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成長(zhǎng)路上700字作文

時(shí)間:2024-08-19 01:26:59 成長(zhǎng)作文 我要投稿
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成長(zhǎng)路上700字作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)路上700字作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)路上700字作文

成長(zhǎng)路上700字作文1

  隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),看著桌上的那一疊疊讀后感卷和試題,我,真的有長(zhǎng)大嗎?或者只有長(zhǎng)相與與身體的成長(zhǎng),而內(nèi)心卻無(wú)所改變?希望過(guò)去與現(xiàn)在的忠告,使我不再茫然。

  還記得四年級(jí)時(shí),我不小心將同學(xué)一起養(yǎng)的寵物給弄死了,那時(shí)候的我,只會(huì)一味的怪罪他人,找借口掩蓋自己的過(guò)錯(cuò),雖然最后得到了原諒,但是還是受不了良心的譴責(zé)。告訴老師,寵物是我弄死了。老師說(shuō):“做錯(cuò)事不能只是推卸責(zé)任,一定要勇敢承認(rèn),才可以獲得他人的信任。”對(duì)那時(shí)候的我來(lái)說(shuō),是一句深?yuàn)W的話,也是一句對(duì)自己忠告,緊緊的記了下來(lái),F(xiàn)在,我懂了,老師卻離開(kāi)我們學(xué)校了,不過(guò),我一定要告訴她:我已經(jīng)是一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人了!

  杏林子曾在書(shū)上寫(xiě):“很多時(shí)候,我們只看到不幸的表面,流血的創(chuàng)口,受傷的心;我們只會(huì)埋怨、訴苦、哀憐不滿。卻不知道通過(guò)苦難的試煉、痛苦的經(jīng)驗(yàn)、淚水的洗滌,神會(huì)使一個(gè)無(wú)用的生命發(fā)出不朽的光輝,會(huì)使粗礪的砂礫變成無(wú)價(jià)的`珍寶!边@對(duì)他人來(lái)說(shuō)或許只是一句名言佳句,但是對(duì)于五年級(jí)時(shí)的我,卻大有用處。因?yàn),那時(shí)候,我正要參加一個(gè)比賽,用盡了全力,想贏得冠軍,卻因準(zhǔn)備的不夠充足而名落孫山、榜上無(wú)名。那時(shí)候媽媽正要安慰我,我卻一聲不響的走進(jìn)自己的房間大哭一場(chǎng),彷彿從云端跌落谷底。在傷心之際,我隨手翻開(kāi)了杏林子的書(shū),后來(lái)看到一顆珍珠這篇文章,覺(jué)得蚌的遭遇和我很像,但它不像我因此而放棄,最后孕育出一顆光滑圓潤(rùn)的珍珠?吹阶詈螅覜Q定要向杏林子學(xué)習(xí),不怕困難繼續(xù)向前沖!這個(gè)忠告,使我不怕困難、挫折的挑戰(zhàn)!

  如今,我已經(jīng)六年級(jí)了,身旁的同學(xué)不知道是太熟知人情事故,紛紛偽裝自己,在別人面前總是戴上了不同的面具,連同學(xué)原本的個(gè)性都不知道,甚至彼此冷漠相待。但是,我不會(huì)那樣做,更不懂的怎樣做,所以,我喜歡為同學(xué)帶來(lái)溫暖、信心與勇氣,鼓勵(lì)他們不怕困難挑戰(zhàn),勇敢站上人生的戰(zhàn)場(chǎng)!我希望:不管是過(guò)去或未來(lái)的我,都能夠有著一顆喜愛(ài)幫助人的心、不怕挫折、可以承擔(dān)責(zé)任及可愛(ài)純真、樂(lè)觀善良的個(gè)性!

成長(zhǎng)路上700字作文2

  我渴盼自己像董大那樣“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君!睕r且董大還有懂他的高適呢。但我卻總擔(dān)憂“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”直到我遇見(jiàn)了你,與你為友,憂心便一掃而光,從此不愁無(wú)知己。

  我愛(ài)沐浴在你的芬芳中,撫摸著你,那是縈繞在我身邊十二年的你,你是梔子。

  十二年,不知不覺(jué)中,你伴我走過(guò)稚嫩天真的童年;伴我走過(guò)每個(gè)難忘的春秋冬夏;你伴我從懵懂青澀走向溫潤(rùn)成熟。你伴我一路純真,一路清新,一路質(zhì)樸,一路成長(zhǎng)。梔子,你用雅致熱烈的芳香引我勇敢地走向前去,探尋知識(shí)的奧秘,讓我一路前行無(wú)所畏懼;你用潔白無(wú)瑕的顏色教導(dǎo)我身正為范,追求仁德正義,讓我一路嚴(yán)謹(jǐn)不忘初心。

  從我記事起,你的花香便一直在鼻息間,生活中、學(xué)習(xí)時(shí),甚至是在夢(mèng)中,無(wú)處不有你。我最愛(ài)夏天,媽媽說(shuō)你隨著我的呱呱墜地而燦爛綻放,隨著我的'牙牙學(xué)語(yǔ)而日漸高大,隨著我的每一步成長(zhǎng)而枝繁葉茂,說(shuō)你是知己再合適不過(guò)。夏日,我總愛(ài)采一朵你,嗅嗅你沁人心脾的清芳,看看你潔白無(wú)瑕的顏色,觸觸你凝華如脂的花瓣……

  你是那么惹人憐愛(ài),風(fēng)吹雨打次次磨難,你都傲然挺起胸膛綻放。親近你,以你為知己。夏天采一朵你的花,秋春冬呢就攜一片你的葉,閑時(shí)幫你修剪枝椏,忙時(shí)找你傾吐煩憂。自我懂事后的八年,竟沒(méi)有一年停歇?吹侥悖械挠魫灢话捕紥佒X后,所有的人世喧囂都棄之一旁,你與我朝夕相處,你盼我成才,你伴我年年。

  以你為知己,十二年。我習(xí)慣了你陪在我身旁,也喜愛(ài)不經(jīng)意間從筆墨紙硯中抬頭,嗅你、望你、盼你、念你,享受功課繁忙的日子也有你陪伴。

  一瓣潔白飄落窗前,我捧起掬在胸前,你感受到我的心跳了嗎?你讀懂我的心事了吧!我愿與君為知己,相知相望也相親。

成長(zhǎng)路上700字作文3

  要說(shuō)我啊,真是個(gè)幸運(yùn)兒,雖然出生在平常人家,家境一般,但卻不失愛(ài)。特別是我的媽媽,對(duì)我,真是捧在手風(fēng)景點(diǎn)怕摔壞了似的,含在嘴風(fēng)景點(diǎn)怕化了,縱有千言萬(wàn)語(yǔ),也是說(shuō)不完,道不盡的。

  少時(shí)的我,懵懵無(wú)知,時(shí)常誤解父母的愛(ài)。此時(shí)我也上初中了,才深切感受到做媽媽的辛苦:每天早晨六點(diǎn)半我就要起床,趕著上學(xué),媽媽總會(huì)在我起床前,就把早餐準(zhǔn)備好,讓我能享受到豐盛的早餐,按媽媽的話說(shuō),我正在長(zhǎng)身體,應(yīng)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),緊接著就是爸爸趕關(guān)去上班,每天早出晚歸,疲勞盡顯在臉上。看看,媽媽昔日那光滑的臉上漸漸爬上了滄桑的皺紋。

  有一天早晨,我起床后,怎么不見(jiàn)早餐,心正悶著呢。為了我解實(shí)情,我好奇的打開(kāi)了媽媽房間的'房門(mén),怪的是平時(shí)“懶惰”的爸爸竟也來(lái)了個(gè)早起,并已洗漱完畢,而“勤快的媽媽卻懶在床上!卑职智莆乙荒樌Щ,解釋道:“快點(diǎn)換好衣服,送完你去學(xué)校后還要送你媽媽去醫(yī)院!”此時(shí)我明白過(guò)來(lái),焦急地問(wèn):“媽媽,您怎么了?”媽媽輕描淡寫(xiě)一句:“沒(méi)事兒,只是肚子有點(diǎn)痛,待會(huì)兒去醫(yī)院看下就沒(méi)事了?旄职秩ド蠈W(xué),等下遲到了可不好,今天我沒(méi)做早餐,你就去學(xué)校吃吧!”說(shuō)完,爸爸連忙拉著我走,我眼眶濕潤(rùn)了,媽媽就是在這個(gè)時(shí)候還想著我,竟連自己的身體都不顧。

  那天我整天都沒(méi)心思上課,腦子里全是媽媽,終于熬到放學(xué),我快速走向校門(mén),想快速回家。突然媽媽走出來(lái)拉著我,說(shuō):“走,回家去!”媽媽的聲音顯得沒(méi)有以前那么洪亮了,現(xiàn)在顯得那樣的弱不禁風(fēng)……愛(ài)不在言中。

  愛(ài),或許是父親的一陣斥責(zé),或許是老師的一聲表?yè)P(yáng),可能又是一句叮囑。愛(ài)是潤(rùn)滑劑,是人生的蜜糖,也可能是帶苦味的良藥。因?yàn)閻?ài),我的心田碧波蕩漾,因?yàn)閻?ài),我的生活充滿芬芳,因?yàn)閻?ài),我的靈魂才熠熠生輝……請(qǐng)記住,愛(ài)無(wú)處不在,愛(ài)無(wú)時(shí)不在。

  評(píng)語(yǔ):內(nèi)容豐富,立意深刻,語(yǔ)言沒(méi)有文采。

成長(zhǎng)路上700字作文4

  成功是絢麗色彩的,而失敗卻是不可避免的,我滿心歡喜的迎接成功,卻被迫與失敗糾纏不休。

  初二半期考試考得一塌糊涂,于是一個(gè)愿望便順理成章的出現(xiàn)了——在初二期末考試?yán)锎蠓殴獠剩圾Q驚人。

  于是我?guī)е@個(gè)愿望開(kāi)始前進(jìn),減少外出,拒絕社交,關(guān)上小院,愿望像一顆種子,在我心里扎根發(fā)芽,不斷向我索取成長(zhǎng)所需要的養(yǎng)分,占據(jù)了我心里的所有空間,幾乎變成了一個(gè)執(zhí)念。

  看見(jiàn)媽媽發(fā)來(lái)的成績(jī)單,我猛地用一只手遮住它,然后像開(kāi)彩票一樣一點(diǎn)點(diǎn)挪開(kāi),語(yǔ)文及格,我內(nèi)心有點(diǎn)竊喜,語(yǔ)文是我最拿不準(zhǔn)的科目,如果語(yǔ)文都及格了,那其他科目得考得多好!如我所愿,物理,地理,生物……都相當(dāng)不錯(cuò),那么見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了!

  我的英語(yǔ)89分!等等,89分?怎么可能?我盯著屏幕上的數(shù)字,有些不敢相信,揉了揉眼睛,擦了擦眼角,屏幕上的數(shù)字還是89,只是更清晰,更刺眼……

  我不得不接受這個(gè)沉重的事實(shí)——我又失敗了……蹲在房間的角落,靠著冰冷的墻壁,我抬頭望著那一望無(wú)際的黑暗,恍惚間,我似乎聽(tīng)到了它對(duì)我的嘲諷:你是一個(gè)失敗者,你活著本身就是一種失敗!

  我不相信,在心中不斷默念著:我很優(yōu)秀,我不怕失敗。似乎這樣就真的百毒不侵,堅(jiān)強(qiáng)不已,但是這和用紙做戰(zhàn)甲一樣,毫無(wú)作用,殘酷的現(xiàn)實(shí)之火輕輕一碰,它就頓時(shí)化作灰燼消失殆盡。

  一陣刺眼的白光劃破黑暗,響亮的電話鈴聲打破沉靜,我按下接聽(tīng)鍵,有幾分委屈地喊了聲“媽媽”。

  電話那頭的媽媽似乎早就料到了我會(huì)哭,安慰的話張口就來(lái),“潔兒,你不可能要求人生像一個(gè)沒(méi)有風(fēng)暴的`海洋,那不是海洋,是泥塘,你改變不了它,那就融入這無(wú)常的海洋,做茫茫大海中的一滴水,迎接生活的挑戰(zhàn),而不是想要沉溺在平靜的泥塘中,無(wú)知地浪費(fèi)生命……”

  媽媽的話把我從深淵里拖出來(lái),窗外的黑暗中似乎也有幾顆星星在熠熠生輝。

  我渴望成功,但人生并非坦途,美麗的玫瑰也都帶刺,成功必然與失敗項(xiàng)鏈,只有放下失敗,才能走向繁花似錦的遠(yuǎn)方。

成長(zhǎng)路上700字作文5

  我在成長(zhǎng)的路上走著,不知不覺(jué)已走了很長(zhǎng)一段路,這才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)少了份叛逆,多了些成熟?刹蛔兊,還是你,始終伴我前行,默默護(hù)送,突然覺(jué)得,媽媽,有你真好。

  初一剛開(kāi)學(xué),我總不能在生活與學(xué)習(xí)間找到平衡,作為一名寄宿生,往往很少打理生活。

  周三下午,你要來(lái)看我,我便一早在宿舍等著,只想快快見(jiàn)一面,然后去教室?蓵r(shí)間一分一秒流逝,同學(xué)越走越少,本就浮躁的心,漸漸焦慮起來(lái),我不時(shí)跑到走廊,踮腳找你,卻始終沒(méi)有熟悉的身影。在宿舍來(lái)回踱著,手心溢出汗來(lái)。最后一位同學(xué)也走了,望著遠(yuǎn)處教室燈火通明,心也像那涌入教室的人流,提到嗓子眼!八懔税,先回教室了!蔽冶餁馑频泥洁,“媽媽真是的,害我浪費(fèi)時(shí)間!”悶悶嘆氣,走出宿舍。

  誰(shuí)知,剛一抬頭,卻望見(jiàn)你匆匆跑來(lái),你笑著望我,受理領(lǐng)著兩大包衣服、零食。我鼓著嘴:“你怎么才來(lái)?”劈頭就是這句。你卻不解釋,只是幫我整理床鋪,拿換洗衣物、放牛奶,“好了好了!我先走了!”轉(zhuǎn)身欲走,你卻拉住我,順著我雜亂的頭發(fā),注視著我,眼神像水一般寧?kù)o,又包容萬(wàn)物,“在學(xué)校要照顧好自己,不能用健康換成績(jī)啊。”我的心底突然一軟,忘記了手心緊張的汗珠,忘記了爭(zhēng)分奪秒的學(xué)業(yè),我這才看見(jiàn)你頭上的汗水,看見(jiàn)被你壓平的床鋪,看見(jiàn)你擺在柜中的.蛋糕,我鼻子酸酸的,卻只是倏地回頭,向教室匆匆跑去,眼角已溢出淚水。

  我不敢回頭,怕看見(jiàn)你慈愛(ài)的目光,突然明白,在成長(zhǎng)的路上,不是只有奮勇前進(jìn),才能使你放心。我試著放慢腳步,昂首挺胸走在路上,有種前所未有的“平衡”正慢慢架起。晚上回到宿舍,我向你打了第一個(gè)電話······

  在成長(zhǎng)的路上走著,母親,有你的呵護(hù)才有我的前行,才能讓我磨礪得有棱有角。不畏懼大步向前,是因?yàn)橛心闩惆樽笥摇?/p>

成長(zhǎng)路上700字作文6

  從我小時(shí)候起,我的反應(yīng)就比其他孩子慢,也就是說(shuō),我的大腦很笨。尤其是在數(shù)學(xué)領(lǐng)域,在一個(gè)充斥著數(shù)學(xué)語(yǔ)言和加減乘除符號(hào)的世界里,其他人自由地在其中漫游,而我早已淹沒(méi)在同一個(gè)地方。因?yàn)槲抑牢业拇蟛糠謹(jǐn)?shù)學(xué)已經(jīng)過(guò)時(shí),所以我開(kāi)始厭倦這門(mén)學(xué)科。

  鈴鈴的鈴聲響起,教室里出現(xiàn)了一張陌生的臉。一位30到40歲的紅棕色卷發(fā)老師走上講臺(tái)。“好了,各位,安靜。從今天起,我將成為你的數(shù)學(xué)老師!毙吕蠋煹男帐莿,她的第一個(gè)班的同學(xué)比以前更熱情、更認(rèn)真。每個(gè)人都喝醉了,我獨(dú)自醒來(lái)。就像以前一樣,我應(yīng)該在書(shū)上畫(huà)畫(huà),當(dāng)我需要換筆的時(shí)候就轉(zhuǎn)身。

  這種狀態(tài)已經(jīng)維持了很長(zhǎng)時(shí)間。期中考試后,劉老師把我叫到辦公室。但是這次和往常不一樣了。我懷著一顆平常心走到劉先生面前!皟鹤樱裉煳覀儊(lái)談?wù)勀銓?duì)數(shù)學(xué)的看法,不要談成績(jī)!"沒(méi)什么,我覺(jué)得很無(wú)聊,而且,我很笨,學(xué)不好。"我有點(diǎn)內(nèi)疚的說(shuō)道。

  "愚蠢?孩子們,你們知道嗎,沒(méi)有人會(huì)稱自己為傻瓜,但是你們把自己圈在一個(gè)害怕某些東西的圈子里,不要害怕數(shù)學(xué),出來(lái)讓我?guī)椭銈儭!眲⒂盟郎嘏氖趾烷W亮的眼睛看著我。我不知道該立即說(shuō)什么。我只是站在那里,只能感受到她眼中的溫暖!霸趺礃,想好了嗎?你愿意接受我的幫助嗎?”她還是那么溫柔地說(shuō)。我不由自主地點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像被一種神奇的力量擊中了。

  從那時(shí)起,我想劉小姐會(huì)讓我刷各種各樣的`問(wèn)題,背誦公式。但她沒(méi)有,只是在課堂上注意我。當(dāng)我處于恍惚狀態(tài)時(shí),她走過(guò)來(lái)輕輕撫摸我的手臂。她在提醒我。當(dāng)我想不出這個(gè)話題而焦躁不安地倒下時(shí),她走過(guò)來(lái)輕輕撫摸我的手臂。她在安慰我。

  在這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)很冷的數(shù)學(xué)課上,在她的燈光下,它變得非常溫暖。劉就像哈利·波特的魔杖一樣,可以給我?guī)?lái)無(wú)限的能量,而這個(gè)神奇的咒語(yǔ)就是“我?guī)湍恪薄?/p>

成長(zhǎng)路上700字作文7

  成長(zhǎng)是每個(gè)人的必經(jīng)之路。成長(zhǎng)路上,陽(yáng)光無(wú)處不在,在我的成長(zhǎng)路上,陽(yáng)光就是那書(shū)香的熏陶。

  從小到大,我讀過(guò)許多書(shū)。從上幼兒園時(shí)期讀的圖畫(huà)書(shū),到上小學(xué)、初中后讀的小說(shuō)、名著、等書(shū)籍,每次讀書(shū)我都十分專注,仔仔細(xì)細(xì)地品味每一個(gè)字、詞、句、段,而且筆不離手,時(shí)不時(shí)畫(huà)下優(yōu)美的句子,把它們抄到摘抄本上,并記上幾句領(lǐng)悟語(yǔ),爭(zhēng)取每讀一本書(shū)都有收益。我先后讀過(guò)《水滸傳》、《西游記》、《格林童話》《鋼鐵是怎樣煉成的》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《安徒生童話》、《魯賓遜漂流記》、《格列佛游記》、《小王子》、《二十四史》等中外名著。進(jìn)入巨程初中班后,朱校長(zhǎng)又教我們讀《中考滿分》選,并讓我們?cè)谧x的過(guò)程中做做“紅筆、直尺、下劃線”,還要完成摘抄,便于寫(xiě)作文時(shí)能得到啟迪。校長(zhǎng)還說(shuō):“每年的《中考滿分》特別的.好,萬(wàn)里挑一”。我們能有這好的書(shū)可以讀,真的感到好幸運(yùn)。

  這些年來(lái),通過(guò)讀書(shū)讓我增長(zhǎng)了好多知識(shí),明白了許多做人的道理,懂得了人生奮斗要有目標(biāo),提高了我的寫(xiě)作技能,增強(qiáng)了我的思維分析能力。靜靜地沐浴在書(shū)海里,就好比那陽(yáng)光的普照,讓我健康成長(zhǎng)。

  有一次周日我在家讀書(shū),做摘抄,奶奶對(duì)我說(shuō)她要出去買(mǎi)菜,叮囑我:要記住水壺里的水燒開(kāi)鳴叫后及時(shí)傳到保溫瓶里,把煤氣閥關(guān)掉。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后我關(guān)上房門(mén),繼續(xù)沉靜在書(shū)的海洋里。當(dāng)時(shí)我的眼睛一直盯在《魯賓遜漂流記》這本書(shū)上,掃視著這些文字,同時(shí)在旁邊做批注,并摘抄了許多句子。一節(jié)結(jié)束,這一看就是半小時(shí)。

  突然,我聞到了一股焦味兒,出了房門(mén),這才想起奶奶囑咐的話,趕緊關(guān)閉了煤氣灶,看看水壺,水燒沒(méi)了,水壺底燒黑了,我自責(zé)著自言自語(yǔ)地說(shuō):“這下完了,我真是太大意了,水壺不是燒開(kāi)了會(huì)鳴叫的嘛,我怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)呢?”奶奶回家了,剛到門(mén)口她就聞到一股干燒味,不用我向她攤牌,不知奶奶是批評(píng)還是表?yè)P(yáng),奶奶說(shuō):“還好是會(huì)鳴叫的水壺哎,水開(kāi)了竟然沒(méi)聽(tīng)到?我家孫女讀書(shū)也太投入了,嗯,有這種專注精神,這種認(rèn)真勁真好!書(shū)籍的熏陶,就是你成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光!

  我定了定神,好久才回味過(guò)來(lái),沒(méi)錯(cuò),在這成長(zhǎng)的路上,陽(yáng)光便是那書(shū)香的熏陶。

成長(zhǎng)路上700字作文8

  成長(zhǎng)是一條漫漫長(zhǎng)路,路上常會(huì)有荊棘和陰霾阻擋,為我披荊斬棘、掃凈陰霾的,便是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光——書(shū)籍。

  我們家也算個(gè)書(shū)香門(mén)第,所以自幼我便受著書(shū)籍的熏陶。在我枕邊總有《安徒生童話》《格林童話》《天方夜譚》這類的書(shū)籍,每每翻開(kāi)書(shū)頁(yè),我總會(huì)欽佩于阿里巴巴的智慧,欣喜于小紅帽的機(jī)靈,驚嘆于美人魚(yú)的忠貞;感動(dòng)之余,我立志也要成為像他們一樣美好的人。書(shū)籍浸染了我的性格,使幼小的我心中始終保持著一方潔凈、明亮的天空。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始接觸古典名篇。墨香縈繞周?chē),古人的低吟就仿佛在耳畔回響。我喜?ài)“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”的壯闊,向往“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的悠閑,聆聽(tīng)“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒土俱歡顏”的高呼,感受“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)淪!钡暮肋~。這些詩(shī)句,或清麗優(yōu)雅,或豪氣沖天,如陽(yáng)光一般激蕩著我的內(nèi)心,指引著我快樂(lè)前行。

  心情不好時(shí),我總會(huì)坐到桌前,捧上一本書(shū),讓字字句句趕走心中的不悅;陷入困境時(shí),我也喜歡去書(shū)中尋找答案,讓溢滿香氣的知識(shí)搭建成一座虹橋,幫我跨過(guò)坎坷與低谷,再次走上充滿陽(yáng)光和鳥(niǎo)語(yǔ)花香的`康莊大道。

  書(shū)籍是我密友,它與我如影隨形,合二為一。我就像一只勤勞的蜜蜂,在書(shū)的百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去:讀到高興處,我會(huì)放聲高歌、手舞足蹈;讀到悲傷處,我會(huì)掩卷長(zhǎng)思,潸然淚下;讀到幽默風(fēng)趣處,我會(huì)樂(lè)不可支、開(kāi)懷大笑;讀到深?yuàn)W處,我會(huì)緊鎖眉頭,冥思苦想……莎士比亞言:“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”我像饑餓的人撲在面包上一樣,如饑似渴地從書(shū)本中汲取養(yǎng)分,然后從容地踏上進(jìn)步的階梯。

  成長(zhǎng)路上,書(shū)是和煦輕柔的清風(fēng),亦是暖人心扉的陽(yáng)光!書(shū)籍為我掃除障礙,書(shū)籍幫我照亮前路,書(shū)籍陪我健康成長(zhǎng)!

  “布衣暖,菜根香,還是讀書(shū)滋味長(zhǎng)”。悠悠書(shū)香,點(diǎn)點(diǎn)墨趣,有書(shū)為伴,生命盎然!

成長(zhǎng)路上700字作文9

  在成長(zhǎng)的路上,人們總會(huì)經(jīng)歷不同的事,遇見(jiàn)不同的人,那些讓人魂?duì)繅?mèng)索的事讓人們想起,總是很美,而那些讓我傷心欲絕的事赤裸裸的站在我的面前時(shí),又讓我不忍想起。在成長(zhǎng)的路上,我曾親眼見(jiàn)到我一位親如姐妹的好朋友因白血病在醫(yī)院離開(kāi)了人世間。

  這件事給了我很大的震撼,她才14歲,是那么純潔善良,為什么上帝要這么早的奪去她的生命,要知道,上帝的一聲輕輕呼喚,對(duì)她來(lái)說(shuō)就是死神的宣判,她是那么的善良,那么的好學(xué),那么的可愛(ài),那么的孝順,那么的……

  她離開(kāi)這個(gè)精彩的世界大概一年了,我卻從未忘過(guò)她,她的一顰一笑我都熟記,在想起她笑的同時(shí),又不知不覺(jué)的想起和她相見(jiàn)的最后一面。她笑著拿起她媽媽的手,擦去眼角的淚珠讓媽媽不要哭,可與此同時(shí),我卻清晰的看見(jiàn)了她眼角殘留的淚痕,她笑著把存折遞給她的媽媽,流利地說(shuō)出了密碼,說(shuō)自己死后不要傷心?吹竭@兒,我再也忍不住內(nèi)心的哭泣,沖出醫(yī)院大門(mén),放縱自己的情緒,眼淚像斷了線的珍珠似的,直到我再也哭不出來(lái)了,眼睛也漲的酸痛,那一天,我仿佛把一世的'淚水哭盡了,仿佛覺(jué)得天塌了下來(lái),天昏地暗,我只知道:以后再也聽(tīng)不到她那清脆的聲音了,以后再也看不到她那甜美的笑容了。心中悵然若失,卻抓不住她……

  為什么?為什么?我和她是最好的朋友,為什么要讓她在這花季的年齡,離開(kāi)這人世間,離開(kāi)她的父母,離開(kāi)我。日有所思,夜有所夢(mèng),在我生日那天,我還夢(mèng)到了她對(duì)我說(shuō)生日快樂(lè)!依舊那么清脆的聲音,臉上掛著那么甜美的笑容。

  我不信鬼神之說(shuō),可自從她離開(kāi)以后,我多么希望世上有天使啊!

  我們?cè)诼砷L(zhǎng),但在我們成長(zhǎng)的路上,一定會(huì)有某些人、某些事永遠(yuǎn)不被忘記,那些記憶永遠(yuǎn)會(huì)呼之欲出!

成長(zhǎng)路上700字作文10

  你的笑容淺淺地在春風(fēng)中綻放,如一輪黃色的暖陽(yáng)。

  最喜歡你在廚房忙碌的樣子。你系著碎花圍裙,鏟子在你的手中飛舞,與鍋一起奏著交響曲。白色的煙霧冉冉上升,彌漫在你周?chē),你的目光是那么專注,那么深情。一絲絲、一縷縷的香氣從門(mén)縫飄到了我的鼻腔,我靜坐在桌前,等待著你的“杰作”。看到我大快朵頤的樣子,你眉彎彎的,眼彎彎的,嘴角上翹,像個(gè)小姑娘,好看極了。

  你是人間的四月天,溫暖純凈,樸素真摯。

  手中握著單元測(cè)試卷,盡管薄如蟬翼,可此時(shí)卻好似有千斤重!78分”,創(chuàng)造我的歷史新低,鮮紅如血般的考試成績(jī)?cè)谖业?眼中閃爍不停。試卷上的紅叉交織成一張網(wǎng),從天而降,把我網(wǎng)住,任我怎么掙扎都無(wú)法掙脫。忘不了老師失望的眼神,忘不了同學(xué)嘲諷的話語(yǔ),忘不了同桌幸災(zāi)樂(lè)禍的神情……

  我無(wú)法想象你看到這個(gè)分?jǐn)?shù)后,是排山倒海般的訓(xùn)斥,還是秋風(fēng)掃落葉的“摧殘”?

  我忐忑不安地回家了,推開(kāi)門(mén),一如既往是你的笑臉?吹轿乙荒樉趩实臉幼樱爿p聲問(wèn):“怎么了?”

  我一邊把試卷交給你,一邊吞吞吐吐地道出了實(shí)情:“考……考砸了……”

  你接過(guò)試卷,細(xì)看了一下,皺起眉頭,但很快就舒展了。也許這是暴風(fēng)驟雨前的寧?kù)o吧!然而,沒(méi)有“河?xùn)|獅吼”,沒(méi)有“如來(lái)神掌”,你只是輕撫我的頭:“一次考砸算什么?下次努力!我知道,你也很難過(guò)。加油!”

  抬起頭,你的眼里帶著笑意,嘴角微微上揚(yáng)。你的笑容,如同春日的陽(yáng)光,親切,溫暖!

  你的笑容如同春風(fēng)般,吹走我心頭的烏云,我堅(jiān)定地朝你點(diǎn)點(diǎn)頭,接過(guò)試卷,轉(zhuǎn)身走進(jìn)房間。不一會(huì)兒,房間里傳來(lái)筆與紙戰(zhàn)斗的聲音。

  你是我生命中的一抹燦爛陽(yáng)光。在我想放棄時(shí),你教會(huì)了我堅(jiān)持……

  媽媽,你就是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光……

成長(zhǎng)路上700字作文11

  她,是我見(jiàn)過(guò)的、身材最小的老師,但跟隨她一年后,才發(fā)現(xiàn)她是我成長(zhǎng)路上的一抹陽(yáng)光。

  初次與她見(jiàn)面,是去年的8月25日,記得那天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。只見(jiàn)她走進(jìn)教室,我坐在最后一排,恍惚間,竟看成一位沒(méi)有穿校服的同學(xué)抱著卷子進(jìn)來(lái)。定睛一看,方知那是我們的語(yǔ)文老師。她的的身材竟是那么瘦小,留著短發(fā),額前一排齊劉海,頗具孩子氣。正當(dāng)我對(duì)這位老師打量之時(shí),忽聽(tīng)見(jiàn)我的名字。大致內(nèi)容是我通過(guò)開(kāi)學(xué)考,她把我定義為一位“集努力與才華于一身”的科代表。我不由得一驚——過(guò)去從沒(méi)有老師這么贊賞我。

  那天放學(xué),我趴在窗邊,看見(jiàn)夕陽(yáng)灑在她嬌小的身軀,投射下的影子卻很長(zhǎng),很長(zhǎng)。

  作為她的學(xué)生兼科代表,時(shí)光飛逝,我和她配合默契。慢慢地,便到了初一下學(xué)期。

  此時(shí),我們的放學(xué)路,已從夕陽(yáng)引路到了與夜幕相依。又是七點(diǎn)半到家的一天,我拖著沉重的腳步,疲憊地回家,八點(diǎn)才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。屋漏偏逢連夜雨,晚歸卻遇作業(yè)多。又加上我偏低的學(xué)習(xí)效率,硬是到了十點(diǎn)半都還未完成作業(yè)。大腦依然清醒,眼皮對(duì)困意的侵襲招架不住,敗下陣來(lái)。無(wú)奈,只得去睡覺(jué)。想著那張未完成的`語(yǔ)文練習(xí),勸慰著自己說(shuō)明早可以補(bǔ)完。

  俗話說(shuō)得好:禍不單行。昨天晚睡,而鬧鐘也來(lái)害我——原6:30的鬧鐘竟沒(méi)響,直到6:50我才從床上驚起。都已這么晚了,哪還顧得上作業(yè),不遲到就是幸運(yùn)了。于是,那張語(yǔ)文練習(xí)我沒(méi)有上交。那天也許是老天爺要懲罰我,語(yǔ)文老師竟破天荒地詢問(wèn)作業(yè)繳交情況,全班共三人未交,起立,站著,作為科代表的我羞愧難當(dāng),即便被赦免,坐著上課,心仍像有千萬(wàn)的針扎著,刺痛。

  當(dāng)晚,我補(bǔ)齊了作業(yè),并附了一份反思。第二天,交予了老師。

  第二天中午午休剛結(jié)束,語(yǔ)文老師便用廣播通知我去抱作業(yè),去時(shí)心中極為忐忑,但老師還是往常的平靜又略帶微笑的表情,給了我一疊練習(xí)。我翻看著,經(jīng)過(guò)小廣場(chǎng)時(shí),看見(jiàn)了我的附著練習(xí)的反思上,有八個(gè)正楷字:生如逆旅,一葦以航。捧著練習(xí)本的雙手不禁顫抖,正巧一抹陽(yáng)光拂過(guò)我肩頭。

  我這才發(fā)現(xiàn),她嬌小的身軀下,是陽(yáng)光,是力量。于我,便是銀河中真正的太陽(yáng)。

  生如逆旅,一葦以航。生命猶如逆行之旅,即便一葉扁舟也要向前起航。

成長(zhǎng)路上700字作文12

  每一個(gè)磨難,是一次成長(zhǎng);每一次歡笑,是一次成長(zhǎng);每一次競(jìng)爭(zhēng),是一次成長(zhǎng);每一滴淚水,是一次成長(zhǎng)。

  人生,時(shí)時(shí)都需要成長(zhǎng)。在困難中磨練,在磨練中成長(zhǎng)。成長(zhǎng),不只體現(xiàn)在身體上,更是心靈上的升華。

  “一、二、三,跳!”教練員吹著嘴中的口哨,嚴(yán)格的命令著。看著身邊的小伙伴一個(gè)一個(gè)跳下水,我感覺(jué)又孤單又害怕。不知道是不是游泳館開(kāi)著窗有點(diǎn)冷——我的腿一直在抖個(gè)不停。在水中與同學(xué)玩得開(kāi)心的漂亮老師朝我微笑這說(shuō):“心怡,快到水里來(lái),很好玩的。”

  害怕的我剛把腳尖伸到水里,剛碰到水就立即收了回來(lái),其實(shí)我也不知道自己到底碰到水了沒(méi)有,反正就是害怕。似乎水就是一個(gè)兇猛的怪物,要把我吃掉似的。我拼命的搖頭,吞吞吐吐的說(shuō):“不…我…我不敢,我…我害怕?梢杂糜斡救幔俊蔽遗撑车膯(wèn)著。老師并沒(méi)有生氣,只是微笑的朝我說(shuō)道:“沒(méi)事的,心怡已經(jīng)長(zhǎng)這么大了,不是么?看,你的伙伴們?cè)谒锿娴枚嚅_(kāi)心。”

  老師的話,雖然很溫柔,但對(duì)我似乎沒(méi)有多大的作用,我的雙腿依舊再抖。老師從水里踩著樓梯上來(lái),溫柔的搭著我的肩,蹲下身子,與我相平。

  老師一改往日的溫柔,一臉嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“遇到困難,不能只選擇逃避。逃避沒(méi)有一點(diǎn)用處,只有努力的去闖一闖,才會(huì)明白其實(shí)這個(gè)困難并沒(méi)有那么難。人生會(huì)遇見(jiàn)大大小小的困難,我們不能永遠(yuǎn)都當(dāng)縮頭烏龜!明白嗎?硬著頭皮去做一做,到時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)這件事并沒(méi)有想象中的`那么難。”

  說(shuō)完,老師就繼續(xù)到水中與伙伴玩鬧。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎知道應(yīng)該怎么做了。我的手握住扶桿,慢慢的走下水。我閉上眼,重重的呼了一口氣————不管了,豁出去了!我走下水,我發(fā)現(xiàn)水是很“溫柔”的,不是兇猛的大怪物。老師鼓起了掌,伙伴們也跟著鼓起了掌。在那一霎那,我忽然感覺(jué)自己成長(zhǎng)了一點(diǎn),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

  在以后的道路中,我遇到了很多困難。但是我總會(huì)想起老師說(shuō)的話:“硬著頭皮去做一做!”硬著頭皮去做了,可能會(huì)有想不到的快樂(lè)、收獲。

  在成長(zhǎng)這條無(wú)盡而彎曲的小路上,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)的心一定會(huì)伴我一起走下去……

成長(zhǎng)路上700字作文13

  我們?nèi)松?dāng)中都有一場(chǎng)叫作“成長(zhǎng)”的旅行。在這旅途中,我一路跌跌撞撞,有酸甜,也有苦辣,但無(wú)論何時(shí),總有那樣一縷陽(yáng)光與我相伴。

  記得那是快要上初一的時(shí)候,好不容易等到了12周歲,我苦苦地央求媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),然后迫不及待地推著車(chē)到一片空曠的場(chǎng)地上去練習(xí),心中期盼著能像大哥哥大姐姐們那樣瀟灑地踩著自行車(chē)在路上飛奔。起初,媽媽扶著我在廣場(chǎng)上兜圈,讓我找找平衡感。或許是我對(duì)騎自行車(chē)很感興趣吧,我很快就找到了感覺(jué),學(xué)會(huì)了控制重心。媽媽也漸漸地把手放開(kāi),跟在我的身后一路小跑。我獨(dú)自踩著自行車(chē),就如同剛剛飛出籠子的小鳥(niǎo),愜意無(wú)比。漸漸地,我加快了速度,完全將身后傳來(lái)的“慢點(diǎn),別那么快”的呼喊聲拋之腦后。正當(dāng)我暢享著飛一般的感覺(jué)時(shí),媽媽的聲音又傳來(lái)了:“小心,有沙子!”可是話音剛落,自行車(chē)就快速地向一邊倒去,我連同車(chē)一起重重地摔到了地上,并在地上滑出了一小段。一陣鉆心的疼痛從腿部襲來(lái),血很快地就流出來(lái)了。

  媽媽顧不上責(zé)罵,趕緊將我送到了醫(yī)院。經(jīng)檢查,我的小腿被尖尖的石子劃了一道長(zhǎng)達(dá)四厘米的口子,需要縫合。睜開(kāi)我的淚眼,我看到了媽媽那雙泛紅的眼睛。

  在縫合傷口的時(shí)候,我用手臂遮住了雙眼。我不敢看,我怕看到那泛血的長(zhǎng)達(dá)4cm的傷口。縫傷口的針穿過(guò)肉,盡管打了麻藥,我依舊能清晰地感覺(jué)到那疼痛,原本止住的眼淚又流了下來(lái)。

  處理完傷口之后,媽媽對(duì)我說(shuō),剛才縫傷口的時(shí)候我嘴唇發(fā)紫,真的把她嚇壞了,要是她沒(méi)有那么早就放開(kāi)手,我可能就不會(huì)摔傷了?粗鴭寢屇菨M臉的自責(zé),我心中的.懊惱和愧疚又多了幾分。

  在養(yǎng)傷的那幾天,媽媽無(wú)微不至地照顧著我。我要吃的喝的,媽媽都會(huì)送到我的面前,我需要什么,媽媽都會(huì)盡力做到,而且隨叫隨到。在媽媽的精心照顧下,我的傷口好得很快。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我騎車(chē)的時(shí)候,就有一個(gè)聲音在我的耳邊回響:“慢點(diǎn),小心!”是。≡诔砷L(zhǎng)的路上,總免不了跌跌撞撞,但是,媽媽的叮嚀,媽媽的包容與關(guān)愛(ài),就如同一縷陽(yáng)光,始終照射在我的身上,伴著我前行,伴著我成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)路上700字作文14

  時(shí)光匆匆,在不知不覺(jué)中,我們長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴繪成一幅彩色的畫(huà)卷,成長(zhǎng)的歲月如一片大海,煙波浩渺中透露出些許神秘,總也看不到它的彼岸;成長(zhǎng)的歲月如一串腳印,盡管深深淺淺,卻一直向前延伸。

  曾經(jīng)的我們,是那樣的無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)論是在火辣的太陽(yáng)下,還是在刺骨的'寒風(fēng)中,我們都會(huì)和伙伴們一起玩耍著,哪怕弄得滿臉是泥,全身臟兮兮的,臉上也會(huì)依然帶著微笑,不會(huì)去在意別人注視的目光。我們就那樣,天真的笑著,并幻想著。

  幻想什么呢?幻想著長(zhǎng)大。想著長(zhǎng)大后就可以更加地不受拘束,我們便可以更加毫無(wú)顧忌地歡笑,可當(dāng)我們真正的長(zhǎng)大了呢?我們卻少了歡笑,少了對(duì)此曾有過(guò)的種種期盼的激情。因?yàn)殚L(zhǎng)大后的我們,有更多的東西需要我們學(xué)習(xí),需要學(xué)會(huì)承擔(dān),需要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),每天得為自己明天忙碌,近乎機(jī)械地讀書(shū)、考試,再讀書(shū)、再考試。

  然而,生活告訴我們:我們別無(wú)選擇。知道成長(zhǎng)的路上有坎坷、有荊棘,知道成長(zhǎng)的歲月中有風(fēng)雨,有冰雪。但我依然堅(jiān)持走下去,因?yàn)樵诓贿h(yuǎn)處,有一樣?xùn)|西它讓我們看到了明天與希望,讓我們真正找到了前行的動(dòng)力,堅(jiān)定信心,挑戰(zhàn)一切的勇氣。

  歲月沖淡了我們的天真與頑皮,卻給予了我們剛強(qiáng)與深沉。于是,我們不再慨嘆歲月的平淡,我學(xué)會(huì)了理解生活,熱愛(ài)生活,學(xué)會(huì)感悟這條通往自己目的地的道路。于是,我們對(duì)這近乎平淡無(wú)奇的歲月多了一份熱忱,少了一份冷漠。——這便是成長(zhǎng)。

  駐足中途驛站,回首往事,歷歷在目。往事似一首曲,每個(gè)跳動(dòng)的音符流出的是一種情愫;往事似一條項(xiàng)鏈,碩大晶瑩,承載著大大的夢(mèng)想;往事似一棵大樹(shù),每片翠綠的嫩葉記錄著每一次的刻苦銘心……

  我們就在哀愁與快樂(lè)、夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)中成長(zhǎng)著、體驗(yàn)著。

成長(zhǎng)路上700字作文15

  每個(gè)人都有著不同的成長(zhǎng)之路,有些人的成長(zhǎng)之路是一帆風(fēng)順的;有些人的成長(zhǎng)之路則是坎坷的;而我的成長(zhǎng)之路,卻是變化無(wú)窮的,充滿了不同的味道,想知道嗎?那就繼續(xù)讀吧!

  成長(zhǎng)感受:酸 原因:我被冤枉了

  那是三年級(jí)時(shí),那天剛好輪到我打掃包干區(qū)的衛(wèi)生,可掃到一半突然想上廁所,從包干區(qū)到廁所要經(jīng)過(guò)操場(chǎng),我只好放下掃帚,向操場(chǎng)那邊的廁所奔去,上好廁所回去時(shí),剛好被班主任王老師看見(jiàn)了,他不分清白,就說(shuō)我在操場(chǎng)上游玩,沒(méi)有認(rèn)真掃地,我正準(zhǔn)備向他解釋,他卻被一個(gè)電話叫走了,真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出呀!心里有種酸酸的感覺(jué)。

  成長(zhǎng)感受:甜 原因:終于得了100分

  在上一年級(jí)的時(shí)候,每次考試不是97分就是99分,從來(lái)都沒(méi)得過(guò)100分,后來(lái)我發(fā)現(xiàn),原因就在我從來(lái)不背課文才導(dǎo)致的,看來(lái),背課文也很重要。從那以后,凡是書(shū)上要求背誦的文章我都會(huì)背得滾瓜爛熟,在二年級(jí)的一次小考試中,我披荊斬棘,闖了一關(guān)又一關(guān),終于拿了100分,我手中捧著打上鮮紅的100分的試卷,臉像笑開(kāi)了的一朵花兒,心里比吃了蜜還甜,一股暖流在心中流淌,甜蜜感覺(jué)真好,我開(kāi)心地回到家中,媽媽在我臉上親了三個(gè)口唇印,并不停地摸著我的腦袋,真好!我一定要繼續(xù)努力加油!

  成長(zhǎng)感覺(jué):咸和苦 原因:同情山村孩子

  有一天,我打開(kāi)電視,得知有個(gè)地方座落在一個(gè)山下,山上綠油油的,小鳥(niǎo)在天空中“嘰嘰喳喳”地歌唱,還有一些清翠的歌唱聲在山中回蕩著,我心想:“如果我生活在那兒該多好,這時(shí),主持人說(shuō)那里是山村,山里的孩子在那里過(guò)的生活卻比我們苦多了,有的孩子連一雙鞋都沒(méi)有,有些孩子連書(shū)中的字都不認(rèn)識(shí),有時(shí)下雨,那些孩子都只能躲在山洞里,不像我們,有一把把美麗的雨傘,有時(shí)山村孩子要干什么事,都只能冒著雨去,可他們從不埋怨生活有多苦,而我們呢!只要很冷就纏著爸媽去買(mǎi)衣服,我真希望山村里的.孩子過(guò)上和我們一樣幸福的生活,我既為山村孩子感到悲傷,也為他們感到可憐呀!我想快點(diǎn)長(zhǎng)大,去幫助他們過(guò)上幸福的生活。

  在成長(zhǎng)路上中,老師的冤枉讓我感到辛酸,考試得了100分讓我甜蜜,山村孩子的生活讓我痛苦,每個(gè)人的成長(zhǎng)之路是不同的。而我,是豐富多彩,變化無(wú)窮的。

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