成長的作文精選4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的成長的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
在成長的歲月里，應該有許許多多的第一次吧！第一次上學，第一次做飯，第一次學游泳……這些成長中的第一次，有歡笑，有淚水，我也不例外。第一次學游泳就給我留下了深刻的印象！
今年暑假，我去漢中參加了漢中理工學院開辦的暑期游泳培訓班。
第一天，是一個風和日麗、陽光明媚的一天！正因為是第一天，所以我想在老師的心中留一個好印象。
“同學們好！”教練用嚴肅的聲音喊著，“從今天起，就由我來擔任大家的教練！”說罷，大家相互對視，又望了望教練，不禁在私底下談論了起來“教練好黑！”“教練好兇！”……“安靜！立正！稍息！我姓王，大家可以叫我王教練�！苯叹氃僖淮魏爸Ｗh論聲也平靜下來。
因為是初學者，所以我們要熟悉水性，就練習“抓水線”！說是“抓水線”，其實是使自己的身體變得更加輕盈，漂浮在水中。因為要閉氣潛在水中，我也少不了喝上幾口水！
練了一個多小時，教練叫我們上岸練習“蹬邊漂浮”。
雙手抓住圍攔，兩腿向前翹起。并把肚皮挨在火燒似的游泳池邊，對著太陽公公暴曬！練了一會兒，我覺得自己的前胸和后背像是著了火，滾燙滾燙的，再加上挨在岸邊那條棱的肚皮，此刻正在和我打著“肚皮戰(zhàn)”，烤的'我好像熟了一樣。耳邊只聽見教練的訓斥聲：“趴好！你！站起來干嘛！趴好！”結(jié)果，第一天就這樣烤著匍匐著結(jié)束訓練。
第二天，我的背脫了一層皮，把我痛得哭天喊地，死活也不去了！無奈的媽媽給我加油，給我鼓勵，又給我買的防曬霜，我才勉強答應。
前三天都是一樣。像魔鬼訓練。我每天去都鬧情緒，但我拗不過媽媽的堅持。接下來，就舒服一點了，基本功練的差不多，就可以下水練姿勢劃水，在水里自然是輕盈、涼爽許多。
經(jīng)過十天的短期培訓，我的游泳有了很大的提高，不僅學會了基礎(chǔ)游泳，還學會了蛙游基本姿勢呢！是啊！做什么都有第一次，我的第一次學游泳雖然吃了點苦頭，但我知道有勞動就會有汗水，有汗水就一定會有收獲！
成長的作文 篇2
人生如沙灘，每一個人都留下了成長的足跡，當我們成長的足跡逐漸被風沙淹沒，被時間侵蝕，我們依然能看到嘗試中的成長。我要說：“我的第一次成長從那次演講比賽的嘗試開始。
依稀記得我上小學二年級時，老師問：”誰能代表我們班參加全校的是個演講比賽？“全班都鴉雀無聲，但我憑著一時的熱情舉了手。老師看著，笑笑并點了點頭。就這樣，年幼的我為了準備好這次比賽，在家天天背著蘇軾的《水調(diào)歌頭》：”明月幾時有，把酒問青天……“終于比賽的那天到來了，我懷著一顆緊張而又激動的`心走進了多媒體教室。只見里面人頭攢動，詩歌比賽已經(jīng)開始了。我連忙在人群中穿梭，找了一個座位坐了下來。下面請二（2）班的劉柯同學上場�！蔽衣犃�，一顆忐忑不安的心都要跳了起來，連身邊的掌聲似乎都消失了。“明月幾時有，把酒……”我緊張的冒出了汗，連詞都忘了。頓時，臺下議論紛紛。我強迫自己鎮(zhèn)靜下來，拼命想著內(nèi)容。也不知過了多久，我又朗誦起來：“把酒問青天……”很快，我忘記了周圍的環(huán)境，全身心地投入進去了。終于，我完美的朗誦了這首詩詞，耳邊響起了雷鳴般的掌聲。這時，我眼中含淚跑下了臺……后來，當我拿到二等獎的獎狀時，一股難以言表的情感用上了心頭，一滴淚水滴在我的心上。
從那第一次嘗試開始，我猛然意識到我已經(jīng)在成長，包括那顆心……
成長的作文 篇3
當我再也穿不進幾年前的裙子時，當我的身高已經(jīng)超過了公車兒童半價票的標準時，我才不得不相信，我長大了！
媽媽總是撫摸著我的額頭，一遍又一遍的告訴我：“孩子，成長并沒有那么可怕，它的過程總是快樂的。”我才試著告訴自己：用微笑去面對成長。每當我看到小朋友在秋千上蕩的高高的時候，每當我看到我小時在墻上畫的圖畫的時候，每當我的耳邊回響起那熟悉的歌謠的時候，我的'嘴角總會哦揚起如月牙般彎彎的笑容。
也許我再也不能玩“過家家”的游戲了，但我依然留著那份快樂，也許我再也不會做那些傻事了，但我會一直把它保存在心里，也許我再也不會因為怕黑而不敢走夜路了，但我不會忘記當時的恐懼與無助。那一樁樁，一件件，都仿佛是成長的一場洗禮。
時間總是過得飛快，我從一個懵懵懂懂的小女孩，成了一個戴著紅領(lǐng)巾的小學生，那漫長的幾年都凝聚成了一瞬間，然而這一瞬間的點點滴滴，我都會牢記。
成長緊緊跟隨著我的步伐，似乎每一天都會有新的變化，小時候那天真的想法也一去不復返了，從前的每一分，每一秒，都成了回憶，我相信，那甜蜜的回憶會伴隨著我不斷長大！
成長的作文 篇4
不止一次在夢里見過未來的我們，當初林蔭道下的身影都在歲月的激蕩中濃縮成了沉淀，像一場無聲的黑白電影，雖然短得只有三年。
時光都在那一刻，臉上還充滿著稚氣的我們蹦跳地進入了校園，我們在教室里大聲地晨讀，我們在操場上發(fā)瘋般地奔跑，我們?yōu)榱死蠋熥x錯了一個字而笑得不可開支，我們因為有體育課一天都那么興奮，那時的我們，童真、率直，每天都充滿著夢想和希望，每天都是那么快樂。
然而時光的年輪在轉(zhuǎn)動，當初的我們還是那樣嗎？還是那樣，但我們多了責任和擔當，我們會競爭，會每天熬到深夜學習，我們各自在理想的征途上奮斗，我們會相互合作，會在午后一起探討題目，會因為某一問題的答案而爭執(zhí)個半天，我們的思維在發(fā)展，腳步在加快，思想在變得成熟，我們會充滿斗志地誦讀“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，我們會體會李清照婉轉(zhuǎn)的詞風“昨夜雨疏風驟”，我們會思索范仲淹“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”的憂傷情懷，我們也會品味“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”的興奮之情，太多的過往，太多的記憶，太多的舍不得，那些陪我們一起成長的文人們給予我們太多，也是在這些給予中，我們成長了太多，也充實了太多。
現(xiàn)在的.我們忙于學習的奔波，再也無當初的沖動，思考數(shù)學問題，背誦語文文章，似乎已經(jīng)成了生活中的主旋律，我們會在夜晚的某一時刻對著虛空的某一處微笑，幻想著成長中的我們未來的某一天相遇，我們會在繁重的學業(yè)后互相傾訴，我們會在跑步時大聲背誦《岳陽樓記》。在趕考的路上，我們也在嬉笑著唱著班歌，我們會把《陋室銘》改編，我們會給每位老師取綽號，我們也會對老師傾訴衷腸，那些如同陰霾天氣后放晴的點滴瞬間，我實在不知道未來的我們會多么想念這些青蔥歲月，會多么懷念班級瑣事和那些熟悉的燦爛笑靨。
風起之處云涌，水盈之處泉生。人生萬事，都是在積累中才會變得愈加珍貴，而我們也是在成長中才會漸漸發(fā)現(xiàn)，成長的過程中往往都伴隨著失去和得到，也是在這些彌足珍貴中才體會得到，在一起是多么的快樂。我也曾幻想著，我們正如班歌中那句歌詞所說的，在某一角落，瞥見了那熟悉的校服；我也曾夢想著，多年以后，在某一所大學相遇。每每想到這些我都會嘴角上揚，那畢竟是我們的記憶，不是嗎？
愿成長中的我們更好，愿未來的我們在“長相思兮長相憶，短相思兮無窮極”中更好！
太多寶貴的，需要跋涉才可以獲得。
太多璀璨的，隔著夜空越光芒四射。
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