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精彩生活，快樂成長作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的精彩生活，快樂成長作文，歡迎大家分享。
精彩生活，快樂成長作文1
如煙如夢的往事，伴隨著芬芳，伴隨著激昂，伴隨著快樂，伴隨著煩惱。但是，不管哪一件事都是那么的精彩，并在我們成長的道路上扮演著重要的角色。下面我就來說說我的“精彩生活”。
那是在上二年級的時候，數(shù)學(xué)老師留了一個“用學(xué)過的圖形組成美麗的圖畫”的作業(yè)�？僧�(dāng)我回到家后，忘了老師的要求，所以沒有完成作業(yè)。結(jié)果，當(dāng)?shù)诙焐蠑?shù)學(xué)課的時候，我被老師狠狠地批評了一頓，她說過的話我至今還記憶猶新：“李林逸，你身為一個好學(xué)生，難道就這樣起帶頭作用嗎？難道要用這種方式來對待以后學(xué)習(xí)嗎？你現(xiàn)在才二年級就開始不寫作業(yè)，那等到年級升高了，你該怎么辦？”此刻，我那晶瑩的淚珠開始像斷了線的珠子一樣落到了我的作業(yè)本上。別看我還小，可再小也會有自尊心��！當(dāng)著那么多人的面說我，這讓我以后在同學(xué)面前怎么抬得起頭？我的自信找不到了，那我還怎么能高興得起來？從那時起，我在心里做出了一個重大決定：以后再也不好好聽數(shù)學(xué)課了。
晚上，當(dāng)我向媽媽“匯報”完這件事后，她語重心長的對我說：“林逸，當(dāng)你摘了一個大西瓜后，看到路邊有一粒小芝麻，你是要芝麻呢？還是要西瓜呢？”“當(dāng)然要西瓜�！蔽夜麛嗟幕卮�，但是卻不明白媽媽的用意。“為什么呢？”“因為西瓜大，哪個大我要哪個�！薄昂�，我再問你，當(dāng)你被媽媽批評了后，你該怎么做？”“我會吸取教訓(xùn)，努力改正。”我說�！澳悄阏f媽媽批評你是為了誰好呀？”“當(dāng)然是為我好！”“很好，你現(xiàn)在知道老師為什么批評你，也知道該怎么做了吧？”“嗯，我知道了。”我紅著臉說。
后來，我向媽媽保證：以后肯定會好好上好每一節(jié)課，做好每一項作業(yè)，再也不會因為老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥而放棄學(xué)習(xí)了。
通過這件事情，我發(fā)現(xiàn)我漸漸的.長大了，并深深地體會到：人活著，快樂一世，不快樂也是一世，那我們?yōu)楹尾换畹每鞓�、自信些呢？在生活中，我們總會受到批評和磨難，但是我們一定要堅強，用微笑去面對每一件事，讓我們的生活充滿快樂與幸福。
成長是我們每個人的必經(jīng)之路，快樂是我們每個人擁有的最大的財富。那么，讓我們把自己的生活變得更精彩，快快樂樂的成長吧，這樣我們就會過得更加充實，更加幸福了。
精彩生活，快樂成長作文2
快樂是什么?世間有無數(shù)的人苦苦追求著答案，卻不知道快樂其實就在彼此的身旁�？鞓肥且槐K明燈，在你失落時照亮自信的空間；快樂是一片草原，任你的思緒在遼遠(yuǎn)中策馬奔騰；快樂是一輪彎月，在無聲無息中賦予你關(guān)懷。
快樂如空氣飄蕩在校園的天空中。課堂上，你爭我搶，針鋒相對，同學(xué)們愉快地回答著老師的問題，用歡聲笑語共同譜寫了一曲“學(xué)習(xí)進(jìn)行曲”；課操間，伙伴們一起質(zhì)疑問難，有時因意見相左氣得面紅耳赤，但最后總以會心一笑泯恩仇；午餐時，女孩們手拉手，唱著歡快的歌謠一同來到食堂邊，嬉笑著排成長龍；自修前，志同道合的我們攜手來到圖書館，笑嘻嘻地借走了書海中屬于我們的一滴水。我們一起學(xué)習(xí)，一起思考，一起游戲，生活因為有你們的存在而笑口常開，生活因為有你們的存在而精彩紛呈。
回到家，見到久違的電視機，總會以餓虎撲食般的美妙姿態(tài)占據(jù)最佳位置。津津有味觀看精彩節(jié)目的同時，不忘用眼睛余光觀察父母的反應(yīng)。這時，注意你許久的父母，或許會忍不住皺皺眉，輕聲呵斥道：“作業(yè)寫完了嗎？別看太久電視！”此時的你總會嬉皮笑臉地應(yīng)道：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭�！辈⑶遗苌锨叭崞剿麄冾~上的皺紋，“老師說，勞逸要結(jié)合，學(xué)習(xí)要科學(xué)。你們也不希望你們的孩子成為學(xué)習(xí)機器吧！”言罷，媽媽或許會點點你的腦袋，無奈地笑罵：“你這孩子！”爸爸臉上強裝出的嚴(yán)肅頓時也煙消云散�？鞓废窕ㄏ惆銖浡䴘M室。
也許，在春秋佳節(jié)游逛的路上，你會遇到熟悉的行人，那就請你贈予他一個甜甜的微笑，讓他能夠擁有一天的`好心情；也許，在滑濕狹仄的小橋上，你會遇到陌生的路人，那就請你贈予他一個淡淡的微笑，讓他能夠眉梢舒展，笑容燦爛；也許，在煙雨蒙蒙的屋檐下，你會遇到一個心急如焚的過客，那就請你贈予他一個靜靜的微笑，讓他能夠?qū)θf事冷靜，心平如水。
快樂，其實很簡單，它就在你的身邊徘徊；快樂，其實不復(fù)雜，有時甚至只要你給予他人一個微笑，他的嘴角就會勾勒出滿月的輝煌。不要吝嗇你的笑容，讓彼此的嘴角蕩起一紋波光，快樂，就已經(jīng)來到你的身旁。
精彩生活，快樂成長作文3
在人生中最快樂的事就是樂于助人，因為只有你幫助了別人，別人才能幫助你，但是在別人受傷的時候，你卻冷眼旁觀，那么你就不可能得到快樂，這就能看出你要沒有道德高尚的素質(zhì)。
記得有一次我和媽媽走在大街上看見了穿著破爛衣服的人，身旁有一個飯碗里面有2毛錢，而且還有果皮，都是那些看不起窮人的才會往里面扔果皮，我很同情他，于是就在里面放了10元錢。然后我就跟媽媽上了公交車，有一位阿姨抱著一個嬰兒在公交車站著，沒有人為他讓座，反而有幾個人還故意擠他，媽媽跟那位阿姨說：“你抱著孩子不方便你坐吧！”那位阿姨對我媽媽鞠了鞠躬，還說了好幾聲謝謝，好想她做什么也報答不完她對我媽媽的恩情。
晚上我回到家，就下樓玩了，看見鄰居老奶奶迎面走來，便上前打招呼老奶奶微笑著。這時我看見老奶奶的腳走路一瘸一拐的，好像受了傷，便問；老奶奶你怎么了？唉，我們家燈壞了，我年紀(jì)大，裝燈的時候反而把腳扭傷了，燈也沒裝成�！崩夏棠陶f�；氐郊依�，我把這件事告訴了爸爸，爸爸聽后，一聲不吭地收拾好工具，轉(zhuǎn)身上了樓，我也跟上去，想看個究竟只見爸爸敲響了老奶奶家的門，哦，原來爸爸是要幫忙修燈。只見爸爸進(jìn)屋后先說明來由，然后便進(jìn)入裝燈的廁所。爸爸先把舊燈拆下來，再拿起電鉆“嗞嗞”地鉆了起來。聲音可真大，刺耳難聽，我不禁捂上了耳朵。伴隨著刺耳的聲音，一股白色的煙霧在廁所里騰起，煙很濃，嗆得我直咳。再看爸爸，他的'肩上、身上落滿了粉，但仍舊努力地干著，不叫苦喊累。我對他肅然起敬，幫他打起下手來。只見兩個小孔出現(xiàn)在墻壁上，他撕下膠帶，又熟練地將另一邊釘好。做完這一切后，他小心地將燈擦干凈，再通上電�！芭尽钡囊宦�，雪亮的燈光那是爸爸的勞動成果。這時，爸爸對我說：“幫我拿兩個釘子來�！蔽覐墓ぞ呦淅锾舫鰞蓚�長度適中的釘子遞給他。他用膠帶將新燈暫時固定住，一只手捏著釘子，一只手握著錘子敲打，不一會兒，便釘好了立刻照亮了廁所的每一個角落。
我對生命的執(zhí)著，有了火紅的晨曦，我對未來的憧憬，所以我的生活充滿了希望，我對成長的故事中明白許多道理，所以我的生活因成長而精彩，我的生命因成長而精彩。
精彩生活，快樂成長作文4
蔚藍(lán)的天空也曾卷集著烏云，清凌凌的水也曾干涸，豐富有趣的校園也曾無趣，再好的朋友也曾吵架。如若天天是一張笑臉，恐怕也有厭煩。天天快樂實屬不易，可是我想我的人生有三分之一的時間都在笑著度過。 不見得什么事情都會如意，可是生活不就是這樣嗎？
在學(xué)校里，雖然有著一節(jié)一節(jié)枯燥的課程，可是下課后，卻有好朋友之間的打鬧玩耍，一陣陣笑聲充溢著耳邊，這就是快樂。 回家后，雖然有著作業(yè)在壓著你，可是總有寫完的那一刻。在家里，有爸爸陪你打鬧，有媽媽陪你聊天，有奶奶給你講故事，有爺爺陪你打麻將。這不僅是一種幸福，更是一種莫大的快樂。
在早晨，雖然有千百個不愿意起床，可你想想有家長和老師對你的期望，你難道要將這期望給辜負(fù)掉嗎？不，絕不。當(dāng)你頓時起身的一剎那，就不再那么困了。起床后，有媽媽甜蜜的話語，有奶奶精心準(zhǔn)備的早飯，有家人陪伴在側(cè)，更是一種快樂。 學(xué)習(xí)就一定是枯燥的'嗎？我想不是。付出就有回報，肯定是沒有錯的。你在燈光下刻苦學(xué)習(xí)，回報你的是一張張的獎狀與證書。當(dāng)初付諸的汗水，一切都不記得了，只是沉浸在獲得榮譽的喜悅中。這是成功的快樂。
你認(rèn)為炎夏酷暑中，知了的叫聲是煩人令人惱的嗎？總之我不是。我很享受這種叫聲。你若想夏天過去了便聽不到這種噪音了，必定會開始珍惜。你能聽到這種叫聲，為何不想做是一種美好的音樂呢？這叫聲雖然并不好聽，可也是上天賜給你的禮物，這世上的聾啞人若能聽到知了叫，肯定會高興地跳起來呀！我們既能聽到，為何不珍惜呢？每天聽著知了創(chuàng)造出的噪音，不，是音樂，這也是一種快樂。 生活是精彩的，是快樂的。
雖然一切都有兩面甚至很多面，但我想我們要牢記的只是快樂的那一面。生活的精彩源于不平淡，而這種不平淡也就是人生的酸甜苦辣，若沒了味道，變成平淡的，我想生活也便沒意思了。 健康進(jìn)取的生活態(tài)度決定一生，怎樣辦，你應(yīng)該已經(jīng)知道了。
精彩生活，快樂成長作文5
今年暑假，我讀了一本梅子涵叔叔的書――《女兒的故事》，作者用生動、風(fēng)趣的語言給我們講述了他女兒點點滴滴的成長故事，在一番大笑之后，又令人回味悠長。
給我印象最深的是那所“綠色學(xué)�！�，那里的學(xué)生在校生活快樂且無憂無慮，真令人羨慕�！熬G色學(xué)校”倡導(dǎo)“txo”，“t”就是既要橫向發(fā)展，興趣愛好廣泛，不拘泥在單純的學(xué)習(xí)中，還要融入生活、融入社會。我被“綠色學(xué)校”組織的一場場激烈的辯論會所吸引，仿佛也置身于其中，也想說上兩句；當(dāng)我看到梅思繁的班級爭得足球賽的名額，個個都欣喜若狂、手舞足蹈時，我也高興得為他們歡呼……
總之，“綠色學(xué)�！闭婧谩，F(xiàn)在能讓學(xué)生都像“t”一樣全面發(fā)展的學(xué)校已經(jīng)很少了。課，一堂接著一堂，都在向?qū)W生們招手，讓我們面對著一串串令人眼花繚亂的數(shù)字和早已失去活力的英文單詞。非常時期（復(fù)習(xí)迎考階段）更是非常對待，一張張白花花的測試卷上印著沉重的鉛印字體，這幾乎是每日的“必需品”，直到把學(xué)生考得暈頭轉(zhuǎn)向，站起來都找不到北了。這些試卷逐漸讓我們變成了只會死讀書的書呆子――即書中所說的'“i”， 也逐漸讓我們的童年失去了許多歡聲笑語。
“兩耳不聞窗外事，一心只讀面前書”我們時常就是這樣。但，現(xiàn)代社會需要的不僅僅是知識，更需要有能力的人。清華大學(xué)的校長曾對畢業(yè)生這樣說道：“未來的世界，方向比努力重要，能力比知識重要，健康比成績重要，生活比文憑重要，情商比智商重要！”為什么一些人在考大學(xué)或找工作的面試中頻頻落��？他們是有知識的呀�？墒菙【蛿≡谒麄儗χR不會靈活運用，能力不夠且缺少實踐，是個書呆子，根本就談不上什么橫向發(fā)展。
看著梅子涵筆下女兒學(xué)校里那么多快樂的故事；看著他筆下對“t”針針見血的解釋；看著他筆下一個個全面發(fā)展的“t”，我真是非常羨慕，我也希望自己做一個快樂的“ｔ”，在陽光下無憂無慮地健康成長。
精彩生活，快樂成長作文6
只有精彩，才能成功。世界上有許多人抱怨老天爺不公平，抱怨生活很沒有意義，抱怨快樂不屬于自己。其實快樂就好像是天上一閃一閃的小星星，它們就在你身邊。只要你認(rèn)真細(xì)心地觀察就能開啟心靈已封鎖的快樂大門，快樂的笑聲就又會出現(xiàn)到你的旁邊。
記得有一次，坐公交車。一上車我就看見了一個空位，我急急忙忙地沖了過去。生怕被別人坐了。吹著空調(diào)看著窗外的風(fēng)景，可真是一種美好快樂的'享受�。∵@時，有一位老奶奶拿著兩個大包跌跌撞撞地走來。我急忙起身給她讓座。老奶奶感激的朝我點了點頭。雖然站著腳時不時地會有一些麻。但是看著窗外的風(fēng)景，心里感到很輕松，很快樂。快樂使心情變好，快樂可以打開心靈的窗戶。
在生活中，大家隨處可見的尊老愛幼的禮讓。都會從中體會到哲理，享受到快樂。這就是人們常說的那句話：“送人玫瑰，手有余香�！�
還有一次，我記得坐爸爸的車出去玩，一路上我們有說有笑開開心心�；貋頃r，汽車行駛在一個比較窄的馬路上，路邊還停了一排汽車，使本來就窄的馬路越來越窄。這時爸爸小心翼翼的開著車，慢慢向前行駛。我們也不敢再打鬧了，車?yán)镆黄察o。突然一個急剎車，我們的身子都向前傾去。還沒有反應(yīng)過來，車子外面卻有人罵開了：“你會不會開車，沒長眼嗎？……”原來是一輛路邊靠停的車，在沒有任何警示的情況下，就出來了。幸虧爸爸警惕性高才避免了一次車禍。我很生氣，正要替爸爸出頭時卻見爸爸搖下車窗，招了招手，點了點頭，笑了笑，讓那個司機先走了。當(dāng)時我很不理解，憤憤不平的坐在一邊生氣。等爸爸把車開到寬闊的地方時。爸爸把車停下，語重心長的對我說：“其實，生活中還有一種快樂，那就是寬容，你的大度與寬容不僅能減少麻煩，還能給別人和自己帶來方便和愉悅，不好嗎？”
后來，我在車子上，一直默默地想著爸爸的話，原來快樂就在我的身邊。只要我們認(rèn)真發(fā)掘，就會讓自己時時沉浸在快樂中。這又印證了人們經(jīng)常說的那句話；“寬容是一種美德。寬容者讓別人愉悅，讓自己快樂。”
精彩生活，快樂成長作文7
盼望已久的暑假終于來臨了，我高高興興地背著書包回到家中，開心地喊了聲：“媽媽，我們放假嘍！這下，我可以過自己喜歡的生活了。”
聽到喊聲，媽媽微笑著來到我的身旁，用手輕輕撫摸著我的臉，柔聲說：“孩子，我為你報了個補習(xí)班。你的作文不太好，正好利用假期好好補補課。”我一聽呆住了，小聲嘟囔了一句：“好不容易放假了，自己好好放松心情了，上什么補習(xí)班啊！”媽媽看我不高興，耐心解釋：“寶貝，為完全是為了你好��！誰讓你成績不理想呢？我們不能輸在起跑線上��！”怎么會這樣呢？本來，我早已經(jīng)制定好一個計劃，想在暑假好好鍛煉，可媽媽……我的眼淚都快掉下來了。媽媽慌忙擦干我的淚，焦急地問：“孩子，怎么了？如果真的不想上補習(xí)班，就說出自己的理由，好嗎？”
是�。」鈧挠惺裁从�？我應(yīng)該找出充足的理由說服媽媽才對啊！于是，我拉住媽媽的手說：“媽媽，您知道嗎？我們的生活應(yīng)該是豐富多彩的，我可以在暑假里學(xué)學(xué)彈琴和繪畫。我不想讓自己在補習(xí)班中度過，我要快樂地成長！”媽媽沉思了一會兒，親切地說：“好吧，媽媽答應(yīng)你。不過，你先制定好暑假生活的計劃，如果切實可行，媽媽就不再讓你上補習(xí)班�！蔽亿s緊拿出事先制定好的計劃，雙手遞到媽媽的手中。媽媽仔細(xì)地看著，然后微笑著說：“寶貝，您的`計劃很好，媽媽支持你！”
我終于說服了媽媽，我把制定好的計劃工工整整地抄寫在稿紙上，貼在我的床頭。放假已經(jīng)一周了，我每天六點起床，誦讀經(jīng)典半個小時，然后看著電腦學(xué)習(xí)繪畫。早飯后，休息一個小時，到十點鐘，我就坐在電子琴前，跟著電腦學(xué)習(xí)彈琴。下午，我沒有什么任務(wù)，就去找小伙伴玩耍。我們在一起玩捉迷藏，玩得可開心��！
“誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界�！卑职帧寢�，女兒已經(jīng)長大了，請放飛女兒吧！生活因有趣而精彩，成長因繽紛而快樂。不要逼著女兒上什么補習(xí)班，那不是女兒想要的生活！爸爸、媽媽，我要精彩地生活，快樂地成長！
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