- 悠悠笛聲伴我成長作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
笛聲伴我成長作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的笛聲伴我成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
在閑暇之余,我總愛吹笛子,我喜歡曲笛清新亮麗的音色,喜歡梆笛柔和抒情的曲調(diào),也喜歡新笛那沉穩(wěn)古老的韻味。
我學(xué)習(xí)吹笛子已有三四年了,有人學(xué)笛子是為了考級,或是為了考藝校,但我卻并不是為了這些,如果是為了這些,那么學(xué)藝本身的內(nèi)涵就不復(fù)存在了。我學(xué)習(xí)吹笛子,是出于對它的熱愛,以及對音樂生活的追求。
不過,在學(xué)習(xí)的過程中,困難是必不可少的。記得我剛開始接觸笛子的時(shí)候,我吹的聲音還不夠飽滿響亮,吹奏小快板時(shí)節(jié)奏出現(xiàn)錯(cuò)誤,吹自由延長音時(shí)肺活量不夠……但經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),我漸漸有了長進(jìn)。后來,老師又指出我的手指不夠靈活,于是我就常常練習(xí)手指的靈活度,不光在笛孔上練,在日常生活中也練——吃飯的時(shí)候,經(jīng)常用左手快速敲擊飯桌或飯碗;排隊(duì)等車的時(shí)候,把兩只手交疊在一起,用一只手的手指敲擊另一只手的手背。每當(dāng)我攻克下一個(gè)難關(guān),我的收獲就多了一分。我學(xué)藝的基礎(chǔ)和本領(lǐng)就是在這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步中積累起來的。
隨著時(shí)光的流逝,我的技藝在不斷地增長。調(diào)式不同、質(zhì)地不同的笛子已有了八九支,這些笛子各式各樣:有的小巧精致,表面泛著光澤;有的又長又粗,古色古香……它們都是我成長路上的珍寶。
直到今天,我已學(xué)會了眾多笛子名曲。當(dāng)我吹起《牧民新歌》的時(shí)候,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一望無垠的內(nèi)蒙古大草原,牧民們騎著駿馬自豪高歌,萬馬奮蹄、嘶鳴聲聲;當(dāng)我吹起《春到湘江》的時(shí)候,我仿佛看到了湘江碧波滾滾,煙霧繚繞的壯美景色。那如歌的行板輕盈的旋律,時(shí)而低回,時(shí)而高昂,讓我領(lǐng)略了湘江蓬勃興旺的景象和特有的風(fēng)土人情。尤其是當(dāng)我在臺上演奏《姑蘇行》的時(shí)候,笛聲響起,頓覺絲絲涼風(fēng)迎面襲來,我好像來到了江南水鄉(xiāng),置身于青山綠水之間。一曲終了,臺下響起了熱烈的掌聲。
我愛笛子,它們質(zhì)地堅(jiān)硬,聲音婉轉(zhuǎn),讓我的心靈充滿音樂的陽光。在那悠揚(yáng)委婉的笛聲中,我走過了一年又一年。它讓我明白,在困難面前不能輕言放棄,只有堅(jiān)持不懈,才能收獲成功和喜悅!
【笛聲伴我成長作文】相關(guān)文章:
悠悠笛聲伴我成長作文05-02
笛聲的作文10-15
悠悠笛聲作文03-07
笛聲悠悠05-01
江南的笛聲作文04-12
伴我成長作文07-05
伴我成長的作文12-02
伴我成長作文05-02
伴我成長_作文05-04
伴我成長作文01-16