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成長需要壓力初三作文

時(shí)間:2023-05-07 15:58:35 成長作文 我要投稿
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成長需要壓力初三作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的成長需要壓力初三作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長需要壓力初三作文

成長需要壓力初三作文1

  一枚草籽不幸地飄落在一條石縫里,被一塊巨石緊緊地壓著。這兒本來是它不應(yīng)該到的地方,這里與陽光隔絕,石縫里僅有一點(diǎn)點(diǎn)泥土,下雨時(shí)雨水也不曾灑向這里,偶爾水會(huì)從石面滲透下來幾滴。但是,面對這惡劣環(huán)境的考驗(yàn),小草籽不曾放棄,它堅(jiān)守著一生要綻放自身青綠的信念,頑強(qiáng)地活著,當(dāng)陽光偶爾反射到這里時(shí),它盡情地舒展;當(dāng)雨水滴落下來時(shí),它盡情地吮吸。就這樣頑強(qiáng)地活了下來。最后,它終于從一瓣嫩芽長成了一棵翠綠的青草,顏色也比平常的小草青得可愛。就這樣,小草終于從巨石下面鉆出來,昴起了它高貴的頭,實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。

  在這里,我想問大家一個(gè)問題:究竟是什么因素使得小草能有這的毅力呢?答案固然有很多種,但最主要的還是壓力,是外界的壓力使得小草更加向往陽光雨露,所以它要頑強(qiáng)地活下來,活得更加自信而執(zhí)著。

  那么,我們?nèi)司烤剐璨恍枰獕毫δ兀看鸢甘强隙ǖ。地球上的任何一種生物,都需要外界的壓力來刺激生物自身,不管是非洲大草原上的羚羊,還是海洋里的鯊魚。羚羊在草原上必須要跑得快過其它的野獸,才不會(huì)被吃掉,而在奔跑的過程中它們更加強(qiáng);海洋里的鯊魚,之所以被稱為海洋生物的克星,是因?yàn)樗鼈冋J(rèn)為如果不比其它魚類游得快,自己就吃不到食物,就會(huì)餓死;正是這種。種外界的壓力,使得各種生物都勇敢起來,堅(jiān)強(qiáng)起來。

  壓力能激發(fā)人的.斗志,從而使人超越自我,取得成功。那此寒門子弟面對家境窘迫,內(nèi)心苦悶的雙重壓力而不氣餒,他們發(fā)奮圖強(qiáng),很多人也有所作為。

  在學(xué)生階段,老師與家長給予我們的壓力幾乎讓我們喘不過氣,但我們又何曾不去想想這或許是老師和家長們關(guān)心我們的另一種表現(xiàn)呢?所以,當(dāng)我們感受到這種壓力的時(shí)候,不要因?yàn)樾量喽丝s,更不要因?yàn)閰挓┒纯梗窃谶@壓力下,盡量地把自己的堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)出來,活得更出色一點(diǎn)。

成長需要壓力初三作文2

  在挪威,漁民們捕到沙丁魚,往往等不到上市就奄奄一息,總賣不了好價(jià)錢。于是,有人就在魚槽中放進(jìn)一條鲇魚,鲇魚追逐沙丁魚,迫使其快速游動(dòng),反保住了性命。這就是鲇魚效應(yīng)。

  如果說我們是沙丁魚,那么壓力便是鲇魚。壓力,是奮進(jìn)的動(dòng)力,使人能夠快速成長起來。

  先從小事說起。書非借不能讀也。這話說得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。我愛看書,常常買書、借書、租書回顧以往,借得的書讀得既快又好;買的書則讀得既慢又差。前者有歸期限制,又不易再見;后者無壓力所迫,什么時(shí)候想看就看,而且可以讀好幾遍,效率自然沒有前者高。這親身經(jīng)歷充分證明了書非借不能讀也。

  再擴(kuò)大到學(xué)習(xí)。剛?cè)胍荒昙墪r(shí),成績總是在98、99之間游蕩。常常是因?yàn)榇笥谔枌懗尚∮谔,或少寫了某一個(gè)數(shù)字而丟分。剛開始,還不以為然;期中考試之后,成績又下了一個(gè)臺(tái)階:98分跌到96分了。此時(shí)的我感到看那100分,需要把頭抬得好高。加上父母日日在一旁說:——同學(xué)又考100分了,你不能再粗心了。老師也說:考試一定要細(xì)心吶!在各方面的壓力下,我決定,認(rèn)真考試,凡是因粗心而錯(cuò)的題目,自覺抄10遍。

  功夫不負(fù)有心人。我終于考上了滿分。新的壓力接踵而至:同學(xué)們的.稱贊、父母和老師的夸獎(jiǎng)所以,為了這些我還得努力。

  人無壓力不成材。壓力,使我成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,真是奮進(jìn)的動(dòng)力呀!壓力,使我的思想快速成長,它就像一塊磨礪石,早早地把幼稚的尾巴磨去了。

  上朔歷史,孔子厄而作《春秋》,屈原逐而賦《離騷》,孫武臏足而修《兵法》,司馬遷處逆境而著《史記》,無一不是壓力鑄成!

  成長需要壓力,古往今來,壓力使多少人成長,使多少人積極進(jìn)取。做為新世紀(jì)的小主人,我們要負(fù)重前進(jìn),為了美好的明天努力,奮斗!

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