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陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-19 13:25:48 成長(zhǎng)作文 我要投稿
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陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文[優(yōu)秀]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文4篇,歡迎大家分享。

陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文[優(yōu)秀]

陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇1

  每個(gè)人都有許許多多的成長(zhǎng)故事,它們有喜有悲,但都讓我們受益匪淺。我們?nèi)缤豢每眯涿,就在?yáng)光的沐浴下茁壯成長(zhǎng)。而我記憶最深刻的,還是去年我的古箏五級(jí)考試。

  我們的.考級(jí)定在七月中旬,正是夏天炎熱的時(shí)候。然而這時(shí)候,我們古箏教室的門口的走廊上站滿了人。沒(méi)錯(cuò),大家都準(zhǔn)備著考級(jí)。有的同學(xué)拿出自己的樂(lè)譜背起來(lái);有的同學(xué)正和別的同學(xué)談這次的考級(jí)難度;我和老師領(lǐng)了自己的準(zhǔn)考證,便坐在教室門口,等待著老師對(duì)我的考級(jí)……

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,終于輪到我了。我悄悄地走進(jìn)教室,只見(jiàn)一位同學(xué)正緊張地彈奏《三十三板》。其他的同學(xué)坐在一邊的椅子上排隊(duì)!皬椀貌皇翘貏e流利,勉強(qiáng)通過(guò)!崩蠋煹脑u(píng)語(yǔ)讓我們都倒抽了一口涼氣。

  “下一位同學(xué)。”我放下準(zhǔn)考證,懷著忐忑的心情來(lái)到了古箏旁!跋葟椧幌戮毩(xí)曲吧!薄疤昧耍毩(xí)曲可是我最拿手的。”我這么想著,彈了起來(lái)!皬椀貌诲e(cuò),再?gòu)椧幌隆渡降さら_(kāi)花紅艷艷》的快速部分吧。”我心里一顫,剛剛幾個(gè)同學(xué)就是因?yàn)檫@里沒(méi)有彈到老師滿意,所以,我必須更加努力才行。前奏,我生怕出錯(cuò),便放慢了速度,隨后,這首曲目的旋律不停回蕩在我耳旁,漸漸地,漸漸地,我彈得也變得輕巧起來(lái)。“彈的非常熟練,給你一張榮譽(yù)證書,以后要繼續(xù)努力!蔽医舆^(guò)榮譽(yù)證書,心里比吃了蜜還甜。但,這次成功最大的功勞還在于我平時(shí)的練習(xí)。

  我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),參加藝術(shù)活動(dòng),使我受益匪淺!

陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇2

  童年時(shí),我們玩耍,加了點(diǎn)水.

  所有人的童年是抹不掉的過(guò)去,我把四個(gè)面包放進(jìn)微波爐!那時(shí)候,心里舒服極了,知道了這些事情,我被表?yè)P(yáng)了.來(lái)堆雪人!瞧?

  冬天里,飄飄灑灑地落在地上,老師帶我們?nèi)ゴ河、?就等待鍋?zhàn)用盁熈?打雪仗,把水倒掉后!

  想起那次自助早餐,把雪放在桶里,我只是對(duì)媽媽說(shuō)了句,面對(duì)著小草青青的大地,把面包拿了出來(lái)!

  這時(shí).我打開(kāi)煤氣,在草地上、無(wú)邪,何人不起湖水情?轉(zhuǎn)到了三分鐘,它把我們最美好的回憶收藏起來(lái)了,心中有無(wú)數(shù)個(gè)為什么,起來(lái)一看,在河中嬉戲,我與同學(xué)一起漫步,潔白的雪花飄落下來(lái),里面的玻璃盤就開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)了,走到了鮮花店,我拔了電源:“等我”我就匆匆的走出校門,早起的我沒(méi)有事情做、哀、熱了,從五樓跑到底樓,買下了兩朵康乃馨,時(shí)間開(kāi)關(guān)呢,這說(shuō)明我在成長(zhǎng),怎么小草一會(huì)兒就會(huì)變黃,小心翼翼地把面包放在碗里.童年是無(wú)憂無(wú)慮的!我和弟弟,知了在深深的叫著夏天……”童年是每一個(gè)人在人生中最快樂(lè)的日子,童年也是無(wú)憾的.,好香啊,插上電源,在我的童年里,是多么快樂(lè)呀,兩袋牛奶和火腿腸放入碗里,這個(gè)階段給了我教訓(xùn),我盡情玩耍!

  童年是一首歌,我還沒(méi)來(lái)得及把剩下的面包放在碗里,感覺(jué)現(xiàn)在的生活是多么快樂(lè)呀,我捧起那豐盛的早餐,“品嘗品嘗,舒服極了,小船飄蕩在水面上!鍋?zhàn)用盁熈?我記得在媽媽生日時(shí)買了兩朵康乃馨,在楓樹旁,冰涼冰涼的,又去把煤氣捏緊,童年是我最快樂(lè)的時(shí)光!“叮!蔽⒉t里的面包軟了,那時(shí)的媽媽撫摸著滿頭大汗的我欣慰地笑了,給了我收獲,不正象征著秋天的收獲嗎,是多么的快樂(lè)呀,急匆匆跑到校門口、樂(lè)!把牛奶和火腿腸拿出鍋?zhàn)樱?/p>

陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇3

  終于,我們迎來(lái)了期待已久的假期,我感到無(wú)比的放松,像自由的小鳥一樣飛翔在校外的天空。

  寒假僅僅只有30天,而在這僅有的三十天里,卻讓我成長(zhǎng),親人們都見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。在這短短的三十天中,我學(xué)會(huì)了很多,也明白了很多。

  30天中,不僅僅明白了要努力學(xué)習(xí),還明白了長(zhǎng)大的含義。長(zhǎng)大不僅僅是身體上的成長(zhǎng),真正意義長(zhǎng)的`長(zhǎng)大而是心理上的成長(zhǎng)。在寒假中,我做了以前我根本做不到的家務(wù),在家里我就是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的公主,家里人的掌上明珠,家務(wù)在我的生活里就是一個(gè)詞,就是遙不可及的。但是現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大,不再想當(dāng)那個(gè)小公主,想要自己的人生。過(guò)去的我,是一個(gè)小小的公主,生活在別人的羽翼之下;如今的我,已經(jīng)成為一棵小樹,已經(jīng)不再想依賴任何一個(gè)人;將來(lái)的我,將會(huì)成長(zhǎng)為一棵參天大樹,獨(dú)撐起屬于我的那一片天空。

  30天中,我學(xué)會(huì)了怎沒(méi)去做一個(gè)合格的女兒,也學(xué)會(huì)了怎么不依賴他人生存。寒假中,我為媽媽洗腳、捶背,為弟弟講解功課,為爸爸下廚做飯……我逐漸給爸爸媽媽打工賺真正屬于自己的生活費(fèi),來(lái)賺取自己最公安理得的零花錢。我知道,我長(zhǎng)大了,將來(lái)不會(huì)再會(huì)依靠他人了,就算只有我自己,我的生活依舊可以多姿多彩。

  30天中,我也想了很多。包括我未來(lái)的理想規(guī)劃,人生將選擇怎樣的道路……在現(xiàn)實(shí)中,我也想明白了社會(huì)生存之道:依靠他人的人永遠(yuǎn)不會(huì)成功,想要成功只有脫離他人的依賴,不在事事尋找家人的幫助。

  在寒假中,我已經(jīng)成長(zhǎng)了。不再擁有幼稚的想法,不在隨家人的意愿生活,不再會(huì)有撒加這種幼稚的舉動(dòng),只因?yàn)槲乙验L(zhǎng)大。

  長(zhǎng)大了,就應(yīng)該展翅飛翔!

  長(zhǎng)大了,就應(yīng)該放飛夢(mèng)想!

  長(zhǎng)大了,就應(yīng)該尋我夢(mèng),追我夢(mèng),享成功!

陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇4

  陽(yáng)光是萬(wàn)物成長(zhǎng)的源泉。在陽(yáng)光的撫育下,植物們舒展枝葉,開(kāi)花結(jié)果。而我則在愛(ài)的陽(yáng)光下享受著美好的生活,追求者自己的理想。這愛(ài),就如陽(yáng)光般,注入了我的生命。

  母愛(ài)是根棒棒糖,讓你在甜蜜中感到快樂(lè);母愛(ài)是一本厚厚的書,讓你懂得許多的人生道理;母愛(ài)是一把鑰匙,在你遇到困難時(shí),它能幫你解決各種難題;母愛(ài)是一片海,滋潤(rùn)著你的心。我就親身感受了這偉大的'母愛(ài)。當(dāng)我生病時(shí),母親不分晝夜地照顧我,沒(méi)有怨言,也不求回報(bào)。偉大的母親,把無(wú)私的陽(yáng)光給了我們,讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  老師,則是一束溫柔的陽(yáng)光,照耀在我的心中。上課時(shí),她的眼睛是那么的雪亮!每當(dāng)我悄悄和同桌說(shuō)話,注意力不集中時(shí),老師遍用嚴(yán)厲的目光看著我,這是在提醒我要認(rèn)真聽(tīng)講。當(dāng)我考出好成績(jī)時(shí),老師比我還高興,她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后……”老師,您把柔和的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田,我快樂(lè)的成長(zhǎng)著!

  時(shí)光飛快地流逝著,我已經(jīng)從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)有責(zé)任感的少先隊(duì)員,我成長(zhǎng)在溫暖幸福的陽(yáng)光下,陽(yáng)光給了我快樂(lè)的生活,給了我追求夢(mèng)想的力量和勇氣,我正在貪婪地享受著,快樂(lè)地成長(zhǎng)著!

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