成長(zhǎng)的滋味作文（通用34篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的滋味作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長(zhǎng)的滋味作文 1
成長(zhǎng)的道路，很長(zhǎng)很長(zhǎng)，就像彎彎的小路，看不到盡頭。
在我的記憶中，有一次經(jīng)歷使我終身難忘。那一次，我在樓下玩耍，媽媽在屋里睡覺。好奇心的驅(qū)使下，使我跑回家里來到媽媽平時(shí)做飯的廚房里玩耍。結(jié)果玩得太過瘋狂，一不小心就把廚房里一個(gè)裝滿黃豆的塑料瓶子給碰到在地面上，它掉在地上的聲音很大。我心里很害怕，擔(dān)心媽媽被驚醒后，會(huì)處罰我。但我仔細(xì)聽了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)沒有聲音，只有屋外馬路上過往車輛時(shí)不時(shí)傳來的喇叭聲音。我的擔(dān)心小了很多，看來媽媽沒有被吵醒。這是，我想到平時(shí)媽媽把東西不小心撒到地上是，總是一手拿著菜刀，一手把撒到地上的東西攬起來，然后再裝回瓶子里。我也學(xué)著媽媽的做法把黃豆攬起來再裝回瓶子里。
在攬的過程中，我因?yàn)轭^一次用菜刀，難免會(huì)出現(xiàn)一些差錯(cuò)。我看到刀面很是光滑，不由自主得就把手指放在光滑的刀面上輕輕的一滑，這時(shí)一陣麻木感就來了，我的手被光滑的刀面給劃破了，傷口止不住的往外流血，但不是太嚴(yán)重，我就自己用創(chuàng)可貼包扎了一下。忍著手指?jìng)鱽淼年囮囂弁�，終于把灑落在地面上的黃豆都裝進(jìn)了瓶子里。然后，我躡手躡腳走出廚房的門，結(jié)果正好撞在媽媽的懷里。我連忙站好，目光正好與媽媽嚴(yán)厲的目光相對(duì)。原來我媽媽聽到廚房里的動(dòng)靜就出來了。媽媽很嚴(yán)厲的問：“你在干什么”，我不得不承認(rèn)了，我說：“我在廚房里玩的時(shí)候，一不小心就把裝黃豆的瓶子給碰到了，黃豆也灑出來了。對(duì)不起，媽媽�！彪m然，媽媽說我認(rèn)錯(cuò)及時(shí)，但還是要懲罰我面壁思過一天。在我走的時(shí)候，媽媽注意到我手指上的創(chuàng)可貼，就問我怎么回事，我說：“被刀給劃破了。”雖然媽媽很嚴(yán)厲的批評(píng)我，小孩不能在任何情況下去動(dòng)刀，但她還是很仔細(xì)又為我看了一下傷口，在確保沒有問題的情況下，才又去忙自己的事情去了。可我的.處罰還是依舊在執(zhí)行�？嗟淖涛墩娌缓檬馨�。本來是開開心心的玩，結(jié)果因?yàn)樽约旱暮闷嫘�，被教�?xùn)了一頓，而且，手指也劃破了，唉。
這次經(jīng)歷，使我知道了，在我們?nèi)粘５幕顒?dòng)中，會(huì)遇到很多東西，有好的東西，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。做錯(cuò)了，就要勇敢的去承認(rèn)錯(cuò)誤。對(duì)于我們不知道的東西或是危險(xiǎn)，由于我們的經(jīng)歷和對(duì)危險(xiǎn)的預(yù)判上不足，不能因?yàn)樽约旱暮闷嫘�，而去觸碰這些東西。
說不清楚是酸，是甜，是苦，還是辣。成長(zhǎng)的滋味就是這樣的多姿多彩、繽紛絢麗。成長(zhǎng)的味道會(huì)由茶的清香，轉(zhuǎn)變?yōu)榭Х鹊南愦�，這就是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的滋味作文 2
成長(zhǎng)，總會(huì)有酸、甜、苦、辣。有時(shí)候讓你回味無窮，只有親身體會(huì)，才能有所感悟。
先讓你來嘗嘗酸的滋味吧！記得二年級(jí)的時(shí)候，我有一次考試，只得了七十七分，心情一落千丈，生怕媽媽回去又罵我�；丶业臅r(shí)候，仿佛天空不再那么蔚藍(lán)，小草不再那么碧綠，一切都變成灰蒙蒙的了。到家以后，我就號(hào)啕大哭起來，媽媽用好奇的眼光
看著我，問了一句：“怎么了？”我含糊不清地說：“我……我考了……了七十七分�！蔽医K于把話說出來了，奇怪的是，媽媽并沒有責(zé)怪我，而是溫柔地說：“沒關(guān)系，下次再努力就行了�！边@時(shí)，我的心里無比感激媽媽，自己反而更加愧疚了。
感受了酸的滋味就再來嘗嘗的甜的滋味吧！有一次，老師讓我去參加一個(gè)鋼琴比賽，我在家里拼命地練習(xí)，終于等到了比賽那一天，我懷著緊張而又激動(dòng)的心情來到了比賽的.現(xiàn)場(chǎng)，本來很高興的心情一下子全消失了，整個(gè)音樂廳的選手臉上都掛著緊張、嚴(yán)肅而沉重的表情，讓我也不由自主地緊張起來。比賽完畢后，我回到家里，等啊等，好幾天都沒有音訊。就在我快要泄氣的時(shí)候，媽媽高興地回來跟我說我進(jìn)了決賽，我高興得一蹦老高，這時(shí)候我心里甜滋滋的。
不知不覺，我以從一個(gè)懵懂無知的小孩，成長(zhǎng)為一個(gè)亭亭玉立的姑娘。成長(zhǎng)路上的酸、甜、苦、辣，催我奮進(jìn)，伴我成功。
成長(zhǎng)的滋味作文 3
成長(zhǎng)是千姿百態(tài)，豐富多彩的。就像一棵小苗長(zhǎng)成大樹，有陽光雨露，也有風(fēng)吹雨打，有歡樂甜美，也有困惑痛苦。11 歲的我，長(zhǎng)大了，一個(gè)娃娃和鄰居大打出手，如今的我早已對(duì)一切流露出不屑。
小時(shí)候的我，像一個(gè)瘋丫頭，四處奔跑。捉迷藏被別人捉住時(shí)，總會(huì)發(fā)出一陣陣銀鈴般的笑聲。那種笑，是發(fā)自內(nèi)心的。
11 歲的我，不會(huì)再編織美麗的夢(mèng)。因?yàn)樗械膲?mèng)，所有美好的回憶，都被巨石般的作業(yè)和分?jǐn)?shù)重重的壓住了。
周末，那原本屬于我的天地，卻被輔導(dǎo)班與大量的作業(yè)所代替。那些作業(yè)如一張大網(wǎng)把我套住。我很想反抗，卻無力反抗，因?yàn)槲抑溃裉斓呐θQ來的是美好的未來，黑暗換來的是光明，而未來就在眼前。
期末考試結(jié)束了，我考了年級(jí)第4名，這與我先前的成績(jī)有著天壤之別。我像豐收的農(nóng)民一樣高興，爸爸媽媽也舒展了往日緊鎖的眉頭，露出了欣慰的笑容。
我如一位登山者一樣喜悅，因?yàn)榕χ蟮巧仙巾敚斋@了無邊的好風(fēng)景。也許途中會(huì)抱怨，也許想要放棄，但最終會(huì)覺得一切都是值得的。
即將步入十二歲的.我，不會(huì)再抱怨，也不會(huì)反抗，而是很努力的去學(xué)習(xí)。不會(huì)逃課去玩，也不會(huì)因?yàn)橄氩怀鲱}目而把本子撕碎。
如今我的生活中，彌漫著學(xué)習(xí)的氣息，此時(shí)我是愉快的。我知道“春種一粒粟，秋收萬顆子”的道理。
以后，我將用自信去面對(duì)生活，用愉快去體驗(yàn)生活，用期待去迎接生活。也許，隨著年齡的增長(zhǎng)，我會(huì)領(lǐng)悟更多，成熟更多……
成長(zhǎng)的滋味作文 4
在我的成長(zhǎng)過程中，有喜，有樂，有憂……可每當(dāng)我想起那件事時(shí)，忽然就覺得自己成長(zhǎng)了不少……
那是去年的事情。我雖然已經(jīng)上五年級(jí)了，但是學(xué)習(xí)還都是由媽媽來監(jiān)管，只要媽媽一離開，我就變得很無助。當(dāng)時(shí)，我記得媽媽單位讓媽媽和幾個(gè)同事去西安培訓(xùn)，這可讓我慌了手腳。可是，我要上學(xué)，媽媽肯定不會(huì)帶我一起去，但也不能不走，所以，周日那一天，媽媽就去西安了。
媽媽不在家的第一天，我顯得很狼狽，下午放學(xué)回家，看到的只有爸爸的身影，只記得媽媽臨走時(shí)給我說的'一句話：“要堅(jiān)強(qiáng)！”于是，我覺得我自己已經(jīng)不是小孩子了，就去寫作業(yè)，寫完作業(yè)，因?yàn)榘职趾苊Γ矝]有人給我詳細(xì)檢查。在平常，都是媽媽給我檢查的。
往后，我做得越來越好了，因?yàn)槲易兊酶訄?jiān)強(qiáng)了。我要改變平時(shí)我對(duì)媽媽的依賴心理，我相信自己會(huì)做得更好！在每天放學(xué)回家后，我不再是先去玩，而是把書包背到書桌那里去寫作業(yè)，我覺得我成長(zhǎng)了，變得自覺了……
到最后一天了，媽媽也該回家了。在下午放學(xué)時(shí)，我看到了媽媽，我趕緊跑過去，給了她一個(gè)大大的擁抱，并給她講述了這幾天的事情。
通過這件事，我懂得了以后我要自己一人去寫作業(yè)，不能再一味地依賴媽媽，我要變得更加自覺、自律，我成長(zhǎng)了……
在以后的成長(zhǎng)過程中，我要慢慢改掉一切壞習(xí)慣。每當(dāng)我去寫作業(yè)時(shí)，都會(huì)想起這件事。
成長(zhǎng)的滋味作文 5
童年就像是五味瓶，酸甜苦辣都是童年畫板上的一筆，每一筆都是那樣五彩繽紛，但如果少了一筆，那就不能叫童年了。
酸 班主任節(jié)的時(shí)候，我給龔老師買了兩個(gè)小發(fā)飾，大家給老師表演節(jié)目，讓老師品嘗水果和家長(zhǎng)做的飯菜。可到了大家一起分享水果的時(shí)候，王亞嬌就去找一大堆理由不讓我吃，還把我推向桌子角，這讓貪吃的我委屈極了——為什么大家都可以吃水果，偏偏不讓我吃這香甜可口的水果呢？
甜 有一次暑假，爸爸帶著我和媽媽一起到阿勒泰玩。我們?nèi)チ擞螛穲?chǎng)，里面有很多好玩的游樂設(shè)備，我所有的游樂設(shè)備都想玩，但爸爸決定先帶我在游樂場(chǎng)里逛一圈，再?zèng)Q定要玩什么。
游樂場(chǎng)逛完了，我想了想：天上飄的未免太恐怖了，所以呢，只能玩在地下“跑”的。我印象中最深刻的還是和爸爸一起玩碰碰車的'情景：
我和爸爸上去，爸爸車技一流，而我卻瘋瘋癲癲，玩的時(shí)候嘴里發(fā)出：“呀~！哈！看我的厲害！……”的聲音。最后還是我勝過了爸爸，哈哈！
苦 每次星期六星期天在家里無所事事地看著電視，媽媽讓我看書，回復(fù)她的也只有一聲“馬上”，這讓爸爸忍無可忍，把電視上的數(shù)據(jù)線拔下來，出門的時(shí)候帶著在家的時(shí)候藏著，趁我不在家的時(shí)候就再插上看會(huì)兒，我回來后又拔下來。唉，這真是讓我的生活失去了色彩。
辣 這學(xué)期班里數(shù)學(xué)成績(jī)下降了很多，當(dāng)然，我也不例外。第三單元測(cè)試卷班里最高成績(jī)是79分，而我才考了72分，這讓我非常驚訝�；丶液笪腋嬖V爸爸我的分?jǐn)?shù)，并給他看了卷子，爸爸非常生氣，劈頭蓋臉地罵著我，這時(shí)我感覺到臉上非常沒面子，還火辣辣的。
童年似畫，每一筆都五彩繽紛；童年似歌，不同的曲調(diào)不同的生活。不管怎么變，像什么，不變的一定是那五味瓶似的童年滋味，幸福、傷心、委屈、開心……都一直伴著我慢慢長(zhǎng)大……
這是老師經(jīng)常告訴我們的。是��！成功在于付出。老師把我們從一個(gè)無知的兒童，精心培育成德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，在這過程里凝結(jié)著老師多少心血和汗水�。±蠋�，是您給了我知識(shí)，給了我克服困難的勇氣。老師，您對(duì)我們的付出，我們無以回報(bào)！
成長(zhǎng)的滋味作文 6
盼望著長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后，我的生活會(huì)是怎樣的呢？我常常對(duì)未來充滿了希望，望著窗外憧憬。
長(zhǎng)大了，我還會(huì)有許多的煩惱嗎？現(xiàn)在，我會(huì)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題不會(huì)而煩惱；為爸爸媽媽不讓我出去玩而煩惱；會(huì)因?yàn)楹屯瑢W(xué)之間發(fā)生矛盾而煩惱……。
我想象著未來，一個(gè)人在外面生活，可以工作，可以和朋友出去，可以裝扮屬于自己的家………
會(huì)是這樣的嗎？或許吧，我常常幻想著自己長(zhǎng)大后，有多么地只有快樂。但我又很怕長(zhǎng)大，可能是還沒有做好心里準(zhǔn)備吧。
小時(shí)候，和伙伴一起玩過家家，我總是當(dāng)媽媽，他們聽我的話，自己做家務(wù)。只是，慢慢地，自己也在慢慢地長(zhǎng)大。沒想到，我的煩惱也在增多。
在小學(xué)。我可以每天下午放學(xué)在籃球場(chǎng)或羽毛球場(chǎng)上盡情開懷大笑，無論輸贏。最后，我總能快樂地離開。
下課，要是遇到雨天，我可以和朋友在欄桿上玩雨水，看誰接到的雨滴大�？凑l先把水弄到對(duì)方身上……
初中，意味著我又長(zhǎng)大了些。我必須幫爸爸媽媽分擔(dān)家里的家務(wù)。要讓著小的。還要煩惱那些不會(huì)做的題。
成長(zhǎng)。我總是認(rèn)為無時(shí)無刻都應(yīng)該有這個(gè)概念，但有時(shí)候我又認(rèn)為成長(zhǎng)只是一瞬間。童年過了，快樂的日子是否也結(jié)束了？
可是，這樣，以后的`日子呢？無人得知自己以后會(huì)怎樣。
快樂的日子總是那么短暫，童年的記憶仍是如此地清晰。
成長(zhǎng)的滋味作文 7
時(shí)間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過了十三個(gè)春秋，生命的絲線也編織了十三個(gè)年頭，編織了一個(gè)美好的童年。我也懵懵懂懂地成長(zhǎng)了。
不會(huì)再為了一個(gè)無所謂的玩具大哭大鬧；不會(huì)再為了沒得到安撫而悶悶不樂。開始明白大人的生活多么不易，開始思考長(zhǎng)大以后怎么報(bào)答父母�？粗阽R中脫去稚氣外衣的我，原來，成長(zhǎng)的滋味是理解和愛。
不會(huì)再傻傻地問自己從哪里來；不再疑惑貓咪為何會(huì)“死”。體會(huì)人生苦短喜樂，思考深?yuàn)W的生命問題，了解人類在自然面前多么不堪一擊。原來，成長(zhǎng)的滋味是感悟人生。
不會(huì)再整天只知道看動(dòng)畫片，也不會(huì)只會(huì)背一首靜夜思，更不會(huì)從一數(shù)到十就沾沾自喜。愛背詩詞，喜看博書，鉆研奧數(shù)，于是便有了心無旁騖，忘身書海，俯首案旁的樂趣。原來，成長(zhǎng)的滋味是增長(zhǎng)見識(shí)。
成長(zhǎng)的滋味是小苗對(duì)于長(zhǎng)成參天大樹，展望藍(lán)天的渴望。
成長(zhǎng)的滋味是小鳥要像雄鷹展翅翱翔，搏擊長(zhǎng)天的夙愿。
成長(zhǎng)的滋味是小魚奮力一搏跨越龍門，暢游滄海的豪情。
成長(zhǎng)，就像余秋雨所說，是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的聲響，一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容，一種終于停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)喧鬧的微笑，一種洗刷了偏激的'淡漠，一種無需聲張的厚實(shí)，一種能夠看的很遠(yuǎn)卻并不陡峭的高度。
成長(zhǎng)的滋味，自己體會(huì)。那時(shí)酸時(shí)甜，時(shí)辣時(shí)咸，時(shí)快樂，時(shí)悲傷，似圓滿似缺失的滋味，縈繞我度過了十三個(gè)年頭，將浸入我的生命，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
成長(zhǎng)的滋味作文 8
成長(zhǎng)的過程真是多姿多味，有酸、甜、苦、辣……
一、酸
在成長(zhǎng)的過程中，你經(jīng)歷過的事不可能都事事如意。有時(shí)候你因?yàn)橐患虑椴豁樞亩械叫乃�，我曾因媽媽不同意我玩游戲而傷心了半天�?/p>
二、甜
在時(shí)光的長(zhǎng)河中，你在長(zhǎng)大成人的過程中一定會(huì)有成功的喜悅。我6歲時(shí)學(xué)會(huì)溜冰，那時(shí)，我一跳三尺高，滿心的喜悅，讓我至今難忘。
三、苦
苦，這個(gè)字我相信大家應(yīng)該是已經(jīng)再熟不過了，有受傷的苦，失敗的苦，事不從心的苦。我在學(xué)漂移板的時(shí)候有N次摔在地上，有N次被迫追漂移板，讓我滿身是傷，真是痛苦。
四、辣
辣的話，只要你不去作死，你就不會(huì)有什么大事情。就拿我來說吧，在五年級(jí)的暑假，我的爸爸、媽媽都不在家，我打電話給好朋友楊喻豪，讓他來我家里玩。我們?nèi)ベI了小鞭炮在家里放炮，結(jié)果弄的.家里地上一團(tuán)團(tuán)的黃色。我拿著拖把邊打邊拖，就這樣我們拖了大半天，弄得地上全是水，全身是水。地拖好了，我們看著對(duì)方滿身是水不禁笑了起來。但是，爸爸媽媽回來了，我的后果可想而知。那感覺，一個(gè)詞，火辣辣。
這就是我成長(zhǎng)的時(shí)候經(jīng)歷的酸、甜、苦、辣。
成長(zhǎng)的滋味作文 9
在我小學(xué)六年級(jí)，剛開學(xué)的時(shí)候我信心滿滿，覺得六年級(jí)的每次考試我都能拿到第一名。
時(shí)間過得很快，第一次考試開始了。我看了一下題目覺得很簡(jiǎn)單，不一會(huì)兒我就做完了。等試卷發(fā)下來我一看“呀，這次總分我只拿到了第三名�！笨吹竭@個(gè)名次，我心灰意冷。雖然已經(jīng)進(jìn)前三了，但是我覺得我能考到滿分的。從此我的自信心就破滅了。
等到了期中考試，我的'成績(jī)大幅度下滑，這次我拿手的數(shù)學(xué)也只考了七十五分，所以我決定努力一把！
到了家，我買了兩套試卷準(zhǔn)備回家做。媽媽見了我說：“兒子，長(zhǎng)大了，自己知道學(xué)了。不錯(cuò)�！蔽衣犃藡寢尩目洫�(jiǎng)，暗暗發(fā)誓這次一定要考好，不能再讓媽媽失望了。
到了晚上，我拿起試卷檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)我還是寫錯(cuò)了好多題，只考八十多分�？磥砭嚯x考全班第一的目標(biāo)還早得很呢！我看了看錯(cuò)了的那幾道題，開始分析原因�？墒俏业哪X袋卻一直往下沉。我拍了拍腦袋對(duì)自己說：“不能睡，你離第一名還遠(yuǎn)著呢！”雖然我已經(jīng)警告了自己，可我的腦袋還在往下沉，媽媽見了，給我沖了一杯咖啡。
我品了一口咖啡，發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的滋味就是——苦中帶甜！
成長(zhǎng)的滋味作文 10
“小小少年，很少煩惱，眼望四周，陽光照……”在優(yōu)美動(dòng)聽的旋律中，我細(xì)細(xì)地品嘗著成長(zhǎng)的滋味。
甜
六歲那年，有一天，我放學(xué)回到家里，看看冷冷清清的鍋，再看看逐漸西斜的太陽，心中突然冒出一個(gè)念頭：我也來試著燒一頓飯，給爸媽一個(gè)驚喜！可對(duì)于毫無燒飯經(jīng)驗(yàn)的我來說，這似乎有點(diǎn)困難。無奈之下，我只能去求助鄰居?jì)饗�。問明了燒飯的過程后，在鄰居?jì)饗痼@訝的目光中，我回到了家，開始實(shí)施我“偉大”的計(jì)劃。終于，在爸媽踏進(jìn)家門的前一刻，我完成了這第一次嘗試。飯桌上，爸媽吃著那難吃的飯菜，臉上卻始終掛著笑容。我來回瞧著他們，飯菜的滋味也許不怎么可口，但吃在爸媽的嘴里卻是香甜的，我的心里也是甜甜的。
原來，成長(zhǎng)的滋味是甜的！
酸
上學(xué)了，我學(xué)會(huì)了寫日記，把我的好心情、壞心情、我的小秘密全都藏進(jìn)了日記本里。我在日記中收藏著自己的成長(zhǎng)足跡，自以為那些最隱秘的心事，將是我長(zhǎng)大后最美好的回憶�？墒�，有一天，我推開房門，卻發(fā)現(xiàn)媽媽正翻著我的日記本�！皨寢�，你怎么可以偷看我的日記？那是我的秘密！”我拼命忍住眼淚，大聲責(zé)問媽媽�！霸趺矗悴哦啻�？你的日記我都不能看？別忘了，你是我生的'姑娘�！眿寢尩幕卮鹱屛业谋亲铀崴岬模睦镆菜崴岬�。從此后，我再也不寫日記了。
唉，成長(zhǎng)的滋味，還有點(diǎn)酸！
苦
去年秋季的一個(gè)下午，我獨(dú)自在教室里做作業(yè)，一陣突如其來的風(fēng)吹破了窗子上的一塊玻璃。我看著那未關(guān)的窗，連忙跑過去把它關(guān)上，這時(shí)吃完飯的同學(xué)們陸續(xù)回到了教室。上課了，班主任老師走進(jìn)了教室，也發(fā)現(xiàn)了那塊玻璃�！罢l打破的？”老師大聲的責(zé)問聲，回蕩在教室。沉默中，老師和同學(xué)們的眼光都慢慢地移到我的身上�？墒�，不善言辭的我又怎么能說清楚呢？看著周圍懷疑的眼光，我的心里苦苦的。
呵呵，成長(zhǎng)的滋味，有點(diǎn)苦！
樂曲已接近尾聲�？墒牵砷L(zhǎng)的滋味到底如何？我無法用一個(gè)詞語來形容。也許成長(zhǎng)的滋味就如喝水，有人用金杯，有人用銀杯，但真正饑渴的人，即使用雙手捧水喝，也能嘗出水的清冽甘甜。
細(xì)細(xì)品嘗吧，每個(gè)人的成長(zhǎng)定然都會(huì)有自己獨(dú)特的滋味……
成長(zhǎng)的滋味作文 11
時(shí)間似箭，歲月如梭。流年詮釋著成長(zhǎng)的涵義，而人生的旅途，像打翻了歲月的五味瓶，讓我細(xì)細(xì)地品嘗著成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)是酸的。弟弟還小的時(shí)候，爸爸媽媽對(duì)他寵愛有佳，我不難過，因?yàn)樗。枰苏疹�。但是現(xiàn)在，弟弟已經(jīng)長(zhǎng)大了，而爸爸媽媽的溺愛導(dǎo)致他現(xiàn)在生活不能自理，什么事情都要依賴父母。有一次，我在寫作業(yè)，弟弟跑來打擾我，拿我的作業(yè)本亂涂鴉，還把書包弄得一塌糊涂。我生氣地痛罵他一頓。而弟弟不但不知錯(cuò)還找來媽媽說我欺負(fù)她，媽媽不分青紅皂白教訓(xùn)了我。說弟弟還小怪我不讓他。我眼角含著眼淚沒讓它掉下來，心里卻酸酸的。媽媽，您可知道，那作業(yè)明天就得交的�。�
成長(zhǎng)是甜的，當(dāng)?shù)谝惶炜邕M(jìn)學(xué)校的大門，我慶幸自己終于成了一名中學(xué)生。可學(xué)校里的一切對(duì)我而言都是陌生的。我曾害怕、惶恐、迷茫、孤獨(dú)過，但久而久之，與同學(xué)老師之間的相處越來越融洽，上課，我們專心致志地聽老師講課;下課，和同學(xué)熱情豪放地玩耍。老師和同學(xué)都是那樣的可親可愛。我漸漸地喜歡上了學(xué)校。我的心里甜甜的，這就是我所向往的生活與學(xué)習(xí)啊！
成長(zhǎng)是苦的，隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來越重，壓力也隨之越來越大。每天應(yīng)付著眼前堆積如山的作業(yè)，奔波于“學(xué)校——家里”兩點(diǎn)一線之上，就連周末也被各類補(bǔ)習(xí)班占滿。只能在白紙黑字中想像牧童悠遠(yuǎn)的`笛聲，兒時(shí)天真無邪、不識(shí)愁滋味的笑靨離我越來越遠(yuǎn)。回憶著“扔沙包”“擲石子”“過家家”，再看看案頭上的“語文”“英語”“數(shù)學(xué)”，我的心里苦苦的。我不禁感慨道：童年真好！
成長(zhǎng)是辣的，小時(shí)候一直過著“衣來伸手，飯來張口”這種無憂無慮的生活。可成長(zhǎng)意味著要慢慢學(xué)會(huì)生存，懂得如何照顧自己。記得第一次洗衣服，把藍(lán)色牛仔褲染在了白襯衫上;記得第一次煮飯忘了放水，燒糊整個(gè)鍋;記得第一次洗碗，打破了好幾個(gè)碗碟……我的心里辣辣的。我不禁懷疑自己：我真的長(zhǎng)大了嗎？
花開，蟬鳴，葉落，霜降。時(shí)光仍在飛逝，我仍在成長(zhǎng)，我不斷地體會(huì)著成長(zhǎng)的滋味！
成長(zhǎng)的滋味作文 12
成長(zhǎng)的道路并不一帆風(fēng)順，有酸、甜、苦、辣等很多種令人回味無窮的味道。
酸——媽媽有次出去，我和弟弟在家，我正在寫作業(yè)，弟弟過來搗亂，把我的作業(yè)畫上了杠杠，我生氣極了，罵了他，他哭了。等到媽媽回來，他竟然惡人先告狀，告訴媽媽說：“我打他，”他把褲子擼上去，給媽媽看，我看了一眼，那明明就是他玩的時(shí)候自己磕的，媽媽卻不信，把我罵了一頓，我委屈極了，心里酸溜溜的，真不是個(gè)滋味。
甜——結(jié)束了小學(xué)5年的美好時(shí)光，我既高興，又傷心。高興是因?yàn)檫@意味著我已經(jīng)長(zhǎng)大了。傷心是因?yàn)槲乙鎰e我敬愛的老師和親愛的`同學(xué)們了。算了，不想那么多了。開學(xué)第一天，我身穿整潔的校服，步入了中學(xué)的大門，在老師的帶領(lǐng)下，我走進(jìn)了我的新班級(jí)，老師給我們發(fā)了新的課本。第一節(jié)上語文，老師讓我們寫一篇作文，老師說：“現(xiàn)在我們已經(jīng)是青少年了，不再是小孩子了，就寫一篇告別童年吧!”話音剛落，同學(xué)們就動(dòng)筆了，30分鐘后，同學(xué)們紛紛把作文交了上去，我和幾個(gè)同學(xué)的作文都得到了好評(píng)，老師表揚(yáng)了我們，我的心里甜滋滋的。
苦——有一天晚上，老師布置了很多作業(yè)，我回到家吃完飯就開始寫，寫了好長(zhǎng)時(shí)間，寫完后，我把書本往旁邊一放，就睡了。早晨一醒來，一看鬧鐘上學(xué)要遲到了，我急忙穿上衣服、鞋，洗洗臉、刷刷牙，拿起書包就飛奔了出去，到學(xué)校時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我的作業(yè)沒拿，這可怎么辦，上課時(shí)老師問我：“你的作業(yè)呢?”我告訴老師忘拿了，老師卻不信，罰我寫雙倍，我的心里有說不出的苦。這就是所謂的“啞巴吃黃連，有苦說不出”啊!
辣——有一次晚上寫數(shù)學(xué)作業(yè)，因?yàn)樘R虎，寫錯(cuò)了幾道題，上課被老師叫到講臺(tái)上，老師問我說：“你昨天晚上的作業(yè)是閉著眼做的嗎?這么差!你怎么越來越不像話�！逼鋵�(shí)我的心里也不好受啊，老師的話比打我還難受，我不恨老師，我恨我自己，恨我自己沒有好好做作業(yè)，我心里火熱熱的辣，像吃了一把辣椒一樣。
成長(zhǎng)道路上有很多坎坷，可是不能害怕、退卻。前方大路布滿了荊棘，可你必須勇往直前。成長(zhǎng)的道路中有很多種滋味，只有你親自品嘗，才能回味無窮。
成長(zhǎng)的滋味作文 13
記得寒假的一天，我和爸爸去野營(yíng)。上了車，顛簸了好一會(huì)兒才來到一座大山前。進(jìn)山的路不太好走，走了老半天才到達(dá)野營(yíng)的目的'地。
到了之后，天也漸漸暗下來。爸爸給我們進(jìn)行了分工，他叫我去撿柴。看到黑漆漆的夜空，我不禁哆嗦了一下。爸爸用鼓勵(lì)的眼神對(duì)我說：“男子漢是不怕黑的，你得勇敢一些�！甭犃税职值脑捨夜钠鹩職馊觳瘛Ｎ艺已秸�，費(fèi)了九牛二虎之力才找到了一小堆柴。正當(dāng)我準(zhǔn)備回去的時(shí)候，不爭(zhēng)氣的手電筒突然沒電了，我急得大叫起來，還差點(diǎn)哭了出來。正當(dāng)我準(zhǔn)備對(duì)手電筒大發(fā)脾氣時(shí)，一陣風(fēng)刮得我毛骨悚然。我慌忙不顧一切想原路返回，可想起爸爸的話，又轉(zhuǎn)身抱起柴快步走向營(yíng)地。
回到營(yíng)地后，我的內(nèi)心平靜了許多。爸爸看到我凱旋歸來，臉上也漾出了歡樂的笑容。通過這件事我覺得自己長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的滋味作文 14
成長(zhǎng)，每個(gè)人的成長(zhǎng)滋味都是由酸甜苦辣匯成的，我的成長(zhǎng)也充滿了各種滋味。
記得有一次我們?nèi)以跇窍律⒉綍r(shí)，走到半路媽媽就說她全身發(fā)冷，上樓就更不對(duì)勁了，她立刻上床睡覺去了，一夜過去后，到了天亮?xí)r本來應(yīng)該會(huì)聽到媽媽那熟悉的聲音叫我起床，可我都已經(jīng)起床了還沒有聽到媽媽那熟悉的聲音。我悄悄地來到她的房間一看媽媽還在睡覺，一摸她的額頭我嚇了一跳，原來媽媽發(fā)燒了。真不巧，正好那天爸爸很早就去上班了，以往都是我吃媽媽為我做好的.早飯，今天就只能我來做一回廚司了。
我走進(jìn)廚房，想起以前爸爸教過我如何煎雞蛋，我就為自己和媽媽各煎了一個(gè)雞蛋，還在微波爐里熱了一些牛奶。這樣我和媽媽的早飯就都解決了。吃完了早飯我又拿了藥放在媽媽的床前，還叮囑她別忘了吃藥。
做完這些我才急沖沖地上學(xué)去了，走在路上我突然有一種自己長(zhǎng)大了的感覺，我笑嘻嘻地想長(zhǎng)大的感覺真好。
成長(zhǎng)的滋味作文 15
每個(gè)人的童年多姿多彩，有苦的，有甜的，有酸的，有辣的……我的童年是苦的.，像苦瓜一樣苦。
六歲那年，我發(fā)燒到40度，因此爸爸媽媽就送我去醫(yī)院。醫(yī)院都快關(guān)門了，他們把我送到急診醫(yī)生那兒，檢查好后就去掛水。我看見人家打針非常疼，撒腿就跑。爸爸一把把我抱去掛水、打針，我躲在媽媽懷里不敢看，一針下去，疼得我哇哇大哭。
到了座位上，我動(dòng)個(gè)不停，結(jié)果手腫了，只好重新打針。我想：悲劇又要重演了！這次我沒哭，忍著痛苦，媽媽直夸我是個(gè)好孩子，醫(yī)生也給我一個(gè)大大的紅花。這次，我吸取了上次動(dòng)個(gè)不停就要重新打針的教訓(xùn)，就安安靜靜地看書�？刹恢趺锤愕模巫由戏诺陌蹇斓袅�，媽媽指責(zé)道：“也真是的，把醫(yī)院的東西都弄壞了，你說怎么辦��？”“我又沒動(dòng)，不是我弄的�！蔽掖鸬�。媽媽看了看，說：“不是你，是誰。就你坐在這兒�！蔽艺媸怯锌陔y言，有苦說不出�。�
這就是我的童年，我愛我的童年。
成長(zhǎng)的滋味作文 16
腳印是我們正在創(chuàng)造的財(cái)富。
我們每天在走路，每天都在“制造”不少腳印，又有多少人能停下來審視一下自己創(chuàng)造的這些財(cái)富呢?
人們往往就是如此，匆匆忙忙地往前趕，一下子不小心走進(jìn)了死胡同，又匆匆忙忙地退出來，再不小心又走進(jìn)一條死胡同!其實(shí)，只要我們留心看著自己的腳印，不就可以不再走進(jìn)死胡同了嗎?生活上、學(xué)習(xí)上、工作上都是如此，靜下心來想想，我們有多少錯(cuò)誤不是重復(fù)再犯的.呢?“吃一塹長(zhǎng)一智”的智者，正是一位有心的趕路人，他們有時(shí)會(huì)停下來，整理一下思緒，凝視一陣自己留下的腳印，再輕松地往前走去。
不少人嗟嘆自己的財(cái)富微薄，其實(shí)你的腳印就是一份豐厚的財(cái)富——如果你懂得利用，它或許不能保證不再犯錯(cuò)誤，但它可以幫助你不再犯同一錯(cuò)誤。
成長(zhǎng)的滋味作文 17
我暫時(shí)結(jié)束了學(xué)習(xí)生活，開始了暑假。在這個(gè)假期里，我讀了一本很吸引人的書，名字叫《成長(zhǎng)的滋味》。
《成長(zhǎng)的滋味》是許多短篇小說的組合，是作者對(duì)過去的眷戀和回憶，對(duì)自己成長(zhǎng)過程的眷戀，對(duì)自己的旅程和經(jīng)歷的回憶。
我們每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中都會(huì)經(jīng)歷一些喜怒哀樂。
成長(zhǎng)的過程是漫長(zhǎng)的。在這條路上，有很多誘惑在考驗(yàn)著每個(gè)人；歡迎大家也有很多困難。
然而成長(zhǎng)之路也是美好的。無論是酸甜苦辣，喜怒哀樂，都會(huì)讓我們?cè)谑⑹赖臅r(shí)候體驗(yàn)到，讓我們更懂事，更成熟。
讀這本書的時(shí)候，故事里一篇文章里包含的道理給了我很大的.啟示。文章標(biāo)題是《理解的禮物》。這篇文章告訴我，在生活中，我們應(yīng)該以一顆善良的心對(duì)待和影響身邊的每一個(gè)人和每一件事。
看了《成長(zhǎng)的滋味》，對(duì)“成長(zhǎng)”有很多看法。因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)，所以要多讀書，就像“把讀書變成一種習(xí)慣”一樣！
成長(zhǎng)的滋味作文 18
童年在我們的印象中，有著彩虹般的絢麗，閃耀著童趣的光輝。而在我心中，童年更像是家里櫥柜上的瓶瓶罐罐，味道不同，體會(huì)也不同。酸甜苦辣，各種各樣的滋味卻都洋溢著平凡簡(jiǎn)單的幸福。
酸
那天，我和妹妹在家中玩。她把好好姐的心愛鏡子摔壞了，好好姐卻來罵我，那時(shí)我心中很酸很酸。
甜
去年期末考試，我數(shù)學(xué)考了100分。第二天，媽媽就帶我買了很多好吃的。那時(shí)候，心里甜滋滋的。
苦
還記得頭上那凸起來的傷痕嗎？這是我五歲時(shí)，在家里一邊看電視，一邊在沙發(fā)上蹦來蹦去，一不小心，腳下一滑，頭碰到了桌子上，當(dāng)場(chǎng)就留下了一個(gè)米粒大的傷痕，心里有點(diǎn)苦。
辣
一次我上課開小差，老師卻讓我起來回答問題，我答不上來。臉上一下子像吃了辣椒一樣，火辣辣的`。
童年，可以如歌，可以如畫，可以是酸甜苦辣，但不變的是童年的滋味，總是幸福。無論成長(zhǎng)伴隨著挫折，傷痕還是責(zé)怪，到頭來發(fā)現(xiàn)，它們的名字，都叫幸福。
成長(zhǎng)的滋味作文 19
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，每個(gè)人也會(huì)有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。而我的成長(zhǎng)經(jīng)歷也很有滋味。
那天我放學(xué)回家，忽然記起晚上有奧數(shù)課，但是爸爸媽媽下班晚，我只好自己做點(diǎn)吃的。
先從冰箱里拿出一包地瓜丸，往鍋里倒入一些油，再把丸子放進(jìn)鍋里，打開液化氣開關(guān)調(diào)到文火，過了一會(huì)兒油開始沸騰起來，接著開始濺出鍋了，恰恰濺了一滴在我的臉上，火辣辣的疼��！
我急忙把火關(guān)小，再看看鍋里的地瓜丸，已經(jīng)全部破開了，我特別失落，倒掉了這批地瓜丸。又根據(jù)上次的步驟倒好油，加入丸子，小火慢煎，并用筷子反復(fù)撥動(dòng)。過了十多分鐘，地瓜丸漸漸的浮了起來，又過了三分鐘，地瓜丸已經(jīng)金黃金黃的了。我把他們一個(gè)一個(gè)的`夾入碗里，終于大功告成了。
品嘗著自己制作出來的地瓜丸，覺得特別美味！
這次煮地瓜丸，雖然一開始失敗了，但后來我又成功了，同時(shí)也覺得自己正在慢慢長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的滋味作文 20
在校園，我們?cè)诰G地毯上快樂的玩耍。有的在跳繩、有的在跑步、有的在玩游戲……校園里，快樂精靈灑滿了種子，讓大家永遠(yuǎn)快樂。
在家里，每當(dāng)我正在專心致志地看一本有趣的書，書中有傷心的故事時(shí)，我也傷心；有快樂的事時(shí)，我便快樂得像只小鳥。這時(shí)，媽媽卻總是打斷我，認(rèn)為我看閑書是不務(wù)正業(yè)，叫我去寫作業(yè)，可我不想去，媽媽去發(fā)怒了，活生生像一頭威武的獅子，我總不可以不聽“獅子大王”的話吧？只好去寫作業(yè)，心里想下次不要打斷“小王王”（我的外號(hào)）哦！
在外面，靜靜的夜晚，無數(shù)的小眼睛在一幅黑色的幕布中閃閃發(fā)亮。在回家的路上，我在書店里看到一本書，想讓媽媽給我買，媽媽說可以給我買�？蓜傉f一半就下起了雨，調(diào)皮的雨水最愛在房頂和雨傘上滑滑梯了，媽媽一把拉住我的`手向家里跑去，她忘了我的書，借口說下次再買。一種酸溜溜的感覺撲面而來，我生氣地說：“你為什么不給我買書，為什么不說話算話？”
成長(zhǎng)的滋味作文 21
成長(zhǎng)的滋味是苦的。
在漫長(zhǎng)的暑假，本可以湊出十天時(shí)間在家寫完所有作業(yè)，吹吹空調(diào)，玩一下呢。卻被媽媽非拉去上什么令人討厭的數(shù)學(xué)課，我才不想去，數(shù)學(xué)課一上就十天，地方也離家遠(yuǎn)，一天時(shí)間都浪費(fèi)在上面，晚上還要打起精神寫暑假作業(yè)，累死了，日子過的和下地獄一樣。
我不想上數(shù)學(xué)，更不想十天過得那么累，好不容易十天不上課�？粗鴭寢�，眉頭緊皺，兩眼下垂，魚尾紋印在眼邊，嘴唇干裂，皮膚灰暗，臉上的皮膚松弛，還有一塊塊印，一臉憔悴嘆著氣，沉重的`說了一句錢都交了，一直沉默。
我一看，嘆了口氣，只好答應(yīng)。之后的幾天，我很累，早上六點(diǎn)鐘開始寫作業(yè)，之后上課，晚上要熬夜寫暑假作業(yè)。
每天回到家，只想跑床上去。每當(dāng)我像抱怨，看見媽媽的臉上擠出一絲淡淡的笑，我說不出口，到嘴的話，又回進(jìn)了肚子。
成長(zhǎng)的滋味是甜的。
漸漸地，書包沒有之前重，煮飯也方便了。當(dāng)我做好了飯菜，自己很開心，吃起來也有成就感，想吃了糖一般，看見媽媽臉上欣慰的笑，仿佛在說：“我的女兒長(zhǎng)大了�！蔽业男臏嘏饋�，嘴里比吃了蜂蜜還甜。
媽媽摸摸我的頭，親親我的臉。
成長(zhǎng)的滋味又苦又甜。
成長(zhǎng)的滋味作文 22
我們的成長(zhǎng)有著酸甜苦辣，而我的酸甜苦辣，你們一定想不到。
酸
一次，爸媽都出門了，家里只剩下我一個(gè)人。我覺得非常口渴，便在家里找水喝，找來找去都沒找到，只找到了一瓶黑黑的水。我以為是可樂，便大口大口地喝起來。突然，我全都吐了出來，大喊：“酸死我了！這不是水，這瓶是醋啊！簡(jiǎn)直要把我的牙給酸掉了！”
甜
一天，我考試考了一百分，心里甜甜的。我便拿來給媽媽看，媽媽可開心了，便帶我去公園玩。我開心極了，心里甜得不能再甜了。
苦
一天，我和小弟弟在家里看電視，小弟弟在沙發(fā)上跳來跳去，還擋著我看電視。我對(duì)他說：“不準(zhǔn)再跳來跳去，不然電視就關(guān)掉�！毙〉艿艽罂奁饋�，說我打他。于是，我被媽媽“修理”了一頓，真是有苦說不出啊。
辣
一天，我在家里做作業(yè)，媽媽說不準(zhǔn)我看其他書，而我偏看，什么漫畫書啊等等。我看了一會(huì)兒，突然，我發(fā)現(xiàn)有一雙充滿殺氣的眼神正盯著我，我向后看去，啊！是媽媽，我的.臉立刻變得火辣辣的，我轉(zhuǎn)過頭來繼續(xù)做作業(yè)。
這就是我的“四味”童年。
成長(zhǎng)的滋味作文 23
在成長(zhǎng)中，猶如調(diào)味料，有酸甜苦辣咸，但我最喜歡享受甜的滋味。
在陽光明媚的上午，看著哥哥姐姐們?cè)诹锉鶊?chǎng)上的溜冰姿勢(shì)，真讓人羨慕。
我眼珠一轉(zhuǎn)，想起了一個(gè)念頭，我也要學(xué)溜冰，我整裝待發(fā)的來到了溜冰場(chǎng)，我一步步的扶著扶桿向前溜著，心想挺容易的，就大膽的放開手。一只腳向前邁。瞬間，由于后腿站不穩(wěn)，摔了個(gè)狗，我不甘心的站了起來心中充滿了，憤怒像發(fā)怒的'猩猩似的，心中總抱怨“我不信學(xué)不會(huì)了”我既沒有沒有方法，又沒有技術(shù)，像無頭蒼蠅到處跌跌撞撞。就在這時(shí)候一個(gè)救世主來了
一位大哥哥，走到我前面“你這樣是不行的，應(yīng)該這樣…這樣…”就這樣那位大哥哥耐心的給我講他的經(jīng)歷，技巧，然后我就在那兒按照技巧的練習(xí)，雖然有時(shí)候我摔得個(gè)四腳朝天，但功夫不負(fù)有心人，最終我學(xué)會(huì)了，我內(nèi)心里，高興極了，就像吃到蜜那樣甜。
我在溜冰場(chǎng)上，溜著，一會(huì)兒聞雞起舞，一會(huì)兒一二百八十旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒360度旋轉(zhuǎn)，心中充滿了，甜味，在成長(zhǎng)道路上，經(jīng)歷努力得來的滋味才是甜的滋味。
成長(zhǎng)的滋味作文 24
童年是美好的，經(jīng)常令我回憶；童年是苦澀的，每個(gè)周末都要上輔導(dǎo)班；童年更是快樂的，受到許多人的疼愛。但是我的童年成長(zhǎng)中回憶的滋味卻是酸的。
那是爸爸媽媽出差的`一段時(shí)間，他們把我寄在外公外婆家。雖然外公外婆很疼我，但是舅舅舅媽對(duì)我的態(tài)度就不一樣了。他們生了一個(gè)小女兒，我這一來，他們心里不知有多痛恨我。
有一次，外公外婆出門拜訪一位老朋友。舅舅舅媽就在這時(shí)帶著他們的小女兒出來了，只見他們的小女兒手里拿著一瓶彩虹糖，我不敢跟她搶，口水在嘴里直打滾，最終還是忍不住走過去，向舅舅舅媽懇求道：“舅舅舅媽，能給我一顆彩虹糖嗎？”舅媽冷漠地對(duì)我說：“你自己?jiǎn)柮妹冒�！”我又�?duì)妹妹說了一遍，妹妹帶著哭腔對(duì)舅媽說：“媽媽，我不想給姐姐吃�！本藡屄犃�，對(duì)我大喊：“聽見了沒有，走開！”我走開了，我雖然臉上很愉快，但是心里卻一直在哭泣。
外公外婆終于回來了，我趴在外婆懷里大哭，那里我感到是遇到了媽媽。
童年，你使我歡喜，使我痛苦。童年，我想留住你。
成長(zhǎng)的滋味作文 25
時(shí)間似箭，歲月如梭。流年詮釋著成長(zhǎng)的含義，而在人生的道路上，我們經(jīng)歷的是成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)中，我們變得成熟，我們不僅經(jīng)歷了風(fēng)雨，還享受了快樂和幸福。在成長(zhǎng)中，我們嘗遍了人生的滋味，我們看到花花綠綠的世界……在成長(zhǎng)的路途上，我們看到我們的美好童年，繁華青春。
酸五年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。如今，我們即將畢業(yè)了。不知為何，每每想起快畢業(yè)這些情節(jié)，我總是不禁落淚，一陣陣酸楚也悄然的涌上我的心頭。六年中，我們留下了多少青澀的回憶。在分別的季節(jié)里，我們把他們堆在了一起，靜靜地享受，慢慢的回味。即將離別離別朝夕相處的一切，我們由此變得傷感……因?yàn)楣怅�、成長(zhǎng)給了我們太多的刻骨銘心，還有酸楚。
甜海邊、沙灘、陽光總是那么的吸引我。一天，我來到了海邊。一絲絲清風(fēng)吹拂著衣角，一縷縷陽光贈(zèng)了給我們無限的.溫暖。我來到了靠海的一邊，腳似乎與海水融為一體，我有俯下身子，輕輕地?fù)崦Ｋ�，有著一種直沁肺腑的冰涼。我們又跑到了沙灘上玩�！瓡r(shí)間過得很快，到了黃昏，余暉倒影在海面上，閃閃發(fā)光，是海面更加楚楚動(dòng)人。就這樣，我度過了開心的一天。
花開，蟬鳴，葉落，霜降。時(shí)光仍在飛逝，我仍在成長(zhǎng)，我不斷地體會(huì)著成長(zhǎng)的滋味！
成長(zhǎng)的滋味作文 26
成長(zhǎng)，是大家都要經(jīng)歷的一個(gè)過程，其間有過酸、甜、苦、辣、咸，多滋多味。仔細(xì)品品，噢，原來別有一番滋味在心頭。我覺得成長(zhǎng)的滋味是甜美的。
從小都是爸爸媽媽幫我找衣服和穿衣服，每次媽媽都說：“馬康宇，你得學(xué)會(huì)自己找衣服和穿衣服�！比欢夷菚r(shí)候很小，聽不懂媽媽說的話，我就跑去房間玩玩具了。然而我的爸爸不像媽媽那樣，剛開始就教我穿衣服。爸爸的方法是一邊做游戲，一邊教我穿衣服。我終于學(xué)會(huì)了，我把這個(gè)好消息告訴了爸爸。爸爸聽了，抱著我說：“不愧是我的兒子，真棒！”人只要不放棄，努力學(xué)，總能學(xué)會(huì)。成長(zhǎng)多么甜蜜��！
從小我就不愛吃飯，也不愛喝牛奶。但是我喜歡問奇怪的'問題：天空上為什么會(huì)下雨？太空有沒有外星人等，但是我都沒有找到答案。于是我摟著爸爸的脖子說：“爸爸，你知不知道啊？”爸爸說：“你得自己去找答案�！彪S著年齡的增加，一件件事都被我自己解決掉了。成長(zhǎng)多么美好！讓我獨(dú)立思考，解決問題。
在成長(zhǎng)的道路上可以讓我們懂得更多的道理，可以讓我們變得懂事，變得快樂，收獲知識(shí)，提升自我！
成長(zhǎng)的滋味作文 27
看見相框里這張無比光榮的照片，我就會(huì)想起我的第一次主持——成長(zhǎng)禮。
放學(xué)了，我背起書包剛要回家，老師忽然把我叫到大部隊(duì)讓我主持即將到來的成長(zhǎng)禮，我愣住了，什么意思？找我主持？為什么？老師說只有我最合適，我也只好硬著頭皮接下了任務(wù)。
回到家里我就趕工，作業(yè)空出，一點(diǎn)時(shí)間一看稿子差點(diǎn)沒暈倒在地上：“媽呀，整整十面，兩周怎么可能背下來呀？”從那以后我天天在學(xué)校做完作業(yè)，飯隨便搞幾口就練稿子，苦練兩周，終于背下了稿子。
那天的.前一個(gè)晚上，我十一點(diǎn)才睡覺，幾個(gè)小時(shí)備了十幾遍稿子，只希望第二天能正常發(fā)揮。
中午時(shí)我沖進(jìn)報(bào)告廳，開始緊鑼密鼓的排練，我把稿子背了十幾遍，可以想到要面對(duì)的還有兩百多名家長(zhǎng)，還是非常緊張，生怕一個(gè)錯(cuò)誤，搞得滿堂喝“踩”。
成長(zhǎng)里正式開始了，我的心比打鼓還響，腿不住的發(fā)抖，但轉(zhuǎn)念一想：不行，接下任務(wù)就要盡最大力量去完成，為自己添光。在這種信念的支持下，我成功了！
這些年來，主持早已變成了我的家常便飯，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一次主持，它給了我再次主持的勇氣。
成長(zhǎng)的滋味作文 28
成長(zhǎng)是一條帆船，載著你向波瀾的大海深處遠(yuǎn)行；成長(zhǎng)史以為和藹可親的老師，引導(dǎo)著你的學(xué)習(xí)，指引你走向光明大道。在成長(zhǎng)的過程中，有喜悅，有傷心；在成長(zhǎng)的過程中，我們也會(huì)感受人生意義的道理。
記得小時(shí)候，我上完課放學(xué)回到家，就把書包往沙發(fā)上一扔，就打開電視機(jī)，看各種動(dòng)畫片，看得我哈哈大笑，那時(shí)我的感覺，成長(zhǎng)是快樂的。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了一名堂堂正正的小學(xué)生，我為此感到驕傲。
一年級(jí)的時(shí)候，我的語文不好，老寫錯(cuò)，可是老師和同學(xué)給我鼓勵(lì)，我不再寫錯(cuò)字了，那是我的'感覺：成長(zhǎng)是鼓勵(lì)給予的力量。
到了二年級(jí)，我感覺壓力重了一些，學(xué)一些更難的東西，有一天考試，我有很多題不會(huì)，打了下課鈴，我只好把試卷交上去，等發(fā)下來的時(shí)候，我只考了70分，那時(shí)我的感覺：成長(zhǎng)是有壓力的。
到了三年級(jí)，我們的學(xué)習(xí)更重了，那是我的感覺是：成長(zhǎng)是酸的。
到了現(xiàn)在，我們換了新數(shù)學(xué)老師：董老師，董老師很嚴(yán)厲，讓我們的壓力又大了，那時(shí)我的感覺：成長(zhǎng)是苦的。
成長(zhǎng)的感覺有酸甜等等等，如果不是甜的，就看你努不努力啰！
成長(zhǎng)的滋味作文 29
寒假，我被一項(xiàng)特殊的作業(yè)-收集祝福難住了，因?yàn)槲也桓液湍吧苏f話。
清晨，天邊剛蒙蒙亮，我就已經(jīng)邁進(jìn)雪地。伴隨著“嘎吱”的開門聲，我來到了銀行。
我來到銀行里，環(huán)顧四周，尋找一位目標(biāo)，這時(shí)，我看到了一位站在那里的服務(wù)員，我走到她旁邊，動(dòng)了動(dòng)，沒說話，我又張嘴，可無論如何，那句在心中不知默念了多少遍的話就是沒說出來。我臉不禁紅了，我退了回去，我有些恨自己，為什么那么膽怯，無能，有好幾次都已下定決心，可身體卻不聽使喚，那句話怎么也說不出來。
半小時(shí)過去了，我還是坐在那里，天已經(jīng)大亮，我看了看外面，心說“不能在這樣下去了�！庇谑牵已垡婚]，腿一動(dòng)，竟走了過去，可我又開始憂慮起來：她會(huì)不會(huì)不同意？再把我趕出去？但一股力量也支持著我，失敗是成功之母，再說，不試一試怎么知道呢，在這股力量的支持下，我走到了那位阿姨身邊說出來那句我不敢說的話“阿姨，您好，我想要一個(gè)新年祝福�！蔽议]著眼，那位阿姨沒有說話。她是不是拒絕了我？我心里不覺有些后悔，突然，兩個(gè)字像一個(gè)開鎖器，打開了我的心門—“好了”……
踏著雪，走在回家的路上，拿著滿是祝福的'本子，我的心，像吃了蜜一樣甜。
成長(zhǎng)的滋味，真甜！
成長(zhǎng)的滋味作文 30
成長(zhǎng)的滋味就像媽媽做飯用的五香瓶，有酸味、甜味、苦味、辣味、咸味，各種味道應(yīng)有盡有。
酸味
成長(zhǎng)的滋味有酸味，酸味像一顆無比鬧心的酸楊梅。有一次我和哥哥去小區(qū)里玩，我們把家里的兔子帶了下來，想給它吃一頓大餐，我忙著去找食物，哥哥看守兔子，我剛一回來，兔子不見了，回到家哥哥卻責(zé)怪是我弄丟的，媽媽還批評(píng)我，我只好在心里解釋。那委屈的滋味啊，比楊梅更酸。
甜味
成長(zhǎng)的滋味也有甜味，甜味像吃了一顆棒棒糖，味道永遠(yuǎn)留在心中，怎么忘也忘不了。還記得去年暑假，我考試考得很好。爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我，帶我去古滇王國(guó)玩上了一整天，這天我非常開心！真恨不得玩上三天。
苦味
成長(zhǎng)的滋味還有苦味，苦味像喝了一次極苦的'中藥，它在我成長(zhǎng)過程中幾乎天天有。大家都知道，我們每天早上起床到學(xué)校不是盯書就是盯黑板，下午放學(xué)回家還做幾個(gè)小時(shí)的作業(yè)，這難道不苦嗎？
辣味
成長(zhǎng)的滋味也少不了辣味，辣味像吃了一把小米辣。一次，剛下課，整個(gè)班炸開了鍋，一位同學(xué)一不小心把我最心愛的課外書弄濕了，我生氣極了！差點(diǎn)兒把他的也弄濕，這件事使我郁悶了一整天。
這就是我成長(zhǎng)的滋味，那為什么苦味總比甜味多呢？你們可以告訴我嗎？
成長(zhǎng)的滋味作文 31
通往成功的道路有很多誠實(shí)、勇敢、堅(jiān)持……我選擇了誠實(shí)。
在一次單元檢測(cè)中，我信心滿滿地寫完試卷。下午，試卷發(fā)下來，我考了“一百分”。這樣的成績(jī)可把我高興壞了，但是很快我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤。雖然是一個(gè)假一百分，但是也比九十九分好。一回到家，我就把試卷給媽媽看，興致勃勃地說：“我考了一百分！”媽媽十分高興，可她很快發(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，告訴我說：“這里做錯(cuò)了，為什么老師沒有改出來？”我隨口告訴媽媽說：“雖然只是一個(gè)假一百分，但也比九十九分好�！�
媽媽認(rèn)真地告訴我：“你知道什么是最珍貴的嗎？”我滿臉疑惑不知怎么回答。媽媽又嚴(yán)肅地說：“世界上最珍貴的是誠實(shí)，實(shí)事求是的精神，如果沒有了這種精神，世界上將到處是虛假。今天，你雖然只考了九十九分，但它不能代表什么，你還有大半輩子人生，你要對(duì)自己負(fù)責(zé)，不能做一個(gè)虛偽的人。從這件小事可以看出你愛慕虛榮，從現(xiàn)在開始，你要改正錯(cuò)誤，做一個(gè)誠實(shí)的人�！�
媽媽這番話使我記憶深刻。我明白了，要做一個(gè)誠實(shí)的人。
微風(fēng)吹過我的`臉，小草在舞蹈，太陽十分明亮，路也變得更寬敞了。一切都是那么美好，仿佛告訴我要做一個(gè)誠實(shí)的人，不要虛偽的“全班第一”。
成長(zhǎng)的滋味作文 32
辛棄疾曾說： “少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞成愁�！鄙倌旰尾蛔R(shí)愁滋味？一生成長(zhǎng)，喜怒哀樂，少年皆識(shí)，皆體會(huì)。
我總感受這句話不對(duì)，他說，少年不知道愁滋味，怎么可能，少年的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中這些滋味少年又為何不識(shí)呢？不過，這話，有一次說回來了，這成長(zhǎng)的滋味，又有哪些我體會(huì)過，哪些沒體會(huì)過呢？
要說這成長(zhǎng)的滋味，又有多少呢？的喜怒哀樂，我怕是也都長(zhǎng)過不止一遍了吧，只是， 這喜、怒、哀、樂都成了“家常便飯”。其他的`，嘗過的次數(shù)也都“寥寥無幾”。成長(zhǎng)的滋味，讓我們重溫一遍可否？
浙西，雖然好說至極。每當(dāng)考好，家人的夸贊，獎(jiǎng)勵(lì)自然微信，每次外出游玩，我都?xì)g喜……登錄雖小，但每次我都記深刻，一次妹妹把正在寫字的右手碰了一下，然后我不得不重寫那個(gè)字，更有次，上個(gè)廁所的功夫，妹妹就在卷子上寫的數(shù)字，我……哎，又是多少？哎，簡(jiǎn)直想哭……樂便是常見，妹妹一個(gè)滑稽的動(dòng)作總能逗得我們哈哈大笑……
“家常便飯”從結(jié)束， “寥寥無幾，我又該如何出口呢？
哎，這成長(zhǎng)的滋味呀！
成長(zhǎng)的滋味作文 33
在我小學(xué)六年級(jí)，剛開學(xué)的時(shí)候我信心滿滿，覺得六年級(jí)的每次考試我都能拿到第一名。
時(shí)間過得很快，第一次考試開始了。我看了一下題目覺得很簡(jiǎn)單，不一會(huì)兒我就做完了。等試卷發(fā)下來我一看“呀，這次總分我只拿到了第三名�！笨吹竭@個(gè)名次，我心灰意冷。雖然已經(jīng)進(jìn)前三了，但是我覺得我能考到滿分的。從此我的自信心就破滅了。
等到了期中考試，我的成績(jī)大幅度下滑，這次我拿手的數(shù)學(xué)也只考了七十五分，所以我決定努力一把！
到了家，我買了兩套試卷準(zhǔn)備回家做。媽媽見了我說：“兒子，長(zhǎng)大了，自己知道學(xué)了。不錯(cuò)�！蔽衣犃藡寢尩腵夸獎(jiǎng)，暗暗發(fā)誓這次一定要考好，不能再讓媽媽失望了。
到了晚上，我拿起試卷檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)我還是寫錯(cuò)了好多題，只考八十多分�？磥砭嚯x考全班第一的目標(biāo)還早得很呢！我看了看錯(cuò)了的那幾道題，開始分析原因�？墒俏业哪X袋卻一直往下沉。我拍了拍腦袋對(duì)自己說：“不能睡，你離第一名還遠(yuǎn)著呢！”雖然我已經(jīng)警告了自己，可我的腦袋還在往下沉，媽媽見了，給我沖了一杯咖啡。
我品了一口咖啡，發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的滋味就是——苦中帶甜！
成長(zhǎng)的滋味作文 34
在日常生活中，我們有快樂，有憂愁，有成功，有失敗……而我認(rèn)為，任何時(shí)候都離不開這兩個(gè)字“堅(jiān)持”，只有堅(jiān)持才能換來成功。
記得有一次，我們還有兩天就期中考試了。我的數(shù)學(xué)和語文還沒有完全學(xué)會(huì)。今天正好是星期天。我想：“反正也沒事，讓我的小姑姑和我一起復(fù)習(xí)吧！”我說完，立刻跑到她家給我補(bǔ)習(xí)一下課文重要的知識(shí)。我來到她家，看見她在認(rèn)真的寫作業(yè)，爭(zhēng)取在這次期中考試中取得優(yōu)秀的成績(jī)。我們?cè)谝黄饘懽鳂I(yè)，我不會(huì)的題問她，她不會(huì)的題查手機(jī)。
就這樣，我們學(xué)習(xí)了一上午。很多沒學(xué)會(huì)的知識(shí)我都學(xué)會(huì)了，不在是那個(gè)一見難題就被難倒的.我了。這一次一定要讓他們對(duì)我刮目相看。到了下午我們來復(fù)習(xí)語文，我給她聽寫生字，反過來她給我聽寫生字，然后我們互相默寫古詩。她教我如何快速背下來課文，這些對(duì)她來說很有用，同樣對(duì)我來說也很有用，我以后要努力向她學(xué)習(xí)，讓自己的成績(jī)有所提高，給父母一個(gè)驚喜，所以這一次一定要考好。
在人生的道路上，難免有一些不平坦的路，只要堅(jiān)持就能成功。我覺得有一句名言說的好——未來的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己。所以讓我們努力復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在這次考試中取得優(yōu)秀的成績(jī)。
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