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我在成長作文

時間:2024-03-14 13:07:34 曉鳳 成長作文 我要投稿

我在成長作文(通用32篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼奈以诔砷L作文,歡迎閱讀與收藏。

我在成長作文(通用32篇)

  我在成長作文 1

  我的心靈猶如一片白皚的雪地,上面的每一個腳印都是我成長中的足跡,讓我無法忘記,每當(dāng)這些孩提時的故事浮現(xiàn)在我眼前時,我笑了……

  孩提時代的我,是一個天真、幼稚、生活無憂無慮的happyboy。每天的生活都會充滿絢麗的色彩,處處藏滿要我去挖掘的知識。班里有老師與同學(xué)的關(guān)心,家中有父母的呵護,使我真正體會到了童年所應(yīng)有的快樂。

  而現(xiàn)在,擁有舞勺之年的我,骨子里充滿了“叛逆”。有了個人主義的思想,別人的阻止或幫助總會讓我感到有一絲生氣。有時無所事事,會尋找一些所謂的“刺激”挑釁同學(xué),讓他的怒火狂升、與我PK,那種感受真的很爽,當(dāng)然,有人會問我是否為“受虐狂”,當(dāng)我的執(zhí)著與父母的意圖相反而發(fā)生爭吵時,我總會反搏他們,但久而久之,我也明白:其實父母都是為了我好,是自己太固執(zhí)了。

  在中學(xué)里,我們每天懷揣著對知識的.渴望而努力拼搏,探索文學(xué)海洋的華麗,探索數(shù)學(xué)算術(shù)的奧妙。世界之大,無奇不有,任何事都有它的獨特之處,而成功的機會只流給在生活中細心、努力、熱于探索的人。有句話說“一切皆有可能”,只要我們?nèi)鱿乱涣P闹心强孟M姆N子,經(jīng)辛勤勞動后換來的一定是碩果累累的豐收。

  在成長中,我體會過了童年的快樂,探求知識的快樂。這時,我發(fā)現(xiàn),只要懷著信心努力去干一件事,成功后的喜悅會讓你在成長的歷程中更加自信!

  我在成長作文 2

  “書籍是人類進步的階梯!备郀柣f的這一句話一點兒也不錯。

  曾經(jīng),那年幼無知的我,一頁頁翻著看不懂的童話書,只天真地,傻傻地對著精美的插圖癡笑。長大了一點,漸漸地明白了故事中的小道理,于是,《安徒生童話》《伊索寓言》等陪伴著我,走過了那個恬靜,悠閑,充滿了暖陽味道的童年。

  文學(xué)家說:“書是人類的營養(yǎng)品!睗u漸地,我開始品讀唐詩宋詞,明白李白的:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!钡泥l(xiāng)思情;了解“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”的美景,體會“感時花濺淚。恨別鳥驚心。”的哀情。

  在唐詩宋詞的墨香中,我從懵懂的童年走進了青澀的初中。

  探索者說:“書是通向彼岸的船!蔽议_始走向那只船!懂吺缑羯⑽募罚嗲镉甑摹段幕嗦谩,龍應(yīng)臺的《目送》……我一本有一本的看著,只為一掠過岸的風(fēng)景。

  我愛上閱讀,書相伴我成長。

  對我而言,此時,“書是饑餓時的美餐。”我又不停的`在閱讀,如同在享受美食一般的閱讀者!八臅褰(jīng)”這一頓實在是難以下咽,沒關(guān)系,美食需要慢慢享受。

  書,就像通往天堂的道路;

  書,就像打開成功大門的鑰匙;

  書,就像沙漠中的一泓泉水;

  書,就像迷航中的燈塔;

  書,不僅是階梯,不僅是營養(yǎng)品,航船,還是我們的人生中無言的導(dǎo)師,幫助我們了解自己的益友!

  我在痛苦中,閱讀可以幫我減輕疼痛;當(dāng)我迷茫時,閱讀使我振作,從跌倒中爬起來!

  讀書,使我感悟;讀書,使我明理;讀書,使我睿智;讀書使我成長!

  書香伴我成長,閱讀助我成功。愿閱讀也能給你帶來更多驚喜!

  我在成長作文 3

  曾幾何時,我愛上了讀書,愛的一發(fā)不可收拾。那書柜中的一本本整潔的書刊,印證了我與他們相伴的日子,從那小小的幼稚的連環(huán)畫,到如今的余秋雨的.散文,我已成了一個“嗜書如命”的人。

  早已記不起讀的第一本書是什么,也許是童話吧,那本《安徒生童話》卻一直保存著。記得那是父親買給剛識字的我的,不知為何,我捧起來讀的很開心,但終究還是放棄了,那書太“難”讀。

  從此以后,書是鐵,我是磁。一本好書對我有著一種特殊的吸引力。我對書店有著一種執(zhí)著向往,對文字有著一種迫切的追求。這種感覺,伴我長大。

  我的書從連環(huán)畫過度到童話,又過渡到了小說一類的。書在“成長”,我也在長大。

  那成長在“天頭”與“地角”之間,在“字里”與“行中之間”。

  也許是受到那本《安徒生童話》的影響,我對外國文學(xué)很是喜歡,自從那以后,我就12歲時抱著一本凡爾納的小說不撒手,以至于夢中還在其間遨游。我也養(yǎng)成了每日都要看書的習(xí)慣,并且每夜睡前,都要讀上半小時以上的書。就在這書海中倘徉的時候,就在這燈下伴讀的時候,我與那黑體的宋字,慢慢成長。

  我的書不再僅是文學(xué)書籍,不再僅是幾本小說?磿辉偈菒酆茫俏疑畹囊徊糠。為了幾本好書,不惜重金。這時候,我知道,我長大了。

  在泛舟書海中,我在成長;在字之間飛舞中,我也在成長;在現(xiàn)實與虛幻中,我還在成長。每讀完一本書后,我會驚奇的發(fā)現(xiàn),我長大了,長大了!

  我在成長作文 4

  人的一生總要經(jīng)歷無數(shù)次磨難,我也不例外,總要在風(fēng)雨中不斷豐滿自我的羽翼。

  一個夏夜,我在家里正玩,老爸老媽都不在家,正好沒人管我。但,夏季的天,娃娃的臉,剛才還晴空萬里,霎時光卻又烏云密布。凝視著窗外的天空,我害怕了。

  烏云猶如海浪一般在天空不斷翻滾,閃電好像長龍一樣從天空猛然竄下,而雷聲也仿佛在怒吼般的發(fā)出“轟隆”的響聲。

  窗外的雨越下越大,越下越急。雨滴似乎明白我害怕它似的,不停的打在我家窗臺上。窗戶沒關(guān)嚴(yán),風(fēng)生氣地把窗簾吹的不停亂顫。我嚇得不敢靠近窗臺只這時在屋里不停的亂竄。我明白雷雨天氣時不能使用電,我也沒辦法向遠在老家“度假”的父母傳達我的恐懼,更不能妄圖獲得他們的安慰。

  小時候看電影,壞人總這時在黑天下雨時出現(xiàn)。于這時我從小就怕黑,在此時,更這時心繃得緊緊的,生怕聽到敲門聲。

  上帝為你關(guān)掉了一扇窗子,就會為你打開另一扇。也就這時在書桌前,我發(fā)現(xiàn)了我的鎮(zhèn)定劑——書。我愛書,尤愛《歐也妮葛朗臺》,法國作家巴爾扎克為我們生動再現(xiàn)19世紀(jì)金錢至上的情景。我漫游書中,仿佛看到葛朗臺數(shù)錢數(shù)的眼發(fā)亮,歐也妮在苦苦等待夏爾的歸來。

  我全身心的投入到讀書中,窗外的'暴風(fēng)雨不再讓我害怕,只這時些略有節(jié)奏感的伴奏罷了。風(fēng)雨依舊,但感覺不一樣:沒了膽戰(zhàn)心驚,心頭涌起的只這時抗拒,抵御了暴風(fēng)雨后的成就感。

  經(jīng)過這場暴風(fēng)雨,我再也不懼怕風(fēng)雨了,因為,這只能讓我在更堅強一些。無論這時大自然的暴風(fēng)雨,還這時人生中的暴風(fēng)雨,有了書,我便揮揮手,對他們說了聲:“再見。”

  我在成長作文 5

  一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個金色的秋天。在這美好的時刻,新學(xué)期開始了。

  在過去的時光中,我們獲得的種種榮譽,或是良好的成績,都已成為永恒的記憶。新的學(xué)期,新的開始,我要開啟新的奮斗!

  如今,我已是六年級的學(xué)生了,六年級是小學(xué)中最重要的階段,在四五年級時,我經(jīng)常馬馬虎虎,現(xiàn)在,我可不能怠慢了!

  俗話說得好:良好的開端是成功的一半。從現(xiàn)在開始,我要上課專心致志的聽講,養(yǎng)成積極發(fā)言的好習(xí)慣。

  另外,在老師講課之前,我要提前預(yù)習(xí),熟讀課文,最好做到“讀書百遍,其義自現(xiàn)”的效果。

  有句話是這么說的:溫故而知新。老師上完一課,我就多溫習(xí)一遍,有時間再寫寫關(guān)于課文的練習(xí)。

  其實啊,有時候,最平常的,卻是最重要的。每天我們必做的作業(yè),至關(guān)重要,它包含了我們一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。想考上僑中、海中的`我,可一定得仔細完成作業(yè)哦!

  以上都是新學(xué)期與學(xué)習(xí)有關(guān)的內(nèi)容,現(xiàn)下,我要談?wù)撽P(guān)于我在生活娛樂方面的事情了。六年級以前,我學(xué)習(xí)一周后,周末回家就大玩瘋玩電腦,一轉(zhuǎn)眼,幾個小時就過去了。如今六年級了,進入了緊張時期,我慎重決定,周末期間,能不玩就不玩!想玩的話,最多控制在一個小時以內(nèi)。

  知錯能改,才是好學(xué)生,不僅要在生活中知錯能改,在學(xué)習(xí)上,也應(yīng)該如此。從此以后,我遇到做錯的題目,一定要毫不猶豫地改正過來。

  當(dāng)我遇到不會或不確認的問題時,應(yīng)及時詢問老師或父母,并且牢牢記住,預(yù)防下次遇到后,不記得的狀況。

  新學(xué)期,新起點,新目標(biāo),新希望!讓我們一起奮斗吧!

  以上便是我的新學(xué)期計劃,我銘記在心,希望在我的計劃下,在老師的悉心栽培和管理下,能考出高分,考上我夢想的學(xué)校!

  我在成長作文 6

  每個人都會經(jīng)歷成長,成長中的我們也都會迎來變化,如今我的正在變化中成長。

  首先我的變化來自我的身高,這段時間以來,我長高了不少。以至于一段時間沒有見著我的朋友,在看見我的時候,都會驚訝的朝著我說上一句,“你變了,長高這么多了!彼麄兊恼Z氣里都帶著不可思議,肯定是沒有想明白,不過就是一小段時間沒見,怎么就有這么大的變化。

  相比于同輩朋友們的驚訝,我的長輩們到是很鎮(zhèn)定了。畢竟對于正在長個子的我來說,長高是一件再平常不過的事了,成長中的每個人都會在身高上有所變化,就看明不明顯了。

  成長中,我的變化也不只有身高,還有在我在對待生活與學(xué)習(xí)的態(tài)度上。若說之前的我是被老師與家長壓迫著學(xué)習(xí)的,那么現(xiàn)在的我就全然不一樣了,現(xiàn)在的我更多的是自主學(xué)習(xí),是為自己而學(xué)習(xí)。

  我在變化中的成長,因為慢慢長大的我懂得了什么是責(zé)任,也懂得在生活與學(xué)習(xí)之中,有哪些事我是可以做的,又有哪些事我是不能做的。老師還有家人們在日常生活中對我們的'教導(dǎo),也更讓我們明白長大,我們的身上將會擔(dān)負起更多的東西。

  一個人的成長,并不是說他長高了也就長大了,我們在成長中的變化不能只看表面,我們更應(yīng)當(dāng)注重我們的內(nèi)心。當(dāng)我們能夠勇敢的承擔(dān)屬于自己的責(zé)任的時候,這個時候,也就是我們真正長大的時候。外人眼中,我們在變化中成長,但在我們自己的心中,我們也是在成長中變化,有的變化是由內(nèi)而外產(chǎn)生的。

  希望每一個在成長中的人,都能夠在成長中找到自己相應(yīng)的目標(biāo),勇敢的承擔(dān)屬于自己的責(zé)任。

  我在成長作文 7

  沒有風(fēng)雨哪來的彩虹?沒有大風(fēng)大浪哪來的風(fēng)平浪靜?一個人只有經(jīng)過挫折才能得到真正的成長。

  以前的我非常的膽小,而且我數(shù)學(xué)學(xué)得不好,所以我在上數(shù)學(xué)課的時候我很少說話,舉手發(fā)言更是少之甚少。有一次,數(shù)學(xué)課上老師忽然把我叫了起來回答問題,我心里一驚慢吞吞地站了起來心想:換作簡單的問題的話,我還能回答得上來,但是這道題還這么有難度,這讓我怎么回答?看著眾人準(zhǔn)備嘲笑,看我好戲的目光,這讓我倍加緊張,我在那兒吞吞吐吐,不僅手不聽使喚,腿也在那里發(fā)著抖。時間一分一秒的過去了只聽老師說:“這么簡單的你都不會?”這猶如一把利箭深深地刺痛我的心,我強忍住流出的淚水坐在位置上。好不容易挨到放學(xué),我- 路跑回了家。坐在媽媽面前,嚎啕大哭了起來。媽媽幫我擦拭淚水,聽著我訴說原因的經(jīng)過。媽媽便和藹可親地說:“ 老師那樣說你,沒錯是會打擊你的`心靈,但是你膽小,不善言辭,再加上你數(shù)學(xué)不好,這就是你的不對了,你應(yīng)該在這挫折中改變,記住,你應(yīng)該在挫折中成長。我聽了媽媽的話,重燃起了希望。

  在這之后,我努力改變自己讓自己變得自信起來,變得不再膽小,上課我也會積極地舉手發(fā)言。伴隨我的膽小、數(shù)學(xué)成績不好都被我一一戰(zhàn)勝了 。每當(dāng)有人問我:“ 你是怎么會現(xiàn)在這么大的變化呢?”我都會自信地跟他們說:“失敗乃成功之母,我們要在挫折中成長,更不能放棄。

  相信我一定會越來越優(yōu)秀的。

  我在成長作文 8

  調(diào)皮、叛逆在成長中變得懂事、成熟。

  ——題記

  竹筍從土里鉆出來,脫去一件件毛衣,它在成長;小草從土里探出頭來,抽出一枝枝新芽,它在成長;我從懵懂無知到勤奮懂事,明白了一條條做人的道理,我在成長。

  與媽冷戰(zhàn)

  星期五,一回家,就聽見媽在那里嘮嘮叨叨的說個不停。弄得我心煩氣躁的。“好煩,真的好煩!蔽乙源藖硇棺约旱臒⿶。每天在學(xué)?菰锏膶W(xué)習(xí),回家還要聽媽媽的嘮叨,唉,真煩。

  現(xiàn)在我不知怎么了,一聽媽嘮叨,心里就煩悶。不知道是我長大了,還是父母老了。與媽冷戰(zhàn)的次數(shù)是越來越多了。直到一天,我看完電視劇后,站在陽臺上,看見媽媽在屋前的農(nóng)田里挖土,天空是烈日,田野是淤泥,鼻子突然酸了一下,跟媽吵架,冷戰(zhàn)的情景浮現(xiàn)在眼前,現(xiàn)在真是后悔極了。

  自己的外表

  我每天都在照著鏡子,看看里面的`我,衣著整齊漂亮嗎?自己的頭發(fā)扎好了嗎?還很在乎別人對自己外表的評價,喜歡跟同學(xué)比較。更怕別人說自己穿著丑陋,我就是如此地注意自己的外表,所以也沒有招來什么好果子吃。一天班會課,班主任說,一個人的外表是經(jīng)不住時間的考驗的。現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí),不要枉費了父母辛苦掙來的血汗錢。班主任的一席話,讓我深思,考慮了幾天。覺得其實外表也沒什么嘛!只要穿得干凈整潔就行了吧!穿自己的衣服,讓別人去說吧!

  我在成長,在成長中看見了父母的辛勤和血汗;我在成長,在成長中看到了自己的不足與缺點;我在成長。在成長中明白了道理:是父母的辛勤教育和老師的精心培養(yǎng),讓我好好成長,成長得更加優(yōu)秀。

  我在成長作文 9

  陽春三月,我們背著生活用品坐車去“中小學(xué)社會實驗基地”,接受軍人式的訓(xùn)練。在去基地的路上,同學(xué)們像春游一樣輕松、高興。沒想到一跨進基地大門,就被一股嚴(yán)肅的氣氛所感染。從這一剎那起,我就準(zhǔn)備拿起勇氣面對這嚴(yán)峻的考驗。

  一下車,教官就吹響了掛在胸前的口哨,挺胸抬頭地看著同學(xué)們,指揮我們排好隊。教官給了我們10分鐘時間,去房間放東西,馬上下樓集合。然后,就去食堂吃飯。午飯后,迎來了第一場訓(xùn)練。我們拖著懶洋洋的身子,三三兩兩地來到了訓(xùn)練場。隨著教官的呵斥聲,我們陸續(xù)進入了隊列。教官宣布:“下午的.訓(xùn)練項目是立正和稍息。”哦,這容易,從學(xué)前班到現(xiàn)在,聽口令立正、稍息已有幾年了,不僅易如反掌,而且十分嫻熟的。誰料到,收腹、挺胸、目視前方等等一大堆要領(lǐng)做下來,便覺“啞巴吃黃連,有苦說不出”啊。長時間站立,雙腳已像沒有了知覺,額頭的汗珠一滴一滴地掉入土中。解散之后,又開始立正操練,時間為20分鐘,操場上鴉雀無聲。一天下來,我已全身酸痛,連腳也抬不起了。

  夜靜悄悄的,只有蛐蛐還在彈奏美妙的樂曲。一天訓(xùn)練下來疲勞的我躺在床上,蜷縮著酸痛的雙腳,漸漸踏入夢鄉(xiāng)。緊急集合的哨聲把我從夢中驚醒,黑乎乎的房間已亂成一團:有的找不到鞋子,有的在嚷嚷誰帶戴錯了帽子。我飛快地跳下床,穿上鞋子直奔室外,比別人快半分鐘。原來我倒床上就睡著了,并沒脫外衣,真是天助我也。集隊完畢,排長拿手電筒往我們身上掃過來:有的穿拖鞋、有的還穿著睡褲,無奇不有。這一突如其來的半夜緊急集合搞得大家狼狽不堪。

  軍訓(xùn),讓我們嘗到從未有過的苦和累,但使我們意志堅定,生存能力倍增不少。

  我在成長作文 10

  鮮草感恩雨滴,因為雨滴給予了它滋潤;鳥兒感恩天空,因為天空給予了它飛翔的地方;蜜蜂感恩花朵,因為花朵給予了它生命。感恩無處不在,記得有一次……

  “才二級你就考不上了,那以后怎么辦啊?平時叫你練琴時你就會偷懶!薄耙淮斡植灰欢ň蜎Q定了永遠啊!只是一次的失敗而已!币魂囮嚨某臭[聲在我家傳出。

  “啪”,隨著聲音我回房間里了,一個人獨自趴在了窗前,仰望著星空,哭了起來。仿佛就連天上的星星都取笑我。我哭得越來越厲害了。看著眼前那架黑黑的胖胖的鋼琴真想拿個千斤大錘砸爛它。可當(dāng)我想到這個念頭的一瞬間卻充滿了“罪惡感”,心想:“這次我也是不對的,平時又不努力練琴,考級的時候又那么差。”停了大約4、5秒吧,我就一咬牙一跺腳,決定了:努力練琴,這次雖然考不上,但我有下一個目標(biāo),就是跳級。我要從一級跳四級。不許再失敗了!

  從此我每天晚上做完作業(yè)都會練半個小時琴,在星期六、日會用一個半小時來練琴。在考完四級的一個星期后,該拿成績了。這次我沒讓媽媽陪我來,是同學(xué)陪我來的。因為免得考不上她罵我,而且會很緊張。終于……終于都拿到成績啦!我太激動了,抱著同學(xué),說:“我考上了,我考上四級了。我做到了!薄皩,你成功了!蓖瑢W(xué)笑著說。隨之,一陣陣的笑聲飄蕩在空中。

  回到家,我拿著辛苦得來的`成績來到媽媽面前,說:“媽媽,感謝您,我成功了!薄安挥酶兄x我,這是你自己的努力得來的。如果不是你的努力和懂事,就算我怎么罵你都不會有今天的成績的!”“嗯。我會繼續(xù)努力的!

  懂得感恩,學(xué)會在感恩中成長。

  我在成長作文 11

  每一次的嘗試都會收獲很多,我會輕輕地來,輕輕地去?偸窃诓唤(jīng)意長大,曾經(jīng)那片荒無人煙的大草原,經(jīng)過嘗試總有人住。

  我非常意外我的人生有一點色彩。五歲那年,我嘗試著去學(xué)舞蹈。每個星期天,我總是早早地起了床,因為我要去舞蹈班。舞蹈班每次都是我最早去,不知道為什么,喜歡的東西我總是會很認真對待。在學(xué)舞蹈的七年時間里,我長大了許多,也叛逆了許多。

  爸爸媽媽從我一歲就出去打工,爺爺奶奶在家?guī),所以我是一個缺愛的孩子,六年級那年我剛滿十一歲,就在不經(jīng)意間,我又愛上了音樂。音樂讓我變得開朗,我喜歡聲樂,上舞蹈課就會經(jīng)常逃課,老師把我的行為告訴了媽媽,媽媽打電話回來責(zé)罵我,那天在學(xué)校老師也罵過我,回家媽媽又罵我,我的.情緒發(fā)泄出來。

  我對著媽媽大吼,我就是愛音樂,除了音樂我什么都不要,媽媽從此以后再也沒有讓我學(xué)舞蹈,也沒有讓我學(xué)音樂。

  盡管媽媽沒有讓我學(xué)音樂,但是我還是堅持每天都唱歌,我想我會堅持的。到了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)很緊,再加上我成績不是很理想,媽媽回家管我讀書,一點自由也沒有。我沒有放棄音樂,也沒有放棄學(xué)習(xí),我只是在嘗試到底該怎么做,于是我更努力的學(xué)習(xí),更努力的唱歌,抓緊一切時間。漸漸地,我的學(xué)習(xí)成績提升了,媽媽也漸漸的開始同意實現(xiàn)我的夢想——繼續(xù)學(xué)聲樂了。

  在嘗試中成長,經(jīng)歷過,也曾失敗過,但不曾后悔。每一次嘗試,標(biāo)志著又進入了另一個階段,這一階段在成長,在感悟。人生只有一步一個腳印,無憾的付出,才會有無愧的收獲。

  我在嘗試中長大了,懂事了,這些都是因為我愿意,天底下沒有做不成的事,只有做不成的人,你不嘗試怎么知道會不會成功。

  我在成長作文 12

  我喜歡悠揚的音樂,更喜歡手機的鈴聲。因為這時我就能聽到遠在他鄉(xiāng)打工的爸爸的聲音。雖然那普通話帶著濃重的寧鄉(xiāng)口音,說得一點兒也不標(biāo)準(zhǔn),但我卻覺得那么悅耳動聽。

  我在電話這頭,爸爸在電話那頭,互相問候,互相傾訴!靶※i子,你吃飯了嗎?作業(yè)做完了嗎?聽媽媽的話了嗎?你是個小小男子漢,要照顧好媽媽喲!”我不住地點頭并一本正經(jīng)地保證“是”“知道”“會做到”。

  電話掛斷,我的心暖暖的,眼睛卻濕濕的,腦海里不斷地清晰地浮現(xiàn)一幅幅美麗而溫馨的畫面。

  炎炎夏日,游泳是最好的運動,許多孩子都有爸爸帶著去河邊戲水。每次我去散步,望著他們快樂的樣子,我總是羨慕不已。爸爸知道我的愿望后,特別利用一個短暫的.休息日趕回來了。當(dāng)他拿著救生圈,牽著我的小手來到資江河,我忍不住大喊:“我也來游泳了。”雖然我心里有點兒害怕,但有爸爸的大手握著,害怕消失得無影無蹤。

  游泳歸來,我和爸爸哼著小調(diào),好似得勝的將軍。爸爸進了廚房,又用他那粗糙的大手淘米、做飯,在廚房忙來忙去,我也不時幫忙撿撿菜,看著爸爸高大的身影,我覺得幸福極了。

  爸爸雖然常常不在我身邊,聯(lián)系我們的只有那根細細的電話線,但絲毫不影響我們的感情。我對爸爸的思念會化作我學(xué)習(xí)的動力,增強我克服困難的勇氣,我要做最棒的孩子,做小小男子漢。

  我在成長作文 13

  噓,告訴你,我家里啊,有很多“動物”!別怕別怕,“它們”各個都非常有趣,我啊,就在這個“動物園”里幸福地成長!

  媽媽,她就像一只猴子。有一次,妹妹這只調(diào)皮的“小花貓”不小心把自己鎖進了奶奶的房間,出不來了,哭得那個起勁啊。正當(dāng)大家著急的時候,“猴子”靈機一動,想到一個辦法。一腳蹬上方凳,她苗條的身形,從我房間的窗口迅速探出,一腳踩在墻檐上,兩腳分開穩(wěn)住身體。一只手抓住窗臺,另一手一把推開奶奶房間的窗,雙手抓住窗戶上方突出的房檐,再把腳探到窗臺上。就這樣慢慢移動了兩三步,徹底到達奶奶房間的窗臺,輕松一跳,躍進房間。就一會兒,“猴子”就救出了“小花貓”,抱出了房門。當(dāng)時我看得心驚膽戰(zhàn),媽媽卻說幸虧我家房子結(jié)構(gòu)奇特,并且讓我千萬不能模仿。

  看,那個一天到晚吃個不停的“熊”,是我的爸爸。說他像“熊”,是因為他身材不高,卻有點壯實。只要看見他空著,就必定在吃。有時候是邊看電視邊吃,有時候是邊玩手機邊吃!皟础笔撬.另一個特點。只要發(fā)現(xiàn)我犯錯,他就兇巴巴地看著我,就像要吃了我一樣。

  再看看我,我就是一只“小狐貍”。今天我要耍個“陰招”,捉弄一下妹妹,我在地上擺了一些珠子,等著妹妹上勾,妹妹開著扭扭車過來時掉進了我的“陷阱”,輪子被卡住,想走都不行,我笑得前仰后合。

  當(dāng)然了,我家的動物可不止這些,還有勤勞的“蜜蜂”奶奶和默默無聞的“大黃!睜敔敗_@些“動物”給了我無微不至的愛,讓我幸福成長。

  我在成長作文 14

  十二月的太陽很陽光,沒有半點辛辣的滋味。

  透過半開的窗,陽光擠了進來。暖暖的被子,很是舒服。我弓著打著哈欠的腰,把自己埋在暖和里,不肯出來。奶奶已經(jīng)叫過好幾遍了。或是外面的空氣泠,或是想再拖幾分鐘,反正有媽媽在樓下等著,她會送我去學(xué)校的.。

  奶奶說:“活了一輩子,沒怕過什么東西,最怕的卻是到了現(xiàn)在,叫我起床的時候,總是要叫上五六次,很麻煩!蔽倚α耍瑳]心沒肺。一路上,總是抱怨媽媽開車太慢,技術(shù)太爛。而媽媽總是帶著簡單的表情繼續(xù)開著,好像我總是對的。我突然沉默了,因為當(dāng)我想到,如果左邊駕駛席上的要是爸爸的話,我可能已經(jīng)被趕下了車。蹣跚的車子終于遛到了樣門口,抓起書包,沒來得及關(guān)上車門就已向教室狂奔。雖然每次都遲到,但每次都是老師縱容地讓我這個小丫頭片子過去。

  生活就這樣一點一點地向前邁進。

  熱烘烘的硬板床,無法入睡,早起的鈴聲已經(jīng)響過,不再像奶奶的聲音,很吵。媽媽不在樓下,看來我要徒步去學(xué)校了。又是遲到,老師也不再縱容,板著臉地抄著出勤記錄。

  忽然很想念奶奶,想念奶奶的不停催促;想念媽媽,想念媽媽的簡單表情。

  奶奶叫我起床,媽媽送我上學(xué),是我的幸運;當(dāng)她們不在的時候,沒有幫我,是命運的公正;沒有誰該為我做什么,因為生命是我的,我得為自己負責(zé)。

  所以,我決定了,從明天開始,我要早起。

  我在成長作文 15

  我的童年是漫長的,也是多彩的,有“雷電交加”,有“溫和日麗”也有“陽光普照”。

  朦朧中,傳來一陣“雷響”:“棟棟,快7點了,還不起床!”我成長中的每個早晨,都是這樣度過的,連個打哈欠的時間都沒有。我懶散地穿著衣服,頓時,耳邊又響起了雷鳴般的'嘮叨聲:“穿衣服這么慢,當(dāng)心遲到了!苯Y(jié)果在時間不多的情況下,也在媽媽不斷地催促下,我準(zhǔn)時到了學(xué)校。

  放學(xué)回到家,奶奶又忍不住要嘮叨了:“棟棟,快抓緊時間做作業(yè)!蔽覡幏謯Z秒地做作業(yè),好在我速度快,在吃飯前完成了。我正準(zhǔn)備打開電視,但爸爸的聲音比我快了一步:“還沒復(fù)習(xí)呢!”我明白他的意思,垂頭喪氣地走進書房……

  每星期六早上,我都會看見媽媽手拿著抹布,仔細地擦著大門的玻璃,有時她會用嘴對著臟的地方哈氣,然后用抹布用力擦,一次次重復(fù)這個動作。每次擦好的玻璃總是亮麗如新,但到下個星期六又臟了。媽媽溫和地告訴我:“這玻璃只有每隔一定時間擦,才能一直保持潔凈。就好比是人的心靈一樣,人只有心靈美才是真正的美麗。”

  媽媽對我的教育,好似細雨澆灌著我這棵正在成長中的小苗。

  我很榮幸,也非常高興,因為我通過自己的努力。得到了屬于自己的獎狀。這是對我的成長有著舉足輕重的作用。這是老師和同學(xué)對我的肯定,從此,我會對自己抱有更大的信心。那是語文月的活動中,我刻苦努力地做讀書卡,白天,我擠出時間來研究,晚上,我“加班趕點”地設(shè)計、思考。

  我在成長作文 16

  愛分為兩種:一種是別人對你的愛,一種是你對別人的愛,成長,正需要這兩種愛。

  在成長過程中,為你付出愛最多的莫過于父母。

  鳥類飛行需要翅膀,一個叫父愛,一個叫母愛。我們是小舟,暢行于山水之間。山因水而偉岸,水因山而秀美;山有樣而水無形,山有頭而水無盡。山是靜止的,水則流瀉不止:水是蔚藍的,山則變換色彩。山水相依便有了地球這個家。父親勤快認真,母親心靈手巧;父親樸素不言語,母親靈巧總愛嘮叨。鍋碗瓢盆交響曲中,便有了和諧的一家。

  父親好似一座山,巍峨高大,給予我堅強的.意志和用不認輸?shù)挠職狻?/p>

  母親好似一泉清澈的水,溫柔細膩?傇谖宜さ怪畷r,為我洗去泥土。

  父愛和母愛是成長中不可缺少的重要部分。

  成長還需要學(xué)會愛別人,愛周圍的一切。

  如果,你以一顆愛心去對待別人,那么,你可以收獲更多的愛,因為:

  愛心是風(fēng),卷來濃密的云;

  愛心是云,化作及時的雨;

  愛心是雨,滋潤久旱的樹;

  愛心是樹,為你撐起綠茵。

  成長史一感受愛,學(xué)會愛的過程。在愛中,我們從幼稚變得成熟。

  愛是鮮花,她需要我們精心培植;愛是明鏡,她需要我們勤加擦拭;愛是火炬,她需要點燃。愛不是一條永不干涸的長河,她有時會斷流。

  正因為有愛,我才能茁壯成長,正因為我學(xué)會了愛別人,我的成長才更加充實。

  我在成長作文 17

  成長就是一個將舊的世界觀推翻,或?qū)⑴f的世界觀更新實踐的過程。

  教育是成長的一部分。從很小的時候,我們開始接受的教育都是大人們頭腦中認為對的東西,因此,他們迫切地希望我們受到良好的“教育”,甚至不惜將自己的認知水平降低到同“我們”一致,做出一些“出格之舉”。說句離題話,這不外乎也是他們對自己遺憾的彌補。而正因他們的重視,這部分教育無比深刻的留在我們腦海中,更化為實際行動?梢哉f,這部分教育理應(yīng)當(dāng)是我們最深刻的記憶。

  凡事就敗在了“理當(dāng)”。

  艾賓浩斯的'遺忘曲線想必很多人都有所耳聞。自從1885年客觀地提出該理論之后,相信有不少人稱自己錯過了出名的好機會。遺忘是每個人都會有的東西,時間長,不復(fù)習(xí),就會忘記。而我在成長中所遇到的問題就是我遺忘了很多學(xué)前教育、素質(zhì)教育的內(nèi)容,F(xiàn)在的素質(zhì)教育很功利,與書面上的完全是兩個意思,升學(xué)率、成績似乎將真正獲得素質(zhì)教育的機會從天生學(xué)習(xí)能力差的人身上奪去。

  不論如何,遺忘到底也算一種成長。用我貧瘠呆板的政治語言來說,我的世界觀受到了重創(chuàng),但依稀有重建的趨勢,盡管見效甚微,進程很慢,甚至我會在同齡人眼中呈現(xiàn)低齡化表象,但我仍舊認為這是一種進步,一種成長。

  我在成長作文 18

  童年的生活五彩斑斕,記錄著成長的點點滴滴。有敢于實踐,取得意外收獲的經(jīng)歷;有通過不懈努力,飽嘗艱辛的快樂;有堅信“一切皆有可能”而獲得成功的喜悅……我也不例外喲!

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!鄙衔迥昙墸业墓φn壓力也加重了,我不能再和以前一樣毫無計劃的作息,如果我能掌控好時間,我就不會讓自己很勞累,因為我一直都知道時間就是金錢的觀念,我不浪費每一秒鐘,我才能更有效率的完成事情。有一個自訂的目標(biāo),才能往上攀爬,才會事半功倍,希望我可以一切順心。

  五年級是關(guān)鍵的'一年,它關(guān)系到小升初,而我新學(xué)期最主要的目標(biāo),就是考試要高分,媽媽希望我考試的平均分?jǐn)?shù)要九十五分以上,但是這非常的困難,所以我打算多花點時間讀書,讀書的時候聚精會神,多花腦筋去思考,多用點心,才能提高我的成績。

  還有要開始學(xué)會獨立,幫家人做些家務(wù),例如要學(xué)會做飯,洗衣服等等,才不會長大后什么事都不會做。除此之外也要體會別人的感受,幫助他人,學(xué)習(xí)如何做好事,而且不求回報。

  新學(xué)期的新計劃,需要身體力行才能實現(xiàn)!疤煜聼o難事,只怕有心人!毕嘈盼矣行判,有決心把我的計劃完成。

  在我的童年里,有許多快樂,這些快樂有如春雨點點滋潤著我。那些名言警句又時常鞭策著我,使我不畏任何困難。在我眼里,成長的快樂在于自己的付出,而不在于別人的幫助。

  我在成長作文 19

  高爾基曾說過:“書籍是人們發(fā)展的臺階!倍沂窃谧x書下踏入了發(fā)展的臺階,也是在讀書下發(fā)展。

  兒時讀《狼來了》,讓我明白做人要誠實,讀《小布頭奇遇記》讓我懂得在艱難眼前不可以知難而退,要鍥而不舍地一往無前。中小學(xué)時,《草房子》令我感受到世間的悲與歡,也有那爸爸媽媽的愛……

  還記得四下第八課講了真誠待人的小故事,當(dāng)別人必須協(xié)助時沒去外伸兩手對他笑容地說:我來幫你吧!”只是一臉不屑一顧、神氣十足地取笑他一句:“真不起作用!”這并并不是真誠待人。真誠待人應(yīng)當(dāng)用自身的行動與一份誠信去幫助別人。而我也在一個中午明白真誠待人。那一天我與媽媽坐公交回家了,恰巧外邊瓢潑大雨,車?yán)锶嗽S多 。大家坐著位置上,但見一個微笑璀璨的小男孩與家長上車,不一會兒,消退在擠擠熙攘的'車箱里。忽然,看見了小男孩焦慮不安,小腦袋左探右探,找不著家長了,我想著:碰到有艱難的人,應(yīng)當(dāng)用實際行動去協(xié)助他!因此,我站站起來,環(huán)顧周邊,又邁向小男孩,對他柔和地說:“小男孩,我來幫你吧!”我緩緩的拉上他的的,把他送到家長身旁。他的家長一聲聲說感謝。

  因此,我又想到了那篇課文內(nèi)容告知我們要真誠待人,也使我還在讀書下發(fā)展,明白真誠待人的大道理。

  我在成長作文 20

  發(fā)展就如登山,有緩坡,亦有陡崖,只需細心堅持不懈;人生道路是一支交響曲,有低回婉轉(zhuǎn),亦有高亢悠揚,只需認真參悟;日常生活似條河,有風(fēng)平浪靜,亦有波濤洶涌。這時的腦海中猛然發(fā)生了很多界面。

  第一次登山

  “堅持不懈便是獲勝,給油!你一定會取得成功的!”母親不斷地激勵著我。兩根細微的腿邁著厚重的腳步,這是我的一次爬山。立刻就需要到峰頂了,我“撲通”一聲坐著了階梯上,在母親的'再三鼓勵下,我站了起來,再次攀登著,我終于抵達了峰頂。我累得氣喘吁吁,但內(nèi)心則是開心的。

  堅持不懈便是獲勝,堅持不懈那麼一小下,眼下的風(fēng)景可就別有洞天了。

  第一次表演

  畫著濃妝,衣著服飾,蹣跚著踏入了演出舞臺。望著五彩繽紛的燈光效果,立在閃亮的演出舞臺,聽著粉絲們的掌聲,我感覺分外焦慮不安。隨著著歌曲的奏起,大家逐漸翩翩起舞。焦慮不安的心態(tài)慢慢松弛下來,演出的興致剛起來,表演卻在這時候告一段落,這一遺憾,可是因為我很達到。

  我為自身而自豪,這終究是我的第一次表演。此次表演我難以忘懷。

  第一次玩電腦

  還記得兒時,充斥著求知欲的我科學(xué)研究起了電腦上。第一次用電腦的我用起電腦上,看起來分外愚鈍,在母親的具體指導(dǎo)下,我終于學(xué)好靈便控制電腦了。

  原先一切都必須細心,自信心,悟心。發(fā)展亦是如此。

  我在成長作文 21

  小時候很多事情我都不懂。把電池放進嘴里,把香煙揉成粉末,用手摸著點燃的火柴頭……這些都是我以前做過的事。但奇怪的是,那時候我總覺得自己什么都懂。知道怎么看表,我會整天得意地講什么是時針和分針。聲音很大,好像全世界的人都能聽到。眼睛,動作,不知道內(nèi)幕的人一定會想,這孩子知道什么大秘密?那一天,父親告訴我“瞪眼”是什么意思,我立刻覺得自己的知識豐富了很多,自豪感溢于言表。第二天去幼兒園,我的第一個任務(wù)就是給所有小朋友解釋“瞪眼”的含義。結(jié)果我因為上課說話站了10分鐘被罰。

  長大了,知道的知識越來越多。父親用電腦打字,問我有沒有不清楚的字。我媽看電視問我有沒有不清楚的話。哥哥姐姐經(jīng)常給我打電話,問我問題。

  雖然我成了“權(quán)威”,但我發(fā)現(xiàn)我不理解的問題越來越多;瘜W(xué)老師告訴我們苯是半飽和結(jié)構(gòu)。但是,什么是所謂的“半飽和結(jié)構(gòu)”?碳原子之間有多少個共價鍵?物理老師告訴我們,不同顏色的光在不同的介質(zhì)中有不同的折射率。但是,從科學(xué)的角度應(yīng)該如何理解呢?不同顏色的光是怎么形成這樣的?它們的'化學(xué)成分不同嗎?往往一個問題解決了,就會有兩三個新問題繼續(xù)困擾我,讓我越來越迷茫。

  很多人懷念自己的童年,以為很容易滿足和快樂。是的,認識到自己的無知,認識到人外有人,認識到人外有天,這才是我們成長的動力。

  我在成長作文 22

  “人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠……”每當(dāng)聽到這熟悉的句子時,我就不由自主的會跟在后面背誦起來,而且能背的速度很快。因為三歲時我爸爸就買過《三字經(jīng)》的書讓我背過,天天晚上要讀幾段。那時候,其實只是背這些字,或是音,根本不理解和知道其中的意思,讓我背就背唄!

  隨著年齡一點點的變大,我了解的.知識越來越多,漸漸的、慢慢的能模糊理解其中的含義了。像“融四歲,能讓梨”我還知道了這個故事呢!后來爸爸、媽媽又給我買了《弟子規(guī)》,我又開始邊聽邊背了,他們不但讓我背,還非常有耐心的給我解釋,讓我覺得老古人很厲害,在這么久遠的時候便能總結(jié)出這么經(jīng)典的句子,我非常佩服他們的聰明和才智。

  隨著我進入合肥市稻香村小學(xué)后,這種傳統(tǒng)文化的氛圍更加感染了我,每天的誦讀,一次次老師的釋義,更加讓我愛上了這些經(jīng)典的古文。爸爸、媽媽經(jīng)常對我說,首先要讓我成為一個講文明、有禮貌,做一個正直的人。記得昨天爸爸還問我:“睿睿,‘父母呼,應(yīng)勿緩’是什么意思?”我隨口就答:“賈老師跟我們說過,就是爸爸媽媽喊我們的時候,應(yīng)該立即答應(yīng),不能慢慢吞吞的。”爸爸接著說“那剛才媽媽喊你呢?”原來爸爸的用意在這呢,我慚愧的低下了頭。經(jīng)典誦讀讓我們學(xué)習(xí)和了解了中華民族傳統(tǒng)的美德,爸爸說以后還會接觸到非常多的古文,我還能學(xué)到更多的歷史知識和傳統(tǒng)文化,真的非常期待。

  我在成長作文 23

  從小我就喜歡坐在媽媽的身邊,聽媽媽講童話故事,那些美麗的童話故事給了我一個永不褪色的夢,伴隨我成長的每一步。

  從童話里我知道了:小蝌蚪是大青蛙的孩子,毛毛蟲會變成美麗的花蝴蝶,小壁虎的尾巴可以再生,可憐的.長頸鹿是啞巴……也曾幻想擁有一對會飛的翅膀……我每晚伴著媽的童話故事進入夢鄉(xiāng),在夢中有時還忙著為粗心的鴨媽媽找蛋呢!

  上了幼兒園,老師給我們講童話故事,使我分清了美與丑,善與惡;認識了美麗善良的美人魚;幻想孫悟空把可惡的巫婆扔進爍丹爐;知道了狠心的皇后為什么怎么也不能把白雪公主殺死,因為正義終究會戰(zhàn)勝邪惡……

  上學(xué)后,自己會看童話了,從中懂得許多做人的道理,童話成了我的良師益友!独莵砹恕纷屛叶谜\實是做人的根本,撒謊的孩子只能自食惡果;《龜兔賽跑》告誡我驕傲就會落后,每當(dāng)取得成績的時候。常常用這個故事提醒自己,要不懈努力,F(xiàn)在,我看的童話更多了,童話讓我插上了想象的翅膀,我已經(jīng)會自己創(chuàng)作童話了,我為《狐貍與烏鴉》寫續(xù)篇,我的《宇宙聯(lián)歡會》把科學(xué)知識融入童話,先后在多家期刊發(fā)表,還在全國的比賽中獲獎,這些成績是童話帶給我的。

  這些伴隨我成長的童話給了我的童年增添了很多色彩,讓我快樂地成長,我希望接下來童話依然會陪伴我一起成長!

  我在成長作文 24

  他的娘,他的瘋子娘,蓬頭垢面,遭人唾棄,而這樣的一位瘋子娘當(dāng)看到自己的孩子被小范掐著脖子的時候,竟不顧一切地將小范掄起扔入水塘里。因割錯了豬草而被奶奶打得狼狽不堪。

  幾年后,她又為上高中的兒子采鮮桃而墜入了山谷,永遠的離別了。這個瘋子娘雖神志不清,但她卻擁有和別人的母親一樣有的清醒的母愛,小樹不曾享受被母親擁抱的幸福,他高中時不幸失去了人間最真摯的母愛。他心中永遠有個空缺。因為他有個瘋子娘。今朝今昔的我們,曾有幾人歷經(jīng)此劫,誰不曾沐浴母愛的恩澤。母親是堅強的,因為她為自己的孩子挺起了那永遠也打不倒的脊梁;母親是慈愛的,因為她照顧自己的孩子時永遠泛著最柔和的漣漪。因為她是我們的母親。閻維文的一首《母親》道出了歷經(jīng)艱難,歷經(jīng)人間滄桑的老母親。

  我們的母親都擁有最無私,最柔和的愛。世界上沒有兩片相同的葉子,但每個人都擁有相同的母愛。與他的瘋子娘相比,我們擁有一個健康的好母親。從我們呱呱墜地開始的`那一天她就用她的愛澆灌著我們。多少個春秋冬夏,她奔波于學(xué)校和家庭的路途上;多少個嚴(yán)冬酷暑,她往返于工作崗位和家中。她用她瘦弱的身軀扛起了家的重任。

  母親對我們的愛沒有須臾或缺。她用她的青春換來了我們的成長,她用她的愛換來了我們的幸福生活。成長的道路上她一直牽著我們的手,與僅擁有那位瘋子娘的小樹相比,我們又顯得那么的幸福。因為有人牽著我們的手,我們的母親。

  我在成長作文 25

  我曾經(jīng)夢想過,當(dāng)我拿到“智慧丹”的時候,我充滿了想法,才華橫溢,出類拔萃。醒來的時候,一切都化為烏有,生活太小氣了,它只給了我自卑和放棄的力量。

  經(jīng)歷了很多,我終于意識到,我再也不能做這些遙遠的夢了。上學(xué)的時候,舉手選我班長的時候,當(dāng)時的心情還是難以形容。當(dāng)時覺得肩上的擔(dān)子好重好重。我堅信我能做好。但事實比我的形象更糟糕。第二天早上,我一進鞋屋,就看到幾個學(xué)生在打架。我不知道是什么驅(qū)使我去阻止他們。然而我得到的是他們的冷嘲熱諷。心里又酸又苦,不知道滋味。但想到舉手的'那一刻,我發(fā)誓一定要有信心把班級管理好,為班主任解決問題,對所有的學(xué)生負責(zé)。個別同學(xué)不懂,不代表我說服不了同學(xué)嗎?所以我下定決心要好好學(xué)習(xí),拿出真正的功夫去說服同學(xué)。自信促使我咬緊牙關(guān),為我的博客而戰(zhàn)。

  帶著自信,不知度過了多少漫長的日子。別人在球場上瘋狂的時候,我在看書;別人上課分心,我就在知識的海洋里跟著老師。我堅信未來永遠是光明的。努力是有回報的,成績也提高了很多。當(dāng)時我終于意識到“智慧丹”來自自信。成績提高了,當(dāng)班長的時候說話更有自信了。

  學(xué)習(xí)得到了老師的表揚,班組長得到了班主任和同學(xué)的認可。這一切都來源于自信。

  我不再為平凡的生活感到難過,也不再做那些美好的夢……因為我自信,和自己一起成長。

  我在成長作文 26

  每個人的一生都會經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗。在遭受失敗之后每個人的心里都會很難受,會在一段時間內(nèi)做什么事都打不起精神來。但是我們也在失敗的過程中慢慢的,不知不覺的成長了起來……

  一件事情做成功了固然是件好事,但是失敗了也未嘗不是一次好的鍛煉。在失敗中成長會磨練我們的意志,增強我們的心理承受能力。如果每件事情都做得很成功,那么就失去了一次鍛煉自己的機會,體會不到失敗的`滋味,就更無法更加快樂的成長。我們可以從每次的失敗中汲取經(jīng)驗教訓(xùn),在經(jīng)歷過無數(shù)次失敗后,終有一次會成功。失敗是通往成功道路的途徑,沒有這條途徑,你永遠無法成功。

  上學(xué)期我的前三次考試成績都不理想。我的心里自然難受,于是,我下定決心期末考試一 定要考好,因為這是我這學(xué)期唯一證明自己的希望了。在臨近期末考試的幾個星期內(nèi),我不再貪玩,而是把心思全部放在學(xué)習(xí)上,背書,復(fù)習(xí)資料,我把前三次的考試卷子全拿出來又仔細的看了一遍錯題,總結(jié)了錯題的原因。功夫不負有心人,付出總會有收獲,這回的期末考試成績要遠勝過前三次的考試成績。但我知道并不能驕傲,否則成功依舊會離我遠去。而我最該感謝的就是失敗,正是因為失敗,我才意識到自己的不足;正是因為失敗,我才能虛心好學(xué);正是因為失敗,我才能成功。

  朋友,如果你失敗了,不要氣餒,請感激它,它會讓你慢慢的走向成功,待你成功后,你自然會感激它,因為,正是有了失敗,我才能快樂成長。

  我在成長作文 27

  小時候要照顧的事情很少,腦子很簡單很單純,什么事情都不用想那么多。在商場里,毫不猶豫地向父母要好吃的零食,似乎很自然。是的,孩子怎么知道購物和家庭收入的關(guān)系?如果他們想吃,自然會纏著父母。另外,我還得請父母帶我去看電視上哪個公園有趣。反正我沒事干。我在家閑著。我不關(guān)心我父母的工作。我不怕被拒絕。我的策略是晚上折騰不讓他們睡覺,所以結(jié)果永遠是我的勝利?梢哉f當(dāng)時的生活無憂無慮。

  長大后,生活逐漸改變。要考慮的事情越來越多,要考慮的問題越來越多,所以在面對選擇的時候,往往顯得舉棋不定。忙了一周,周末要不要全家人出去玩?想去就去,但是作業(yè)那么多,復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)任務(wù)那么多,哪里有時間?運動是抗擊非典的有力武器,羽毛球是一種方法,但如果在戶外有感染者,不就是出門就感染了嗎?吃花生的'時候,外面的紅皮該不該吃?有人說吃紅皮膚可以補血,對身體有好處;有人說紅皮膚含有致癌成分,不宜食用。雖然兩種說法不一定有科學(xué)依據(jù),但我一直不敢隨便吃紅皮。

  很多人懷念童年的生活,以為那時候無憂無慮,幸?鞓,長大后卻活得累多了。但是,無論如何,我們都要接受這樣的生活。畢竟從簡單到復(fù)雜是事物發(fā)展的規(guī)律,也是我們成長的特點。

  我在成長作文 28

  上一個星期我去了夏令營,一個警營特訓(xùn)夏令營,那里的條件還是不錯的,但是訓(xùn)練非常艱苦。

  入營的第一天教官就給我們做了大量的,懲罰式訓(xùn)練,雖然我看到很多人的眼淚都在眼睛里打框。但是就是沒有一個人哭出來?粗粗,我也漸漸地把眼淚收了回去,咬牙堅持把每一個動作都做到最好,功夫不負有心人,老師挑了我和另外幾個動作標(biāo)準(zhǔn),讓我們坐下休息。

  每一天晚上我們都要自己洗衣服,我還記得第一天十分的`茫然,不知該從何處下手,這時教官走了進來,他說我年紀(jì)小,他可以幫我洗洗,但是我拒絕了,我表示長大了應(yīng)該獨立,教官稱贊了我。

  當(dāng)我們隊要派人上臺發(fā)言時,沒有一個人舉手,我為了我們隊的榮耀,十分堅定地舉起了自己的手,老師請了我上臺……我感覺到我自己長大了會團隊著想了。每當(dāng)遇到最難最艱辛的事我就請求去做,他們慢慢對我熟悉起來。當(dāng)老師端上來一盤烤雞犒勞我們的時候,隊員們總是給我先挑一個大雞腿,然后剩下的大家一起來分,這讓我十分的感動,于是我一直主動當(dāng)著那個沖在最前面的,回家告訴爸爸以后,他說我學(xué)會替他人著想了。

  在夏令營中,我的性格也發(fā)生了變化,我原本是那種開朗的過分的人,在夏令營里我學(xué)會了沉穩(wěn)、冷靜,該開朗的時候開朗,該嚴(yán)肅的時候就嚴(yán)肅。在夏令營里雖然我吃了很多的苦、受了很多的累,但是我也獲得了很多的收獲,改掉了許多壞毛病。

  我在成長作文 29

  在小學(xué)三年級這一年里,我有了許多收獲。

  記得有一次,吳老師讓我當(dāng)班主任,我驚訝不已。早上,我認真地領(lǐng)讀,晨練時帶著全班同學(xué)一起到操場跳繩。他們可真皮!有的動來動去,有的交頭接耳,一點都不認真。到了做早操的'時候,很多同學(xué)還是那副模樣,真想一拳飛過去。我已經(jīng)對他們無語了。下午,又發(fā)生了一件悲慘的事。有個同學(xué)突然流了鼻血,我連忙向同學(xué)借紙巾幫他止血,還請了一位同學(xué)去安慰他,等他心情恢復(fù)后,我才安心地去管理另外一些事情。通過一天的代班主任,我明白,老師非常辛苦,很不容易,我們上課要認真聽講,回家要認真完成作業(yè),少讓老師操心。

  通過吳老師的教導(dǎo),我還學(xué)會了如何有效閱讀,學(xué)會“蔥鮪式”讀書筆記。通過這樣的閱讀方式,我能夠更好地記住這本書的主要內(nèi)容、中心思想、各類句式和詞語意思。這樣我讀一本本書。收獲就更多了。

  我還學(xué)會了跳繩。從剛開始的每分鐘130個,到現(xiàn)在已經(jīng)可以到達每分鐘199個的好成績。在這一年里,我通過不斷努力練習(xí),堅持每天跳繩,才取得這樣優(yōu)異的成績。但我還會繼續(xù)加油努力,爭取達到每分鐘200個以上。因為,跳繩不但可以強身健體,還可以練彈跳、長身高。我會繼續(xù)堅持每日跳繩。

  這一年里,我學(xué)到了許多知識,學(xué)會了尊敬老師,也學(xué)會與同學(xué)和睦相處,還學(xué)會了如何閱讀及跳繩。在這一年里學(xué)習(xí)里,我快樂了許多、成長了許多。這確實是收獲滿滿的一年!

  我在成長作文 30

  當(dāng)火紅的烈日照耀在我們稚嫩的臉,臉上的汗水正滾滾滴落的時候,你是否感覺到自己已從那個無知的孩童開始慢慢的敲開成熟的大門。

  ——題記

  軍事是很苦,因為它是對于我們這些常常在家里衣來伸手,飯來張口的孩子來說,但軍訓(xùn)又是顯得那么的微不足道,因為我們學(xué)會了堅強,所以相信,我們會看到勝利的曙光。其實我們應(yīng)當(dāng)很愉悅,因為穿著一身亮麗的'軍裝,跟著隊伍走在人群中總會成為一道絢爛多姿的風(fēng)景線,在新的學(xué)校,結(jié)識了很多新的同學(xué),突然感覺自己不再那么孤單。這些天來,老師的陪伴,教官的教導(dǎo),同學(xué)的鼓勵,又讓我們認識到了很多,明白了很多。

  聽著一二一的口號,同時做出相同的動作,可能有時候會出錯,但只要努力,認真的做好每一步,總會有提高的。白天的艱苦訓(xùn)練,也會讓我們在晚上睡覺的時候慢慢的回想,頓時又感覺自己成長了好多。

  軍訓(xùn)中的快樂也是無窮無盡的,班級的對歌和教官教的歌,現(xiàn)在想起還時常會揚起笑臉,我們這些頑皮的孩子,常常又會顯得那么的可愛,這讓毫無辦法的教官也只能從嚴(yán)肅的表情回到微笑。

  軍訓(xùn)在我們的心中已經(jīng)不再是那個可怕的魔鬼訓(xùn)練營,它是我們體質(zhì)提高的保證,它是我們培養(yǎng)健康身心的必要,都說陽光總在風(fēng)雨后,那又何不期待讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些呢?讓我們正視它的到來,用最熱烈的掌聲去歡迎她的到來,相信最艱苦的七日以后,我們會看到天空中那道最絢麗的彩虹。

  我在成長作文 31

  夜,窗外漫天飛雪,我的心像雪一樣冰冷,無力的躺在沙發(fā)上。沉重的薩克斯管被我倚在了靠墊上,我的嘴早已麻木,像被打了麻醉般毫無知覺,舌尖上已經(jīng)有了耀眼的紅斑,我喝了一大口水,怯怯地對老師說:對不起,我實在吹不動了。

  老師似乎有一點兒不屑:這就累了?太嬌氣了吧?一點苦都受不了。我們小時侯,早上五點鐘就得起來了,還要踏過稀爛的泥巴路,冬天更要頂著冰冷的寒風(fēng),皮膚皸裂了也沒有喊過苦、喊過累,只要能上學(xué)就感到十分高興。而你現(xiàn)在,痛一點、苦一點就叫喳喳的,以后還怎么做出一番事業(yè)?

  雪越下越大,寒風(fēng)夾雜著雪花叩打著門窗,滴答滴答響,透過窗戶,我看見挺立的.柏樹也低下了他們高貴的頭,只有梅樹依舊昂首挺胸,迎接著那噬人的風(fēng)雪。

  我抿了抿嘴唇,站起來,拿起薩克斯,吹響了《紅梅贊》:紅巖上紅梅開,千里冰霜腳下踩,一片丹心向陽開老師輕而有力地吐出一個字:好!

  第二天,我推開窗戶,外面一片白茫茫的,正可謂山舞銀蛇,原馳蠟象,那桃樹的樹枝已經(jīng)被大雪壓垮,柏樹也折了這時,我忽然看見了一抹紅色,啊,是你,梅花,你還是老樣子,當(dāng)百花都失去了顏色的時候,你紅色的花朵仍在這銀白色的世界中獨自綻放。梅花啊梅花,我懂了,只有不畏嚴(yán)寒,不怕風(fēng)暴,才能傲首怒放花萬朵,高歌迎春來!

  梅,你讓我成長。

  我在成長作文 32

  說到書,我就想起了高爾基的一句名言:書籍是人類進步的階梯。我小時候并不理解這句話的意思,經(jīng)歷了一番閱讀后才終于明白了。

  小時候,我總愛和身邊的小伙伴們追逐打鬧。媽媽也曾經(jīng)教育過我,可我就是不聽,到了一年級,老師布置的第一個作業(yè)就是課外閱讀,媽媽就在圖書館給我借了幾本兒童書。開始我悶悶不樂的,極不情愿的聽媽媽講書里的故事。可是后來越聽越著迷,還一邊聽一邊跟著做起了動作。媽媽講了一本又一本,拿回來的書都準(zhǔn)備講完了,可是這次我倒覺得特別輕松,腦子里還時不時會浮現(xiàn)出故事中的一些情景。

  從此我就愛上了閱讀,我看有注音的故事書,越看越上癮,到了三年級的時候,我開始讀沒有注音的.書了,每天一放學(xué)我就奔回家,躲進房間里看書,每當(dāng)讀的書中小女孩因不開心而哭時,我也跟著悲傷,看到他們歡樂時,我也哈哈大笑。突然,我聽到媽媽在廚房里喊我:“寶貝,吃飯啦!”我隨口應(yīng)了一聲,便又繼續(xù)低著頭看我的書了,后來,經(jīng)不起媽媽再三催促,我才急忙的拿著書走出了房間,有時,一本書看到一半就要吃飯,我就會一邊吃飯一邊看。哎呦!原來不小心將米飯塞到鼻孔里了,媽媽見了,覺得好氣又好笑。

  通過閱讀,使我收獲不少,懂得更多,成長更快,吃飯哺育了我的身體,而讀書卻哺育了我的精神,書除了可以讓人變聰明外,還可以給人帶來許多樂趣。

  書,是你陪伴著我的成長,你是一把金鑰匙,讓我從此打開了一扇知識的大門。

  書,我愛你!

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