我的成長之旅作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我的成長之旅作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的成長之旅作文1

　　我站在路口，回首作為小記者的成長足跡，然后，懷著一顆真誠的心，繼續(xù)我下一站的旅程……

　　自從當(dāng)上小記者之后，我開啟了一段充實(shí)而快樂的旅程。旅途中深深淺淺的腳印，串起了一個(gè)個(gè)獨(dú)一無二的故事，串起了片片動人的風(fēng)景。

　　在研學(xué)活動中，我和團(tuán)隊(duì)成員互相關(guān)愛、互相配合，“團(tuán)隊(duì)”這個(gè)詞深深地印在了我的心版上；在新聞培訓(xùn)時(shí)，我拼命地吮吸著“如何巧妙地寫好作文”的甘露，為的'是使自己能用文字順暢地表達(dá)想法；在“奔跑吧小記者”活動中，我懂得了無論是個(gè)人，還是團(tuán)隊(duì)都要有耐心與恒心……

　　其中，踩得最深的那個(gè)腳印，便是我當(dāng)上小記者的第一個(gè)活動——采訪眼科醫(yī)生。那次，我們的李老師帶領(lǐng)小記者們來到學(xué)校五樓心理室，找了幾位醫(yī)生進(jìn)行采訪。我一見到醫(yī)生，心就不由得一緊，隨后如小鹿亂撞般“怦怦”直跳。因?yàn)槲姨焐�膽小，不大喜歡和別人溝通。等輪到我問問題的時(shí)候，我停頓了好一會兒，遲遲開不了口。后來，在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣向醫(yī)生問道：“如何才能保護(hù)好視力呢？”醫(yī)生給了我一個(gè)溫暖的微笑，隨后耐心地幫我解開疑問。這個(gè)活動是我小記者生涯一個(gè)精彩的起點(diǎn)，一道最靚麗的風(fēng)景。

　　成為小記者，使我結(jié)交了許多新朋友，變得自信，還懂得很多道理。我會珍藏這段美好時(shí)光，懷著一顆真誠的心，繼續(xù)成長之旅。也許，有一天，我也能當(dāng)上一名大記者。

我的成長之旅作文2

　　時(shí)光匆匆而去，只留下淺淺的回憶。我把回憶封印在粉紅色的相冊里，每當(dāng)翻開這本神奇的相冊，我就仿佛回到了人生的起點(diǎn)，重新回味一次我的人生之旅。

　　時(shí)光的大巴車風(fēng)馳電掣，轉(zhuǎn)眼行至如夢似幻的童年。5歲，懵懂的年紀(jì)，我無知地享受著生活的美麗。游戲占據(jù)了我5歲的童年，純真的喜悅是我的生活里絢麗的一筆。捉迷藏，堆沙包，跳格子，我臉上純真的笑容使這個(gè)時(shí)代的`標(biāo)題。

　　快樂的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我來到了七歲的分水嶺。7歲，上學(xué)的年齡。無知的我背著輕若無物的書包跨入了小學(xué)的校門，心中充滿了對學(xué)習(xí)生活的憧憬。誰知突如其來的負(fù)擔(dān)壓倒了我的頭上，沉重的書包，疲勞的學(xué)洗宛如當(dāng)頭一棒講我的幻想無情地敲碎。沉重的負(fù)擔(dān)是我第一次體會到了什么叫責(zé)任。隨著考試，測驗(yàn)、評比等測試進(jìn)入了我的學(xué)習(xí)，我的責(zé)任已經(jīng)不止是為知識而學(xué)習(xí)，我的負(fù)擔(dān)越來越重，可是沉重的負(fù)擔(dān)只會將我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。從7歲起，我就不再是一個(gè)孩童，變成了一個(gè)學(xué)生！

　　再往前，我到達(dá)了生活的前沿——現(xiàn)在。我宛如做了個(gè)長長的夢，但夢卻為我無盡的啟迪。我感到了曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)的意義，那都是為了學(xué)好知識，時(shí)刻準(zhǔn)備著為國家獻(xiàn)出自己。

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