成長(zhǎng)作文3篇(精)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
捧起國(guó)學(xué)經(jīng)典詩(shī)文的那刻,你便占據(jù)了我的整個(gè)心靈。從此,你時(shí)時(shí)刻刻地陪伴在我的身邊。
親愛(ài)的,你禁錮在歲月的沙漠里太久了,早就該有一次靈魂的放逐,在干干凈凈的黃色臉龐上,綻放禮儀之邦的燦爛笑容,在干干凈凈的白紙上,像小樹(shù)苗簌簌地長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一大堆茂盛的枝干和葉子——那葉不是綠色,而是千年不褪的中國(guó)紅,同樣>溫暖動(dòng)人。
國(guó)學(xué),你在經(jīng)典書(shū)籍上交錯(cuò)繾綣,交匯成我心中的溫暖。我們是一體的,你觸摸到那塊微熱的地方了嗎?親愛(ài)的,我?guī)銜裉?yáng)去。我們安靜地看看蹀躞的流云去流浪,聽(tīng)聽(tīng)華夏大地的脈絡(luò)里忙碌的心跳,然后我們相顧微笑。
我們?cè)跁r(shí)光中穿梭,你陪我成長(zhǎng)。日子好像老電影,播放我們自導(dǎo)自演的喜劇!氨衤曋幸粴q除”的除夕夜里,你我一起歡度;“燈樹(shù)千光照”的元宵夜里,你我一道逛燈;“皓魄當(dāng)空寶鏡升”的中秋夜里,你我共同賞月。親愛(ài)的,你只是陪我長(zhǎng)大,卻不會(huì)變老,我們一起尋找殷實(shí)的不懈的向上的>幸福,像一根刺以光的速度向著宇宙那頭那個(gè)渺遠(yuǎn)的終點(diǎn)。
若干年以后,我將帶你去北京,去敦煌。我們?nèi)タ撮L(zhǎng)城,我們?nèi)タ茨呖,我們穿過(guò)“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的.地帶,探尋前人的足跡,萃取先人的文化精髓。我們還要去西藏,仰望圣潔高遠(yuǎn)的天空,讓心變成瓦藍(lán)瓦藍(lán)的顏色。順便梳個(gè)藏族小伙子的發(fā)型。親愛(ài)的,你不知道,我那樣子會(huì)有多么帥。我要那么帥地去參拜布達(dá)拉宮。親愛(ài)的,在如此圣潔的空氣里,活躍在紙上的你會(huì)比我更加?jì)趁摹?/p>
你從遠(yuǎn)古走來(lái),博大是你的風(fēng)采;你向未來(lái)奔去,磅礴是你的氣概。國(guó)學(xué)文化,炎
黃子孫永遠(yuǎn)陪伴在你的身邊。
成長(zhǎng)作文 篇2
愛(ài)無(wú)處不在,它遍布世界每個(gè)角落,伴隨著我的成長(zhǎng)。
記得在我讀一年級(jí)的時(shí)候,我的爸爸就永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我,媽媽也離開(kāi)了家。那時(shí)候感覺(jué)天都快塌下來(lái)了,特別難過(guò),不知道怎么辦,只知道一個(gè)勁地流眼淚。奶奶走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“你還有我,還有伯伯和伯?huà)!辈筒畫(huà)屢舱f(shuō):“是啊,以后我們就是你的爸爸和媽媽。”
在他們的.陪伴下,我幸福地成長(zhǎng)著,不管遇到什么情況,都是奶奶在我的身邊,只要有一點(diǎn)不舒服,奶奶就會(huì)噓長(zhǎng)問(wèn)短的,并細(xì)心的照料我。伯伯和伯?huà)屢步?jīng)常給我買(mǎi)這買(mǎi)那,帶我出去玩,把我當(dāng)成自己的孩子,讓我感覺(jué)爸爸媽媽就在身邊,讓我感覺(jué)很幸福。
一天,我回到家,老師提著一大包東西對(duì)我說(shuō):“這是一位阿姨送給你的!蔽掖蜷_(kāi)一看,大吃一驚,里面有好多新衣服還有新鞋子。“哪位阿姨為什么要送我這些東西呢?”我很好奇地問(wèn)老師。老師說(shuō):“這位阿姨只是想幫助你,讓你好好學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)!并不需要知道她是誰(shuí)!
后來(lái)這位阿姨又托老師給我送來(lái)了好多書(shū)籍,還有一些生活用品。而我卻還是對(duì)阿姨的信息一無(wú)所知,在我心中阿姨就是天使,她讓我感到愛(ài)無(wú)處不在。我想:我也要好好學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng),這樣才能不辜負(fù)阿姨對(duì)我的期望。
溫暖常在,感動(dòng)常在。在我周?chē)P(guān)心我的人那么多,他們陪伴著我,讓我幸?鞓(lè)的成長(zhǎng),我也要將這份愛(ài)延續(xù),懷著一顆感恩的,奮力前行!
成長(zhǎng)作文 篇3
又是一年漫長(zhǎng)的冬季。
冬悄悄地來(lái)了,在我不知所措中終于到來(lái)了。但是今年的冬啊,你來(lái)得似乎有些異常,這,是否意味著什么?
冬天的風(fēng)啊,為什么你也來(lái)得這樣早?讓我在秋的懷抱中再多停留片刻,也許我就心滿意足了。
冬風(fēng)來(lái)得不僅早,而且還輕悄悄的。冬風(fēng)吹過(guò)了樹(shù)梢,帶走了翠綠的葉子,留下了枯枝與落葉;冬風(fēng)吹過(guò)了草地,帶走了草地上平日的歡笑,留下了滿地失落的草根;冬風(fēng)吹過(guò)了街道,帶走了平日的熱鬧,留下了凄涼的街道;冬風(fēng)吹過(guò)了我的耳邊,帶走了往日的快樂(lè)與歡笑,留下了一個(gè)好傷心、失落的我。太陽(yáng)啊,就連你也天天躲著我。求你面對(duì)著我,告訴我,到底該如何來(lái)彌補(bǔ)這已經(jīng)逝去的過(guò)錯(cuò)?
隨著時(shí)間的推移和年齡的增長(zhǎng),我升入了初中。在初中,我難以適應(yīng)如山如海的作業(yè),于是每次的作業(yè)便好像有點(diǎn)濫竽充數(shù)了。我不知道老師為什么讓我到這個(gè)地方來(lái),只是開(kāi)始時(shí)充滿了一些好奇心。可是后來(lái)……
記得那次,文學(xué)社的老師讓我們投稿,而那天作業(yè)也很多,于是我并沒(méi)有把它放在心上。沒(méi)想到在發(fā)?臅r(shí)候竟會(huì)讓我那么懊悔——我把那本?藗(gè)底朝天,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)上面有我的作品。我于是便下了決心:下次即使作業(yè)再多,我也一定要認(rèn)真地去對(duì)待、完成,決不馬虎,一定寫(xiě)好。可是后來(lái)一次次的'投稿失敗讓我又徹底灰心了,心中不時(shí)出現(xiàn)“你沒(méi)有寫(xiě)作的天賦”這句話。于是以后我便開(kāi)始害怕寫(xiě)作,甚至想從中退出……
就這樣,又一期的?l(fā)了下來(lái)。雖然這次仍然沒(méi)有我的作品,但是這次我并沒(méi)有灰心,因?yàn)槲易x了幾篇文章之后,看到編輯老師在文章后面的幾句評(píng)語(yǔ),讓我明白了一個(gè)道理:寫(xiě)作文不是一味地記錄事情,而是要學(xué)會(huì)把自己的真情實(shí)感融入進(jìn)去……
我終于找到了成功的支點(diǎn),我相信自己一定能夠揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,奮力沖向前。冬天就要過(guò)去,春天即將到來(lái)。我知道,這最后的冬風(fēng)就要送我到達(dá)春暖花開(kāi)的地方了!
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