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成長的快樂的作文

時間:2023-04-28 06:49:38 成長作文 我要投稿

成長的快樂的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的成長的快樂的作文,歡迎閱讀與收藏。

成長的快樂的作文

成長的快樂的作文1

  我是一只小鳥,被主人關(guān)在籠子里。雖然沒有了自由,但我再也不會去掙扎,因為我學(xué)會了感恩。

  許許多多的同學(xué),把自己比喻成小鳥,前提是關(guān)在籠子里。顯然,這反映了當(dāng)代學(xué)生對學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的不滿。

  假如我們是小鳥,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)擄去我們的自由,使之化為我們與天空隔絕的籠子。但我們有沒有想過:弱小的鳥兒在獲得自由后是否耐得住狂風(fēng)暴雨的襲擊;懵懂的.我們在放棄學(xué)習(xí)獲得成人的權(quán)力后是否能分辨出社會黑洞里的是是非非。我們應(yīng)該明白,獲得生命的機會是珍貴的,那我們又何必抱怨,何必惆悵,何必去掙扎著搶奪那本不屬于學(xué)生所有的各種權(quán)力。是。】赡芪覀円残枰恍⿰蕵返臅r間,但我們應(yīng)該理解,鳥兒弱不禁風(fēng)的身體需要食物的積累;我們?nèi)琊囁瓶实拇竽X需要知識的儲備。

  把生活想得美好一點,我們應(yīng)該去感激我們的父母對我們的培養(yǎng)與呵護;鳥兒應(yīng)該去感激它體貼至微的主人對它的用心。請記住,成長是快樂的!我們應(yīng)該去感恩,當(dāng)我們成熟以后,兒時所謂的自由我們就會擁有,擁有飛的機會與權(quán)力,擁有一切一切兒時渴望長大擁有的?涩F(xiàn)在,時機未到,我們只有去做好一切長大的準(zhǔn)備。而感恩,是必要的。感恩是一種滿足,但不是那種停步不前的情感。這是快樂的體驗。

  而當(dāng)我們成熟了,才會真正發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的黯淡正是未來美好成長之母。

成長的快樂的作文2

  說實話,我并不喜歡長大,因為隨著年齡的增長,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)就會越來越重,老師和父母對我們的期望也會就越來越高,這就代表我們肩上的擔(dān)子也越來越重。有時,我還會有種幼稚的念頭:要是時光永遠(yuǎn)停留在幼兒時期,不用寫作業(yè),不用考試,那有多好呀。但是,這只會是一個白日夢,是一個永遠(yuǎn)也實現(xiàn)不了的夢想。寫作業(yè),考試,是我們學(xué)生永遠(yuǎn)逃脫不了的'命運。老師和家長們總是對我們講一些大道理,這些道理雖然我們也懂,可就是沒法心甘情愿的去執(zhí)行。不僅這樣還有許多家長給孩子報上了許多雙休日班。這使許多孩子叫苦連天。有時,我會感到做個學(xué)生真不幸!

  有煩惱就有快樂。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十歲了,在這十年里,我獲得的榮譽已經(jīng)數(shù)不勝數(shù),每當(dāng)看著那些紅紅的獎狀,我就會感到無比的自豪和快樂,心里就像吃了蜂蜜一樣甜。隨著知識的不斷積累和豐富,我所閱讀的范圍也越來越廣,在雙休日,我不僅會興致勃勃的看一些報紙上的新聞,而且經(jīng)常會捧著一本小說書愛不釋手,看得津津有味。隨著年齡的增長,我玩的游戲也變的五花八門,就算在家里,也可以輕輕松松地玩著并不比戶外游戲差的網(wǎng)上游戲。在學(xué)校里,每當(dāng)受到老師的表揚時,我的心里就樂開了花。每當(dāng)我主動幫同學(xué)輔導(dǎo)功課或幫同學(xué)搞衛(wèi)生后,聽到別人對我說謝謝,我心里別提有多高興了,我覺的這聲謝謝比世界上任何甜言蜜語都美,所有煩惱頓時拋到了九霄云外。

  快樂和煩惱就像兩個孿生兄弟,誰也離不開誰。就像沒有黑夜就沒有黎明,沒有炎熱就沒有寒冷一樣?鞓泛蜔⿶缹殡S我整個成長的過程。

成長的快樂的作文3

  每次回家,會看到一面墻上記錄著我?guī)讱q時的身高,望著它們,似乎它向我訴說著我的成長。一個小女孩,一陣小跑到墻前,吵著讓爸爸為她在墻上作下記號,再對著那根橫線感嘆道:“我又長高了!”

  記得剛出生時,一張泛黃的照片見證我的快樂:一個胖乎乎的小女孩,用稚嫩雙手拎起所謂“沉重”的紙袋子,盡管小臉漲得通紅,不過臉上仍掛著成功的喜悅。當(dāng)然,拎東西,對于走都走不穩(wěn)的我,無非是一個挑戰(zhàn),而如今的困難解決了,能不為自已的成功而欣喜嗎?所以成功對于一兩歲的我,代表著拎起袋子。當(dāng)然隨著成長,我也不滿足于拎袋子,為考研的爸爸在夏季西瓜,也成了我的必修課。

  到了五六歲的時候,一個“龐然大物”來到了我家,把我嚇得滿屋子打轉(zhuǎn)兒,但又經(jīng)不住好奇的心情,便走到它的面前,踮起小腳兒,用小手按住個長方形的白色鍵,一個清脆而響亮地響聲灌進我的耳朵,把我嚇了一跳,于是,電子琴走進了我的童年。初次課,只教了“do“,興奮地我,按著那鍵,搖著頭,扭起身子,有模有樣的`自彈自唱,一副小音樂家的樣子出現(xiàn)在琴前。當(dāng)有一天,捧回十級證書時,對于七、八歲的我,我似乎又體會到一兩歲拎起紙袋的成功的喜悅,也許是電子琴給我的啟迪,使我童年的生活多了音符,少了枯燥。

  在一次豐盛的生日會上,美麗的大蛋糕印著碩大的十字時,我有些恍然大悟:我已經(jīng)走過了十個春秋了,十年了,要經(jīng)過人生的轉(zhuǎn)折點,我該有一些改變吧!外婆走到我面前,一本印著“十歲生日快樂”六個字的書,映入我的眼簾,書為十歲的我又開辟了一條成功之路,讀一本書,品味它成了我光線快樂。

  我在成長,成長也給我?guī)頍o數(shù)快樂,每一個快樂的分子,都由成功組成。愿我一生充滿快樂。

成長的快樂的作文4

  作文呀作文,你真是一件讓我感到最煩惱的事。有一次考試,就是因為你難寫,害得我被扣了很多分?jǐn)?shù)。每次周記,媽媽都是坐在旁邊盯著我,可是我依舊想不出來,只好媽媽說一句,我寫一句,真是慢死了。有時侯我不認(rèn)真,媽媽還會嚴(yán)厲的批評我,甚至還會打我。

  終于在一個星期五,這種情況沒有發(fā)生。媽媽說:“今天我很忙,你一個人作文先寫著吧。”我感到非常無助,擔(dān)心的問:“啊?真的?”媽媽點點頭。我只好無奈的答應(yīng)了,可是我的心里可是犯了愁:媽媽不幫我這作文怎么寫才好呢?

  我呆呆地坐在餐桌前開始苦思冥想,想起了上午沈老師帶我們?nèi)ミM行接力賽跑的事情,這可是我今天作文的好題材!于是我開始認(rèn)真的回憶當(dāng)時的情景:同學(xué)們一個個緊張的不得了。董一琪做好跑步姿勢,一動不動、全神貫注地盯著賽跑的同學(xué),生怕自己接棒慢了;我咬緊牙關(guān)握緊拳頭,想在賽場上超過對方;張曉媛緊張的連接力棒都掉了,不得不跑回去撿起來,想到這個情景,我都忍不住笑了。跟我比的王余佳人高馬大,本以為她一定會比我快,結(jié)果居然是個紙老虎——外強中干。我們組的王知毅跑得慢吞吞的`,盡管大家都在為他喊加油,可是他一點也不急,還是慢慢的跑,結(jié)果害得我們組慢了好多……

  這次接力賽那么有意思,而且我又記得那么清楚,我開始有信心了:我一定能寫好!于是我就認(rèn)認(rèn)真真的寫了起來。寫完后我又字斟句酌、逐字逐句地修改了幾遍,直到自己滿意,才交給媽媽看。

  媽媽看了這篇作文,豎起了大拇指,說:“好!寫得很棒!”我感到非常開心,想:面對任何事都不要怕,只要認(rèn)真對待就一定能做好!

成長的快樂的作文5

  歲月流逝,在我們的成長中,快樂就像一個糖罐,帶給了我們無盡的甜蜜。

  從小到大,繪畫一直都是帶給我快樂的源泉。在空白的畫紙中,我用一支支彩色的畫筆,繪出了一幅幅美麗的圖畫,婀娜多姿的楊柳;呢喃的'燕子;盛開的桃花;清澈的小溪……我用畫筆繪出了我心中的春天。我也可以通過畫畫來發(fā)泄我心中的情緒,喜悅、興奮、悲傷、氣憤、壓抑……我都用畫筆來表達(dá),那一張張彩色的圖畫,承載著的是我當(dāng)時繪畫時的心情,那一張張彩色的圖畫,仿佛像是有了喜怒哀樂一般。我用畫筆傾訴我心中小小的秘密。

  隨著年齡的增長,我又不知不覺的陷入了書的海洋,使我感受到的了讀書的快樂。從故事書中,我懂得了真善美,懂得了舍與得;在文學(xué)名著中,我深深地被濃濃的書香味兒沉醉,他陶冶著我的情操,在我心中留下一片凈土;在名人傳記之中,我看到了祖國先烈們?yōu)閺姶笞鎳,付出了多少心血與汗水,才有了今天的繁榮富強;在讀青春校園小說時,它使我放松了因為緊張的學(xué)業(yè)帶來的壓力,幽默風(fēng)趣的語言把我也帶入其中;在讀天文知識的時候,它給了我無盡的遐想,變幻莫測的,高深的宇宙,使我們永遠(yuǎn)也不能了解其中的奧秘;在讀人生感悟時,我明白了許多道理,原來做人也有這么大的智慧!遨游書的大海,讓我懂得了許多道理,給了我許多快樂,讓我感受到閱讀一本書那如饑似渴的樂趣。

  成長這一天天帶給我們的快樂,是無窮無盡的,我將這些快樂永遠(yuǎn)銘記在心!

成長的快樂的作文6

  快樂使我幸福健康,煩惱使我傷心難過。在我的成長歷程中,擁有著這兩位朋友。

  快樂是一種幸福。

  記得有一年冬天,我得了感冒,發(fā)著高燒。一量體溫,哇!40度,這怎么得了,可把媽媽急壞了。她一會兒拿濕毛巾放在我額頭上,一會兒找燒退藥給我吃,可高燒就是不退。偏偏這個時候爸爸又不在家。媽媽只好背我去醫(yī)院看病。路上,刺骨的寒風(fēng)刀絞一樣刮在我臉上。我冷極了,不停地打噴嚏。媽媽聽見了,就立刻脫下自己的外衣披在我身上。頓時,一股暖流涌遍我的全身。而媽媽卻穿得那么單薄,還冷得直發(fā)抖。我有些過意不去,便對媽媽說:“媽媽,這外衣還是您自己穿吧!”媽媽喘著粗氣,責(zé)怪我說:“讓你穿,你就穿著”聽了媽媽的話,我鼻子一酸,眼淚已在眼眶里打轉(zhuǎn)。到了醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)生檢查后,說只要打一針就行了。我膽子很小,平時最怕打針。媽媽就在一旁緊緊地抱著我、安慰我;氐郊依,經(jīng)過媽媽的精心照顧,沒過幾天,我的感冒就好了。

  看,有這么好的一個媽媽,是一件多么快樂,多么幸福的事情!

  隨著成長,我交了很多朋友,彼此之間建立了很深的友誼。記得有一次開學(xué),我一個最好的朋友轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)時,我哭了好幾天。此后,我再也沒有見過她;叵肫疬@件事,真令我很煩惱,很傷心。

  成長的`旅途,是那么的綺麗,那么的真實。我希望快樂圍繞我身邊,讓煩惱永遠(yuǎn)消失。

成長的快樂的作文7

  成長的歲月似流水般逝去,來去匆匆,在我們的生活中快樂與煩惱交織,點綴著美好的校園生活。也許誰都會和我一樣,假想只有快樂沒有煩惱的生活吧,可我們的`身邊沒有多啦A夢,沒有竹蜻蜓,沒有時光機,所以,只能以哪怕跌倒也要豪邁微笑的態(tài)度對待啦。

  快樂是什么?如果要問我,我會說,在運動會上奮力拼搏,奪得名次,為班級爭光是快樂;早上起來,吃好奶奶親手做好的熱騰騰的早點,和奶奶撒個嬌是快樂;爸爸看見墻上成長欄里又變化了的身高,摸著我的頭說,凡凡都是大小孩了的時候是快樂;媽媽和我肆無忌憚啃著零食,講著爸爸好話是快樂;爺爺工作回來帶我上公園,曬著大太陽是快樂;放學(xué)回家,弟弟樂呵呵地?fù)涞轿覒牙锸强鞓贰瓕ξ襾碚f,快樂像天上的繁星,閃閃爍爍,多的數(shù)不完。當(dāng)然,有了快樂,必定對應(yīng)煩惱,舉個例子來說吧,每一到數(shù)學(xué)課,我又期待又忐忑,期待是因為又能學(xué)到新知識,忐忑是自己不能完全消化好知識,那些數(shù)字有時候就像和我玩游戲一樣,不乖乖聽話,偏要和我作對,然后數(shù)學(xué)考試就是可憐兮兮的分?jǐn)?shù),讓我煩惱的不知道怎么辦才好,這時候,真想有多啦A,讓我努力了就能滿分!

  不過在煩惱過后,我還是會積極地投入到學(xué)習(xí)中去,把落下的知識給補上,這樣煩惱就被努力給驅(qū)散了,快樂也就隨之而來。原來,成長是快樂與煩惱并存的新課程!我們一直都在學(xué)習(xí)的路上……

成長的快樂的作文8

  成長的過程中是漫長的是五彩斑斕的。童年記錄著我們成長的點點滴滴,在這個過程中我們遇到過許多關(guān)愛我們的同學(xué),呵護我們成長的父母和老師。曾經(jīng)不認(rèn)識的陌生人,現(xiàn)在卻變成了我們生活中不可缺少的人。

  記得在上幼兒園的時候,第一次接觸繪畫。我懷著膽小的心情在老師的帶領(lǐng)下踏進了教室。盡管我畫的再不好,老師還是耐心地說,我畫的很好。為了不讓老師幫我改畫我每天都練。又到了星期日,該上畫畫班了,這一次老師依舊說我畫得很好。我就一直盯著老師,這意思老師果真沒有再幫我改畫。放學(xué)后,媽媽說這一次我畫的非常好,因為這是我努力后的`成績。

  第一次接觸素描,我畫的背景排線總是畫不好,每次都要老師幫我,而且黑、白、灰三種關(guān)系也總是搞不好。于是,就讓媽媽給我買了素描專用橡皮、鉛筆、畫夾……每次星期天一有時間就上樓練習(xí)。就這樣,大概堅持了快一個月左右,我畫的背景圖排線終于能讓老師滿意了。我激動得晚上睡都睡不著,老師還額外給我加了七分的獎勵分。

  現(xiàn)在,在接觸彩鉛畫。第一次畫的話就被兩位老師認(rèn)可。這像極了人生第一次走向成功道路的心情。就是的努力背后誰也不知道我奮斗了一個多月。

  一個成功人士的背后,誰不知道他堅持不懈,永不放棄的精神你的進步空間還很大,加油吧!

成長的快樂的作文9

  時光老人移動著他的腳步,一步一個腳印。我也一步一個腳印,由一個無知的小女孩變成了一位亭亭玉立的少女,這就是我的成長的歷程。成長的歷程是五彩斑斕的,成長的歷程是充滿挑戰(zhàn)的,成長的歷程是快樂的。在我記憶的銀河中,所有的星星都是快樂之星。成長的快樂是什么?成長的快樂是花叢中的蜜蜂;是沙灘上的貝殼;是藍(lán)天上的白云……

  學(xué)習(xí)的進步是我成長中的快樂。每每看到語文作業(yè)本上的“甲”和“優(yōu)”,我的心中就掀起一股還要優(yōu)的熱潮;每每看到數(shù)學(xué)本上那紅紅的“甲(上)”,我的心中會新潮騰涌,下決心考一個個紅紅的`100分;每每看到英語本上的“Good”,我的心愿仿佛都在這一刻實現(xiàn)了,心中的高興可以用找不著北來形容了,每每看到獎狀上名次的前進、分?jǐn)?shù)的增大、能力的提高我的心中充滿了歡樂與下次一定還要更上一層樓的決心。

  讀書越有領(lǐng)悟是我成長的快樂。我從進幼兒園識字開始,就開始了讀書,這些年來,我閱書無數(shù),可是隨著年齡的增長,作業(yè)使我無法擁有更多的時間來讀書,可是,“時間就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的!闭邕@樣,我每天睡覺時總是利索地洗漱,以贏來更多寶貴的時間讀書?梢舱驎r間關(guān)系,我開始選擇深奧的書籍、簡潔的書籍來閱讀,這些書籍的道理適合人一生的運用,且簡潔明了。正因為時間少,書籍精,我的閱讀感受與讀后的領(lǐng)悟也越來越精辟了,也正因為越來越精辟,我的成長歷程也越來越快樂了。

  成長的快樂似天空的繁星,似烏云下的雨珠,似大海中的魚兒一般數(shù)不清,F(xiàn)在我要問----說自己沒有成長快樂的人,你們的成長真的沒有快樂,還是你們無知得沒有發(fā)現(xiàn)快樂的蹤影。

成長的快樂的作文10

  成長,是一個值得細(xì)細(xì)品味的人生歲月,它充滿了酸、甜、苦、辣。它像一塊記憶的石碑,記錄著我的煩惱,但鐫刻得更多的是我的快樂。

  ——幼年之稚

  小時候,我心里充滿了令大人們哭笑不得的想法:看見別人踩草會流淚,幼年的理由是小草會疼;從來不喝牛奶,幼稚的理論是不想與牛寶寶爭一個好媽媽;不知為什么天上會掉小水點,自作聰明的結(jié)論是安琪兒感冒而打下的噴嚏;想破頭腦也想不出和尚為什么會禿頭,小魚為什么不會被水嗆死……

  一個個幼稚的想法,伴隨我度過整個幼年,那是如歌的歲月,給我?guī)砹藷o窮的歡樂。

  ——童年之趣

  隨著歲月的流失,我到了入學(xué)的年齡。我背上書包,系著紅領(lǐng)巾,興沖沖地跑進了教室。在知識的熏陶下,我漸漸失去了幼稚,解答了一個小時候的難題,沒了幼時的困惑,獲得了不少屬于自己的綠洲與海洋。我有了屬于自己的人生理想,登高望遠(yuǎn),心中涌起“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志凌云。我體會到了人間的'真情,與朋友分別時,低呤“但愿人長久,千里共嬋娟!蔽矣辛似鸫a的良知,讀到暴君楊廣殘殺兄弟,胸中燃起怒米:“本是同根生,相煎何太急?”聽到祖國申辦奧運會成功的消息后,心中豪邁之情油然而生:“我是中國人民的兒子,我深情地愛著自己的祖國與人民!”

  知識讓我像小鳥一樣,在自己的天空中翱翔,也讓我這個稚氣未脫的孩子走向成熟,那是舒心愉悅的幸福,心中別有一番滋味:“成長是如此地快樂!”

  我即將告別童年,走向少年時代。雖然曾經(jīng)有過淚水,有過悲傷,但唯一不變的是那一份淡淡的快樂。我衷心地感謝成長,是它給我?guī)砹藷o窮的快樂!

成長的快樂的作文11

  肖恩他們離開了章魚家,忽然,海底地震了。海神說:“怎么辦?”肖恩說:“看我的防震儀。”說完,他把防震儀放在地上,過了一會兒,地震停了下來。放了一會,防震儀爆炸了,地震就又開始了。肖恩說:“看我的地震探測器!碧綔y器說:“海底地震為8。4級,容易引發(fā)大海嘯!卑瑺栒f:“陸地難道會被海嘯掩蓋?”肖恩說:“咱們一定要阻止海嘯發(fā)生!”海神說:“恩!”“看我的防震炸彈!”肖恩說。他把防震炸彈扔了上去。只聽見轟的一聲,地震就停了下來。海神說:“終于沒事了。”剛說完,肖恩看見一個大黑洞,強大的引力把他們吸了進去。肖恩說:“不是吧,黑洞是個天體也能到海洋?”海神說:“肖恩別研究了,趕快逃吧!毙ざ髡f:“逃也沒有用了,黑洞可是有很大的引力!焙鋈,艾爾說:“啊,綠龜,拉著我的手!”海神說:“怎么了?”艾爾說:“綠龜?shù)粝氯チ!毙ざ髡f:“我怎么這么暈呀?”“我也是!卑瑺栒f。過了一會,他們就昏迷了。

  一天后……肖恩他們都醒來了,發(fā)現(xiàn)自己還在原來的地方,艾爾翻了翻背包,綠龜真的不在了。艾爾就不高興了。肖恩拿出一個快樂音樂盒說:“艾爾聽聽我的'快樂音樂盒!卑瑺柭犃寺犅吲d了起來。艾爾說:“謝謝你,肖恩!”

  綠龜?shù)降自谀抢?肖恩他們會找到它嗎?就請看下一集?/p>

成長的快樂的作文12

  暑假里的一天,特別熱,我吃了三根冰棒還是熱得發(fā)慌,老哥提出了個意見,說去游泳,我和姥爺都很贊同。

  我們來到了海邊,我和哥哥換上游泳衣,就跳進了海水里。姥爺呢?就在岸上把我們的快樂照下來!

  我和哥哥運動了運動,身體很快就適應(yīng)了海水的溫度,就在這時,拉開了打水仗的帷幕。

  哥哥還不知道是怎么回事,我就給了他一個“如來神掌”,打得他“落花流水”。他抹了一把臉,很不甘心的樣子,我一時高興沒怎么注意他,可他竟在這個時候,給我了一個“海底撈月”,把我打成了一個“落湯雞”。我假裝不高興,哥哥見了,趕緊來到我身邊,我心想:“中計了,中計了!”我的手突然從海里伸了出來,“嘩啦啦”水一下子飛濺到我哥的臉上,我哥咳了好幾聲,才說:“你使詐,看我怎么收拾你!”說完,他就趴進了水里。過了十幾秒鐘,我見我哥還不起來,就感到事情不妙,趕緊大步走到我哥身邊,轉(zhuǎn)眼間,我哥從水里跳起來,那力量可真大呀!我連退了好幾步,忽然我的.腳下碰到了一個東西,我心一慌,一下子落進了海水里。

  我和哥哥玩得很高興,又玩了一會,姥爺叫我們回家了,我們只好戀戀不舍得上岸了。

  現(xiàn)在,我打開相冊,看見那一張張游泳時的照片,快樂的感覺還會涌上心頭。

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