成長的作文范例10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的成長的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文 篇1
去年我們學(xué)校被定為了“南陽市親近母語基地學(xué)!,從此至今我們學(xué)校一直以《親近母語》這套書為主線、藍(lán)本大力推進(jìn)親近母語教育。得到了親近母語的滋潤,我成長很快、進(jìn)步神速。
每天學(xué)校都讓我們讀背《日有所誦》中的篇目,背前老師會(huì)給我們范讀、講解其大意。隔一段時(shí)間學(xué)校就會(huì)組織“日有所誦背誦比賽”,以此檢測(cè)我們背的情況。除此之外在閱讀課中老師還讓我們到閱覽室選書讀、寫讀書筆記。為了讓我們可以讀更多的書,他們給我們布置的書面作業(yè)越來越少了,目的是讓我們有充足的讀書時(shí)間。他們還讓我們親子共讀,與家人一起共讀書。
經(jīng)過學(xué)校和我的共同努力,我進(jìn)步很快、成長很快。背的多了,我的記憶力強(qiáng)了;讀的書多了,我積累的寫作素材多了,能下筆如有神了……我的家人也成長了,他們嘗到了讀書的樂趣,都不玩微信、不打麻將撲克了。親近母語真好!它讓我總被別人點(diǎn)贊,因?yàn)槲視?huì)背的多了,也有感情了,能出口成章了;它讓我能沉下心去學(xué)習(xí)、感恩、寫作了;它讓我與家人一起成長,與同學(xué)們一起升級(jí)正能量;它讓我的`課余生活變得有趣有味、充實(shí)了。
親近母語助我成長,希望每一個(gè)中國的小學(xué)生都要努力親近我們的母語,學(xué)好母語,傳承好中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
成長的作文 篇2
梅花和雪花都認(rèn)為自己都占盡了春天的美好春景,誰也不肯負(fù)數(shù),讓作者很難評(píng)判,但是說句公道話,梅花必須遜色于雪花三分晶瑩潔白,雪花卻輸給了梅花的一陣清香!
在成長的路上,你免不了會(huì)遭到誤解,挫折,失敗,生氣。但是有時(shí)候做完一件事情想想其實(shí)也是挺可笑的吧!可能有時(shí)你在家里,或者學(xué)校被家長老師冤枉,或者是在某一件事情上不小心做錯(cuò)了一件事情,被批評(píng)。你心里就很不高興,但是如果用心去想其實(shí)也是挺可笑的。
成長路上哪里可以不會(huì)被人誤導(dǎo),哪里可能不被人指導(dǎo)呢?我想問一下你內(nèi)心深處會(huì)不會(huì)有一次非常深刻的教育,非常深刻的事情。那是你受益匪淺,或者是對(duì)你來說非常重要的一件事情。
你閉上眼睛,安靜的,安心的'去想一下,想想你記憶深處的那些事情,想想那時(shí)候的白云,藍(lán)天,微風(fēng)吹拂,有很多事情不是你遺忘了,而是在你的內(nèi)心深深的藏起來,你需要靜下心來,傾聽,那內(nèi)心里想說的話。
你可能聽一段悲傷的音樂就會(huì)哭泣,并不是你被感動(dòng)了,也許是歌曲的旋律讓你想起了那些可能是美好的,也可能是悲傷的。
每一個(gè)字的含義,也許別人會(huì)體會(huì)出來,也許只有你一個(gè)人知道。
你究竟知不知道成長是什么?我感覺,你不知道。你也許知道,但是知道的很迷茫。那些生活了幾十年的老人他們也許來談?wù)撊松,還沒有一些資格,雖然他們經(jīng)歷了很多,知道了社會(huì)上的顛倒黑白,知道了人生路途上的艱苦卓越,知道了人生要自強(qiáng)不息,知道了該低頭時(shí)就低頭,知道了不能一直唯唯諾諾,也要昂首挺胸。
每個(gè)人取得的成功,也許是你自己努力的;也許是你的父母給予的,他們?cè)谀愕娜松缆飞细冻龅囊苍S比你自己付出的多。
我也想閉上眼睛好好去想想,我收獲了一些什么,我得到了一些什么?藏在記憶深刻的事情像洪水一樣涌了出來,灌入腦子里,一幅幅畫面,一幕幕場(chǎng)景,清脆幼稚的話語,可愛調(diào)皮的玩耍。
我也常常在想,成長是不是就是質(zhì)的飛躍?成長真的就是一個(gè)過程,一個(gè)長大的過程,思想成熟了,知道感恩了,知道了父母的辛苦。
質(zhì)樸的話語,卻表達(dá)除了我心中想象出的話語,我不知道未來會(huì)是什么樣的,但是我知道我現(xiàn)在是幸福的。
成長的作文 篇3
在我成長的過程中有一件事,在我的記憶里難以忘懷,那就是學(xué)包餃子!
八月十五的中午,我們家要包餃子吃,爺爺弄好了面片,又急忙開始做餃子餡兒,不一會(huì)兒餃子餡就在爺爺?shù)氖掷锱昧恕=又,爺爺就?dòng)手包餃子了,不一會(huì)兒功夫,從爺爺?shù)氖掷锞捅某鰜韼讉(gè)白白的,圓圓的,開愛的小餃子。
我看著爺爺包的餃子好玩極了!于是,就拿了一個(gè)圓圓的面皮學(xué)著爺爺?shù)臉幼訉W(xué)包餃子。先是用勺子把餃子餡放到面皮兒中間,然后將面皮兒對(duì)折,用大拇指和食指把對(duì)折的'面皮兒擠壓到一起,滿以為這樣一捏就可以了,可是沒想到這餃子不聽話,我按住左邊吧,它從右邊跑出來,我按住右邊吧,它從左邊跑出來,一會(huì)兒,我就急了。爺爺看到了,笑了笑說:“小傻,肉餡放多了!”我聽了趕快把餃子餡取出來一些,呀!這次果然包住了。我高興的跳了起來。慢慢的,我越包越好看了。爺爺把包好的餃子放進(jìn)鍋里煮了,很快我就聞到了餃子的香味了。爺爺把餃子端上來,我夾了一個(gè)餃子放到爺爺嘴里,爺爺高興的合不攏嘴,連聲說:“嗯,好吃,好吃,真好吃!”我也開心的笑了。
學(xué)包餃子讓我明白了,做很多事情都是先苦后甜的道理。
成長的作文 篇4
雛菊暖了時(shí)光,升華了境界,它用小小的身軀抵過了風(fēng)雨,告訴我:在挫折中成長,會(huì)更精彩!}記?
陰雨漸停,云漸散。羊腸阡陌,縈繞著一團(tuán)暖陽,在冰晶般的路面上延伸,慢慢綻開,似和田玉的光澤,晃人眼目。陽光輕柔地灑在濕漉漉的屋頂上,和著水滴,像是未調(diào)和的油墨,清新又不失繽麗……
經(jīng)歷幾次數(shù)學(xué)考試失敗的我,心情復(fù)雜,漫無目的地走在大街上。陰沉的雨總是和年少蓬勃的心抵觸著,像站在波濤洶涌的海邊,想掙扎,卻被一雙無形的大手牢牢抓住。
沉重的步伐,來到了這家飲料小店。店員溫暖的笑臉,與我截然不同!耙c(diǎn)什么? ”店員給了我一個(gè)大大的笑臉,我淡淡地說:“不用了,一杯溫開水就好。 ”
任選一處偏僻的角落,人不多,清靜的很,靜等服務(wù)員上水。服務(wù)員端著水杯,輕輕放在我桌上,看出了我心情郁悶,不想打擾我,溫柔地說:“姑娘, 喏,菊花開了!表樦溉サ姆较,望見了窗臺(tái)上的兩盆小雛菊。
蓬勃茂盛的菊,在陽光下燦爛,放出暖暖的光澤。枝頭挺立著一個(gè)個(gè)羞羞答答的小姑娘,羞怯,不失風(fēng)姿。在絲絲橙黃色中,不失生機(jī)地點(diǎn)綴著幾點(diǎn)綠。雨后的露珠,晶瑩剔透,在花葉間,嬉戲著,好不可愛!
“這花長得真好!蔽屹潎@道,心中的愁緒漸漸黯然!笆前!昨天雨前忘記把它放屋里了,原以為那風(fēng)雨它是抗不住的.,可哪知風(fēng)雨后,它比以前更富有活力與生機(jī)。陽光下,它竟開出了屬于它的生命之花!”店員又補(bǔ)充說道。內(nèi)心被觸動(dòng)了,腦海中不禁浮現(xiàn)出這樣的畫面:風(fēng)雨交加的夜晚,雷電轟鳴。只有雛菊一株株, 孤獨(dú)地挺立在風(fēng)雨中。雨滴無情地沖擊著小維菊,風(fēng)猛烈地抽打它,想吹倒它?呻r菊并沒有就此退縮,它反而挺起它那小小的身軀,將雨滴想象成滋潤它的甘露,將大風(fēng)當(dāng)作是秋風(fēng)撫摸著它。它將困難化作一切可以成為力量的源泉,它不畏懼,它很堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樗嘈糯煺鄢砷L后,才會(huì)有彩虹!
這剪不斷,理還亂的愁緒在心中漾開,最后慢慢消失。陽光下的菊更加燦爛,空氣中充斥著橙黃色的溫暖,澄凈了我的心,讓我的心不迷茫。
后來我改變了學(xué)習(xí)方法,調(diào)整了思路,努力地去消散這挫折給我?guī)淼拿悦纱箪F。終于,霧消日出,我成功了。當(dāng)老師在夸贊我時(shí),同學(xué)們的絲絲贊許聲在耳畔響起時(shí),那時(shí),才明白,在挫折中成長,得出的果實(shí)才更香甜。
秋日的花香籠罩著羊腸阡陌,不失活力。天藍(lán)的純粹,像是不經(jīng)意間打翻了幾瓶藍(lán)墨。潔白的云,劃過天空,留下道道長長的影子,點(diǎn)綴著藍(lán)藍(lán)的天。那株雛菊,在木質(zhì)的窗欞邊,燦燦地開,安然成長……
成長的作文 篇5
畫畫,是我成長的伙伴,也是我最萬能的朋友。
開心時(shí)
陽光明媚地普照著大地,光線仿佛是一條金燦燦的輕紗,從蔚藍(lán)的天空飄落下來。
我坐在課桌前,笑得合不攏嘴,手中拿著一幅畫,我的眼睛直盯著手中那幅畫,仿佛是在欣賞,但又像是在發(fā)呆。就這樣坐在這兒,認(rèn)真地盯著。
開心時(shí),畫畫使我與它融為一體。
傷心時(shí)
微風(fēng)輕輕吹來,樹葉沙沙作響,隨著風(fēng)兒飄呀飄。鳥兒停在枝頭,唱起了傷心的歌曲。
我趴在課桌上,撅起了小嘴。面前放著一幅只有“指甲蓋”大小的'畫。我看著它,眼中涌出了淚花,一下子擠了出來。畫上那個(gè)顯眼的五十分……淚水滴在畫上,模糊了我的雙眼。
傷心時(shí),畫畫使我的傷心得到釋放。
無聊時(shí)
太陽懶洋洋地烘烤著大地,微風(fēng)拂動(dòng)著,吹來陣陣涼爽的風(fēng),不知是那風(fēng)把太陽吹走了,還是云朵把太陽遮住了……大地一瞬間涼快了許多。
我坐在窗前,手臂支撐住整個(gè)腦袋,無聊地在那兒發(fā)呆。突然,我坐直了,從抽屜里拿出一張白紙,構(gòu)思著我心中的畫。我的眼睛直直地盯著窗外的那棵桃樹,有時(shí)趴在桌子上,有時(shí)站起來,有時(shí)坐在那兒……
無聊時(shí),畫畫使我覺得生活更加充實(shí)。
畫畫使我的生活更加充實(shí),它是我成長的伙伴。
成長的作文 篇6
成功的旅程都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,成功者和失敗者最大的區(qū)別就是在遇到困難時(shí)是否會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)?梢,堅(jiān)強(qiáng)對(duì)我們是多么的重要。
還記得臥薪嘗膽的勾踐嗎?在那個(gè)時(shí)期每個(gè)人心中,或許他只是一個(gè)被夫差侵略領(lǐng)土的國王,或許他注定是被歷史所遺棄的一個(gè)失敗者。但是他不這么想,他對(duì)自己說:失敗是成功之母,我要加油,只要我自己堅(jiān)強(qiáng)起來,沒什么困難可以阻擋我向前走。他開始總結(jié)自己失敗的原因,將夫差賜予的恥辱化為動(dòng)力,每天了解國家大事并完善越國的國家制度。在他自己感到疲憊想要放棄時(shí),會(huì)吃一些苦膽讓自己將曾經(jīng)的失敗化為堅(jiān)強(qiáng),終于完成了自己的目標(biāo)。
相信大家都看了中國達(dá)人秀,了解冠軍劉偉的事跡吧!我是中國達(dá)人秀的'鐵桿粉絲,之所以會(huì)崇拜這個(gè)欄目不是因?yàn)槲胰绱说孟矚g周立波,伊能靜,和高曉松這三位評(píng)委,而是因?yàn)閯ァ粋(gè)再普通不了的人。他是一個(gè)沒有雙臂的人,他是一個(gè)戴著眼鏡極瘦的人,但在我心中他是最堅(jiān)強(qiáng)的人。沒什么可驚訝的,普通人用手去彈鋼琴,他是用腳去彈鋼琴,難度可想而知。當(dāng)他的腳趾觸碰哪一個(gè)個(gè)琴鍵時(shí),優(yōu)美的旋律從中蕩漾而出,或許他是用心在彈奏生命之曲。當(dāng)他在維也納金色大廳彈奏后,觀眾無不起立鼓掌。他曾說:我要么就好好的活著,要么就立刻死去。他選擇了好好的活著,堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)鑄就了他的成功。
司馬遷的堅(jiān)強(qiáng)讓他在受辱后完成了著名的史記;袁隆平的堅(jiān)強(qiáng)使他在努力后成為了家喻戶曉的雜交水稻之父……我們也需要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)是成功的前提,如果失敗了就放棄又能成為什么成功的人哪?
在這個(gè)艱辛的成長旅途上,讓我們謹(jǐn)記:失敗是成功之母。做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇士,搏擊風(fēng)浪吧!
成長的作文 篇7
幾天前民謠吉他的一弦被我彈斷了。
我還依稀記得當(dāng)時(shí)的神情:就像是天踏下來了一樣,張著嘴麻木的盯著奄奄一息的吉他弦老半天,最后嘴里吐出兩個(gè)字:斷、了?!停!彈過民謠的人們一定會(huì)認(rèn)為我這樣太小題大做,不僅小題大做,甚至有些精神失常。沒錯(cuò),吉他弦彈斷是學(xué)習(xí)民謠中普遍的不能再普遍的事兒,處理方法也不費(fèi)吹灰之力——上琴行或吉他教室換一個(gè)弦就ok。
可我不一樣!我的吉他之路是這么走的:初學(xué)時(shí)和吉他班一起,最后由于實(shí)在錢實(shí)在太貴了,于是選擇了自學(xué)。這時(shí)你一定會(huì)想到:上吉他班里去換一個(gè)不就可以了嘛。我只能說,這是我驚訝的主要原因!
上我之前學(xué)吉他的地方去換弦?這似乎有些莫名其妙,更不能接受。我無法想像見到吉他老師的情形,這該有多尷尬呀!最后老媽倒是下了死令:想繼續(xù)學(xué),就上那兒把它接上,不去,就別學(xué)了!天哪,分分鐘想逼死我的節(jié)奏!誰叫家里只有我這么個(gè)大閑人周六周日有時(shí)間去換弦那?無奈,只好叫上我朋友和我一起去那個(gè)地獄去換吉他弦。其實(shí)呢,我心態(tài)是有些悲觀,這件事應(yīng)該沒有這么難,沒有想象中那么尷尬,可誰讓我家世世代代都這樣呢?這是烙下根了。更無奈的是,我的朋友雖然沒有學(xué)過吉他,但也不敢自己一個(gè)人幫我把弦換了。只好,留下最后的較好的選項(xiàng):倆人一起去吧!終于到了門口,xx吉他培訓(xùn)班這幾個(gè)字佇立在門外。
唉,難道,再一次來到這里是迫不得已,而不是出于對(duì)求知的渴望來的嗎?要不你背吉他和老師說吧?我知道這是在做垂死掙扎呢。別傻了,我背吉他就看不出來你是誰?沒事,也不是干什么偷雞摸狗的事。別怕。你要是真心疼我,就進(jìn)去幫我換完再出來唄。我知道她不會(huì)同意,因?yàn)槭聦?shí)上她比我還靦腆的,再說,來之前已經(jīng)三番五次的告訴過我她只是個(gè)陪同。于是,說完這句話,我終于滿面風(fēng)光的走進(jìn)了教室。以前教我的老師正在教一些陌生的面孔此時(shí)他看見了我,仿佛很驚訝。沒等他說第一句話,我就較忙解釋說:我要來換吉他弦。再看看我的朋友,唉,早已躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.了。哦。一個(gè)字沒多說。換好了弦,他只說了一句:5元錢。我交完錢,他二話沒說就繼續(xù)交他的吉他了,不過看樣子,他一定是認(rèn)出我了。我跑出了這個(gè)惱人的地點(diǎn)。雖然我達(dá)到目的了,想到自己又可以重新接觸這個(gè)老吉他了,不過想起那個(gè)畫面,還是很尷尬。自己是不是太較真了?真的沒什么的吧!好像很空虛的感覺,回到家,彈吉他時(shí)總是不能集中注意力,我這是怎么了?不過,這次經(jīng)歷全是有驚無險(xiǎn)吧!
祝愿我快點(diǎn)忘記這件事吧!
成長的作文 篇8
當(dāng)我們摔倒后自己站起來時(shí),我們懂得了自強(qiáng);當(dāng)我們將自己的衣服洗干凈時(shí),我們懂得了自立;當(dāng)我們?yōu)楦改钙闵弦槐瓱岵钑r(shí),我們懂得了孝順;當(dāng)我們……
其實(shí),當(dāng)我們懂得了更多更多的知識(shí)與道德的同時(shí),我們已經(jīng)在無聲無息中長大了。
現(xiàn)在的我們,都是家長們的掌上明珠,真是含在嘴里怕化了,托在手上怕掉了,每天過著衣來伸手,飯來張口的.皇帝日子。
周日早上,我像往常一樣洗漱完畢后,等待媽媽開車送我去上補(bǔ)習(xí)班,但媽媽卻因臨時(shí)有事,先出門去了。無奈,我只好一人騎車去上課。
剛一出門,寒冷的北風(fēng)吹得我我不停的打寒顫,感覺臉上有著許多小刀劃過,十分的痛,但最終,我還是咬著牙騎車上路了。路上的行人很少,道旁樹那巨大的枝干被北風(fēng)吹的瘋狂的搖擺,像一個(gè)個(gè)兇神惡煞的魔鬼,阻擋著路上每一個(gè)艱難前行的人。騎車不到800米,我就被凍得渾身發(fā)抖,無法再騎下去,在路旁不停地搓著兩只凍僵的雙手。可刺骨的北風(fēng)依舊狂妄地呼嘯著。
可惡,這么冷還讓我自己騎車出來,凍死我了。我要讓媽媽賠償我,我要讓她帶我去吃麥當(dāng)勞,不,吃好倫哥,不行,我要吃必勝客!!正在盤算如何讓媽媽美食來補(bǔ)償我的委屈時(shí),被一個(gè)路邊的小販的話打亂了思緒!鞍⊙剑嗪玫奶鞖獍,都出太陽了!”
望著他那滿是被凍裂而布滿傷口的手,我陷入了沉思:他的處境是多么的清苦,與他比起來,我要幸福的多了,不愁吃穿,無須為生活而四處奔波,可他又是多么的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀呀,沒有對(duì)寒冷的冬天有一句抱怨,反而對(duì)今天是個(gè)晴天而身懷感激,與他相比,在生活上,我或許是個(gè)強(qiáng)者,但在精神上,我卻與他相差甚遠(yuǎn)啊!
我,以后還用媽媽接送上課嗎?
不!已后無論天氣是怎樣的嚴(yán)寒或酷暑我都會(huì)自己騎車去上課,因?yàn)椋乙呀?jīng)長大了。
成長的作文 篇9
我曾經(jīng)問過自己,我們什么時(shí)候才能長大?看!來來往往的大人多么輕松,多么無憂無慮,她們都離開了媽媽的呵護(hù)、爸爸的指責(zé)、奶奶的擔(dān)心、向了自己心目中的大路。曾經(jīng)一位哲人說過:“雨一直下,但泥土并不是它最終的墓園,走吧,只有長長的路才是真實(shí)的,走吧!”
從小學(xué)走到初中,一路踏踏實(shí)走來,就沒有過不去的坎,只有不愿走的路。我選擇了今天,決定了未來,就應(yīng)該接受所有的考驗(yàn)。倒下了,沒有關(guān)系,站起來,繼續(xù)走下去,只有堅(jiān)持!因?yàn)樗械娜硕荚谄疵,都在為自己的目?biāo)奮斗。也就只有堅(jiān)持,才能取得最后的勝利,取得自己的榮耀。
一個(gè)人只有三天:昨天、今天、明天。而未來,充滿了挑戰(zhàn),它向你宣告,明天或怎樣,選擇好自己的光明大道去吧!一點(diǎn)、兩點(diǎn)、三點(diǎn)……充滿了緊張的心情。他好像在告訴你,時(shí)間乃是萬物中最寶貴的東西,但如果浪費(fèi)了,那就是最大的浪費(fèi)。不要尋找失敗的借口,要找就找成功的理由,只有成功才是榮耀的結(jié)晶。
長大多難啊!每個(gè)大人的背后都有坎坷的故事。我小時(shí)總是在想著天與地都是為我而開的,可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候,才明白,自己已經(jīng)不算小了,該為父母分憂了,不能在做不懂事的小孩子了。父母為我們辛苦了大半輩子,該是報(bào)答他們的時(shí)候了。沒有最好的兒女,只有更好的兒女為父母分憂。我常常在想,如果我長大了,和朋友出去工作,找了個(gè)房子住,父母沒人陪,他們會(huì)怎樣?如果我不去工作,去哪里要錢養(yǎng)我的父母?如果要父母和我一起住,又怕他們會(huì)吃苦,該怎么辦才行呢?最讓我放心不下的還是我的父母,我不怕他們拖累我,只怕我讓他們吃苦,照顧不好他們。不要想那么多了,前面的大道還很長,抓緊時(shí)間走吧!只有前進(jìn)的.路才是真實(shí)的,走吧!
做人有甜有苦,善意分開兩邊,都為夢(mèng)中的明天而奮斗。小時(shí)候多自在,不用擔(dān)心,開開心心的玩,只想快點(diǎn)長大,長大了,多羨慕現(xiàn)在的小孩,還是小孩幸福啊。光陰一去不復(fù)反,我不能回到小時(shí)候的日子,就抓緊過好初中的日子吧,好好把握我所擁有的時(shí)間,不讓它流失。
我總是對(duì)自己說,只要我還存在,奮斗的精神就不會(huì)消失;只要明天還存在,今天就是輝煌的起跑線;只要地球還存在,時(shí)間末日就不會(huì)來。我還是可以站在輝煌的中間,展翅飛翔,飛呀——飛呀,飛到我們成熟的那一刻,飛到我成功的那一刻。作文
成長的作文 篇10
我站在窗戶前,看著散落在地上嬌嫩的花瓣,心中涌起淡淡的愁緒,“嘿,昨夜風(fēng)雨,花兒又現(xiàn)憔悴了。”忽然耳邊傳來孩子們天真的笑聲,真羨慕他們,長大本是令人快樂的事,怎知會(huì)有如此煩惱。小時(shí)候,生活是那么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。隨著歲月的流逝,往日那些美好生活已經(jīng)蕩然無存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的`雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重了。
唉,我又食言了。上個(gè)星期答應(yīng)表妹要去她家的,可現(xiàn)在卻懶懶的望著窗外發(fā)呆,只聽見秒針滴答滴答地轉(zhuǎn),一分鐘又一分鐘。手機(jī)突然響起,我看了眼手機(jī),咽了口唾沫,不管了!兵來將擋,水來土掩!“喂?”我說!澳愕降讈聿粊戆!”表妹沒有了耐心“你上個(gè)星期可是答應(yīng)過我的!蔽矣悬c(diǎn)底氣不足說:“去你家里干嘛呀?”“陪我去買東西,你可是答應(yīng)過我的!蔽矣X的自己有點(diǎn)嗦,不知道找什么借口了,索性一口回絕:“我沒有時(shí)間去啊!薄昂撸◎_人精!不和你玩了!”表妹掛了手機(jī)。一切頓時(shí)安靜下來了,但表妹的話卻讓我無比慚愧。
我并不是不想去,我望了一眼桌上的練習(xí)冊(cè),天哪!我到底什么時(shí)候能做完。
上了初中后,我的“包袱”并沒有減少,反而越來越多。媽媽總是說:“初一可是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,你不好好學(xué)習(xí),將來中考怎么辦?你如果考不上,你以后的工作怎么辦?你這初中文憑那有人要你,你又沒有什么特長,你去干什么呢?現(xiàn)在讀書才出息啊,孩子,讀書是為了你自己啊,不是為父母啊。現(xiàn)在不讀書的人哪有出人投地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒有工作啊,更何況你!”然后就讓我寫各式各樣的練習(xí)冊(cè)或試卷,雖然我不太愿意,但又能如何?我都快煩死了。
小的時(shí)候總是天真的幻想著長大是多么快樂,看著大哥哥,大姐姐嘴里不時(shí)冒出兩句英語,說出歷史故事。就非常的羨慕他們能“博古論今”,也可以“上知天文,下知地理”。但我此時(shí)多么希望時(shí)光倒流,回到小時(shí)候,那無憂無慮的日子去……
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