(優(yōu)秀)成長(zhǎng)作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)作文 篇1
奶奶家種了好多蒜苗,已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。我覺(jué)得好玩,也學(xué)著在家里種了蒜苗。
蒜苗在水里呆了五天左右開(kāi)始有了變化。一開(kāi)始蒜苗都長(zhǎng)出了白色的根,不幾天蒜苗長(zhǎng)大了,就有了紫色的尖尖。蒜苗不是一種上,過(guò)幾天就長(zhǎng)芽了的,而是在長(zhǎng)芽之前大蒜的尖部是紫色的。不過(guò)幾天,就有了綠色的小蒜苗長(zhǎng)出來(lái),那漂亮的小蒜苗讓人看著多么舒服!蒜苗的尖總是朝向太陽(yáng)照射過(guò)來(lái)的地方,太陽(yáng)仿佛是植物學(xué)校,蒜苗朝向太陽(yáng)鋪成了一個(gè)綠色的道路,植物每天要從這一條路去太陽(yáng)上上課,去植物學(xué)校上課。
以前,我知道蒜可以種,可不知道它怎么吸水,F(xiàn)在我注意到了,原來(lái)蒜是有根的,在蒜的'尾部伸出八到二十根白色的根,像蒜的腳,好像把它放到地上就能走似的。你們不要小瞧那白色的根,他們互相纏繞,要是你不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,休想拉下一棵蒜苗。
蒜苗的根多了就纏在一起,像是一只手拉著另一只手。蒜苗的綠尖尖越長(zhǎng)越高,蒜苗尖部的紫色已經(jīng)快沒(méi)有了,蒜苗的身上又有一點(diǎn)發(fā)橙色,這都是根的功勞,如果根部吸水不好,蒜苗不過(guò)幾天就萎了。
哈哈,現(xiàn)在,我的蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)得跟奶奶家的一樣高了!
成長(zhǎng)作文 篇2
從小到大,我最愛(ài)閱讀。從媽媽講的故事,到自己看那一本本畫滿了畫、寫滿了字的故事書開(kāi)始,我就對(duì)“書”情有獨(dú)鐘。不少名著我都看得津津有味,如:《鋼鐵是怎樣煉成的》、《朝花夕拾》、《愛(ài)的教育》……其中,魯迅先生的《朝花夕拾》更令我回味無(wú)窮!
細(xì)讀著魯迅先生的《朝花夕拾·百草園到三味書屋》,這其中美好的回憶、可惡的封建私塾教育;這其中美得如一幅幅畫家筆下的畫似的百草園,與令人窒息的牢獄般的“三味書屋”;都讓人身臨其境!
“不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說(shuō)鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無(wú)限趣味!眱和瘯r(shí)期的魯迅眼中的百草園如此美妙,那無(wú)限的趣味在心中徘徊。當(dāng)我讀著這篇文章,正如讀著魯迅先生心中那顆熱愛(ài)自然、向往自然的心。仿佛,身臨其境般與他一同在百草園中玩耍,自由快活的氣氛充滿了整個(gè)百草園,就連油蛉、蟋蟀們也在低唱、彈琴。
“我才知道做學(xué)生是不應(yīng)該問(wèn)這些事的,只要讀書,因?yàn)樗菧Y博的宿儒,絕不至于不知道,所謂不知道者,乃是不愿意說(shuō)。”先生是絕對(duì)知識(shí)權(quán)威的地位。但是,在我們今天說(shuō)私塾教育對(duì)學(xué)生的好奇心是由扼殺性質(zhì)的',這是封建教育滯后的一方面。魯迅自小就被先生把自己的好奇心阻絕了?上攵谒闹斜囟ê魡局哼@種可惡的封建私塾教育等于在扼殺下一代的知識(shí)繁衍,讓我們用最好的教育來(lái)教育我們的下一代,讓這種荒唐的私塾教育成為我們的過(guò)去吧!
閱讀《朝花夕拾·百草園到三味書屋》令人感到親切與憤憤不平,體會(huì)到魯迅先生的熱愛(ài)自然、向往自由的情感。名著伴隨我成長(zhǎng),每閱讀一篇名著,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種藝術(shù)的享受,一種思想的熏陶。同時(shí),名著也是指引我在人生道路上不斷前進(jìn)的一縷金色的陽(yáng)光!
成長(zhǎng)作文 篇3
歲月不饒人,一晃眼,我十五歲了。
我,和我身邊的朋友們,一起越過(guò)懵懂的童年,開(kāi)始變得更加成熟,踏進(jìn)少年的行列。
這是個(gè)應(yīng)該茁壯成長(zhǎng)的年紀(jì)。
小時(shí)候,我們胸有大志,說(shuō)“我要上清華!薄拔乙疾┦!薄拔乙(dāng)有錢人!蔽唇(jīng)歲月磨練的聲音,稚嫩而可愛(ài)。
有夢(mèng)想是好事,而如今我們卻變得實(shí)際起來(lái),幾個(gè)朋友在一起,有一個(gè)人說(shuō):“我要上清華!”另一個(gè)人說(shuō):“做白日夢(mèng)吧!”于是我們都笑了。
不知道這是一件好事抑或是一件壞事。
所以,總有人說(shuō)不想長(zhǎng)大,但大多數(shù)還是不停地提醒“都十五歲了,還這么幼稚!逼鋵(shí)他自己也好不到哪去,只是帶了一個(gè)叫做成熟地面具而已。
長(zhǎng)那么大,多少知道點(diǎn)人情事故,于是大家都學(xué)會(huì)了做面具的技能。
不能在人前說(shuō)某人的壞話,不能因?yàn)橛憛捯粋(gè)老師而跟他怒目相對(duì)。但仍有人說(shuō)出真話,于是他就被奉為英雄!
初三以后,大家的心事多了起來(lái),想著靠什么學(xué)校,想著考不上高中怎么辦?考不上重點(diǎn)就沒(méi)戲了?怎么又要分班!又退步了!
壓力便也增加,來(lái)自學(xué)校,成績(jī),的是來(lái)自于家長(zhǎng)。但也因?yàn)檫@些,我們?yōu)樽约航艘粋(gè)絕好的大壩,不再象小時(shí)候一樣,哭得稀里嘩啦,昏天暗地的',我們學(xué)會(huì)默默忍受,頑強(qiáng)抵抗,于是茁壯成長(zhǎng)。
十五歲了,人變得又實(shí)際又虛偽又堅(jiān)強(qiáng),這是個(gè)應(yīng)該茁壯成長(zhǎng)的年紀(jì),一切都還不安定,努力朝著正確的方向走,走到盡頭。
成長(zhǎng)作文 篇4
回想起軍訓(xùn)那幾天,真是叫人心驚膽顫!起初大家都以為像在家里那樣自由自在。誰(shuí)知天還沒(méi)亮就叫人起床,剛剛睜開(kāi)眼睛,老師便急著叫喊:“快起來(lái),快起來(lái)!馬上搞好衛(wèi)生!”我受不了了,趕緊起來(lái)漱牙洗臉。同學(xué)們個(gè)個(gè)都被叫起來(lái),打掃衛(wèi)生時(shí),我們拖著疲勞的身體就像個(gè)老太太一樣慢慢地做起衛(wèi)生來(lái),還沒(méi)打掃完,老師又開(kāi)始吵了:“快點(diǎn),馬上下去集合,要不就來(lái)不及了,趕快!趕快!”我們?nèi)齼沙扇旱闹钡阶闱驁?chǎng),在那兒漫無(wú)目的地走著,等我們找到老師時(shí),我們女生卻全部都遲到了,男同學(xué)卻躲在旁邊嘻皮笑臉。我暗暗想道:“什么嘛!這么早就起床了,討厭!至少也應(yīng)該先吃早餐嘛!忽然,耳邊響起了那熟悉的音樂(lè),鮮艷的五星紅旗在半空中冉冉上升,我再也控制不住自己了,馬上抬起我的.右手,此時(shí)此刻,我的心情就好像一株小草又重新回到大地母親的懷中!
終于,魔鬼般的訓(xùn)練開(kāi)始了!耙欢!一二一!”教官那宏亮的聲音一下子把想的我們給叫醒了。烈日下的我們就像是熱窩上滾動(dòng)著的螞蟻。每當(dāng)一動(dòng)起來(lái),兩條小腿就像背上了西瓜大的石頭,有時(shí)是麻的,有時(shí)是疼的。
夜靜了,蟬也不叫了?墒牵鹿庀碌挠白訁s在漸漸地哭泣,夜里仿佛只留下哭泣。
努力了三天的我們,終于有了成績(jī)。上臺(tái)前教官千叮萬(wàn)囑地叫我們要有自信,為了自己,為了父母,一定要做到堅(jiān)持做到最好。我們滿懷信心地上臺(tái)表演,臺(tái)下的燈光一閃一閃的,正當(dāng)我們準(zhǔn)備迎接勝利時(shí),我們卻忘了叫口號(hào),就差一點(diǎn),還差那么一點(diǎn)點(diǎn),我們就能獲勝了。教官和老師知道我們很沮喪,于是對(duì)我們說(shuō):“不要灰心,這次雖然不成功,但還會(huì)在其它方面表現(xiàn)得更出色。不要因?yàn)橐淮问,而永遠(yuǎn)當(dāng)個(gè)失敗者!
雖然教官已經(jīng)走了,但我們?cè)黄痖_(kāi)心過(guò)。在這個(gè)軍訓(xùn)里,我們嘗遍了酸、甜、苦、辣,使我懂得了這只是人生的起步,人生中還有許多難關(guān),但我相信只要我們能踏出第一步,就會(huì)獲得成功!
成長(zhǎng)作文 篇5
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一段話:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
那么,文明,是什么呢?文明是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!有人說(shuō):“于細(xì)微之處觀察人!碑(dāng)我走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時(shí)候,我看見(jiàn)了文明;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)向老師問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我看到了爸爸媽媽善待老人的時(shí)候,我看到了文明……我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑,但是我們能選擇文明!
孔融讓梨,一個(gè)大家再熟悉不過(guò)的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因?yàn)樗弥t讓使別人快樂(lè)。他雖然還是一個(gè)乳臭未干的`孩子,但是他的精神足以讓人敬佩一生,比那些只說(shuō)不做的人強(qiáng)百倍。這件事之所以被后人敬佩,那就是因?yàn)樗臍q的孔融懂得道德禮儀。
作為學(xué)生,除去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做人更是重要的一課。文明禮貌是前提,遇到師長(zhǎng)、同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好,上下樓梯靠右行,講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公物……一件小事,折射出的卻是文明二字。同學(xué)們,如果人人都講文明,懂禮貌。那我們的生活將更美好。讓我們一起努力,讓文明伴隨我們一起成長(zhǎng)!
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