(實(shí)用)成長的作文3篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的成長的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

成長的作文 篇1

　　8歲時的我，有一大堆遠(yuǎn)大的理想：我痛恨壞人，所以想當(dāng)一名警察；我痛恨疾病，所以想當(dāng)一個醫(yī)生；我熱愛知識，所以想當(dāng)一位教師……媽媽告訴我，再等15年吧！

　　15年，對我來說是多么漫長。我恨不得時光飛逝，轉(zhuǎn)眼我就是那威風(fēng)凜凜的警察，技術(shù)精湛的醫(yī)生，學(xué)識淵博的教師。那時，我一定會十分盡職！但人的一生中，能有多少個15年呀！屈指算來，頂多6個吧，這六個怎能說走就走呢？

　　可時光還是一分一秒從我身邊無情的走過，一轉(zhuǎn)眼5年過去了，如同夢一般的.13歲來到了，我已算一個小大人了。身邊發(fā)生了幾件“大事”，我感到身上的擔(dān)子越來越重，跟前的絆腳石越來越多。我第一次體會到人生是多么的艱辛，雖然有父母“頂天立地”，但這又能持續(xù)多久？父母又能堅持多久？

　　負(fù)擔(dān)與壓力已使我對成功沒有了信心，甚至使我想放棄理想，放下壓在身上那沉甸甸的“貨物”�？杉�(xì)細(xì)一想，多少人不是在艱難困苦的磨礪下成長，最終成為祖國的棟梁之材嗎？像勾踐，受盡臥薪嘗膽之苦，最終還不是成為一方霸王嗎？像韓信，雖受胯下之辱，但他不還是成為漢初偉大的軍事家嗎？那我又怎能被這小小的困難所擊倒？于是，我為自己立了一條成長宣言：克服困難，搬開絆腳石，相信我能行！

成長的作文 篇2

　　失敗是成功之母，在成長的歷程中，我學(xué)會了戰(zhàn)勝挫折，讓人生更精彩。

　　“同學(xué)們，成績出來了，不是很理想�！崩蠋熯M(jìn)班的時候，臉上布滿了很多皺紋。露出了一道道疤痕。眉目更不像以前那么精神，垂頭喪氣的。

　　每位同學(xué)都非常難過，而我的手心里，充滿無盡的汗水。老師公布了成績，有的同學(xué)無比后悔。我的頭低得不敢抬起來。我的成績更是一塌糊涂，根本不敢面對家人。這次的成績那么重要？我卻這樣馬馬虎虎，不知為班級爭榮。

　　“嘩嘩嘩……”風(fēng)雨交加，讓我的內(nèi)心更加失落。向窗外看去。雨點(diǎn)像豆大的.珠子敲打在地上，烏云把藍(lán)藍(lán)的天空，折得一點(diǎn)兒光也透不出來。天空陰沉沉的，更增加了黑暗的氣氛。一陣熱風(fēng)穿過林子，樹葉像一把把小扇子一樣，搖來晃去。我們每個人的臉上都寫著無奈兩個字。老師走到我的旁邊，顫抖地拿著我的卷子，用憂郁的眼睛看了起來。老師，藍(lán)寶石的眼睛變得暗淡無光。好多同學(xué)的眼睛流出傷心的淚水，唉，為什么會這樣，怎么努力都不行嗎？怎么付出都得不到一絲回報呢？對不起，老師！我的內(nèi)心發(fā)出來這樣的感嘆。雨突然停了，我忽然下意識，望向窗外。太陽公公露出了笑臉，溫暖的陽光。我們每個人的臉上，天空中又出現(xiàn)了一道更美麗的彩虹。紅黃藍(lán)青各種顏色，這片美麗的景色都是為了鼓勵我們。

　　同學(xué)們都向窗外看，老師也看到了這道彩虹，臉上又露出了微笑，臉上的疤痕沒有了。美麗的眼睛更加閃亮，露出了光芒。失敗是成功之母。同學(xué)們，我們要鼓起勇氣，不怕困難。更加努力吧，下次取得更好的好成績。好嗎？老師自信的說：“好！”同學(xué)們齊聲回答之后的這段時間，老師付出了很多。

　　同學(xué)們，我們也會重新站起來更加努力，終于在最后的考試中，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。我的測試成績也逐步上升，考出可喜的成績。

　　太陽出來了，風(fēng)景又來了，在不斷為我們鼓掌。在成長的旅程中，有過挫折，有過悲傷失敗，為我們鼓勁！挫折會以為我們加油。道路會為我們鼓勵我更加堅信：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！�

成長的作文 篇3

　　在這個世界里，大人永遠(yuǎn)幻想回到無邪的童年，享受童年的歲月；小孩卻渴望成為自由的大人，取得無限的權(quán)力，這美好的世界總是充滿險惡，而大人與小孩卻一起融入這個現(xiàn)實(shí)。

　　大人總是覺得小孩的聲音，嘰嘰喳喳很討厭，卻仍對小孩講一些腐化的大道理，這就是小孩所聽到最細(xì)碎煩厭的魔音。大人總是要小孩誠實(shí)，卻用撒謊的方式覆蓋自己的錯誤，大人要小孩賺最多的錢，但永遠(yuǎn)不知道金錢使人腐敗，大人說著吹噓的現(xiàn)實(shí)，就只是想著如何保護(hù)自己單純的小孩，看到這世界永遠(yuǎn)是美好的。

　　小孩永遠(yuǎn)以為自己的單純，可以克服一切的誘惑、挑戰(zhàn)、阻礙，小孩的天真爛漫在大人的眼中就只是闖禍的源頭，小孩就只是學(xué)習(xí)如何武裝，卻遭到一連串的指責(zé)，小孩冒險的心情，在大人的角度就是通入這讓人傷痕累累的世界中的捷徑，小孩的'創(chuàng)造力讓他們一身是膽，卻站在大人的角度他們就是膽小如鼠。

　　有人說小孩是未來的主人，但是，大人是現(xiàn)在的主人，現(xiàn)在的大人卻于現(xiàn)實(shí)和幻想間來回擺蕩，相較于小孩還更加的成就，不管如何，由于大人與小孩的不同，才能使世界更加平穩(wěn)。

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