- 我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文(精選38篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文,歡迎大家分享。
我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文 篇1
今天是植樹(shù)節(jié),我和小記者們?nèi)ミ_(dá)活泉植樹(shù)。
我們來(lái)到小山坡的北邊,韓老師說(shuō):“今天,我們要種火炬樹(shù),它很好成活。一人種一顆,下面請(qǐng)園林局的劉書(shū)記教大家怎樣植樹(shù)!眲(shū)記耐心地講解了種樹(shù)的方法。我們先領(lǐng)了樹(shù)苗,開(kāi)始植樹(shù)。我和好朋友李龍姿佳一組,她幫助我,我?guī)椭。我先拿起鐵鍬開(kāi)始挖坑,一會(huì)兒我就累的滿(mǎn)頭大汗。真是看起來(lái)容易做起來(lái)難。好朋友接過(guò)鐵鍬繼續(xù)挖。挖好坑,先填一點(diǎn)兒土,放進(jìn)小樹(shù)苗,好朋友扶正小樹(shù)苗,我往里填土,填到一半兒的'時(shí)候,我們用腳把土踩實(shí),然后繼續(xù)填土,再踩實(shí)。在樹(shù)坑的周?chē)顐(gè)土埝,防止?jié)菜畷r(shí)流出來(lái)。我們用小水桶來(lái)接水,慢慢地澆著,水緩緩地流進(jìn)土里,小樹(shù)喝得飽飽的。
樹(shù)種完了,我從兜里掏出早已準(zhǔn)備好的紅絲帶,把它系在樹(shù)枝上,心里默默的祝愿:小樹(shù),你要和我一起茁壯成長(zhǎng),共同成為國(guó)家的棟梁。
我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文 篇2
領(lǐng)了小樹(shù)苗后,我來(lái)到指定的“植樹(shù)坡”,就開(kāi)工了。
看到媽媽很費(fèi)勁的'樣子,我著急了,心想:不就挖個(gè)坑嘛,很簡(jiǎn)單的呀!于是就嚷著要自己來(lái)。我激動(dòng)地接過(guò)鐵鍬,一鏟下去,動(dòng)也不動(dòng),沒(méi)想到這挖土居然還那么難!
我不能放棄,要敢于挑戰(zhàn)!一個(gè)念頭從我腦海閃過(guò)。于是,我又拿起鐵鍬,奮力向地上鏟去,可是鐵鍬竟然卡在了土里了,真是讓我進(jìn)退兩難啊。
這時(shí),我看到旁邊一個(gè)叔叔把一只腳踩在鐵鍬上,它就輕輕松松插入土中了。叔叔再把鐵鍬的木柄末端往下一壓,泥土就鏟上來(lái)了。
于是,我照著他的樣子,費(fèi)了九牛二虎之力,終于也成功了。原來(lái),植樹(shù)也要?jiǎng)幽X筋啊!我和媽媽輪番上陣,一個(gè)大坑挖好了,我小心地把樹(shù)苗放了進(jìn)去,再蓋上泥土,踏實(shí)。耶,一棵小樹(shù)種好了,我愿小樹(shù)能和我一起快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)!
遠(yuǎn)望這一大片小樹(shù)林,我心里感到無(wú)比開(kāi)心。
我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文 篇3
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了!
周日,我們一早來(lái)到了植樹(shù)的地方,園林局把灑水車(chē)準(zhǔn)備好了,還給我們準(zhǔn)備了儀式,連樹(shù)坑都挖好了。我們特別高興!
很快,我們就開(kāi)始植樹(shù)了,我和同學(xué)們一起非常努力地植樹(shù),我提了六桶水,種了兩棵樹(shù)。
種完以后,我不知道為什么選臟亂的地方植樹(shù),媽媽告訴我:“因?yàn)樵绞桥K亂的地方,越需要干凈的空氣,所以要在臟亂的'地方種樹(shù)。”
爸爸幫我把寫(xiě)著我名字的牌子掛在了我們?nèi)乙黄鸱N的最高的那棵樹(shù)上,不久,我會(huì)回來(lái)看它,我要與我的小樹(shù)一起成長(zhǎng)!
我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文 篇4
星期六上午,我和爸爸、媽媽一起興高采烈地參加了老師組織的植樹(shù)活動(dòng)。
八點(diǎn)半左右,我們來(lái)到了集合地點(diǎn)―海通時(shí)代康橋廣場(chǎng)。物業(yè)站的叔叔先把我們領(lǐng)到了一個(gè)大廳內(nèi),讓我們參觀了建設(shè)中的'小區(qū)模型。小區(qū)簡(jiǎn)直太漂亮了,綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),一座座高樓燈火通明,既壯觀又美麗,是一個(gè)名符其實(shí)的人造花園。
走出大廳,然后我們排起整齊的隊(duì)伍。不多時(shí),物業(yè)的阿姨給我們每人發(fā)一個(gè)嶄新的小水桶。我們都把水桶套在頭頂上,就像一隊(duì)出征的戰(zhàn)士一樣。
來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn),我們立馬就開(kāi)始忙碌起來(lái),爸爸刨坑,媽媽去領(lǐng)樹(shù)苗,我去提水。不一會(huì)兒爸爸就刨出了一個(gè)大坑。我拿起一株樹(shù)苗往土坑的中間放正扶直,同時(shí)爸爸又把土坑填平、踩勻。然后,我提著小桶打來(lái)了水,澆樹(shù)苗地底下,一棵小樹(shù)就這樣被我們牢牢地種下。
植完樹(shù),我在心里默默地對(duì)小樹(shù)說(shuō):小樹(shù)啊小樹(shù),我要和你一起茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一顆參天大樹(shù),將來(lái)成為建設(shè)祖國(guó)的有用之人!
我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文 篇5
星期六的早上,我和媽媽很早就來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng),買(mǎi)了幾顆小樹(shù)苗來(lái)到外婆家的'后院里植樹(shù)。
外婆幫我們找來(lái)一把鐵鍬,我接過(guò)鐵鍬便開(kāi)始挖坑,這可真是個(gè)累活呀!我把外衣都脫了,還是出了一身汗!終于在媽媽的幫助下樹(shù)坑挖好了,我小心翼翼的把小樹(shù)苗進(jìn)樹(shù)坑里,媽媽一邊為小樹(shù)苗填上土壤,一邊對(duì)我講:小樹(shù)苗成長(zhǎng)過(guò)程中需要澆水,需要施肥,需要陽(yáng)光和雨露,需要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷無(wú)數(shù)的磨難和挫折,才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)……
我接過(guò)外婆的水盆一趟趟的給小樹(shù)苗澆水,我和小樹(shù)共成長(zhǎng)!
我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文 篇6
陽(yáng)春三月,春意正濃,種樹(shù)的季節(jié)到了。
一個(gè)星期天,老師帶領(lǐng)著一批“小衛(wèi)士”到山坡上植樹(shù)。路上,我問(wèn)老師:“為什么一定要在春天種樹(shù)?”老師指了指肩上的樹(shù)苗,說(shuō):“因?yàn)檫@時(shí)樹(shù)苗正在‘睡覺(jué)’,樹(shù)苗上面的的水分幾乎不怎么流動(dòng),改變它們的生存環(huán)境對(duì)它們的影響不算大,好活!薄班,原來(lái)是這么回事兒!蔽液屯瑢W(xué)聽(tīng)了,都知道了原因。
到了山坡上,同學(xué)們就三個(gè)一群,五個(gè)一伙地刨坑。我們班的“小問(wèn)號(hào)”刨了一半,突然停下來(lái),問(wèn)我:“你說(shuō)種樹(shù)有什么作用?”這一問(wèn),我也答不上來(lái)。只好去問(wèn)老師。
老師聽(tīng)了,笑著拍拍我倆的肩膀,對(duì)我們說(shuō):“種樹(shù)的.好處那可多啦!樹(shù)木可以吸灰塵,吐氧氣,分泌殺菌素,減緩風(fēng)速,抵擋風(fēng)沙,所以,我們才要保護(hù)樹(shù)木,多植樹(shù)嘛!”“小問(wèn)號(hào)”和我聽(tīng)了,笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
同學(xué)們聽(tīng)了,挖得更起勁了,扶苗,培土,澆水。很快,小山坡上已經(jīng)有了一層綠色的外衣,愈發(fā)可愛(ài)起來(lái)。
春風(fēng)輕拂,胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄起,看著新種下的一排排小樹(shù)苗,同學(xué)們都興奮起來(lái),我想:我們不就是祖國(guó)的小樹(shù)苗嗎?在祖國(guó)的懷抱中,我們不是也和小樹(shù)苗一起茁壯成長(zhǎng)的嗎?
我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文 篇7
春天,帶來(lái)了生命與希望。在三月和熙的春風(fēng)吹拂下,我與伙伴們一起來(lái)到“城北體育公園”,植下一份希望和生機(jī)。
一早,天下起蒙蒙細(xì)雨,大家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)地點(diǎn)。周老師給大家發(fā)放工具并講解植樹(shù)要領(lǐng)后,大伙兒就熱火朝天地干了起來(lái)。有的挖坑,有的扶苗,有的打水,一片繁忙景象。我們?nèi)艘唤M,分工合作。男生力氣大,負(fù)責(zé)挖坑。他左一鏟,右一鏟,挖了個(gè)大坑。我把樹(shù)苗放在坑中間,保持小樹(shù)直立;锇閭兣嗌贤,用腳踏實(shí)后,便慢慢給小樹(shù)澆水,讓水緩緩地流進(jìn)土里。我們看著種好的小樹(shù),高興地說(shuō):“小樹(shù)快快長(zhǎng)大吧!”
剛種好的小樹(shù),看起來(lái)似乎有些弱不禁風(fēng)。那耷拉下來(lái)的嫩葉,那軟弱無(wú)力的枝條,讓人心生憐憫。雖然看上去十分弱小,但它頂著大風(fēng)的'吹襲,忍著折斷的痛苦,堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)起來(lái)。在成長(zhǎng)的道路上,我也要無(wú)畏困難,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),與小樹(shù)一同成長(zhǎng)
。
小樹(shù)在成長(zhǎng)的過(guò)程中要不斷吸收養(yǎng)分,需要充足的陽(yáng)光,為的是能茁壯成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。我們學(xué)習(xí)知識(shí),就同小樹(shù)吸收養(yǎng)分一樣,為的是長(zhǎng)大后能有大成就,報(bào)效祖國(guó)。所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),與小樹(shù)共同成長(zhǎng)。
看著一棵棵充滿(mǎn)生機(jī)的小樹(shù)安了家,我仿佛看到了一片綠色的海洋。愿我與小樹(shù)健康成長(zhǎng)!
我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文 篇8
“迎著和煦的春風(fēng),邁開(kāi)輕快的腳步,親愛(ài)的少先隊(duì)員們,走,我們一起去植樹(shù)!”
陽(yáng)春三月,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)!我懷著愉悅的心情,出發(fā)去參加今天的萬(wàn)里行。老師說(shuō):今天我們就給小樹(shù)們澆澆水吧,讓它們喝飽水,更加茁壯的成長(zhǎng)。同學(xué)們都拿出自己帶來(lái)的盆桶去打水。行走班里的一個(gè)新朋友對(duì)我說(shuō):我們合作怎么樣?
這個(gè)主意不錯(cuò)。于是我們進(jìn)行接力,我負(fù)責(zé)接水,我先去水龍頭哪里接滿(mǎn)水,交給送水的同學(xué),再由澆水的同學(xué)負(fù)責(zé)給小樹(shù)澆水。我們合作的`很愉快,小樹(shù)寶寶很快就喝飽了。
澆水活動(dòng)結(jié)束,老師又帶領(lǐng)我們來(lái)到了洪澤湖大堤上行走,一路上我們歡聲笑語(yǔ),景色無(wú)限。美麗的景色伴著我們的快樂(lè)心情,一路歡歌。臨近中午,老師們帶領(lǐng)我們來(lái)到我們的老“革命根據(jù)地”——文化長(zhǎng)廊。雖然我們已經(jīng)走了很遠(yuǎn)的路程,但是我感覺(jué)一點(diǎn)也不累,一到目的地,我們像燕子一樣四下奔跑做游戲,快樂(lè)的就像百靈鳥(niǎo)。
過(guò)了很久,我們的美味——盒飯終于來(lái)了。今天的盒飯真香!我們吃的飽飽的。
謝謝!
我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文 篇9
我周歲的那天,爸爸在樓下栽下了一棵小樹(shù)苗,從此,我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)!
每年的春天,爸爸就會(huì)給小樹(shù)松土、澆水、剪枝和噴灑農(nóng)藥,我就問(wèn)爸爸為什么這么做?,爸爸就說(shuō):“松土和澆水是為了小樹(shù)成長(zhǎng)提供更好的生長(zhǎng)環(huán)境;剪枝就是把不需要的樹(shù)枝剪去,這樣,樹(shù)苗才能長(zhǎng)的.又高又直;噴灑農(nóng)藥就是給小樹(shù)去除病蟲(chóng)害,讓小樹(shù)不生病。就像你一樣,隨著你慢慢地長(zhǎng)大,爸爸和媽媽也要給你足夠的食物和知識(shí),這就是營(yíng)養(yǎng);你有什么壞毛病和壞習(xí)慣,爸爸和媽媽也給你指出來(lái)并讓你改正,這樣,你長(zhǎng)大才能成為一個(gè)好孩子!”。
我經(jīng)常聽(tīng)爸爸這么說(shuō),但是小的時(shí)候不太理解;隨著年齡的增長(zhǎng),爸爸講的道理,我也慢慢地理解了。我現(xiàn)在要好好吃飯、不挑食,好好讀書(shū),這樣才能為我的成長(zhǎng)提供充足的營(yíng)養(yǎng);有什么壞習(xí)慣和壞毛病,我也要及時(shí)地改正;這樣我才能健康地成長(zhǎng)。
我相信,小樹(shù)會(huì)一天天長(zhǎng)高、長(zhǎng)粗,會(huì)成為一棵有用之材;我也會(huì)一天天長(zhǎng)大,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才!
我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文 篇10
在我的成長(zhǎng)生活中,有一棵小樹(shù)陪伴著我。
那是一棵怎樣的樹(shù)呀?有著茂盛樹(shù)葉的樹(shù)?還是有著枯枝、枯葉的樹(shù)?當(dāng)然都不是,它是一棵長(zhǎng)滿(mǎn)刺的樹(shù)。
有了它,媽媽經(jīng)常把它看作成“別人家的孩子”。“你看看人家小樹(shù),不用澆水、修剪枝葉也長(zhǎng)得很茂盛呢!你呢?就算拿鞭子在后催著你也不自覺(jué);你看看人家小樹(shù),冬天這么得冷也不怕,你呢?讓你早起讀會(huì)兒書(shū)都不想爬出被窩!”這小樹(shù),我恨得咬牙切齒,心里一直在說(shuō):小樹(shù)好!小樹(shù)好!根本不用澆水,埃著暖氣也不冷!看那小樹(shù),一副低頭認(rèn)錯(cuò)的樣兒,心里可狡猾了!
這不,果然,媽媽把小樹(shù)安排在我寫(xiě)作業(yè)的書(shū)桌旁。天。《际且?yàn)檫@棵討厭的'樹(shù),要是你不把我扎成刺猬,我一定把你扔啦!現(xiàn)在可好了,寫(xiě)作業(yè)累了想偷個(gè)懶伸個(gè)腰也不行;想晚點(diǎn)兒起床也不行;想去拿一本課外書(shū)也不行……天天被那“毒刺”扎,我真的要炸毛了!
直到我被扎成一個(gè)“刺猬”時(shí),我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我有這么多缺點(diǎn)呀?我不禁張大嘴。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有料到,一棵樹(shù)也會(huì)有這么神奇的魔力,它竟會(huì)映出自己的缺點(diǎn)!
后來(lái),我就拿著噴壺在那兒噴那滿(mǎn)身帶刺的樹(shù):以后我一定會(huì)像你一樣,揪出你的缺點(diǎn)的,嘻嘻!“噢”我一個(gè)狼嚎,又被刺了一下……
我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文 篇11
3月20日,我參加了“我為家鄉(xiāng)添新綠”小記者植樹(shù)親子活動(dòng)。
早上8時(shí)40分,小記者們?cè)谑袌D書(shū)館門(mén)口集合,乘大巴車(chē)到邯鄲大磨山公園開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。這里風(fēng)景秀麗宜人,空氣清新,我們和家長(zhǎng)們先進(jìn)行了親子游戲。教練把大家分成四隊(duì):小種子隊(duì)、成長(zhǎng)隊(duì)、鴻運(yùn)當(dāng)頭隊(duì)和鳥(niǎo)巢隊(duì)。我們鳥(niǎo)巢隊(duì)的口號(hào)是:“拯救地球,從我做起!”
比賽中,每隊(duì)隊(duì)員都團(tuán)結(jié)一心,我們鳥(niǎo)巢隊(duì)更是眾志成城。我們玩了結(jié)對(duì)游戲,學(xué)習(xí)到了團(tuán)結(jié)、友愛(ài);玩了親子頂球蟹行游戲,學(xué)習(xí)到了密切協(xié)作、堅(jiān)持不懈;玩了健身游戲,為植樹(shù)熱身,學(xué)習(xí)到了“預(yù)備”的重要。親子游戲豐富多彩,寓意深刻,影響深遠(yuǎn)。
中午,老師為我們準(zhǔn)備了香噴噴的`野餐和開(kāi)水。飯飽水足小歇后,我們奔赴東陶莊村植樹(shù)。我和一個(gè)姐姐親手種了兩棵樹(shù)。我許的心愿是:“我和小樹(shù)一起長(zhǎng)成棟梁之材。”我們鳥(niǎo)巢隊(duì)各項(xiàng)全優(yōu),最終獲得冠軍。小記者們都獲得了獎(jiǎng)品。
在這次活動(dòng)中,我們收獲了團(tuán)結(jié)、收獲了友愛(ài)、收獲了勤奮、收獲了勇敢、收獲了感恩,更收獲了和小樹(shù)一樣不畏嚴(yán)寒酷暑,長(zhǎng)成棟梁之材的堅(jiān)強(qiáng)信心。
我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文 篇12
今天我和媽媽參加了我們中隊(duì)組織的“我與小樹(shù)共同成長(zhǎng)”活動(dòng),這真是一次非常有意義的活動(dòng)。
到達(dá)停車(chē)場(chǎng)后,因?yàn)闃?shù)要種在山上,所以要先爬山。經(jīng)過(guò)將近一個(gè)小時(shí)的攀爬,終于到達(dá)山頂。
經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的開(kāi)幕儀式,便開(kāi)始種樹(shù)。嘿!種樹(shù)的 步驟還真不少哩!首先我們挖了一個(gè)大坑,保證樹(shù)根可以在坑里自由的伸展,再把小數(shù)放入坑內(nèi),等土把坑埋到一半時(shí),要先把小樹(shù)往上提一提,再把土踩結(jié),防止 小樹(shù)被水沖出來(lái),然后把坑填好,再把土踩結(jié)實(shí),對(duì)了,可不要把埋上的土超過(guò)原來(lái)樹(shù)枝上的痕跡,還要做好一圈結(jié)實(shí)的土壩,最后再加上水,直到把水澆透才行, 這樣一棵樹(shù)就種好了。
有的在刨坑時(shí)扭到了腳,有的踩到了正要逃跑的`老鼠,還有的在接水時(shí)弄的腳上滿(mǎn)是泥。不時(shí)傳來(lái)一聲尖叫,隨后又是一片歡聲笑語(yǔ)。一棵,兩棵,三棵,四棵,喲,還真不少,我、媽媽還有劉雯璐一家三口種了四棵,最后我還把我的祝福寫(xiě)在了在陽(yáng)光下五顏六色的鐵牌上。
是!環(huán)保環(huán)境、美化環(huán)境,從我做起!和小樹(shù)共同成長(zhǎng)!
我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文 篇13
我和小樹(shù)同成長(zhǎng)今天,是一個(gè)風(fēng)和日麗的好日子,今天還是“三八”母親節(jié),我和媽媽、姨媽、姨夫、妹妹一起來(lái)到迎賓路的城墻花園,參加開(kāi)封市2009年樹(shù)木綠地任養(yǎng)任建活動(dòng)。 我們拿著鐵鍬、提著水桶來(lái)到城墻花園的時(shí)候,已經(jīng)有很多人正在挖坑栽樹(shù)。我們和活動(dòng)的志愿者一起抬著我們的小樹(shù)來(lái)到指定的地點(diǎn),我們就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),只見(jiàn)媽媽雙手拿著鐵鍬,用腳瞪著鐵鍬的邊沿,使勁一蹬,一鐵鍬土就被挖出來(lái)了。我也學(xué)著媽媽的樣子,用腳使勁一蹬,一鏟又一鏟的挖了起來(lái),我們?nèi)硕嗔α看螅粫?huì)兒樹(shù)坑就挖的差不多了,我們把小樹(shù)放進(jìn)樹(shù)坑,把土填好。
姨夫邊填土邊把土用腳踩實(shí),不讓風(fēng)刮倒小樹(shù)。我和妹妹一起去抬水澆水,讓小樹(shù)快快成長(zhǎng)。我任建的樹(shù)木是大葉女貞,四季常綠,又好成活,媽媽說(shuō):“在城墻邊種樹(shù),既美觀還可以保護(hù)城墻呢,一舉兩得!”最后,我們給小樹(shù)掛上了園林處制作的任建牌子,我還和它一起合影呢! 以后,我和媽媽會(huì)經(jīng)常來(lái)看看小樹(shù),給小樹(shù)松土、澆水,好好的.愛(ài)護(hù)小樹(shù)。我要和小樹(shù)一起長(zhǎng)大,為我們家鄉(xiāng)的綠化環(huán)境做貢獻(xiàn)!雖然今天有點(diǎn)累,但是我很快樂(lè)!因?yàn)樵趮寢尩墓?jié)日里,我和媽媽做了一件非常有意義的事情!
我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文 篇14
“馬上就可以自己種樹(shù)啦!”,我十分高興,又有點(diǎn)緊張,但是我很有信心,因?yàn)橛行【司撕蛬寢屧谥С治夷兀?/p>
不知什么時(shí)候,小舅舅像變魔法似的拿來(lái)了一棵銀杏樹(shù),它的葉子像一把把扇子,我很喜歡它。先給銀杏樹(shù)找“家”,這塊那塊,我覺(jué)得都不合適,最后找到一塊濕潤(rùn)肥沃的土地。再給銀杏樹(shù)“蓋房子”,我還以為是很簡(jiǎn)單的呢,可是鋤頭就像一個(gè)淘氣的`小男孩,就是不聽(tīng)我的話,在小舅舅的幫助下,我費(fèi)了九牛二虎之力,總算把銀杏樹(shù)的房子蓋好了——一個(gè)很大的樹(shù)坑。接著,給銀杏“搬新家”,我小心地把銀杏樹(shù)移入樹(shù)坑,鍬了幾鍬土,看看不是很直,就把它扶正,又鍬了幾鍬土壓住樹(shù)根,用腳把邊上的泥踏實(shí)。一棵綠油油的銀杏樹(shù)種好了,就像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘站在那兒,好像在說(shuō):“謝謝你,有新家真好!”最后,我和媽媽一起動(dòng)手給小樹(shù)掛上了一個(gè)愛(ài)心標(biāo)簽,并和小樹(shù)合了影。
我終于學(xué)會(huì)自己種樹(shù)了,我十分高興,以后我每年都要種一棵樹(shù),我要和小樹(shù)一起成長(zhǎng)!
我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文 篇15
春天來(lái)了,植樹(shù)節(jié)也到了,3月9日,“德州晚報(bào)小記者共植幸福林”活動(dòng)開(kāi)始了。早上,我們小記者從四面八方匯聚到兒童樂(lè)園集合,長(zhǎng)長(zhǎng)的大巴車(chē)排成隊(duì),載著我們向植樹(shù)地點(diǎn)出發(fā)。路上,透過(guò)車(chē)窗我看到已經(jīng)返綠的麥子,它們好像在向我們招手說(shuō):歡迎小記者植樹(shù)大軍!
到了植樹(shù)地點(diǎn),一位老爺爺先講解了種樹(shù)的方法,教我們?cè)鯓臃N樹(shù)。開(kāi)始種樹(shù)了,在每個(gè)樹(shù)坑旁都躺著一棵樹(shù)苗,我們吃力地將它扶起來(lái),推到樹(shù)坑里,由一個(gè)同學(xué)扶著它,其他同學(xué)用鐵锨往里邊埋土,最后再用腳把土踩結(jié)實(shí),一棵樹(shù)就種好了。大家把自己制作的祝?⊕煸跇(shù)上,我的卡上寫(xiě)著“我和小樹(shù)一起長(zhǎng)大”。這是我第一次種樹(shù),看著我種下的樹(shù),我真高興。我還將壓歲錢(qián)投進(jìn)了捐款箱,去幫助福利院的`小朋友。
活動(dòng)結(jié)束了,雖然我感覺(jué)有點(diǎn)累,但是我也非常高興和快樂(lè),我盼望我種的小樹(shù)快快長(zhǎng)大,來(lái)美化我們的環(huán)境和家園。
我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文 篇16
星期六早晨,天氣格外晴朗,我和好朋友一起參加“第六季959我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)”公益植樹(shù)活動(dòng)。
8點(diǎn)半,我們坐車(chē)前往植樹(shù)地點(diǎn)----安康飛機(jī)場(chǎng)。
前往機(jī)場(chǎng)的路上,我看到路邊的小草都變綠了,柳樹(shù)也發(fā)芽了,長(zhǎng)出嫩黃的葉子,仿佛一條條嫩黃色的絲帶隨風(fēng)飄動(dòng)。遠(yuǎn)處的山坡上,滿(mǎn)山遍野都是一片片金黃的油菜花,像一塊金色的.地毯,漂亮極了!一陣風(fēng)吹來(lái),哇!真香!
到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),959交廣臺(tái)的主持人給我們?cè)敿?xì)講解了種樹(shù)的要領(lǐng),并親自做了示范,我們都專(zhuān)心地聽(tīng),認(rèn)真地看。接下來(lái)我們領(lǐng)來(lái)樹(shù)苗,拿著樹(shù)苗、鐵鏟、水桶,開(kāi)始種樹(shù)嘍!剛開(kāi)始,我有點(diǎn)不會(huì),后來(lái),在好朋友和媽媽的幫助下,我終于栽好了第一棵小樹(shù)。栽好小樹(shù)苗,我把寫(xiě)好的寄語(yǔ)卡片掛在這棵小樹(shù)上,希望這棵小樹(shù)快快長(zhǎng)大!
植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束后,我們依依不舍地離開(kāi)了這些剛剛栽好的小樹(shù)苗。明年我還會(huì)來(lái)這里的,希望這些小樹(shù)沐浴陽(yáng)光,早日長(zhǎng)成茂盛的大樹(shù)!
我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文 篇17
春天我把小樹(shù)栽,我和小樹(shù)來(lái)比賽……”每當(dāng)這首熟悉的《我和小樹(shù)來(lái)比賽》又縈繞在我的耳畔時(shí),我的心頭一陣涌動(dòng)。為了建設(shè)我們的美好的家園,樹(shù)木立下了汗馬功勞,樹(shù)木不正是我們的朋友嗎?
又是一個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),山上一片一片茂盛的樹(shù)林郁郁蔥蔥,可我們的校園里是那么的荒涼,光禿禿的一片,我總覺(jué)得好像缺少了什么,啊!是樹(shù)木花草,是一片片生機(jī)與活力、是一片片朝氣與生命。我于是找來(lái)了小樹(shù)苗,精心地把它種在操場(chǎng)邊,可是不久,有幾棵小樹(shù)苗便低下了頭,奄奄一息。我心里明白,一棵棵弱不禁風(fēng)的小樹(shù)要想長(zhǎng)成參天大樹(shù),經(jīng)歷的.過(guò)程是非常的艱難的。要不懼怕艱難困苦,要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,走過(guò)生與死的邊崖,那該是多么的難以辦到的呀。又過(guò)了幾天,我再去看它們時(shí),這些小樹(shù)苗憑著堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志和頑強(qiáng)的毅力,終于站立起來(lái)了,它們不僅發(fā)出新芽,長(zhǎng)出了綠葉,而且還挺直了身板微笑著站在那里。人的成長(zhǎng)其實(shí)和小樹(shù)的成長(zhǎng)是一樣的,不可能一帆風(fēng)順,必然要經(jīng)歷很多困難與挫折。小樹(shù)的這種精神不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎?我們就像那一棵棵幼小的樹(shù)苗,要想成材,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,就必須經(jīng)得起生活的考驗(yàn)與意志的磨練。要相信:世上無(wú)難事,只要肯攀登。只要有決心,一定會(huì)成為生活的強(qiáng)者與社會(huì)的棟梁。
望著這一片新植的小樹(shù)苗,我心潮起伏。我想到,在不久的將來(lái),那一株株幼小的樹(shù)木一定會(huì)長(zhǎng)大,手拉著手,為校園撐起天然的保護(hù)傘,為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。校園內(nèi)到處彌漫清新自然的空氣,那該是多么美好的事啊。這些樹(shù)一定也渴望長(zhǎng)成參天大樹(shù),成為校園中的有用之材。到那個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)長(zhǎng)大成人了,我也會(huì)為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量,就像這些小樹(shù)苗為校園的的建設(shè)一樣,成為社會(huì)的建設(shè)者。雖然這些都是明天的事了,但它是那么的令人向往啊。讓我們帶著明天的憧憬和希望,與小樹(shù)一同成長(zhǎng)為棟梁之材,一同為明天的祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦,奉獻(xiàn)出自己全部的力量吧。
站在這新植小樹(shù)苗旁,我仿佛看見(jiàn)這樣一幅圖面:在一片幼小的樹(shù)苗旁有一個(gè)同樣幼稚的我,系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在微風(fēng)里,陽(yáng)光下,在園丁的培養(yǎng)下,帶著明天的愿望,我和小樹(shù)同成長(zhǎng)!
我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文 篇18
星期六,我和媽媽一起參加譯佳英語(yǔ)學(xué)校成立十五周年的校慶活動(dòng)。本次活動(dòng)的主題是“小苗初長(zhǎng)成,譯佳同見(jiàn)證”,活動(dòng)包括:認(rèn)領(lǐng)以自己名字命名并種植小樹(shù)苗,并為活動(dòng)月獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
早上,我早早就起床了,擔(dān)心遲到,還一個(gè)勁兒地催媽媽。當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校,很多同學(xué)都上車(chē)等待出發(fā)了,我和媽媽也趕緊上了車(chē),一路上大家唱著英文歌,歌聲不斷,Emma老師還給獨(dú)唱的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖,看著紫色的棒棒糖,我也很想要,可是我不敢唱,在媽媽和老師鼓勵(lì)下,我唱了一首生日快樂(lè)歌,老師也獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)棒棒糖,我太高興了!
來(lái)到甕泉莊園,我們下了車(chē),先是大家一起合影留念,然后就來(lái)到坡地上植樹(shù)。我自己選了一棵小樹(shù)苗,找到了一個(gè)已經(jīng)挖好的坑,媽媽把樹(shù)苗立在坑里,我就開(kāi)始填土了,怕小樹(shù)苗被風(fēng)吹歪了,我在坑里填了很多土,一鍬土很沉,我只能半鍬半鍬地填,累得我滿(mǎn)頭大汗。填完土,我用腳把土踩實(shí),然后媽媽把寫(xiě)有寄語(yǔ)的'小木牌掛在了小樹(shù)上,我真心希望小樹(shù)苗和我一起成長(zhǎng),成為有用之材!
今天的植樹(shù)活動(dòng)雖然很累,但我覺(jué)得很有意義。它不僅能讓我們從植樹(shù)活動(dòng)中感受到快樂(lè),而且還能親近大自然,培養(yǎng)我們熱愛(ài)大自然的情趣,從而增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林、保護(hù)樹(shù)木,讓都市的生活添一分綠色!
我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文 篇19
記得在我五歲那年,媽媽帶著我到她的學(xué)校植樹(shù)。
首先,媽媽手把手地教會(huì)了我怎樣挖坑,然后,就讓我自己把樹(shù)苗插進(jìn)土坑里,而且還要像鉛筆一樣直。于是,我便開(kāi)始栽?墒,我已經(jīng)插了一次又一次,卻怎么也插不直,最后,我不耐煩了,索性把小樹(shù)苗扔在地上,氣憤地說(shuō):“哼,一棵小樹(shù)竟然這么難種,早知道的話我就不種樹(shù)了!”在一旁的媽媽看見(jiàn)了,眼睛里出現(xiàn)幾絲鼓勵(lì)的眼神。于是,她便指著一棵水杉,對(duì)我說(shuō):“孩子,你看見(jiàn)水杉那挺得筆直的腰桿了嗎?它是經(jīng)過(guò)了多少年的嚴(yán)寒酷暑才堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)的?如果它沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志,能生長(zhǎng)到今天嗎?”我聽(tīng)了媽媽的話羞愧了,就再一次去種樹(shù)。終于,經(jīng)過(guò)一次,兩次,三次……一直到了第十五次,小樹(shù)苗終于被我筆直地插進(jìn)了土坑里,啊,我的心里高興極了!最后,小樹(shù)終于種好了,我也很辛苦。
又經(jīng)過(guò)了五年的'時(shí)間,我已經(jīng)從一個(gè)只會(huì)唱歌,跳舞的幼兒成長(zhǎng)為一個(gè)聰明能干的小學(xué)生。我知道了樹(shù)可以?xún)艋諝猓瑯?shù)還可以制成紙,樹(shù)的樹(shù)枝可以用來(lái)做家具蓋房子等等。突然有一天,我想起了我在年幼時(shí)辛辛苦苦種的小樹(shù)。于是,我便懷著激動(dòng)的心情去看它。到了那時(shí)我種樹(shù)的地方,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛——當(dāng)年只有一米高的小樹(shù)竟然和我一樣變化得那么快,它今天已長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)!多少年來(lái),我沒(méi)有給小樹(shù)澆過(guò)一次水,施過(guò)一次肥,鋤過(guò)一次草,涂過(guò)一次石灰,它竟茁壯地長(zhǎng)成了一棵大樹(shù),啊,我又一次沉醉在無(wú)比的喜悅之中。
同學(xué)們,你們看見(jiàn)嗎?小樹(shù)都能在無(wú)人呵護(hù)之下堅(jiān)強(qiáng)地生存下來(lái),我們難道不能嗎?當(dāng)然,我的小樹(shù)能生存這么多年,也少不了人們對(duì)小樹(shù)的愛(ài)護(hù)。所以,我們也一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓世界充滿(mǎn)綠的氣息。
我與小樹(shù)共同成長(zhǎng)
我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文 篇20
1996年4月12日,一個(gè)快樂(lè)的小男孩來(lái)到了這個(gè)世上,那就是我。也就在那一天,爸爸在院子里種下了一棵小樹(shù),希望我和它同成長(zhǎng)。爸爸說(shuō),等小樹(shù)長(zhǎng)大時(shí),我也會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)頂天立地的男子漢。
這是一棵香樟樹(shù)。從我記事起,小樹(shù)就比我高了。今年夏天,小樹(shù)已占據(jù)了半個(gè)院子。沒(méi)事的時(shí)候,我總喜歡在樹(shù)下玩耍,即使是烈日炎炎的中午也不例外。鄰居阿姨也常感激地說(shuō):“你們家的香樟樹(shù)不僅綠化了小區(qū),還凈化了這一片空氣,真是造福不淺呀!”
八月,老天似乎變了臉,幾乎天天刮風(fēng)下雨。小樹(shù)在風(fēng)雨中左搖右擺,終于有一天,我發(fā)現(xiàn)小樹(shù)不再是那么挺拔了,它半傾著身子,一部分枝葉已觸到了地面。我趕緊找來(lái)兩塊木板,在爸爸媽媽幫助下把小樹(shù)固定在木板中間,期盼著它能早日康復(fù)。
在小樹(shù)飽受重創(chuàng)時(shí),我也面臨著生命中最嚴(yán)峻的考驗(yàn)。一個(gè)月前,爸爸因突發(fā)事故永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。我感覺(jué)自己一下子從幸福的顛峰掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,精神完全垮了。我神情恍惚,對(duì)一切失去興趣,整天郁郁寡歡。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“小男子漢要堅(jiān)強(qiáng)呦!”可我卻發(fā)現(xiàn)她背過(guò)臉去擦眼淚。
一陣風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)發(fā)出嘩嘩的響聲,似乎也在說(shuō)小男子漢要堅(jiān)強(qiáng)呦!我又想起爸爸栽樹(shù)時(shí)許下的.心愿,是呀,我要成長(zhǎng)為頂天立地的男子漢,怎能一蹶不振呢?媽媽含辛茹苦,老師諄諄教導(dǎo)……我抬頭望了望夾在木板中的小樹(shù),它已經(jīng)重新挺直了腰桿,又是一派生機(jī)勃勃了。我情不自禁地握緊了拳頭,小樹(shù),我要與你同成長(zhǎng)!
我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文 篇21
小時(shí)候,我稚嫩的心田里就長(zhǎng)滿(mǎn)了一根根綠芽,我酷愛(ài)綠色,卻不知什么綠才是最美,我一直認(rèn)為媽媽給我賣(mài)的穿著一身綠衣裳的玩具娃娃上的綠色最美。可是時(shí)間的'見(jiàn)證,它告訴了我綠色美來(lái)源于自然美。
我常常會(huì)在我家院子里那棵綠油油的梧桐樹(shù)下打秋千,那時(shí)梧桐樹(shù)才和我一樣高,每次,當(dāng)我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,就和梧桐樹(shù)訴苦,和梧桐樹(shù)一同玩耍打鬧,將所有煩惱都拋之腦后,一起享受著歡樂(lè)。一起成長(zhǎng)著!
慢慢地,我長(zhǎng)大了,從一個(gè)目不識(shí)丁的小女孩變成了一名優(yōu)秀少先隊(duì)員,然而,歲月的流逝,使院子里的那棵梧桐樹(shù)變成了如今高大的模樣,每天上學(xué)前它都會(huì)向我招手,用慈祥的眼神目送我,使我對(duì)新的一天充滿(mǎn)自信與向往。每天放學(xué)后,它都會(huì)微笑著迎接我回來(lái),鼓勵(lì)我創(chuàng)造更美的明天。
我越來(lái)越愛(ài)這棵蒼翠欲滴的梧桐樹(shù),每到夏天我會(huì)蹲在樹(shù)下為它除草捉蟲(chóng),每到冬天,我會(huì)用鏟子將樹(shù)邊的積雪處理干凈。
就這樣,我與梧桐樹(shù)共度了四年,四個(gè)春夏秋冬,使我明白了,我不僅愛(ài)綠色,我更愛(ài)這綠色的梧桐樹(shù),是它為我家的院子添加了光彩,是它為人類(lèi)送來(lái)了一陣陣歡笑與快樂(lè)。這梧桐樹(shù);四個(gè)春夏秋冬所奉獻(xiàn)的樂(lè)曲不正是最美的綠色嗎?
現(xiàn)在,我以不再象小時(shí)候那樣,心中長(zhǎng)滿(mǎn)一根根綠芽,往日的綠芽,已經(jīng)變成了院子里的那棵梧桐樹(shù),牢牢的扎根在我的心中,我要讓這棵梧桐樹(shù)帶給更多人快樂(lè),讓梧桐樹(shù)那獨(dú)有的芳香飄滿(mǎn)人間。
我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文 篇22
那一年植樹(shù)節(jié),春雨綿綿,我在父母的帶領(lǐng)下,來(lái)到了花園,在潮濕的泥土里,種下了一棵希望的小樹(shù)苗。小樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)地立在泥里,小鳥(niǎo)也飛來(lái)為我和小樹(shù)歌唱。
以后,我常常到花園看我的小樹(shù)苗,為它澆水施肥。一場(chǎng)暴雨,讓剛抽出嫩芽的小樹(shù)站的'不穩(wěn)了。爸爸拿一根竹竿,用繩子將它固定好。媽媽說(shuō):“剛種下的小樹(shù)苗根沒(méi)有扎牢,很容易被風(fēng)吹倒,需要竹竿幫它!笔前,此時(shí)的小樹(shù)苗多像一個(gè)要保護(hù)的孩子啊!
暴風(fēng)雨過(guò)后,陽(yáng)光明媚。小樹(shù)的樹(shù)葉像涂了層蠟似的,翠綠欲滴,空氣中滲透著樹(shù)葉的清香。我發(fā)現(xiàn)小樹(shù)長(zhǎng)高了許多,枝葉更加茂盛了!皹(shù)木經(jīng)歷風(fēng)雨依然筆直才能成為有用之材,人遭遇風(fēng)雨依然挺立才能成為棟梁之材。”媽媽告訴我。
寒冷的冬天快要到了,我向園丁伯伯要來(lái)草繩,在伯伯的幫助下,把小樹(shù)一層一層地裹起來(lái)……
寒來(lái)暑往,小樹(shù)已高出我的頭,不需要像剛開(kāi)始那樣經(jīng)常澆水。隨著小樹(shù)越來(lái)越高,我也懂得了更多道理。小樹(shù),你給我們帶來(lái)了綠色希望,帶來(lái)了清新空氣,保護(hù)了我們的環(huán)境,美化了我們的生活。小樹(shù),你經(jīng)受了嚴(yán)寒風(fēng)霜考驗(yàn),也得到了雨水陽(yáng)光滋潤(rùn),終于你的根更深了,枝頭也能讓小鳥(niǎo)棲息了,我和小朋友也敢圍著你蹦蹦跳跳了。小樹(shù),你是我的好伙伴,我也要和你一樣茁壯成長(zhǎng);我給你取名“燦爛”,希望你能永遠(yuǎn)沐浴在柔和的陽(yáng)光下。希望每個(gè)人都種棵樹(shù),每個(gè)人都要保護(hù)樹(shù)木,大自然會(huì)給我們應(yīng)有的回報(bào):在溫暖的搖籃——草地上歇息,在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),在愛(ài)的源泉——河流中沐浴綠色每一天。
小樹(shù),你伴我成長(zhǎng),我也與你同成長(zhǎng);今天你亭亭玉立,明天將會(huì)是參天大樹(shù);今日我是祖國(guó)的花朵,明日必將是國(guó)家的棟梁。
我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文 篇23
今天早上,我?guī)Я艘粋(gè)盆,來(lái)到了學(xué)校參加每周一次的萬(wàn)里行活動(dòng)。老師叫我們把盆和書(shū)包放在外面,只帶一支筆進(jìn)教室上課。來(lái)到教室,我們聽(tīng)老師上課,老師給我們講了有關(guān)植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,植樹(shù)造林的好處,最后還給我們分成小組給小樹(shù)澆水。
開(kāi)始澆水了,男生的力氣果真不小,好多人帶的`都是大桶。大家澆的興致勃勃,有的雖然很累,但是還是非常開(kāi)心。一轉(zhuǎn)眼,澆水時(shí)間結(jié)束了,我們又排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。
一路上,我們看見(jiàn)了金黃的迎春花,雪白的梨花,粉紅的桃花……有個(gè)同學(xué)摘了一株迎春花往自己的頭上一插,美極了!
到了休息地,我們喝水、聊天、做游戲,玩的可開(kāi)心了,真盼望下一次的萬(wàn)里行活動(dòng)!
我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文 篇24
那一個(gè)春天,媽媽在我家屋后載了一棵小樹(shù),我感到很高興。媽媽拍拍我的肩說(shuō):“從今往后,你就要和小樹(shù)共同成長(zhǎng)了!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。小樹(shù)適應(yīng)能力很強(qiáng),不久就長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。
到了冬天,我在屋里坐著,外面北風(fēng)呼嘯,雪花紛飛。心里想,外面那么冷,小樹(shù)多難受!我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)医o小樹(shù)包上一層塑料紙吧!它會(huì)凍死的!”媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“孩子,小樹(shù)只有經(jīng)過(guò)磨練才會(huì)長(zhǎng)得更高更壯,人也一樣,懂了嗎?”“我懂了!睆拇耍颐刻於荚缭绲仄鸫,冒著刺骨的寒風(fēng)堅(jiān)持在外面跑步,一有時(shí)間就幫媽媽做飯,以增強(qiáng)自己的自理自立能力。以前身體虛弱的我居然變得強(qiáng)壯了,一個(gè)冬天也沒(méi)有生病。到了春天,我發(fā)現(xiàn)小樹(shù)變粗了變高了,而我呢,在班里組織的長(zhǎng)跑比賽中,我居然得了第三名。
有一次,我去鄰居小剛家玩,發(fā)現(xiàn)他家的桌子上有一張嶄新的10元錢(qián)。我想買(mǎi)一個(gè)模型飛機(jī)媽媽沒(méi)給我錢(qián)。我趁小剛在衛(wèi)生間洗手的時(shí)候拿起那十元錢(qián)放在自己的口袋里。到了家,我偷偷的把錢(qián)放在了自己的作文書(shū)里。當(dāng)天下午,媽媽拿起剪刀,拉著我一起來(lái)到小樹(shù)面前。我的心里怦怦直跳。“你看小樹(shù)身上有多少多余的枝杈,不剪它怎么能長(zhǎng)高長(zhǎng)壯呢?”說(shuō)完,媽媽就拿起剪刀咔咔咔地把多余的枝條剪去了。這時(shí),我仿佛聽(tīng)到了小樹(shù)疼痛的`哭聲!澳惴傅腻e(cuò)也讓媽媽用剪刀剪嗎?”“不用了!蔽倚÷曊f(shuō)。我向鄰居家跑去,偷偷放回了錢(qián)。
又一個(gè)秋天來(lái)了,我不知不覺(jué)地迷上了游戲機(jī)。我也不知道媽媽什么時(shí)候買(mǎi)了農(nóng)藥。媽媽又叫我:“跟我去看看小樹(shù)吧!”我跟媽媽來(lái)到了小樹(shù)旁。只見(jiàn)小樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了蟲(chóng)子,小樹(shù)的葉子變得 殘破不堪!皨寢?zhuān)?shù)怎么成了小蟲(chóng)的口中之食了呢?”“你現(xiàn)在才知道啊,所以我要給它打藥啊!”媽媽若有所思地說(shuō)。媽媽說(shuō)完就給小樹(shù)打了藥。媽媽說(shuō):“不要玩游戲機(jī)了,它會(huì)讓你的成績(jī)慢慢下降!”“我知道了!闭f(shuō)完,我就拿出游戲機(jī)交給了媽媽!斑用我給你打藥嗎?”“不用了!”從此我又走上了“正軌”。
我知道小樹(shù)以后還會(huì)遇到許多挫折,我也一樣,我要學(xué)會(huì)什么事情都勇敢去面對(duì)。我要變得堅(jiān)強(qiáng)。 小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),我也要天天向上!
我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文 篇25
再過(guò)幾天就是3月12日的植樹(shù)節(jié)了,我們學(xué)校也要去晨陽(yáng)社區(qū),再一次開(kāi)展“紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)林”植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng)了。
我記得我上三年級(jí)時(shí)作為優(yōu)秀學(xué)生代表也參加過(guò)這個(gè)活動(dòng),在那里種下過(guò)好幾棵。當(dāng)時(shí)的情景如今我還歷歷在目,我們?cè)谀莾褐矘?shù)時(shí),由于我力氣大,所以我得干一些體力活,如拎水,挖坑等重大任務(wù)就交給我了。那時(shí),孫龍洲爭(zhēng)著和我拎,我說(shuō):“好,我們一人一個(gè)桶比賽,看誰(shuí)快,誰(shuí)快誰(shuí)贏,輸?shù)姆N樹(shù)怎樣?”“比就比!”他說(shuō)道。我心想:我一定要贏,因?yàn)樗畨蛑,還可以種樹(shù),這樣,我既可拎水,又可種樹(shù),一舉兩得嗎!于是,我倆“斗”了起來(lái),由于我身材大,所以很容易就贏了……
如今,當(dāng)我去那里時(shí),吃了一驚,那些我們親手栽下的樹(shù),都已長(zhǎng)成參天的大樹(shù)了。
我不僅在“紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)林”中種過(guò)樹(shù),在家中其實(shí)我也種過(guò)樹(shù)。
前年的春天,我家買(mǎi)了幾棵桃樹(shù),我見(jiàn)了高興得一蹦三尺高,嚷嚷著:“我今天一定要自己種一棵樹(shù)!睜敔斈棠趟齻円宦(tīng)就樂(lè)哈哈答應(yīng)了。只見(jiàn)我先挖了一個(gè)坑,把樹(shù)放了進(jìn)去,又埋好了土,接著還倒了半桶水。種完后,我興奮地說(shuō):“原來(lái)種樹(shù)很容易嗎!”
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,知道了樹(shù)對(duì)我們的'家園——地球有很大的作用,它還可以造出人們必不可少的東西——氧氣?墒,我還是不明白,既然樹(shù)對(duì)我們有那么大的好處,可人們?yōu)槭裁催要去砍樹(shù)呢?
啊,如果每個(gè)人都種一棵樹(shù),我們的世界將會(huì)變成美麗的綠色家園!
我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文 篇26
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了!
周日,我們一早來(lái)到了植樹(shù)的地方,園林局把灑水車(chē)準(zhǔn)備好了,還給我們準(zhǔn)備了儀式,連樹(shù)坑都挖好了。我們特別高興!
很快,我們就開(kāi)始植樹(shù)了,我和同學(xué)們一起非常努力地植樹(shù),我提了六桶水,種了兩棵樹(shù)。
種完以后,我不知道為什么選臟亂的地方植樹(shù),媽媽告訴我:“因?yàn)樵绞桥K亂的地方,越需要干凈的空氣,所以要在臟亂的地方種樹(shù)!
爸爸幫我把寫(xiě)著我名字的'牌子掛在了我們?nèi)乙黄鸱N的最高的那棵樹(shù)上,不久,我會(huì)回來(lái)看它,我要與我的小樹(shù)一起成長(zhǎng)!
我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文 篇27
早春二月,寒氣還沒(méi)有褪盡,但我們的心里暖洋洋的,因?yàn)榻裉烊ブ矘?shù)。
同學(xué)們拿著鏟子,提著水桶,興致勃勃地來(lái)到社區(qū)的綠地。綠地里,小草已經(jīng)偷偷地從土里冒出腦袋,白色的柵欄把綠地分成了一個(gè)個(gè)小苗圃。指導(dǎo)老師把我們帶到了第二個(gè)苗圃,發(fā)給我們一顆小樹(shù)苗。我迫不及待地拿起手中的鏟子開(kāi)始挖坑。第一次挖坑真不容易,我戴著手套,彎著腰,緊握鏟子的柄,一陣猛挖,挖得泥土亂飛。挖了一會(huì)兒,我的.手便磨出了一個(gè)小血泡,我連忙讓大力氣的杭田原來(lái)幫忙。
地里的石頭真多,它們就像一只只攔路虎。我們左一鏟,右一鏟,忙得氣喘吁吁,汗水不斷地從額頭上流下來(lái),我們也顧不上擦,終于挖了一個(gè)西瓜大的坑。杭田原拿著小樹(shù)苗,小心翼翼地放進(jìn)坑里,將它扶正。我連忙拿起鏟子,將四周的泥土一鏟一鏟地填進(jìn)坑里。填好土,我和杭田原拿來(lái)裝滿(mǎn)水的水桶,將滿(mǎn)滿(mǎn)的兩桶水全部倒進(jìn)了土里。望著種好的小樹(shù)苗,我們的臉上露出了燦爛的笑容。
這時(shí)戴老師喊起來(lái):“大家快來(lái)看呀,方謇文的小樹(shù)與眾不同!”我和杭田原飛快地跑過(guò)去,看見(jiàn)方謇文用小石子將小樹(shù)圍成一圈,保護(hù)了小樹(shù)苗。
在大家的努力下,一顆顆小樹(shù)苗長(zhǎng)滿(mǎn)了綠地,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外精神。它們挺著腰,嫩綠的葉子隨風(fēng)擺動(dòng)。我好像看見(jiàn)小樹(shù)苗在長(zhǎng)高,長(zhǎng)大,變成了枝繁葉茂的大樹(shù)……我也要向小樹(shù)苗一樣,快快長(zhǎng)大!
我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文 篇28
星期六早上,老師向我們介紹了植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷。后來(lái)老師安排我們?cè)谛@里給小樹(shù)澆水,我用盆給小樹(shù)澆水,讓小樹(shù)喝的'飽飽的我感覺(jué)很開(kāi)心。但有小朋友說(shuō)這次萬(wàn)里行是“零里行”。
可是,等小樹(shù)喝飽了水,老師又說(shuō):我們?nèi)ネ饷嫱嫱姘桑∥液芨吲d。我們跟著老師沿著洪澤湖邊輕快的走著。一路上,我看到路邊的風(fēng)景真美呀!桃花紅艷艷,草地綠油油,湖水在歡快地跳舞,柳樹(shù)也發(fā)芽啦。
春天真的來(lái)到了我們的身邊。
我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文 篇29
今天是3月12日星期六,也是一年一度的植樹(shù)節(jié)。我們來(lái)到階梯教室,聽(tīng)老師講了許多關(guān)于植樹(shù)節(jié)的由來(lái)。
接著我們拿起工具來(lái)給樹(shù)木澆水,我在心里默默地說(shuō):小樹(shù)啊小樹(shù),快長(zhǎng)大吧!讓我們吸收一些新鮮的`空氣,讓每個(gè)人都健康幸福。隨后我們來(lái)到了一個(gè)地方,我看見(jiàn)了許多被砍伐的樹(shù)木,我深深地嘆了口氣,心想:人類(lèi)啊,你們是在自滅呀!如果全國(guó)人民多栽一棵樹(shù),那我們的祖國(guó)該有多么美好。∥覀儜(yīng)該多栽樹(shù)少砍樹(shù)。
不知不覺(jué),到了午餐的時(shí)候了,我真是餓極了。
我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文 篇30
樹(shù)是大自然的一部分,是大自然中的精靈。那一個(gè)個(gè)挺秀的身影,是如此的美妙,這樣的美好。在現(xiàn)實(shí)生活中,人是離不開(kāi)樹(shù)的,環(huán)境也離不開(kāi)樹(shù)的這些襯托。所以,我們應(yīng)該減少,而且是大大減少對(duì)于樹(shù)木的砍伐,還要多多植樹(shù)造林。
我一直很重視植樹(shù)這件事,能夠擁有一顆我自己的小樹(shù),也是我的.一個(gè)心愿。能夠自己種下一棵屬于自己的小樹(shù),一直是我夢(mèng)寐以求的事。
這個(gè)星期天,老師竟然布置了關(guān)于植樹(shù)的作業(yè)耶!太好了!我的心愿終于能夠完成了!我迫不及待地纏著媽媽要去買(mǎi)一棵樹(shù)苗來(lái)種,今天我終于可以如愿以?xún)斄耍?/p>
“媽媽?zhuān)@是什么樹(shù)的樹(shù)苗呀?”
“這是松樹(shù)的樹(shù)苗呀!爸爸媽媽希望你也能像這棵小松樹(shù)一樣,不怕寒冷、不怕炎熱,不管遇到什么暴風(fēng)驟雨,你都要堅(jiān)強(qiáng),不能被挫折打。¢,未來(lái)的路還很長(zhǎng),在通往未來(lái)的路上,肯定會(huì)有很多的事情等著你去辦,去經(jīng)歷。在人生的路上,你也許會(huì)遇到失敗,那么,媽媽希望當(dāng)你遇到失敗時(shí)會(huì)像松樹(shù)一樣,不懼怕失敗的恐嚇,要知道,失敗并不可怕,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪來(lái)的彩虹呢?”
我把小樹(shù)苗深深地埋進(jìn)土里,我仿佛看到它吸取土壤中的營(yíng)養(yǎng)時(shí)那歡樂(lè)的表情,它堅(jiān)韌的根須伸向更深層的土壤時(shí),它“臉上”露出的驚喜與微笑。
媽媽?zhuān)判陌!在未?lái)的路上,我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地走,一步一個(gè)腳印,在這條路的終點(diǎn),您將會(huì)看到,我比誰(shuí)都笑得燦爛。
我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文 篇31
“環(huán)滁皆山也,其西南諸峰,林壑優(yōu)美……”此刻,我立于瑯琊山南天門(mén)上,望著山下那一片片樹(shù)林,情不自禁地吟誦起這首歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》,沉醉在這蔥郁的樹(shù)林美景中。
這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“在看什么?”我答道:“在看樹(shù)林!卑职殖峦,說(shuō):“是!這樹(shù)林的確很美?墒,你知道嗎,像這樣的林海美景,每一天都在急劇減少!薄笆裁矗俊卑职挚纯次,對(duì)于我的.驚愕,爸爸摸摸我的頭,繼續(xù)說(shuō)“由于人們對(duì)自然環(huán)境的索取越多,環(huán)境承受的壓力越大,如濫砍森林、濫墾草原,山坡等,使植被遭到破壞,加重了水土流失的程度,擴(kuò)大了土地沙化的面積。據(jù)資料顯示,我國(guó)每年水土流失而損失的土壤達(dá)五十億噸!而且因水土流失,土壤沙化,這樣,我國(guó)土地沙化面積不斷增大,容易形成洪澇災(zāi)害等。有了樹(shù)木,就會(huì)阻止泥石流,水土流失,山體滑坡等一些自然災(zāi)害發(fā)生,能凈化空氣,能美化環(huán)境!”“那人們?yōu)槭裁催不保護(hù)保護(hù)樹(shù)木?”我忙問(wèn)。爸爸說(shuō):“政府也采取了一定的措施,在風(fēng)沙侵襲、水土流失嚴(yán)重地區(qū),營(yíng)造了大量的防風(fēng)林、護(hù)田林,如‘三北’防護(hù)林、長(zhǎng)江中下游防護(hù)林、黃河中游防護(hù)林等。這些防護(hù)林一定能成為阻止風(fēng)少侵襲的‘綠色長(zhǎng)城’!但是作為社會(huì)成員的我們,該怎么做呢?”
這時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出一大片一大片蔥郁的森林抵御風(fēng)沙的侵襲,阻止水土的流失!
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我和同學(xué)們一起種了許多小樹(shù),這些小樹(shù)在我們精心呵護(hù)下,慢慢長(zhǎng)大,成為我們的朋友,和我們一起共同成長(zhǎng)!
我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文 篇32
春姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄來(lái)到了人間。河岸邊的柳枝染上了嫩綠,在春風(fēng)中盡情舞蹈。滿(mǎn)山坡的桃花舉起粉紅色的小喇叭,召喚著美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂。
在美得像一幅畫(huà)的春天里,學(xué)校開(kāi)展了“我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)”的植樹(shù)活動(dòng)。
這天,春風(fēng)像母親的手溫柔地?fù)崦覀兊哪橆a,太陽(yáng)公公也露出迷人的笑容打量著這個(gè)美麗的校園。在校長(zhǎng)和老師的帶領(lǐng)下,我們興高采烈地帶著小樹(shù)苗、鋤頭、鏟子、水桶開(kāi)始植樹(shù)了。
老師先分好組,然后親自上陣,教我們?cè)鯓又矘?shù)。很快大家就忙開(kāi)了,有的挖坑,有的培土,還有的澆水……干得熱火朝天。
我和好朋友小美領(lǐng)到了一棵羅漢松小樹(shù)苗。我們來(lái)到教學(xué)樓后面的空地里,這里陽(yáng)光充足,一定可以讓小樹(shù)快高成長(zhǎng)。我先拿起鋤頭,開(kāi)始挖坑。按老師教我們的方法,要挖有臉盆大小,深度要有二十厘米左右。幾番鋤下來(lái),我便氣喘吁吁了,只好和小美輪流換著鋤。小美接過(guò)鋤頭,勁頭十足地鋤起來(lái),不一會(huì)就挖好了一個(gè)大坑。我們小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里并扶直,然后把土填回坑內(nèi),踩上兩腳夯實(shí)下培土。最后我們齊心協(xié)力抬來(lái)了一大桶水,認(rèn)認(rèn)真真地倒在樹(shù)根處,看到小樹(shù)苗在滿(mǎn)足地吸收水分,我們仿佛聽(tīng)到了小樹(shù)苗在歡快地歌唱。
小樹(shù)種好了,我們擦去額上的`汗珠露出滿(mǎn)意的笑容。我們心里都期盼著小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大,為大自然增添一分綠。活動(dòng)結(jié)束后,老師還和我們及小樹(shù)苗拍了照片呢,真是一個(gè)快樂(lè)又有意義的一天。
看到一棵棵被我們種好的小樹(shù)苗在春風(fēng)里盡情搖擺,我突然想起了在植樹(shù)活動(dòng)中說(shuō)的“要讓植樹(shù)活動(dòng),年年干下去,代代干下去,擼起袖子加油干”。我仿佛看到一棵棵小樹(shù)正在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),頃刻間,學(xué)校成了綠色的海洋。
讓我們攜起手來(lái),共同植樹(shù)吧!和小樹(shù)交朋友,和大自然交朋友,讓我們的地球永遠(yuǎn)綠下去。讓我們努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)理想,和小樹(shù)一起長(zhǎng)成參天大樹(shù),為偉大的祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文 篇33
在每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到一些荊棘,甚至毒蛇猛獸。但只要你不畏懼艱難險(xiǎn)阻,一往無(wú)前,總會(huì)通向 一條光明大道 的。就像那門(mén)前的小樹(shù),歷經(jīng)風(fēng)的打磨,烈日的酷曬,終將長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。小時(shí)候爸爸在門(mén)前種了一棵小樹(shù),我曾天真的問(wèn),種這棵小樹(shù)有什么用啊。又不能遮風(fēng)擋雨,又妨礙出行為什么要種它呢。爸爸聽(tīng)了笑著說(shuō),傻孩子,雖然它現(xiàn)在很小,但在經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的侵噬,酷日嚴(yán)寒的折磨,它終將會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),為這個(gè)世界做出貢獻(xiàn)的。就像你一樣。像我一樣,為什么呢。我當(dāng)時(shí)滿(mǎn)心疑禍。
隨著年零的.增長(zhǎng),我漸漸明白了。在成長(zhǎng)的路上,我遇到了許多挫折、困難。我嘗試過(guò)成功的喜悅,也嘗過(guò)失敗的辛酸 。我一路走來(lái)風(fēng)塵仆仆,刻滿(mǎn)了成長(zhǎng)的痕跡。
就像那門(mén)前的小樹(shù),身上布滿(mǎn)了風(fēng)雨打擊過(guò)的疤痕 和痛苦時(shí)的淚痕。但他現(xiàn)在卻依然粗壯無(wú)比。
會(huì)憶起幾年前的一個(gè)雨天。天下著大雨,掛著狂風(fēng),一道道閃電劃過(guò)天際。我一個(gè)人在家,十分害怕。忽然發(fā)現(xiàn)那棵小樹(shù)正被狂風(fēng)暴雨大的東倒西歪,狂風(fēng)不斷的摧殘她,可他卻像個(gè)不倒翁是的,任憑怎么擊打它,他都一次又一次停止了身體。經(jīng)過(guò)狂風(fēng)的洗禮,孝順啊原本就不多的葉子就跟家少了,但他卻健壯了許多
那小樹(shù)就如同我一般,在成航道路上遇到了無(wú)數(shù)挫折。但挫折中我并沒(méi)有被打倒,反而愈挫愈勇,鑄就了現(xiàn)在的自己。
勇我和小樹(shù)一起成長(zhǎng),一起經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的洗禮,一起在挫折中鑄就堅(jiān)強(qiáng)的自己。
我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文 篇34
星期六的早上,我和媽媽很早就來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng),買(mǎi)了幾顆小樹(shù)苗來(lái)到外婆家的后院里植樹(shù)。
外婆幫我們找來(lái)一把鐵鍬,我接過(guò)鐵鍬便開(kāi)始挖坑,這可真是個(gè)累活呀!我把外衣都脫了,還是出了一身汗!終于在媽媽的幫助下樹(shù)坑挖好了,我小心翼翼的把小樹(shù)苗進(jìn)樹(shù)坑里,媽媽一邊為小樹(shù)苗填上土壤,一邊對(duì)我講:小樹(shù)苗成長(zhǎng)過(guò)程中需要澆水,需要施肥,需要陽(yáng)光和雨露,需要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷無(wú)數(shù)的'磨難和挫折,才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)……
我接過(guò)外婆的水盆一趟趟的給小樹(shù)苗澆水,我和小樹(shù)共成長(zhǎng)!
我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文 篇35
春姑娘來(lái)了,她吹了聲口哨,喚醒了萬(wàn)物;小草鉆出了地面,柳樹(shù)睜開(kāi)了黃緑色的細(xì)眼,桃花張開(kāi)了園臉……植樹(shù)節(jié)到了。
今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下,準(zhǔn)備到古鎮(zhèn)—長(zhǎng)涇去植樹(shù)。我非常激動(dòng),因?yàn),我長(zhǎng)怎么大,從來(lái)沒(méi)有機(jī)會(huì)植樹(shù),今天有機(jī)會(huì)親手載下第一棵樹(shù),能不激動(dòng)嗎?
我們?nèi)紤阎d奮的心情,欣賞了一路的春天美景,終于來(lái)到了目的地。
空曠的土地上,早已有了一個(gè)個(gè)坑。那坑大小不一,深淺各異,它們排著整齊的隊(duì)伍。那是大人們?yōu)槲覀冎矘?shù)前準(zhǔn)備的。再看那邊的`地上躺著一顆顆小樹(shù)苗,綠綠的,迎風(fēng)招展,好像在對(duì)我們說(shuō):“小朋友快把我扶起來(lái),我要和你們比高低!
在老師的安排下,我和吳博洋,王可嘉一小組。我們先分了一下工。我扶樹(shù),他們兩人培土。于是我從地上扶起一棵小樹(shù)苗,想把它扛在肩上。當(dāng)我把它豎直時(shí),不由驚呼:哇!它比我高多了,我一提,卻比我輕多了。我小心翼翼地把它扛到坑邊,半蹲了下來(lái),將小樹(shù)苗從肩膀上移下來(lái),然后兩腳微微張開(kāi),擺成一個(gè)“八”字,用力一提,把小樹(shù)苗放進(jìn)了坑里。我雙手緊緊扶著小樹(shù)苗,生怕小樹(shù)苗歪了,更怕它倒了。吳博洋和王可嘉兩人都弓著腰,彎著腳,手里拿著小鍬,一鍬一鍬地給小樹(shù)培土,那泥土好軟呀,只要輕輕一鏟就能鏟起來(lái)。剛開(kāi)始,他們的速度可快了,可是鏟多了,力氣不夠了,大概膀子也越來(lái)越酸了吧,速度越來(lái)越慢了。但他倆沒(méi)有氣餒,依然堅(jiān)持做著。慢慢的,樹(shù)坑里的土滿(mǎn)了,樹(shù)苗終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×。我這才松開(kāi)手,和他倆一起又用腳把土踩了踩緊,確定小樹(shù)苗不倒了才停止住。第一棵樹(shù)苗就這樣成功種植了。
再看那邊的女同學(xué),小辮子一搖一擺,也不甘示弱,賣(mài)力地干著,臉上的汗水,直往下淌,、但也顧不上擦,個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。
在我們的齊心協(xié)力下,我們小組一共種植了六棵小樹(shù)。我們還在小樹(shù)上掛上了自己親手制作的祝愿卡,祝愿小樹(shù)快快成長(zhǎng)?粗(shù)挺直了腰,一行行的,可美了!微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗點(diǎn)頭微笑,好像在說(shuō):“謝謝你們的栽培,我一定長(zhǎng)成參天大樹(shù),你們?cè)谖业臉?shù)蔭下盡情地看書(shū)、玩耍。”
我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文 篇36
在我出生的那一天,爸爸和媽媽就在家門(mén)口的旁邊種了一棵小樹(shù)苗。
我一歲時(shí),皮膚嫩嫩的,小樹(shù)才八十厘米,葉子是翠綠的顏色,嫩嫩的。媽媽抱著我,在小樹(shù)的周?chē)D(zhuǎn)。我很開(kāi)心,不想讓媽媽抱著我。我的臉一挨到地,就軟了,一下子跌倒地上。媽媽趕緊把我抱起來(lái):“唉喲,你瞧瞧你,你的腿還軟,還不能走路,等過(guò)了一年之后再學(xué)走路吧。”我看了看小樹(shù),仿佛在說(shuō):“乖喲,等我和你長(zhǎng)大一點(diǎn)兒后,再一起玩!蔽也豢蘖,開(kāi)心地笑了起來(lái)。
后來(lái),我上了幼兒園,小樹(shù)也長(zhǎng)大了,我更開(kāi)心了。每天放學(xué),我有時(shí)候去跟小樹(shù)玩,給它講述我這一天的經(jīng)歷和學(xué)到的.東西。也有時(shí)候會(huì)和它玩。它的樹(shù)葉比以前更多了非常茂盛,長(zhǎng)得比我還高,差不多一米五了。它比以前又胖了許多,而且比以前更強(qiáng)壯了。
現(xiàn)在,小樹(shù)長(zhǎng)大了,樹(shù)干很粗,枝葉非常茂密,而且很高、很直、很強(qiáng)壯。因?yàn)榘职职研?shù)多余的樹(shù)枝砍掉了,而且還經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,所以小樹(shù)才能茁壯地成長(zhǎng)。而我,在這十一年里,把大部分的壞習(xí)慣給改掉了,而且我還養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。因?yàn)樵谛W(xué)階段,我學(xué)到的知識(shí)很多,而且時(shí)間也比較多,可越往后,知識(shí)就越難,而且沒(méi)有時(shí)間休息。就像小樹(shù),在它成長(zhǎng)的道路中,會(huì)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打、日曬雨淋,這樣子才能茁壯成長(zhǎng)。我們像它一樣,只要認(rèn)真聽(tīng)講,讀一些課外書(shū),做幾張卷子,成績(jī)就一定會(huì)提高。
我在成長(zhǎng),小樹(shù)也在成長(zhǎng)。
我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文 篇37
春天來(lái)了!春天來(lái)了!萬(wàn)物復(fù)蘇了!樹(shù)木抽出了新的枝條,春姑娘將一切無(wú)邊無(wú)際有綠的從容的綠衣裳披上大地,冬眠的小動(dòng)物也慢慢地蘇醒過(guò)來(lái),使大地充滿(mǎn)了勃勃生機(jī),在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里,我和同學(xué)們一起去植樹(shù)了!
3月3日,星期日,我們班的同學(xué)一起去植樹(shù),可是,早晨卻下陣陣春雨,這可如何是好呀!看來(lái)今天的植樹(shù)計(jì)劃落空了,我的心情頃刻間,郁悶,透頂!可就在這時(shí),奇跡發(fā)生了!下午天氣放晴,又可以去植樹(shù)了!下午,大家就拿著鏟子啊,小水桶!鋤頭啦!等工具爬到了山頂了,開(kāi)始植樹(shù)啦!
首先,我認(rèn)真找了一塊空地,我旁邊的枯枝雜草清理干凈,然后就開(kāi)始挖坑了,我雙手玩握住鐵鏟,弓著前腿。使出了吃奶的力氣。挖土,可是為什么一直無(wú)法把土產(chǎn)去呢?理想,下面有一個(gè)人樹(shù)根擋住了去路,所以我只好重新再挖坑,我好坑剛放樹(shù)苗了,我小心翼翼地將小樹(shù)苗放進(jìn)坑里扶植放好,生怕把它摘了我心里好像在說(shuō):“小樹(shù)苗!你要快點(diǎn)長(zhǎng)大,我可不能把你在外地呀!”最后再填上土,就大功告成了!我和媽媽的小樹(shù)前合影留念呢!
樹(shù)終于植完了,大家雖然累得汗流浹背,臉上卻洋溢著歡快的`笑容,看著那一棵棵小樹(shù)苗在陽(yáng)光下昂首挺胸立、活力充沛,擺動(dòng)著綠色的枝條,好像在向我們表示感謝了!10年后,這些小樹(shù)苗就形成一道風(fēng)景線,我天馬山增添光彩。到那時(shí)我們將無(wú)比自豪,因?yàn)槲覀円矠槟且坏里L(fēng)景線奉獻(xiàn)了自己的一份微薄之力。
我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文 篇38
春姑娘悄悄地來(lái)了,春風(fēng)喚醒了世界萬(wàn)物,春雨滋潤(rùn)著大地,這正是植樹(shù)的好時(shí)機(jī)。此時(shí),我們學(xué)校也舉行了植樹(shù)活動(dòng),大家的興致可高了!
植樹(shù)節(jié)那天,同學(xué)們帶來(lái)了心愛(ài)的小樹(shù)苗,在校園里種下一棵屬于自已的“心愿樹(shù)”。我也不甘落后,來(lái)到校園里,種下了那棵小樹(shù)苗。我先挖好坑,然后把小樹(shù)苗放進(jìn)去,把根舒展開(kāi),填上土,最后在上面澆點(diǎn)水。小樹(shù)苗發(fā)出“滋滋”的聲音,小家伙正喝得起勁兒呢!種好后,我想:小樹(shù)苗,快長(zhǎng)吧!長(zhǎng)大后為我們遮風(fēng)擋雨,綠化我們的校園。
可能是由于剛種下吧,我特別在愛(ài)護(hù)它。一下完大雨,我就會(huì)去看看它倒了沒(méi)有;每天放學(xué)后,我都會(huì)去它澆澆水,施施肥,看看它長(zhǎng)高了沒(méi)有。漫漫的,小樹(shù)苗在我的精心照料下長(zhǎng)出了芽,抽出了枝,葉子綠得可愛(ài),F(xiàn)在校園也不是光禿禿的了,而是充滿(mǎn)了生機(jī)。
我想:每天我在學(xué)校里接受著老師傳給我的知識(shí),吮吸著知識(shí)的甘露,而小樹(shù)苗,躺在大地媽媽的懷抱里,貪婪地暢飲著明媚的陽(yáng)光,同我一起茁壯成長(zhǎng)。
如今,小樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)得與我的肩膀一般高了不起,是那么優(yōu)雅自在,顯示出勃勃生機(jī)。
我知道,在不久的'將來(lái),小樹(shù)苗會(huì)長(zhǎng)得很茂盛,會(huì)長(zhǎng)出粗壯的枝干,會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),可以美化我們的校園。那時(shí)候,同學(xué)們可以在它的樹(shù)蔭下乘涼,可以在它的樹(shù)枝下避雨。
那時(shí)候,我也長(zhǎng)大了,我也在自己的工作崗位上工作,我也會(huì)像它那樣,為人類(lèi)造福,成為國(guó)家的棟梁之材。
站在小樹(shù)旁,我默默地想:小樹(shù)啊小樹(shù),快長(zhǎng)大!讓我們?yōu)樽鎳?guó)的明天共同努力吧
【我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:
我和小樹(shù)共成長(zhǎng)作文(精選35篇)05-31
優(yōu)秀作文:我與小樹(shù)共成長(zhǎng)11-30
我與小樹(shù)共成長(zhǎng)作文(通用62篇)05-30
(熱門(mén))我與小樹(shù)共成長(zhǎng)作文10篇08-29
幸福寒假我和孩子共成長(zhǎng)范文05-04