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在奮斗中成長作文(精選25篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的在奮斗中成長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在奮斗中成長作文 篇1
學(xué)習(xí)鋼琴讓我體會(huì)到了奮斗的重要性,而在去年的全國鋼琴大賽中,我也真正明白了:成長需要奮斗去。
距離比賽僅剩一個(gè)月,看著老師那副怒氣沖沖的樣子,我的內(nèi)心非常害怕。我低著頭,不敢發(fā)出任何聲音。想起這幾周來我犧牲自己閱讀的時(shí)光來練琴,想起父母那期待的眼神,想起那因?yàn)樾量喽飨碌臏I水,想起那每次練完琴就“癱瘓”了似的`手……腦海中思緒萬千。為什么我每次的付出都不能得到老師的肯定呢?而我為什么要堅(jiān)持呢?
走在回家的路上,看到了在寒風(fēng)中仍傲然開放的梅花。我想:難道我就這樣自甘墜落?難道我就這樣在鋼琴之旅上放棄了?難道我就這樣與鋼琴無緣了嗎?不!不!絕不能!我不能這樣!我要為自己的鋼琴夢(mèng),而不斷奮斗下去!堅(jiān)持下去!
每當(dāng)別的同學(xué)遨游于知識(shí)的海洋,游玩于世界各地時(shí),我都在練琴。有時(shí)我也會(huì)自問到:我終究為了什么而學(xué)琴?學(xué)習(xí)鋼琴又給我?guī)砹耸裁矗?/p>
抬頭望望外面深邃的天,連星星都回家睡覺了。看著離比賽的時(shí)間越來越近,我的內(nèi)心有些驚慌失措,而自己也有些手足無措?粗有那么多沒背下來的譜子,看著那一個(gè)個(gè)我仍要彈錯(cuò)的音符,我的內(nèi)心又有些忐忑不安了。我能取得好名次嗎?我自問道。我知道,不奮斗就不可能會(huì)取得好名次,想要在比賽中脫穎而出,并不是什么輕而易舉的事。我轉(zhuǎn)身回到鋼琴前,繼續(xù)練琴。細(xì)長的手指穿梭于黑白的琴鍵中時(shí),我想起了自己之前立下的目標(biāo),或許只有刻苦,或許只有不斷奮斗,我才能取得好名次。
當(dāng)我走上舞臺(tái),看到老師用微笑和肯定的眼神,暗示著我能成功,父母用幸運(yùn)的手勢(shì)鼓勵(lì)我,我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的膽怯。我坐到琴凳上,開始彈奏,交錯(cuò)的黑白鍵,演奏出了美妙的音樂。琴聲時(shí)而舒緩,時(shí)而歡快,時(shí)而似流水……冷靜的心態(tài),嫻熟的演奏,優(yōu)美的琴聲打動(dòng)了觀眾和評(píng)委,贏得了熱烈的掌聲,取得了金獎(jiǎng)的好成績。這給我漫長的人生增添了光彩,留下了美好。我想這就是“一分耕耘,一分收獲”吧!
堅(jiān)持不懈,努力奮斗是冰天雪地中的一簇火苗,給予我希望;刻苦練習(xí),不斷奮斗是無盡黑暗中的一某陽光,指引我方向;腳踏實(shí)地是茫茫大海中的一葉扁舟,帶引我前進(jìn)。人生不會(huì)一帆風(fēng)順,需要不斷奮斗,不斷進(jìn)取。
通過這次鋼琴大賽,我體會(huì)到了奮斗的魅力。我在奮斗中成長,在奮斗中收獲進(jìn)步,在奮斗中收獲夢(mèng)想。
在奮斗中成長作文 篇2
“我的命運(yùn)我主宰”我回答的如此肯定,智者笑了。
“孩子,不要輕狂。路途遙遠(yuǎn)你是否不迷茫,沒有完全,沒有絕對(duì)的。路是要自己走,走成什么樣還要靠自己。你能肯定面對(duì)困境決不服輸,不會(huì)被世俗迷惑?”我不相信任何人,人生的路上,沒有人能幫助我,我自己的路只有我自己走。我曾經(jīng)把自己包裹的如此封閉,我不渴望有人會(huì)理解我,我只希望自己能有一個(gè)小小的空間。我不渴望與別人交流,我怕別人會(huì)拿走我的成果。
“你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們交換后還是有一個(gè)蘋果。我有一個(gè)思想,你有一個(gè)思想我們交換后就有兩個(gè)思想!
在一個(gè)封閉的世界,我的'心靈開始渴望交流。我開始發(fā)現(xiàn),當(dāng)我欲往上爬的時(shí)候,目標(biāo)卻離我而遠(yuǎn)。當(dāng)我渴望達(dá)到目標(biāo)卻被目標(biāo)拋棄。我曾為之奮斗過,但我卻丟掉了最珍貴的——交流。
我明白理想離我很遙遠(yuǎn),我的力量很薄弱,只有吸取他人教訓(xùn)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)制定自己的方法才會(huì)達(dá)到理想的彼岸。
我不在躲藏,微笑的面對(duì)我曾經(jīng)不可能做到的事情。在與人交往的那一刻我的心中豁然開朗。
心中的包袱輕了,我更加努力前行。
奮斗是堅(jiān)持不懈的努力,是為改變自己曾經(jīng)的“不可能”的決心是我們前行路上的燈塔。
在奮斗中成長作文 篇3
青春不是夢(mèng),揮灑著熱血。雖然風(fēng)很猛,一直不停的襲來,我蜷縮著身子,與風(fēng)逆行。
——題記
大量的學(xué)習(xí)任務(wù)如刀疤劃在心上。升入初中已經(jīng)快半學(xué)期了,每天的學(xué)習(xí)量使我倍感不適,但我從未松懈過,因?yàn)槲也幌腠橈L(fēng)行舟,我逼迫自己多練習(xí)、多做題,與精神斗爭(zhēng),我不能輸,只能贏。
一天從早讀開始,與風(fēng)共舞,站在起點(diǎn)飛翔。誰不是在奮斗,我亦是,我希望自己比別人更出色!大量的作業(yè)任務(wù)重重地壓在我的身上,我不斷克服,中午短短幾分鐘的休息,總使我精神不振,自習(xí)課上,我的`雙眼已經(jīng)閉上,但心頭又猛然一振,不,我不能,不能倒在這里,去沖洗一把臉,繼續(xù)堅(jiān)持每一分,每一秒。
學(xué)習(xí)之后,已是晚上10點(diǎn),我的睡意把我硬生生地拉到了床上,睜著眼還要讀必讀書,閉上眼依然在嘴中哼著歷史、政治書上的重點(diǎn),不一會(huì)兒,屋里便沒了半點(diǎn)聲音。
是的,青春就是用來奮斗的。與風(fēng)逆行,會(huì)逼出更好的自己,奮斗著的人生,終將綻放屬于自己的美好未來。
在奮斗中成長作文 篇4
每個(gè)人都有自己的成長經(jīng)歷,其中有在呵護(hù)中成長,關(guān)愛中成長、苦難中成長……這些成長都在你的人生中展現(xiàn)出來,數(shù)不盡的快樂痛苦都將是你成長中的一頁。
在我的成長經(jīng)歷中我是經(jīng)過奮斗在成長,為什么要說我是在奮斗中成長?因?yàn)槲沂俏覀兗依洗,讀書的重任當(dāng)然得落在我頭上。無論是在小學(xué)還是中學(xué)、高中、大學(xué)我都得努力往上走,用自己的奮斗拼搏出一分天地。
我的奮斗就是努力、努力、在努力爭(zhēng)取考上好的大學(xué)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,讓他(她)們生活得幸福、快樂。人的一生何曾不奮斗呢?你讀書學(xué)習(xí)要奮斗,之后長大要為事業(yè)而奮斗。這些哪一項(xiàng)不是你奮斗而得來的,我得到老師的一個(gè)啟示是:你今天的奮斗,就是為了你明天的吃和穿。
就是這一小句話,句話,激勵(lì)著我不斷的奮斗。實(shí)話說我的數(shù)學(xué)成績不好,但是我并不因此垂頭喪氣、自暴自棄。人并不是萬能的,對(duì)于學(xué)習(xí)也一樣不能急躁;要心平氣和的慢慢來。
我堅(jiān)信通過我的奮斗我的數(shù)學(xué)成績一定會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)往上走,面對(duì)困難不退縮勇往直前的'奮斗精神,應(yīng)該每個(gè)人得具備。只有這一點(diǎn)精神去奮斗,我們就可以成為一個(gè)高尚的人、一個(gè)大有作為的人、一個(gè)有益于人民的人,一個(gè)純粹的人。
每個(gè)人經(jīng)過自己雙手去努力、去奮斗,堅(jiān)信每個(gè)人的前途都是無量的。但是你只知道奮斗那么累、那么痛苦,只要想好的生活,而不去付諸于行動(dòng)。那么你的奮斗將是永敗的,因?yàn)橥局邪胪径鴱U且沒有一定鍥而不舍、堅(jiān)持不懈的奮斗精神。
在成長中并不是所有的東西得是空手得來的,在此過程中并不是覺得過程有堅(jiān)難;而是要經(jīng)過不懈的奮斗。因此在奮斗的人生成長中要積極樂觀的精神,具備基本的奮斗精神;為自己美好的明天闖出一條陽光大道。
在奮斗中成長我們應(yīng)該持有哪些應(yīng)有的態(tài)度,就如我們要有積極樂觀的心態(tài)。不能在此過程中精神懈怠,期望過程不要太困難的心理想法;在這當(dāng)中精力充沛、勇往直前、沖決羅網(wǎng),具有最高尚的水滴石穿的奮斗精神。
在奮斗中成長作文 篇5
看了9月1日俞敏洪的演講之后,我感觸很深。的經(jīng)驗(yàn)對(duì)這些影響也很大,兩方面正好完美的結(jié)合!
俞敏洪用“巨變”來形容那場(chǎng)高考給自己帶來的變化,毫不夸張的說,對(duì)他而言是一輩子的影響,命運(yùn)從此不同。雖然現(xiàn)在面對(duì)更大的壓力和責(zé)任,但不會(huì)害怕失敗,第1次不行,那是我第2次,關(guān)鍵是你內(nèi)心的那份自信。
俞敏洪認(rèn)為如果沒有那場(chǎng)高考自己會(huì)在農(nóng)村種地或找個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)工作,他以前沒考上大學(xué)的小伙伴,現(xiàn)在就是這種狀態(tài)。“在農(nóng)村你雖然愛讀書,但沒有其他機(jī)會(huì),高考是改變命運(yùn)的道路!
作為新東方的創(chuàng)始人,俞敏洪是經(jīng)過磨練才獲得現(xiàn)在的成就,曾經(jīng)三次參加高考考入北大,這需要怎樣的勇氣和毅力?就像俞敏洪說的那樣“如果沒有第2次高考失敗的經(jīng)歷,就不會(huì)磨礪的我意志力,更不可能有我現(xiàn)在的成功。”
俞敏洪給我的啟示——年輕時(shí)的挫折是人生寶貴的財(cái)富,它會(huì)對(duì)人的一生有重要的影響,因此不要害怕困難,所以在困難與挫折的面前要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
他在演講中振振有詞地表示,世界上唯一能改變普通人命運(yùn)的只有奮斗,俞敏洪堅(jiān)信世界上唯一能改變我們命運(yùn)的.就要奮斗,因?yàn)榇蟛糠种袊⒆硬]有含著金鑰匙出生,所以要想改變命運(yùn)就必須奮斗起來。
俞敏洪還說到他1978年參加高考,第1次,第2,都落榜了,第3次考到了北京大學(xué)。我認(rèn)同俞敏洪的“奮斗改變命運(yùn)”的看法。其實(shí)他本人正是這一不變定律的最鮮活的范例,曾有有媒體詢問俞敏洪,目前自己取得的成就多大程度上與28年前那場(chǎng)高考有關(guān)。
他篤定的回答道,100%的關(guān)系!皬闹R(shí)結(jié)構(gòu)上來說,主要是北大給予的,當(dāng)然農(nóng)村
我們要奮斗,奮斗才會(huì)有我們以后的未來。
在奮斗中成長作文 篇6
“千磨萬擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)”溫室中的花草,只有在經(jīng)歷過風(fēng)雨的錘煉后才會(huì)茁壯成長。樹苗只有在經(jīng)歷暴風(fēng)雨的捶打后才會(huì)長成參天大樹。人生需要奮斗,青春需要奮斗。
我們?cè)趭^斗中成長,學(xué)會(huì)哭,學(xué)會(huì)笑,嘗盡人生百味。唯奮斗不變,在奮斗中的青春,我們收獲師生情,同學(xué)情。奮斗過的人生才是精彩的,奮斗過的人生是出彩的。
奮斗是走向成功的階梯,一個(gè)人若放棄了奮斗,虛度年華,就算他擁有再好的資源,他的起跑線更高,那么這個(gè)人終究也難以大成就。
在輪椅上奮斗的霍金,明明已是一個(gè)殘缺人,可他不喪失堅(jiān)定的意志,在輪椅上依舊堅(jiān)持工作,刻苦鉆研。盡管在喪失說話功能后,依然依靠機(jī)器工作,給人類留下無比寶貴的財(cái)富;艚鸬呐笥训铱怂乖u(píng)價(jià)他“當(dāng)霍金所熱愛的東西都失去后,他不僅堅(jiān)定的活著,而且偉大的活著,他所帶給人們的`不僅僅是科學(xué)智慧,還有人類最寶貴的不息的奮斗精神”西晉時(shí)期通過奮斗成全自我的左思,被人認(rèn)為反應(yīng)遲鈍,長得丑又不善言辭,沒有一技之長?勺笏疾环䴕,他發(fā)奮讀書,勤能補(bǔ)拙。連在茅廁里也放著紙筆,一旦琢磨出什么好句子便隨時(shí)記下。憑借著自強(qiáng)不息的奮斗精神,十年如一日,終于寫成了輝耀古今的《三都賦》。
奮斗是成就自我的道路,奮斗是通向成功的鑰匙,奮斗更是指路燈。在如此美好的年華,我們應(yīng)該奮斗。為未來奮斗,為自己的理想奮斗,為中華之崛起奮斗。世人只會(huì)記住成功的那一個(gè)人,不會(huì)因?yàn)槟愕氖《腥烁械絺碾y過,只會(huì)為你的成功而喝彩。
青春不是用來揮霍,是用來珍惜奮斗。你的青春就是你的資本,在青春時(shí)期你有多努力就決定你將來會(huì)飛得多高。
青春是短暫的,短暫的青春可以在奮斗中熠熠生輝,只可以在奮斗中不朽。讓我們?cè)趭^斗中揚(yáng)帆起航,留下不朽的光彩。人生如一段旅行,懷著自己的理想前行,就讓這樣的青春在歷史的軸輪上轉(zhuǎn)動(dòng),留下熠熠光輝。
在奮斗中成長作文 篇7
2020年,是不平凡的一年,這一年里,我留下了奮斗的足跡。
年初,新冠病毒來襲,我們延期開學(xué),我和所有同學(xué)一樣,在家里上網(wǎng)課。我告誡自己,不能因?yàn)椴《径⒄`學(xué)習(xí)效率,我每天按時(shí)認(rèn)真聽課,按要求完成作業(yè)。等到疫情好轉(zhuǎn)開學(xué),我勤學(xué)好問,解決了上網(wǎng)課留下的“后遺癥”,期末考試,我以較為理想的成績?yōu)槌跻簧町嬌狭司涮?hào)。
上了初二,我更努力了。聽同學(xué)說物理比較難學(xué),記的知識(shí)點(diǎn)很多。于是,我開始了新的挑戰(zhàn)。課前,我總會(huì)預(yù)習(xí)要學(xué)的內(nèi)容;課上,我懨懨欲睡時(shí),就讓同桌沈依凡掐我一下來提神。記得有一次,上物理課,剛好老師講到重點(diǎn),我就想打瞌睡了,于是,我立刻把手放在沈依凡的桌子上,小聲對(duì)她說:“趕緊掐我一下,拜托了!彼⒖唐宋乙幌拢翌^腦頓時(shí)清醒了,又恢復(fù)了很好的狀態(tài)。有時(shí),我還想睡覺,就站起來,一節(jié)課下來,終于還是學(xué)懂了。
以前我的歷史不是很好,上課也總是很難進(jìn)入狀態(tài)。有一次,老師課前提問,太倒霉了,第一個(gè)抽的就是我,劉老師問我:“太平天國中《天朝田畝制度》的作用?”我根本就沒記,頓時(shí)懵圈了,最后還是在同桌的幫助下才勉強(qiáng)回答了出來。我那時(shí),真羞愧得無地自容,那一節(jié)課我聽得格外認(rèn)真。下課后,我一直在反思,決定上完哪一課就去給老師背書,加深對(duì)知識(shí)的印象。從那天晚上開始,我便開始了我的`背書之旅。在背書的同時(shí),劉老師有時(shí)會(huì)教給我學(xué)歷史的方法,比如,把幾次運(yùn)動(dòng),幾次起義,幾次戰(zhàn)爭(zhēng)放在一起記憶。我嘗試著這樣,此法果然有效,很快掌握了知識(shí)。
有一次,老師上課抽查,恰好又抽到我,問我洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的口號(hào)以及企業(yè),我自信的答道:“自強(qiáng),求富,安慶內(nèi)軍械所……”老師和同學(xué)都為我鼓掌。期中歷史試卷發(fā)下來,我第一次有沾沾自喜的感覺。
這次期中考試,我進(jìn)了全班第四名,物理和歷史都達(dá)到優(yōu)秀。我將成績匯報(bào)給媽媽,她笑得合不攏嘴。2020,有我奮斗的足跡,而且,這足跡會(huì)一直向前延伸……
在奮斗中成長作文 篇8
安徒生說過,一個(gè)人必須經(jīng)過一番苦奮斗,才會(huì)有所成就。我不由得回憶起五年級(jí)時(shí),我剛?cè)胄∮浾甙鄷r(shí)的“奮斗史”。
剛進(jìn)入太倉日?qǐng)?bào)的記者班,我也只是當(dāng)做玩玩,后來發(fā)現(xiàn)太倉日?qǐng)?bào)上登了不少小記者的文章、詩歌。我開始羨慕起他們來,于是也開始嘗試著投稿。我每次寫作,都一門心思撲在詩歌上,在我眼里,報(bào)紙上登的那些詩十分押韻、讀上去又順口,我真是羨慕他們的文筆。
因此,我不斷寫詩去投稿,可是卻沒有發(fā)表過。我總是告訴自己不要灰心喪氣,肯定是寫得哪里不夠好,不夠順溜?墒,我盡管再怎么改,也改不出毛病,我總是把自己認(rèn)為的好的詩投去,可卻偏偏事與愿違。連表妹也在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火:“你就別去獻(xiàn)丑了,寫得不如人家好,還投什么稿?”我不灰心也不受打擊,大腦開始飛速轉(zhuǎn)動(dòng)起來,經(jīng)過一番分析與總結(jié)。
我決定:改寫作文。我感到身上背負(fù)這一個(gè)重?fù)?dān),我要把失去的時(shí)間和精力奪回來,當(dāng)?shù)谝黄魑耐冻鋈ズ,依然是銷聲匿跡,我這次是真的失望了,正當(dāng)我就要放棄時(shí),想到了這樣一句名言:奮斗是萬物之父。我失落的心情,再次被點(diǎn)燃起來,我重新開始繼續(xù)寫作,我用我最好的文筆寫出一篇又一篇的作文。
于是,我開始接連不斷地在報(bào)紙上“亮相”,終于,在暑假前,我已經(jīng)登上了十三篇作文了!太倉日?qǐng)?bào)裝訂了一本“成長足跡”里面記載著小記者們的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中,就有我的多篇作文,我抱著書本,不由得眼角泛著淚水,這時(shí)喜悅的淚水,高興的淚水,畢竟,這本書中也記載下了我奮斗的成果啊!
“人要在競(jìng)爭(zhēng)中求生,便要奮斗!庇煤顾畵Q來成果,我們要用心血把“小草”“澆灌成大樹”!
在奮斗中成長作文 篇9
光陰似箭,日月如梭,我也在這時(shí)光中,一天天成長起來。在成長的道路上,我為了學(xué)習(xí),為了運(yùn)動(dòng),為了快樂,正不斷的努力著,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
學(xué)習(xí)·努力
夜靜悄悄地來臨,漸漸覆蓋了一切。屋內(nèi),臺(tái)燈正閃著柔和的光。“當(dāng)—當(dāng)—”墻上的鐘表響了十聲。啊,已經(jīng)十點(diǎn)了呢!望著桌前的書奧書,我明白現(xiàn)在放棄等于失敗!暗ぃ辉缌,早點(diǎn)睡吧。”媽媽對(duì)我說!安涣,媽媽,您早點(diǎn)睡吧,我復(fù)習(xí)好了就睡的。還有幾天就復(fù)賽了,我要加把勁的。”我沖媽媽笑笑,說。媽媽嘆了口氣,轉(zhuǎn)身出了屋子,而我,則又拿起了書,鉆進(jìn)了練習(xí)題中繼續(xù)復(fù)習(xí)。
轉(zhuǎn)眼就是復(fù)賽,即使考前,我還仍然抱著本書攻讀。雖然心中很緊張,但是我相信,我一定能考好的,不為別的,就為我?guī)滋靵淼呐?fù)習(xí)。
幾天后,我用我的努力,換來了優(yōu)異的成績和總決賽的資格。我在努力中取得了優(yōu)異的成績。
運(yùn)動(dòng)·努力
生日,媽媽送我一個(gè)蛇板?粗車暮⒆踊甙灞M情地滑來滑去,我就有種羨慕嫉妒恨的心情。于是,我下決心學(xué)習(xí)蛇板。
為了找到滑蛇板的空間,我不惜跑到離家很遠(yuǎn)的廣場(chǎng)去練習(xí);為了學(xué)會(huì)一個(gè)基本的'動(dòng)作,我不惜以幾個(gè)屁股墩為代價(jià);為了不受別人的嘲笑,我不惜“無師自通”,看著別人的做法,來糾正自己的做法……功夫不負(fù)有心人,我的努力使我能熟練地滑蛇板,可以和其他孩子一起快樂地滑蛇板,不受別人的嘲笑。
我用我的努力換取了勝利的喜悅。
我,始終在努力,努力做好一切。在努力中,我獲得了優(yōu)異的成績、勝利的喜悅,當(dāng)然,也有努力后的快樂。
我,始終在努力中成長。
在奮斗中成長作文 篇10
“就按你現(xiàn)在這成績,考上xx普通高中就不錯(cuò)了!”
兩年前,老師向我扔過來這句話。緊接著補(bǔ)充一句說:這樣的破高中,你還念什么?老師說的這所高中是市重點(diǎn),校風(fēng)差,學(xué)生經(jīng)常打架斗毆。真是個(gè)差生聚集之地。我被打擊得垂頭喪氣,一時(shí)間跟泄了氣的皮球似的。同學(xué)拍拍我的肩膀說:“好好學(xué)習(xí)吧!”。
從此,我打算從此好好學(xué)習(xí),擺脫這個(gè)可怕的預(yù)言。
努力的日子似乎永遠(yuǎn)是艱苦而充實(shí)的。我為了那一竅不通的英語,做了無數(shù)習(xí)題。背了N篇課文,背了上千單詞。成績才有所進(jìn)步,及格不太成問題了。我為了那一竅不通的數(shù)學(xué),又做了無數(shù)習(xí)題。下課纏著老師問問題,請(qǐng)教同學(xué),查閱參考書。十八般武藝上陣后,也有所提高。至于語文,小學(xué)語文比較好的卻排在后面,真是奇了怪了。
“嗯。你這個(gè)成績,考上一般省重點(diǎn)現(xiàn)在有些貼邊”
一年前,老師看著成績單對(duì)我說道。我的心里覺得好受了一些。至少,在同學(xué)眼里,我不再是名差生了。
我打算考比xx高中再高一級(jí)的學(xué)校。人嘛,總得對(duì)自己狠一些勤奮的日子總是伴隨著成功與失敗。咦?物理比較好的我最近下去了?是哪個(gè)地方知識(shí)點(diǎn)不會(huì)啊?在我發(fā)誓幾次刻苦學(xué)物理后,我又四處碰壁,真是令人著急。“數(shù)學(xué)別忘了加強(qiáng)啊”母親提醒著我。這個(gè)勢(shì)頭到初三可不妙。我又鉆進(jìn)了題海中,雖然我們老師有句名言,在題海中,你不怕被泡得發(fā)白嗎?
我無奈地?fù)u了搖頭,“哪個(gè)誰,根據(jù)現(xiàn)在形勢(shì)來看,你考好一點(diǎn)的重點(diǎn)現(xiàn)在有希望了,好好努力!”
今天,老師對(duì)我說道,我的心里很高興。我已是一名中上等的學(xué)生了。雖然我費(fèi)了這么大勁。
在接下來的一百天里,我打算實(shí)現(xiàn)考上理想高中的夢(mèng)。來回報(bào)我兩年多的.努力
兩年時(shí)間,天空飄過無數(shù)的云朵。鳥來了又去,去了又來。依舊那個(gè)校園,依舊那個(gè)夢(mèng)。
我已由懵懂的孩子,成了一個(gè)成熟的少年,拼搏的日子辛苦,卻給我許多酸甜苦辣的體會(huì)。拼搏的日子,磨礪了我堅(jiān)強(qiáng),上進(jìn)的品質(zhì)。
正如楊瀾所說:“苦學(xué)的日子,也是難得的好日子”。
時(shí)間一分一秒的流逝,我們也在漸漸的成長。在迷茫的人生道路上,我們需要什么,才能使自己健康成長、未來充滿光明呢?答案是:奮斗。
脫離了幼稚的童年時(shí)代,我們邁入了五彩繽紛的青春生活。學(xué)習(xí)上,課程比原來更加難以理解,有時(shí)會(huì)被成績不理想的問題所困擾;生活上,自己的事情不希望家長來干涉。這一切變化,帶給我們了一些煩惱。我們遇到問題時(shí),不能知難而退,可以自己努力去解決,也可以向自己的知心朋友傾訴,總之,解決的辦法有很多,只要我們?nèi)ヅ,去奮斗,去拼搏!
奔跑,向時(shí)間證明我們還可以更快;跳躍,向標(biāo)尺證明我們還可以更高;奮斗,向生命證明我們還可以更堅(jiān)強(qiáng)。剛開始學(xué)走路時(shí),每個(gè)小孩子都會(huì)摔倒,面對(duì)這種情況,就有兩種不同的做法。中國的母親一定會(huì)趕快把孩子扶起來,然后不停的安慰孩子,去哄孩子;而有些外國媽媽,看到自己的骨肉摔在地上,卻不上去扶,而是對(duì)自己的孩子說:“加油,寶貝!站起來!”然后看著自己的孩子起來后又摔倒,摔倒后又起來。
中國母親和外國媽媽的做法截然不同,結(jié)果顯示:摔出來的孩子學(xué)的更快。這一事例說明:自己的成長道路不能只依靠別人,要靠自己的力量去奮斗,才能取得成功,讓自己的成長道路更加順利!
在奮斗中成長作文 篇11
竹筍通過不斷的努力不斷的奮斗,在石頭的壓迫下探出了頭,樹苗不斷的奮斗長成了蒼天大樹,小鳥不斷的奮斗,自由翱翔于天際,在這個(gè)揮灑汗水的時(shí)節(jié),我們也應(yīng)該不斷的奮斗,不斷的成長。
清晨當(dāng)?shù)谝豢|陽光,親吻大地,同學(xué)們朗朗的在讀書聲中充斥著整個(gè)校園,趕走了早起的睡意,在這書香四溢的校園里,連小鳥也經(jīng)不起為我們送上加油的歌聲,翻開書,在老師的`帶領(lǐng)下,同學(xué)們暢游知識(shí)的海洋,下課了同學(xué)們積極討論問題,奮筆疾書,充分利用下課的時(shí)間吸收上課的養(yǎng)分,傍晚在明亮的臺(tái)燈下,同學(xué)們手里捧著一本書細(xì)細(xì)鉆研,直到風(fēng)箏跑了一圈又一圈,直到茅塞頓開,他們才肯給自己一個(gè)甜美的夢(mèng),青春是通過奮斗得來的,我們不停的揮灑汗水,只為無悔青春。
在初中同學(xué)們知道了孝心,懂得了禮儀,于是見到老師總有一聲聲,老師好公交車上同學(xué)們總是站著,每逢過年總有同學(xué)為自己的父母準(zhǔn)備驚喜,回到家里總有同學(xué)為自己的父母分擔(dān)家務(wù),是的,我們不再是曾經(jīng)那個(gè)年少無知的我們了,我們已經(jīng)長大了,我們知道少壯不努力,老大徒傷悲,知道了書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,我們會(huì)不斷的奮斗,努力證明自己成為更好的自己。
小草奮斗能開花,小桃樹奮斗也能開花結(jié)果,只要勤于奮斗終會(huì)成為大器,我們也應(yīng)該像他們一樣在奮斗中成長,花有重開日人無再少年機(jī)會(huì)難得我們也應(yīng)該抓緊時(shí)間,在這美妙的季節(jié)里,在奮斗中成長。
在奮斗中成長作文 篇12
當(dāng)我徘徊于陽光與黑暗的邊際,當(dāng)我掙扎于夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的邊緣,當(dāng)我倍感痛苦飽受失敗的 煎熬,我總會(huì)告訴自己:成長需要不斷地奮斗。
今天仿佛就是我的世界末日,小學(xué)語文成績一向不錯(cuò)的我到了中學(xué)卻一點(diǎn)一點(diǎn)的走向懸崖的盡頭。我看著那殷紅似血的分?jǐn)?shù),心如刀割,我用筆袋緊緊地壓著卷子上的分?jǐn)?shù),生怕別人看見。想起這幾周來我熬夜伏案苦學(xué)的身影,想起父母一次次期待的眼神,想起那一杯杯偷偷灌下的咖啡,想起那一本本密密麻麻的練習(xí)題......腦海中的思緒萬千。一陣清風(fēng)吹過,我才恍然發(fā)覺,一臉的淚跡。
此時(shí),有一聲吶喊響起在心里:難道我就這樣自甘墮落?難道我就這樣不堪一擊?難道我 就注定一無是處?難道我就必須選擇放棄?不!不!不!我不能,絕不能!無論如何,我要堅(jiān) 持下去,不斷奮斗,只為了那美麗夢(mèng)想!
時(shí)針又一次地走完了一圈,再走一圈就要走過今日的'24小時(shí)。抬頭望望外面深邃的天,連星星都回家睡覺去了?粗诌叺木毩(xí)冊(cè),眼皮再一次打架。起身準(zhǔn)備去洗臉。路過客廳,看 著等待我寫作業(yè)的媽媽已睡著,心里不免有些心疼。于是我轉(zhuǎn)身回屋,拿起筆準(zhǔn)備繼續(xù)奮斗。 還記得當(dāng)初立下的目標(biāo),或許只有刻苦之路,別無選擇。用筆在紙上寫字,發(fā)出“刷刷”的聲音,好似一個(gè)前進(jìn)的號(hào)角,鼓舞我繼續(xù)奮斗。
在奮斗中成長作文 篇13
作為一名正處于青春期的中學(xué)生,我時(shí)常在想的我的青春應(yīng)該是怎樣的,是要刻骨銘心,還是要平淡無奇?
回顧我走過的青春歷程,最讓我記憶猶新的還那次剛上初一時(shí)參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)。誰都沒有想到一個(gè)身弱小,看起來文靜靦腆的女生竟然在不猶豫地報(bào)女子1500米長跑比賽。沒錯(cuò),我就是那個(gè)女生。那時(shí),我想努力奮斗贏得更多人的認(rèn)可,更想為自己平淡無奇的人生貼上一個(gè)惹人注目的好”標(biāo)簽。
比賽開始的時(shí)候,我站在雪白的起跑線上,心里也如同腳底的顏色一般干凈,空空如也。槍聲響起的那刻,我知道我的青春開始了,我更知道,我不能輸在起跑線上。就算弄得“頭破血流”,遍體鱗傷,我也讓每一個(gè)人都知道,起碼我奮斗過!
那次的比賽我得了整個(gè)年級(jí)組的第一。但誰也不知道的是,至今我膝蓋上的那決“美麗”的傷疤就是在那次的比賽中留下的,那是我永久的記憶,是青春留下的痕跡。
那次之后,大大小小的運(yùn)動(dòng)會(huì)上都有我奮力奔跑的`身影。帶著這些我渡過了初二生活,再到了我們現(xiàn)在的初三,我們苦,。我們沒有資格說這是人間地獄,因?yàn)槲覀冞沒有真正經(jīng)歷過高中生活,為了考上理想的高中,再苦再累我們也要忍著,中考考驗(yàn)我們的不僅僅是知識(shí),更是考驗(yàn)我們有沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志和足夠的勇氣堅(jiān)持下來。
再過一個(gè)月,現(xiàn)在并肩作戰(zhàn)的“兄弟姐妹們”就會(huì)有不同的人生,會(huì)踏上不同的道路,各自開啟一段不同的征程。我們都在奮斗,都在不斷成長,不論結(jié)果如何,我們都會(huì)驕傲地說一句:起碼我奮斗過,青春無悔!
我奮斗,我成長!
在奮斗中成長作文 篇14
苦難就是上帝在你成長的路上放下了一道又一道的關(guān)卡,只有奮斗才能走過,只有走過才能成長。
我們都已長成15歲的小大人了,可心智仍停留在初二時(shí)。許多人都在玩,絲毫沒有壓迫感。其實(shí)我剛開始上學(xué)時(shí)也是這樣的.。讀書苦讀書累,讀書還要交學(xué)費(fèi)。這是以前一句開玩笑的話,用在我們身上還挺合適,因?yàn)槲覀冊(cè)谏险n時(shí)很少聽講。對(duì)于我而言,特別是數(shù)學(xué)課,我的厭惡情緒尤為嚴(yán)重,晚自習(xí)還有人在磕瓜子。語文老師發(fā)現(xiàn)一系列問題后,終于對(duì)我們進(jìn)行了說教:你們的厭學(xué)情緒十分嚴(yán)重,上課狀態(tài)非常差
我并不是傻子,聽了老師的話,我反省了一下我的過錯(cuò)。以前說過無數(shù)次,要好好學(xué)習(xí),可哪次實(shí)現(xiàn)了?我每次的考試成績,別說陽新一中了,連普高都沒得上了。那一天,我想了很久,我再不下決心就晚了。我終于抬起頭,眼中迸出堅(jiān)定的目光:我要學(xué)習(xí),我不能讓自己成為一個(gè)笑話!
我拿起從未寫過的《英語名校課堂》,拿起被我丟棄的化學(xué)方程式,還有我所討厭的數(shù)學(xué)題?粗诎迳蠠o數(shù)的化學(xué)方程式,我多么想趴下去睡覺啊!我不斷掐我的手心,心里默想:加油,撐下去!就這樣撐過好幾節(jié)數(shù)學(xué)課、化學(xué)課。后來,我就習(xí)慣了,上課聽講已經(jīng)能認(rèn)真了。在寢室里,我和李思怡晚上還要打坐五分鐘。吾日三省吾身。我們要將學(xué)習(xí)這條道路堅(jiān)持走下去。
我覺得我好像成長了,能為一件事而堅(jiān)持不懈了。接下來,我還要再奮斗熬過這些苦難,走向人生的巔峰。
在奮斗中成長作文 篇15
沒有波濤洶涌的海是沒有生氣的死海,沒有荊棘滿布的路太過一帆風(fēng)順,沒有鼓勵(lì)加油的成長太過不自信,沒有奮斗,就沒有動(dòng)力了……
成長中充滿了矛盾,有時(shí)是成功和失敗,有時(shí)是幸福與痛苦,有時(shí)是幼稚與成熟,一些東西無時(shí)無刻不在離開這我們,這會(huì)是我們成長路上開出的每一朵花。
每次考試,每次比賽都會(huì)有失利,都會(huì)有失敗,但又想成功,便會(huì)不停不停地想要獲得成功,最后疲憊不堪,這時(shí)候拼的就是毅力。
一句鼓勵(lì),一聲問候,激勵(lì)我們不輸在起跑線上,給我們更充分的熱身,讓我們更有勇氣去面對(duì)未來這個(gè)險(xiǎn)象環(huán)生的東西。
每次跑步,每次沖刺,伴隨著呼吸不暢的痛苦,腿腳酸痛,越到后來越難受?删褪遣桓市呐艿阶詈,便會(huì)拼命的向前沖,直到跑到終點(diǎn)才會(huì)停下,喘著粗氣,渾身不舒服,最后也許會(huì)倒在操場(chǎng)上,不想起來。
我們拼的是誰的藍(lán)天更大。
不能在像小時(shí)候那樣,拿著一根棒棒糖甜滋滋地吃著,每每的許下長大要當(dāng)醫(yī)生這樣幼稚的愿望,看著媽媽露出暖暖的笑容,心里瞬間開了花……
要為我們小時(shí)候許下的.那么幼稚的愿望負(fù)責(zé),要不停的奮斗,要不停的前進(jìn),要……
我們爭(zhēng)取更藍(lán)的天空,只是為在天空中灑出更美的花……
在奮斗中成長作文 篇16
在短短的三天集中教育后,我從心里感到了深深的自責(zé)。面對(duì)周圍的師長,生活中奮斗不息的強(qiáng)者,以及那些屬于我的優(yōu)越的物質(zhì)條件,我羞愧!
在學(xué)習(xí)幣,我認(rèn)識(shí)了蔡夭石一個(gè)夭生的崎形兒。他沒有雙腿,只有一只崎形的左手。面對(duì)這樣殘酷的命運(yùn),也許有人會(huì)從此消沉下去。而蔡天石卻直面人生。勇敢地迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。經(jīng)過無數(shù)艱辛,憑著超人的頑強(qiáng)毅力,他終于掌握了左手篆刻的技藝,創(chuàng)造出“筆底生花,刀頭展翅”的奇跡。他的事跡使奮進(jìn)者鼓舞,使徽惰者羞愧,使沉淪者振奮。面對(duì)這不屈不撓的勇士,我想到了自己。
身體健全的我,在市重點(diǎn)中學(xué)就讀。這里有高大軒敞的.教學(xué)樓,平坦寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),強(qiáng)大的師資力盆,完備的教學(xué)設(shè)備。我有一個(gè)溫暖的家,漂亮的書柜里是成探的教學(xué)參考書,抽屜里有成套的英語磁帶。然而擁有這一切的我又做了些什么呢?我性格懦弱而缺乏毅力,對(duì)學(xué)習(xí)上的困難總是知難而退。英語是我的弱項(xiàng),成績總不理想。而我不是發(fā)奮圖強(qiáng),努力趕上,而是回避它,畏懼它,得過且過。平時(shí)心血來潮,訂一篇學(xué)習(xí)計(jì)劃,卻又不能按時(shí)完成,每每給自己找借口,便心安理得地逃避責(zé)任。我擁有許多我的同齡人所沒有的東西,但做得卻比他們差得遠(yuǎn)。面對(duì)蔡天石這樣在逆境中奮起的人,我怎能不羞愧?
現(xiàn)在,我終于清楚地認(rèn)識(shí)到,毅力是成功的重要保障。一個(gè)人只要有那么一股勇氣,知難而進(jìn),堅(jiān)持不懈,不達(dá)目的不罷休,那么,肉體上的殘疾將不是什么障礙。毅力是他的拐杖,‘是它強(qiáng)大的精神支柱。不是嗎?救人英雄劉琦在被,無情的烈火奪去了雙手、雙腿,乃至五官以后,忍受了數(shù)十次痛苦的手術(shù),憑著驚人的毅力,利用殘存的一雙斷臂和還有著一點(diǎn)光感的左眼創(chuàng)作了十幾萬字的中篇小說《去意傍徨》。德國的偉大音樂家貝多芬在雙耳失聰?shù)恼勰ハ拢瑘?jiān)持創(chuàng)作,寫下了不朽的名篇《命運(yùn)》交響樂,實(shí)現(xiàn)了他的“向人類吹噓勇氣”的話語。無數(shù)事例都在證明:“毅力—可以創(chuàng)造奇跡!
我在學(xué)習(xí)上,缺乏的正是這種堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),這甚至使我把周圍的優(yōu)越條件都變成了阻礙我前進(jìn)的障礙。我要以貝多芬的名育—“給我勇氣,讓我征服我自己,‘作為我的座右銘,讓它激勵(lì)我,培養(yǎng)頑強(qiáng)的毅力,不畏困難,勇往直前!
在奮斗中成長作文 篇17
要做好一件事,就必須要相信自己,才能克服困難,走向成功。我也有一次這樣的經(jīng)歷。不信,我講給你聽。
小時(shí)候,爸爸讓我整理自己的床,沒辦法,我只好照做,因?yàn)槲业钠ü蓴巢贿^爸爸的大手!我笨拙地拿起被子,疊了起來,越疊我越泄氣,因?yàn)槲揖谷话驯蛔盈B成了三角形。我放下被子又拿起衣服,把衣服疊得七扭八歪,氣得我把衣服一扔,說:“不疊了!”爸爸邊看邊說:“你看看人家,把床收拾得多好,再看看你,差距真是太大了。唉!”我心想:哼,本少爺也不是吃素的`,我肯定要把被子和衣服整理好讓你看看。
我試了一次又一次,但是依然沒有成功。在一旁的媽媽看了直笑,她把我叫到一邊對(duì)我說:“嗯,不要泄氣,只要認(rèn)真就一定能成功。”我把媽媽的話牢牢記在心中。爸爸又讓我重新整理自己的床,我想起媽媽說的話,心里充滿了自信。我鼓足勇氣疊了一次又一次,失敗了就再重新疊,我一直在堅(jiān)持……
終于,我把被子疊好了,衣服也不扭七扭八,把床收拾得和小伙伴們的一樣棒!爸爸的臉上露出了滿意的微笑,我心里高興極了。媽媽看了我一個(gè)上午的成果,點(diǎn)了點(diǎn)頭,向我投來贊許的目光。
從那以后我的床都是我自己整理,對(duì)我來說整理床已經(jīng)不再是一件困難的事。通過這件事,我體會(huì)到,做好事情并不難,只要你充滿自信敢于面對(duì)困難挑戰(zhàn)困難,成功就非你莫屬。
在奮斗中成長作文 篇18
成長路上,布滿荊棘。“跌倒了,爬起來”是我的座右銘,再艱難的路,只要去奮斗、去堅(jiān)持,就一定會(huì)到達(dá)勝利終點(diǎn)。
而我也在一次次的奮斗中,一次次的堅(jiān)持中成長。
小時(shí)候,媽媽就讓我自己學(xué)穿衣服。因?yàn)槲铱偸且聛砩焓,飯來張口,為了讓我能?dú)立,她才出此下策。我也不得不聽從,畢竟我的屁股不敵她的大手呀!我笨拙地拿起了衣服,試了一次又一次,可總穿不好,媽媽搖了搖頭,連我自己也快泄氣了。
“你看看人家,衣服穿得又好又快,看看你,穿了大半天都沒穿好。真是人比人,氣死人呀!”
聽了媽媽這番話,我不服氣,本小姐也不是吃素的!我又打起精神經(jīng)過了一番努力,終于穿好了。盡管有點(diǎn)歪歪扭扭,但是我還是驕傲地向媽媽昂了昂頭,這時(shí)媽媽也露出了欣慰的微笑。
上了一年級(jí),我怯生生地來到陌生的學(xué)校。就在那天晚上,老師布置了一個(gè)不尋常的作業(yè)——在本子上寫“1”至“10”這幾個(gè)數(shù)字。天哪,我頓時(shí)傻眼了,這叫我怎么會(huì)寫呀!
回到家,我拿出作業(yè)本,發(fā)呆了好久,不停地寫著我唯一會(huì)寫的.“1",忍不住哭了起來。媽媽聞聲趕來,連忙問我怎么回事。我哭哭啼啼,說了半天才說清事情的原委。
“來,別哭,媽媽教你!边@一簡單的話語,使我充滿了勇氣,我立刻不哭了。
媽媽握著我的手,在本子上教我寫起了字。看著一個(gè)個(gè)數(shù)字從我的筆下蹦出來,我自豪極了,高興得直拍手。教了一陣后,我又開始自己寫了,寫來寫去,最難寫的就要數(shù)“8”了,我模仿著書上,反復(fù)地寫,描了一個(gè)又一個(gè)圓圈,這就成了一個(gè)個(gè)的“8”了。經(jīng)過努力,我終于寫出了一個(gè)我認(rèn)為最好的“8”。這雖然不是最好的,但是我努力了,我就成功了。
我在成長中奮斗,我在奮斗中成長!
在奮斗中成長作文 篇19
奮斗出佳績,成長的路上,多一度奮斗,多一度精彩。
人生需要奮斗,更需要不斷的奮斗,在人生的道路上,奮斗不斷地為我們的人生增添絢麗的色彩。
課堂上,老師認(rèn)真仔細(xì)的為我們梳理著每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、重點(diǎn),整個(gè)教室里充斥著濃烈的緊張、積極向上的`氣氛,我有些昏昏沉沉,剛想要打盹,無意間瞥見黑板上鮮紅的大字:距小中考還有**天,你準(zhǔn)備好了嗎?不久,我就要登上小中考的舞臺(tái)了,當(dāng)演出結(jié)束后,我是信心滿滿的下臺(tái),還是精神萎靡的下臺(tái)呢?為了一個(gè)好的結(jié)果,為了自己,我必須奮斗!想到這里,便直起腰板,重新開始自己的奮斗。
體育課上,大家都挺直腰板站齊,認(rèn)真訓(xùn)練,從不嬉戲打鬧,大家知道你,明年,便面臨著體育考試,要把身體鍛煉好,取得一個(gè)好成績。短跑、跳遠(yuǎn)、跳繩、鉛球,一個(gè)個(gè)力量型,靈活型的項(xiàng)目我都認(rèn)真的鍛煉,接下來,就是我最不擅長的項(xiàng)目——耐久跑,老師的哨聲吹起,同學(xué)們一個(gè)個(gè)如利劍一般飛射而去,我則像蝸牛一般,緩緩向前進(jìn),時(shí)間飛逝,我即將接近終點(diǎn),這時(shí)我已經(jīng)氣喘吁吁,大汗淋漓,本想就此作罷,走到終點(diǎn),突然一只手輕輕地推我前進(jìn),回頭一看,竟是好友“千萬別走,不然前面的努力就白廢了,加油!我相信你可以的!”他笑著對(duì)我說。好友的話給了我力量,我又攥緊雙拳,調(diào)整呼吸,邁大步的向前奮斗。
回到家里,面對(duì)怎么也想不出來的難題,急得直撓頭,看著復(fù)雜的題目,思路像斷了線的風(fēng)箏——無處可尋。正當(dāng)我焦慮萬分,百思不得其解時(shí),一只溫暖的大手輕輕地拍了拍我的肩,一杯溫?zé)岬呐D坛尸F(xiàn)在我眼前!皠e急,先喝杯牛奶吧!重新整理思路,好好讀讀課本,看看能套用哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),你一定能解出來的!”媽媽的話像一股清泉,滋潤了萬畝草地。于是我又拿起筆,認(rèn)真分析每一句話,每一個(gè)關(guān)鍵詞。
在成長的路上,撒下一把奮斗的熒光,照亮精彩的人生!
在奮斗中成長作文 篇20
人的一生離不開奮斗,就像生命離不開水一樣。人如果沒有了奮斗,就會(huì)變得懶惰,不思進(jìn)取,終一事無成。
奮斗是生命?奮斗是歷練獲得新生,奮斗是在風(fēng)雨之中懷揣絢麗的彩虹,奮斗是用汗水去澆灌開希望的花朵,奮斗是無數(shù)次失敗后換回成功。
人沒有了奮斗就像魚兒離開了水,失去了生命的活力,不久就會(huì)墮入無底的深淵。沒有了奮斗,人生就失去了光彩,變得索然無味。
學(xué)習(xí)需要奮斗。努力去超越自己的對(duì)手,刻苦鉆研,在題海中遨游,奮斗讓我們摘到成功的果實(shí)。世界上的道理、知識(shí)數(shù)不勝數(shù),學(xué)無止境,在奮斗體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂,學(xué)海無涯樂亦可以作舟。
運(yùn)動(dòng)需要奮斗。在跑到雙腿發(fā)酸的時(shí)候,離終點(diǎn)只有一步之遙,這時(shí)就需要拼上一把,奮力向前沖去。在累得氣喘吁吁的時(shí)候,大汗淋漓,咬咬牙,再做幾個(gè)俯臥撐,再做幾個(gè)引體向上,這樣就不斷地超越了自己。在奮斗中你就會(huì)體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的`酣暢。
人生需要奮斗。從一個(gè)不起眼的小店到各國連鎖的跨國公司,哪一個(gè)不是艱苦奮斗之后才成功的呢?因奮斗而取得輝煌成就的古人更是不勝枚舉。范仲淹小時(shí)家貧,實(shí)在饑餓難耐的時(shí)候才會(huì)吃一點(diǎn)冷粥。他夜以繼日地學(xué)習(xí),在經(jīng)歷了奮斗之后,他成為了著名的文學(xué)家名揚(yáng)千古。
不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?學(xué)習(xí)需要奮斗,運(yùn)動(dòng)需要奮斗,人生需要奮斗。奮斗是堅(jiān)持,是忍耐,是努力,更是人生道路上不可或缺的一道風(fēng)景線。
讓我們奮斗起來,用奮斗點(diǎn)燃什么之火,放出耀眼而溫暖的光芒,照亮我們前進(jìn)的方向。
在奮斗中成長作文 篇21
現(xiàn)代社會(huì),工廠車間離不開機(jī)器人,像組裝零件,搬運(yùn)物品這樣的事情都可以由機(jī)器人來完成。學(xué)校為了提高我們的信息技術(shù)水平,組織了機(jī)器人社團(tuán),我也踴躍地報(bào)名參加了。
當(dāng)時(shí)機(jī)器人競(jìng)賽有許多種,我選的是環(huán)保機(jī)器人。剛拿到機(jī)器人的時(shí)候,我覺得十分新奇,經(jīng)過一番研究之后,我發(fā)現(xiàn)機(jī)器人主要是靠各種傳感器來辨別自己的行駛路線,從而完成任務(wù)。但還要注重編程和對(duì)參數(shù)的調(diào)整這兩方面。之后,我們又接到了一批新的機(jī)器人——軌跡機(jī)器人。這次的機(jī)器人雖然和環(huán)保機(jī)器人類型差不多,但編程平臺(tái)卻不一樣了,難度比原來的.大。但經(jīng)過我們兩個(gè)月的練習(xí),不斷的磨合,克服了重重困難,終于把程序掌握的得心應(yīng)手,倒背如流了。
長時(shí)間的練習(xí)后,緊接著就是比賽了。到比賽場(chǎng)地報(bào)到的時(shí)候,我仔細(xì)聽著名裁判報(bào)名字,生怕漏掉了自己!皠⑿拿!劉心明來了沒有?” “這兒呢,到了!”。聽了我的名字后,我連忙應(yīng)道,急急忙忙沖進(jìn)了編程房間,坐到位子上就開始編程了。我們?cè)S多人都只花了二十分鐘左右就完成了比賽,興沖沖的離開了比賽場(chǎng)。
我看到別人都成功了,自己卻因遇到了一些小問題,機(jī)器總是在左搖右擺,想發(fā)了瘋的老鼠一樣,半天都沒成功,急得直跺腳。我先把右輪胎的速度調(diào)大,卻發(fā)現(xiàn)機(jī)器人開始往左偏,我又把右輪胎調(diào)大,可機(jī)器人又開始向右歪,似乎成心跟我作對(duì)。調(diào)了半天,我心想:機(jī)器人總是不調(diào)整,還不轉(zhuǎn)彎,是不是巡線程序出了問題,我一檢查,果真,原來程里的條件寫錯(cuò)了,我急忙改正了回來。導(dǎo)程序的時(shí)候,我想:上次比賽,我就因?yàn)闆]能調(diào)好程序,中途放棄了,最終沒能取得好成績。這次比賽,我一定不能重蹈覆轍!
輪到我比賽的時(shí)候,我生怕跑不成功,握著的機(jī)器人的手都冒出了汗,隨著裁判的出發(fā)哨聲響起,我連忙按下了開始鍵,機(jī)器人一下就飛了出去!白蠊眨∮夜!好!”,經(jīng)過了“一番周折”,我的機(jī)器人終于跑到了終點(diǎn),并完成了所有的任務(wù)。我心里的一塊石頭終于落了下來,我偷偷地笑了起來。第二次比賽,我又成功了,并且在第一次的基礎(chǔ)上時(shí)間更快了一點(diǎn)。我在成績單上簽了字,興沖沖地離開了比賽場(chǎng)。
這次比賽,我終于沒有辜負(fù)平時(shí)那么長時(shí)間的練習(xí),完成了任務(wù)。同時(shí),在比賽和訓(xùn)練過程中。我仿佛又覺得自己成長了許多。
在奮斗中成長作文 篇22
不知不覺之間,我已經(jīng)走過了十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,生命成長的意義也在不知不覺的生活之中體現(xiàn)出來,或許成長之中一直伴隨我的,是奮斗!
詮釋著奮斗的意義的正是我們的成長,人從降生到衰亡,都伴隨著奮斗的過程,那或許偉大或許渺小的奮斗。從年幼的咿呀學(xué)語,到現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)。這一切都伴隨著奮斗的過程,滲透著奮斗的腳步。似乎人成長的歷史,就是一部奮斗的歷史。
小時(shí)候,奮斗似乎是個(gè)很渺茫的詞。雖然身邊總是環(huán)繞著奮斗,但真正要理解奮斗的含義,似乎卻又無從說起。要想把奮斗付諸于實(shí)踐之中,更是又顯得離我們那樣遙遠(yuǎn),只是在腦海中不知不覺印下了奮斗的'影像,但還是僅僅的一個(gè)模糊的剪影,沒有更深刻的含義。
后來,或許年齡的增長使得我和奮斗的關(guān)系拉近了許多,過去遙不可及的奮斗,似乎已不再那么遙遠(yuǎn)。但卻沒有切實(shí)的深入我們的生活,奮斗雖然不算觸手可及,但已經(jīng)或有或無的接近了我們,體現(xiàn)在了方方面面。奮斗的意義似乎更加明了,只是還有一層隔膜橫在了我們之間。
而現(xiàn)在,奮斗已經(jīng)成為了我們生活的一部分,也更深入的鑲?cè)肓宋覀冃闹,表現(xiàn)得也更加真切;蛟S奮斗正是生命的含義,詮釋著生命的意義。奮斗的過程是滲滿著汗水的路,一條需要堅(jiān)持走到底的路。
人的一生,是奮斗的一生,是夢(mèng)想的一生。之所以長久的奮斗是因?yàn)橛幸簧膲?mèng)想。人都是因?yàn)榛蛟S偉大或許渺小,或許很近或許很遠(yuǎn),或許簡單或許困難的夢(mèng)想和目標(biāo)而生存的。而動(dòng)力,正是我們不懈的奮斗和努力。
奮斗伴隨著我們的長大而成長,他緊跟我們走過的每一步,給我們理想,給我們磨礪,給我們信心。更重要的不是理想和目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的結(jié)果,而是我們努力和奮斗的過程。奮斗需要我們用內(nèi)心去感悟去聆聽。奮斗是必須的,也是我們不可缺少的,真正的奮斗是精彩的,是明艷的。
每個(gè)人都在走一條屬于自己的路,雖然路不同,但無論是誰,都在努力的走下去!
在奮斗中成長作文 篇23
早春的天氣,仍然彌漫著不淺的寒意。偶爾有幾棵樹,在與寒冷的較量中取得了勝利,在枝頭驕傲而快樂地綻放開朵朵美麗的花兒來,仿佛明亮絢人的眼睛。它們奮斗了,它們贏了。
回憶過去,成長的歷程像極了一場(chǎng)漫無止境的長跑比賽——一步步奮力沖向前方,卻總也到不了盡頭途中的一次次奮斗,用拼搏的汗水在我的心底染上快樂的顏色,讓我快樂成長。
該期末大復(fù)習(xí)了,同學(xué)們?cè)僭谝淮慰嚲o了弦,我自然也不甘落后,拼搏奮進(jìn)。每晚做完作業(yè),我都要分秒必爭(zhēng)地背副科。一個(gè)寂靜的夜晚,月亮高高掛在空中,向大地?fù)]灑下皎潔的光,墻上的鐘指向九和十之間。書桌前的我剛剛完成作業(yè),正準(zhǔn)備背政治,這幾章的內(nèi)容好像特別長,特別難背,我似乎總也背不完。
時(shí)間如同細(xì)沙般輕悄悄地從我的手中無聲地流過,怎么抓也抓不住。墻上鐘的指針劃過一格又一格,迫不及待地想要擁抱深夜。母親一邊又一遍地喚我,催我早一點(diǎn)睡。這一切都被我置之度外,此刻的我只是在想我不能睡,我不要“輸”。但“輸”給誰呢?不清楚,也許是時(shí)間,也許是惰性,亦或,是自己。
好像有人擺弄了時(shí)間的沙漏,鐘表上的指針像著了魔般瘋狂地向前推進(jìn)。當(dāng)墻上的鐘指向十點(diǎn)五十的時(shí)候,我終于“大功告成”了。忽然間,成就感和充實(shí)感包圍了我,好像有人在我心里點(diǎn)燃了一對(duì)快樂的篝火,快樂的火花“噼啪”地不斷迸出,快樂的火光照亮了我心靈的`空間——我奮斗了,我成功了,我贏了!
當(dāng)然,并不是每一次奮斗迎來的都是成功,正如那句話“勝敗乃兵家常事”。但是我會(huì)依然感到快樂——我努力了,我奮斗了,我依然是贏家。
春去秋來,花開花落,“明天”一次次降臨,一次次被我踏過,成為記憶。轉(zhuǎn)眼,十二年了。成長的歷程如同一場(chǎng)漫長的比賽,途中的一次次奮斗把快樂的紋路一次次雕刻進(jìn)我的心底,讓我快樂成長。
在奮斗中成長作文 篇24
“人生能有幾回搏,今日不搏何時(shí)搏”,凝望著黑板上方這方橫幅,心中不禁感慨萬千,曾經(jīng)的記憶猶如電影般在我眼前閃現(xiàn),將我?guī)Щ亓四瞧床臍q月。
窗外的夜寂靜無聲,燈下唯我一人在奮筆疾書,午夜的鐘聲早已響過,那山高的作業(yè)卻未減幾分,周公早已喚我多時(shí),我卻只能強(qiáng)撐意志,奮戰(zhàn)到底。初三的歲月是艱苦的,我們整天都在學(xué)校和家的兩點(diǎn)一線上拼搏著,無論窗外是寒冬飛雪還是烈日炎炎。時(shí)間在流逝,而我們拼搏的精神卻未削減,我們彼此都在為自己心中的理想奮斗。那時(shí)的我們對(duì)高中充滿了幻想,雖然我的成績并不好,但是在這“拼搏”的氛圍下我深受感染,也希望通過自己的努力獲得一份較大的收獲,雖然身心俱疲,但卻依舊向前。最后我并未考出一個(gè)理想的成績,但我雖敗猶榮,因?yàn)槲腋冻鲞^,我拼搏過,我在拼搏中得到了成長!
經(jīng)歷了中考的失敗,我?guī)е皳裥I钡拿饺肓藣湫碌母咧猩睿煽儐紊吓c本科線的差距,心中不免有些絕望,整天只能抱著讀四批的心態(tài)去學(xué)習(xí),當(dāng)初的那股拼勁兒再也無處尋找。就這樣沉淪了一年多,直到有一天,我看見一個(gè)個(gè)身手敏捷的體專生訓(xùn)練時(shí)的情景,腦海里突然萌發(fā)出當(dāng)一名體專生的想法,想通過訓(xùn)練找尋當(dāng)初那種拼搏的感覺,同時(shí)還能實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)想。我義無反顧地加入了體專生訓(xùn)練的行列,每天我都與藍(lán)天白云為伴,體驗(yàn)著速度與激情。我喜歡加速時(shí)風(fēng)從臉旁掠過時(shí)的清涼,也喜歡雙腳快速運(yùn)動(dòng)時(shí)倒退的`風(fēng)景,更喜歡在操場(chǎng)上忘我的奮斗。我對(duì)未來充滿了希望,我用打破自己紀(jì)錄的興奮融入到學(xué)習(xí)中去,用對(duì)待運(yùn)動(dòng)的熱情去對(duì)待學(xué)習(xí)。在夕陽的斜輝下,我將汗水在此揮灑,一步一個(gè)腳印奔向前方不遠(yuǎn)處的終點(diǎn),無論步伐的大小,拼搏了終點(diǎn)總會(huì)到達(dá)自己的腳下,忍受住那些痛苦,堅(jiān)持拼搏的精神,我想我的明天一定會(huì)更好。
現(xiàn)在,我將要面對(duì)的高三會(huì)有更多挑戰(zhàn)等待著我,我將一如既往,不斷拼搏,堅(jiān)持我的夢(mèng)想,勝利就在眼前,我用飽含激情的文字為我高三生活作序,我將充滿希望,在奮斗中快樂成長!
在奮斗中成長作文 篇25
做任何事都離不開奮斗,只有通過自己去奮斗、去努力,才有可能獲得成功;但只要失去奮斗,那么人就會(huì)變得懶散,就將會(huì)一事無成;所以說,奮斗是多么重要啊!
相信大家都聽說過海倫·凱勒吧。海倫·凱勒在一場(chǎng)重病后,雙目失明、雙耳失聰,從此她便與這有聲有色的世界隔絕了,她面對(duì)的是無邊無際的黑暗和死一般的寂靜;她不能喊一聲“媽媽”,也不能傾訴心中的希望和要求,家庭教師莎莉文來到了海倫身邊。在莎莉文老師不斷教導(dǎo)下,海倫付出了比常人多十倍的努力,學(xué)會(huì)了用手指“說話”,這是常人難以感受的。海倫的一生都在奮斗,她的自傳《假如給我三天光明》,使我們的`心靈之光由此點(diǎn)燃,她那不屈不撓的精神感染了我們。
看到海倫·凱勒,我也不由的想到自己,我也要通過自己不斷奮斗、不斷努力,爭(zhēng)取在下一次考試中取得一個(gè)理想的成績。前幾天期中考試,我沒有考好,老師發(fā)下的卷子上幾個(gè)紅色的大字:87。這讓我頓時(shí)覺得天昏地暗,老師嚴(yán)厲的表情讓我愧疚不已,再看錯(cuò)的題目,前面一分都沒扣,全是鮮紅的鉤,再一看后面真是慘不忍睹,連我自己都傻眼了,那13分竟然全都扣在一大題上,而且那題還是我比較擅長的,再仔細(xì)看一下錯(cuò)題,那些根本就是我不該錯(cuò)的題目啊!竟是計(jì)算錯(cuò)誤和沒認(rèn)真審題,哎,我后悔莫及:誰要你當(dāng)時(shí)不好好審題,要不然也不會(huì)考成這種爛分?jǐn)?shù)了。在回家的路上,我真不知道該怎么面對(duì)爸爸了,天空顯得昏昏沉沉、樹葉搖搖晃晃,也似乎為我惋惜。我回到家,也不知是怎樣和爸爸說的,爸爸回答:“沒關(guān)系,你已經(jīng)盡力你最大的努力了!蔽抑腊职质窃诎参课,我決定一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績。每天晚上回來我都會(huì)做一些《實(shí)驗(yàn)班》上的題目;在課堂山,我也更加認(rèn)真聽課,努力做好每一次作業(yè),堅(jiān)決不開小差,爭(zhēng)取在下一次考試中取得一個(gè)好的成績,不讓自己的努力白費(fèi)。
我覺得,只要肯奮斗、肯努力,就什么事都能成功;我也堅(jiān)信,只要不停下前進(jìn)的腳步,就一定能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想!
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