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成長(zhǎng)作文600字

時(shí)間:2024-01-30 13:13:32 成長(zhǎng)作文 我要投稿
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成長(zhǎng)作文600字(精華3篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)作文600字(精華3篇)

成長(zhǎng)作文600字 篇1

  在我還是小孩子的時(shí)候,就愛(ài)上了讀書。那時(shí)候,我不識(shí)字,媽媽就讀給我聽(tīng)。當(dāng)時(shí)的我總是被書中的故事情節(jié)深深吸引。稍微長(zhǎng)大一些后,經(jīng)典為我打開(kāi)想象之窗。我想走進(jìn)枝繁葉茂的大森林,與白雪公主和七個(gè)小矮人一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化作泡沫的美人魚;我想去灰姑娘和王子生活的地方,看看他們過(guò)得怎樣;我還想去找尋變成白天鵝的丑小鴨,問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝后的故事。童話,為我展現(xiàn)了一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界……經(jīng)典教給了我什么是真、善、美,什么是假、丑、惡,給我上了人生的第一課。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢開(kāi)始走進(jìn)詩(shī)、詞。愛(ài)上李白的風(fēng)流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪放。詩(shī)詞,讓我穿越時(shí)空,回到唐宋,去體味古人的悲歡離合;詩(shī)詞,讓我觸摸到了華夏文化古老的'底蘊(yùn)。

  現(xiàn)在,散文和小說(shuō)成了我的摯友,伴著海明威的腳步去陪伴老人釣魚;陪著高爾基去回憶他那痛苦中又交織著甜蜜的《童年》;隨著冰心去追憶那溫馨的陳年往事?畤@曹雪芹筆下四大家族的興衰榮辱;欽佩唐僧師徒歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)終不悔的真誠(chéng);敬仰《水滸》世界梁山好漢蕩氣回腸的不屈抗?fàn)帲汇懹洸、孫、劉亂世創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息,終成三國(guó)鼎立之勢(shì)的史實(shí)。

  經(jīng)典,承載著我的夢(mèng)想,伴我生活,伴我成長(zhǎng)。經(jīng)典,是我的成長(zhǎng)路上最美麗的一道風(fēng)景線!經(jīng)典,已成為我的良師益友。相信伴隨書香,我終會(huì)穿越知識(shí)海洋,抵達(dá)人生理想的殿堂!

  指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ):

  閱讀經(jīng)典,可以讓我們發(fā)現(xiàn)課本以外的精彩世界;閱讀經(jīng)典,可以讓我們更加聰慧。讀一本經(jīng)典,就像是挖掘一個(gè)寶藏,里面有無(wú)窮無(wú)盡的人生財(cái)富;讀一本經(jīng)典,就像和我最忠誠(chéng)的朋友談話。 徜徉在經(jīng)典的海洋里,津津有味地閱讀,整個(gè)人浸潤(rùn)在書香里,為她陶醉,被她迷戀。

成長(zhǎng)作文600字 篇2

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了。至今我仍清晰地記得一年級(jí)入學(xué)第一天,一位和藹可親的老師走進(jìn)了教室,開(kāi)始向我們傳播知識(shí)的種子,帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,還告訴我們,學(xué)校的校訓(xùn)是“仰望星空,腳踏實(shí)地”。由于老師當(dāng)時(shí)沒(méi)有過(guò)多解釋,所以我對(duì)這幾個(gè)字也是一知半解。直到有一件事,才讓我明白這句話的含義……。

  還記得去年暑假,我在硬筆班練習(xí)書法。由于我比別人多練了幾年,所以字寫得還不錯(cuò),也因此經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。于是,我開(kāi)始驕傲起來(lái),連作業(yè)也有些應(yīng)付了事,寫得糊里糊涂的。

  一天晚上,媽媽不動(dòng)聲色地把我叫到身邊,溫柔地說(shuō):“兒子,你喜歡書法嗎?”我不假思索地答道:“當(dāng)然喜歡,我的理想是將來(lái)成為一名書法家!”媽媽微笑著說(shuō):“你有遠(yuǎn)大的`理想,這樣很好,但是,只有遠(yuǎn)大的理想還不夠。我先給你講個(gè)故事吧。意大利有一個(gè)著名的畫家,叫達(dá)芬奇,他的那幅蒙娜麗莎更是舉世聞名。他14歲開(kāi)始學(xué)習(xí)畫畫,老師只是讓他天天練習(xí)畫雞蛋。一天、兩天、三天……達(dá)芬奇開(kāi)始不耐煩了。他的老師告訴他,畫雞蛋雖然簡(jiǎn)單,但是每個(gè)雞蛋都長(zhǎng)得不一樣,所以想要畫好并不容易,畫雞蛋是為了讓你有扎實(shí)的基本功。達(dá)芬奇聽(tīng)了,就靜下心來(lái),不厭其煩地繼續(xù)畫雞蛋。一年、兩年、三年……他畫雞蛋的紙都堆成了一座小山。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,達(dá)芬奇終于成為了一名偉大的畫家!

  聽(tīng)了這個(gè)故事,我明白了媽媽對(duì)我的良苦用心,媽媽是想通過(guò)這個(gè)故事讓我明白:人光有一個(gè)理想是不夠的,更重要的是要做到腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,努力地去奮斗,開(kāi)辟出一片屬于自己的、美好的天地。這個(gè)道理不就是我們校訓(xùn)的意思嗎?我以后一定要努力練習(xí)書法,為自己的理想而奮斗!

  我們做任何事情既要仰望星空,又要腳踏實(shí)地,這八個(gè)字將伴隨我茁壯成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)作文600字 篇3

  人在生活中難免不會(huì)遇到煩惱,不過(guò)這是或多或少的,當(dāng)你還是一個(gè)天真爛漫、純真無(wú)邪的孩童時(shí),你的煩惱是最少的,但是,隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱當(dāng)然是日漸增多,也越來(lái)越讓人覺(jué)得難以承受,讓人很是吃不消,但只要你正確的對(duì)待他,煩惱就會(huì)隨之減少。

  現(xiàn)在,面對(duì)中考的.我,煩惱有很多很多,F(xiàn)在我最大的煩惱就是學(xué)習(xí),這幾乎是每個(gè)中學(xué)生的煩惱。成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,怕別人會(huì)追上他;成績(jī)中等的學(xué)生,就處在“比上不足,比下有余”的很讓人尷尬的地步;成績(jī)不好的學(xué)生,就必須得花上大量的時(shí)間來(lái)填補(bǔ)“比上不足”的缺漏。我雖然不在成績(jī)這一欄內(nèi),但學(xué)校里高手如云,豈能放松下來(lái),于是我只有天天埋頭苦讀。

  中考將近了,在這些日子里,我過(guò)得很不自由,爸爸媽為了我能夠考上好的高中,讓我一有空就要做試卷,并且給了我一些規(guī)定:1、未寫完老師布置的作業(yè)和我們布置的試卷就不許看電視、電影;2、不許到處跑鬧;3、玩耍、看電視、電影的時(shí)間不許超過(guò)2小時(shí)。當(dāng)我知道了這些規(guī)定后,我很不高興,我覺(jué)得我就像成了籠中鳥(niǎo),缺少了自由,但我又能怎樣呢?只有認(rèn)真完成任務(wù)了。

  我還有很多煩惱,但我不會(huì)把它說(shuō)出來(lái),因?yàn)檎f(shuō)不出來(lái)的煩惱才是真正的煩惱,我的煩惱到底有多少?我也不知道。我承認(rèn)我喜歡煩惱,因?yàn)橛辛怂麄儯也艜?huì)覺(jué)得生活不空虛,不至于整天都無(wú)所事事。當(dāng)然,有時(shí)候,我也會(huì)不喜歡煩惱,因?yàn)楫?dāng)它們一起向我撲來(lái)時(shí),我會(huì)覺(jué)得很難受甚至有點(diǎn)“窒息”。

  生活離不開(kāi)煩惱,煩惱無(wú)處不在,當(dāng)它來(lái)臨的時(shí)候,拿出你的勇氣,勇敢面對(duì)它吧!

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