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成長(zhǎng)作文600字

時(shí)間:2024-02-25 18:03:05 成長(zhǎng)作文 我要投稿
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成長(zhǎng)作文600字【熱門】

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)作文600字8篇,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)作文600字【熱門】

成長(zhǎng)作文600字 篇1

  成長(zhǎng)是一個(gè)甜美而又痛苦的過(guò)程,我們內(nèi)心期盼長(zhǎng)大卻也擔(dān)憂長(zhǎng)大。它包含了種種痛苦,然而這種成長(zhǎng)的代價(jià)后面,卻是那雨后的彩虹。

  我在一所中心小學(xué)讀書,爸媽都是學(xué)校老師的原因吧,我一直覺(jué)得我什么都要最好,事事都要做到最棒。我的成績(jī)一直年級(jí)第一,一直到五年級(jí)結(jié)束。今年由于政策問(wèn)題,學(xué)校把下面幾家村小的六年級(jí)合并到中心小學(xué)。說(shuō)實(shí)話,同學(xué)個(gè)個(gè)都擔(dān)心自己成績(jī)名次受到威脅的時(shí)候,我絲毫不會(huì)擔(dān)心,覺(jué)得不就是下面小學(xué)的嘛,肯定不是我的對(duì)手。可是當(dāng)?shù)谝淮卧驴汲煽?jī)出來(lái)的時(shí)候我傻眼了。班級(jí)的2號(hào)(我是1號(hào))的那個(gè)女生總分竟然比我高11分!想我一直是爸媽驕傲的`資本,老師心中最優(yōu)秀的學(xué)生,同學(xué)眼里羨慕的榜樣,眾多家長(zhǎng)用來(lái)教育小孩好好讀書的對(duì)象,這樣的我居然考了第二名,還比第一名整整相差11分。我當(dāng)時(shí)就崩潰了。回到家就把自己關(guān)在房間里蒙頭大哭,不顧爸媽的關(guān)心和安慰。覺(jué)得這是太大的恥辱,自己居然比不過(guò)一個(gè)鄉(xiāng)下小孩,心里很多的不服氣,更多的不甘心。第二天班主任就找我聊天,我以為她會(huì)狠狠的批評(píng)我,可是老師卻說(shuō)了很多跟成績(jī)分?jǐn)?shù)不相關(guān)的事。問(wèn)了我最近看的什么課外書,跟新同學(xué)相處的怎么樣,還說(shuō)了2號(hào)那個(gè)女生很想跟我做朋友,讓我試著跟她相處看看,同學(xué)之間共同進(jìn)步之類的。我聽了覺(jué)得心里特別溫暖,我覺(jué)得自己丟失的不是分?jǐn)?shù),而是真誠(chéng)和謙虛。我高估自己,看輕他人,甚至心底里給新傳來(lái)的同學(xué)貼上不好的標(biāo)簽,我犯了個(gè)很大的錯(cuò)誤。意識(shí)到這些問(wèn)題,我的心里豁然開朗。從那以后,我和他們都成了好朋友,取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相幫助。不但成績(jī)又恢復(fù)優(yōu)秀了,還多了一群真心相待的好朋友。

  有時(shí)候成長(zhǎng)的路上,并不一定都是順風(fēng)車,它有時(shí)候需要?jiǎng)e人給你迎頭一擊,讓你清醒。這就是成長(zhǎng)的代價(jià),感受過(guò)那種深刻的教訓(xùn),才會(huì)更快的學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。

成長(zhǎng)作文600字 篇2

  驀然回首,往事如煙,一揮即散。不知不覺(jué),我十三了,一千多個(gè)日子,像流沙一般,悄然溜走。我越想拼命握住,可它卻走得更快,更遠(yuǎn),像一只冷血?jiǎng)游,無(wú)情的將我剩下的時(shí)光給奪走。

  跌跌撞撞中,我已經(jīng)從稚嫩的小姑娘變成懂事的小大人了。當(dāng)看到小孩子打鬧時(shí),我會(huì)以大姐姐的身份來(lái)訓(xùn)斥;當(dāng)看到同學(xué)鬧別扭時(shí),我會(huì)以和事佬的姿態(tài)來(lái)勸說(shuō);當(dāng)看到父母發(fā)生沖突時(shí),我更會(huì)以女兒的口吻來(lái)寬慰;這都是對(duì)我成長(zhǎng)一種有力的證明。

  成長(zhǎng)是不可避免的,但也是快樂(lè)的、幸福的。它使你的生活更加充實(shí),思想更加豐富。時(shí)光逼著人用微笑面對(duì)成長(zhǎng),盡管很難,可正是因?yàn)殡y,所以我們才去做;正是因?yàn)橛幸饬x,所以我們才去努力。

  吉鴻昌曾說(shuō):“路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫出來(lái)的,人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史!蔽覍⒊砷L(zhǎng)這本隱形的書翻開,發(fā)現(xiàn)那還只是一張白紙。不行!我一定要為自己的人生展開漂亮的第一筆,就這樣,我以夢(mèng)想為筆、青春為墨,開始書寫著。

  我的成長(zhǎng)并沒(méi)有什么震撼的畫面,它很隨意,人心對(duì)人心,你真我就真。

  可能在眾人面前看來(lái),我的成長(zhǎng)就像只忘了發(fā)光的螢火蟲,遇上了有天資的星星。星星驕傲地說(shuō):“嘿,你看我高高的掛在天上,閃閃地發(fā)著光,你有什么資格讓我把你放在眼里,你不過(guò)就是一只蟲子罷了!蔽灮鹣x沒(méi)回答,只是不停的煽動(dòng)著,用力著。日復(fù)一日,終于有一天,它找到了星星,星星依舊一臉不屑,可接下來(lái)的.幾秒,那只被它稱作蟲子的小東西,卻震驚了它——螢火蟲發(fā)出了耀眼的光,星星羞紅了臉,慚愧地走了。

  不錯(cuò)的,這是只普通的小蟲子,像我們中的許多人,可能并不是那么有天賦,但經(jīng)過(guò)后天的不懈努力,終有一天,未來(lái)的第一道曙光,定會(huì)升起。

  成長(zhǎng)是一次沒(méi)有計(jì)劃的旅行,或許快樂(lè),或許悲傷,或許山窮水盡,或許柳暗花明。但成長(zhǎng)令你的生活更加多彩、豐滿,它是人生中的一次過(guò)渡、一次歷練。

  當(dāng)你遇見了成長(zhǎng),你若選擇拼搏,美好也就不遠(yuǎn)了。

成長(zhǎng)作文600字 篇3

  高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯”。不錯(cuò)的,我十分肯定。我愛讀書,勝過(guò)鮮花愛雨露,勝過(guò)小鳥愛天空,勝過(guò)魚兒愛大!业某砷L(zhǎng)離不開書。

  小時(shí)候,我不識(shí)字,那又黑又小的文字對(duì)于我來(lái)說(shuō)完全是個(gè)陌生而奇妙的世界。我總是纏著爸爸媽媽給我講故事,它們像磁石般吸引著我,并從中知道了許許多多的道理。

  八歲的我已經(jīng)認(rèn)識(shí)不少的字,可以自由地遨游在書海中,慢慢地,我和書結(jié)下不解之緣。每當(dāng)我看到書時(shí),都會(huì)情不自禁地放下手中的.事情,貪婪地讀起來(lái),它的奇妙,它的絢爛,它的深?yuàn)W,無(wú)一不吸引著我。

  有一次,歷史老師在課堂上問(wèn)了許多課外問(wèn)題:開國(guó)皇帝是誰(shuí)?馬三保因什么而被賜姓“鄭”……同學(xué)們聽了都目瞪口呆,而我就不假思索地回答出來(lái),滔滔不絕地講述自己的看法與答案,得到老師的好評(píng),得到同學(xué)的敬佩。那時(shí)我心里比吃了蜜還甜,心想:多虧了那些課外書啊。

  讀書不僅可以增長(zhǎng)我的知識(shí),還可以提高我的寫作水平。六年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行作文比賽。比賽前,我做好充分的準(zhǔn)備,立志要打個(gè)漂亮仗。比賽時(shí),平時(shí)積累的優(yōu)美詞句,如靈泉般涌出來(lái),匯于筆端,如有神助般完成了那篇臨場(chǎng)作文,真應(yīng)了“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。上了初中,更有幸成為了文學(xué)社的一員。在書的芳香中,我成長(zhǎng)著。

  書是街燈,讀多了,心中的路也就寬闊明亮起來(lái);書是路牌,在你迷茫時(shí)指引方向,為你采摘一路的芳香;書是驛站,任你放松心情,諦聽時(shí)代的足音,追尋生命的足跡。書不會(huì)說(shuō)話,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻與你的心靈對(duì)話;書不會(huì)行走,卻時(shí)時(shí)刻刻催促著你去思索,去追思。

  在充盈墨香的文字里,我行走著,我成長(zhǎng)著。

成長(zhǎng)作文600字 篇4

  人生之路是人一步步走來(lái)的,在成長(zhǎng)的進(jìn)程中老是坎坎坷坷;老是必要在磨折中摔倒,在磨折中爬起,在磨折中剛強(qiáng),在磨折中成長(zhǎng),成長(zhǎng)需要磨難作文。

  在生物圈中,每一種生物從出身到殞命,每時(shí)每刻不是充溢著磨折。

  每當(dāng)一種弱小動(dòng)物在出身后的那一刻就一定要學(xué)會(huì)奔跑,不然一定會(huì)被它壯大的寰宇吃掉,你大概聽過(guò)誰(shuí)人故事。

  鹿媽媽在一片錦繡的大草原上生下了1只可愛的小鹿,鹿媽媽顧不得舔凈它那血淋淋的身子,用角拱它,折磨它讓它爬起來(lái)學(xué)會(huì)奔跑,這時(shí)候,1只山君出如今了鹿媽媽的視線中,就在這危在旦夕的關(guān)鍵時(shí)刻,小鹿承受住了出身之后的'第一個(gè)磨折,它隨著媽媽逃過(guò)了成為山君口中之食,恰是小鹿戰(zhàn)勝了本身的磨折,學(xué)會(huì)了奔跑,克服了死神,成長(zhǎng)作文《成長(zhǎng)需要磨難作文》。

  在人生的成長(zhǎng)中也必要差別水平的磨折,并讓你在這場(chǎng)磨折中帶到一個(gè)開導(dǎo),得到一種自強(qiáng)的精神,而恰是這類精神使得你在成長(zhǎng)中得到一種跟高的境地。

  就像愛迪生同樣,在他剛出身時(shí),誰(shuí)也不曉得他將成為一個(gè)什么樣的人,誰(shuí)也不曉得是他給人類一個(gè)更光明的天下。

  但是在當(dāng)初,在他做試驗(yàn)是,他是閱歷過(guò)多大的磨折埃

  成長(zhǎng)必要磨折,就像一個(gè)企業(yè)當(dāng)他閱歷過(guò)磨折以后,他才會(huì)讓眾人曉得他曉得他的統(tǒng)統(tǒng)。

  人生的道路不是平淡坦坦,在這條道路上,老是會(huì)有很多大石頭擋住你的去路,它便是磨折,當(dāng)曉得怎么樣去繞過(guò)它,去戰(zhàn)勝副它時(shí),那末你就會(huì)又一次想人生邁向1大步。

  成長(zhǎng)必要磨折,每個(gè)人都市在磨折后獲得成功。每個(gè)人都市磨折后得到歷練,每個(gè)人都市在磨折后得到剛強(qiáng)。

成長(zhǎng)作文600字 篇5

  過(guò)往的故事很多很多,有快樂(lè)也有悲哀;成長(zhǎng)的時(shí)光很長(zhǎng)很長(zhǎng),但是要我們一點(diǎn)一滴去感悟;回憶的歷程很快很快,我們應(yīng)抓住今天的每一秒,我們應(yīng)把希望寄予明天的彩云,回憶就是希望編織的夢(mèng),串聯(lián)記憶和向往未來(lái)。

  使人成長(zhǎng)的不僅僅是父愛,母愛,友愛……也可以是大自然中的一草一木,一花一樹。

  回憶那天,剛放學(xué)我走在回家的路上,慢慢地走著,欣賞沿途的風(fēng)景。忽然,一道閃電劃破寂靜的天空,天空下下起了瓢潑大雨。我趕忙飛奔到亭子下,避一避這突如其來(lái)的雨。

  在亭子下,我竟被一株不起眼再平凡不過(guò)的小草吸引了。這株小草在雨中矗立著,豆大般的雨點(diǎn)一次又一次的壓在它那柔軟的身軀上。它無(wú)數(shù)次的.被壓的低下了頭,卻未曾倒下。卻又無(wú)數(shù)次挺立起來(lái)它那柔軟的身軀。我被這種堅(jiān)韌的精神所震撼了。

  一會(huì)兒雨越來(lái)越小了,我卻不舍得離開。直到雨過(guò)天晴,太陽(yáng)沖破云層,炙熱的照耀大地,彩虹也隨它而來(lái),架湛藍(lán)的天空上。那株小草經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的磨難也披上了嫩綠的外衣。它是那么明麗,是那么鮮綠,更顯得挺拔。這時(shí)我才明白,原來(lái)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的小草才是最美麗的。

  那株小草不就像我嗎?不就像我們嗎?在我們生活的歷程中,也會(huì)遇到各種各樣的坎坷,挫折,可如果我們可以向那株小草般倔將等待著風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,等待著風(fēng)雨過(guò)后耀眼炙熱的陽(yáng)光,那么我們就會(huì)收獲意想不到的驚喜。

  這株普通的小草用自己的“倔強(qiáng)”為生命散發(fā)不一樣的色彩,使我變得堅(jiān)強(qiáng)。

  成長(zhǎng)就是回憶中最耀眼的一顆繁星,是記憶里最寶貴的財(cái)富,也是我們勇往直前的后盾。

  回憶因成長(zhǎng)而精彩,而成長(zhǎng)因回憶而變得珍貴。

成長(zhǎng)作文600字 篇6

  成長(zhǎng)是小苗長(zhǎng)成大樹;成長(zhǎng)是雛兒長(zhǎng)成雄鷹;成長(zhǎng),是我無(wú)憂無(wú)慮到熱愛學(xué)習(xí)的過(guò)程。成長(zhǎng)是無(wú)聲無(wú)息的,但在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我聽到了許許多多溫暖的話語(yǔ)。

  朋友、同學(xué)為我開辟了一片快樂(lè)的天地,在這片天地里,我聽到了他們的話語(yǔ):“加油,相信自己,勝利在望了!”“快站起來(lái),前方的路還有很長(zhǎng),別浪費(fèi)時(shí)間!薄盀槭裁茨氵不知道努力,快拿出書復(fù)習(xí)!”……就是這些話,讓我在成長(zhǎng)的路上灑下一片光輝,我從心底上感謝他們!

  老師,為我創(chuàng)造了一片知識(shí)的海洋,在這片海洋上我做了個(gè)勇敢的水手。為了我的的夢(mèng)想,我在不斷地奮斗。聽:“不錯(cuò),你理解到了這道題的意思,繼續(xù)努力!”“不對(duì)你不能這樣做這是不對(duì)的!”“你來(lái)跟同學(xué)們講講你的'方法……”就是這些話讓我在成長(zhǎng)的路上學(xué)習(xí)了不少知識(shí),為我的人生開起了第一道門,我在這里,深深地鞠躬道謝——我的老師。

  爸爸、媽媽,為了我卻不辭辛勞,給我創(chuàng)造了一個(gè)美麗、幸福的家。在這個(gè)家里,我感到十分快樂(lè),由此產(chǎn)生報(bào)答他們的念頭。他們的話語(yǔ)總是那么親切:“天冷了,多加些衣服!”“上課要認(rèn)真聽講!”“努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能考個(gè)好成績(jī)!”但有時(shí),也讓我感到慚愧:“不就是考了九十多分嘛,有什么驕傲。要知道,謙虛才能使人進(jìn)步!”……真的,看著爸爸那黑發(fā)中的白發(fā),我就感到多么的不爭(zhēng)氣;看著媽媽那為我長(zhǎng)起的皺紋,我就感到傷心。在成長(zhǎng)的路上,是爸爸媽媽為我撐起巨傘保護(hù)我,愛護(hù)我!

  在成長(zhǎng)路上,少不了的是快樂(lè),但如果深深體會(huì),你會(huì)覺(jué)得快樂(lè)中是所有關(guān)心你的人為你流的汗水、淚水。我不會(huì)再鬧別扭了,也不會(huì)在幼稚了,因?yàn),我已長(zhǎng)大,我已是小苗變成的小樹;雛兒變成的小鷹。同學(xué),朋友,老師,父母,謝謝你們的話語(yǔ),是你們讓我在成長(zhǎng)的路上留下快樂(lè)的腳!

成長(zhǎng)作文600字 篇7

  我們每個(gè)人都擁有母親,當(dāng)然也擁有偉大的守護(hù)神帶給的愛——母愛。她就像那冬天里的一把火,時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我幼小的心靈;她就像那黑夜里的一盞明燈,照耀著我,時(shí)時(shí)刻刻提醒我做人要坦坦蕩蕩……

  小時(shí)候,我總是吵著要這要那,媽媽每次都經(jīng)不住我的百般央求,給我買了一件又一件玩具,家里的玩具卻從沒(méi)讓我得到滿足。我哪里知道這一件件玩具,都是媽媽用汗水和辛勞換來(lái)的。

  人們經(jīng)常說(shuō):女兒是媽媽的小棉襖?墒俏疫@件小棉襖為什么從來(lái)沒(méi)有起到過(guò)為媽媽保暖的作用呢?卻是時(shí)常帶給媽媽一絲絲的.寒意。

  我總是說(shuō):媽媽我會(huì)報(bào)答您的,會(huì)好好照顧您。可是每次都是您在照顧我、愛護(hù)我,當(dāng)我有困難時(shí)也是媽媽在第一時(shí)間掃除一切障礙,為我鋪出一條平坦的道路……

  記得小的時(shí)候,我的身體很不好,感冒就像家常便飯,出入診所更是平常事。媽媽總是陪著我一起去打吊針,每一次媽媽把我送到診所后,就回家做飯,然后再把飯送到診所給我吃,每一次媽媽都是一口一口地喂我吃,看著媽媽一口一口地吹著勺子里的熱飯的樣子,看著滿頭是汗的媽媽,我的眼淚像泉涌一樣奪眶而出。媽媽看到我的神情緊張地問(wèn)我是不是哪里痛?我搖著頭撲向媽媽的懷抱,而媽媽嘴里總說(shuō)你這傻孩子,然后緊緊地抱著我。那時(shí)我感覺(jué)好像時(shí)間靜止了,那一刻,是屬于我和媽媽的,那是多么美妙的一刻。

  我就像一條干涸的小溪,是您給我不停的滋潤(rùn),讓水一滴滴積累起來(lái),終于匯成了一條日夜奔流的溪流。您就像天上的明月,而我則是一顆不起眼的星星,在您的照耀下,我經(jīng)過(guò)磨練,最終成為了無(wú)數(shù)顆星星中最閃亮的一顆。

  媽媽,你的愛是一條緩緩流淌的小河,而我則是小河里一條無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)的小魚。

  無(wú)數(shù)感激的話語(yǔ),在您的面前似乎都顯得蒼白無(wú)力,太多太多的感謝,說(shuō)也說(shuō)不完。您永遠(yuǎn)是我生命旅程中的引導(dǎo)者,永遠(yuǎn)在我的身邊關(guān)心我,愛護(hù)我!

  媽媽,我感激您,永遠(yuǎn)都感激您!

成長(zhǎng)作文600字 篇8

  這件事為什么讓我很難忘呢?因?yàn),這是我第一次學(xué)會(huì)彈一門樂(lè)器。

  有一次,我在電視里看到有人彈吉他,立刻被吉他彈出的優(yōu)美的聲音所吸引,吉他聲時(shí)而溫暖如春,,時(shí)而熱烈奔放,我就像著了魔一樣,目不轉(zhuǎn)晴的盯著吉他看,節(jié)目完了以后,我馬上去告訴爸爸媽媽,我想學(xué)吉他,爸爸說(shuō):“好,但是,你必須堅(jiān)持下去”。于是趁著放暑假,爸爸媽媽在我們家附近給我報(bào)了一個(gè)吉他班。

  在吉他班老師先教我了吉他各部分的名稱,開始系統(tǒng)的教授吉他學(xué)習(xí),先從識(shí)譜開始,之后開始教我進(jìn)行指法練習(xí),我一回到家,就開始練習(xí),我雙眼緊緊盯著手和譜子,想把它完美的彈出來(lái),但老天似乎總是捉弄人。“哎呀,碰到旁邊的弦了,”“哎呀,又彈錯(cuò)了!睕](méi)有像看電視上別人彈得那么輕松,左手和右手總是不協(xié)調(diào),左手按對(duì)了琴弦,右手會(huì)撥錯(cuò),怎么都彈不好,我刻苦地練了一個(gè)小時(shí),腰酸背痛,真是太難了。爸爸對(duì)我說(shuō):“干什么事都要堅(jiān)持下去,你的夢(mèng)想不是要組建自己的樂(lè)隊(duì)嗎?要為這個(gè)夢(mèng)想努力加油啊!”于是每天回到家,寫完作業(yè),我就開始練習(xí)吉他,一直練啊、練啊,終于把老師教我的手法和要領(lǐng)都掌握了,這更加堅(jiān)定了我把吉他學(xué)好的信心。

  過(guò)了一段時(shí)間,老師說(shuō)我根據(jù)我的掌握的程度,下節(jié)課可以開始練習(xí)短一點(diǎn)的曲子了,我很高興,一回到家,就把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽。老師先讓我學(xué)彈《小星星》,最開始,我覺(jué)得這根本不是個(gè)事兒,可是我一開始彈,并不像我想象的那么簡(jiǎn)單,我彈得音都是一個(gè)一個(gè)蹦出來(lái)的,一點(diǎn)都不連貫。我正要打退堂鼓,媽媽過(guò)來(lái)說(shuō):“你要為自己的夢(mèng)想努力,媽媽相信你會(huì)堅(jiān)持學(xué)下去,不會(huì)半途而廢的.!”我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)練吉他,功夫不負(fù)有心人,在老師檢查的那一天,我終于彈出了令老師滿意的曲子,老師說(shuō):“你彈的真棒!”

  通過(guò)這件事,我知道了,干什么事只要堅(jiān)持,并付出努力,一定會(huì)成功的!現(xiàn)在的我已經(jīng)會(huì)彈好幾首曲子了,也體會(huì)到音樂(lè)帶給我的樂(lè)趣!

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