成長(zhǎng)的作文(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的作文 篇1
在成長(zhǎng)的道路上，我相信大家都有被忽視的經(jīng)歷，接下來(lái)就讓我來(lái)介紹一下我被忽視的'經(jīng)歷吧。
周日，我在家寫(xiě)作業(yè)，爸爸在客廳玩手機(jī)。我發(fā)現(xiàn)有道數(shù)學(xué)題不會(huì)解，于是就跑進(jìn)客廳向老爸求助。走進(jìn)客廳我發(fā)現(xiàn)老爸正低著頭，用手指不停地滑動(dòng)著手機(jī)屏幕，好像在刷屏。我踮起腳尖悄悄地走到他身旁，輕輕地拍了拍他的肩膀?qū)λf(shuō)：老爸，我有道數(shù)學(xué)題不還沒(méi)等我說(shuō)完，他就立刻收回手機(jī)，瞪了我一眼，說(shuō)：黃毛丫頭，你不乖乖地寫(xiě)作業(yè)，出來(lái)干嘛？沒(méi)看見(jiàn)人家正在忙嗎？我被嚇得楞住了，雙腿不停地抖動(dòng)著，渾身上下直冒冷汗。老爸見(jiàn)我還不離開(kāi)，便順手抓起茶幾上的蒼蠅拍對(duì)我說(shuō)：喂，你還楞著不走干嘛？別來(lái)煩我。不然我可就不手下留情了。我氣得滿(mǎn)臉通紅，眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)，一句話也說(shuō)不出來(lái)。老爸從沙發(fā)上彈了起來(lái)，大吼一聲：還不趕快去寫(xiě)作業(yè)！我扭頭跑進(jìn)房間，越想越委屈，便趴在書(shū)桌上嚎啕大哭起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：臭老爸，不教我就算了，還亂發(fā)脾氣，唔
在客廳里玩手機(jī)的老爸聽(tīng)到了我的哭聲，便跑了進(jìn)來(lái)皺起眉頭看著我說(shuō)：哭什么哭，難道我錯(cuò)怪你了嗎？我眨了眨眼睛斷斷續(xù)續(xù)地回答：人家有題目不會(huì)，才來(lái)找你的，可是你。老爸這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，瞪大了眼睛望著我，過(guò)了好一會(huì)兒才摸了摸我的腦袋對(duì)我說(shuō)：對(duì)不起，剛才是我不好，來(lái)，我們一起來(lái)討論這道題目吧。我擦干了眼淚說(shuō)：壞蛋，壞蛋，下次不許這樣了。老爸誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)：對(duì)不起，我以后盡量少玩手機(jī)，多陪陪你。
忽視真的讓我覺(jué)得很難過(guò)，希望以后這樣事情不要再發(fā)生了。同樣，我也不能忽視身邊的人。
成長(zhǎng)的作文 篇2
歌謠，春。夏。秋。冬都有他的歌謠，一年中的四季�。∥业某砷L(zhǎng)將在你的輪換中長(zhǎng)大，每一的季節(jié)都唱響不同的歌謠
——題記
輪換的四季��！是我成長(zhǎng)的腳印，每一個(gè)季節(jié)都是唱這歌和你一起走過(guò)。
春·葉之歌
“嘩啦啦，嘩啦啦”一個(gè)身著白色長(zhǎng)裙，背著藍(lán)色背包的小女孩正走過(guò)，旁邊的樹(shù)上，已長(zhǎng)出了嫩綠的'葉子，在微風(fēng)的伴隨下奏起了歡快的葉之歌，小女孩走到樹(shù)下，輕輕撫摸這嫩綠的葉子，呼吸這春天的氣息，品味著香甜的酒釀，現(xiàn)在的一切都美麗極了，葉兒們都?xì)g快的歌唱，蝶兒們都在花叢中蹁躚，跳起了歡快的舞蹈。仿佛世界上所有的葉子和蝴蝶都是演奏家，就只有他一個(gè)觀眾，靜靜地聆聽(tīng)，細(xì)細(xì)的觀賞。小女孩的成長(zhǎng)也再次開(kāi)始了。
夏·海之聲
在沙灘上奔跑，留下串串腳印，坐在巖石上，讓咸咸的海風(fēng)吹拂我的發(fā)梢，讓咸咸的海水輕撫我的腳丫，流到每一個(gè)腳趾，不留一點(diǎn)空隙。聽(tīng)！沉重的海浪聲呼嘯而過(guò)，奏起了一支沉郁頓挫的交響曲，徘徊在我的心頭。隨著海浪的翻滾呀，那是什么”我驚奇地叫道，他在太陽(yáng)光的照耀下，無(wú)比閃爍。仿佛是另一個(gè)從海邊升起的太陽(yáng)，跑過(guò)去一看。哦！原來(lái)是一只海螺。他晶瑩剔透，美麗至極。
我把它放在耳邊，聽(tīng)到了水翻滾的聲音。又聽(tīng)到了輕輕的呢喃。我想，有可能他來(lái)自大海的另一邊吧！海之聲！
秋·豐收歌
看著果園里一顆顆飽滿(mǎn)的果實(shí)，在秋來(lái)臨時(shí)，果實(shí)們唱起了屬于自己的歌謠。果實(shí)們都唱：“先摘我吧！先摘我吧！”一片豐收的跡象。哦！豐收歌，一年的辛苦，秋天的喜悅。
冬………。
春夏秋冬，輪換的四季，我不變的愛(ài)。酸甜苦辣，才能引領(lǐng)我的一生。然在時(shí)間中長(zhǎng)大，更在人跡中成長(zhǎng)。感謝春夏秋冬帶給我們的暢想，感謝春夏秋冬為我們奏響的歌謠。我們將在四季中成長(zhǎng)，我們將唱著歌謠，一起走過(guò)去我們的人生！
成長(zhǎng)的一切，需要由歌聲陪伴！
成長(zhǎng)的作文 篇3
走進(jìn)我的房間，赫然映入眼簾的便是書(shū)架上擺放整齊，裝幀精美的書(shū)隨意地翻開(kāi)一本，一股淡淡的幽幽的書(shū)香便彌漫了整個(gè)屋子是的，就是這些書(shū)，它們陪伴著我走過(guò)了成長(zhǎng)的幾千個(gè)日日夜夜，它們或厚或薄，或深?yuàn)W或淺顯，但它們承載了許許多多的思量。
還在上幼兒園的時(shí)候，我就開(kāi)始看一些帶拼音的圖畫(huà)書(shū)了看著那些幼稚、漂亮的圖畫(huà)，總能使小小的我感到莫大的滿(mǎn)足我讀的第一個(gè)故事是《狼來(lái)了》，讀完之后，便感到了些許的惶恐，于是，我好長(zhǎng)一段時(shí)間都乖乖的，溫溫順順的，害怕撒了謊之后大灰狼跑來(lái)吃了我。
隨著時(shí)光流逝，我長(zhǎng)大了，開(kāi)始讀小學(xué)一年級(jí)，我迷上了楊紅櫻的童話及校園小說(shuō)我開(kāi)始看《淘氣包馬小跳》并沉醉其中，與馬小跳和他的三個(gè)好兄弟一起哈哈大笑，感受成長(zhǎng)帶來(lái)的'辛酸和快樂(lè)文中的秦老師總是偏心于學(xué)習(xí)好的路曼曼、丁文濤，總是把淘氣包們叫來(lái)訓(xùn)斥，但他們從未因此感到憤慨我為四個(gè)男孩子樂(lè)觀而寬容的心深深感動(dòng)，并開(kāi)始懂得：什么叫寬闊的胸懷，什么是真正的快樂(lè)。
時(shí)光飛逝，眨眼間，我已經(jīng)成了一個(gè)懂事、成熟的女孩，我的閱讀已不再局限于那些好玩好笑的小說(shuō)與童話我捧起了世界名著，讀起了經(jīng)典散文，聆聽(tīng)起大師的教誨，與名家促膝談心讀《簡(jiǎn)愛(ài)》，我懂得了，一個(gè)人不管怎樣的卑微，怎樣的貧窮，怎樣的丑陋，他都有權(quán)利去追求成功，追求屬于自己的愛(ài)情；讀《一個(gè)人的村莊》，我從劉亮程深邃的目光中讀出了他對(duì)故鄉(xiāng)的深深眷戀，并被他樸實(shí)卻震撼人心的文字所深深折服；讀《童年》，我看到了阿廖沙所處的年代，人們鉤心斗角，到處充斥著丑惡、辱罵，我不禁感慨萬(wàn)千從這些書(shū)籍中，我得到了許多許多它們交匯在一起，凝成一股色彩，深入我心靈的空白使我的成長(zhǎng)更加多姿多彩，更加豐富。
望著這一本本書(shū)，我淡淡地笑了，書(shū)在我的生命中，在我成長(zhǎng)的路途中，猶如一盞明燈，點(diǎn)亮了我的雙眼多少年后，我仍會(huì)記得它們，是它們，將我成長(zhǎng)的道路，點(diǎn)綴得芳香彌漫。
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