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成長的作文300字(通用4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的成長的作文300字4篇,歡迎大家分享。
成長的作文300字 篇1
感恩是一種美德,感恩是一種溫暖人心的愛,感恩也是一種溫馨。
感恩父母,感恩老師,感恩親人。學(xué)會感恩,在生活中種下感恩的果實,逐漸開出感恩的花——有一顆善良,感恩的心。
媽媽對我的愛是一雙手套。我的手每年都會給我買一雙手套來保暖。媽媽這段時間都會陪著我,我非常感動。這時我突然想起都會想起這樣一句話。
感恩不是錢財,成績和食物可以代替的,付出可以是無私的,但感恩也可以是無私的。媽媽無私的付出,我貪婪的擁有。他從不求回報,包容著我,我也在悄悄的回報,從沒有體現(xiàn)出來。
在成長的過程中,所說的每一句話,所做的每一個動作,每一個細(xì)微的`眼神,都包含了濃濃的愛意。從這一切中我懂得:在成長的路上要堅強,要勇敢,要自信,學(xué)會面對各種困難,挫折。堅強,勇敢,自信在成長中筑造。
感恩的果實在自己的行動下播種,卻在成長的道路上開放,讓我早成長的道路上看到更美麗的風(fēng)景。懂得付出是多么辛苦。
感恩是多一點陪伴,是多一點關(guān)心,是多一點快樂,在成長的道路上,感恩是我們的職責(zé),是我們必須完成的使命。感恩從心開始,讓愛溫暖彼此。
感恩的花,開在成長的路:感恩的花,凋落在人生的盡頭。
成長的作文300字 篇2
我很小的時候,就對五顏六色的連環(huán)畫和圖片很感興趣。每晚我都在媽媽的故事聲中入睡。每當(dāng)媽媽拿著書給我講故事時,我都會聚精會神的聽著。
我長大了一些,連環(huán)畫、圖片已經(jīng)不能滿足我了。我開始對幾本帶有拼音的.書產(chǎn)生興趣。我把拼音、句子念出來,我高興極了。我會自己讀書了!那時家里的客廳、臥室、陽臺都成了我的“書房”。
隨著我的成長,我的讀書內(nèi)容逐漸豐富了起來。我現(xiàn)在五年級了,我更加喜歡讀書了。姑姑還經(jīng)常帶我和小表妹去首都圖書館,那里簡直就是書的海洋。我最喜歡生物類的書。
記得,鄰居老奶奶家養(yǎng)了一些竹子。一天,我見老奶奶拿著根爛葉黃的竹子要扔,我急忙說:“別扔,還有救!”。奶奶說:“都這樣了,沒救了。”我說:“沒關(guān)系,您首先要把爛根和黃葉剪掉,再泡在水里,并在水里放幾個繡鐵釘。”奶奶半信半疑的照做了。幾天后,老奶奶的竹子果然活過來了。老奶奶高興極了,她說:“讀書多的人,就是不一樣,以后你就做我的種花顧問吧”。我心里暗暗高興,告訴自己以后要更加努力讀書。
就這樣,書帶給我許多知識。教我如何做人,如何處理事情。讀書將永遠(yuǎn)伴我成長。
成長的作文300字 篇3
要是以前的時候我們都沒有感覺,陌生人再見面的時候要互相看彼此的眼睛,那個場景是多么尷尬。
因為有的時候我們總感覺自己的行為或者是說話的態(tài)度不太禮貌,所以會給別人留下不好的印象,而且每一次我們都會有這樣的擔(dān)驚受怕,但實際上誰了之后就會好很多。
雖然我們也不知道在這個熟悉的過程當(dāng)中到底是怎樣進(jìn)行的,但是實際上生活就是如此簡單而又如此復(fù)雜,很多事情說不清楚,但是又只能在其中才能領(lǐng)會其中的含義。
我們曾經(jīng)一直都覺得生活對于我們的意義并不僅僅的局限于此,但是我們一直都想著再買一處我們都能夠看得清楚,而且真正關(guān)心自己的人。其實都在你身邊陪伴著你。
假如我們還是在這樣的.地方熱乎乎的,覺得這一切問題都不是多么難過。
如果有一天他們從第一天開始就已經(jīng)有了什么認(rèn)識的經(jīng)歷,那么猜這樣漫長的一個時間過程當(dāng)中,所有的問題都不是什么有尷尬的現(xiàn)象。
只是因為在這樣的場景之下,所有人表現(xiàn)的方式都有一些不同,但是你也總是不能根據(jù)別人一些細(xì)小的表現(xiàn)就徹底否定人家這個人雖然見微知著是好的優(yōu)點,但是這樣太過于果斷,太過于絕對。
所以成長是包括全方面的。
成長的作文300字 篇4
實驗小學(xué)是我的學(xué)校,它不但有很多的榮譽,還是省綠化合格的校園。
座落在縣城交通便利的東大街上,臨街一排高大氣派的逸夫樓就是我校的'大門。教學(xué)樓科技樓南北映襯,中間活動區(qū)域因地制宜的設(shè)置了籃球場,跑道等。四周綠樹球繞,四季常青。加上錯落有致的鮮花,我的校園真是美極了!
清晨,頑皮的露珠兒在綠葉上蕩千秋,微風(fēng)吹來,清香撲鼻。小葉兒趁機(jī)交頭接耳的說著悄悄話……不過,很快就和另一股聲音熱鬧在一起……
孩子們?nèi)宄扇,嘰嘰喳喳,背著書包歡快地蹦進(jìn)了校園,操場上有奔跑的,游戲的,唱歌的,跳舞的……樹公公的眼里,看到更多的是那些在打掃衛(wèi)生,澆水,清理它們臟衣服的同學(xué)們。你看,它正對他們點頭微笑呢!
很快隨著上課鈴聲,它們和同學(xué)們一起時而搖頭晃腦,時而一動不動認(rèn)真的聽老師講課文。
等到放學(xué)了,那一雙雙小手,揮舞著和同學(xué)樣再見呢!
我美麗的校園,我喜愛的綠葉,在園丁老師的陪養(yǎng)下,我們一起成長,快快長大吧。
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