我與母校共成長(zhǎng)作文[優(yōu)選]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的我與母校共成長(zhǎng)作文，希望能夠幫助到大家。

我與母校共成長(zhǎng)作文1

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了。想想在母校學(xué)習(xí)的日子已經(jīng)屈指可數(shù)了，心里還真生出了一種依依不舍的情感。

　　六年前，當(dāng)我還是個(gè)剛剛背上書包的一年級(jí)新生時(shí)，學(xué)校還只是一所分校，小學(xué)部只有一座樓房，僅有六個(gè)班級(jí)，教學(xué)設(shè)備也不怎么樣。雖然教學(xué)樓是剛建造的，教室夠?qū)挸▔蛎髁�，但那時(shí)既沒有語音教室，也沒有電化教室，至于微機(jī)房是想也不敢想的事。到了第二年，我升入二年級(jí)了，學(xué)校又建造了一幢新的教學(xué)樓，班級(jí)也擴(kuò)大到八個(gè)。隨后，每個(gè)班級(jí)添置了投影儀、大屏幕，這樣一來，我就不必為看不清老師黑板上寫的字而煩惱了。到了我讀三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校先后建起了自然實(shí)驗(yàn)室、語音室、圖書閱覽室等。我們?cè)趯Ｓ媒淌依锷险n感到很新鮮。特別是在語音室里上英語課，那種效果真是好極了。當(dāng)然自然實(shí)驗(yàn)室里的那么多的儀器，也讓我們大開了眼界。轉(zhuǎn)眼間我升入四年級(jí)了，這回更氣派啦！學(xué)校一下就購置了幾十臺(tái)電腦，建立了一個(gè)大微機(jī)房。我們也真夠幸運(yùn)的，課程表里就安排著每星期兩節(jié)的微機(jī)課呢。當(dāng)我們第一次走進(jìn)計(jì)算機(jī)房的時(shí)候，那種激動(dòng)的心情簡(jiǎn)直無法形容。我們坐在電腦前，雙手觸摸著鍵盤，為自己能成為學(xué)校第一批學(xué)電腦的學(xué)生而感到自豪。

　　在以后的一年里，學(xué)校又新建立了一個(gè)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施齊全的電化教室，里邊安裝的'一整套設(shè)備聽說要好幾萬呢。我們的老師經(jīng)常帶我們?nèi)ツ莾荷险n，電腦多媒體課件，把我們帶到了一個(gè)十分神齊的世界：我們時(shí)而在藍(lán)天上翱翔；時(shí)而在大海上破浪；時(shí)而在長(zhǎng)城上漫步；時(shí)而又在漓江上蕩舟……課本上的內(nèi)容仿佛就在我們身邊。我們?cè)谳p松愉快的情景中學(xué)到了好多好多的知識(shí)。

　　一年一年過去了，學(xué)校在不斷擴(kuò)大，學(xué)生在不斷增加。我讀五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校重新命名為“常福中心小學(xué)？“。就在這幾年，我校在各級(jí)各類比賽中屢屢獲得很高的獎(jiǎng)項(xiàng)。如今，一幢新的教學(xué)綜合大樓正在興建之中，看樣子馬上要竣工了。

　　我長(zhǎng)大了，我的母校也在一天天地長(zhǎng)大呢！

我與母校共成長(zhǎng)作文2

　　母校，是童年的溫床；母校，是學(xué)習(xí)的天堂；母校，是道德的修道場(chǎng)。在不斷的讀書聲中，在歡樂的笑聲中，在激烈的加油聲中，我在這里度過了六年的美好時(shí)光，我成長(zhǎng)了很多，母校與我共成長(zhǎng)。

　　記得兩周前的.一個(gè)早上，我要收作業(yè)了，我對(duì)組員說要求：“大家交作業(yè)了，我挨個(gè)收�！�

　　我：“張堯，交作業(yè)了……”

　　張堯：“等會(huì)兒，你先收別人的�！�

　　我：“李梓維，作業(yè)……”

　　李梓維：“沒有，有了我就給你。”

　　我：“其他人把本翻開排好，好嗎？”我很不耐煩。

　　收了二分之一的本數(shù)了，我心想：他們自己都不想學(xué)，我干嘛這么操心呢？于是我漫不經(jīng)心的地走到講臺(tái)前交了，好像與世隔絕。滿老師看見了，很不高興，她揮手示意我過來，我想：我做錯(cuò)什么了？像丈二和尚。滿老師眉頭緊鎖，生氣地說：“你們組總六個(gè)人，你才收了三本，我這是在鍛煉你的責(zé)任心，對(duì)你以后有好處，你這是對(duì)自己不負(fù)責(zé)呀孩子！”她頓了頓，說：“再說了，你是組長(zhǎng)，有義務(wù)為大家負(fù)責(zé)，沒有大家選你，你怎么當(dāng)選的呀？”我低下了頭，心里十分贊同，對(duì)于李梓維我可以幫助他，對(duì)于張堯我可以多等會(huì)兒。我想起小布什曾說過：“人類千萬年的歷史，最為珍貴的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大師們的經(jīng)典著作，而是對(duì)自己精神的突破�！甭犃藵M老師的一番話后，我對(duì)事情的態(tài)度有了重大改變和突破，何嘗不是比學(xué)到知識(shí)、語言更重要呢？

　　母校！您是我第二個(gè)母親，您把我從一個(gè)不懂事的孩子，變成了一個(gè)懂規(guī)則的人；從一個(gè)什么也不會(huì)的孩子，變成一個(gè)有知識(shí)的人；從一個(gè)身材矮小的孩子，變成一個(gè)高大強(qiáng)壯的人。多虧您，我才有成長(zhǎng)，我馬上就要離開您了，希望多年后再見的時(shí)候您更加美麗端莊。

我與母校共成長(zhǎng)作文3

　　在幽靜的通政巷里，座落著一所走過百年歷程的名�！�—通政中心小學(xué)。邁進(jìn)這所名校的大門，首先映入眼簾的是一棵高大挺拔、郁郁蔥蔥的老橡樹。在老橡樹的身后是一棵亭亭玉立的丁香樹，和一棵婀娜多姿的刺桐樹……這就是我的母校。

　　聽說，我的母校在十月份就要舉行百年校慶了�；叵朐诰攀�五周年校慶時(shí)與現(xiàn)在，校園里的變化可真大呀！

　　就在五年前，通政樓旁邊的家長(zhǎng)樓才剛剛竣工，而現(xiàn)在，它早已增加了許許多多的現(xiàn)代化教學(xué)工具，為學(xué)校做貢獻(xiàn)；就在五年前，佩實(shí)樓旁邊還是一處民宅，而今天，它已是一座即將建好的教學(xué)樓，即將為學(xué)校做貢獻(xiàn)的教學(xué)樓。

　　在這五年里，學(xué)校變得越來越整潔、美麗、現(xiàn)代化。電腦室里的.舊電腦退休了，換上了一臺(tái)臺(tái)工能更加完善的新電腦；教室里的舊桌椅也退休了，換上了一張張更加實(shí)用的新桌椅……

　　當(dāng)然，在這五年里，我的變化也不小。我由一個(gè)傻頭傻腦、不懂事的二年級(jí)學(xué)生，成長(zhǎng)到一個(gè)心靈手巧、明白事理的六年級(jí)學(xué)生。在這五年里，我的各方面成績(jī)也越來越好。而這一切都要?dú)w功于我偉大的母校，和辛勤工作的老師們！

　　每當(dāng)我上體育課時(shí)，我站在操場(chǎng)上，望著這棵挺拔蒼勁的老橡樹時(shí)，我總忘不了——那年，我們正為參加校運(yùn)會(huì)而努力練習(xí)投壘球時(shí)，由于我從前從未扔過壘球，對(duì)壘球的扔法一竅不通，總也扔不遠(yuǎn)。因此我有些悶悶不樂。還好有幾位好心的同學(xué)，幫助我練習(xí)，我才能扔得一次比一次遠(yuǎn)。我可愛的同學(xué)們你們真好！

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　　在這幾年里，我長(zhǎng)大了，母校也跟隨著時(shí)代的步伐“長(zhǎng)大了”。雖然再過幾個(gè)月，我們就要畢業(yè)了，但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這所可愛的通政中心小學(xué)的!

我與母校共成長(zhǎng)作文4

　　冬去春來，五年的時(shí)間很快就過去了，我已成了懷寧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了，想起了這五年的的學(xué)習(xí)和生活還歷歷在目。

　　20xx年9月1日，我剛滿六歲，一米來高，什么都不懂，只會(huì)從一數(shù)到一百而已，連自己的名字都不會(huì)寫。走進(jìn)學(xué)校我怯生生地跟在爸爸后面東張西望，又是高興又是害怕，高興的是我長(zhǎng)大了，上一年級(jí)了，害怕的是陌生而嚴(yán)厲的老師。學(xué)校里有一棟三層的教學(xué)樓，是我學(xué)習(xí)長(zhǎng)知識(shí)的`地方;教學(xué)樓左側(cè)是休閑林，那里綠樹成蔭，是我休閑娛樂的場(chǎng)所;教學(xué)樓后面是寬敞的操場(chǎng)，是我鍛煉身體，磨練意志的”戰(zhàn)場(chǎng)”。就這樣我開始了我的小學(xué)生涯。

　　五年多過去了，教學(xué)樓前的小樹已經(jīng)長(zhǎng)成了蒼天大樹。我也在學(xué)校老師的辛勤培育下成長(zhǎng)了不少。我掌握了加減乘除、四則運(yùn)算，解一元一次方程，計(jì)算多種幾何圖形的周長(zhǎng)和面積……我從學(xué)拼音到認(rèn)識(shí)了兩千多漢字;從讀句子到讀懂課文;從寫日記到寫作文。我還了解了魯迅、老子和孔子，并讀了很多他們的作品�，F(xiàn)在我還能講英語，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語對(duì)話了。我也從不懂事的孩子變成了講文明、懂禮貌的大孩子了。我在班上的成績(jī)一直很好，每年都被評(píng)為五好學(xué)生，這離不開學(xué)校好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也離不開老師們的辛勤培養(yǎng)。學(xué)校也發(fā)生了很大的變化，學(xué)校里有了多功能大廳，教室里有了電腦，可以進(jìn)行多媒體教學(xué)，學(xué)校的教學(xué)水平也得到了很大的提高，在省市級(jí)學(xué)科競(jìng)賽中經(jīng)常涌現(xiàn)出好的成績(jī)，常常受到省市級(jí)教育部門的表彰。我們的學(xué)校正隨著時(shí)代的步伐大闊步的向前邁進(jìn)。

　　我愛我的學(xué)校，它地我變化，和我一起成長(zhǎng)。

我與母校共成長(zhǎng)作文5

　　20xx年，這是多么有紀(jì)念意義的一年�。〗衲�，我們學(xué)校將迎來百年校慶，用我們自己的才華為母校添光彩，用自己的文藝才華，來祝賀母校100年華誕！

　　一年級(jí)時(shí)，我還是個(gè)在大人眼中的小朋友，是母親把我送進(jìn)了鎮(zhèn)明中心小學(xué)讀書，也是老師用慈祥的.笑容，用那雙充滿溫暖雙手把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門。那時(shí)，鎮(zhèn)明中心小學(xué)是那么的蒼老，給人一種古色古香的味道，此刻，讓我深深地喜歡上了這所百年老校。

　　二年級(jí)時(shí)，我是個(gè)活潑可愛的小女孩，認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，與她們共同學(xué)習(xí)，共同玩耍，共同前進(jìn)，共同踏向知識(shí)大門的第二步。

　　三年級(jí)，我已是一個(gè)樂于助人，關(guān)愛同學(xué)的好同學(xué)。在老師細(xì)心教導(dǎo)下，我已學(xué)會(huì)了很多字，積累了很多“豐盛的果實(shí)”，人漸漸長(zhǎng)大了，母校也要改進(jìn)設(shè)備，不公裝有多媒體教室，還多了體育器材，操場(chǎng)也大了，種種設(shè)備全改進(jìn)了，母校環(huán)境顯得特別優(yōu)雅。

　　四年級(jí)，我人長(zhǎng)高了，也顯得懂事多了，會(huì)寫一篇好的作文，會(huì)吹一曲好聽的音樂，四年級(jí)了，課本內(nèi)容也復(fù)雜了，題目也更深，踏上了知識(shí)大門的第四步。我也慢慢懂得怎樣做好自已，怎樣合理的安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，休閑時(shí)間，做一個(gè)懂事的好孩子。

　　五年級(jí)了，這可是一個(gè)非常關(guān)鍵的一年，下學(xué)期，就要六年級(jí)了，學(xué)習(xí)非常緊張，老師也督促我們很緊，寧可下班晚一些，也要讓同學(xué)們把錯(cuò)題訂正好，耐心在教我們，給我們補(bǔ)課。老師就像位慈祥的母親，不段在給我們母愛。

　　想著下一學(xué)期就要畢業(yè)了，就要離開親愛的老師，親愛的母校，踏上中學(xué)，學(xué)習(xí)更進(jìn)一步的知識(shí)。所以，在這短短的幾個(gè)學(xué)期里，我將更努力學(xué)習(xí)，為母校增添光彩，為母校慶賀100周年的華誕！

我與母校共成長(zhǎng)作文6

　　我是中山區(qū)中心小學(xué)四年級(jí)的一名小學(xué)生，我非常喜歡我的學(xué)校。我和學(xué)校一起渡過了四年的美好時(shí)光。

　　四年來，學(xué)校一直伴我成長(zhǎng)，我非常愛它。四年前我還是一個(gè)稚氣未脫的兒童帶著膽怯、帶著好奇走進(jìn)了學(xué)校。美麗如畫的校園迎接了我，和藹可親的老師迎接了我，豐富多彩的文化課迎接了我。經(jīng)過四年的時(shí)間，學(xué)校有了很大的變化，我也有了很大的變化。

　　經(jīng)過四年的改善，學(xué)校的操場(chǎng)由塑膠場(chǎng)地變成了人工草坪，還增設(shè)了籃球架。我們每天在操場(chǎng)上鍛煉身體，有時(shí)還踢足球，打籃球。通過鍛煉，我的身體壯壯的，個(gè)子也長(zhǎng)得高高的。學(xué)校增設(shè)了科技長(zhǎng)廊、魚世界、舞蹈室和閱覽室;還增加了豐富多彩的活動(dòng):遠(yuǎn)足賞秋、科技節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等;還成立了各種隊(duì):鼓號(hào)隊(duì)、花束隊(duì)、彩旗隊(duì)、大提琴隊(duì)、九連環(huán)隊(duì)、舞蹈隊(duì)和禮儀隊(duì)。我參加了鼓號(hào)隊(duì)，學(xué)會(huì)了吹號(hào)，還在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上表演了。在學(xué)校剛結(jié)束的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我在投實(shí)心球的比賽中取得了第二名的.成績(jī)呢!四年級(jí)的秋游也是我最快樂、最難忘的，我們一起去游樂園玩，我們玩了旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪、雙人飛天和碰碰車，我覺得非常開心、非常高興。通過參加學(xué)校的各種活動(dòng)，我的內(nèi)心世界也變得越來越豐富了，逐漸增強(qiáng)了自信、開闊了視野，增加了知識(shí)。四年來，有過太多的快樂，也有過點(diǎn)滴憂傷;有過無數(shù)的激動(dòng)，也有過些許的沉思。四年來，我們老師同學(xué)一起渡過了許許多多難忘的日子。

　　現(xiàn)在，我可以自豪地說:“學(xué)校伴我成長(zhǎng)，我和學(xué)校共成長(zhǎng)。”

我與母校共成長(zhǎng)作文7

　　光陰似箭，日月如梭，我已經(jīng)五年級(jí)了，在過去的四年里，我長(zhǎng)大了許多。在和平一校這個(gè)學(xué)習(xí)殿堂里，我從無知的小孩兒,成長(zhǎng)為有一定知識(shí)，懂得許多道理、朝氣蓬勃的青少年。這四年多我目睹了校園的成長(zhǎng)。

　　我忘不了開學(xué)那一天，爸爸帶著我來到我并不了解的校園，看到了陌生的面孔，我跟在爸爸后面來到我未來的'教室，一位漂亮的老師走了過來，微笑著摸摸我的頭。白駒過隙，我已經(jīng)成長(zhǎng)為五年級(jí)的學(xué)生，校園也有了翻天覆地的變化，原來雜亂的后花園變得非常美麗，凹凸不平的前操場(chǎng)也變得煥然一新——平平整整的。

　　我忘不了第一次上品德課，我們做了自我介紹，于是，我開始在這個(gè)陌生的環(huán)境里交朋友了。如今，我不僅在自己班里交了很多朋友，而且外班也有。

　　我忘不了第一次考試，題很簡(jiǎn)單，我得了一百分，我非常興奮。

　　我忘不了入少先隊(duì)儀式，六年級(jí)的大哥哥、大姐姐幫我們帶上紅領(lǐng)巾，那莊重的場(chǎng)面給我留下非常深刻的印象。

　　我忘不了第一次開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了摸高和扔壘球比賽，雖然我沒有拿到什么名次，但我享受了參與競(jìng)爭(zhēng)的快樂。如今，體育館矗立在操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)诶锩鏆g快地玩耍，我的身影時(shí)常出現(xiàn)在籃球場(chǎng)地上。

　　我忘不了那一次，同學(xué)們?cè)诮淌依餁g快地唱歌、盡情地吟詩。就是現(xiàn)在，當(dāng)時(shí)同學(xué)們的聲音時(shí)還常在我耳邊響起。

　　我的母校馬上就要過九十歲生日了，九十歲對(duì)于一個(gè)人來講已經(jīng)是高齡了，但是對(duì)于我來說，她仍然很年輕。她需要我們美化她，讓她變得更加年輕、漂亮。所以我們每一個(gè)人都要為母校的生日做貢獻(xiàn)，哪怕它微不足道，只要你用了你的全力，她也會(huì)十分幸福。

　　小學(xué)階段只是我人生道路上一小段，但最為寶貴，母校在成長(zhǎng)，培養(yǎng)了無數(shù)優(yōu)秀的學(xué)子，我們也為她爭(zhēng)得榮耀。母校與我共成長(zhǎng)，我們的努力才有收獲。我們要好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。

我與母校共成長(zhǎng)作文8

　　今年，是我們松江區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的十歲生日。走在校園的林蔭道上，路兩旁的樹木似乎比以前更加的挺拔，地上那一片片金黃的落葉，仿佛一張張賀卡，將金色的祝福贈(zèng)予我們的學(xué)校——祝她生日快樂。

　　十年，這充滿意義的十年，從十年前的那所新建小學(xué)，變成了現(xiàn)在這朝氣蓬勃的美麗校園。高高聳立著的教學(xué)樓呈“工”字形，在它的右腰處有一塊題著朱紅大字的鯨狀大石，后面是一座小園子。瞧，一座不大卻顯得蒼勁有力的假山佇立在竹林一旁，淙淙的流水從假山頂部流下，順著水車，穿過小橋，流入一個(gè)小池塘。它的對(duì)面，是一座溫室，同學(xué)們親切的稱呼它為“植夢(mèng)園”，植夢(mèng)園里的.花開得正鮮艷，在長(zhǎng)勢(shì)興旺的草木陪襯下，顯得那么的和諧、美麗。在教學(xué)樓的一角，有一片小菜園，小菜園里的蔬菜綠綠的，那是我們的開心農(nóng)莊，點(diǎn)綴著旁邊的教學(xué)樓，充滿生機(jī)。

　　十年，這奮發(fā)向上的十年里，百余名教職員工奮戰(zhàn)在崗位上，成就了無數(shù)的莘莘學(xué)子。聽，在老師們優(yōu)雅的帶讀聲后，學(xué)生們稚嫩的瑯瑯書聲回蕩在走廊里。看，一個(gè)個(gè)秀麗的板書從老師的粉筆下寫出，同學(xué)們聚精會(huì)神地抄寫著。瞧，無數(shù)個(gè)夜晚，辦公樓的燈都亮著，老師們帶著疲倦的身影依然在忙碌著。

　　十年，這不斷蛻變的十年里，二實(shí)小開辟出一個(gè)又一個(gè)別具一格的活動(dòng)場(chǎng)地，成為同學(xué)們的一方樂土。書畫屋里翰墨飄香，墻上掛著一副副字跡秀麗的書畫；手工房里，一套套美術(shù)用品整齊地?cái)[放在桌案上，展柜里陳列著一個(gè)個(gè)精美的手工藝品；實(shí)驗(yàn)室里，有各式各樣的科學(xué)研究設(shè)施，這是同學(xué)們探索科學(xué)的天地……這些活動(dòng)場(chǎng)地是同學(xué)們求知的第一站，為我們打開了一扇扇的窗，去感知這五彩的世界。

　　十年，這熠熠生輝的十年。在這十年里，二實(shí)小眾師生堅(jiān)守著“理解、合作、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，從最初的平凡無奇，到如今的頗具特色。今天，我們有幸成為二實(shí)小的一員，在您的懷中茁壯成長(zhǎng)；明天，我將以我們的成就為您的每一個(gè)周年的紀(jì)念增色喝彩！

我與母校共成長(zhǎng)作文9

　　母校我有千言萬語對(duì)您說，我想說一說你和我的變化。我來到這已經(jīng)快五年了。

　　我在您母校成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)的五年當(dāng)中，我與您建立下了非比尋常的親情，您就像我的母親一樣，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我，我在您的保護(hù)下，逐漸地快樂地成長(zhǎng)著。我在您母校成長(zhǎng)的每一年當(dāng)中，您每時(shí)每刻都在變化。每天早晨來到學(xué)校，我抬頭望望那幾棵老木棉樹，偶爾能發(fā)現(xiàn)幾片綠葉探出了小腦袋四處張望，轉(zhuǎn)過頭來張望，也許能發(fā)現(xiàn)今天的鳥兒與昨天的不太一樣，側(cè)耳傾聽，有時(shí)也能感覺到鳥兒的叫聲與昨天有所不同，比昨天更加清脆響亮……當(dāng)我每增長(zhǎng)一歲，母校也長(zhǎng)大一歲，一年又一年，我長(zhǎng)大了，母校也長(zhǎng)大了。今年，母校您已經(jīng)在史冊(cè)上留下了許多深淺不同的腳印，以前，您留下的腳印是淡淡的，那時(shí)是因?yàn)槟�還不起眼，一年又一年，您的腳印越來越深，在這許多年來，您的變化可真大啊，您從矮小的一幢教學(xué)樓成長(zhǎng)為兩幢高大的教學(xué)樓，以前操場(chǎng)的跑道是一條飛沙四起的`跑道，可現(xiàn)在不同了跑道現(xiàn)在變成了塑膠環(huán)形跑道，操場(chǎng)中央還涂上了淺綠色，操場(chǎng)周圍樹木繁茂了許多，為學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。我不禁要為您歌頌，您可真了不起！

　　這許多年來，在老師們的諄諄教導(dǎo)下，我從一個(gè)不懂事的幼兒成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的小學(xué)生，從一個(gè)膽小、、做事粗心的人，成為一個(gè)敢大膽嘗試、從一棵無知的幼芽成長(zhǎng)為一棵擁有著繁茂枝葉的茁壯小樹。母校您是一艘待航的軍艦，我則是一名普通的小水兵，您將載著我駛向知識(shí)的海洋。

　　母校您的一點(diǎn)一滴永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。母校您的腳步永遠(yuǎn)都是那么快，我的腳步永遠(yuǎn)不及您，但是我會(huì)努力，會(huì)改掉身上所有的缺點(diǎn)，使我成長(zhǎng)的腳步跟上您成長(zhǎng)的腳步，我要與您母校共同成長(zhǎng)，共同迎接明天的太陽！

我與母校共成長(zhǎng)作文10

　　學(xué)校是我們快樂的天堂，是我們獲取知識(shí)的海洋，是幸福的花園。老師像辛苦的園丁，把一顆顆小苗培育成參天大樹。我們的校園也正是因?yàn)橛辛宋覀�，有了我們朗朗的讀書聲，有了我們留下的汗水、走過的足跡，我們的校園才更加的美麗！

　　六年前的我身為一名新的小學(xué)生，第一次走進(jìn)這個(gè)學(xué)校，對(duì)著所有事物都保持著好奇，又帶有一種陌生感。但隨著時(shí)間的流逝，我的這種陌生感逐漸消失了，轉(zhuǎn)變成了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。學(xué)校猶如一艘乘風(fēng)破浪的帆船，承載著一群渴望學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步的我們，遨游在知識(shí)的海洋里，不斷前進(jìn)，不畏困難，只為突破重重關(guān)卡，打造對(duì)未來的憧憬與希望。

　　三年級(jí)的那個(gè)夏天，臨近期末考試期間，大家都十分努力地在復(fù)習(xí)，都想考出來個(gè)好成績(jī)，有個(gè)愉快的假期，就在這時(shí)，老師走進(jìn)來對(duì)我們說：“大家在外面排好隊(duì)，老師帶你們?nèi)ヌ剿餍碌慕虒W(xué)樓”同學(xué)們一聽到“新的”這兩個(gè)字，全場(chǎng)就鬧騰了起來，老師帶領(lǐng)著我們踏著整齊的步伐，朝新的教學(xué)樓走去，映入眼簾的是一幢莊重的教學(xué)樓，坐立在西北方向。明亮的窗戶，寬敞的教室。里面嶄新的桌椅和清新的空氣，讓我們?cè)诟�好的`環(huán)境內(nèi)學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。還有圖書館，不同的年級(jí)有各自借書的時(shí)間，讀書可以讓我們閱讀更多的課外書，收獲更多的好詞好句運(yùn)用到文章上面來，俗話說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神”學(xué)校還為我們配備了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，綜合室，電腦室等等有意義的東西。

　　“光陰似箭，日月如梭”時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩長(zhǎng)大成一個(gè)窈窕淑女。我不禁惋惜道：“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕”。所以讓我們珍惜今后的每一分每一秒吧，把它花到有意義的事情上！

我與母校共成長(zhǎng)作文11

　　在這秋高氣爽的時(shí)節(jié)，我的母校迎來了她八十歲的生日。我與母校共同成長(zhǎng)了三年多了。

　　回想起三年前的20xx年，我才剛剛?cè)雽W(xué)，只是一名懵懂的新生。當(dāng)爸爸媽媽牽著我那稚嫩的小手，把我?guī)нM(jìn)校園時(shí)，我便被母校里所有的一草一木吸引住了。在母校中一位又一位可敬的老師，帶領(lǐng)著我們?cè)谥�識(shí)的海洋里歡暢的遨游…… 從拼音到英文、從日記到作文、還學(xué)到了許多自然科學(xué)的.知識(shí)。使我養(yǎng)成好的行為習(xí)貫。是您，親愛的母校，教會(huì)了我許多做人的道理。

　　一年級(jí)的時(shí)候，母校七十七歲，我七歲，我在母校中度過了一個(gè)最難忘的六一兒童節(jié)，我?guī)�上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)，成為了光榮的少先隊(duì)員，我心中想：我一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，不負(fù)老師對(duì)我的重望。

　　三年級(jí)的時(shí)候，母校七十九歲，我八歲，我第一次當(dāng)上了班干部，協(xié)助老師、服務(wù)同學(xué)，體會(huì)到了在集體中生活的樂趣，為班級(jí)做貢獻(xiàn)的快樂；同時(shí)心中默默的許下愿望:積極的為班集體做貢獻(xiàn)。在這座小學(xué)里讓我學(xué)到了許多的知識(shí)，懂得了許多的道理，還學(xué)到了許多的技能,結(jié)交了不少的朋友……我在學(xué)校這個(gè)大集體里不斷地進(jìn)步、學(xué)習(xí)。

　　我在成長(zhǎng)，母校也在成長(zhǎng)，也在進(jìn)步。學(xué)校為了讓我們更好的學(xué)習(xí)，還建了新的教學(xué)樓。為每間教室裝上了投影儀、電腦……也建了美術(shù)室、實(shí)驗(yàn)室、舞蹈室、音樂室等興趣小組。讓我們?nèi)�方面進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　光陰似箭，三年后的我，早已不是三年前那個(gè)淘氣的小孩，而成長(zhǎng)為一名各方面表現(xiàn)良好的學(xué)生，在這三年間，我的改變很大，從那個(gè)淘氣的女孩變成了一個(gè)聽話懂事大孩子了。

　　我的母校是安康市第一小學(xué)。母校祝你生日快樂！在此感謝你把我們照顧，給予我們了最多、最濃的關(guān)愛。

我與母校共成長(zhǎng)作文12

　　母校，是童年的溫床；母校，是學(xué)習(xí)的天堂；母校，是道德的修道場(chǎng)。在不斷的讀書聲中，在歡樂的笑聲中，在激烈的加油聲中，我在這里度過了六年的美好時(shí)光，我成長(zhǎng)了很多，母校與我共成長(zhǎng)。

　　記得兩周前的一個(gè)早上，我要收作業(yè)了，我對(duì)組員說要求：“大家交作業(yè)了，我挨個(gè)收�！�

　　我：“張小明，交作業(yè)了……”

　　張小明：“等會(huì)兒，你先收別人的�！�

　　我：“李小剛，作業(yè)……”

　　李小剛：“沒有，有了我就給你�！�

　　我：“其他人把本翻開排好，好嗎？”我很不耐煩。

　　收了二分之一的本數(shù)了，我心想：他們自己都不想學(xué)，我干嘛這么操心呢？于是我漫不經(jīng)心的地走到講臺(tái)前交了，好像與世隔絕。滿老師看見了，很不高興，她揮手示意我過來，我想：我做錯(cuò)什么了？像丈二和尚。滿老師眉頭緊鎖，生氣地說：“你們組總六個(gè)人，你才收了三本，我這是在鍛煉你的責(zé)任心，對(duì)你以后有好處，你這是對(duì)自己不負(fù)責(zé)呀孩子！”她頓了頓，說：“再說了，你是組長(zhǎng)，有義務(wù)為大家負(fù)責(zé)，沒有大家選你，你怎么當(dāng)選的呀？”我低下了頭，心里十分贊同，對(duì)于李小剛我可以幫助他，對(duì)于張小明我可以多等會(huì)兒。我想起小布什曾說過：“人類千萬年的歷史，最為珍貴的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大師們的經(jīng)典著作，而是對(duì)自己精神的突破。”聽了滿老師的一番話后，我對(duì)事情的'態(tài)度有了重大改變和突破，何嘗不是比學(xué)到知識(shí)、語言更重要呢？

　　母校！您是我第二個(gè)母親，您把我從一個(gè)不懂事的孩子，變成了一個(gè)懂規(guī)則的人；從一個(gè)什么也不會(huì)的孩子，變成一個(gè)有知識(shí)的人；從一個(gè)身材矮小的孩子，變成一個(gè)高大強(qiáng)壯的人。多虧您，我才有成長(zhǎng)，我馬上就要離開您了，希望多年后再見的時(shí)候您更加美麗端莊。

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