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我的成長足跡作文

時間:2024-02-19 16:10:33 成長作文 我要投稿

我的成長足跡作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我的成長足跡作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的成長足跡作文

我的成長足跡作文1

  20xx年9月3日,我在爺爺奶奶的陪同下,走進(jìn)了新學(xué)!露嘉鹘中W(xué)新城校區(qū)。聽爺爺、奶奶教育寄宿式學(xué)校,校圓整潔、校舍寬敞、設(shè)備齊全,學(xué)校收費(fèi)也不高:一學(xué)期書本費(fèi)90元、住宿費(fèi)550元、生活費(fèi)1260元、水果奶水費(fèi)360元,加上床上用品398元,共計2658元。很適合本地和外來子弟就讀。

  開學(xué)的第一天,我很高興的去上了學(xué),認(rèn)識了我的老師、我的同學(xué)、我的`校園。領(lǐng)到了我喜歡的小學(xué)課本。

  開學(xué)后,老師教我們做的第一件事就是“放松自己適應(yīng)校園生活”。開始我哭了,住了兩天校,我就哭著讓爺爺奶奶接回了家。第一周和第二周,我很不適應(yīng)校園生活。幾乎,每天上學(xué)我都要哭一次。老師說我是班上最愛哭的一個。上課時,我也坐不住,愛動、愛與同學(xué)說話也是全班最突出的。

  老師幾次對我爺爺說,要叫我回家后使勁練坐。到了第三周,由于爺爺奶奶天天來接我,我開始有了好轉(zhuǎn)。

我的成長足跡作文2

  讀過一本好書,就像和一個高尚的人交朋友,多讀多記就能豐富知識。書是我的好朋友,它能使我的生活變得豐富多彩。

  《我的成長足跡》這本書是從小伴我成長的一本書,在我很小很小的時候,我就迷上了看書,也養(yǎng)成了記錄一點(diǎn)一滴的習(xí)慣。從此后,我便把我每一天的心情記錄到一個本子里,久而久之,那密密麻麻的文字就成了一本書。

  這本書和其他書沒有什么區(qū)別,但它畢竟是我童年的回憶。那本子里的內(nèi)容是一天天的心情,每一天所發(fā)生的事,收藏的作文等,以及學(xué)習(xí)計劃,甚至還會隱藏一些小秘密。這本書我永遠(yuǎn)也離不開它,因?yàn)檫@是世上最珍貴的`書,他是世上獨(dú)一無二的一本書,他是我成長的足跡,他讓我回想起以前,回到了過去。

我的成長足跡作文3

  我長大了,我的理想也長大了!記得在幼兒園時,我特別喜歡用筆涂在指甲蓋上,當(dāng)做美甲,第二天,到了幼兒園,我剛進(jìn)門就對全班同學(xué)大聲吼道:“各位美女們,要做美甲嗎?好看又實(shí)惠!蔽易詈玫腵朋友杜佳雨立即跑過來對我說:“給我做一個世界上最好看的!”我連忙拿出彩筆給她的手指上畫了一些無規(guī)則的三角形,因?yàn)槲倚r候總覺得三角形是最漂亮的圖形。畫完了,我表示很滿足的樣子大聲叫到:“好看!”老師并告訴我:“以后當(dāng)個美甲師吧!”這時可把我高興壞了。

  五六歲時,我開始喜歡游泳,看到人家教練吹著口哨在指揮,感覺好偉大,我就站在岸邊,吹著口哨,假裝指揮著大聲吼道:“來,往上蹬!別偷懶。 迸赃吔叹殕T對我說:“小家伙,指揮能力很強(qiáng)嗎!”我心里想:“長大當(dāng)個指揮員也不錯嘛!”

  現(xiàn)在,我到底做什么,還不確定呢!我既然長大了,那理想應(yīng)該也還會長大吧!

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