成長(zhǎng)的力量的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的力量的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的力量的作文1
秋風(fēng)蕭瑟,窗外的大樹(shù),依舊在風(fēng)中挺立著,天空中不時(shí)飛過(guò)幾只小鳥(niǎo),回憶的列車帶我回到了兩年前。
窗外,天空陰沉沉的,猶如一場(chǎng)風(fēng)暴即將來(lái)臨,我坐在教室中,手緊緊的揪著衣角,手上冒出了點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的汗珠,老師正一臉嚴(yán)肅的發(fā)著考卷。一到要考好,必須要考好!我心中默念著?缮系鬯坪醪](méi)有聽(tīng)到我的請(qǐng)求。當(dāng)我拿著考卷,回到座位上,打開(kāi)了那令我期盼又令我害怕的“判決書(shū)”一道道血琳琳的紅叉,映入了我的眼簾我就像泄了氣的皮球,失去了力量。
天空下起了大雨,房屋上的雨珠,滴落在大地上,勾勒出一陣陣美妙的音符。我望著窗外,于由遠(yuǎn)及近,由近及遠(yuǎn)。我踏上了回家的路途,一路上,雨點(diǎn)不時(shí)的從傘上滑落,幾滴冰冷的雨珠靜靜的滑過(guò)我的臉頰。
大地依舊被雨點(diǎn)包裹著;氐郊液螅胙谥姆块T隱約透出了點(diǎn)點(diǎn)光亮。我鼓起勇氣,推開(kāi)了房門,拿出了考卷,輕輕放在媽媽的面前。望著那殷紅似血的分?jǐn)?shù)張牙舞爪的獰笑著,如同皮鞭狠狠地抽打著我心頭的創(chuàng)傷。淚水再一次擠滿了眼眶,我不由的低下頭,等待著暴風(fēng)雨的洗禮。過(guò)了好久,媽媽一句話也沒(méi)說(shuō),我抬頭望了望她,歲月已無(wú)情地在她那蠟黃的臉上刻下深深的印跡,兩鬢那星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)在風(fēng)中舞動(dòng)。此刻,我竟奇跡的發(fā)現(xiàn),她的嘴角噙著一抹淡淡地微笑,我驚呆了,此刻她竟有如此美麗,似乎又讓我找回了力量“孩子,有進(jìn)步,繼續(xù)努力!蹦菧厝岬腵話語(yǔ)觸動(dòng)了我心中最柔軟的地方,頓時(shí),我淚如涌泉,緊緊的抱住了媽媽,而她,依舊是那抹淡淡的笑。
霎時(shí)間,我明白了人生的道路布滿了荊棘,重要的是勇于應(yīng)對(duì)挫折,而不是逃避。媽媽的笑把我人身道路上的荊棘,幻化成我成長(zhǎng)的力量,而我之戰(zhàn)在起點(diǎn)處。
于是我在起點(diǎn)處寫(xiě)下了——媽媽你的微笑便是我成長(zhǎng)的力量。
成長(zhǎng)的力量的作文2
微風(fēng)輕輕的拂過(guò)臉頰,細(xì)雨淅淅瀝瀝的下著。我舉起那張畢業(yè)照,撫摸著那張照片,望著那一張張熟悉的臉頰,又抬頭仰望著天空,我的思緒飄飛在那天的畢業(yè)典禮那一天。
“開(kāi)完了這個(gè)畢業(yè)慶典,我們的六年級(jí)同學(xué)們就畢業(yè)了。畢業(yè)并不代表著離別,而是說(shuō)明了你們將踏入紛繁多彩而又充滿誘惑的中學(xué)生活。不是有過(guò)這樣一句話嗎?‘天下沒(méi)有不散的宴席但你們也要記住,母校隨時(shí)歡迎你的歸來(lái),相信我們?cè)僦胤陼r(shí),你們已實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想……同學(xué)們都鴉雀無(wú)聲,這或許是我們以小學(xué)生的`身份參加的最后一次慶典了。這6年我們的經(jīng)歷都深深烙在了心里。校長(zhǎng)的話更是時(shí)時(shí)刻刻回蕩在我的耳旁……
同學(xué)們?nèi)际菐е⑿﹄x開(kāi)母校的,都沒(méi)有哭,也可以說(shuō)是都沒(méi)有流下一滴眼淚的!可當(dāng)我回家后,舉起那張畢業(yè)照,撫摸著那張照片,望著那一張張熟悉的臉頰,那兩顆滾燙的水珠終于溢出眼眶,流過(guò)臉頰,一滴一滴地濺到了照片上。因?yàn)槲医K于意識(shí)到我已經(jīng)沒(méi)什么機(jī)會(huì)再和與我一起度過(guò)6年了的同學(xué)們見(jiàn)面了。那滾燙的水珠一直流,一直流。不知道,不知道這次的離別還會(huì)不會(huì)讓我們?cè)俅蜗嘤觥?/p>
風(fēng),依然在輕輕的唱著;雨,依然淅淅瀝瀝的彈著,聲音悲哀婉轉(zhuǎn)。但這,同時(shí)也代表了我的心情——酸酸的,苦苦的。我們對(duì)母校中的一切依然是那么留戀,那么不舍得——不舍得如夢(mèng)幻一般的校園,不舍得諄諄教導(dǎo)我們的老師,不舍得與我嬉戲玩耍、互相學(xué)習(xí)的同學(xué)朋友……但是,這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍得,卻只能化為一句話:“珍重,再見(jiàn)!
我,依然悄悄地對(duì)自己說(shuō):“記住這一天!
成長(zhǎng)的力量的作文3
蝴蝶花盛開(kāi)的那年,我一個(gè)人站在海邊,望著天空我好像擁有全世界。突然,大聲吶喊“媽媽,感謝您,因?yàn)槟牧α堪殡S著我茁壯成長(zhǎng)……”
我相信每一個(gè)人都有一樣的經(jīng)歷,剛一回家,“作業(yè)多嗎?”“吃了飯后快去寫(xiě)作業(yè)!”一串連珠炮似的問(wèn)題就迎面而來(lái),讓我來(lái)不及招架—媽媽的嘮叨又開(kāi)始了!小時(shí)候,我很討厭這種聲音,因?yàn)槭沁@種嘮叨把我從那溫暖的被窩中“拖”了出來(lái),把我從美妙的游戲中“拉”了出來(lái),從我使我高興的漫畫(huà)書(shū)中“叫”了出來(lái)。這樣,我始終聽(tīng)不進(jìn)媽媽的話,總不想自立—還有媽媽呢。
但是,有一次我改變了我對(duì)這嘮叨的看法。
一天早上,天很冷,我好不容易才從里爬起來(lái),可冰涼的衣服讓我怎么也不想起床了,便又躺了下來(lái)。這時(shí),媽媽開(kāi)門進(jìn)來(lái)了,見(jiàn)我還躺在床上,便說(shuō):“起床了,不然早飯就吃不上了,上學(xué)還有可能要遲到!”我終于忍不住了,喊起來(lái):“你怎么這么多話啊,煩死了!”媽媽聽(tīng)了,愣住了。對(duì)我說(shuō):“其實(shí),我是要對(duì)你說(shuō)我今天我有事,今天你自理吧!”。我心中暗喜,心想我自理不好自己的生活,還少了這么多煩人的嘮叨?片刻,她徑直走了出去。我急忙爬起來(lái),開(kāi)始慢慢穿衣服。穿衣服時(shí),我總找不到我的毛衣,好不容易找到了,就急的滿頭大汗。又看了看表,急急忙忙的向嘴里塞漲了的面條,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)書(shū)不見(jiàn)了。又翻箱倒柜了一番。想喊媽媽,想媽媽要能回來(lái)就好了。臨走之前,才發(fā)現(xiàn)毛衣又不見(jiàn)了……
我灰頭土臉的過(guò)過(guò)了這一天,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽的嘮叨,原來(lái)在生命中如此的'重要。變得親切了。我獨(dú)自躺在床上,回想著過(guò)去的一幕幕。終于明白了我的無(wú)知。不禁悄然淚下。別人已在“嘮叨”下成熟了。但我還,要依賴于長(zhǎng)輩。這讓我情何以堪啊!
后來(lái),我懂得了嘮叨的意義,在媽媽的教導(dǎo)下成熟了,我成長(zhǎng)了,我變得懂事聽(tīng)話,這就是成長(zhǎng)的力量。
成長(zhǎng)的力量的作文4
在我成長(zhǎng)的路上,總有一股“力量”在推動(dòng)著我,鼓勵(lì)著我?jiàn)^勇前進(jìn)。那邊是母親的手。
成長(zhǎng)的路上,母親溫暖的雙手讓我懂得了寬容。
曾幾何時(shí),貪玩任性的我總是遲遲歸來(lái),母親總是用她溫暖的雙手撫摸著我的頭說(shuō)“飯熱好了,吃吧!痹鴰缀螘r(shí),我捧著不理想的成績(jī)單站在母親面前,她卻抱著我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次努力,你永遠(yuǎn)是媽媽的驕傲!赣H眼眸中刪除的一道光彩,我知道,那是寬容。
成長(zhǎng)的道路上,母親溫暖的雙手讓我懂得了慈愛(ài)。
曾記得,每次晚自習(xí)歸來(lái),總是見(jiàn)母親呆在門前默默等我,手里有織不完的毛線活,她還總是說(shuō):“我也是剛剛回來(lái)!痹浀茫看蜗掠,母親總是第一個(gè)給我送雨衣,而且總是說(shuō):“沒(méi)事,我也是路過(guò)!蹦赣H揮動(dòng)著手臂用她那溫暖的手擦拭著頭上的水珠,我知道,那是慈愛(ài)。
成長(zhǎng)的路上,母親溫暖的打手讓我懂得了操勞。
我記得,母親每天除了上班以外,還承擔(dān)著全部的家務(wù)?墒撬齾s不讓我干,說(shuō):“你沒(méi)干習(xí)慣,弄不好!蹦赣H沒(méi)有過(guò)一句怨言,只是說(shuō):“我天天干習(xí)慣了,閑下來(lái)倒覺(jué)得別扭了!蹦赣H枯瘦的雙手不停的忙著,我知道,那是操勞。
成長(zhǎng)的路上,母親給我的“力量”是真是的,確切的觸摸到的關(guān)懷與愛(ài)護(hù),不是空洞的,遙遠(yuǎn)的,模糊的一個(gè)概念。母親對(duì)我的“力量”就是包容我,愛(ài)護(hù)我,原諒我的錯(cuò)誤與任性。母親執(zhí)著的“力量”,就像藍(lán)天執(zhí)著的守護(hù)著白云,就像一顆大樹(shù)執(zhí)著的守護(hù)小鳥(niǎo)。母親的'“力量”在我心中留下了永不磨滅的烙印。
母親溫暖的手在我成長(zhǎng)的路上帶給我“力量”,就像一輪不落的太陽(yáng),永遠(yuǎn)照耀著我的心房,讓我感受到無(wú)限的溫暖。
那雙手,總是在暗淡的日子為我擦亮心情;那雙手,總在我難過(guò)的時(shí)候?yàn)槲覔?dān)憂;那雙手,總在無(wú)助的片刻與我相隨。在我成長(zhǎng)的路上,那股“力量’永隨著我。
成長(zhǎng)的力量的作文5
成長(zhǎng)是一次旅行,我在草原上成長(zhǎng);成長(zhǎng)是一種冒險(xiǎn),我在天空中成長(zhǎng);成長(zhǎng)是一種自由,我在高山上成長(zhǎng);成長(zhǎng)是一種力量,我在泉水邊成長(zhǎng)。
一束斜陽(yáng)射在我身上,望向遠(yuǎn)處,一片野草,閃閃發(fā)亮,生機(jī)和活力相互交錯(cuò),風(fēng)過(guò)處,小溪潺潺地流淌,小草被陣風(fēng)撫摸;蜂,晨起飛入了花叢中;鳥(niǎo),早早地尋找食物了;天地中仿佛只有我一人站在草原之上,美麗的風(fēng)景,伴我成長(zhǎng)。在藍(lán)天——飛翔中成長(zhǎng)!俯看林間,一只麻雀從遠(yuǎn)處飛回來(lái),嘴里還叼著食物,但它并沒(méi)有吃下去,而是飛到一棵樹(shù)上停了下來(lái),仔細(xì)觀看,樹(shù)枝上有幾只剛剛出生不久的小麻雀,正在等待鳥(niǎo)媽媽喂食呢!鳥(niǎo)媽媽正把嘴里的小蟲(chóng)喂到其中一只寶寶口中,其它幾個(gè)也在張著嘴叫著,好像在說(shuō):“媽媽,媽媽,我也要吃。”
但是它們并沒(méi)有爭(zhēng)吵,也沒(méi)有打架,而是安靜的等待著,這時(shí)鳥(niǎo)媽媽又飛向遠(yuǎn)處尋找食物了。此時(shí)的我學(xué)會(huì)了寬容。爬山——在堅(jiān)忍中成長(zhǎng)!山上,到處綠草如茵,一棵棵參天大樹(shù)像一把把綠色的大傘,為我們送來(lái)無(wú)邊的青翠,聽(tīng)見(jiàn)了泉水嘩啦啦地彈奏著,鳥(niǎo)兒歡快地唱著歌,行走在這青山綠水之中,十分愜意。在向上走,不再是綠色,而是像變魔術(shù)一樣,來(lái)到了冰天雪地的世界,奇形怪狀的冰,還有風(fēng)吹過(guò)后漫天的雪,景色各異,我融入其中,幾許陶醉,幾許震撼。
在回來(lái)的路上,我找到了山泉,我發(fā)現(xiàn),它是由地下水一點(diǎn)一點(diǎn)向上冒,而形成的一股清泉。在這里我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。在草原,天空,高山,泉水的`指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),讓自己成為一個(gè)充滿活力,充滿陽(yáng)光的孩子,對(duì)學(xué)習(xí)和生活都充滿了無(wú)窮的力量,對(duì)大自然充滿了好奇和感謝,因?yàn)橛辛诉@些發(fā)現(xiàn),才使我的成長(zhǎng)過(guò)程中變得更加堅(jiān)強(qiáng)!
成長(zhǎng)的力量的作文6
面對(duì)著手中的考試試卷,我思慮萬(wàn)千;面對(duì)試卷上那鮮紅的圈圈叉叉,我淚如雨下;面對(duì)培育我的老師,我羞愧難當(dāng);面對(duì)生我養(yǎng)我的父母,唉!又讓我如何去面對(duì)呢!我手握那份慘不忍睹的試卷站在家門口徘徊。
門前,路燈昏黃,一陣秋風(fēng)拂過(guò),枯葉如垂死的黃碟撲向路面,行人踩過(guò),生命就此完結(jié)。漆黑的夜晚,天空如墨如碳,像一只黑蝙蝠似的,把它的'黑翼伸向了世界的各個(gè)角落。天很冷,但是我的心更涼。
孩子,什么時(shí)候回來(lái)的呀!還不快進(jìn)屋,小心在外面凍著了。隨著母親往屋里走去?粗赣H那勞累過(guò)度而微陀的身影,淚水濕潤(rùn)了我的眼睛。來(lái)到屋里,那滿桌的美味正冒著那朦朧的白煙,白煙仿佛跳躍著,在半空中旋轉(zhuǎn)而升騰?粗谉熛履墙K日為家操勞的母親,看著母親那新增的皺紋和白發(fā),看著母親那充滿愛(ài)意的笑。酸澀的淚水禁不住奪眶而出,我投入母親的懷抱把那不爭(zhēng)氣的卷子交給了母親!昂⒆,不要哭泣,你永遠(yuǎn)是最棒的!只要健康,只要快樂(lè),只要永不言棄,失敗這一次又何妨呢!不要考慮自己能夠走多遠(yuǎn),只要像駱駝一樣一步一個(gè)腳印的在沙漠中向心中的綠洲前進(jìn)就行。甚至不用考慮自己能夠走多快,只要知道自己在努力向前就行!蔽颐靼琢,母親,您的話我明白了。面對(duì)困難與挫折,我們要與它們勇敢的做斗爭(zhēng),我們要有戰(zhàn)勝困難的勇氣。此刻,一縷愛(ài)的陽(yáng)光射入我的心芳,溫暖了我那顆冰涼的心,就是這道光給了我溫暖和力量,這就是母親那愛(ài)的力量。
光陰似箭,日月如梭。十五六歲的我走進(jìn)了花一樣的季節(jié),站在這由少年走向青年的門檻上清點(diǎn)行囊,我發(fā)現(xiàn)我多了一份力量。這便是母親給我的愛(ài)的力量,勇敢地向中考邁進(jìn)。中考,你等著我,我一定會(huì)帶著這份愛(ài)的力量戰(zhàn)勝你,走向成功的巔峰。
成長(zhǎng)的力量的作文7
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
此刻,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句你已經(jīng)長(zhǎng)大了!西一句你不再是小孩了!聽(tīng)得我頭都疼了。此刻的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好羅盤針,都務(wù)必要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候,生活是多么簡(jiǎn)單,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)向?qū)。可此刻的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要留意翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,但是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的`約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我明白,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比此刻的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。透過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有必須的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。
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