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成長(zhǎng)的感悟作文

時(shí)間:2023-04-29 15:09:49 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的感悟作文【薦】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的感悟作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)的感悟作文【薦】

成長(zhǎng)的感悟作文1

  成長(zhǎng)需要什么?相信不同的人會(huì)有不同的答案,有的人需要鼓勵(lì)和理解;而有的人只需要一句話(huà),便可以蛻變。而從我親身經(jīng)歷的兩件事中,我認(rèn)為:成長(zhǎng)需要磨練。

  第一件事是我在三年級(jí)的時(shí)候,我榮幸的進(jìn)入了大隊(duì)委的行列。一開(kāi)始,我還對(duì)大隊(duì)委這個(gè)職務(wù)感到好奇與興奮,可是,干了幾個(gè)月后,我漸漸感到厭倦,對(duì)每個(gè)星期千篇一律的工作感到厭煩,我越來(lái)越反感,甚至不想干了。當(dāng)我看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)走出校門(mén),而我卻要留在校園中工作到六點(diǎn),有時(shí)還要遭受老師們的誤解和非議。讀四年級(jí)的我心里是多么不平衡啊!這時(shí),書(shū)中的一句話(huà)點(diǎn)醒了我:做一件事,要不然就不去做,否則,就一定要把它做好。通過(guò)幾天的思考,我慢慢認(rèn)識(shí)到大隊(duì)委工作對(duì)我的鍛煉是很好的.,所以我盡全力去做了,那些愛(ài)挑刺的老師也不找茬了。我也覺(jué)得自己成長(zhǎng)了,變得有責(zé)任感了。

  第二件事是在今年的十月份發(fā)生的,我因口腔潰瘍,在用藥無(wú)效的情況下,不得不用手術(shù)切除潰瘍面。做手術(shù)時(shí)雖然很疼,但我堅(jiān)強(qiáng)的忍受了下來(lái),因?yàn)檫@是我自己必須要面對(duì)的。做完手術(shù)后,我看見(jiàn)衣服上濺得都是血,都不知道我是怎么承受下來(lái)了……我似乎懂得了承受,忍受生活中,或是病痛中的痛苦,也是一種特殊的磨練。

  通過(guò)這兩件事,使我懂得了生活與工作都要經(jīng)得起磨練,磨練能使人真正的增強(qiáng)意志力,也能讓人更加堅(jiān)強(qiáng)的活下去,不論遇到什么困境。

成長(zhǎng)的感悟作文2

  每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),然而在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)遇到各種各樣的“酸甜苦辣”。如果經(jīng)歷了這些“酸甜苦辣”,那說(shuō)明我們也就長(zhǎng)大了。

  隨著成長(zhǎng),總有一些深刻的記憶留在我們的心中。如傷心的事、快樂(lè)的事、犯錯(cuò)的事、后悔的.事…….而我的成長(zhǎng)中也有一件后回到事伴隨著我。

  那是我上幼兒園時(shí)的一件事,這件事時(shí)常的在我腦海里出現(xiàn),一直讓我很慚愧。我上幼兒園時(shí),常常會(huì)撿到小朋友的一些小東西,比如人造寶石、小蝴蝶呀一些小東西,撿到了我都會(huì)還給他們。但是那一次!我的好朋友的人造鉆石掉了,恰巧讓我給撿到了,而且也是我最喜歡的,我趕緊把它撿起來(lái)放到了口袋里。我的好朋友過(guò)了幾天才發(fā)現(xiàn)自己的“鉆石”沒(méi)了,就來(lái)問(wèn)我撿到?jīng)]有,我怕她知道是我拿的,所以沒(méi)敢承認(rèn)。因?yàn)檫@是我第一次撒謊,當(dāng)時(shí)想還給她,可就是張不開(kāi)嘴。后來(lái)猶豫不決給不給她時(shí),她就轉(zhuǎn)學(xué)走了,真后悔沒(méi)有還給她。從此,這件事在我心里留下了深深的記憶,而這顆“鉆石”也被我珍貴的保存著。它時(shí)刻讓我記住做什么事情都不要撒謊,勇敢面對(duì)。

  雖然這件事是我成長(zhǎng)中的一味“酸”,有了這味“酸”也讓我漸漸明白了做人的道理,人在成長(zhǎng)中沒(méi)有一直是順境的,只有嘗到了其它的“酸、苦、辣”后,才會(huì)有“甜”的人生。

成長(zhǎng)的感悟作文3

  “媽媽?zhuān)也豢蘖,從此,我將露出笑容,?dú)自踏上有風(fēng)有雨的路??”

  同伴的錄音機(jī)放著這首歌,絲絲縷縷的在房間里飄蕩,它使我在最想念媽媽的時(shí)候,得到許多安慰。

  像我們這樣遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的女孩子,聽(tīng)到這首歌,心中怎么不生出許多感慨?

  記得臨行前,媽媽對(duì)我說(shuō):“我和你爸用不著你掙錢(qián),但是,我們知道你的脾氣,也只好隨你,現(xiàn)在的社會(huì)很復(fù)雜,你要記住,在外一切都靠自己,女孩子更要加倍小心,自尊自愛(ài),遇到什么困難,就給家里寫(xiě)信,千萬(wàn)別為難自己!

  媽媽的話(huà),我當(dāng)然銘刻在心,不過(guò)沒(méi)想那么多,只是當(dāng)在外邊真的遇到那么多的困難時(shí),思鄉(xiāng)思家之情隨著困難的降臨而加深,有時(shí)候真想回家,再也不出來(lái)了。然而,這個(gè)想法很快就被我自己否決了。這么大的人,一遇到困難就退縮,還能有什么出息?回去,回去豈不被人笑話(huà)?因此,在一次又一次遇到困難的時(shí)候,我都堅(jiān)持過(guò)來(lái)了。一次出去,遇到一個(gè)河南出來(lái)打工的小女孩,我們談了很久,她對(duì)我說(shuō),她們那兒很窮,她上學(xué)出來(lái),就是為掙錢(qián),為父母分憂(yōu),供弟妹上學(xué)。得知我的情況后,她羨慕地說(shuō):“你真幸福!

  是的,生活中有好多的`人都在拼搏和奮斗,不管他們?yōu)榱藙e人,還是為了自己。人生不能沒(méi)有奮斗與追求,一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)生活在父母的懷抱里,終有一天,他(她)要獨(dú)自走上社會(huì),經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮。就像歌中唱的那樣,從此,我將不會(huì)再為想家而流淚和退卻,我要真正踏上有風(fēng)有雨的路程,去追求自己的人生。即使自己將來(lái)失敗了,我也將無(wú)怨,無(wú)悔,無(wú)恨,因?yàn)槲以?jīng)奮斗過(guò)。

  我喜歡勇敢。媽媽?zhuān)判陌!我?huì)長(zhǎng)大和自立的。

成長(zhǎng)的感悟作文4

  魚(yú)兒為什么在水中游?鳥(niǎo)兒為什么在天上飛?太陽(yáng)為什么在東邊升起在西邊落下?月亮為什么陰晴圓缺?我是一個(gè)愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的孩子,對(duì)什么事物都感到好奇,我的童年就是在不沒(méi)完沒(méi)了的“為什么?”中度過(guò)地。小時(shí)候,我常常問(wèn)父母為什么,例如,天為什么會(huì)下雨?是因?yàn)樘炜諎寢屧诳奁鼏?人?lèi)有語(yǔ)言可以交流,那么那些小動(dòng)物怎么說(shuō)話(huà)呢?

  父母也常常被我問(wèn)得不知所措。沒(méi)好氣地說(shuō):“你呀,真是一個(gè)小問(wèn)題!”于是父親給我買(mǎi)了一本書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》我一下子喜歡上了這本書(shū),高興的愛(ài)不釋手,在這本書(shū)里我知道了魚(yú)兒為什么在水中游?鳥(niǎo)兒為什么在天上飛?天為什么會(huì)下雨?……隨著年齡的增長(zhǎng),我的問(wèn)題也越來(lái)越多。在地球之外的宇宙中是否還有人類(lèi)的存在?當(dāng)?shù)厍蛸Y源枯竭了,有沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球?

  我在問(wèn)題中成長(zhǎng),我的問(wèn)題也隨著年齡的增長(zhǎng)而加深,我的求知欲也越來(lái)越強(qiáng),我的問(wèn)題有時(shí)候就連老師也回答不出來(lái),但是我仭倔強(qiáng)的'尋找答案。我漸漸發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的那本{{十萬(wàn)個(gè)為什么}}已經(jīng)無(wú)發(fā)放貸款回答我的問(wèn)題,于是我開(kāi)始學(xué)會(huì)在網(wǎng)上尋求答案。我在問(wèn)題中成長(zhǎng),我總有無(wú)窮無(wú)盡的問(wèn)題,我很喜歡和同學(xué)們討論學(xué)習(xí)上生活中不懂的問(wèn)題,從而獲得真知,我越來(lái)越體會(huì)到與別人討論問(wèn)題遠(yuǎn)遠(yuǎn)比自己獨(dú)自一人想問(wèn)題要好得多,因?yàn)樽约簩?duì)問(wèn)題的見(jiàn)解往往是片面的,在與別人的討論中使我受益匪淺,這更讓我明白了合作的重要。在問(wèn)題中成長(zhǎng)使我懂得了很多,也更讓我明白了學(xué)習(xí)的重要。在問(wèn)題中成長(zhǎng),在問(wèn)題中得到真知,在問(wèn)題中長(zhǎng)成!

成長(zhǎng)的感悟作文5

  時(shí)光匆匆,在不知不覺(jué)中,我們長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴繪成一幅彩色的畫(huà)卷,成長(zhǎng)的歲月如一片大海,煙波浩渺中透露出些許神秘,總也看不到它的彼岸;成長(zhǎng)的歲月如一串腳印,盡管深深淺淺,卻一直向前延伸。

  曾經(jīng)的我們,是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)論是在火辣的太陽(yáng)下,還是在刺骨的寒風(fēng)中,我們都會(huì)和伙伴們一起玩耍著,哪怕弄得滿(mǎn)臉是泥,全身臟兮兮的,臉上也會(huì)依然帶著微笑,不會(huì)去在意別人注視的目光。我們就那樣,天真的`笑著,并幻想著。

  幻想什么呢?幻想著長(zhǎng)大。想著長(zhǎng)大后就可以更加地不受拘束,我們便可以更加毫無(wú)顧忌地歡笑,可當(dāng)我們真正的長(zhǎng)大了呢?我們卻少了歡笑,少了對(duì)此曾有過(guò)的種種期盼的激情。因?yàn)殚L(zhǎng)大后的我們,有更多的東西需要我們學(xué)習(xí),需要學(xué)會(huì)承擔(dān),需要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),每天得為自己明天忙碌,近乎機(jī)械地讀書(shū)、考試,再讀書(shū)、再考試。

  然而,生活告訴我們:我們別無(wú)選擇。知道成長(zhǎng)的路上有坎坷、有荊棘,知道成長(zhǎng)的歲月中有風(fēng)雨,有冰雪。但我依然堅(jiān)持走下去,因?yàn)樵诓贿h(yuǎn)處,有一樣?xùn)|西它讓我們看到了明天與希望,讓我們真正找到了前行的動(dòng)力,堅(jiān)定信心,挑戰(zhàn)一切的勇氣。

  歲月沖淡了我們的天真與頑皮,卻給予了我們剛強(qiáng)與深沉。于是,我們不再慨嘆歲月的平淡,我學(xué)會(huì)了理解生活,熱愛(ài)生活,學(xué)會(huì)感悟這條通往自己目的地的道路。于是,我們對(duì)這近乎平淡無(wú)奇的歲月多了一份熱忱,少了一份冷漠!@便是成長(zhǎng)。

  駐足中途驛站,回首往事,歷歷在目。往事似一首曲,每個(gè)跳動(dòng)的音符流出的是一種情愫;往事似一條項(xiàng)鏈,碩大晶瑩,承載著大大的夢(mèng)想;往事似一棵大樹(shù),每片翠綠的嫩葉記錄著每一次的刻苦銘心……

  我們就在哀愁與快樂(lè)、夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)中成長(zhǎng)著、體驗(yàn)著。

成長(zhǎng)的感悟作文6

  在上小學(xué)之前我是快樂(lè)的,在那段日子里,我想干嘛就干嘛。人生五彩繽紛,我認(rèn)為我是在快樂(lè)成長(zhǎng)的。

  那時(shí)候我沒(méi)有任何壓力,想玩就玩。在小區(qū)里、在草坪上、在花園里,各個(gè)都留下了我的足跡。那時(shí)的我沒(méi)有任何憂(yōu)慮,每天玩的都很開(kāi)心,一塊石頭,一根棒棒糖……都能讓我快樂(lè)無(wú)比。我很喜歡藍(lán)天。我之所以喜歡藍(lán)天,是因?yàn)槲医?jīng)常在無(wú)趣的時(shí)候仰望藍(lán)天白云。藍(lán)天就如人的臉,展現(xiàn)出豐富的表情,但在風(fēng)雨之后永遠(yuǎn)是明媚的陽(yáng)光和絢爛的彩虹.我也喜歡小溪、湖泊和大海……

  再大一點(diǎn),開(kāi)始向往上學(xué),認(rèn)為那是快樂(lè)的發(fā)源地,歡笑的'起源地但是我錯(cuò)了。到了學(xué)校,我頭一回在一個(gè)地方呆上一天,學(xué)習(xí)一些從不知道的東西。第一次知道40分鐘原來(lái)是如此漫長(zhǎng),可以做那么多事情,發(fā)現(xiàn)學(xué)校是如此的無(wú)聊。真后悔當(dāng)時(shí)特別想上學(xué)的沖動(dòng)。

  可是,我又錯(cuò)了。之后我又發(fā)現(xiàn)學(xué)校是如此的奇妙。讓我的生活有了規(guī)律,不在無(wú)趣?鞓(lè)就是聽(tīng)明白上課講的題目;就是多交一個(gè)知心朋友,向他訴說(shuō)自己的煩惱;就是看一本課外書(shū),從書(shū)中找到知己;就是多懂一個(gè)道理……快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,F(xiàn)在我在學(xué)校里早已養(yǎng)成良好的習(xí)慣:關(guān)愛(ài)集體、分享快樂(lè)、幫助同學(xué)……我想我在學(xué)校還要學(xué)習(xí)更多的、對(duì)我更有幫助的知識(shí)。

  小學(xué)不僅結(jié)束了我童年時(shí)的年幼無(wú)知,還了我無(wú)限的快樂(lè),教會(huì)了我許多豐富多彩的知識(shí),帶我走進(jìn)了書(shū)的海洋……我成長(zhǎng),我感悟,我快樂(lè)!

成長(zhǎng)的感悟作文7

  成長(zhǎng)是什么滋味呢?媽媽說(shuō),成長(zhǎng)的滋味是苦的,每次上學(xué),要翻過(guò)幾座大山,每天的生活費(fèi)只夠買(mǎi)幾個(gè)饅頭,簡(jiǎn)直太苦了。爸爸說(shuō),成長(zhǎng)是甜的,別人不會(huì)解的題,我解了出來(lái),心里就甜滋滋的。我說(shuō)成長(zhǎng)是一個(gè)五味瓶,所有的味道都在里面。

  成長(zhǎng)是酸的,如同未成熟的'橘子一樣,一次跟好友發(fā)生矛盾,她指定那件事情是我做的,并向別人哭訴?赡鞘挛腋緵](méi)有做,是她誤會(huì)了我,每當(dāng)別人指責(zé)我時(shí),我的內(nèi)心酸酸的,難道這么多年的友誼,你連最基本的信任都不肯給我嗎?連寬容也不肯給我嗎?成長(zhǎng),讓我嘗到了心酸與痛苦。

  成長(zhǎng)是甜的,如同一個(gè)濃郁美味的甜甜圈。有一學(xué)期數(shù)學(xué)成績(jī)一直是80幾分,老是提不起來(lái),為了期中考試,我每天晚上都要背學(xué)過(guò)的公式,每天請(qǐng)同學(xué)為我補(bǔ)習(xí),不斷的復(fù)習(xí),期中測(cè)試數(shù)學(xué)我考了98分,拿到試卷的那一刻,我心里甜津津的……成長(zhǎng)讓我嘗到了甘甜的清香。

  成長(zhǎng)是苦的,如同一盆苦不堪言的苦瓜。一次,我的一個(gè)同伴走路時(shí)絆了我一下,我摔了一跤,爬起來(lái)時(shí),我開(kāi)玩笑地捶了一下她的背?伤翘煨那椴缓,把我喜歡的一只水晶簽字筆用力一摔,頓時(shí)碎片分散。我知道她性格不好,我沒(méi)想到她會(huì)這樣,我心里苦苦的,空落落的,獨(dú)自拾起碎片,走了。成長(zhǎng)讓我感受到了苦澀的滋味。

  成長(zhǎng)是咸的,像無(wú)數(shù)顆鹽粒灑進(jìn)了我的嘴里。那還是很小的時(shí)候,因?yàn)橐患∈虏宦?tīng)父母的話(huà)而挨打,我一個(gè)勁地哭,淚水流進(jìn)了我的嘴里,好咸……不過(guò),做錯(cuò)了事就要改。成長(zhǎng),讓我嘗到了咸的滋味。

  成長(zhǎng)是五味瓶,我們?cè)谒帷⑻、苦、辣、咸中越長(zhǎng)越大,也學(xué)會(huì)了很多、很多。

成長(zhǎng)的感悟作文8

  南方的候鳥(niǎo)有一次的飛來(lái),河岸上的小草又一次穿上綠衣。那情景,就像我在幼兒園里所看到的圖片一樣。我抬起頭來(lái),仰望天空,以乎覺(jué)得,童年對(duì)我來(lái)說(shuō),已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)了!

  我滿(mǎn)懷希望的走出搖籃,走進(jìn)家的社會(huì)。我知道我早就不再是一個(gè)整天抱著會(huì)眨眼睛的洋娃娃的小女孩了,不再是一個(gè)張口只會(huì)叫“媽媽?zhuān)А钡膵蓩膳?粗约旱纳眢w一天一天的長(zhǎng)高,我為自己的長(zhǎng)大而驚奇……而焦急,但也沒(méi)有什么辦法,只好聳聳肩,撩開(kāi)頭發(fā),在一天一天過(guò)去的日子里,獨(dú)自去尋找長(zhǎng)大了的我。

  的確,我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了的我究竟是怎樣的呢?我在父母心中永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的娃娃,小孩兒。等我過(guò)18歲的生日時(shí),爸爸還會(huì)說(shuō),是那個(gè)小朋友過(guò)生日嗎?我不知道。我只知道:我是一個(gè)長(zhǎng)大了的我。

  的確,我長(zhǎng)大了。一些事情的記憶越來(lái)越深刻,洗也洗不掉,抹也抹不去。心里積蓄的秘密越來(lái)越多了。青春期爬過(guò)我的`心頭,許多喜怒無(wú)常,酸甜苦辣,都由自己品嘗。以前的天真快樂(lè)與我不辭而別;省重點(diǎn)中學(xué)的壓力,也不知何時(shí)悄悄爬上了我的肩膀。我在失落而又惶恐的世界里徘徊著,徘徊著……

  的確,我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大的我成了一個(gè)暴躁的女孩,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,讓我壓不住氣,好像從頭到腳都要冒出來(lái)似的,難道長(zhǎng)大了真的擁有的少,失去的卻那么多嗎?而我才剛剛跨入人生的征途,美好的未來(lái)在向我招手,我要拋開(kāi)一切煩惱,在風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的晴天里,尋找我過(guò)去的那一份天真與純潔,追求從遠(yuǎn)方射來(lái)的那一線(xiàn)光明,希望……

成長(zhǎng)的感悟作文9

  地球生來(lái)就有一種引力,我們無(wú)法,也不愿意掙脫。因?yàn)橐坏┦,我們都將過(guò)上“漂浮不定”的生活。

  隨著時(shí)間的流逝,我們也漸漸地長(zhǎng)大。在這過(guò)程中,我們經(jīng)歷過(guò)許多,酸、甜、苦、辣,也從中吸取了不少的道理。一路成長(zhǎng),一路有愛(ài)陪伴,我們安心而勇敢地望著漫漫長(zhǎng)路,總是一望無(wú)際,等著我們慢慢地走完,給我們留下了懸念。

  在成長(zhǎng)的路上,我們即使在飛翔,無(wú)論飛得有多遠(yuǎn),也總能找到回家的路,一個(gè)人中有經(jīng)過(guò)許多坎坷才能得到成功,就像《西游記》唐僧取經(jīng),只有經(jīng)過(guò)八十一難才能成功取到經(jīng)。而我們也何嘗不是這樣,被前方道路上的挫折不斷折磨著,但是它并無(wú)惡意,而是希望我們?cè)酱煸接,所以我們要坦然面?duì),用自己的本領(lǐng)戰(zhàn)勝它。

  現(xiàn)在我們已經(jīng)步入了青春,有許多的事情我們都要把握好,才能克制強(qiáng)烈的`好奇心,不被誘惑糾纏,不免誤入歧途。這也許是許多家人所擔(dān)心的,所以我們不能辜負(fù)他們對(duì)我們的期望,而是為他們爭(zhēng)光。沒(méi)有人在這條成長(zhǎng)的路上灑下眼淚,這其中也不乏代表憂(yōu)傷和痛苦的眼淚。

  在我們的成長(zhǎng)路上,我們?cè)@得許許多多感悟,不是我們一言?xún)烧Z(yǔ)就能說(shuō)完,而是應(yīng)慢慢地去感受,去完成。

  前途茫茫,人生永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn),世界奇妙的道路也沒(méi)有盡頭。讓成長(zhǎng)與發(fā)現(xiàn)并進(jìn),方能感受成長(zhǎng)之快樂(lè),領(lǐng)悟人生之風(fēng)采!

  

成長(zhǎng)的感悟作文10

  拾憶——猶如珍珠,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,各種滋味,扣打心扉。

  進(jìn)入青春期,那些簡(jiǎn)單的東西都已經(jīng)那么復(fù)雜,情趣在慢慢增加,我的朋友圈子也在逐漸地?cái)U(kuò)充再擴(kuò)充。我早已被純潔的友誼深深地包圍著。然而,就是因?yàn)橐酝氖ズ凸陋?dú),我才懂得在朋友失落的時(shí)候拍拍她的肩膀,才懂得在朋友興奮的時(shí)候也跟著傻傻地笑,才懂得走進(jìn)朋友的內(nèi)心去分享、品味她的故事。

  在時(shí)光的流逝之中,我不禁崇拜起那似乎不起眼卻又無(wú)比高尚的“蝸牛精神”。擁有堅(jiān)強(qiáng),懷抱執(zhí)著,一步一個(gè)腳印地向前進(jìn)!然而,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次嘲笑,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次反思,又怎會(huì)懂得真諦中那別致的韻味?踏入初中門(mén)檻的那一刻,便注定了我們要奮力拼搏!沒(méi)有比“青春”更動(dòng)聽(tīng)的字眼,只有比“青春”更年輕的心。我們夾在人生這個(gè)“千層餅”之中,沖破阻礙奮力向上,盡管白天如此刺眼,盡管黑夜如此蕭索,可依然掩蓋不了我們年輕的心!在這如水的豆蔻年華,我們邁著青春的腳步,斗志昂揚(yáng)!我明白,只有奮力拼搏,才能擷取到最甜最碩大的果實(shí)!

  如若我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)至親的作古,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那柔腸寸斷與傷心欲絕,又怎會(huì)懂得珍惜生命的一點(diǎn)一滴,珍惜彼此相處的那隨波逐流的光陰,后悔曾經(jīng)的`不屑與冷漠?

  如若我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)落寞與惆悵,又怎會(huì)懂得要以微笑去唱生活的歌謠,要以堅(jiān)毅書(shū)寫(xiě)人生的篇章?

  海浪不回避礁石的撞擊,才得以壯觀;人生不拒絕風(fēng)雨的侵襲,才得以明智。如今,這些都如片片楓葉,珍藏在我青春的詩(shī)集。

  感悟人生,感悟青春,感悟之中,我在成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的感悟作文11

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”在我們小時(shí)候,總覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)有用,玩很有趣,所以就珍惜每寸光陰使勁地玩。

  老師為了讓我們認(rèn)真地讀書(shū),總想著把我們趕到教室里讀書(shū),可跑到教室里有什么用,頂多也是讓我們細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地講,小心翼翼地玩。

  我們班成語(yǔ)一般,一大堆同學(xué)不想記,老師想了一個(gè)游戲,讓我們?cè)谕嬷形〗逃?xùn)。這個(gè)游戲叫“成語(yǔ)接龍”,每答對(duì)一個(gè)問(wèn)題獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)糖果。一聽(tīng)到玩,我們欣然同意了。老師請(qǐng)了一位學(xué)霸帶頭。學(xué)霸一下子說(shuō)了一個(gè)課本上的成語(yǔ):“歷歷在目,”我的同桌一下子站起來(lái)說(shuō):“目不轉(zhuǎn)睛!崩蠋熆次覀儧](méi)有人站起來(lái),讓我的同桌選一位,同桌該選的不選,不該選的卻選了,明知我不懂成語(yǔ),居然選了我。我害怕地站了起來(lái),說(shuō)了聲:“不會(huì)!崩蠋焻s跟我說(shuō):“課本上明明有,你又不認(rèn)真記,不認(rèn)真學(xué)。怪不得你不會(huì)。”我心想:要不要認(rèn)真學(xué),算了,玩這個(gè)學(xué)期完吧!下個(gè)學(xué)期再努力。

  老師打不動(dòng)我們的心,又想了一個(gè)游戲。便又讓我們玩了起來(lái)。這個(gè)游戲叫做“猜成語(yǔ)大比拼”,只見(jiàn)黑板上出現(xiàn)了三行數(shù)字,其中一行就是我的。上面的題目是:“三個(gè)三,五個(gè)五。”我明知道這個(gè)講過(guò),但我還是想不起來(lái),看著別的同學(xué)微微一笑。應(yīng)該是知道吧!我又說(shuō)了聲:“不會(huì)!比嗤瑢W(xué)異口同聲地說(shuō)出:“三五成群”,在被同學(xué)嘲笑后,我在心里有個(gè)意念:我要好好學(xué)習(xí)。證明自己不是最差的。

  從此以后我要努力學(xué)習(xí),燦爛鮮艷的獎(jiǎng)狀撲面而來(lái),同學(xué)們都問(wèn)我怎么樣才能玩心沒(méi)有?而我自己知道,石老師的用心良苦,同學(xué)們的'嘲笑讓我更加堅(jiān)定要學(xué)習(xí),不會(huì)再被老師出的題難倒再一次面臨同學(xué)的嘲笑。

成長(zhǎng)的感悟作文12

  轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期將過(guò),回想起進(jìn)入這個(gè)新集體的這段時(shí)光,一霎時(shí),我感到了我正在成長(zhǎng)。

  我本應(yīng)該像小學(xué)一樣是平平靜靜、默默無(wú)聞的成為初中這個(gè)班集體的一份子,可生活卻變得不一樣起來(lái)。軍訓(xùn)后開(kāi)學(xué)的第一天,就出現(xiàn)了翻天覆地的變化,莫不相識(shí)的同學(xué)都認(rèn)識(shí)了我,我不可思議的.被選做班長(zhǎng)。以前只當(dāng)過(guò)衛(wèi)生委員的我,一下子就當(dāng)上了班長(zhǎng),萬(wàn)分的不適應(yīng)。一開(kāi)始,班里有我在與沒(méi)我在都一樣,都是吵吵鬧鬧。初次面對(duì)吵鬧的班級(jí),我只能不知所措地站著,各種思想在腦海之中亂七八糟的糾結(jié)起來(lái),愣了半天,才意識(shí)到我是班長(zhǎng),只好對(duì)同學(xué)硬生生的叫了聲“安靜”。這句“安靜” 成為當(dāng)班長(zhǎng)的第一個(gè)開(kāi)端,接下來(lái)的班長(zhǎng)生涯,就在這句“安靜”中打開(kāi)。沒(méi)有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),我被別人稱(chēng)作最差的班長(zhǎng),我認(rèn)真負(fù)責(zé)的管理,卻沒(méi)有多少人認(rèn)可。除了失望,我更加的努力為班級(jí)服務(wù)。從中,我懂得了奉獻(xiàn)不需回報(bào)。雖然馬上要重選班干部了,但我從為班級(jí)服務(wù)的這段時(shí)期中成長(zhǎng)了,能否再選上班長(zhǎng)我都不太介意了。

  初中生活,我還學(xué)會(huì)了很多。從一開(kāi)始連一句“起立”都會(huì)忘了喊,再到后來(lái)能脆生生、響亮的喊出“起立”這個(gè)簡(jiǎn)單但又有力的詞語(yǔ),我明白了要大方;從一開(kāi)始成績(jī)的起伏不定到,再到后來(lái)的平穩(wěn),我學(xué)會(huì)了保持;從一開(kāi)始被選為當(dāng)配角,再到后來(lái)請(qǐng)求試當(dāng)主角,我學(xué)會(huì)了爭(zhēng);從一開(kāi)始看到運(yùn)動(dòng)會(huì)要報(bào)名項(xiàng)目而望而卻步,再到后來(lái)報(bào)了無(wú)人愿跑的一千五百米,我學(xué)會(huì)了嘗試······

  初中,我踏上了成長(zhǎng)的道路。

成長(zhǎng)的感悟作文13

  小時(shí)候很想長(zhǎng)大,等到我們真的長(zhǎng)大了后,當(dāng)我們對(duì)長(zhǎng)大有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)之后,我們的成長(zhǎng)也就處處都有感悟。

  無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年一過(guò),隨著我們的成長(zhǎng),我們迎來(lái)了繁忙的學(xué)業(yè),迎來(lái)了每天埋頭苦寫(xiě)的作業(yè)。我對(duì)成長(zhǎng)的第一個(gè)感悟就是,我越來(lái)越忙了,越來(lái)越?jīng)]有屬于自己的時(shí)間了。我每天都奔波在學(xué)校與家之中,在學(xué)校的時(shí)間里,我得認(rèn)真度過(guò)每一堂課,好好完成老師交代給我們的任務(wù)。等到晚上回家,每天在路上我的腦海里都還裝著今天課堂上所學(xué)到的新的英語(yǔ)單詞。就算回了家,到了睡覺(jué)的時(shí)間,我都依舊回想著今天所學(xué)到的一切,依舊沉浸在學(xué)業(yè)中。我的成長(zhǎng)第一個(gè)感悟就是,我真的越來(lái)越忙了。

  我成長(zhǎng)的第二感悟就是,我確實(shí)懂得了很多。在成長(zhǎng)路上所有學(xué)到的知識(shí)都鉆進(jìn)了我的腦海中,這些知識(shí)往往會(huì)在不經(jīng)意的時(shí)候鉆出來(lái),為我解答疑難。成長(zhǎng)路上有付出就一定有回報(bào),這些回報(bào)最直觀的就體現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)成績(jī)上。當(dāng)我在一次考試后取得了不錯(cuò)的成績(jī)時(shí),我是興奮的,我會(huì)拿著我的試卷在教室四處?kù)乓S袝r(shí),有同學(xué)借機(jī)玩笑般的揶揄我,我也不在意,只是沉浸在這份喜悅之中。想著向所有人都分享出我勝利的喜悅,也想向班上的同學(xué)們證明,證明我也是很棒的!

  在我的成長(zhǎng)路上,我所學(xué)到的'這些知識(shí),這些人生道理,這些都將是我未來(lái)人生的財(cái)富。我們的成長(zhǎng)路上雖然少去了很多屬于我們自己的自由時(shí)間,但是我們同樣獲得了很多。當(dāng)你覺(jué)得自己在學(xué)業(yè)上越來(lái)越忙的時(shí)候,也要明白,我們的成長(zhǎng)應(yīng)該用我們的汗水度過(guò),這樣才能迎來(lái)我們心目中的人生。

成長(zhǎng)的感悟作文14

  突然間覺(jué)得,長(zhǎng)大是一種負(fù)擔(dān),是一種苦惱,是一種煎熬……

  小的時(shí)候,想說(shuō)什么就說(shuō)什么,無(wú)論你說(shuō)的是對(duì)的還是錯(cuò)的,都沒(méi)有人會(huì)去責(zé)怪你。

  長(zhǎng)大了,說(shuō)話(huà)總是要小心翼翼的,有許多話(huà)想出來(lái)可一次又一次地咽了回去,因?yàn),你在想,這番話(huà)說(shuō)出來(lái)會(huì)不會(huì)傷害你到他人;又會(huì)不會(huì)遭到他人的反感。

  小的時(shí)候,可以與小伙伴親密無(wú)間的玩耍,男女意識(shí)沒(méi)有人那么明顯。

  長(zhǎng)大了,距離愈拉愈遠(yuǎn),我們漸漸懂得了男女有別,往日的歡聲笑語(yǔ)言如今卻變成了“hello!”……

  小的時(shí)候,受委屈了,摔疼了,可以媽媽的懷里放聲大哭!

  長(zhǎng)大了,傷了,痛了。卻只能一個(gè)人忍著,獨(dú)自療傷。

  有多少事情在小時(shí)候可以肆無(wú)忌憚地去做,可長(zhǎng)大后呢?做任何事都要嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待。但是,從這一路走來(lái),我們又不得不破涕而笑。如果沒(méi)有長(zhǎng)大,哪來(lái)的成熟?如果沒(méi)有長(zhǎng)大,哪來(lái)的穩(wěn)重?如果沒(méi)有長(zhǎng)大,哪能學(xué)會(huì)獨(dú)立?如果沒(méi)有長(zhǎng)大,我們又哪能懂父母的苦心呢?

  小時(shí)侯的生活就像一張等著勾畫(huà)美麗圖案的白紙。你總不能讓這張白紙永遠(yuǎn)的空白。我們得在上面描繪出優(yōu)美的圖案。我們總不能停在小的時(shí)候,如果我們一直在小的時(shí)候,那么我們就感受不到世上的幸福,世上的痛苦。前面有更靚麗的'風(fēng)景等著我們,我們應(yīng)該去創(chuàng)造未來(lái)!

  其實(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該放下過(guò)去,去開(kāi)拓自己的未來(lái),未來(lái)會(huì)更美麗。用自己的汗水澆灌出的果實(shí),就算再辛苦也會(huì)覺(jué)得是甜的……

成長(zhǎng)的感悟作文15

  我是一個(gè)比較自由懶散的人,對(duì)一些我感興趣的事,我會(huì)做到最好;而對(duì)我不喜歡的事,我會(huì)放到一邊,等我想做的時(shí)候再做?蓵r(shí)間不會(huì)給我機(jī)會(huì)。

  自從陶冶老師開(kāi)始教我們班語(yǔ)文的時(shí)候,就一直告訴我們要被初中古詩(shī)文、讀懂四大名著。當(dāng)時(shí)我不太重視這件事,于是還是在形式上的學(xué)習(xí),每天都很滿(mǎn)足自己的學(xué)習(xí)方法。

  在語(yǔ)文老師組織的`的班級(jí)古詩(shī)大賽那天,我們班莊航背了將近半本書(shū)的初中古詩(shī)文,我感到很吃驚。事后我就問(wèn)莊航:“你怎么可以背這么多的初中長(zhǎng)篇古詩(shī)文?”莊航說(shuō):“因?yàn)槲野褧r(shí)間當(dāng)成生命,我很珍惜每一分每一秒!蔽耶(dāng)時(shí)就覺(jué)得“苦心人,天不負(fù)”這句話(huà)確實(shí)是正確的,它證實(shí)了人有再多的天分,不去勤奮練習(xí),那也是沒(méi)有用的。( )

  在語(yǔ)文老師的鼓勵(lì)下,我走上了背古詩(shī)、學(xué)名著的正路。老師給我說(shuō):“這是你最后的機(jī)會(huì)了,一定要堅(jiān)持下去。”于是我制定了計(jì)劃:擠出周五和周六周日的時(shí)間來(lái)進(jìn)行背誦,每天背兩首初中古詩(shī),周日復(fù)習(xí)當(dāng)周背的初中古詩(shī)和讀四大名著,等到下周一給老師展示我一周努力的成果。我相信通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)方法可以讓我進(jìn)步。

  “人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂(yōu)”這句話(huà)能夠把人引到正路,也用事實(shí)給了我深深的教訓(xùn)。所以人不能做井底之蛙,要真正做到“見(jiàn)賢思齊焉”。

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