實(shí)用的成長(zhǎng)作文(通用6篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文 1
時(shí)光飛逝,初中生活來(lái)了。
進(jìn)入了初中,盡管每個(gè)人都對(duì)我說(shuō):“你能行!”但我心中依舊有一絲顧慮:害怕做不到最好,害怕得不到別人的喜愛(ài),害怕……這種心情在課堂上是最深刻的。
“……同學(xué)們,有誰(shuí)知道這個(gè)問(wèn)題?”老師問(wèn)道。剛剛老師還講得激情澎湃,這時(shí)候,教室突然安靜下來(lái)了,手像僵硬了似的,遲遲沒(méi)人舉起來(lái)。我的心跳有些加速,或許是因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題的答案已悄悄浮在我的心頭的緣故。但我不敢說(shuō)出來(lái):這是一所好學(xué)校,比我好的人太多了,他們肯定講得比我好,我的`答案可能根本不對(duì)。
終于,課堂氛圍僵持了一小會(huì)兒后,有同學(xué)舉起了手,用不太響亮的聲音講著。“是的!崩蠋熆隙ǖ脑(huà)語(yǔ)已落,“非常不錯(cuò)!”我的心中也有幾絲贊嘆:講得多好!想必之下,我真不算什么!就這樣,每一次他人精彩的回答都被我當(dāng)做了否定自己的根據(jù)。
終于,我的想法有了改變。那是一堂數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師說(shuō):“所以我們可以得出,怎樣求代數(shù)式的值?”又是沉默。“嗯……你來(lái)說(shuō)說(shuō)看!”老師點(diǎn)到了我。什么?讓我說(shuō)?我也不知道,怎么辦。∥冶焕洳环赖攸c(diǎn)到了,拘泥地站起來(lái),不知道該怎么辦。接下來(lái),我唯一能做的,就是思考。大致有了思路后,我咽了口口水,做好了錯(cuò)誤的準(zhǔn)備,把我所想的說(shuō)了出來(lái)!班挪诲e(cuò),坐下吧!”我簡(jiǎn)直有點(diǎn)不相信自己的耳朵,我居然回答對(duì)了!我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),老師的下一個(gè)內(nèi)容已經(jīng)開(kāi)始,而我依舊沉浸在這突破第一次的喜悅之中。
時(shí)光依然流逝,初中生活還在繼續(xù)。對(duì)于課堂我早已不再害怕,不再害怕發(fā)言,不再害怕發(fā)言錯(cuò)誤。一次次的嘗試發(fā)言中,我不斷地成長(zhǎng),對(duì)自己有了更大的信心。是的,我能行!
成長(zhǎng)作文 2
已經(jīng)20xx年了,回望20xx年,滿(mǎn)滿(mǎn)一年的記憶,多少走過(guò)的路途染上塵與土,多少美好的回憶依舊嶄新,這一年,我成長(zhǎng)了……
長(zhǎng)大,這是個(gè)快樂(lè)的過(guò)程,也是一個(gè)痛苦的過(guò)程,還是一個(gè)收獲的過(guò)程。
以前,在出門(mén)旅行時(shí),我會(huì)吐槽景區(qū)這兒不好那兒不好,偶爾還會(huì)亂扔垃圾,從沒(méi)考慮過(guò)景區(qū)就算有缺點(diǎn),也是景區(qū)工作人員共同努力的成果。去年元宵節(jié)前一日下大雨,偶然看到有一盞花燈的景區(qū)大門(mén)口幾十個(gè)保安齊刷刷地冒雨站著,隊(duì)列整齊,大雨澆透了他們的制服,他們卻依舊一動(dòng)不動(dòng)。一個(gè)保安隊(duì)長(zhǎng)在他們跟前,大聲說(shuō)著明天維護(hù)秩序的要領(lǐng)。我知道元宵節(jié)會(huì)有很多人前來(lái)賞花燈,那是個(gè)人擠人的場(chǎng)面,節(jié)前叮囑保安們注意事項(xiàng)是很有必要的。但是我看著面前的大雨,看著保安們濕透的制服,想起自己以往在景區(qū)的作為,雖然表面沒(méi)什么表現(xiàn),但是心里還是酸極了。
我被感動(dòng)了,人們?cè)诰皡^(qū)游玩時(shí),只在意自己的歡樂(lè),又有誰(shuí)在意過(guò)小小的工作人員,體諒他們呢?
我成長(zhǎng)了,這份酸與感動(dòng),讓我懂得了體諒他人。
去年,相處好多年的同學(xué)開(kāi)始交上新的.好朋友,并開(kāi)始有些冷落我,我那段時(shí)間很煩悶,這么多年我和她都是最好的朋友,她怎么跟別人說(shuō)好就好上了呢?一次偶然的機(jī)會(huì),我們填寫(xiě)同學(xué)錄,我悄悄瞧見(jiàn)她在“最好的朋友”一欄里,毫不猶豫地寫(xiě)下我的名字。一下子,我感動(dòng)了,心里的那份煩悶消失了,心里也就解脫了。
我成長(zhǎng)了,感動(dòng)后的我轉(zhuǎn)念一想,讓我懂得了解脫。
每一年,“成長(zhǎng)教育”等詞都會(huì)被提上熱搜頭條。關(guān)于成長(zhǎng)中的教育,我要感謝父母,他們讓我品嘗到了酸,也嘗到了甜。酸,是因?yàn)樵谏吓嘤?xùn)班時(shí)練功壓腿,是上鋼琴課時(shí)的分秒必爭(zhēng);甜,是因?yàn)樵谖枧_(tái)中我收獲的陣陣掌聲,是能自主把握時(shí)間,與它賽跑。看到父母欣慰的笑容,所有的辛酸,都化成點(diǎn)點(diǎn)花蜜。我愛(ài)親人,更愛(ài)家,更愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)槲页砷L(zhǎng)了,成長(zhǎng)中那份感動(dòng),鋪墊我成長(zhǎng)的路。
正因感動(dòng)是觸動(dòng)人們真正的內(nèi)心,在成長(zhǎng)中,會(huì)有比語(yǔ)言的“心靈雞湯”高太多的力量,即使有時(shí)感動(dòng)人的只是一件小事,卻足以影響一個(gè)心靈。我相信經(jīng)過(guò)20xx年的努力,20xx年中國(guó)少年的成長(zhǎng)還會(huì)更輝煌。
成長(zhǎng),被祝福,被感動(dòng),充滿(mǎn)了溫度。20xx年,我成長(zhǎng)了,20xx年帶上“成長(zhǎng)”這個(gè)詞,繼續(xù)上路。
成長(zhǎng)作文 3
開(kāi)啟回憶的大門(mén),拉動(dòng)回憶的膠卷,細(xì)細(xì)品嘗成功帶來(lái)的滋味。成長(zhǎng)的足跡印在了人生漫長(zhǎng)的道路上,成功如花苞綻放的那一刻,如新草破土而出的那一刻,成長(zhǎng)與成功合二為一鎖在我的心房,讓我的心情久久難以平復(fù)。
那是六年級(jí)烈日當(dāng)頭的一個(gè)清晨。紅旗隨著夏日中的一抹清風(fēng)飄飄冉冉,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩。
“現(xiàn)在進(jìn)行手抄報(bào)評(píng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)!”隨著主持人朗朗上口的聲音,激動(dòng)人心的時(shí)刻也拉開(kāi)了序幕。我心中念叨:這次手抄報(bào)我可下足了功夫,怎么的也有個(gè)三等獎(jiǎng)!皹s獲三等獎(jiǎng)的是18號(hào),3號(hào),1號(hào)!”
我心中的希望之光瞬滅了,沒(méi)有我的號(hào)碼,怎么會(huì)……沒(méi)準(zhǔn)是二等獎(jiǎng)呢!“榮獲二等獎(jiǎng)的是20號(hào),61號(hào)!”隨著主持人的話(huà)音落下,我如同被一盆冷冰冰的水從頭淋到腳上。
周?chē)派降购5恼坡,人聲鼎沸的祝賀,榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀,我很是替她們開(kāi)心,但一想到這至尊無(wú)比的.榮耀都不屬于我時(shí),心中又是那么的痛苦,難過(guò)。如同千萬(wàn)把匕首插入了我的胸膛,雙眼也都模糊了。
看著身邊的同學(xué)都高高興興地跑上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng),我羨慕極了!艾F(xiàn)在是公布一等獎(jiǎng)的時(shí)候了,榮獲一等獎(jiǎng)的是——是36號(hào)!”
“什么?36號(hào)?”我吃驚地叫了出來(lái)。
我呆若木雞地站著。僵直地走上臺(tái),站在飄揚(yáng)的紅旗之下,登臨在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)之上,我為此感到了無(wú)比地自豪!無(wú)比地驕傲!我的雙眼再次模糊了。
下臺(tái)時(shí),伴隨著熱烈的掌聲,伴隨著激昂的歌聲,伴隨著同學(xué)們的祝賀,我品味著屬于我的那一份榮譽(yù)!
成長(zhǎng)莫過(guò)于此,酸甜苦辣咸。先苦后甜,要努力了才有希望,才有成功。這份無(wú)比尊貴的榮譽(yù)勝過(guò)了一切。
它讓我明白了要趁著青春未了,要抓緊機(jī)會(huì)創(chuàng)造有價(jià)值的東西。
青春的我們擁有無(wú)限可能,成功是最好的支持,成功是最佳的動(dòng)力,成功是最棒的導(dǎo)師。成功帶給了我們一個(gè)多彩的成長(zhǎng)體驗(yàn)。
成長(zhǎng)作文 4
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句名言,相信許多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)?墒牵袔讉(gè)人是能夠真正理解這句話(huà)的含義的呢?大部分人都是把它當(dāng)成耳邊風(fēng),吹過(guò)就算了!
就象我,在兩年以前,在我還是個(gè)小學(xué)生的時(shí)候,我的'成績(jī)也是班級(jí)之中數(shù)一數(shù)二的,每次考試,我不是第一就是第二,從沒(méi)考過(guò)第三名以外的成績(jī)! 可是,上了初中以后,我開(kāi)始認(rèn)為自己有了聰明的腦袋,就不必去認(rèn)真地學(xué)習(xí)了。于是,我整天和一些貪玩的同學(xué)在一起,不務(wù)正業(yè)。每一天,除了玩,還是玩,根本沒(méi)有什么心思在學(xué)習(xí)上,所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)就一落千丈,我也不去管,能玩就玩,得過(guò)且過(guò)。 班主任時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我落后的成績(jī),第一次把我叫到了辦公室,我以為又要挨罵了,就低頭不語(yǔ),準(zhǔn)備迎接這場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨。可是,班主任只是對(duì)我說(shuō)了一句話(huà):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!本妥屛一亟淌胰チ恕
突然,我明白了這句話(huà)的含義:“對(duì)學(xué)習(xí),如果你對(duì)它付出汗水和努力,那么,它也會(huì)用好的成果來(lái)回報(bào)你;反之,如果你對(duì)它不認(rèn)真,那么,它也只能給你帶來(lái)遺憾,” 之后,我發(fā)奮學(xué)習(xí),與那些貪玩的同學(xué)保持距離。不懂就問(wèn),終于,在期末考試中,我又名列前茅!
成長(zhǎng)作文 5
青奧會(huì),全稱(chēng)“奧林匹克青年運(yùn)動(dòng)會(huì)”。20xx年,就在兩年之后,第二屆夏季青年奧運(yùn)會(huì)將在南京隆重舉行。這將會(huì)是一場(chǎng)青年人挑戰(zhàn)自我、突破極限、揮灑汗水和激情的賽場(chǎng),也是一場(chǎng)年輕人分享快樂(lè)、傳遞健康和友誼的盛典。
南京,是我國(guó)著名的“六朝古都”。它依山傍水。它有著豐富的人文景觀,它有著悠久的歷史文明,更重要的是,它那里有著南京人民的無(wú)限熱情,這是我們中國(guó)人的驕傲與自豪。來(lái)自五湖四海的兄弟姐妹們匯聚宰了古城南京,我作為一名南京人,要給遠(yuǎn)道而來(lái)的客人做好榜樣,我們要和青奧共成長(zhǎng)。從現(xiàn)在開(kāi)始做起,從自我做起,我們要講文明,懂禮貌,自覺(jué)遵守紀(jì)律,熱愛(ài)集體,愛(ài)護(hù)公物,努力學(xué)習(xí),積極的宣傳青奧知識(shí),用我們的實(shí)際行為來(lái)支持青奧,迎接青奧,參與青奧,為這場(chǎng)即將召開(kāi)的偉大盛典,做好準(zhǔn)備。
身為南京的小主人,更應(yīng)該引領(lǐng)我們的朋友,觀賞這個(gè)城市的美麗,品嘗各個(gè)地方的特產(chǎn)風(fēng)味。
我所希望的青奧會(huì)一定要以公平、公正、公開(kāi)為前提,這里的公平公正,并不僅僅指的是裁判的.公平公正,而是各國(guó)選手也要公平公正的態(tài)度來(lái)完成比賽,要以“友誼第一,比賽第二”的體育精神來(lái)要求自己。在這場(chǎng)活力青奧中取得優(yōu)秀的成績(jī),收獲成功,收獲快樂(lè),收獲努力之后開(kāi)出的燦爛花朵。但有的時(shí)候體育比賽中收獲的是失敗與挫折感,并不能?chē)L到勝利者的喜悅,這些時(shí)候,我們不應(yīng)該沮喪傷心。只有在我們失敗的時(shí)候?qū)W會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)更努力的訓(xùn)練,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)他人的強(qiáng)項(xiàng),在學(xué)習(xí)中使自己進(jìn)步的更快,在下一場(chǎng)比賽中取得理想的成績(jī)。
我相信到了20xx年,每一位南京市民的榮譽(yù)感都會(huì)堆積起來(lái),成為一座隱形的山,透過(guò)這座山,南京的環(huán)境會(huì)更美麗純凈,山上的水用“文明”這種甜甜的礦物質(zhì),滋潤(rùn)了每個(gè)人的心靈。青奧會(huì)很快來(lái)到,為了迎接外國(guó)朋友,我們一定要把英語(yǔ)學(xué)好,多接觸和了解關(guān)于青奧和南京的知識(shí)資料,給全世界留下好印象,為中國(guó)爭(zhēng)光喝彩。不僅僅是學(xué)生,還有清潔工人努力打掃著每一個(gè)角落,老師們辛勤的教導(dǎo)著每一個(gè)學(xué)生……人們都各盡其職,努力把自己該做的事情完成到最好,爭(zhēng)取做到完美的境界。為了迎接青奧會(huì),每個(gè)市民的素質(zhì)也在不斷提升:不再亂扔垃圾,不再亂吐痰,不再亂停車(chē)等等,這些都是在準(zhǔn)備著撕裂蒙著南京的面紗。
活力青奧,伴我成長(zhǎng),讓我們歡呼起來(lái)吧!
成長(zhǎng)作文 6
有的人說(shuō),濃縮就是精華。
——題記
小時(shí)候,我是一個(gè)十分內(nèi)向而又文靜的小姑娘,媽媽一次無(wú)意地說(shuō)了一句:“我家女兒什么都好,就是個(gè)子太小……”這句話(huà)刺痛了我內(nèi)心最脆弱的一部分,我哭了。
從此,小小的我便下定決心:一定要頂天立地快快長(zhǎng)大!
第二年,我的個(gè)子猛然竄了上來(lái),正好是我轉(zhuǎn)學(xué)到三年級(jí)的時(shí)候。為了坐到第三排,我排隊(duì)時(shí)站到了中間,可沒(méi)多久老師又重新把我調(diào)到了第一排。我肚子里全是氣。也不知道哪里來(lái)的膽量,跟班主任兼語(yǔ)文老師說(shuō):“老師,我不想吃粉筆灰!”語(yǔ)文老師笑了笑,說(shuō):“那好,你下次語(yǔ)文考試考全年級(jí)第一,我再做決定!
我把這句話(huà)刻在了桌子上:“語(yǔ)文考第一!”上語(yǔ)文課時(shí),我都將它清清楚楚印在心里。我知道,老師是用成績(jī)激勵(lì)我,有一天會(huì)出人頭地的`。內(nèi)向的我不愿與新同學(xué)交朋友,整天也只有讀讀童話(huà)書(shū),寫(xiě)寫(xiě)日記了。三年級(jí)的日子就像那白開(kāi)水:無(wú)味。我耐心地等待著語(yǔ)文考試,“下次語(yǔ)文考第一,我再做決定!崩蠋煹脑(huà)又響起在我的耳畔。第一,就第一,哼!考試的情況已經(jīng)淡忘了,只不過(guò)清楚地記得考完后,心里捏了一把汗。
我心里十分沒(méi)底,如果考不到第一,我將繼續(xù)做同學(xué)眼中的“小個(gè)子”,那該是什么滋味?老師公布成績(jī)時(shí),故意沒(méi)我的。當(dāng)時(shí),我的心跳個(gè)不停。下課后,老師把我叫到辦公室,向我宣布:“你實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,語(yǔ)文99。5分,全年級(jí)第一。不過(guò),別把個(gè)子高矮看作一回事,人要先低頭后抬頭,學(xué)習(xí)更重要!”我當(dāng)時(shí)竟脫口而出:“老師,我就坐第一排,以后我會(huì)更認(rèn)真的!”
感謝老師特殊的激勵(lì)方式,我想如果不是四年前那句話(huà),我也不會(huì)有今天,F(xiàn)在,我的個(gè)頭在同齡人中雖然還是不高,但是我不抱怨,因?yàn)槟鞘巧系圪n予我的最好禮物!
漫漫的人生路上,我只會(huì)記。喝艘鹊皖^,后抬頭。珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)!
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