成長作文(精品10篇)
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的成長作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長作文 篇1
春天來了，我步入了新的學期，我滿懷著無限的憧憬和希望，家門前的小青松也煥發(fā)出蓬勃的生機。也許它和我一樣在成長吧。在一場春雨的洗禮后，它的松針更翠綠了，樹干也長長了一大截。而我，順利的當上了班長，我打算就此停手。我的朋友小青松卻還在不停滴汲取著營養(yǎng)，努力滴向上長，我的心底不由得一陣悸動。一顆青松有著這么大的拼搏力，它從不滿足，而我呢，我只有這么一點小成績就可以沾沾自喜？謝謝你，小青松，謝謝你送給我的這份禮物。
夏
隨著夏季的到來，小青松已經長出了一大片濃蔭，我也向前又邁進了一步。夏天的田野上百花爭艷，沒有人注意小青松了。而我又多了很多競爭對手，我沮喪極了。而小青松好像并不在乎這些，它還是毫無保留的向大地灑下濃蔭，它不去和鮮花爭奪人們的喜愛，而是奉獻出自己的價值。我在它的濃蔭下，工工整整地寫下一道數學題的全部過程，并十分細致的講給我的.同學。面對青松的濃蔭，我還有什么可以保留的呢？
秋
秋天的田野上金色的麥浪不停的翻滾，人們都去田里干活，只有青松獨自守在門口，人們看著莊稼豐收欣慰的笑了。青松默默地看著這一切，它不會抱怨人們不重視它，也許這就是青松教給我的莊重與平和吧。
冬
一場大雪覆蓋了一切的生機，我的心情也隨著這場雪冰冷到了極點。我失敗了。難道我的輝煌就到此為止了嗎？我依在樹下，雪后青松的松針仍舊綠得發(fā)亮，絲毫不向風雪低頭，展現出它頑強的生命了，在冷冽的冬風中，我不由加快了腳步……
青松伴我走過了成長中的春夏秋冬，它總是在無助的時候幫助我，在我成長的路上，有它這樣的朋友，我絕不會迷路。
成長作文 篇2
“要去園博園了,要去園博園了!”“小廣播”明明一進教室就高興地說。大家非常興奮，紛紛議論起來。
這時，語文老師走進班里，大家安靜了下來�！昂⒆觽�，我們下周要去園博園了。這是一次游園活動，更是一次檢測語文閱讀與表達的實踐活動。”游園還要檢測語文閱讀與表達?我很納悶。“我們要先閱讀有關各地園林的資料，根據資料，設計解說詞，到時現場給大家解說�！迸�，當導游啊。我很少發(fā)言，和我關系不大，我心想。
“我給大家推薦了一些書目，你們可以到圖書館借閱，了解各地園林的特色，我們要分組行動，各組設計出自己的解說形式，回來后進行最影，最佳作品等評選�！闭Z文老師話音未落。班里就沸騰起來了。大家很快分好組，蘇州園林組、北京園林組、重慶園林組等，我加入了蘇州園林組�！拔覀兘M要先去讀相關資料，每個人都準備，輪流講�！薄拔覀兘M分工一人主講，一人拍照，一人錄像，回來后我們做成微電影�！薄鹘M都在精心設計。
隨后的幾天，課余時間，教室里多了些認真讀書的身影，也多了些熱烈地交流。我被同學推薦為主講人，在課余時間，我到圖書館查閱了許多有關蘇州園林的書籍、文章，認識到蘇州園林美在從各種角度看都是一幅畫，還有借景、高低錯落等園林布置方法，組織了一篇解說詞。“這該換個詞，”“這段太多要刪掉，”同組同學幫我一遍一遍認真地改稿子，我試著講出來，“你該面帶微笑�！薄澳阍撆潼c手勢�！逼渌瑢W幫我修改語氣、神態(tài)等，漸漸地我能夠面對同學生動地介紹蘇州園林了。
游園博園的時間到了，各小組同學用自己的方式為大家做著介紹，小導游們生動地介紹著景點，我們組還引起了圍觀，我?guī)Я藗�耳麥，語言生動、清晰，帶領大家徜徉在蘇州園的白墻灰瓦綠樹繁花間，欣賞著如在畫中游的`園林美景，許多游客也聽得入迷，跟著我們游覽起來。看著大家專注傾聽的情景，我幸福極了，我是一個稱職的“導游”耶!
這次讀書實踐活動，評出了六個最佳，我當仁不讓，被評為最佳導游，心里樂開了花。正像老師的頒獎詞里所說，實踐出真知，實踐練能力，這次走進園博園讀書實踐活動開闊了視野，增長了知識，提升了能力，真是收獲頗豐。
成長作文 篇3
說到感恩，我首先想到的就是我的父母。小時侯，我曾問過我的媽媽，我從哪里來?是的，是父母把我?guī)У竭@五彩繽紛的世界上來的，是他們給了我幼小的生命。八年前的一個冬天，爸爸媽媽在幸福的期待中迎接了我的到來。從我出生的那一刻起，父母就擔當起撫養(yǎng)照顧我的責任。他們多么辛苦卻毫無怨言，精心地撫養(yǎng)和呵護著我長大。他們?yōu)榱私o我一個舒適的生活環(huán)境和學習環(huán)境，總是那么的辛苦，那么的努力�，F在，我慢慢地健康長大了，漸漸的知道父母的艱辛，長大了我應該擔當起，照顧、孝敬父母的`責任。
11月16日星期天是我剛剛過的八歲的生日，每當我生日的那天他們總是陪著我，我知道我又長大了一歲，此刻，我首先想到的就是要感恩父母，因為有了父母才有了我，才使我有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我生命，給了我無微不至的關懷。他們都是我今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。在這八年里，是父母教我走路、說話，是父母教會了我做人的道理，他們太辛苦了!
父母非常關心我的學習，我喜歡看‘亂一有時間，他們就陪我到圖書城去看書，媽媽為了豐富我的課余生活，還幫我報了抬拳道、舞蹈班、還學習了鋼琴，讓我在繁重的學習中得到放松和鍛煉。每次考試后，他們從來不批評我，總是耐心的幫我總結，讓我吸取教訓，還讓我多向老師請教、多向同學學習�！吧险n認認真真的聽，下課開開心心的玩”媽媽的這句話，時常印在我的腦海中。他們也經常教我怎樣做人，教我從小要養(yǎng)成良好的品德，要關心他人，尊重長輩，要做一個誠實的孩子。我也很聽話，也很懂事，因為從父母的笑中能體會到他們對我的肯定。
我九歲了，我的每一天成長都包含了父母的艱辛，他們對我的愛是我今身都報答不完的，我現在只有好好學習，認真讀書，做一個懂事聽話的好孩子，感謝他們的對我的養(yǎng)育之恩，我愛我的父母。
成長作文 篇4
原來
我在成長
個頭的增高
思維的發(fā)達
見證著我的`成長
許許多多春夏秋冬
見證著我的成長
零零散散記憶碎片
見證著我的成長
慢慢的發(fā)覺
成長的太快了
來不及回顧
就已經失去了
成長作文 篇5
“書籍是人類進步的階梯”。高爾基說的一點也不假。我從小就開始讀書，一直讀到現在，真是書香伴我成長��！以前，我讀的都是一些漫畫、童話之類的書。讀書也只是看畫，囫圇吞棗，只知道里面的大致意思，卻不顧細節(jié)，也不會體會作者寫這個故事的深刻含義。我模模糊糊地記得，小時候讀《賣火柴的小女孩》，讀完這個童話，我只覺得這個小女孩很可憐，我很同情她。但是，作者是從側面寫出了當時俄羅斯帝國社會的黑暗，我卻沒有體會到。
現在，長大了，上了六年級，有了自己的思維和理解，讀書的體會和感受也和以前大不相同。我開始讀一些文學作品了，如：《狼王夢》、《湯姆·索亞歷險記》、《男生日記》……
但是，令我印象最深，感受最大的就是——《狼王夢》�！独峭鯄簟分饕獙懥耍鹤蠉篂榱送瓿伤煞蚝谏５�'遺愿，讓他的孩子成為狼王。她堅貞不屈、不怕困難、不怕挫折的偉大的母愛精神給了我巨大的震撼。有人可能會說母狼紫嵐是傻子，那么固執(zhí)，那么執(zhí)著。而我卻認為母狼紫嵐是全天下母狼媽媽中最偉大的母親，她為了把孩子培養(yǎng)成狼王，不惜付出生命代價，不被一切困難所嚇到，最后和害死自己大兒子的老鷹同歸于盡。這真是一個感人而又偉大母愛的故事��！在未來我還要多讀一些有深刻意義的文學作品來充實自己的大腦，不讓自己的大腦“生銹”。做一個有智慧的人，讓書香伴我成長！
成長作文 篇6
小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照。但隨著年歲由小變大，我的煩惱也增加了。
我有許多好朋友，但有兩個好朋友水火不融，那就是金弈諾和周語歡，一會兒跟誰好，一會兒不跟誰好，這使我很煩惱。我知道我和她倆關系都很好，真想幾個好朋友能玩在一起，但為什么她們就水火不融呢？我好難受！
我還記得一件令我終身難忘的事情：有一次，我和金弈諾吵架了，絕交了，就和周語歡變得非常要好，整天形影不離，我們還會給對方帶點零食吃，這使金弈諾經常翻我的白眼。我還有一個播報信息的好朋友，她叫陳安妮，因為她對人都很好，所以金弈諾每次說我壞話我都知道。一次偶然的機會，我和金弈諾單獨聊了幾句，結果我們就冰釋前緣，化解了，畢竟是好朋友，感情基礎好，有著共同的志趣與愛好。周語歡知道后，就要和我絕交，這使我很煩惱，同學們本來就應該和睦相處，為什么總是為一些雞毛碎皮的小事而你來我去，為友誼而傷情呢？
我想：煩惱只能懲罰意志薄弱的`人，它就像陽光下的一片烏云，只是暫時遮住陽光而已，烏云過后，必將會陽光燦爛。我相信，有那么多朋友還支持著我，我永遠會活在陽光燦爛的地方。
成長作文 篇7
今天看了《爸爸去哪》（第二季）最新一期，這期將近結束時村長提出要孩子們和一位爸爸去書屋居住一晚，離開自己的父親。聽到這個消息，孩子們頓時哭成一片，抱著自己的父親不撒手，不愿離開�？吹竭@里，可能會有些人會不以為然：不就離開一晚嗎？有什么大不了的，我還巴不得我爸媽不管我呢。但是，他們忽略了這是孩子們第一次離開親人，哪怕只是一晚，但也不是他們這個年紀可以承受的。獨立永遠是成長的主題，父母不可能伺候我們一輩子，終有一天，我們會離開父母身邊，獨自去闖蕩，那時候，所有的苦都要自己承擔，所有的困難都要自己去解決，也只有在那是候我們才會懂得父母的不容易。
萬事開頭難，獨立對任何人來說在一開始都是難以接受的。我記得我第一次離開父母身邊是在4歲，那時我和父母去拜訪父母的故人，后來我在那位故人家中玩累了，便睡熟過去，父母因此就把我放在那里，打算第二天再來接我。那天半夜，我迷迷糊糊醒來，接著月光看清四處環(huán)境并不是我所熟悉的家，身邊也不是我的父母而是一位不太熟的姐姐，當時我的心里十分害怕，看著灑落在地板的月光，小聲的抽噎，不敢大聲哭泣，唯恐打擾到熟睡的人們。知道哭累了才再次熟睡。后來，父母又為了生計出門打工掙錢，就把我托付給阿姨照看，那段時間，阿姨出門買菜或是辦事都不方便帶著我的時候就把我放在家里，為了防止我亂跑，就把門緊鎖。然后再出門，那時的我只會坐在緊鎖的門邊，靜靜的等待阿姨的歸來。
如今回想當年的情景心里還是很難受。這些經歷給我?guī)淼挠泻锰幨菑哪菚r候起我就開始學會照顧自己，現在我的'洗衣做飯樣樣精通。當然也有壞處，那就是從哪時候開始我常常睡不好覺，半夜熟睡時夢到自己周在一個環(huán)形階梯上，突然階梯消失，我向著無際的黑暗墜下，然后驚醒，看著四周黑暗，只有地上的月光，感到十分孤寂，一個人在夜里靜靜的坐著發(fā)呆，感覺全世界都拋棄了我。那種滋味無法言喻。
小孩子總想要長大，以為長大了就自由了，可以做自己想做的事，卻不知道，伴隨自由的是社會那無型的束縛。成長中，我們要雪會承擔責任，學會做人，經歷社會百態(tài)后，我們將失去那曾經的天真吳邪，為了生存，去做一些自己不愿卻有無法不做的事情，這也許就是成長的代價吧！
如果可以，我愿停留在那天真無邪的歲有里，永遠看不清世界的黑暗！
成長作文 篇8
李白曾經說過：“夫天地者，萬物之逆旅。光陰者，百代之過客。而浮生若夢，為歡幾何？古人秉燭夜游，良有以也�！瘪R雅可夫斯基也說過：“要痛飲人生的滿杯。”瞧二人多瀟灑，卻只為“人生就像一場夢。”
有人說：“人生莫過于活一場。”但是大家有沒有想過人生的意義在哪？吃、喝、玩、樂嗎？不！君子不這么想。這一星期我們新學了一篇文言文《愛蓮說》，“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”生動形象地表現了君子鄙棄貪圖富貴、追名逐利的世態(tài)的心理和自己追求潔身自好的美好情操。而喜歡牡丹的庸俗之人則受到作者的否定，唯獨不同的則是菊花，雖然沒有得到作者的全盤否認，但是它是一個隱逸者，它永遠沒有君子那樣面對現實，正視現實，因此在人生態(tài)度上“君子”稍勝一籌。
在20世紀30年代的前蘇聯，在十月革命前后的日子，吃不飽，穿不暖，還飽受欺凌，但就有人能夠站得起來，而且站的更高，站得更遠。他就是偉大的布什維克主義。奧斯特洛夫斯基在生命接近尾聲時，為世人留下了一個不折不撓的英雄形象。他就是平凡而又偉大的保爾柯察金。“鋼鐵是在熊熊大火和驟然冷卻中煉成的只有這樣他才能夠成為堅硬的，什么都不懼怕，我們這一代人也是在這樣的斗爭中、在艱苦的考驗中鍛煉出來的，并且學會了在生活面前不頹廢�！变撹F代表布什維克人，而熊熊大火和驟然冷卻則是帝國主義的剝削者，正是在兩者的相互作用下促進了布什維克的堅強，而正因為這樣，保爾的`一生才不會碌碌無為，相反，保爾卻不因為虛度年華而悔恨，他的人生卻很充實，他的一生都投入了壯麗的事業(yè)―為人類的解放和自由而奮斗！因此在人生行動上“保爾”無不令人佩服。
人生雖然要過得有意義，但總免不了悲慘。19世紀七八十年代俄國下層人民正是如此。在高爾基的《童年》中，記述阿廖沙周圍所處的環(huán)境，向世人展現出了人生的低谷。相比之下，那些富人的生活讓人羨慕，但是我認為那些窮人并不都那么天天苦惱，就好像阿廖沙在新搬的家時和小伙伴們得到勞動成果的愉快情形。因此，人生的意義上“阿廖沙”則顯現出‘窮人也可以更開心”。
經典，世人皆頌。人生，世人皆有。在經典中感受人生，在人生中感受經典。
成長作文 篇9
“我成長我快樂！”成長的快樂，是最純粹的一種快樂，有時侯甚至不需要什么理由，我成長我快樂作文。它是人的生命在不斷完善時的一種欣喜，更是發(fā)自內心的情感流露。有人也許會問：成長難道就只有快樂沒有煩惱嗎？是的，成長中固然有煩惱，但“煩”只是和“樂”對比而言，并不是絕對的；有時候，煩惱可能也是一種快樂。
通過認真學習，我知道了掌握知識的快樂。我知道一個公式——學習=快樂 。當你在取得好成績時；當你得到老師或家長的稱贊時；在你苦苦思索后，終于知道了一道題的正確答案；在你知道了許多你以前不知道的知識后，你是否感到了一種喜悅的感覺？對，這就是學習的快樂！在成長中，我們天天都在學習。既然逃避不了，那就開心的去面對吧！我們需要認真上課，需要仔細按時完成家庭作業(yè)，需要我們自覺的`復習與預習，需要一些適當的戶外運動，來保持健康的身體只要你做到了以上的幾點，你就會驚奇的發(fā)現原來學習這么快樂！期末快到了，我們更應到爭取每分每秒的光陰！各位同學們讓我們一起“快樂學習，快樂成長！”
成長作文 篇10
隨著成長踏入了我的生活，一只惡魔也悄悄地踏進來了。
——題記
成長是每一個人必須經歷的事實，每個人都要接受它。然而，要是控制不當，“成長”有時就變成一只狠毒的手。硬要把你和其他人甚至家人的距離遠遠地分開。
而我也經常體會到這種艱辛和痛苦。
記得那是一個陽光明媚的一個下午，期中考的成績下來了�？粗鴥蓮埦碜臃謹荡蝾^的都是數字“7”。心里便有一股說不出來的難受。整個下午都愁眉苦臉的，心悶悶的痛。
回到家后，自然而然的就苦著臉。打開電視，想要放松并且調整一下自己的心情。媽媽看到我一回來就看電視，很疑惑地說：“做完作業(yè)了嗎，沒做完還看電視？”我一聲不作，媽媽見我不說話，有重復了一句：“做完作業(yè)了嗎？”不知道為什么，我的脾氣變得特別的不好，突然地暴跳如雷地蹦出一句：“關你什么事？”媽媽揪著我的'耳朵，并且把我教訓了一頓，還讓我好好地反省反省一下自己。那時，我哭了，我是從心里哭的，但是沒有哭出來。我在后悔我為什么要這樣對媽媽。我在想：我以前不是這樣的，我以前沒有這么不好的脾氣。我想了很久，終于悟出：我這是進入成長的時候了。書上說：人在成長期間，脾氣會變得特別的暴躁，俗稱“叛逆”。
“叛逆”是成長的一部分，是成長“酸甜苦辣”中的“苦”，是成長必須經歷的一部分。
只要克服困難，就可以成長；只要控制脾氣，就可以成長；只要擺脫“叛逆”，就可以真正成長。
“叛逆”這種東西是難以克服的，克服后就已經達到了成長的最高境界�？偠灾骸芭涯妗卑殡S著我的成長。
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