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我的成長作文

時間:2024-01-25 13:24:56 成長作文 我要投稿

我的成長作文[大全4篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我的成長作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的成長作文[大全4篇]

我的成長作文 篇1

  打開相冊,照片上那個揮動著胖胖拳頭的小姑娘正在微笑著,那就是我——幼時的我。

  我那時有著粉嘟嘟的臉蛋,眼睛大大的,鼻子小小的,一看就知道她將來會成為一個胖胖的小姑娘。我記得那時的我,被放在一個民族背布里,只知道安靜地享受衣服散發(fā)出來的“太陽”的味道。媽媽說,“你小時候可乖了,夜里從不吵著喝奶,也從不吵著上廁所”,媽媽總是帶著幸福的笑容回憶著往事?烧f真的,我什么也記不住了。只是通過家人,朋友的口,我才慢慢在腦海里回想起自己,可仍然看不清楚,只是感覺她在迷霧中遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝我招手。

  哈哈,真好玩!一個嘟著嘴,叉著腰的小女孩形象慢慢走出迷霧,朝我走來。我記起,那是童年的我。

  “媽媽,媽媽,我是白族對嗎?”“媽媽,媽媽,你是漢族對嗎?”“我的皮膚是不是特白,當(dāng)然了,我是白族,你是不是特別愛出汗,所以你是‘汗族’。”爸爸媽媽總會被我這些沒完沒了的問題困擾著,可他們永遠(yuǎn)會不厭其煩地告訴我那些答案。我喜歡刨根問底,對明明是自己錯誤的問題糾纏不清。我對事情總是只有三分熱度,沒有事能讓我好好地做上一段時間。我真的成了“半瓶醋”,什么事都會點(diǎn),但卻都做不好。我容易滿足,似乎在我童年時光里,沒有誰安慰不了我。我有一句名言:“誰給我一根棒棒糖,我立刻和他浪跡天涯!卑职謰寢屆刻於紩䲟(dān)心我,怕我是不是跟著哪位拿著棒棒糖的壞人走了?晌覅s什么也不怕,記得看了電視劇《闖關(guān)東》之后,我便又有了一個新的`理想,我對爸爸說:“將來會有一天,我要離開你們?nèi)ナ澜珀J一闖”。

  可真的在外面“闖蕩”了,我就又想回家了。

  那是20xx年的夏季,我和合唱團(tuán)的幾位隊(duì)友在天津待了半個月。開始的一周,是很快活的,沒有家長束縛,我們可以想干什么就干什么。我們白天參加藝術(shù)節(jié),晚上便“抱”著電視看《還珠格格》。熄燈后,打著手電筒,窩在被窩里說鬼故事。我們的房間充滿著歡笑聲和尖叫聲,要多自由有多自由,要多瘋狂有多瘋狂?蛇^了一段時間,我們想家了,我多想念我那暖暖的被窩,爸爸慈祥的笑容和媽媽溫柔的呵護(hù)?捎钟惺裁从媚?我只能躲在被窩里自己哭一場。

  撫摸著相片,我早已笑容滿面。

  輕輕地關(guān)上相冊,我完全憶起了那個真實(shí)的“我”,她不再處于迷霧中,她在陽關(guān)下,在藍(lán)天下自由地奔跑!

我的成長作文 篇2

  我們,一群懵懵懂懂的少年,帶著童年的天真,學(xué)著中年的老成。

  成長的我們,一面在感嘆現(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,作業(yè)太多,功課太繁;一面卻又不得不在爸爸媽媽沉甸甸的目光下背起沉甸甸的書包。我們每天都有抱怨,都有煩惱,為什么作業(yè)這么多,為什么要學(xué)習(xí)這么多,為什么要學(xué)習(xí)這么多的功課……別著急,且聽我給你們細(xì)細(xì)道來。

  煩惱一:太困。優(yōu)美的音樂在我耳邊響起,可我的心情一點(diǎn)也不愉快,我的大腦還在發(fā)暈,還想再睡會兒;但是,又迫不得已的起床,和我的枕頭說一聲再見了,哎,真困!

  煩惱二:太渴。早晨,還沒有來得及喝水,就得跑到班上坐好,開始背英語,然后是語文;早自習(xí)下來,我的嗓子已經(jīng)冒煙了,幸好接下來的課程只動手不動口。

  煩惱三:作業(yè)多。上午第一節(jié)數(shù)學(xué),老師布置的又多,又是課上又是課下的`。接下來的第二節(jié)、第三節(jié)、第四節(jié)都布置了非常多的作業(yè),沒辦法呀!接下來該奮斗了,只好埋頭在書堆中了。

  煩惱四:肚子太餓。經(jīng)過了一上午的戰(zhàn)斗,我的體力漸漸不支了,哎,動力嚴(yán)重的不足呀!我的肚子早已開戰(zhàn)了。又經(jīng)過我長時間的熬戰(zhàn),終于放學(xué)了!這下可以飽餐一頓啦,我端起美味的飯菜,開始狼吞虎咽的填飽我的肚子。

  每天都有這么多的煩惱,但這些煩惱和我們成長歷程中所遭受的挫折,困難等相比,那可是微不足道的。

  讓我們迎風(fēng)歌唱吧,“太陽,太陽,給我們帶來七色光彩,照得我們心靈的花朵,美麗可愛,我們帶著七彩夢,走向未來,”為成長的煩惱歌唱!

我的成長作文 篇3

  好書伴我成長真誠的朋友值得一交,真正的美酒值得一嘗。而真情寫出來的書就是朋友,就是美酒,值得我們傾情深交,細(xì)細(xì)品嘗。我經(jīng)常獨(dú)自坐在那簡樸的書桌前,開啟一盞明燈,捧起一本好書,讓書香伴我度過閑暇的時光,我將一切煩惱忘卻,讓心兒插上美麗的翅膀,飛入心儀的書的世界,去嗅書中的墨香,讓一本本好書伴我成長。書,帶我走進(jìn)科學(xué)的殿堂。我從小就喜歡看科普類的'書。其中,給我印象最深的就是《十萬個為什么》這本書了。它講述了大自然間的種種現(xiàn)象與規(guī)律,給了我無窮的知識,使我受益匪淺,也對我的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了十分積極的影響。記得有一次科學(xué)考試中,我竟拿了95分,老師問我怎么會考得這么好,我既開心又感激地把所有的功勞都給了《十萬個為什么》這本書。書,帶我潛入小說的海洋。我曾讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,翻開這本書時我是滿懷著好奇與欣喜的,但當(dāng)我鄭重地將其合上時,已是熱淚盈眶。文中主人公保爾的一生中遭受了許許多多的挫折:左腿殘疾、身體癱瘓、雙目失明。一連串的打擊,一個一個地向保爾撲來,但是保爾憑著自己頑強(qiáng)的意志,向病魔發(fā)起了抗?fàn)。想想我自己是多么得軟弱無能。有一次,我在練習(xí)滑冰時,不小心摔了一跤,我就坐在地上,哭著,嚷著,將溜冰鞋向遠(yuǎn)處一扔,發(fā)誓不再練滑冰了,從此以后,我就真的再也沒有滑過冰。但讀了這本書后,我不禁為自己面對困難缺乏勇氣而感到羞愧,感到可恥。這與保爾比起來,真是有天壤之別!朵撹F是怎樣煉成的》這本書,使我深深地明白了:在漫長的人生旅途中,挫折是難以避免的,可是只要有頑強(qiáng)的毅力,并去奮斗,去拼搏,那么必將會為自己的人生增添輝煌的一頁。書,帶我周游名人世界。我生日時,爸爸送了我一本名著——《三國演義》,我欣喜若狂。此后,《三國演義》就融進(jìn)了我的生活。里面的人物真有趣,故事真精彩!諸葛亮的神機(jī)妙算,令我敬佩不已;張飛的魯莽沖動,使我牽腸掛肚;關(guān)羽大意失荊州,,令我嘆惋不已;扶不起的阿斗,真使我有一種恨鐵不成鋼的憤恨。讀《三國演義》,我仿佛穿越時光隧道,回到了三國鼎立的時代,我從中學(xué)到了許許多多的歷史知識,也悟出了許許多多做人處世的道理。書,像一只明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向。在未來的人生路上,這位忠實(shí)的朋友會一直陪伴著我,影響著我,改變著我!

我的成長作文 篇4

  閱讀,是靈魂的盛宴;悅讀,是精神的享受。從閱讀到悅讀,寂靜成長,默然堅(jiān)強(qiáng)

  ——題記

  小時候,我像個無憂無慮的精靈,整日穿梭在大街小巷,活脫脫一個天不怕地不怕的搗蛋鬼。母親說,要做一個安靜的女孩子,便把我的零花錢變成一本本素不相識的書籍,我哪里看得懂那些文字,即使注了音,我也不認(rèn)識他們。我只好看插圖,有時在上面信筆涂鴉,不亦樂乎。母親大人發(fā)現(xiàn)那面目全非的書,怒火中燒,我一時急中生智,繪聲繪色地講起《孟母三遷》的故事,好在先前看過完整的插圖,母親似乎很高興,我心里暗自慶幸。那時候,閱讀是用線條勾勒出的桅子花,在我的腦海中盛開。

  小時候的作文,大多都是聽著老師念范文,然后自己復(fù)述,那時候,全班同學(xué)寫出來的作文幾乎千篇一律,經(jīng)常出現(xiàn)的題目大多與讀書有關(guān),翻開作文本,不知寫了多少次“廢寢忘食看書”,多少次“因刻苦閱讀而有所收獲”。但現(xiàn)實(shí)卻并非如此,我的生活很少和書有交集,每次老師要求看書都是囫圇吞棗,一目十行。那時候,作文的內(nèi)外都是不同的.我,閱讀是那轉(zhuǎn)瞬即逝的煙花,匆匆而過。

  慢慢地,我們的長大了,開始明白我們對世界的意義,開始懂得命運(yùn)是不可推測的怪物,開始在不經(jīng)意間被遺落在某個角落里。于是,寂靜間,開始躲在閱讀中沉醉,在書本中閱讀,在手機(jī)上閱讀,在電腦上閱讀;開始想方設(shè)法地利用任何閱讀方式進(jìn)行閱讀;開始學(xué)著品味人類文明傳承下來的喜怒哀樂;開始將閱讀與生活融為一體。生活中,自己長了顆《紅樓夢》的心,卻生活在《水滸》的世界里,想交些《三國》里的桃園兄弟,卻總遇到《西游記》中的白骨精。生活中,習(xí)慣于品味著“花自飄零水自流”的安謐,領(lǐng)略著“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的春意,如今,閱讀是一枝凌寒的梅花,傲于枝頭,也在我心中搖曳著

  我想用歲月煮一壺清酒,敬當(dāng)年沾沾自喜的小聰明,敬那年在空格紙下的“天馬行空”的勇氣,敬現(xiàn)在用青澀一點(diǎn)點(diǎn)交換而來的輕狂,敬一路走來的磕磕絆絆卻又碩果累累的閱讀,最后,我想說:閱讀永遠(yuǎn)伴隨著我成長。

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