成長的作文常用(9篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的成長的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的作文 篇1
成長，是一條漫長，充滿坎坷的路。而在我成長的路上，最能溫暖我心靈的，那便是朋友們一次又一次的鼓勵。
上學(xué)期，我如愿以償，成為了學(xué)校的一位大隊委員。可是，在我工作的路上，一切并沒有想象的那么順利。
那天中午，我和其他幾位大隊委員一起去檢查各班級的`衛(wèi)生。當我們走到一個班的門口時，那個班的幾個同學(xué)死死地把門堵住，不讓我們進去。我也頓時變得手足無措。最后，還是老師過來幫忙圓場，我們才完成了那天的工作。
就從那一刻起，我對大隊委員這個光榮的職位，頓時就失去了信心。從此，我工作時的態(tài)度也因此變得十分消極。
直到有一天，我又一次來到各班級檢查衛(wèi)生，無精打采的我在那個班門口隨意地看了幾眼，就走了出去。就在這時，我的面前突然跑過來了一個可愛的小妹妹，她緊張地望著我，對我說：“姐姐，我們班的衛(wèi)生怎么樣呀，我們打掃了一中午，可真累呀！”我望著她腦上瑩瑩的汗珠，心里不禁感到有些慚愧——她那么努力地打掃衛(wèi)生，為班級爭光，而我卻對她們辛勤的努力毫不在乎�！鞍。銈儼嗟男l(wèi)生真不錯，不僅空氣很清新，而且地面也沒有一點垃圾！”聽到我的夸獎后，她對我說：“姐姐，我就是佩服你們這些大隊委員每天不辭辛苦地工作，我以后也要當一名大隊委員”！聽到她的鼓勵話，我那顆冰冷冷的心頓時振作了起來。是她，幫我邁過了我心里那道高高的門檻，溫暖了我的心。這時，我想到還有許多班級正等待著我去檢查，于是，我握緊了檢查單，帶著滿臉的自信繼續(xù)向前走著。來到下一個班級時，我面帶著微笑，認真地完成了我的工作。
從那以后，我的工作經(jīng)常受到老師的表揚，每當那時，我的腦海中都會浮現(xiàn)起她那溫暖的笑容。
人生就像一個氣球，他人的肯定與贊許充滿力量的打氣筒，擁有它，能飛的更高——那個小女孩兒一直都讓我難以忘懷，因為是她，陪我走過了這段溫暖的旅程。
成長的作文 篇2
在我的成長生涯中，最重要的莫過于——書，是書，伴我成長了近十二年，因為我是一個愛文字的陽光男孩。我曾經(jīng)寫過一本近九萬字的短篇小說，雖然不多，但過程卻是有著喜、怒、哀、樂的，和我的最愛——書，有著異曲同工之妙。
喜：在一次考試的了一百分的情況下，我的媽媽讓我在要玩具、去吃好吃的、要書。之間選擇其一。我立刻不假思索地做了一個“重大的決定”——要書！而且是二十本書！但沒想到這么“苛刻”的要求，媽媽不但同意了，竟然還多買了五本！這可令這我愛文字的“小書蟲”喜了好久呢。
怒：在我正看媽媽給我買的第二十三本書的.時候，我怒了，沒錯，我怒了！這本書是——《令人氣憤的保安》，是一本短篇小說。其中的保安真的想讓我把書摔了、砸了。媽媽見了我這不對的神情，問了我是怎么回事，我沒有任何顧慮的準確回答了這篇小說的主要內(nèi)容，以及我為什么生氣，媽媽聽了不禁笑出了聲，還給我說如果不令人氣憤，那這個作者就太失敗了，長大后我再想想，真的我都想發(fā)笑。
哀：當我看第二十四本書的時候，我悲哀了，是的，我悲哀了。這本書是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》，我看書時忘了世界，也忘了自己，在不知不覺中，我走到了廁所，準備上個廁所，但一個不留神，把剛看到一半的《笑貓日記》給扔到了馬桶里......當我反應(yīng)過來時，整個書都已經(jīng)濕透了，再等到媽媽回來，書都爛完了，但我才看了一半而已�。∷�，那次我真的“杯具”（悲�。┝�......相當于是媽媽給我買了二十四本半。
樂：我的“書蟲”生活中不僅有“杯具”（悲劇），還有一次次的“洗具”（喜�。�，當時我正在看媽媽買的第二十五本書——鄭淵潔叔叔的《逃往雅典娜》，一個小伙伴叫我出去玩，我一口答應(yīng)下來，但我在躲得時候總是在看書，所以總被他抓著，但這樣看書效率又不高，所以當他在一次數(shù)數(shù)的時候，我便回家了。第二天他還說：“昨天你最后一次藏哪里了，真厲害，我可是找到七點半呢！”回想一下，昨天我走的時候剛剛七點！我強忍著心中的笑意回到了家。
這就是我的成長生涯，喜怒哀樂一個都不能少，我時刻記著：書香伴我成長！
成長的作文 篇3
初一是我們學(xué)習(xí)的黃金時期，我剛開始還是懷著膽怯的心理，但在這充滿著新奇的校園環(huán)境中，我認識了幾個可以談心、論學(xué)的朋友，還有認識了新老師，特別是我的數(shù)學(xué)老師，他一開始就和我們打成一片，我們都很喜歡和他一起討論學(xué)習(xí)和聊天，似乎成為了我們的朋友。我也就慢慢膽大一些，可以說我面對每位老師就不感到膽怯了。-
在學(xué)習(xí)中，我也慢慢的對學(xué)習(xí)有了興趣，所謂有了興趣才有勤勞的動力。我每天都懷著快樂的心情和好奇心在知識的海洋里遨游，雖然我沒有敏銳的思維能力，但我也不屈服于沒一個困難，我學(xué)會了用心的克服困難，勇敢地面對失敗，微笑地向前努力，警戒自己、、、。有時貪玩的心還在萌動，晚上有時想偷偷看下電視，如果看了，明天便很擔心，感到慚愧，心里酸酸的。為了自己能用心的學(xué)習(xí)，改善自己，就下定決心寫下一張學(xué)習(xí)時間表，寫下自己的目標，雖然剛開始感覺有點勉強，但慢慢就成了習(xí)慣。我每天晚上睡覺前我都會寫下一天的學(xué)習(xí)生活的，無論這一天是快樂的還是悲傷的，我都會用文字寫下我真實的感受，一本日記本好像是我的一份珍藏，因為這里有我心間的語言，慢慢的每一本日記就成為我的朋友，寫日記需要的是堅持。-
初一是一個大團體的`學(xué)習(xí)生活，我慢慢對班級有更深的責任感，每一次大掃除我都會很認真，感覺班級也有一種溫。暖。-像一個大家庭。每次我們在那個班級里都充滿了微笑，中學(xué)生活也充滿了多姿多彩，我們可以結(jié)識更多的朋友，一開始還是感到很生澀，不太敢跟人交談，但時間可以拉近距離，我們在一起學(xué)習(xí)。一起玩。我們這些充滿活力的花兒總會在這片青春的大地里營造我們快樂的天地，。我們在學(xué)習(xí)中得到歡樂，在生活中獲取知識，我們在學(xué)習(xí)中成長！
初中的成長，讓我更加快樂。
成長的作文 篇4
總是在想，什么是成長？是獨自第一次過馬路，還是獨自第一次買東西？
小時候感覺世界很簡單，一個家，一個學(xué)校，一個小地方，說話做事單純天真。“我一定能做好的！”“我一定能堅持住”“我一定能迅速完成”……信誓旦旦的立下各種承諾，從不考慮自己能不能真正完成，從不考慮怎樣做才能完成的更好，從不去考慮自己的實際能力。
現(xiàn)在，口中經(jīng)常有“應(yīng)該”“可能”“大概”這些詞了。逐漸認識了更多的東西，也學(xué)會了更加實際的評估自己的能力和衡量自己的價值，然后相對科學(xué)的做出自己的計劃。但同時又覺得現(xiàn)在的自己比小時候又多了幾份顧慮。小時候的世界是簡單的，對自己非常自信，現(xiàn)在長大了，隨著經(jīng)歷的事情越來越多卻越來越不自信，徒增了許多煩惱，總擔心自己會完不成制定的'目標。小時候想的是一定能完成，現(xiàn)在想的是完不成怎么辦？這也許就是一個變化吧！
從小時候到現(xiàn)在，心智也發(fā)生了很大的變化。比如，小時候盲目的相信正確答案只有一個，偏聽偏信而喪失了獨立的思考。長大后，慢慢的知道了正確答案可能不止一個，思考也變得相對全面些了，也敢于發(fā)表自己的觀點，也敢于嘗試著做好自己力所能及的事情，收獲屬于自己的自信心和榮耀感。
看著身高的刻度表，我仿佛看到過去的我拿著鉛筆認真又仔細地畫上一條條直直的線。小孩子一天天長大，刻度表上的橫線也越畫越高，一條條橫線平行的排列著，默默記錄下了成長的時光，定格在了時光的年輪里。
人，每天都在發(fā)生著變化，自信心在不斷的增加，收獲在不斷的充實，也許這就是成長吧。
成長的作文 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“小小少年，很少煩惱……”雖然歌曲是這樣唱的，可是，在漫長的成長路上怎么會像歌中說的那樣一帆風(fēng)順呢？
從小到大，爸爸媽媽的工作總是很忙，幾乎每天都要加班。我理解爸爸媽媽為什么不陪我，可卻受不了常年的孤獨。特別讓我難過的是，每次他們答應(yīng)我的事情，往往因為繁忙的工作而食言。
有一次，小燕阿姨對我說：“金子硯，你媽媽說今天要回去。”我聽了滿心歡喜，心想終于能和爸爸媽媽一起吃頓團圓飯了。上車時，我的腦海中浮現(xiàn)出這樣一幅美好的畫面：我推開門，爸爸媽媽已坐在餐桌前等我了。桌上一定有我最愛吃的紅燒魚，媽媽一定幫我整理好了我的房間，爸爸也許會嘲笑我被曬成了小黑妞，小二在沖我甜甜地笑呢……想著想著，我的嘴角不禁揚了起來。
可是，當我推開門的`那一剎那，美好的幻想如肥皂泡似的破滅了。家里只有爺爺、奶奶和小二在等我，少了兩個親切的身影，我的臉一下子冷了下來。
過了一會兒，我收到了一條短信，是媽媽發(fā)的，上面寫著：金子硯，對不起，媽媽又食言了。臨近期末，媽媽和爸爸不僅要給學(xué)生復(fù)習(xí)，還要準備大合唱，請你原諒我們……
我發(fā)了一陣呆，有一種想哭的沖動。晚飯后，我悄悄跑到綿綿細雨中輕聲抽泣。爸爸媽媽，你們可知道，我多么想要你們多陪陪我，你們知道我有多孤獨嗎。
“愛我，你就抱抱我；愛我，你就陪陪我……”我想把這支歌唱給普天下所有的爸爸媽媽聽。親愛的爸爸媽媽，再不陪，我就長大了。希望你們能多抽出點時間陪陪我，讓我沐浴在愛的小河里快樂成長。
成長的作文 篇6
在我成長的道路上，經(jīng)常會遇到一些坎坎坷坷、波波折折的地方，但不過，只要我拿出勇氣去面對它、挑戰(zhàn)它，就一定能闖過去。
我小時候，每當看見大哥哥大姐姐們在院子里瀟灑地騎著自行車在人群中穿行時，心里總不由自主地產(chǎn)生一絲羨慕之情。于是我開始糾纏著爸爸把我的自行車的兩個輔助輪拆掉，變成一輛真正的自行車，迫不及待地拉著爸爸教我去騎車。
爸爸詳細地囑咐了騎車的要領(lǐng)，什么頭要向前看，手要把握著方向，雙腳要均勻用力蹬。我心想：四輪自行車我騎得棒極了，兩輪自行車還能難住我。爸爸有點不放心，用他那雙粗大的手掌緊緊地握住自行車的后座。我早已按捺不住急切的心情，抓住車把，腳一蹬，車就順利地往前行了幾米。穩(wěn)穩(wěn)地坐在車座上，左右腳交替著蹬著車輪，雖然是歪歪扭扭地、晃晃悠悠地，但還是跑了兩圈。這兒也太容易了吧，我臉上不禁顯出了一幅得意的.神情。大聲嚷道：“爸爸，你松手吧，我自己能行。”后面遠遠地傳來爸爸的聲音：“我早就放手了。”“噢，啊……”隨著一聲慘叫，我就重重地摔在了地上。原來我以為是爸爸一直在扶著我的車，可當知道沒有他的幫助時，我就把持不住了。沒關(guān)系，站起來繼續(xù)前行。經(jīng)歷了不知多少次的跌倒，屁股早已不知摔成了多少瓣兒，渾身上下疼痛難忍，但我還是勇敢地站了起來，頑強地爬上車。終于我學(xué)會了騎車，甚至可以做些高難動作了。
雖然我學(xué)車付出了沉重的代價——全身的痛，但是我卻懂得了“世上無難事，只怕有心人”的道理，我堅信世上不管有多難的事，只要你勇于面對它，就一定能戰(zhàn)勝它。
成長的作文 篇7
如花的雨兒 令我成長 望湖路小學(xué)五年四班張竹曼 最近，我常常夢里笑出聲來，然后醒來，一定要看看我家的新成員---一個美麗如花的小妹妹，她有一個詩一樣的名字雨兒。
雨兒四個月了，有意思吧，我的年齡按歲計算，她的年齡卻按月來算。她每天的工作就是喝奶、喝水還有睡覺，對了還有便便。聽媽媽說，她可以吃果泥了，第一次看見雨兒吃果泥，媽媽用感溫的'小勺一點點喂到小妹的嘴里，她的面部表情開始好痛苦，接著又享受地吞下去，有時媽媽來不及喂到她嘴里，她就“來，來，來”地叫，而且把整個小拳頭吞到嘴里，啊啊地抗議，多有意思的小妹妹。
有時媽媽會和我講，像小妹這樣大的時候 我的一些事，那時還沒有我?guī)兔�，媽媽就一個人忙碌，從早到晚，有時累得眼睛都睜不開，像現(xiàn)在衣服要洗啊，奶瓶要消毒，奶粉要提前分好，要陪小妹說話，給她讀《弟子規(guī)》聽音樂。看到媽媽這樣累我就問爸爸媽媽：“生我們，你們會不會后悔啊，為我們這樣忙忙碌碌會不會累��？”爸爸媽媽說“這是他們的責任啊�！� 我想：媽媽和爸爸培養(yǎng)我和小妹妹長大是他們的責任，責任是什么，雖然我不太懂，但我認為我會做我該做的事，并且做好它。我會主動地給小妹背《弟子規(guī)》，她聽的可認真了，我也加深了記憶，一舉兩得。自己的房間我也按時整理了，臟衣服及時地放在洗衣機里，鞋也不亂擺亂放了。放學(xué)了，我主動地完成作業(yè)，認真地復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，爭取好成績。我問過同學(xué)：你們喜歡有個小妹嘛？她們有的說：不喜歡，因為有個小妹，爸爸媽媽會不愛自己的�？墒俏覅s不這樣想，有個小妹，我可以多一個人去愛，又多一個人來愛我，這是一件多么幸福的事啊！
媽媽和爸爸都夸我長大了，其實是如花的小妹雨兒令我成長。
成長的作文 篇8
成長，就像人生中的一艘小船行駛在海面上，有時候風(fēng)平浪靜，有時候搖搖晃晃，有時候危機四伏，并不是一帆風(fēng)順的。對我而言，也會經(jīng)常遇到各種各樣的煩惱，像老師的批評、父母的誤解、朋友間的爭吵等等，都會讓我感到委屈、難過和懊惱。我的人生成長中充滿了許多的煩惱。
煩惱，過去我也經(jīng)常體會到，只是感受不深而已。自從我上了初中后對煩惱才有更深刻的感觸：不用說緊張的作息安排，也不用說堆積如山的作業(yè)，更不用說父母和老師的教誨……煩惱就像是一片烏云，煩惱就像是冷酷的秋風(fēng)，煩惱就像是可怕的沙漠。
我記得期中考試后，連續(xù)幾次“周周清”考試，我的成績都不是很理想——特別是語文成績。我仿佛要失去了學(xué)習(xí)的興趣，對考試也產(chǎn)生了恐懼感，更重要的是仿佛要失去了自信心。這令我很是煩惱。眼看著成績一天不如一天，壓力越來越大，煩惱越來越嚴重。我試著盡量跟著老師的思路去思考，也試著與同學(xué)們交流，更試著強迫驅(qū)趕討厭的煩惱離我而去，但是都收效甚微。我的爸爸媽媽知道后，也耐心的開導(dǎo)和安慰我，讓我不要那么看重成績，要放平心態(tài)，辦法總比困難多。慢慢的我就意識到了問題的嚴重性，終于知道是自己的心態(tài)不理智造成的。于是暗暗告誡自己：“不能夠再這樣下去了，要總結(jié)成功的經(jīng)驗，吸取失敗的教訓(xùn)，轉(zhuǎn)變思路，做回真正的我！”。從那一刻起，圍繞既定的目標，不忘初心，繼續(xù)努力，終于尋找回了往日的'自信，成績也慢慢的提高了，我再一次感受到了陽光燦爛。
歲月會增長，時間會流逝。經(jīng)過這件事之后，我對成長中的煩惱有了更深刻的認識：對于意志薄弱的人，它是絆腳石，可以讓人心灰意冷，放棄自己目標；對于堅強的人，它是前進的階梯，愈挫愈勇，終將到達輝煌的頂點。我相信它是對生活的另一種詮釋，它會使你更加懂得人生的痛苦與歡樂。
陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。我的成長小船，雖然還有漫長的航程，也許有風(fēng)平浪靜，也許有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才能夠讓我學(xué)到不少知識，才能夠讓我不斷得到鍛煉，才能夠讓我不斷茁壯成長。
成長的作文 篇9
“小文文，”一個童稚的聲音在耳旁縈繞。我下意識地抬頭，“我怕黑�！蹦暧椎奈遥房s在墻角終于道出了不肯回家的原因。黑暗中，哥哥抓住我的手說：“不用怕，有哥哥在�！眱扇司瓦@樣壯著膽子摸黑前行。
黑暗中，哥哥就是我的依靠，是天上的明月帶我回家。因為年幼，所以我們不懂得什么是執(zhí)子之手，與子偕老。因為年幼，所以我們不懂什么是規(guī)矩與距離，因為……只是因為年幼。
“文文�！碑斅牭竭@個熟悉而又陌生的聲音的時候，我在他的眼神中看到了另外一個世界。我知道這是我們誰都無法拒絕的長大。
當人情冷暖模糊了清澈的雙眸，當不可磨滅的時間帶走了似水流年。一天天地長大，一天天地成熟，一次次地否定幼稚的自己，一次次地與曾經(jīng)說再見，一次次地……我知道我們已經(jīng)長大。
于是，在一次次的浮浮沉沉中，所有的'人都變得實際起來，成長本來就是一個不斷背叛的過程。每個人都在蛻變，好比一個安琦兒，不斷用口袋里晶瑩剔透的珍珠去換取老巫婆手里的玻璃球，最后是自由的翅膀。
每一只在天空飛翔的雄鷹，都要經(jīng)歷一次生死抉擇。當它到了三十幾歲的時候，就會有兩條路擺在它們的面前÷第一條路是死廣，這很簡單，只是安靜地等待。第二條路真地很艱難；它要先—琶到一塊很高的巖石上，確保安全，然后筑一個新巢，接著就猛烈地向巖石上撞去，哪怕是頭破血流，直到喙落下，等到新喙長出后，再照樣啄掉腳上的腳趾……
因為雄鷹選擇了繼續(xù)，所以，磨煉之后是自由的藍天。
我們都要像一只雄鷹一樣，永遠向著光明飛翔。雖然那火熱的光芒會刺得我們淚流滿面，但是只有我們拋開過去，才能擁有燦爛的新世界。
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