自己成長(zhǎng)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的自己成長(zhǎng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自己成長(zhǎng)作文1
在我的身邊，有一群這樣的同學(xué)，她們有的能歌善舞，有的口才出眾，有的成績(jī)拔尖，有的博覽群書……
很不幸，我沒(méi)有在其中的任何一類里。但是，我又很幸運(yùn)，因?yàn)槲仪宄闹�，我并不比她們�(nèi)魏我粋�(gè)人差。
不知道你們有沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)這樣一句話，“在英雄成功的路上，總會(huì)有坐在路邊鼓掌的人�！倍遥苍S就是幫英雄鼓掌的人吧！平淡，不出彩，但我并不為此難過(guò)，因?yàn)槲业纳磉吙倳?huì)有那么一兩個(gè)好友，她們不一定光彩奪目，但一定善良、包容。
也許我并不能在人群中侃侃而談，但是我會(huì)時(shí)不時(shí)冒出一兩句逗人開(kāi)心的小段子，引得大家哈哈大笑；也許我的成績(jī)并不算頂尖，但我仍舊會(huì)為了一次小測(cè)試而努力，不辜負(fù)自己的.期望；也許我并不富有文采，但我仍然可以在偶然間想起一兩句激勵(lì)人心的話時(shí)，為之自豪一天。
有許多許多的也許，但最令我自豪的品質(zhì)，應(yīng)該就是在朋友有困難時(shí)的那股子關(guān)心勁兒吧！
一次，朋友因?yàn)橛行┌l(fā)低燒，不能吃辣，但是食堂的菜卻大多有辣椒。為了讓她吃好飯，我會(huì)盡量挑些不太辣的菜，再把辣椒小心地挑掉。但這樣一來(lái)，有很多東西朋友就吃不了了，這可讓她十分沮喪。終于，在吃完飯后，她忍不住對(duì)我說(shuō)：“算了！一點(diǎn)點(diǎn)小感冒影響不了吃東西的。你看，這也不讓，那也不讓，多影響心情�。〔蝗缳I包糖？”
望著她可憐巴巴的眼神，我心軟了，放學(xué)后帶她去了炒貨店，買了一小袋糖果給她。要知道，在平時(shí)怎么可能會(huì)讓她吃糖呢？我們都知道，這對(duì)眼睛是不好的。路上，我一直在想，也許我嘰嘰喳喳地有些煩人，但她從沒(méi)向我抱怨過(guò)我的聒噪，可能，這就是我們相處的方式吧。
我不一定是天空中最明亮的太陽(yáng)，但我一定是夜空中的一顆星辰，照亮趕路人的前程。我為這樣平凡但又溫和的自己點(diǎn)個(gè)贊。
自己成長(zhǎng)作文2
時(shí)光匆匆，我已經(jīng)是一名初中生，不再是無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生了。在初中生涯的第一個(gè)清晨，我就感受到了自己的成長(zhǎng)。
初中的第一個(gè)清晨是在忙碌中拉開(kāi)帷幕的。匆匆起床，匆匆洗漱，我還沒(méi)有體驗(yàn)第一天來(lái)師達(dá)中學(xué)的快樂(lè)，就開(kāi)shi要完成第一個(gè)任務(wù)——晨跑。跑兩圈兒，一共800米。我自認(rèn)為小學(xué)我的體育不錯(cuò)，那份源自心底的驕傲，使我認(rèn)為完成這個(gè)任務(wù)十分輕松。
剛開(kāi)始我健步如飛，輕輕松松地跑完了前半圈，當(dāng)我認(rèn)為第一圈的終點(diǎn)在向我招手時(shí)，意想不到的`事情發(fā)生了，我的腿開(kāi)始酸痛，“跑不動(dòng)了”的信念沖進(jìn)心里。心“咚咚”地跳著，喉嚨干渴得快要冒煙，好像在嘲笑我驕傲自大的心理，我的步伐越來(lái)越艱難。
太陽(yáng)公公出來(lái)了，我知道這對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一件好事。陽(yáng)光拷打著我快要透支的軀體，汗水像雨一樣止不住地往下流，汗珠滴落到眼中，模糊了我的視線。我用衣角擦了一下，繼續(xù)向前跑。
一圈半跑完了，我們沖向了最后半圈。
用盡了最后的力量，身體使用著慣性向前沖去。雙腿早已不聽(tīng)使喚，像灌了鉛一樣寸步難行，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)健步如飛，輕輕松松的，我心里很不是滋味。
清晨的陽(yáng)光將我的身影拉得老長(zhǎng)，疲憊的我在堅(jiān)持還是放棄的邊緣上掙扎著，邊上同學(xué)的一句“加油”，仿佛給我注入了活力，我咬著牙沖向了終點(diǎn)。
癱倒在地的我嘴角扯出了一抹弧度，我戰(zhàn)勝了自我，這一次我成長(zhǎng)了。初中的第一天，我知道了做事要堅(jiān)持，只要能跨出第一步，下一步一定能跨出去！
那一次，我感受到了自己的成長(zhǎng)。
自己成長(zhǎng)作文3
我，是一個(gè)普普通通的男孩。
我常常羨慕比我長(zhǎng)得帥的男孩，羨慕比我學(xué)習(xí)好的男孩，常常羨慕比我運(yùn)動(dòng)好的男孩……羨慕那些帥氣的男孩們，無(wú)論他們走到哪里都是一道帥氣的風(fēng)景線，人們的目光在他們的身上；羨慕那些學(xué)習(xí)好的男孩，他們能在聲聲贊嘆中展盡風(fēng)姿，人們的目光在他們的'身上；羨慕那些運(yùn)動(dòng)好的男孩，他們能在比賽中為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，人們的目光在他們的身上……可是我呢，一無(wú)所有。直到有那么一天，當(dāng)我親手為弟弟送上我精心制作的禮物時(shí)，弟弟由衷地說(shuō)：“你太帥了�！蔽姨ь^迎上他那雙赤誠(chéng)的眼睛和那份無(wú)法掩蓋的歡喜，我笑了。不是有位名人說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎——人不是因?yàn)槊利惗蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗。對(duì)呀，我不帥氣，可我美麗，我擁有一顆坦誠(chéng)的心。當(dāng)我不厭其煩地一遍又一遍為弟弟解惑答疑，直到他豁然開(kāi)朗時(shí)，弟弟說(shuō)：“你真棒�！蔽殷@詫地望著他那張充滿感激而又熱情的笑臉，我想：我沒(méi)有出眾的才智，可我依然可以用我的努力感動(dòng)身邊的人，因?yàn)槲矣幸活w持久的心。當(dāng)我為班級(jí)可以爭(zhēng)光添彩時(shí)，我清清楚楚地看見(jiàn)老師那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上掛著高興地笑容，那因?yàn)槠诙钕莸难劬镩W爍著點(diǎn)點(diǎn)淚光。我相信，我的成功把老師感動(dòng)了。因?yàn)槲矣幸活w奮斗的心�！�(dāng)我的付出收到的也是一句句相同的問(wèn)候，一聲聲美好而又熱情的祝愿。我懂了：我沒(méi)有藍(lán)天的浩瀚，但是我有云朵的輕快；我沒(méi)有大海的雄壯，但我卻有浪花的透明。
我會(huì)用我的坦誠(chéng)，持久和奮斗的心，去感動(dòng)我身邊的每個(gè)人。
自己成長(zhǎng)作文4
孩子每天都要這樣問(wèn)，媽媽我可以這樣嗎？媽媽我可以那樣嗎？有時(shí)覺(jué)得孩子太沒(méi)有主見(jiàn)了，于是爸爸就經(jīng)常告訴她不用老是聽(tīng)媽媽的話，要自己做決定。
今天中午孩子回到家就說(shuō)：“媽媽，我今天不練跆拳道了，我太累了�！蔽艺Z(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴孩子：“做什么事情要堅(jiān)持到底，不要三天打魚兩天曬網(wǎng)，這樣不好，什么事情都干不好，孩子你或許很累，但是你去了可以輕輕的打，別太用勁啊，如果你想怎么樣就怎么樣這樣最后什么都干不好�！�
睡完午覺(jué)，剛一醒來(lái)孩子就嘟囔著：“什么事情都是逼迫著孩子干，我沒(méi)有一點(diǎn)自由�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“好，我給你的建議你可以接受，也可以不接納，我只是建議�！苯Y(jié)果孩子哭著去上學(xué)了。
下午放學(xué)回家了，果真自己早早的就到了家里，自己好像什么都沒(méi)有發(fā)生一樣，若無(wú)其事的寫作業(yè)，但是可以看出有一種戰(zhàn)勝媽媽的表情。
我不知是不是我平時(shí)管理孩子太嚴(yán)格了，或者說(shuō)給她的空間太小了，讓孩子產(chǎn)生了叛逆心理，自從有了孩子以后我的一顆心就撲在了孩子身上，自己也沒(méi)有了生活圈，全部都是孩子。我決定我和孩子我們兩個(gè)都要反思一下，給彼此都留有一定的空間，讓我們的生活更加和諧。
�。ń裉焱砩虾⒆咏o我寫了一句話，可能是不敢直接告訴我，她是這樣寫的.“我的媽媽是個(gè)野蠻的好媽媽”，好吧，以后我要溫柔一點(diǎn)。其實(shí)在我們要求孩子不要這樣那樣時(shí)，我們又能做到多少呢？反思......）
自己成長(zhǎng)作文5
木色的古箏，公主般地衣裙，絢麗的舞臺(tái)，悠揚(yáng)的琴聲，聆聽(tīng)我的樂(lè)曲，我要為我的古箏演奏點(diǎn)贊。
我從幼兒園大班開(kāi)始學(xué)習(xí)彈奏古箏，剛開(kāi)始我認(rèn)為小事一樁，不就是彈幾個(gè)音，到后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)學(xué)古箏也不是一件簡(jiǎn)單的事。
一次，我去老師那兒上古箏課，老師說(shuō)：“今天我們要學(xué)習(xí)一個(gè)新指法：‘搖指’�！蔽乙宦�(tīng)要學(xué)期盼已久的“搖指”時(shí)，開(kāi)心得一蹦三尺高�？珊髞�(lái)怎么搖也搖不好，手指像不聽(tīng)使喚一樣，我頓時(shí)泄了氣，干脆不學(xué)了。老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)，總有學(xué)會(huì)的時(shí)候�！蔽野凑绽蠋熃痰牟襟E練習(xí)起來(lái)，為了控制搖弦的幅度我先小指扎樁在箏頭的前岳山，然后拇指指甲捏緊食指指甲，在琴弦上來(lái)回掃弦，力度要控制得恰到好處才能彈奏出準(zhǔn)確而優(yōu)美的.旋律。在我堅(jiān)持不懈的努力下，我越彈越熟練，最后學(xué)會(huì)了“搖指”。
還有一次，老師對(duì)我說(shuō)：“最近要舉行一個(gè)‘紫荊杯’比賽，你們這班數(shù)你彈得最好，你代表這個(gè)班去參加比賽吧!”我一驚，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“那么，那么我彈什么曲子呢?”“就彈才學(xué)完得《春到拉薩》吧�！崩蠋熣f(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里有了點(diǎn)底，畢竟剛學(xué)的曲子彈得會(huì)得心應(yīng)手些。接下來(lái)的日子里，我每天都利用間隙時(shí)間刻苦練琴，雙休日我更是整小時(shí)整小時(shí)的練琴。
到了比賽的那天，我“全副武裝”，穿上了漂亮的衣裙，可一上臺(tái)腦子里一片空白，譜子呢?譜子去哪兒了?我趕緊調(diào)整下自己，還好后來(lái)又回來(lái)了。我坐上琴凳，深吸一口氣，開(kāi)始了彈奏，我感覺(jué)臺(tái)下有千萬(wàn)個(gè)照相機(jī)對(duì)準(zhǔn)我。彈著彈著，我慢慢放松下來(lái)，隨著時(shí)而明快時(shí)而舒緩的琴音，我仿佛來(lái)到了春天的拉薩，看到了西藏人民載歌載舞的歡樂(lè)場(chǎng)面。終于彈完了，我鞠了一躬，走下舞臺(tái)，忐忑不安地在座位上等成績(jī)。終于成績(jī)出來(lái)了，我獲得了一等獎(jiǎng)，離特等獎(jiǎng)一步之遙。我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，一下臺(tái)爸爸走了過(guò)來(lái)，打趣地說(shuō)：“哎呦呦!我們家出了個(gè)小琴童�！蔽倚α耍芍缘匦α�。
我要為我自己點(diǎn)贊，我要點(diǎn)贊我的古箏演奏技術(shù)。
自己成長(zhǎng)作文6
我喜歡書。聽(tīng)媽媽說(shuō)，嬰兒時(shí)期的我，總是在她輕聲細(xì)語(yǔ)的《格林童話》、《安徒生童話》中酣然入睡；幼兒時(shí)期的我，看到書刊報(bào)亭就走不動(dòng)了，書柜上擺滿了各種各樣的圖畫書，有些圖畫已經(jīng)磨得沒(méi)有了顏色；現(xiàn)在的我，常常是為了看書而忘記了吃飯的時(shí)間，為了看書提前幾天和有好書的`同學(xué)預(yù)訂借閱……不但同學(xué)們叫我“書蟲”，我自己也覺(jué)得自己這條“蟲子”從書里汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，滋潤(rùn)我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
書，仿佛是我生命中不可缺少的一部分：每次翻開(kāi)書本，一切的煩惱憂愁都離我而去。在我的腦海中，只剩下那些或俊美奇幻、或壯闊浩瀚、或想象無(wú)限的故事，她們一次次沖擊著我的心房，讓我心馳神往。
書，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。翻開(kāi)《藍(lán)色的海豚島》，我仿佛看見(jiàn)卡拉娜在拉莫被野狗咬死并吃掉后，沒(méi)有對(duì)生活失去信心，她獨(dú)立修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭(zhēng)，孤零零地生活了十八年，歷經(jīng)艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)，等待援救她的船只到來(lái)。是的，人不能被打敗，無(wú)論前方的路怎樣，我都將一如既往地走下去！
書，讓我學(xué)會(huì)了感恩。讀《感恩系列叢書》，我仿佛看見(jiàn)一位滿頭白發(fā)、步履蹣跚的母親，為了節(jié)省每一分錢，整整走了四天午夜，餓了啃一口干饃，渴了喝一口河水，磨爛了鞋底，磨破了腳板，為的就是去看一眼在獄中服刑的兒子，告訴他“好好改造，重新做人”，平凡而又偉大的母愛(ài)讓我唏噓不已；我仿佛看見(jiàn)老師悄悄給家里貧困的孩子課桌里塞雞蛋，幫有心事的學(xué)生解開(kāi)思想包袱……原來(lái)，世間的事物都是這么美好，只要懷著一顆感恩的心，自己也就會(huì)更加輕松快樂(lè)。
翻開(kāi)《窗邊的小豆豆》，我看見(jiàn)不一樣的日本教育；研讀《世界未解之謎》，我明白了原來(lái)還有這么多“謎團(tuán)”需要我們?nèi)ヌ剿鳎黄纷x《天藍(lán)色的彼岸》，我明白了死亡的自然……
在成長(zhǎng)的歲月里，我一直享受著讀書所帶來(lái)的快樂(lè)。翻開(kāi)書本，我默默地成長(zhǎng)；合上書本，我看見(jiàn)百變多樣的人生。在讀書中，我快樂(lè)地思考，快樂(lè)地成長(zhǎng)，永不停步。
自己成長(zhǎng)作文7
輕輕走過(guò)悠悠的日子，幾多歡欣，幾許憂愁。有過(guò)甜甜的夢(mèng)想，有過(guò)滿滿的留戀，我想，這就是成長(zhǎng)吧！
那條漂亮的公主裙是我快樂(lè)的見(jiàn)證。
兒時(shí)的幸福呦，是棉花糖的味道。兒時(shí)的我，喜歡光著腳丫在田地里奔跑，哪油油的綠色里，灑滿了幸福的鈴鐺。櫥窗里那條漂亮的公主裙終于讓我找到了自己小小的“追求”。穿上那條裙子在伙伴面前炫耀，我就像公主一樣驕傲吧？這樣的念頭慫恿著我，催促著我，讓我告訴了最疼我的奶奶，奶奶樂(lè)呵呵地為我買回了公主裙，心里又踏實(shí)又幸福。想想真是無(wú)憂無(wú)慮天真爛漫啊，小小的我為了“追求”而快樂(lè)著。
那個(gè)舊舊的小書包是我?jiàn)^斗的見(jiàn)證。
有了理想，有了目標(biāo)，背上了企盼很久的書包，也背上了沉甸甸的'夢(mèng)想。我踏上征途，學(xué)會(huì)了安靜聽(tīng)講，學(xué)會(huì)了努力解題。喜歡上陽(yáng)光跑進(jìn)教室里的明媚，喜歡上自己為夢(mèng)想而努力的踏實(shí)感覺(jué)。奮斗者，快樂(lè)著，夢(mèng)想著。那篇發(fā)表過(guò)的文章，那張悄悄丟棄的試卷，還有那高高堆起的課本都是我?jiàn)^斗的見(jiàn)證。那個(gè)舊舊的小書包是第一次上學(xué)時(shí)用的吧？它應(yīng)該聽(tīng)到了那幼稚的童年喊出的有點(diǎn)荒誕的夢(mèng)想了吧？
那張明媚的畢業(yè)照是我青春飛揚(yáng)的見(jiàn)證。
一剎那，凝固，定格。身后是校園里的宣告牌和高高的教學(xué)樓，粉色的云朵里，微潤(rùn)的空氣里，我們笑靨如花，張揚(yáng)的青春，勇敢的夢(mèng)想，美好的憧憬。我們?cè)谝黄鸷凹佑�，相互安慰別放棄，相互鼓勵(lì)美好的日子會(huì)相伴一生。畢業(yè)照上承載了重重的夢(mèng)想與希望，我們年輕，我們青春飛揚(yáng)；我們年輕，我們滿載希望；我們年輕，我們拼搏向前！
我們快樂(lè)著，成長(zhǎng)著。頭頂上的白云藍(lán)天，腳下的紅花綠草見(jiàn)證了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滴滴點(diǎn)點(diǎn)……
我欲將這些美好回憶釀成一壺美酒，待芳香四溢，我將敬成長(zhǎng)一杯，快樂(lè)迪走下去……
自己成長(zhǎng)作文8
前些天，阿姨從鄉(xiāng)下給我們帶來(lái)一些又大又紅的西紅柿。媽媽決定教我學(xué)做一道菜——西紅柿炒雞蛋�？粗T人的西紅柿，我既興奮又擔(dān)心，但還是答應(yīng)媽媽試一試。
準(zhǔn)備做菜了，我先給西紅柿洗了個(gè)冷水澡，"篤篤篤"，媽媽麻利地把西紅柿切成一片片月牙形的瓣兒。我從冰箱里取出三個(gè)雞蛋，笨拙地拿起一個(gè)，把它輕輕地在碗邊一磕，只聽(tīng)"啪"的一聲，蛋就像一個(gè)調(diào)皮的娃娃跳入碗中。我一連敲了三個(gè)雞蛋，然后用筷子把蛋攪拌得"嗒嗒"作響，媽媽夸我還真像回事。
蛋攪拌好后，媽媽幫我擰開(kāi)煤氣灶，"踢踏、踢踏"幾聲響后，火苗竄了出來(lái)，它們歡快地舔著鍋底。我迅速往鍋里倒了一些油，趁油還沒(méi)熱透，我就把蛋倒了下去，"嗞嗞嗞"的'聲響一下子把我嚇壞了。我以為油會(huì)濺到臉上來(lái)，嚇得立刻躲到媽媽背后。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身拿了把鏟子，握著我的小手說(shuō)："來(lái)，男子漢，這個(gè)不用害怕。"媽媽手把手教我翻炒了幾下雞蛋，等它凝固得差不多了，我輕輕地把西紅柿也倒進(jìn)了鍋里。在媽媽的指導(dǎo)下，我又往鍋里放了適量的鹽和糖，充分地翻炒幾下，就讓西紅柿炒雞蛋光榮出鍋了。
廚房間飄滿了香噴噴的雞蛋味，不知道吃起來(lái)味道如何?媽媽品嘗了一下，豎起大拇指，連聲說(shuō)好吃。我也忍不住嘗了一下，開(kāi)心地為自己點(diǎn)贊。
自己成長(zhǎng)作文9
幸�？鞓�(lè)靠自己創(chuàng)造。盡管每次每個(gè)人對(duì)幸福的理解各有不同，但每個(gè)人都會(huì)追求幸福的人生。誰(shuí)也不甘心整日活在痛苦和希望中，誰(shuí)也不甘心枯燥乏味的生活，關(guān)鍵是你如何在創(chuàng)造幸福和尋找快樂(lè)。只有自己真的尋找了，創(chuàng)造了幸福和快樂(lè)才會(huì)降臨。
財(cái)富靠自己爭(zhēng)取。在日常生活中你可能聽(tīng)到這樣的話：“這東西很好，可惜買不起�！睕](méi)錯(cuò)，睨你是買不起，如果你天天說(shuō)你買不起，你這輩子就真的買不起了。你為什么不選擇一個(gè)積極的`想法？你應(yīng)該說(shuō)：“這東西很好，我早晚回買的，我一定要得到它�！碑�(dāng)你心中建立了希望。建立要擁有財(cái)富的希望的時(shí)候，一旦生活有了轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)候，好運(yùn)就會(huì)降臨你的身旁，財(cái)富也就屬于你了。
苦難靠自己擺脫。苦難的原因有很多，比如病痛、災(zāi)難……但你不要自卑，要給自己信心，因?yàn)橹挥袘?zhàn)勝了自己才能遠(yuǎn)離苦難。人生沒(méi)有一帆風(fēng)順，在無(wú)數(shù)次坎坷面前強(qiáng)者會(huì)找到新的起點(diǎn)。我們可以在往事中省悟，但不可以在往事中痛苦，為了明天必須勇敢地接受今天！或許一個(gè)人活得很一般，但不要在乎別人用什么眼光看自己，只要自己知道自己在做什么，就足夠了。要知道，一切靠自己，也只能靠自己。
命運(yùn)靠自己改變。一位偉大的詩(shī)人寫下這樣的名句：“我是今天的主人，我是掌握我靈魂的船長(zhǎng)�！彼嬖V我們：我們是自己命運(yùn)的主人因?yàn)槲覀冇辛α靠刂莆覀兊乃枷搿?/p>
是的，人生路上，一切得靠自己------靠自己的理解，靠自己的意志，靠自己的追求……人生是一張單程的車票，一去無(wú)返，我們能做的只有不斷努力，我們能依靠的只有自己。
自己成長(zhǎng)作文10
親愛(ài)的祖國(guó)母親，您是多么偉大！您用乳汁哺育了13億華夏兒女。作為這13億子女中的一員，我渺小的像一粒塵埃，但您的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在滋潤(rùn)著我。為此我向您傾吐心聲，感謝您給予我優(yōu)越的生長(zhǎng)環(huán)境以及中國(guó)人的深沉大愛(ài)。
從我呱呱墜地到現(xiàn)在，我從一個(gè)天真無(wú)邪的小女孩變成了一個(gè)成熟懂事的大孩子；從我牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在能寫出一篇篇優(yōu)美的文章，您給予了我多少關(guān)愛(ài)！
20xx年，是您煥發(fā)雄姿的一年。我想象您一定以最青春的姿態(tài)，最寬廣的胸襟展現(xiàn)給世界，億萬(wàn)同胞都開(kāi)始準(zhǔn)備，準(zhǔn)備在那個(gè)大吉大利的日子里，奧運(yùn)賦予您更多的活力，與五大州人民共歡。
20xx年來(lái)了！當(dāng)所有的目光都投向您時(shí)，您卻受傷了！初春的雪下遍了大半個(gè)中國(guó)，您還沒(méi)來(lái)的及穿上棉衣，就被冰凌覆蓋；膠濟(jì)鐵路列車相撞，撞疼了您的'心；西藏的事件也刺傷了您的心；更讓我們難以承受的是，您向來(lái)都引以為自豪的人間仙境是，您向來(lái)都引以為自豪的人間仙境“天府之國(guó)”居然也傷痕累累，多少人失去了親人，失去了家園，您該有多心痛啊！而您，又一次展示了您堅(jiān)強(qiáng)的一面，您使大江南北的雪變成了春天，含淚撫平了體膚的創(chuàng)傷。全國(guó)人民，眾志成城，萬(wàn)眾一心，和您一起面對(duì)困難，面對(duì)挑戰(zhàn)。
中國(guó)兒女為您自豪，為您驕傲！
奧運(yùn)會(huì)來(lái)了，她以輕盈的步子跑來(lái)了。她的到來(lái)是您又一次露出幸福的微笑。您又年輕了，煥發(fā)了綠色的氣息，又
重新站了起來(lái)。
祖國(guó)母親，人們?yōu)槟湴�，為您自豪，您那�?jiān)強(qiáng)不屈的意志會(huì)傳承一代又一代，中華兒女不會(huì)讓您失望，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！
我為自己成長(zhǎng)在新中國(guó)而自豪！
自己成長(zhǎng)作文11
又是一年花開(kāi)的日子，當(dāng)看到鮮綠的樹(shù)葉時(shí)，腦海里便想起了去年的這個(gè)時(shí)候，“太陽(yáng)啊太陽(yáng)啊太陽(yáng)出來(lái)了……”那時(shí)的我們正經(jīng)受著人生的人生的第一場(chǎng)磨練，也許是成長(zhǎng)中的`第一次磨練，卻教會(huì)了我很多很多……
當(dāng)那輛大巴車進(jìn)入校園，我們帶著近乎瘋狂的歡呼聲，換上漂亮的鞋子，穿起像公主般美麗的旗袍裙，爭(zhēng)先恐后的狂奔向車上，頭一次，我們集體去長(zhǎng)清參加合唱比賽。在車上，我們吵吵鬧鬧，好不熱鬧，微風(fēng)吹起我們的頭發(fā)，顯得更有青春的活力。到站啦，我們手挽手，肩并肩，走向大廳，臉上樂(lè)開(kāi)了花，突然感覺(jué)一切都那么夢(mèng)幻，那么美好……音樂(lè)老師好似很緊張的樣子，一直在千叮嚀萬(wàn)囑咐，“雖然我們練的時(shí)間短，唱得不是最好的，但我們一定要將那種青春的活潑自在唱出來(lái)，神情要注意，放松，身體要搖晃，聲音要輕快……”聽(tīng)著這囑咐絲絲自豪感涌上心頭，或許這就是成長(zhǎng)中磨練的感覺(jué)吧�！跋旅嬗姓�(qǐng)....上臺(tái)。
”當(dāng)主持人話音落下，我的心緊張到了嗓子眼里，小心翼翼的跟在同伴后面，要上臺(tái)了！站在舞臺(tái)上，看著下面黑壓壓的一片，我的腿在不停地打顫，心怦怦跳的好厲害，看著評(píng)委那一張張嚴(yán)肅卻又挑剔的目光，我的心更是狠狠地揪了一下，這一刻，我想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。音樂(lè)響起，聽(tīng)著悅耳的音樂(lè)，我慢慢地深呼吸，調(diào)整好心態(tài)，千斤重的嘴唇慢慢抬起，吐出一個(gè)個(gè)音符，唱著唱著歌聲，看著看著臺(tái)下，我突然又找回了從前唱歌的感覺(jué)，就這樣，搖頭晃腦，輕松自如，唱出心中的旋律。再看看音樂(lè)老師堅(jiān)定的眼神，我相信我�！疤�(yáng)啊太陽(yáng)啊太陽(yáng)出來(lái)了，太陽(yáng)落下山……”臺(tái)下爆起雷鳴般的掌聲！那一刻，我感覺(jué)我成功了！直到現(xiàn)在，那首成長(zhǎng)的伴歌縈繞在我耳邊，或許，那是成長(zhǎng)中不可缺失的一部分，教會(huì)我很多很多……
自己成長(zhǎng)作文12
幼時(shí)的我常常因?yàn)槭芰艘稽c(diǎn)委屈就在奶奶的院子前哭泣，好像一點(diǎn)點(diǎn)困難也能讓我眼中的淚如黃河決堤一般。所以奶奶常常笑著說(shuō)我是個(gè)長(zhǎng)不大的小孩。
在一個(gè)多雨的夏天，奶奶在院子里種下一顆小樹(shù)，從此以后那棵小樹(shù)便是我童年的伙伴。有一次，窗外下著傾盆大雨，我連忙拉著奶奶的手，讓她到雨中為小樹(shù)搭起篷子，但她卻笑著拍了拍我的腦袋，搖了搖頭，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“它需要去嘗試接受困難�！薄皣L試接受困難？”我不理解奶奶的'話，只是望著暴雨中被打折的枝干和滿地的落葉傷心地哭泣著。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)奶奶的行為越來(lái)越奇怪，她非但不在雨天為小樹(shù)搭蓬，反而在艷陽(yáng)高照之時(shí)，用鋒利的剪刀在小樹(shù)樹(shù)干上留下輕輕的傷痕。我生氣地質(zhì)問(wèn)她：“您為什么要這么傷害小樹(shù)？”奶奶只是笑著搖了搖頭，留下一句：“它需要去嘗試接受困難。”
再長(zhǎng)大些后，我離開(kāi)了奶奶的院子，在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中尋找自己的夢(mèng)想，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我總會(huì)想起奶奶說(shuō)的那句話和小樹(shù)筆直的身影�；谢秀便敝校液孟裼行┟靼琢�。
一個(gè)暑假，我又來(lái)到了奶奶的院子，那棵小樹(shù)已經(jīng)成長(zhǎng)為茂密翠綠的大樹(shù)。撫摸著它身上密布的傷痕，我心里想起了那句名言：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之心�！�
若沒(méi)有身上密布的刀痕，小樹(shù)又怎能長(zhǎng)出更加強(qiáng)壯的枝干？若沒(méi)有暴風(fēng)的魔力，又怎能讓小樹(shù)成長(zhǎng)為參天大樹(shù)呢？而我，也從原來(lái)遇到困難就哭泣的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)勇于接受困難的大姑娘，而這偌大的世界，在嘗試中成長(zhǎng)的小樹(shù)又怎么會(huì)只有我一個(gè)呢？
自己成長(zhǎng)作文13
我一直覺(jué)得當(dāng)大人是件很輕松的事情，不用每天早早上學(xué)，不用見(jiàn)縫插針地上補(bǔ)習(xí)班，不用應(yīng)對(duì)堆積如山的作業(yè)。如果我能變成媽媽就好了，這樣，我就可以每天打扮得美美的，還可以指揮老爸做這做那。于是，我拿著滿分試卷，向媽媽提出了互相交換任務(wù)的要求，沒(méi)想到媽媽爽快地同意了。
得到這道“圣旨”，我一下子覺(jué)得自己已經(jīng)成為了一個(gè)真正的大人，我的腦海里立刻浮現(xiàn)出自己穿著漂亮裙子逛街喝奶茶的畫面。我想：當(dāng)媽媽真得太美好了！
可我的美夢(mèng)還沒(méi)做太久，就被媽媽的聲音拉回了現(xiàn)實(shí)。“佳妮，既然現(xiàn)在你是媽媽，那么我的.任務(wù)就交給你了哦！由我來(lái)做那個(gè)因?yàn)樽鳂I(yè)而‘煩惱’的小孩吧！”媽媽笑意更深了：“現(xiàn)在你要做的是打掃衛(wèi)生�！�
聽(tīng)完媽媽的話，我愣了愣，感覺(jué)心像敲碎的玻璃，撒了一地。但我還是給自己加油：沒(méi)事的，等完成了任務(wù)，你還有大把時(shí)間呢！
我趕緊跑到衛(wèi)生間拿出拖把打濕后準(zhǔn)備拖地，媽媽也乖乖地坐在書桌前寫我布置的課外作業(yè)。為了盯著媽媽，我拿著拖把在書桌旁來(lái)回轉(zhuǎn)悠，雙手還不忘用拖把在地上隨意比劃幾下。媽媽受到干擾，轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看我，又看了看濕噠噠的地方，搖了搖頭又接著寫作業(yè)。
我不甘示弱，更加賣力地甩起了拖把，可是床底的拖鞋、玩具、廢紙、頭發(fā)又讓我犯了難，我趴在地上好不容易撿完，已經(jīng)累得頭暈眼花，躺在沙發(fā)上，想到還有客廳沒(méi)有打掃，我請(qǐng)求媽媽：“媽媽，我們還是不交換任務(wù)了吧，做家務(wù)實(shí)在太累了！”
媽媽坐到我的身邊，抱著我說(shuō)：“寶貝，我們都體驗(yàn)了各自的任務(wù)。剛才媽媽在寫作業(yè)時(shí)，也感受到一筆一劃地寫作業(yè)不是一件輕松的事情。我不應(yīng)該總說(shuō)你的速度慢，總給你布置更多地課外作業(yè)。”
聽(tīng)完媽媽的話，我覺(jué)得這次交換任務(wù)的計(jì)劃雖然執(zhí)行失敗，但是又好像成功了。
自己成長(zhǎng)作文14
把自己當(dāng)作珍珠，就時(shí)時(shí)有怕被埋沒(méi)的痛苦，把自己當(dāng)作泥土吧，讓眾人把你踩成一條路。
——魯藜
我是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人，總想什么事都做到最好。生怕自己的一點(diǎn)點(diǎn)榮耀別人看不見(jiàn)，于是我在學(xué)校里是同學(xué)中的佼佼者，老師心中的好學(xué)生。
當(dāng)我小學(xué)的時(shí)候，每次老師提問(wèn)，總會(huì)把自己的小手舉的高高的，當(dāng)老師投來(lái)贊許的目光，同學(xué)們贈(zèng)予雷鳴般的掌聲，心中滿是驕傲。到了初中，我以優(yōu)異的成績(jī)當(dāng)上了班長(zhǎng)�？墒堑搅顺踔械奈议_(kāi)始變得內(nèi)斂。我開(kāi)始變得不再那么積極向上。老師經(jīng)常喊我到辦公室談話讓我主動(dòng)發(fā)言給班級(jí)起帶頭作用。剛開(kāi)始我舉了幾次手，后來(lái)我還是沒(méi)有堅(jiān)持下去。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)方法已不再適合初中，于是我的成績(jī)開(kāi)始直線下滑。
終于，該來(lái)的這一天還是來(lái)了。那天中午自習(xí)了我正在努力的學(xué)習(xí)中。老師進(jìn)來(lái)突然問(wèn)我，早上的那部分報(bào)告我交了沒(méi)有，哎呀！這下可好，我忘了…那天老師很生氣，這下早想把我撤職的.她終于找到了機(jī)會(huì)。傷心的淚水止不住的留下。嗓子眼里突然像什么堵住了說(shuō)不出話，強(qiáng)忍住了淚水。盡管知道自己做的不對(duì)，但仍對(duì)老師的做法感到不服。畢竟老師沒(méi)有給我商量一下。那一刻時(shí)光變得暗淡，黑黑的天空低垂著，星星少了一顆，卻無(wú)人發(fā)現(xiàn)。心中的痛苦無(wú)法說(shuō)出！
于是我開(kāi)始了發(fā)奮努力，我開(kāi)始虛心學(xué)習(xí)，開(kāi)始不張狂，不想做一顆璀璨的珍珠，我開(kāi)始做一條普通小路上的泥土。盡管這條路，很少有人去走。盡管我——普通的泥土，被無(wú)數(shù)的人去踩踏，但這條路卻變得最長(zhǎng)最直。
珍珠很璀璨，但很少人見(jiàn)過(guò)他的光芒。泥土很普通，但他見(jiàn)證了人的成長(zhǎng)。做一個(gè)簡(jiǎn)單的人，或許有一天，發(fā)現(xiàn)自己早已名聲遠(yuǎn)揚(yáng)！
自己成長(zhǎng)作文15
成長(zhǎng)途中，我們一步一個(gè)腳印的向前出發(fā)，不退后，如一堅(jiān)強(qiáng)的旅行者。不知過(guò)了多少時(shí)光，當(dāng)你驀然回首，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，連綿的山，驚悚的崖，就在背后，而你回過(guò)身，不遠(yuǎn)處就是一片海。
我學(xué)小提琴已經(jīng)八年了，這八年的途中布滿了荊棘，之前我只會(huì)眼巴巴的想別人求助，而現(xiàn)在我能咬著牙，帶著堅(jiān)定的決心，跨過(guò)一個(gè)個(gè)障礙。我從五歲就開(kāi)始學(xué)琴，媽媽曾告誡過(guò)我，學(xué)了就得堅(jiān)持，我當(dāng)時(shí)只抱著一種小孩對(duì)新鮮事物的好奇心，便沒(méi)有多想。
剛開(kāi)始，我對(duì)小提琴抱有濃厚的興趣，練琴時(shí)很起勁，很盡力，所以進(jìn)步很大，每天都會(huì)堅(jiān)持練上一個(gè)小時(shí)，而且老師對(duì)我的要求也開(kāi)始提高，開(kāi)始嚴(yán)厲起來(lái)，我很用工，也很努力，每次考級(jí)都是優(yōu)秀，但是因?yàn)閴毫^(guò)大，漸漸的我的性格也發(fā)生了很大的變化，開(kāi)始沉默寡聞。媽媽急的開(kāi)始放松對(duì)我的管教，也要求老師不要對(duì)我的`壓力太大了，每天雷打不動(dòng)的一小時(shí)練琴也開(kāi)始減半了。學(xué)了幾年后，我的性格恢復(fù)了，但開(kāi)始變得懶散，并且開(kāi)始濫竽充數(shù)了。在練琴的同時(shí)，幾乎一半的時(shí)間是在上廁所，喝水，吃東西。有時(shí)覺(jué)得老師教的曲子太無(wú)聊了，就開(kāi)始胡亂的自創(chuàng)曲子。上課時(shí)，我總是想東想西，被老師批評(píng)，我開(kāi)始反感小提琴了。
我想過(guò)放棄，但媽媽的話一直在我的腦海里，“學(xué)東西就要堅(jiān)持下去。”于是我開(kāi)始重新找回自我，我?guī)缀跏且徊揭徊降膹牧汩_(kāi)始，遇到了困難也學(xué)會(huì)了去解決，所以在生活中開(kāi)始出現(xiàn)了先前的我，但是一個(gè)愉快的我。如今，我把練琴當(dāng)作了一種休閑，娛樂(lè)，他讓我的生活變得豐富多彩。
不經(jīng)歷風(fēng)雨就不是一條好漢，用失敗和經(jīng)驗(yàn)堆積起來(lái)的就是成功，每個(gè)腳印和痕跡都得靠血汗凝成。無(wú)論多少考驗(yàn)也消磨不了我們的決心，無(wú)論多少多少風(fēng)雨也熄滅不了我們火熱的決心。很多人都是看見(jiàn)了那片海卻可望不可及，但只要堅(jiān)持，相信我們都能駛向成功的。
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