【推薦】成長路上，有你真好作文
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的成長路上，有你真好作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長路上，有你真好作文1
你，并不高大，卻可以保護我這棵弱小的幼苗；你，并不細心，卻可以照料我健康成長；你，并不博識，卻可以教會我做人做事。你，只是一個平凡的人，但對我來說卻是成長道路上最特別的——媽媽。
那天，我放學回到家，桌上已擺滿熱氣騰騰的飯菜。我放下書包，抱怨著學習的苦和累，你也不說話，只是微笑著聽我訴說，等我將肚里的苦水倒完后，你才說：“學習就是一個苦與樂交織的過程，只有嘗過付出的苦，才能嘗到收獲的甜，所以，我們一起加油吧！”
你的話使原本頹廢的我又動力滿滿，你總是會在我迷茫失意時鼓勵我，讓我重新振作起來，成長路上，有你真好！
晚上寫作業(yè)時，突然收到了第二天要演講的消息，使原本就因作業(yè)多而愁眉不展的我更加心煩意亂了，忍不住說：“作業(yè)都已經(jīng)這么多了，還要準備演講，哪有時間準備幻燈片�。俊�
你拍拍我的背，耐心說道：“不要著急，事情總會有解決的辦法的.，這樣，你先寫作業(yè)，我來幫你做幻燈片，咱們‘雙管齊下’，一定能成功的！”我聽到你奇怪的用詞，看到你擠眉弄眼的樣子，忍不住笑了。
我寫作業(yè)時你突然遞給我一盤水果，信心滿滿地說：“咱們加點油接著干！”就這樣，根本不可能完成的任務在你的幫助下順利完成。
你總是在我困難時幫助我，用陽光般的微笑驅(qū)散我心中的陰霾，用熱情溫暖我的心靈，成長路上，有你真好！
走在成長的道路上，驀然回首，看著那一個個深深淺淺的足跡，是你陪著我從稚嫩走向成熟，陪我度過一道道坎坷，成長路上，有你真好。
成長路上，有你真好作文2
成長的這條路啊，處處充滿了歡樂，但卻又不失悲傷，在這條路上，我笑過，也哭過……
但有你陪我走過，即便是淚水也充滿了幸福。
我已忘記了那是多少年前的事了，只記得你揣著幾個饅頭就從農(nóng)村來到了黃州，那時啊，
我還只是個不諳世事的無知少年，還好奇地問你：“這白白的是什么東西啊?”你慌忙解釋道：“這……是糧食，是我自己種的，自己做的!”我迫不及待地奪過來狠狠地咬了一大口，這是什么啊!又干又硬，一點味道也沒有，難道你就成天吃著這種東西?我拿來你買的我最愛的牛肉干給你，你卻舍不得嘗一下，還說自己不愛吃，卻將千辛萬苦節(jié)省下的錢都花在我身上。
多年過后，我才意識到、才懂得了你對我的愛……
當我想好好報答你、孝順你時，壞消息卻又傳來：你在干農(nóng)活時不小心滑倒了，摔斷了右手，需大半年才能痊愈。
回到老家，見到了久違的你，我是又開心又傷心，看到你憔悴的模樣，我的心中灌滿了苦水，不覺，我的眼圈紅了，但我努力地不讓淚水淌下來，我要把微笑送給你，我要將快樂送給你，雖然只是夾雜著淚水的笑，挾帶著悲傷的`快樂。
我還記得你送我離開的情景：你系著白花花的繃帶，與你那蒼白干枯的臉照應著，你的眼窩更深了，你的步伐遠不如從前靈便了，但你還是笑著，堅持著。
“一定要好好學習啊!莫辜負了奶奶的希望，奶奶是農(nóng)民，沒讀什么書，不要擔心奶奶，專心學習呀……”你顯得有些語無倫次。
我的眼圈又紅了，但我絕對不允許淚水流出來。
走在彎彎曲曲的山路上，雖然絆腳的石頭隨處都是，但有你相伴，幸福離我越來越近。
奶奶，就想這樣，陪您一直走下去……
成長路上，有你真好作文3
一片落葉掛在我房間的墻上，成了我揮之不去的記憶與時時刻刻的提醒。
我上幼兒園時，爺爺總是一個人去公園，有一天他終于帶我去了，草向我招著手。
我剛剛走進公園，就被秋天的美景吸引住了，蘋果樹上高高地掛著鮮紅嫩綠的果實，那紅紅的.大蘋果看起來就鮮嫩多汁，一看就讓人垂咽三尺，還有那一堆堆的落葉，平鋪在地面上，像給大地蓋上了一層被子，金黃金黃的，走在上面，“吱吱”的聲音整齊地響著，回蕩在整個公園的每個角落。
爺爺帶我到一棵銀杏樹面前，語重心長地對我說：“看到這么多落葉了嗎？這棵樹就像我，這些落葉就像你們，我們嚴厲的對待你們，就是為了不讓你們被風吹走，堅強的長在樹枝上，這樣，才能過完人的一生，才能過好。”爺爺摸摸我的頭，繼續(xù)說道：“人的這么一生很長，必須要經(jīng)歷狂風暴雨，你們沒有養(yǎng)成好的學習習慣，就像那些被風吹走的葉子一樣，沒有好好的長在樹枝上，輕易地就被風兒吹走了，世間萬物都與人有著相同的地方，當你們長大之后才會發(fā)現(xiàn)，我們對你嚴厲是對的，只有你養(yǎng)成好的學習習慣，你才能變得更好，更優(yōu)秀，總之，請你認真�！蔽宜贫嵌狞c了點頭，我慢慢地走過去，挑了一片最黃的枯葉，慢步走回了家。
我把它掛在墻上，當我疲憊時，看他一眼，仿佛就渾身充滿了力量，繼續(xù)學習。
落葉，成長路上，有你真好！
成長路上，有你真好作文4
走在成長的路上，歷經(jīng)風雨過后，暮然回首，看見了滿地的足跡，不禁感慨時光的飛逝�；貞浧鹪谶@路上嘗過的酸甜苦辣，不過，幸好有你，才不孤單。
父親，在每個人的童年中都扮演著重要的角色，他們有事可以是孩子心中的依靠，是全家的精神支柱，有時也可以扮演一個慈母，教育孩子做人的道理。但是在我的記憶中父親卻只有匆匆?guī)酌�。上學前，我的童年全是奶奶，上學后，我的童年全是媽媽，父親卻只是每隔一段時間來看我一次。記得那時的我對于父愛都沒有什么概念。
記得那一天，雨下得很大，就像是路邊的消防栓都壞了一樣，毫不吝嗇地將水噴灑在高空，然后落下，撐著傘都有些寸步難行。我坐在教室里看著窗外的雨，想要走出教室卻沒有勇氣，猶豫不決。是的，我作業(yè)忘帶了，這對我來說已經(jīng)是司空見慣了。但是看著窗外的雨，我擔心父母無法送來。但最終還是抱著碰運氣的心態(tài)摁下了電話號。早自修在我的忐忑中度過了，我也只能鼓起勇氣向課代表說明事情的真相了。但是我卻在走廊尋到了一個熟悉的.身影，不錯，真是我的父親。他撐著一把格子花紋的傘，仔細一看還能在他的發(fā)間尋到亮晶晶的，不只是雨還是汗。我接過了作業(yè)，他確認了一下沒拿錯以后便又打開雨傘沖進了雨幕之中。隔著雨，看著那個肥胖的人影蹣跚的離開，心中不免有些觸動。那也是我第一次，或者說是最難忘的一次體會父愛了。我也因此而意識到，父愛，不曾遠去。
成長的路上，有你，真好。
成長路上，有你真好作文5
他，其貌不揚，因為長年在工地工作，皮膚曬成古銅色，頭發(fā)已接近灰白。但在我的成長路上，他已經(jīng)成為陪伴我的一個主角，讓我一直覺得，有他真好。
他是我的爸爸。無論是小時候，還是現(xiàn)在，他一有空就陪我玩，如春天的陽光般照亮我的童年。
那是一個星期一下午，下起了大雪，鵝毛般的雪花從微微泛黃的天空飄落下來。不多久，地上便積起了一層厚厚的雪。我和爸爸從幼兒園回來，地上的雪已經(jīng)厚的可以堆雪人了，我便朝爸爸嚷著：“爸爸，堆雪人!”
爸爸把車靠邊停下，從后備箱里找出兩副落滿灰塵的手套，拍拍上面的灰，吹了口氣，說：“寶貝湊合著用一下吧!“
由于其他地方積雪較少，我們便在菜地旁邊的空地上堆了起來。爸爸在地上挖了一坑，把坑旁邊的積雪攏起來，在手里捏成球形，放在雪地上。他按這樣又做了一個。
我呢，廁在白茫茫的雪地間尋找”躲藏“起來的.樹枝和小石頭。
找齊以后，我把小石子摁進兩個小雪球里。再在第二個雪團里插一根樹枝�？粗⊙┤擞腥さ臉幼�，我笑了。只覺得，有他在，真好!
一次我和爸爸在小區(qū)里挖野芥菜。我蹲下來，在草叢里亂找:”爸爸，這是不是芥菜?’我把芥菜挖出來給爸爸看。爸爸皺皺眉頭，說：“不是，芥菜是長的很平的。"
我聽了爸爸的話，又找了起來，后來就找到了很多很多。爸爸說:”彤彤，走了，晚上我們包芥菜餃子吃吧!”
牽著爸爸的手，我想，有他，真好啊!
成長路上，有你真好作文6
風帶著露珠和青草的清香拂來，斑駁的星辰點綴著寧靜的夜空。我獨自坐在寫字臺前。夜深了，窗前萬家燈火點點熄滅，可總有你婆娑的身影陪伴著我。
你是窗前那棵芒果樹。成長路上，有你真好！
你的腳下，是一排長滿青苔的寬石板路。小時候的我，常常在你的綠影中玩耍。你寬厚的樹干便成為我捉迷藏時簡單卻又安全的好地方。小學時的生物觀察，不也是匍匐在你的陰影中，靠在你的身上記錄下周圍的一草一木嗎？后來我長大了，你再也擋不住我的`身體了，也很久沒走上石板路了，可是總有你的一抹陰涼，在我心中。
你是點亮我童年記憶的那棵芒果樹。成長路上，有你真好！
清晨，縷縷金黃的陽光透過樹影，灑在窗前。你的身影，雖然沒有古樹名木那盤虬臥龍之勢，沒有檸檬桉那白潔無瑕、直插云天的驕傲的身姿，但你寬厚，茂密，也不乏熱情。三五成群的小鳥在你身上棲息，窗前的陽光里多了幾聲清脆嘹亮的鳥鳴，多了幾分勃勃生機。也正是你，在我滿心疲憊時，用幾分嫩綠浸潤我的眼睛，平靜我的心靈。
你是我心靈原野上那棵芒果樹。成長路上，有你真好！
憶起每一個初秋，你的樹丫上掛滿了金黃的芒果。這是你送我的一份禮物吧。我踮起腳便能觸到誘人的芒果，可我不敢輕易把他摘下。深秋，成熟的金黃果實落在人們沉甸甸的布袋里，秋風中送來了收獲的美好和香甜。
你是我人生旅途上春華秋實的芒果樹。成長路上，有你真好！
夜?jié)饬�，月光透過葉片，灑出一縷縷銀光。你佇立在我的窗前，樸實、無私，是益友，更是良師。成長路上，有你真好！
成長路上，有你真好作文7
陽光悄無聲息地透過樹梢，投下一縷金黃，泥土的芳香里夾雜著梔子花的香味撲面而來。爸爸，成長路上，有你真好！
三歲時，在你懷里享受慣了的我，卻遲遲不肯步入幼兒園，盡管那里的生活豐富多彩，可我卻一刻也離不開你和媽媽的懷抱。那天，我鬧著不肯出門，努力掙脫你那黝黑的雙手，瘋了似的把書包甩來甩去，媽媽的心軟了，可你卻一副生冷的面孔，彎下腰，撿起書包，塞到我手中，說：“你今天不去也得去！”望著你嚴肅的臉，哪怕我有百般的不愿，也只能作罷。
七歲時，我上了小學，你依然對我十分嚴厲。那是一個傍晚，正是我值日，我在昏暗的燈光下，鎖好教室門，背上書包，獨自一人走在回家的路上。我一直盼望著你能在半路上等到我，可我連你的影子都沒看到�？斓郊伊�，我只看見你在門口張望，見了我回來，便回頭進屋了。我十分委屈地抱怨著，你卻對我說：“長大了要學會獨立，學會堅強�！�
十一歲時，在別的孩子都得到表揚時，你卻總是指出我的不足。一次期中測試，我拿著一張九十七分的試卷回家，你還是往常那般嚴肅的面孔，一拿起卷子就開始講我的錯題，盼望著被表揚的'我不免有些失望，你似乎看出了我的心思，說：“取得了好成績，有什么可驕傲的，指不定哪天就后退了，你要做的事是繼續(xù)努力�！�
今年，我上了六年級，我沒有被學習上巨大的壓力所壓倒，也沒有因為受到了挫折而放棄，因為有你的教導，讓我有了堅強奮進的一面。
爸爸，成長路上，有你真好！
成長路上，有你真好作文8
在這漫漫成長之路上，總少不了你的陪伴，無論酷暑嚴寒，你總是在我身邊。書籍，成長路上，有你真好。
昏暗的燈光下，梳妝鏡前，我眼睛直勾勾地盯著那本已經(jīng)看過了許多遍的《飄》。“當一個人已經(jīng)面對過了最痛苦的事，就再也沒有什么可以擊倒他了�！笔恰讹h》教給了我要勇于面對挫折，做一個堅強的人。同時的，書中出現(xiàn)了許多黑人形象，它同時也告訴我南北戰(zhàn)爭的殘酷以及南方奴隸制度的.恐怖。成長路上，有書的陪伴，使我體會到了人間百姓的疾苦憂傷，和勇于面對挫折的決心和勇氣。
明媚的陽光下，背靠在長長的搖椅上，任它自由搖擺。清風帶著令人心曠神怡的花香，輕輕翻開書頁。打開一本《三國演義》書中的各色英雄豪杰呈現(xiàn)在我眼前，火燒赤壁的周瑜，草船借箭的孔明，個個都活靈活現(xiàn)。貂蟬美人計略顯風騷，關公走麥城盡是悲涼。大大小小的事件都能使我感慨萬分。成長路上，有書的陪伴，讓我領略了中國古代文學的智慧和獨到的韻味。
在耀眼的夕陽下，我品著一杯香茗，靜靜地坐在院內(nèi)的草地上，落葉飄到了書套上，與潔白的書頁形成了鮮明對比。打開一本《孫子兵法》，慢慢揭開兵家用武之人的奧秘。“天時、地利、人和；天時不如地利，地利不如人和。”在這如繞口令一般的《孫子兵法》中，我理解了古代君王的用兵之道在于民眾。成長路上，
有書相伴，我體會到了古代文化的博大精深以及古人的機智聰明。
高爾基曾經(jīng)意味深長地說過這樣一句話：“書籍是人類進步的階梯�！�
在這漫漫成長之路上，書籍的陪伴使我不斷進步，不斷收獲新的知識，更使我度過了我艱難或美好的時光。
啊書！有你真好！
成長路上，有你真好作文9
你是我傾訴的對象，你是我烈日下的陰蔽，你是我在無助時的依靠，你是我成長時的老師。你就是我家門前花園中的一棵大樹。
無論是風吹日曬，狂風暴雨你都屹立在那小草身旁，讓雄鷹在你身上停歇。
每次當我傷心難過之時，我總會向你訴說我的痛苦，你總是耐心地聆聽，你的根須深處埋藏著我無法向別人傾訴的秘密。
你總是讓那些玩耍后疲憊不堪的孩子在你身旁乘涼，這不就是我要學習的榜樣嗎？當你成長之時你可以朝后看，去善意幫助那些還未成長的孩子，去開導他們，就如老師一般去開導幫助他們。
正如有一次，我成績考的太差，受到了母親的批評。我走出家門抹了抹眼淚，來到了你的身旁。看見你身上新長出的嫩芽，我的心情開朗了一些。開始向你訴說我的委屈，而你卻挺挺身子來告訴我應該怎樣解決。那使我明白了我要學會堅強，去向那些未知的痛楚大膽招手，去接受愈合。
還有一次正值小學畢業(yè)之時，想到快要和小學的同學告別時，我不禁淚眼蒙蒙了�？纯茨銤M頭黃發(fā)，我的心情低落了。一陣風吹過冷颼颼的，但是地上的小草在這風中還是堅強的挺立著。你身旁的朋友雖然在逐漸減少，但明年春天卻會遇到更多。我釋懷了，人生起起落落卻可以交到新的東西，我何不往前看，去結(jié)交更多的朋友。分離也許就是為了下一次更好的.相遇吧！
我坐在窗前望著你，突然一身細嫩的尖叫發(fā)出，你身上的鳥巢中露出了幾個小小的腦袋，小鳥出生了，鳥媽媽也快樂地啼叫著，也許他們就是你的新學生吧！天還是像往常一樣的湛藍，而看天的人卻變了，這也許就是成長的代價吧！你也在老去了。
成長路上，有你真好作文10
光陰似箭，日月如梭。回憶12年前的每一個動作，每一句話，回憶成長路上的每一處風景。不可否認，成長的路是坎坷的，隨時隨地，你都有可能摔倒。但摔倒了，卻一次次地爬起，你會收獲得更多。它們?nèi)缭鷮嵱制教沟哪嗤�，為你鋪一條光明大道。
一年級時，剛邁入新學校的`土地，看著操場上嬉戲的人群，教室里五十幾張新面孔，班主任親切的笑容也使我感到陌生、害怕和不可名狀的孤獨。陌生、害怕與孤獨，讓我在自閉的泥潭里越陷越深。是你，朋友，你伸出友誼的手，用力將我拉出泥潭。你讓我感到熟悉，親切。我們倆形影不離，無論是課堂、課間還是放學路上，都有我們的身影。漸漸的，我不那么孤獨，我在成長的路上收獲了友誼，它如扎實又平坦的泥土，為我鋪開一條光明的路。
二年級，我開始學習彈琴。開始，我什么也不知道，琴譜的音符猶如別扭的符號，那雙手有氣無力。但經(jīng)過了五年的練習，老師的諄諄教誨，我從無知到了熟練，雙手大而有力，琴譜上寫滿的是靈動的音符。我在成長的路上收獲了美，它如扎實又平坦的泥土，為我鋪開一條光明的路。
四年級，在校運會上800米倒數(shù)的我，不忍于心中恥辱，毅然加入田徑隊。剛開始，我總是落在后頭，因此我比別人更認真訓練。一絲不茍的態(tài)度固然使我進步了不少，直沖第三名，但也落下了腳傷，一個月未能訓練。等傷好了后，更加刻苦了，雖回家后暈頭腦脹，竟堅持了下來。六年級時，打破了學校記錄。在成長的路上，我收獲了堅持，它如扎實又平坦的泥土，為我鋪開一條光明的路。
友誼、美、堅持為我鋪開一條光明大道，使我暢行無阻，勇往直前。成長路上，有你真好。
成長路上，有你真好作文11
在成長的路上，有形形色色的人，親人、朋友、老師、陌生人……
——題記
她個子小小的，比我足足矮大半個頭，但是五官很精致，眼睛大大的，臉紅紅的'，有厚厚的齊劉海，活像一個洋娃娃。
“老師，我今天不舒服，想請一天假�！薄昂�，你下午要是不來上學給我發(fā)個短信。”
“我今天不去學校了，你自己走吧，放學能幫我?guī)б幌伦鳂I(yè)嗎？”“能，你好好休息�！薄班��！�
就這樣，交代完所有事情的我去醫(yī)院打針……
天完全黑了，樓道里傳來了一陣急促的腳步聲，媽媽趕緊去開門，是她給我送作業(yè)來了。她一個人，小小的個子，背了兩個大書包，神情有些倦意，我叫她進來，“累不累？”“沒事，不累�！彼χ�，但我明明看見她的臉凍得通紅，還不時地喘著粗氣。她放下了我的書包和她的書包，一臉輕松。她是個挺內(nèi)向的人，跟我在一起，話也不太多，問候了我?guī)拙�，還是一臉的疲累，便告辭回家了。看著她瘦瘦的身材，發(fā)現(xiàn)那兩個書包對她來說真是不太輕，也能想象她這一路有多累，她走后，我從窗戶默默注視她遠去的背影很久，直到她走遠了我才回過頭來，一股感激之情涌上心頭……
成長的路上有你陪伴在我左右，我們一起度過了兩年的放學上學時光。平淡中我們收獲了真摯的友情，我想說：成長的路上，有你真好！
成長路上，有你真好作文12
一個晴朗的下午，我坐在院子里看書，突然一幅多肉的圖片闖入了我的眼簾，那多肉水靈靈的，綠油油的，真是好看，我看著圖片，思緒回到了原來。
那也是一個晴朗的下午，我和媽媽游走于花草之間，買回了它———一盆多肉。它很好看，嫩綠的葉片肉嘟嘟的，擠在一起極像一朵綻放的花。
我把它擺在陽臺上，每天都看著他，一日不看就心生不悅。精心的照顧他，可是沒過多久，我漸漸地冷淡它了：不再為它澆水了，不在輕輕撫摸它那淡綠色的葉片了。多肉，可憐的多肉，在被我置之不顧的日子里開始憔悴了，他原本水嫩嫩的葉子漸漸發(fā)黃，起了小小的褶皺，整盆的多肉開始枯萎了，似乎在告訴我他需要照顧，需要喝水。
媽媽在整理物品時看到了它，給它澆了一點水，第二天早上，我來到陽臺上，詫異地發(fā)現(xiàn)，它那枯黃的葉子上有了一絲綠色，莖也硬了起來，不再軟塌塌的了，我十分好奇，于是又往盆里澆了一點水。
傍晚，我興沖沖地走到陽臺上來看多肉，多肉干枯的葉子全掉了，取而代之的是幾片嬌小的嫩葉，稍大點兒的.葉子鼓了起來，變得很跟從前一樣，水嫩了，那顏色更加綠了，綠中還夾著一絲絲粉紅，多么漂亮啊，多肉有多么頑強的生命力啊，我不禁的感嘆道。
只要心中還有向上的希望，又有誰能阻擋你的前進；只要積極奮斗，頑強拼搏，終能看到春天的陽光。
成長路上，有你真好作文13
它，是看不見的，也是摸不到的；但它卻是能感受到也能聽到的。它，有時候狂熱，有時候冷淡，有時候溫柔，也有時候淡雅……它在我的成長路上占據(jù)了及高的位置，讓我一直覺得，有它真好!
它，不是人，也不是寵物，而是一種能讓人徹底放松的'東西。它，就是音樂。
夏日炎炎，太陽光刺的人睜不開眼，沒有一絲微風，連知了也熱得不肯叫了。大家都在草地上打CS，在軍用基地爬高桿，笑聲連連，把炎熱趕走了一半。而轉(zhuǎn)過身，走過石橋，躍過小溪，便可以看見一個女孩，躲在樹叢里，兩只耳朵上戴著耳塞，一邊抽泣著一邊聽著音樂。她的眼睛紅腫，鼻子擦得也跟紅透的蘋果一般，那便是我。那便是我，和同學鬧別扭后，只想靜靜地一個人呆著。我閉上雙眼，努力吸著眼淚，不讓它再肆意流出。我聽著輕音樂里的旋律十分輕柔地回響在耳邊。
它好似一位善解人心的大姐姐，用她那溫暖的手安撫著我的背；又好似我那個樂觀的哥哥，笑著在一旁安慰我，讓我別傷心；更似我那慈祥的外祖母，她抱著我給我講述她小時候的故事……它好像是魔法師，把我那一位位好久不見的，至親的親人們帶到我的眼前，卻又讓它們離我而去。它在我耳旁低低的傾訴，像一位心靈導師在安慰我，鼓勵我，指導我。我的心情開始慢慢好轉(zhuǎn)，她笑瞇瞇地看著我，把我拉起來，告訴著我：“不要因為別人的不理解而傷心放棄，要勇敢的堅持自己的原則�！彼龍远ú灰频穆曇艋仨懺谖叶�，我扼了一會，突然信心大增，向著人群跑去。
音樂，陪伴在我的成長路上，鼓勵著我，讓我有勇氣做自己!謝謝你，音樂!
成長路上，有你真好作文14
那年我13歲，她41歲。
那天，我沒有寫完英語作業(yè)，老師告訴了我媽媽，媽媽來了便嚴厲地問我“到底寫完了沒有？”倔強的我硬說是寫完了，媽媽讓我找，我沒有找到。她便開始翻我的書包，也沒有找到。又問我，我還是堅決地回答：“寫完了！”媽媽非常傷心，非常惱怒，一巴掌扇到我的'臉上。我捂著又紅又疼的臉跑開了。
我從小到大媽媽從來沒打過了，即使我把玻璃打碎以至于扎傷了鄰居家孩子的腳。在外面，我漸漸沉靜下來。心里想道：“回去吧！別讓媽媽著急！”我回到家撲到媽媽身上便大哭起來，媽媽問我：“知道錯了嗎？”“俺知道了，俺以后不犯了�！蹦且惶欤翌I悟到了不少道理。
那年我14風，她42歲。
時光太快，轉(zhuǎn)眼到初中了。沒離開過家的我到了返校的時候，我非常不愿意離開家，因為我怕想家。媽媽訓斥我道：“看年十分鐘那點出息，人家別人都愿意出去，你看看你，以后怎么上大學？”我知道媽媽是忍痛割愛，其實她也不舍得我。
離家的那天，她也沒有送我，也沒有來學校幫我整理內(nèi)務，來得卻是我姨。她知道如果她來，我會哭著鬧著要回家的。我和姨出家門時時，媽媽囑咐我：“在學校里，別想家哈！想也別哭！你得學會自立！”我哭了，媽媽也哭了。那天起，我便長大了。懂得孝敬父母了，懂得自立了。
今年我15歲，她43歲。
周六我回家，下車時我看到媽媽頭上的幾縷銀絲，她老了。她給我說：“等你長大了，不用給我和你爸爸錢，�；貋砜纯淳托�！”我聽后流淚了。媽媽為我操勞的頭發(fā)都 白了，只是為了培養(yǎng)我，讓我有出息。是她教會了我做人；是她教會了我自立；是她，教會了我許多……我愛你，媽媽。
成長路上，有你真好。
成長路上，有你真好作文15
成長路上，總有著自己的一片藍天，自己的一方樂土，在這片藍天中翱翔，在樂土中尋覓真正的自己。也許擁有著那樣一份寶貝，便有了心的歸宿。而你，詩詞，便是將我心牽住的那樣神器。
小時呀呀學語，在奶奶的推車里，總是念著奶奶手中小小的冊子中的類似兒歌的古詩詞，那一首《江南》，讓年幼的我隨著魚兒的'嬉戲，游東逛西，觀南賞北，將那一幅有著水鄉(xiāng)清墨韻味的荷中圖，在那朗朗上口的詩歌中展現(xiàn)給我。我的一歡一喜，一悲一憂都倒進了那富有童趣的詩詞里。有它，真好!
再長大些，便搜集了許多花的古詩詞來背，此時之詩，不再童趣，大都贊精神，喻品質(zhì)了�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！边@樣一首贊梅之詩，那樣一種傲骨的品質(zhì)，帶給我那樣一種嗅覺與視覺的享受，梅的幽香，似乎可以從紙中溢出，那梅香伴著墨韻，慢慢滲進我尚還稚嫩的心靈，讓我一次又一次為詩詞而震撼。成長路上，有你真好!
現(xiàn)在的我，似乎已比以前成熟，喜歡李清照那詞中含著的淡淡的哀愁，倚在床頭，輕吟李清照的《聲聲慢》。那樣一種離愁，那樣一種喪夫之愁：“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘凄凄�！蹦菢右环N復雜的愁，在我心里，別樣滋味。淡酒，歸雁，綠肥紅瘦，愁滋味在心頭蔓延。成長路上，有你真好!
詩詞之路漫漫，吾將上下求索。我每一個腳印，都有它相伴，都有它相隨。
感恩，成長路上，有你相伴!
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