【精品】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
當(dāng)種子遭遇堅(jiān)硬的巖層,它沒(méi)有幻想奇跡,而是汲取養(yǎng)料,破土而出,終成參天大樹(shù);當(dāng)流水遭遇險(xiǎn)峻的懸崖,它沒(méi)有畏懼,而是奮勇向前,化作萬(wàn)丈瀑布;當(dāng)山石遭遇劇烈的地震,它沒(méi)有繞道捷徑,而是日積月累,重現(xiàn)巍峨高山。在各自的領(lǐng)域中,它們都告訴我們:成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑。
蘇東坡,豪氣沖天,無(wú)人不知,無(wú)人不曉,他也曾面臨過(guò)困難。他從仕途的高峰跌入低谷,從紅人才子變?yōu)榭蓱z的黃州遷客。這無(wú)疑是他人生中一大彎道,但是他沒(méi)有刻意的去尋找“超脫”的捷徑,而是坦然面對(duì)。他開(kāi)始漫步在人生的漫漫長(zhǎng)路上,尋找人間大美——山水,人間大哲——先賢。在這份坦然面前,他徹底脫胎換骨,于是一篇篇千古杰作由此誕生。
“留學(xué)教父”俞敏洪同樣是一位堅(jiān)韌執(zhí)著的求學(xué)者。他沒(méi)有與別人比拼道路的快捷,而是不斷超越自我。發(fā)音不準(zhǔn)的他堅(jiān)定著“危機(jī)之時(shí)正是轉(zhuǎn)機(jī)之時(shí)”的人生信條,苦學(xué)英語(yǔ),完善自我。最終他成功創(chuàng)辦了國(guó)內(nèi)最權(quán)威的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)——新東方。
無(wú)論是在過(guò)去還是現(xiàn)在,或者未來(lái),我們都不能幻想去尋找一條快速成功的道路,這樣的想法是不切實(shí)際的。時(shí)代的.浪潮拍打時(shí),大國(guó)的崛起,何嘗不是如此呢?當(dāng)年,西班牙、葡萄牙勇敢開(kāi)辟新航線,迎來(lái)了人類的海洋文明;英國(guó)由于階級(jí)矛盾尖銳爆發(fā)了資產(chǎn)階段革命,從而開(kāi)啟了工業(yè)時(shí)代;中華民族也在危機(jī)深重中打開(kāi)了國(guó)門,向世人展示著中華民族不屈的精魂。
人生應(yīng)該坦然面對(duì)歲月洗禮,而不是總想著投機(jī)取巧。
奮勇向前,是智慧的歷練。
奮勇向前,是堅(jiān)持是超越。
奮勇向前,是真正的成長(zhǎng)之路。
朋友們,成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑,在人生路途中,堅(jiān)定信念,走下去,超越自我,超越他人。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
人在生活中難免不會(huì)遇到煩惱,不過(guò)這是或多或少的,當(dāng)你還是一個(gè)天真爛漫、純真無(wú)邪的孩童時(shí),你的煩惱是最少的,但是,隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱當(dāng)然是日漸增多,也越來(lái)越讓人覺(jué)得難以承受,讓人很是吃不消,但只要你正確的對(duì)待他,煩惱就會(huì)隨之減少。
現(xiàn)在,面對(duì)中考的我,煩惱有很多很多,F(xiàn)在我最大的煩惱就是學(xué)習(xí),這幾乎是每個(gè)中學(xué)生的`煩惱。成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,怕別人會(huì)追上他;成績(jī)中等的學(xué)生,就處在“比上不足,比下有余”的很讓人尷尬的地步;成績(jī)不好的學(xué)生,就必須得花上大量的時(shí)間來(lái)填補(bǔ)“比上不足”的缺漏。我雖然不在成績(jī)這一欄內(nèi),但學(xué)校里高手如云,豈能放松下來(lái),于是我只有天天埋頭苦讀。
中考將近了,在這些日子里,我過(guò)得很不自由,爸爸媽為了我能夠考上好的高中,讓我一有空就要做試卷,并且給了我一些規(guī)定:
1、未寫(xiě)完老師布置的作業(yè)和我們布置的試卷就不許看電視、電影;
2、不許到處跑鬧;
3、玩耍、看電視、電影的時(shí)間不許超過(guò)2小時(shí)。
當(dāng)我知道了這些規(guī)定后,我很不高興,我覺(jué)得我就像成了籠中鳥(niǎo),缺少了自由,但我又能怎樣呢?只有認(rèn)真完成任務(wù)了。
我還有很多煩惱,但我不會(huì)把它說(shuō)出來(lái),因?yàn)檎f(shuō)不出來(lái)的煩惱才是真正的煩惱,我的煩惱到底有多少?我也不知道。我承認(rèn)我喜歡煩惱,因?yàn)橛辛怂麄儯也艜?huì)覺(jué)得生活不空虛,不至于整天都無(wú)所事事。當(dāng)然,有時(shí)候,我也會(huì)不喜歡煩惱,因?yàn)楫?dāng)它們一起向我撲來(lái)時(shí),我會(huì)覺(jué)得很難受甚至有點(diǎn)“窒息”。
生活離不開(kāi)煩惱,煩惱無(wú)處不在,當(dāng)它來(lái)臨的時(shí)候,拿出你的勇氣,勇敢面對(duì)它吧!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
若一顆心有了歸宿,不論何時(shí)何地,世界都會(huì)充滿陽(yáng)光。——題記
生活是一場(chǎng)未知的旅程。你永遠(yuǎn)不知道路途上會(huì)有怎樣的風(fēng)景。我們遇見(jiàn)生命中的種種美好,然后告別,離開(kāi)。繼續(xù)頭也不回地倔強(qiáng)地向前走。
可是總有一些風(fēng)景是我們不舍的,讓我們?nèi)绨V如醉,流連忘返。
我是一個(gè)喜歡讀書(shū),寫(xiě)作的女孩,骨子里也有著一份安靜,恬然?梢砸粋(gè)人在愜意的午后,泡上一杯淡淡的香茗,捧著一本喜歡的書(shū),靜靜地與世無(wú)爭(zhēng)一般度過(guò)這段小小的卻很享受的時(shí)光。
于是在學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)中,我報(bào)了國(guó)學(xué)小課堂。不得不說(shuō)這對(duì)我影響真的很大很深。有了這條途徑,我開(kāi)始接觸到古典文學(xué),并慢慢沉迷于其中。最初我苦惱于記背這些枯燥的古文,可是后來(lái),我突然發(fā)現(xiàn)它們其實(shí)是那么美妙,音律和諧,朗朗上口。從中折射出博大精深的中國(guó)文化。就像是一顆橄欖,剛開(kāi)始時(shí)味道苦澀,但回味卻甘美。我像是浮生一草,無(wú)依無(wú)靠,卻靠著這縷陽(yáng)光,重新有了想要生長(zhǎng)的希望。
國(guó)學(xué)小課堂社團(tuán)活動(dòng)中,古文欣賞和到閱覽室讀書(shū),是一周一項(xiàng)輪流替換的,也就是說(shuō)每?jī)芍芪叶加幸淮螜C(jī)會(huì)自由閱讀。于我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一筆彌足珍貴的財(cái)富,我像個(gè)吃到糖的孩子般開(kāi)心不已?梢赃@么講,如果我是一只鳥(niǎo),那書(shū)籍就是蔚藍(lán)的天空,任我自由翱翔;如果我是一條魚(yú),那書(shū)籍就是廣闊的海洋,任我盡情游蕩;如果我是一匹馬,那書(shū)籍就是無(wú)垠的原野,任我肆意馳騁。有書(shū)的地方就是我心靈的港灣,是靈魂的歸屬,是心心念念的夢(mèng)中的伊甸園。
年少的我們,是一群奇怪的家伙。
我們有時(shí)像大人一樣成熟,可有時(shí)候又幼稚得像個(gè)幾歲的.小孩子。我們喜歡狂傲不羈地笑,可往往笑著笑著就哭了。我們旁若無(wú)人,張揚(yáng)肆意,無(wú)所顧忌,可又一個(gè)人在深夜里嘆息哽咽。我們總是說(shuō)著要遺忘過(guò)去展望未來(lái),可卻又總是不經(jīng)意間懷念起曾經(jīng)的美好。
我們好像很堅(jiān)強(qiáng),又好像脆弱到不堪一擊。但我們一路也在跌跌撞撞地成長(zhǎng),因?yàn)槟贻p,笑總多過(guò)淚。因?yàn)榫退阍匐y過(guò),也不會(huì)死掉。因?yàn)椴还苣憬?jīng)歷了什么有多么痛苦,明天的太陽(yáng)依舊會(huì)升起。我們用殘余不多,痕跡斑駁的希望支撐著自己那有血有肉的青春,散發(fā)出不一樣的無(wú)與倫比的光芒。
因?yàn)樾撵`有了歸屬,我不再迷茫。那古時(shí)的遙遠(yuǎn)的文字,隔著深沉歲月,隔著重疊時(shí)空,隔著萬(wàn)水千山,卻輕輕地?fù)嵛恐夷穷w敏感的不安的心,那是直擊人心的魅力。文字的魅力。古文學(xué)的魅力。
我堅(jiān)信我會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)變成我愛(ài)的模樣。也許有一天現(xiàn)實(shí)太餓,想要吃掉我的夢(mèng)想。我還是會(huì)和最初一樣,張開(kāi)雙臂,執(zhí)著守護(hù)。哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。
我想無(wú)堅(jiān)不摧,我想強(qiáng)大美好,我想明媚如花。
心若向陽(yáng),無(wú)懼悲傷,感謝國(guó)學(xué),讓我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
成長(zhǎng),一個(gè)多么熟悉的字眼,它就像一個(gè)充滿酸甜苦辣的五昧瓶,讓我的學(xué)習(xí)生活苦中帶甜,甜中帶苦,我們需要用心去感受,細(xì)細(xì)咀嚼,去品嘗成長(zhǎng)的滋味,帶著充滿希望的心從樸素的生活中挖掘其中的美好。
面對(duì)期末考試的慘敗,我如同沉人到了一場(chǎng)鋇夢(mèng)當(dāng)中,我不知如何面對(duì)周圍的一切-同學(xué)們漠視的眼光和老師的冷眼相對(duì)使自己的那份要強(qiáng)心深受折磨。試卷上可憐巴巴而又赫然醒目的成績(jī)?nèi)缤话牙麆,深深地刺痛了我的心,現(xiàn)實(shí)的殘酷就像無(wú)情的`落葉帶走了我的夢(mèng)想、我的春天。我躲在自己的房間里,把錄音機(jī)的音量開(kāi)得很高,我想一直就這樣用音樂(lè)沖淡我的痛苦,使我不再去想。可是分?jǐn)?shù)就像一把重重的鐵錘時(shí)時(shí)敲打著我的心,使我總是躲不開(kāi)放不下。我的腦海中浮現(xiàn)出的全是老師和父母失望的神情、同學(xué)們鄙夷的眼光,強(qiáng)烈的羞恥感使我不敢面對(duì)生活,面對(duì)現(xiàn)實(shí):
我陷入了無(wú)法自拔的情緒低潮。我真恨,恨自己為什么那么不爭(zhēng)氣,為什么一見(jiàn)試卷,我的手就會(huì)打顫、為何生活待我如此不公,難道這就是我勤奮學(xué)習(xí)得來(lái)的回報(bào)嗎?難道那一個(gè)個(gè)沒(méi)有休息的假日所付出的努力都付諸東流了嗎?望著眼前一本本的筆記、一道道的練習(xí)題、一張張的卷子,我真想把它們?nèi)克旱簟O胫胫,我的淚會(huì)像斷了線的珠子忍不住地落下來(lái),滴在我的手上,滴在我的心里。
就在我一蹶不振的時(shí)候,父親似乎看出了我低落的心情,便想約我一起出去走走?墒谴藭r(shí)的我已墜人了情緒低谷,難以自拔,本想拒絕父親的好意,但轉(zhuǎn)念一想,不該破壞父親愉悅的心情,只好勉強(qiáng)答應(yīng)。其實(shí)我知道,父親是要帶我去外面尋找一份力量,一份希望……
走出家門,我和父親在林陰小路上邊走邊聊,我心不在焉地觀察著周圍的一切:“媽媽——”突然一聲稚嫩的聲音傳人我的耳中,我回頭一看,原來(lái)是鄰居家剛剛?cè)龤q的小香香在學(xué)走路。以前我經(jīng)?吹剿趮寢尩呐惆橄聦W(xué)走路,學(xué)說(shuō)話。我于是很迷惑:“為什么和小香香一樣大的孩子都已學(xué)會(huì)了走路,而且話也說(shuō)得也很流利,而香香練了那么久還沒(méi)有成效呢?”
這時(shí)父親告訴我,那是因?yàn)樾∠阆阋簧聛?lái)智力就有點(diǎn)問(wèn)題,四肢不靈活,發(fā)育也很遲緩,當(dāng)然比不上同齡的孩子了?吹叫∠阆泐濐澪∥〉臉幼,一次只邁一小步,跌跌撞撞,似乎一陣風(fēng)就能把她吹倒似的,讓人看了心驚膽戰(zhàn)。突然,小香香因道路上的一塊小石頭邁不過(guò)去,而重重摔倒在地,哇哇大哭起來(lái),喊著叫媽媽。霎時(shí)間,我的心被提到了嗓子眼。而她的媽媽并沒(méi)有急著扶起她,而是在旁邊慢慢引導(dǎo),讓她自己試著站起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,經(jīng)過(guò)不努力,小香香終于站了起來(lái),那掛滿淚花的臉上也露;了真可愛(ài)的笑容,在旁邊的媽媽欣慰地笑出了聲。我不覺(jué)替小香捏了一把汗,也打心眼里為香香的重新站起而感到高興。時(shí)父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):亥子你看,你的這次失敗不就小香香在學(xué)走路當(dāng)中遇到的難一樣嗎,在每個(gè)人成長(zhǎng)的道中,有坦途也有坎坷,你只為一次小小的失敗就喪失了前的斗志,那今后的人生之路還么走啊!希望你做事可以拿得,放得下,盡快調(diào)整好心態(tài),堅(jiān)起來(lái),去迎接新的挑戰(zhàn)-爸爸信你一定能行!”
父親的一番話讓我豁然開(kāi),久抑在心頭許久的大石頭似也轟然落地。是啊,成長(zhǎng)的道路不可能—帆風(fēng)順,我們要勇于對(duì)現(xiàn)實(shí),在哪里跌倒,就要從哪爬起來(lái)。失敗并不可怕,可怕的沒(méi)有前進(jìn)的勇氣。我想無(wú)淪將遇福遇禍,我一定會(huì)以一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗到底!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
別人總說(shuō),我這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該是花季,充滿生機(jī);可生活于煩惱之中,我反而覺(jué)得我已蒼老。
已上高一的我,每天都在反復(fù)著一件事;除上課外,幾乎所有的時(shí)間我都用來(lái)思考我的人生;蛟S這就是所說(shuō)的成長(zhǎng)的煩惱吧。
不僅僅我有煩惱。周圍的所有的人都有煩惱;父母每天除了工作上的`煩惱外,還要為我們?nèi)⿶廊ニ伎既ゴ蛩恪?/p>
回憶起小時(shí)候拉著母親衣角過(guò)馬路的情景;聽(tīng)著父親的責(zé)罵;這一切的一切都好像就在昨天。面對(duì)著時(shí)間的流逝我卻無(wú)能為力,看著我們?cè)诔砷L(zhǎng),我卻無(wú)法抗拒……
周圍的一切早已壓得我喘不過(guò)氣,或許在茫茫人海中我只是那渺小的一部分,面對(duì)著一天天的過(guò)去,一天天的成長(zhǎng);我卻只能回想著過(guò)去,準(zhǔn)備著未來(lái)。大人們常說(shuō):小孩能有什么思想,有什么可考慮的,有什么可想的;蛟S他們不知道,我內(nèi)心的煩惱,那便是這些年成長(zhǎng)所帶來(lái)的煩惱。
隨著時(shí)間的推移,我們?cè)诔砷L(zhǎng),而父母卻在變老。看著他們臉上的皺紋增多,手變得粗糙無(wú)比,我不覺(jué)的難過(guò)起來(lái),心在流淚:如果以后不讓他們享得福,我是不是對(duì)不起他們?
成長(zhǎng),總有許多抹不去的煩惱,面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的壓力,我沉默了,不知道該如何面對(duì);我沉默了,不知道該如何自拔;我沉默了,不知道該如何實(shí)現(xiàn)校園中所憧憬的。雖然我現(xiàn)在還處于一個(gè)不懂事的階段,雖然還未接觸社會(huì),雖然還是一個(gè)學(xué)生,但我能感受到成長(zhǎng)所帶來(lái)的煩惱與壓力。
成長(zhǎng)的煩惱很多很多;其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中我們有時(shí)候更像蒲公英在飛。它隨風(fēng)飄動(dòng),漫無(wú)目的的飛著,直到落地、發(fā)芽、成長(zhǎng)、漂泊……
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6
時(shí)光匆匆,白駒過(guò)隙。時(shí)間如指間沙,滴答滴答,不留情面的逝去,在心中留下一陣陣芬芳;在臉龐留下一條條刻痕;在歲月石鐫刻下一道道傷疤。
時(shí)光湮滅只在乎是否蹉跎過(guò),從我呱呱落地至今,掌上的沙粒已逝去四分之一,后悔過(guò)嗎?后悔過(guò),但上帝是公平的,在他賦予你成熟的思想之后,就抽走了你回到過(guò)去的機(jī)會(huì)。世上并沒(méi)有免費(fèi)的午餐,有的不過(guò)是奮斗后的心安。
我們要學(xué)會(huì)一步步成長(zhǎng),直至長(zhǎng)成參天的大樹(shù),能夠?yàn)樽约,為身邊的他人撐起一片廣闊的天空,正如阮閱的《詩(shī)話總龜前集》中所述:海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛我們?cè)诟改傅奶炜罩邪肯枇藬?shù)十載,是時(shí)候?yàn)樗麄冮_(kāi)拓出屬于他們的汪洋......
沉思青春是熱血,須獨(dú)立。每當(dāng)夜幕降臨,一片寂靜時(shí),我曾不止一次的沉思過(guò),青春本該叛逆嗎?中國(guó)式教育,讓我們中國(guó)孩子遠(yuǎn)落后于外國(guó),難道就這一點(diǎn)而言,我們就必須隨波逐流嗎?繼續(xù)毫無(wú)愧疚,毫無(wú)思考的依賴著父母?得出的答案總是千篇一律,不該,青春沒(méi)有權(quán)利叛逆,我們不該一味的依靠著父母,喪失了中國(guó)的精神,這樣的新一代真的有資格稱為祖國(guó)的希望嗎?
回首歷史的輕音當(dāng)我們孤身一人站在心靈的巔峰,在繁星點(diǎn)點(diǎn)的銀河之中,呈現(xiàn)出來(lái)的是過(guò)去點(diǎn)點(diǎn)滴滴榮辱與輝煌,又有多少人可以做到感同身受?
仰望未來(lái)的期許掩飾在喜怒哀樂(lè)之下的,是對(duì)未知的探索,是對(duì)未來(lái)的期待。無(wú)數(shù)次展望過(guò)對(duì)未來(lái)這幅藍(lán)圖的構(gòu)思。不止一次慶幸過(guò)自己的出生,收獲了親情,友情。見(jiàn)識(shí)了無(wú)數(shù)烈士為之拋頭顱灑熱血的熾熱大地。見(jiàn)識(shí)了無(wú)數(shù)美景,走過(guò)養(yǎng)育我們的`寸寸土地。我們的未來(lái),是神秘的,是含有酸甜苦辣的旅程。對(duì)于過(guò)去,我們無(wú)力改變什么,對(duì)于現(xiàn)在,我們只能好好把握,對(duì)于未來(lái),我們必須樂(lè)觀向上。
青春給予我們的,是艱苦奮斗的資本;父母給予我們的,是無(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境;祖國(guó)給予我們的,是勇于承擔(dān)的期許。所以趁著青春還未走遠(yuǎn),環(huán)境還未逝去,期許還未落空,奮斗吧!追逐吧!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇7
流水的時(shí)光啊,放緩你的腳步吧!讓我們?cè)倏匆谎畚覀兊慕鹕辍r(shí)間的老人啊,我們要告訴您,我們成長(zhǎng)了 ,跨出童年的門檻,奔向燦爛的少年,猶如雛鷹展翅翱翔,飛向?qū)儆谖覀兊乃{(lán)天。
曾記得,哇哇學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,睜開(kāi)眼的第一句話,就哭著:“媽媽,來(lái)。 ;上幼兒園時(shí),睜開(kāi)眼的第一句話,就喊著:“媽媽,快來(lái)給我穿衣服啦!”;到小學(xué)學(xué)習(xí)時(shí),睜開(kāi)眼的第一句話,還是說(shuō)著:“媽媽,今天記得給我買雞腿呀!”兒時(shí)的懵懵懂懂,老師,家長(zhǎng)賦予我們是可愛(ài);童年的.不懂事,唯我獨(dú)尊,有時(shí)只為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而鬧得雞犬不寧,老師,家長(zhǎng)對(duì)我們循循善誘,寬容我們。我們不懂那是愛(ài),也不懂得怎樣去回報(bào)師長(zhǎng)對(duì)我們的愛(ài),一切的一切是愚昧地覺(jué)得理所當(dāng)然。
隨著時(shí)間的推移,我們成長(zhǎng)了!揮手與童年告別,一步一步地邁向成熟,邁向另一片陽(yáng)光。上學(xué)前,能向父母揮揮手,道聲再見(jiàn);放學(xué)后,會(huì)微笑地問(wèn)問(wèn)媽媽:“媽媽,有什么要我?guī)兔Φ膯?”上學(xué)時(shí),老師的叮嚀記在心里,告訴自己要好好做人,做好好人''''''我們感受到這個(gè)世界只要充滿愛(ài),就一定會(huì)更精彩。這,代表,我們正在日漸成長(zhǎng)!
小樹(shù),在陽(yáng)光的照耀下,在雨露的滋潤(rùn)下,茁壯成長(zhǎng)。春蠶,不懈不畏掙脫束縛,破繭而出見(jiàn)光明。我們成長(zhǎng)了,遇到困難,我們?nèi)タ朔,我們?jiān)強(qiáng),在風(fēng)雨中洗煉、磨礪!我們踏著堅(jiān)實(shí)的腳步走向廣闊的藍(lán)天,繪寫(xiě)美麗的少年!
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