成長作文優(yōu)秀(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的成長作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長作文 篇1
有個故事說，能到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動物。一是雄鷹，靠自己的翅膀和天賦飛了上去。我們身邊很多雄鷹式的人物，不需要太努力就能攀登高峰。另一種動物也到了金字塔頂端，那就是蝸牛。
我的性格就像一只蝸牛，慢慢的、靜靜的。有時還會原地不動的歇歇、停�！�
我媽媽的性格和我截然不同，她性格急，是女強(qiáng)人類型什么事都爭強(qiáng)好勝。不只是工作，在家里，媽媽是長女，幾乎所有事都是她做決定。理所當(dāng)然的，媽媽是看不慣我這個性格的。我一磨嘰，她就急著各種催促我別浪費(fèi)時間。跟媽媽走路，她走得都要比我快，只要看到她的走姿，就知道她是什么性格的人了。現(xiàn)在媽媽脾氣算是好多了，以前媽媽一天會跟我“”急眼“”數(shù)十次。比如出門，十點(diǎn)到，媽媽會7點(diǎn)鐘就開始催我，一直催到出門。我有時候覺得，小女生不應(yīng)該矜持點(diǎn)兒嗎？不過，雖然她的催促有時會讓人感覺煩，但我知道她都是為我好，想讓我凡事都有個進(jìn)取心。對于媽媽，她是在牽著一只蝸牛在散步。
其實(shí)，有一個這樣的媽媽，我骨子里肯定也有那個勁兒的，只是她還沒有發(fā)現(xiàn)吧！我并非沒有主動爭取，只是我始終認(rèn)為：每個人都有自己的性格，每個人都只能走自己適合的道路。
我就是我，一只等待爆發(fā)的'蝸牛。面對前面的路是“有來路、沒退路、留退路、是絕路。蝸牛一步一步向上爬，不管風(fēng)吹雨打。如果不爬到樹頂，怎能欣賞樹下美景。我會一直背著我那重重的殼，一步一個腳印，腳踏實(shí)地的走下去，去征服困難，征服面前荊棘的路。
我知道，媽媽也有她期望我去做但又無法說出口的話。我也懂她的苦心，是想我這棵小樹別長歪的枝葉。媽媽總說：“要成功，先發(fā)瘋，下定決心向前沖�！敝拔也焕斫膺@句話，現(xiàn)在我全都明白了，也知道了我兩年后的中考，就媽媽說的成功之一，只是不知道自己何時能瘋…
上帝給了我沉重的殼，也鑄造了我的堅(jiān)強(qiáng)，負(fù)重前行的蝸牛去看世界，就算辛苦也美麗。
成長作文 篇2
歷史之于人類文明，就如同水之于魚。人類文明的腳印沒有隨著時間而消逝，而是被歷史原封不動的記錄下來。了解歷史，能夠見證文明，可以給人以啟迪。中國燦爛的文明史就像一個人的成長史，耐人尋味。
博物館中被打磨的棱角分明的石頭，歷史書上人類化石的照片，讓人仿佛透過它們看見了遠(yuǎn)古時期的生活：在河邊的草地上，一群人用磨得發(fā)亮的骨針縫制獸皮的衣服;勝利的歡呼傳來，有人扛回了一些獵物，點(diǎn)起篝火，用石片割好肉放在火上烤……那時的人們很愚笨，沒有完整的社會體系，過著刀耕火種的生活;但那時的人們很單純無私，人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子。那段歷史如同一個天真無邪的孩童，人之初，性本善，人人以誠相待，選賢與能，講信修睦，沒有陰謀和欺騙。
歷史的車輪向前滾動著,似乎已成長為一名少年。黃帝發(fā)明了車船，神農(nóng)遍嘗了百草，嫘祖學(xué)會了蠶桑。少年般的爭強(qiáng)好勝讓啟打敗伯益，建立夏朝;令不滿強(qiáng)權(quán)的商湯、姬發(fā)奮起反抗;但少年般的叛逆又催生了像夏桀、商紂、周幽王這樣的暴君。從此人們心里有了陰謀，勾心斗角相互陷害。回顧這段歷史，我們是應(yīng)該為文明曙光的誕生而慶幸，還是為從此人心兩不知而悲哀呢?
可歷史容不得過分的思考。百家爭鳴，商鞅變法，秦皇統(tǒng)一，文景之治，鑿空西域，一串串流光溢彩的故事，讓世界看到了東方民族的崛起。但就像青年人的沖動和浮躁，七雄爭霸，楚漢戰(zhàn)爭，三足鼎立，八王之亂以及十六國南北朝近三百年的戰(zhàn)亂接踵而至。這一切又含著多濃的血腥，罩著多厚的陰謀!就像現(xiàn)實(shí)社會中的一些年輕人，急功近利，為達(dá)目的不擇手段，人生觀、價值觀都發(fā)生了動搖!
斗轉(zhuǎn)星移，時過境遷。當(dāng)一個新的歷史時期到來時，人們擁有了前所未有的智謀，于是便誕生了令我們自豪、令世人矚目的盛世唐朝。但好景不長，安史之亂徹底打破了殘留在表象上的繁榮。“吏呼一何怒，婦啼一何苦!”不只是小吏與老婦的對話,更是當(dāng)時官民關(guān)系的體現(xiàn)。隨后而來的是文化繁榮的`宋朝，但由于過分輕武，積貧積弱，數(shù)次被少數(shù)民族侵略，最終亡于兵力強(qiáng)大的蒙古鐵騎。朱元璋起義建立明朝后，皇權(quán)開始高度集中;同時科舉制的變革也使后來在朝為官的人才越來越少。清朝的閉關(guān)鎖國又引來了列強(qiáng)的侵略，使中國喪失了許多領(lǐng)土。清帝退位后,中國便進(jìn)入了混亂的軍閥割據(jù)時代。之后的八年抗日戰(zhàn)爭，更給中國人民帶來了深重的災(zāi)難。直到新中國成立后，滿目創(chuàng)傷的歷史才終于迎來了新紀(jì)元。今天，歷史就像一位成熟穩(wěn)重、心態(tài)平和的中年人，做人做事都講以和為貴，韜光養(yǎng)晦卻不失中流砥柱的風(fēng)采。隨著科技的進(jìn)步，社會的發(fā)展，我們的歷史將變得更將豐富。
歷史的腳步不會停息，一如成長中的你我，深一腳，淺一腳，執(zhí)著地向前走去。見證歷史，理解歷史;讓我們在歷史中感悟，在歷史中成長。
成長作文 篇3
時光的背影如此悠悠，往日的歲月又上心頭。
如果小溪里的水又漫過了溪岸，如果岸邊的楊柳枝葉還是那么繁密，如果還是那個夏天，如果還是那間教室，這一次，我一定會正襟危坐，決不讓自己再錯過些什么。
時光瀟灑的一個轉(zhuǎn)身，綠了芭蕉，紅了櫻桃，然后留下一地酸酸甜甜的過往，任你快樂或是憂傷。記憶中的那個夏天，像云霧般彌漫在心頭散不開來，像煙花般絢爛著整個星空不曾消失，因?yàn)椴蝗绦母岵坏�。那里埋藏著許多的第一次，第一次悸動，第一次吵架，第一次掉牙……那里播灑著希望，那里收獲著喜悅。如今，一切是否安然無恙?
轉(zhuǎn)眼，歲月又添了白發(fā)。當(dāng)微風(fēng)帶著播種的味道吹過我的臉龐，每次想起那輕柔的話語，回回都打濕了我的眼眶。
油菜花開得正旺時，人不免無精打采。安靜的自習(xí)，只聽見蜜蜂嗡嗡作響，讓人心煩氣躁，您踩著不緊不慢的步伐，手拿一把直尺走進(jìn)教室，簡直比風(fēng)油精還靈，同學(xué)們見狀，立馬打起十二分精神。因?yàn)榇蠹叶寂�，那尺子讓人“聞風(fēng)喪膽”，它在我們面前可是“小有名氣”，是老師的左膀右臂——收拾人的工具，誰不聽話保準(zhǔn)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)挨一頓，叫你“回味無窮”。于是大家開始裝象模式，一個個把書翻的嘩嘩作響。只見老師淡然走到墻角，扎著馬步姿勢，還故作神秘回過頭看我們幾眼，大家趕緊低頭往書上看，而老師卻把我們的好奇盡收眼底后微微搖頭，笑而不語，讓人越發(fā)好奇。禁不住誘惑別過頭瞄幾眼，記憶猶新的是老師把尺子搭在墻上手拿著支筆在墻壁上畫著什么。由于是水泥墻壁畫一遍根本看不清，老師便接著畫了好幾遍，直到清晰他才轉(zhuǎn)身，用袖角拭了拭額頭對我們說他在墻上畫了尺子，沒事的時候可以站那看看長高了沒有。那時我分明看到他額頭析出的微汗和通紅的臉色，給人以吃力的感覺。
單純的我們那時以為長高就是長大的意思，一個個爭先恐后往那擁，時間有限，誰不想第一個去站那先量。老師又不在教室，大家推推搡搡難免磕磕絆絆，一個不留神，我被后面同學(xué)掀倒摔在地上，生疼生疼的，惹周邊人大笑，那同學(xué)趕緊道歉。氣不過，愣是起來鼓起勁故意推那同學(xué)一把，那同學(xué)不注意狠狠摔地上。砰的一聲，“扯平了”，我趾高氣揚(yáng)地說，絲毫沒有悔過之意。那同學(xué)坐地上不起來，直到上課老師進(jìn)教室，老師問發(fā)生了啥，同學(xué)們一一道來，老師讓我道歉，我拗在那，就不道歉。老師警告了幾遍后，見我還沒反應(yīng)，就當(dāng)全班同學(xué)面給了我?guī)紫�，打那以后見老師都是低頭繞道走，上課也不聽了，成績一退再退，學(xué)末，我成了出名的`問題學(xué)生。老師把家長和我叫到宿舍，說了好多，那時，眼淚不聽話的刷刷落下。記得，老師說自己都會犯錯，為什么不能容忍他人犯個小小錯誤，何況人家已經(jīng)認(rèn)識到自己錯誤，換下身份，如果你是那同學(xué)，你覺得委屈嗎?犯錯并不可怕，是人總會犯錯，沒有十全十美的人，重要的是要改。還有學(xué)習(xí)是自己的事，可以討厭老師，但不能因此就抵觸老師所帶的這門課，不然自己會得不償失。錯就是錯了，沒有什么丟不丟人之說。
好在自己基礎(chǔ)還能將就，加上家父母的輔導(dǎo)，一個假期把落下的知識全補(bǔ)了個差不多。這時，那些小心思早已釋懷，發(fā)現(xiàn)其實(shí)老師還蠻好，的確是自己不對。那同學(xué)也挺委屈的，小孩就是這樣，前一秒還掛著淚滴，下一秒就破涕為笑，也許這就是所謂的歡喜冤家吧。
后來老師退休，我們轉(zhuǎn)學(xué)，大家再很少見過面，誰也不懂，那一句淡淡的再見包含著多少不舍。就像李榮浩在老街里唱到：忘不掉的是什么我也不知道，想不起當(dāng)年模樣。回頭望一眼，已經(jīng)很多年的時間，透過手指間看著天，我又回到那老街，靠在你們身邊漸行漸遠(yuǎn)。
我想，是迷途中最亮的星，照亮了未來和曾經(jīng)，支撐著每一段路前行，生命中所有擁抱和相遇，下個路口就算有風(fēng)也不怕，那才是勇敢者的真性情。雖然，相遇總是為別離埋下伏筆，但那話語常在心田，溫暖舊時光。
長大，意味著告別，然而，這段時光使我無法告別，也無處安放的。在那里我還是個小孩，無法滿足所有人的期待，也沒變得更好，卻變得更像自己。最后，我把它打上五彩的封面放在記憶的扉頁，因?yàn)�，那里是�?jīng)常去的地方。
成長是一扇樹葉的門，童年有一群親愛的人。那些心事，一件一件說給自己聽，同時伴隨的還有留戀、懷念。那些遺憾，任性地交給時間處理。那些年，別來無恙。
成長作文 篇4
小樹苗因?yàn)槌砷L才能參天；小雛鷹因?yàn)槌砷L才能翱翔；小花苞因?yàn)槌砷L才能綻放。成長在我和媽媽的陪伴中，因?yàn)槌砷L，我才明白......
上小學(xué)每次中午放學(xué)打開家門，媽媽總在廚房忙碌，鍋中的蒸汽繚繞在媽媽身旁，媽媽似仙女一般，她總會在忙碌中抬起頭，溫柔的道一句：“餓了吧？飯馬上就好。”那時的我認(rèn)為的最幸福，因?yàn)槌砷L，讓我覺得最可敬。轉(zhuǎn)眼我上了初中，一所寄宿學(xué)校，我每天三點(diǎn)一線的生活讓我專心沉浸在學(xué)習(xí)的忙碌中，只有下晚自習(xí)時才會突然想起那個曾經(jīng)讓我感到最幸福的媽媽，“好想打電話，可我不能......”因?yàn)槌砷L，我開始顧慮很多。
如今的我早已上高中了，還是在那所寄宿學(xué)校，學(xué)習(xí)任務(wù)越來越繁重，與媽媽聯(lián)系的次數(shù)也越來越少。一次回到家，媽媽還是那樣在廚房忙碌，蒸汽繚繞，她似仙女一般。我走近，才發(fā)現(xiàn)媽媽漸漸滄桑的容顏。早早獨(dú)立的我有時會想“如果有一天，媽媽不在了，我該靠誰呢？”好幼稚的問題呀，可就是那么牽動我的心。因?yàn)槌砷L，我更懼怕分離。
馬上要考大學(xué)了，有是要和媽媽分別，我不舍呀，我牽掛呀，我害怕呀。因?yàn)槌砷L，我漸漸懂了媽媽口中的'“你真棒！”在我沒有做好事情時也會出現(xiàn)的原因；因?yàn)槌砷L，我看到了世人的冷眼，卻看不到媽媽的淚眼；因?yàn)槌砷L，我看到了那個在我面前笑嘻嘻的媽媽并不總是快樂的。
成長真的好嗎？好！成長的我看到媽媽的辛苦，我可以幫她分擔(dān)了；成長的我更有底氣跟媽媽說：“以后我要讓你過上好日子�！保怀砷L的我也更有勇氣面對你不在的那段人生了......
因?yàn)槌砷L我們學(xué)會很多，成長的你欠媽媽一句“我愛您”。
成長作文 篇5
大人們常說：“小孩子是最無憂無慮的。”殊不知我們也是有煩惱的，只是他們不懂而已。
每到開學(xué)，老媽都會瘋狂地給我買資料，以前雙休日還有時間休息，可自從有了資料后，我每天都是在“可怕”的作業(yè)中度過的。要是少寫一點(diǎn)兒，便會遭到干活回來的.老媽責(zé)問：“于春雪，你家庭作業(yè)怎么沒寫到上的那課？你看看，都上了這么多，怎么才寫這么一點(diǎn)？你要不寫，買回來干嘛？叫你上一課寫一課，你就是不聽，落下一大截。你是姐姐，你看你這樣，怎么給你弟弟帶個好頭？”
我最害怕媽媽用“好榜樣”來壓我，這些話就像孫悟空頭上的緊箍咒一樣。疼！
有時班上有幾個同學(xué)發(fā)表了幾篇文章，回到家媽媽總會沖我嘀咕：“我什么時候在這上面看到你的名字，我就很滿意了�！�
快要升初中了，周圍的人總告訴我：要努力了，畢業(yè)以后到初中可就沒有現(xiàn)在這么輕松了，爸爸媽媽也總以自己小時候的故事來告訴我一定要好好學(xué)習(xí)，好好努力，不然以后就沒出息�？晌艺J(rèn)為該學(xué)的時候要學(xué)，該玩的時候也要玩，難道每天只知道泡在題目中的就一定是好榜樣？
只是這些話，對爸媽來說，他們并不懂。
哎，雖然長大了，但隨著長大有了更多的煩惱。有時太煩了就聽幾首歌，好讓自己稍微安靜一下，但是想想，其實(shí)也是很正常的，人生不是“越長大越孤單，越長大越不安”的，應(yīng)該是“越長大越理解，越長大越明白”的，因?yàn)槌砷L，讓我們明白什么是快樂！
成長作文 篇6
父親，當(dāng)您秋霜染鬢時，我是您頭上的一根白發(fā)嗎？當(dāng)您滿面滄桑時，我是您臉上的一道皺紋嗎？艱辛的成長路途，處處風(fēng)雨，但每一段都有您關(guān)切的目光，每一段都有您慈愛的衷腸，我是幸福的！
小時，是父親把我?guī)狭宋膶W(xué)之路。當(dāng)我面對滿池荷花，“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”脫口而出；清明時看到路上依稀的行人：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”就浮現(xiàn)在腦海中。
大一些，我上小學(xué)了。記得臨近期末了，我曾在深夜下苦看功課，也曾在書海中奮筆。但盡管我的付出卻沒有收獲，期末考試的成績單發(fā)下的那一天，我驚呆了……回家后，父親并未責(zé)罵我，而是用慈祥的目光安慰我不安的心，用溫暖的話語讓我振奮。是父親，教會我要受得住失敗與挫折。
那時學(xué)校很流行寫毛筆字，我回家后便央求父親教我，父親興奮的.承擔(dān)起了這項(xiàng)任務(wù)，但我發(fā)現(xiàn)這并不是一件輕松的事情便想放棄，父親聞知后，一再鼓舞我要堅(jiān)持下去�！娜諢o情的蚊子飽飽的舒適的在書桌一角落安然入睡，冬日，狂風(fēng)咆哮的向屋內(nèi)沖來，但每當(dāng)我想放棄的時候，父親總會鼓勵我。不知過了多少個春夏秋冬，也不知心中擁有多少個放棄的念頭，但最終我的毛筆字有了成效。是父親，教給我只有持之以恒，堅(jiān)持不懈才能有所希望。
在一條路上，有兩座客棧，給失敗的人的客棧在前面，它窄��；它之前的路寬闊而平坦；在它的后面，有陡峭的崖壁，高聳入云的山峰以及高人的雜草，但只要你走過這些路，你就會看到在路的盡頭，也有一座客棧，客棧的周圍開滿了鮮花，客棧內(nèi)窗晚幾凈，設(shè)施豪華。它，曾是很多人所向往的，但真正翻過山崖，走過艱辛的人又會有多少呢？
我在這條路上行走著，也曾遇到艱難險阻，也遇到了那可怕的筆直的崖壁，但在父親陪伴下，那座留給我成功人的客棧終于展現(xiàn)在我眼前……
在我成長路上一路風(fēng)雨，是父親讓我懂得勇敢，堅(jiān)持不懈，不懼困難。每當(dāng)我失敗的時候，總會感到陽光的照耀，父親，那是您關(guān)懷的日光；每當(dāng)我取得一個個小小的成功的時候，總會感到春雨的沐浴，父親，那是您欣喜而泣的淚影。
一路成長，一路風(fēng)雨��！是父親讓我明白在成長的道路上更需要擔(dān)當(dāng)。
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