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成長的旅程作文（通用33篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的成長的旅程作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的旅程作文 1
成長是很多樣的，成長也是十分豐富多彩的，時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長大了，但我卻永遠(yuǎn)忘不了我的成長歷程，那成長在我的生命中邁下了一個(gè)又一個(gè)的腳印，讓我至今難忘。
五歲
五歲時(shí)，我剛進(jìn)入幼兒園，那里的一切我都還有不少的印象。剛進(jìn)入幼兒園的第一天，這個(gè)幼小的孩子大哭大鬧得不讓爸爸走，我不喜歡幼兒園，這里沒有爸爸媽媽。但后來任憑我怎么聲嘶力竭的哭鬧喊叫，爸爸也還是走了，丟下我一個(gè)人。我嘴里一直哭著喊：“壞爸爸、壞媽媽�！钡蜕频挠變簣@老師來了，她耐心和善地哄我，等我止住了哭泣，她又把我?guī)У狡渌∨笥衙媲�，雖說一開始大家都很害羞，不過時(shí)間一長，跟幼兒園的小朋友便都混熟了，我便也就愛上了幼兒園。這里雖沒有爸爸媽媽，但是有和善的老師，活潑的小朋友，和他們在一起無憂無慮，每天都是幸福的味道。就這樣，我從幼兒園“畢業(yè)了”。
七歲
七歲了，我到了上小學(xué)的年齡了。我記得當(dāng)時(shí)，班主任會問每個(gè)小朋友一個(gè)問題，來判斷一下學(xué)生的水平。媽媽早教過我要好好表現(xiàn)，我也早就滿口答應(yīng)了。班主任老師問我會不會背《春曉》，其實(shí)這首詩媽媽早已教我背過，但由于這異常嚴(yán)肅的.環(huán)境，這陌生的老師，我十分緊張、害怕，背錯(cuò)了，不過老師沒有懲罰也沒有責(zé)罵我，只是笑了笑說：“小朋友很聰明嘛，就是不用太緊張�！蔽液軕c幸我小學(xué)遇到了一個(gè)好老師，結(jié)識了很多新朋友，學(xué)到了許多新知識。小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯給我打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也初步培養(yǎng)了我對學(xué)習(xí)的興趣。這里充滿了青澀的味道。再后來，我揮著淚從小學(xué)畢業(yè)了。
十六歲
十六歲，對，這是現(xiàn)在的我�，F(xiàn)在的我已是初中三年級的學(xué)生了，之前的青澀減少了，周圍最濃重的氣氛也就是學(xué)習(xí)與考試，每天接觸最多的也就是卷山題海。身邊依然是教室，是老師，是同學(xué)，但一切都不一樣了，我們似乎成熟了，也長大了。生活也比以前枯燥多了，沒有了課間的“老鷹捉小雞”，下課也只是去廁所，休息一下。現(xiàn)在，充滿了枯燥的味道。這同時(shí)也是青春的味道。
成長的旅程就這樣一天天進(jìn)行，成長難免有酸甜苦辣，不管怎樣，我們都要告別昨天，把握今天，向往明天，做到無負(fù)今日，才能走好成長的每一段旅程。
成長的旅程作文 2
人生就是一場旅行。成長的旅程中，皆是五味雜陳，充滿酸甜苦辣。
成長是酸的。
夏天，蟬鳴不斷，驕陽似火。教室里像炸開了鍋，原因是班上一個(gè)女生說我偷了她新買的鋼筆。我明明是好心幫她撿筆，沒想到她卻反過來“咬”我一口。明明誰都沒看到，卻有那么多人幫腔，向著她說話。她們七嘴八舌，你一句我一句，“小偷！快把筆還給她！”“就是！小偷！”我百口莫辯：“我不是小偷！我沒拿她的筆……”她的筆是新買的，我的筆難道不是新買的？憑什么要還給她？人的唾沫是可以淹死一個(gè)人的，我沒有跟她們爭下去。我的鼻頭一酸，眼眶泛紅，正午的陽光顯得有點(diǎn)刺眼，外面的樹也是，她們也是。那時(shí)我只知道，成長是酸的。
成長是甜的。
“都十歲了，連自行車都不會騎，把人笑死了�！眿寢尩穆曇粼谖叶呿懫稹！昂�，我只是不高興學(xué)罷了，我可是個(gè)小機(jī)靈鬼！”“別吹牛，你等著。”話音未落，媽媽一溜煙的跑到鄰居家借來自行車。我跨上自行車就使勁地蹬，可哪知這車就像匹脫韁的野馬，不受控制，我忙從車上跳了下來。我試了一遍又一遍，在媽媽的幫助下，我花了四十分鐘控制住了這匹“野馬”。我心里喜滋滋的，像吃了蜜一樣甜，我真是個(gè)小機(jī)靈鬼。那時(shí)我又知道，成長是甜的。
成長是苦的。
進(jìn)入初中快兩年了，但我對英語的興趣依然沒有高漲。于是爸爸媽媽便尋思著給我找老師補(bǔ)習(xí)英語。一段時(shí)間后，補(bǔ)英語的時(shí)間定下來了，但我的吉他課卻與它沖突了。學(xué)到一半，我的'手指上似乎輕輕觸動(dòng)琴弦都像刀割似的，我原本是想放棄的，但日復(fù)一日，看到自己手指上的老繭也就覺得沒什么了，我堅(jiān)持過來了。但現(xiàn)在就讓我這么的放棄，我可不愿意。最后經(jīng)過爸爸媽媽的勸阻，我將它放棄了。在英語補(bǔ)習(xí)中，我學(xué)到了許多我以前都缺乏的知識。其實(shí)，放棄并不意味著失去，因?yàn)橹挥蟹艞壊艜辛硪环N收獲。這時(shí)我知道了，成長是苦的。
成長也是辣的。
小學(xué)三年級，我竟然考了一個(gè)史上最低分五十六分，媽媽知道后都?xì)鈮牧�，�?dāng)時(shí)就給了我一嘴巴子，那時(shí)臉辣辣的，我更是無地自容。那時(shí)我知道，成長是辣的。
成長的旅程中，艱辛滿滿，收獲滿滿。成長的列車還沒到站，旅程也沒有結(jié)束……
成長的旅程作文 3
房間里，書架上，整齊的擺放著各式各樣的，花花綠綠的書。翻開來，“嘩嘩”的書聲帶領(lǐng)我進(jìn)入書的世界，賜我一群忠實(shí)的伙伴，許我一段美好的時(shí)光。
書架上的第一本書，是我最愛的《安徒生童話》。還記得，我用攢了幾個(gè)星期的零花錢買到了這本書時(shí)的喜悅，看著它鵝黃色的封面，我愛不釋手，迫不及待地讀了起來。許多個(gè)夜晚，我?guī)е鴮u火柴小女孩的深切同情、對拇指姑娘遭遇的傷心難過，對白雪公主跌宕起伏的人生的擔(dān)憂……沉沉入睡。我討厭灰姑娘的后媽與姐姐，也為王子找到公主而喜悅；我慶幸海的小女兒能變成人類來到陸地，卻也惋惜她最后化成了泡沫；我懂得了不能說謊話，只有內(nèi)心善良才能最終勝利……我就在這些童話的陪伴下漸漸長大了。
書架的第二層有一系列《淘氣包馬小跳》。上了小學(xué)，逐漸學(xué)會了不用拼音閱讀，便迷上了馬小跳。我時(shí)常被馬小跳他們四個(gè)調(diào)皮蛋逗得哈哈大笑，為秦老師的不平等對待而氣憤不已，為夏林果的完美而自嘆不如。文中的丁文濤，雖然成績好，討大人喜歡，但他卻是讀死書，只會死記硬背，不如馬小跳那樣富有想象力。馬小跳對待事情總是很樂觀，好像沒有什么能煩到他，雖然秦老師總是偏心和袒護(hù)好學(xué)生，但四個(gè)小伙伴卻從來沒有記恨過老師，依舊尊敬老師。他們教會我凡事不要斤斤計(jì)較，要學(xué)會寬容，“退一步海闊天空”。
步入初中我已經(jīng)不再滿足于童話故事了，一些名著叢書，名人傳記加入了我的書架�！侗瘧K世界》，淡紫色的'封面似乎為它披上了輕柔的面紗。這是一部舒展宏闊歷史畫卷、彰顯人道主義精神的鴻篇巨制，小說完美的呈現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會的腐敗、社會底層人民生活的磨難和命運(yùn)的不公。我深深為當(dāng)時(shí)社會的人民感到不幸、悲哀。文中的卞福汝主教，他就像天使那樣，那樣善良，那樣神圣，那樣一塵不染。他每月的俸祿不少，可他大部分都用在了施舍窮人和改善人民生活上了，只留下一點(diǎn)作為生活開支。他的博愛和正義喚醒了冉阿讓在牢獄生活中快要丟掉的善良，重新振作起來。冉阿讓用整個(gè)后半生去實(shí)踐承諾，作出一系列震人心魄的事。這本書告訴我：即使你身在社會底層，只要有足夠的剛毅，善良的心，不屈不撓，你就會書寫出屬于自己的個(gè)人史詩。
書，陪伴著我的成長，給了人生的滋養(yǎng)，豐富了我的視野，擴(kuò)大了我的見解，是我精神的食糧。書見證著我的蛻變，教會我怎么去做人，指引我前進(jìn)的方向。有了書，我成長的旅途格外美妙。
成長的旅程作文 4
一道小徑，左右鮮花開遍蜂鳴蝶飛走在輕風(fēng)里，成長在香氣中�！}記
成長確也像花園，一路走來，有過欲綻含苞，有過百花爭艷，也有過落花碾作泥塵。不論風(fēng)雨，悲喜，始終不變的是那香氣氤氳。
花兒含苞待放，牙牙學(xué)語的我在母親的庇護(hù)下蹣跚學(xué)步，手里拈著一株花骨朵，走在初春柔軟的泥土上，笑著。有時(shí)走一段不長的路，聽到的是聲聲稱贊，聞到的是淡淡馨香。
花兒花瓣初綻，學(xué)齡時(shí)的我已儼然像個(gè)小大人了，不必依偎在大人的臂彎里也能單獨(dú)做些事。那時(shí)最愛和爺爺一起上山。到山上照料著果樹，夏天時(shí)分，樹葉間藏匿著朵朵小花。爺爺擔(dān)兩桶水，細(xì)心把水澆灌在泥土中。有時(shí)落下幾片花瓣融在打濕的泥土里。和爺爺逗笑著在樹旁邁大步走�？吹降氖且惠喖t日，聞到的是一樹清香。
花兒悄然盛開，青年時(shí)期的我褪去了稚氣，在生活和學(xué)習(xí)上已斬露頭角。初生牛犢不怕虎，什么事都勇于嘗試，每每碰了釘子，都少不了父親的教導(dǎo)。一次考試失利，被父親知道了，他悉心教導(dǎo)：“一次失敗并不意味著什么？重要的是你要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為下一次考試積聚能量。要記住，摔倒并不可怕，只要摔倒后能站起來就是成功。"聽罷，我若有所思地走出家門來到花壇旁邊，不曾注意：花壇的花已經(jīng)盛開了，姹紫嫣紅、春意盎然。我在花壇邊踱步，想到的是諄諄教誨，聞到的是陣陣芳香。
花兒爭春斗艷，現(xiàn)在的我邁出了人生的第一步，遇到過許多挑戰(zhàn)。我畏懼過也曾逃避過，但當(dāng)我又一次經(jīng)過花壇，眾多鮮花無不奮力綻開笑臉，把自己最好的一面顯示給欣賞者。我來回走著，感受著親人的期望，聞著無盡花香，我又重拾了信念，在一條香氣氤氳的`路上走著。
成長的確像一個(gè)花園，不論嚴(yán)寒霜凍大雨滂沱，還是炎熱酷暑，它都香氣撲鼻。在成長的過程中，我感受著親人的愛與關(guān)懷，將一直走下去�；▋洪_了會落，可一朵花將永遠(yuǎn)盛開在——這香氣氤氳的旅程！
成長的旅程作文 5
為我心心念念幾個(gè)字，淺情人不知，赴不盡這撲火退羽幾成癡，攜一花開寫詩，霜融成字之旅�！}記
沒有哪座山能恪守永遠(yuǎn)青蔥的諾言，沒有哪條河流能流淌亙古不變的青春，沒有哪縷陽光能保持四季無限燦爛的陽光。而在那溫暖的旅程里，我心中的太陽卻久久散發(fā)著輕柔而溫暖的光芒，時(shí)時(shí)將我擁抱。
穿越黑暗的那一縷
已經(jīng)快十點(diǎn)了，我的作業(yè)還差一點(diǎn)就寫完了。一邊揉著發(fā)酸的脖子一邊伸了個(gè)懶腰�！罢胬垩�！”我不禁自言自語道。此時(shí)，門悄悄地開了，我知道又是媽媽，像有心靈約定似的，當(dāng)我最疲憊的時(shí)候，媽媽的身影總會如期出現(xiàn)。媽媽輕手輕腳地走進(jìn)來，手中端著一杯熱氣騰騰的牛奶�！昂⒆樱哿税�，快趁熱喝了�！鄙焓纸舆^杯子，媽媽用手輕輕撫摸我的頭發(fā)。“孩子，喝完休息會兒，寫完早點(diǎn)睡吧�！蔽姨ь^望著媽媽，突然發(fā)現(xiàn)，歲月已無情地將痕跡刻在她臉上，媽媽鬢角的絲絲白發(fā)若隱若現(xiàn)。但不變的是她明亮的眸子里灑滿了愛意，那么溫馨，那么安詳，就如炎熱夏季里吹過的清涼的風(fēng)，讓我渾身上下一陣愜意，疲勞頓時(shí)煙消云外。
“傻孩子，你愣在那干什么？”媽媽和藹的聲音在耳畔中輕聲響起。我這才回過神來，回頭凝視媽媽那深邃的眼睛。我突然發(fā)現(xiàn)制作這杯牛奶的秘方：“愛心+真心+精心�！蔽野褘寢層眯恼{(diào)制的牛奶緊緊握在手心，把如陽光般溫暖的母愛擁入懷中……
穿越黑暗的夜晚，驅(qū)散深夜的寒風(fēng)，我的心在溫暖中徜徉……
驅(qū)散陰郁的那一抹
月考過后，我望著試卷上鮮紅刺眼的“78”分，我的心仿佛跌入了萬丈深淵。我想起爸爸對我殷切的目光，想起爸爸平時(shí)對我的'諄諄教誨，我該怎樣面對爸爸的承諾？走在回家的路上，我的心灰暗下來，猶如漸漸暗淡的天空。
晚飯后，爸爸急切地問我考得怎么樣，我猶猶豫豫地遞出試卷。映入眼簾的“78”分，讓爸爸的臉色一下子陰沉下來。但他并沒有發(fā)作，只是懇切地說：“爸爸當(dāng)時(shí)因?yàn)榧彝l件不允許，喪失了學(xué)習(xí)的機(jī)會，所以現(xiàn)在才不得不風(fēng)里來雨里去、辛辛苦苦為生活奔波，你現(xiàn)在這么好的條件，怎么就不好好學(xué)呢？”聽著爸爸意味深長的話，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸的話，如一抹陽光驅(qū)散我心中的陰郁，照亮了我前進(jìn)的旅程。
靈魂在親情的陽光下起舞，我的心飛舞成一片輕盈的云，優(yōu)雅平靜，舒展自如。才發(fā)現(xiàn)，天原來很藍(lán)，云原來很輕……
沐浴春風(fēng)，浴火成詩，攜一獨(dú)特溫暖旅程，對酒當(dāng)歌，泰然處之。——后記
成長的旅程作文 6
當(dāng)關(guān)上門的那一刻，我在心中大喊：“為什么！”
我被兩個(gè)張口就能把我吞下的“惡魔”——父母“拖”到了車站。在強(qiáng)行把我“塞”入車廂后，他們便頭也不回地走了。我的內(nèi)心崩潰了，仿佛從山崖直接跌入了谷底。
無奈，認(rèn)命吧！就這樣，旅行開始了。
坐在車上，心里忐忑不安�？粗嚿闲涡紊娜�，一絲冰涼從背后緩緩襲上心頭。突然！坐在我前排的那位看似慈祥的老爺爺轉(zhuǎn)過了身子，朝我看了看，又看了看我身邊的空位，不易察覺的異樣的情感從眼底拂過。
“就你一個(gè)人在車上？家人沒來？”感覺到了濃稠的黑暗氣息正在朝我籠罩過來，心里有小鼓在擂。最后，我還是條件反射性地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老爺爺“滿意”地笑了，轉(zhuǎn)了過去。我的.心此時(shí)仿佛被吊了起來，面色發(fā)白。
腦袋中不禁出現(xiàn)了幾個(gè)不好的念頭：萬一有人打劫怎么辦？萬一被綁架了怎么辦？情不自禁地打了幾個(gè)寒顫，拍了拍腦袋，努力讓自己的心平復(fù)下來。人總是要一個(gè)人去面對各種事情，不可能永遠(yuǎn)活在父母的保護(hù)傘下。再說，世上哪有那么多壞人？父母這次肯定是想讓我學(xué)會獨(dú)立，才這么做的……
終于，我那懸著的心緩緩地落了下來，心中的雜念也逐漸消失了。我抽出之前帶的幾本書，品味起來。心中不由得升起自豪之感：看我多么有先見之明，否則今天在車上肯定很無聊。
“呼——終于到！”下了車的我不禁發(fā)出了一聲感嘆。我大口大口地吸著氣，好像剛才在車上一直有一股神秘的力量壓制著我，讓我不敢大口呼吸�！巴饷娴目諝庹嫘迈r！”發(fā)出這一句感嘆后，旁邊的幾位老者疑惑地看著我，好像我是從太空那極度缺氧的地方回來的。我尷尬地笑了笑，逃走了。但嘴角又揚(yáng)起了自豪的微笑。
回味在車上的那一段情景，那位老爺爺或許是出于好奇才向我問詢的，而他或許只是為我一個(gè)人乘車而震驚，至于那些不切實(shí)際的想法，都只是我的想象罷了。不得不說，是我太“自作多情”了。
這是一次心靈的旅程。讓我學(xué)會了獨(dú)立，更懂得了父母的用心良苦，讓我明白不能永遠(yuǎn)地活在父母的翅膀下，等羽毛豐滿的同時(shí)，要用自己的力量創(chuàng)出一片天空。
成長的旅程作文 7
失敗是成功之母，在成長的歷程中，我學(xué)會了戰(zhàn)勝挫折，讓人生更精彩。
“同學(xué)們，成績出來了，不是很理想�！崩蠋熯M(jìn)班的時(shí)候，臉上布滿了很多皺紋。露出了一道道疤痕。眉目更不像以前那么精神，垂頭喪氣的。
每位同學(xué)都非常難過，而我的手心里，充滿無盡的汗水。老師公布了成績，有的同學(xué)無比后悔。我的頭低得不敢抬起來。我的成績更是一塌糊涂，根本不敢面對家人。這次的'成績那么重要？我卻這樣馬馬虎虎，不知為班級爭榮。
“嘩嘩嘩……”風(fēng)雨交加，讓我的內(nèi)心更加失落。向窗外看去。雨點(diǎn)像豆大的珠子敲打在地上，烏云把藍(lán)藍(lán)的天空，折得一點(diǎn)兒光也透不出來。天空陰沉沉的，更增加了黑暗的氣氛。一陣熱風(fēng)穿過林子，樹葉像一把把小扇子一樣，搖來晃去。我們每個(gè)人的臉上都寫著無奈兩個(gè)字。老師走到我的旁邊，顫抖地拿著我的卷子，用憂郁的眼睛看了起來。老師，藍(lán)寶石的眼睛變得暗淡無光。好多同學(xué)的眼睛流出傷心的淚水，唉，為什么會這樣，怎么努力都不行嗎？怎么付出都得不到一絲回報(bào)呢？對不起，老師！我的內(nèi)心發(fā)出來這樣的感嘆。雨突然停了，我忽然下意識，望向窗外。太陽公公露出了笑臉，溫暖的陽光。我們每個(gè)人的臉上，天空中又出現(xiàn)了一道更美麗的彩虹。紅黃藍(lán)青各種顏色，這片美麗的景色都是為了鼓勵(lì)我們。
同學(xué)們都向窗外看，老師也看到了這道彩虹，臉上又露出了微笑，臉上的疤痕沒有了。美麗的眼睛更加閃亮，露出了光芒。失敗是成功之母。同學(xué)們，我們要鼓起勇氣，不怕困難。更加努力吧，下次取得更好的好成績。好嗎？老師自信的說：“好！”同學(xué)們齊聲回答之后的這段時(shí)間，老師付出了很多。
同學(xué)們，我們也會重新站起來更加努力，終于在最后的考試中，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。我的測試成績也逐步上升，考出可喜的成績。
太陽出來了，風(fēng)景又來了，在不斷為我們鼓掌。在成長的旅程中，有過挫折，有過悲傷失敗，為我們鼓勁！挫折會以為我們加油。道路會為我們鼓勵(lì)我更加堅(jiān)信：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！�
成長的旅程作文 8
當(dāng)我破殼而出時(shí)，有點(diǎn)刺眼的陽光給我?guī)砹松錾臍g愉與欣喜。我抖抖濕漉漉的翅膀，顫抖著站起來俯瞰懸崖下的，快樂地享受溫柔的山風(fēng)和花香。
輕柔地理了理我的羽毛，卻將一種奇怪的堅(jiān)定目光投向遠(yuǎn)處，她說：“孩子，你要知道你是一只鷹。要生存，就要走好你成長的旅程。”
我在一片茫然中睜大了眼睛，疑惑像山風(fēng)涌進(jìn)山谷般占據(jù)了我的心房：成長，到底是什么？我無法理解。
經(jīng)過最初幾天的飛行訓(xùn)練，我開始能夠在離地面2米遠(yuǎn)的空中飛翔，我為自己的成就沾沾自喜，卻皺起了眉毛。終于，在一個(gè)風(fēng)和日麗的五月上午，媽媽帶我來到了高山的峰頂，對面巍峨的大山鐵青著臉屹立在我的對面，我不知道自己將面對的是什么。為了鎮(zhèn)靜下來，我彎下腰仔細(xì)欣賞懸崖上不屈成長的小花。突然，有力的翅膀狠狠地扇了下來，重重地?fù)粼谖业纳眢w上，我重心不穩(wěn)，一頭扎進(jìn)懸崖里。
我的耳邊是嗖嗖的風(fēng)聲，耳膜被山風(fēng)震得疼痛，我聽見媽媽在嘶啞著聲音吶喊：“孩子！用盡全力扇動(dòng)翅膀！飛起來！”恐懼、憤怒和不解像毒蔓一般在我的心頭潛滋暗長，在這樣的重壓之下，我無法轉(zhuǎn)身飛翔。淚水充盈在我的眼睛里——我，就要失敗了嗎？甚至因此而死去？
不！我不甘心！我的心靈在吶喊：成長！成長！我嘗試著張開翅膀，然后勇敢地轉(zhuǎn)身，扇動(dòng)翅膀。我飛翔著，跌跌撞撞朝懸崖石壁撞去，在即將撞上的前一秒，我再次轉(zhuǎn)身，頭朝上向著天空沖去。我感覺到風(fēng)在我耳邊呼呼作響，我感覺到剛才被懸崖上荊棘刺傷的'翅膀還在流血，但我的眼前只有那片炫目明亮的太陽光芒，那金色的光輝燦若星辰，我的心靈好像在燃燒！在風(fēng)中，我不斷變換著自己飛翔的姿勢，我感覺到自己的身體逐漸輕盈，翅膀的扇動(dòng)也逐漸變得有力，我開始享受著陽光中的飛翔，在風(fēng)中，我嘗到了飛翔的甜頭……
當(dāng)我終于回到山頂，母親驚喜的呼喚我的乳名。她含著淚將草嚼碎敷在我受傷的翅膀上，這時(shí)候，我對母親說：“媽媽，我懂得了成長的旅程�！�
今天，我成為了一只漂亮的雄鷹，我經(jīng)常在晨曦中一邊飛翔一邊思索成長，小時(shí)候的那一段血與淚的磨難，卻創(chuàng)造了我如今堅(jiān)韌有力的翅膀！成長的旅程本來就是艱辛的，但也正是因?yàn)槿绱�，成長才如此美麗動(dòng)人。
成長的旅程作文 9
成長，是一條漫長，充滿坎坷的路。而在我成長的路上，最能溫暖我心靈的，那便是朋友們一次又一次的鼓勵(lì)。
上學(xué)期，我如愿以償，成為了學(xué)校的一位大隊(duì)委員。可是，在我工作的路上，一切并沒有想象的那么順利。
那天中午，我和其他幾位大隊(duì)委員一起去檢查各班級的衛(wèi)生。當(dāng)我們走到一個(gè)班的門口時(shí)，那個(gè)班的幾個(gè)同學(xué)死死地把門堵住，不讓我們進(jìn)去。我也頓時(shí)變得手足無措。最后，還是老師過來幫忙圓場，我們才完成了那天的工作。
就從那一刻起，我對大隊(duì)委員這個(gè)光榮的職位，頓時(shí)就失去了信心。從此，我工作時(shí)的態(tài)度也因此變得十分消極。
直到有一天，我又一次來到各班級檢查衛(wèi)生，無精打采的我在那個(gè)班門口隨意地看了幾眼，就走了出去。就在這時(shí)，我的面前突然跑過來了一個(gè)可愛的小妹妹，她緊張地望著我，對我說：“姐姐，我們班的衛(wèi)生怎么樣呀，我們打掃了一中午，可真累呀！”我望著她腦上瑩瑩的汗珠，心里不禁感到有些慚愧——她那么努力地打掃衛(wèi)生，為班級爭光，而我卻對她們辛勤的努力毫不在乎�！鞍�，你們班的'衛(wèi)生真不錯(cuò)，不僅空氣很清新，而且地面也沒有一點(diǎn)垃圾！”聽到我的夸獎(jiǎng)后，她對我說：“姐姐，我就是佩服你們這些大隊(duì)委員每天不辭辛苦地工作，我以后也要當(dāng)一名大隊(duì)委員”！聽到她的鼓勵(lì)話，我那顆冰冷冷的心頓時(shí)振作了起來。是她，幫我邁過了我心里那道高高的門檻，溫暖了我的心。這時(shí)，我想到還有許多班級正等待著我去檢查，于是，我握緊了檢查單，帶著滿臉的自信繼續(xù)向前走著。來到下一個(gè)班級時(shí)，我面帶著微笑，認(rèn)真地完成了我的工作。
從那以后，我的工作經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，每當(dāng)那時(shí)，我的腦海中都會浮現(xiàn)起她那溫暖的笑容。
人生就像一個(gè)氣球，他人的肯定與贊許充滿力量的打氣筒，擁有它，能飛的更高——那個(gè)小女孩兒一直都讓我難以忘懷，因?yàn)槭撬�，陪我走過了這段溫暖的旅程。
成長的旅程作文 10
那仿佛是黑暗宇宙中的一顆渺小的星球，它閃爍著耀明的光芒，離你卻又那般遙不可及！
按音！還是來了。我按照老師的要求，用左手的三個(gè)手指拼命地把那根硬到極限的弦按了下去，但迎之而來的卻是一片讓人雞皮疙瘩掉一地的聲音，宛如老師隨身攜帶的“小蜜蜂”出了故障似的，“嗡……”地響個(gè)不停，整幢樓都蕩漾著那刺耳的回聲，我趕緊松手，微微瞟了一眼，一道明顯的紅印子深陷了下去。
我忍住那微微的酸痛，繼續(xù)聽老師講技巧：“xi”要把“fa”按更重，但也得講究方法，一旦過輕或過重，都會影響整首曲子的質(zhì)量……
老師于是手把手地教我，讓我體會那音準(zhǔn)。但每次自己試練時(shí)，總是不如意。
須臾間，下課鈴響了。望著那架古箏，我緊鎖眉頭，心弦仿佛與琴弦緊扣在了一起。放下手上的東西，打開琴譜，一鼓作氣，回憶老師手把手教時(shí)的力度，即使還是刺耳的.回音，即使還是不如自己的心意，但我的心弦總是繃緊了，不曾松懈。
中午的飯桌上，與朋友的閑聊中，得知她在學(xué)吉他，我的心為之一振。要知道，吉他比古箏更復(fù)雜，弦比古箏更難按。我情不自禁地去看她的手，一翻過來——天！十個(gè)手指頭都是通紅通紅的！我的心頓時(shí)被燃燒起來。
吃完飯，我便又回到古箏班練習(xí)去了，坐在那張椅子上，心漸漸平靜下來。望著那令人振奮的琴譜，腦中浮現(xiàn)出老師手把手教的畫面，心又牽動(dòng)起那股無名的力量。忘卻手的疼痛，忘卻心中的瑣事，只記得，別人能做到的我也一樣能做到！
一個(gè)月之后，我走出弘毅館，站在門口，望著明媚的陽光，咧嘴微笑……
即使夢想遙不可及，但當(dāng)你拼盡全力，依然可以抓住它！這是一段漫長的旅程，但回頭望去，你就會對你所走過的漫漫長路感到驚訝和驕傲——
因?yàn)槟嵌温贸痰拿纸小俺砷L”！
成長的旅程作文 11
“你好，請問有什么可以幫到你的？”我的唇角勾起一朵笑花。看著眼前拖著行李箱向我匆匆而來的女士，微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“你好，請問d出口在哪里��？”她眉眼間不由地流露出一抹焦急，嘴里微微喘息。看來又是個(gè)急著趕高鐵的。我伸出右手，干凈利落的說：“向右邊一直走到盡頭�！�
“謝謝！”目送她消失在人海里，我淡淡回眸，眼底映滿身上鮮艷的紅色。抬起頭，看著地鐵站內(nèi)錯(cuò)落有致的紅馬甲，淚水不禁濡濕了我的雙眼——
“孩子，請問電梯在哪里？”
“��？”“我是說，你知道電梯在哪里嗎？”“……”
猶記這是我第一次當(dāng)義工，而且還是在人山人海的深圳北站。初來乍到這個(gè)愛心團(tuán)體，我頓覺手足無措。任務(wù)分發(fā)下來后，我便一直低著頭不安地立于我的崗位。
這若大的地鐵站，誰知道那些出口什么的在什么方位��？要真有人問起，我又該如何是好��？希望沒人注意到我這個(gè)愣頭青。萬一真注意到了……
我焦慮緊張地?fù)钢种讣�，希望能快點(diǎn)熬完著兩個(gè)小時(shí)。無奈，這身紅衣過于奪目，我終究是被這位找不到電梯的老奶奶問到了。
我的'腦子好像收錄機(jī)卡了帶，頓時(shí)陷入了一片空白�！霸谶@兒。”我木然地指了指不遠(yuǎn)的扶手電梯�！安皇沁@個(gè)，我年紀(jì)大了坐不了�！崩夏棠绦α诵�，很平易，很溫暖。我的心被觸了一下，溫溢著絲絲滾燙。老奶奶繼續(xù)笑著說：“就那種直上直下的。
那就是垂直電梯了。我舒了口氣，“奶奶，我扶您去吧�！薄爸x謝你了，孩子�！崩夏棠逃殖覝嘏恍�，我也回以一抹溫柔的笑容。
電梯口前，老奶奶再次朝我感激一笑，“孩子，若不是你，我還不知道要孤零零地走多遠(yuǎn)，真是太謝謝你了�！�
淚水洶涌地從眼眶澎湃而出，怎么也收不住。任旁人投來疑惑的目光，我依舊在哭，哭得那么溫暖，那么幸福。
擦干眼角溢出的淚水，我的唇角又勾起了一朵笑花，向來人輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，“你好，有什么可以幫到你的？”……
人生如旅，充斥著溫暖，不僅溫暖自己，也溫暖他人。
當(dāng)兩條漫漫人生路萍水相逢地交匯。那么，一生紅馬甲可以同時(shí)溫暖兩個(gè)人的前程。
成長的旅程作文 12
時(shí)間如箭，從我身邊飛過，本是小學(xué)的我，霎時(shí)間升級為初中生，我的小學(xué)時(shí)光就這樣結(jié)束了，初中前，我還是一個(gè)幼稚的孩童，不懂事，而且不認(rèn)真學(xué)習(xí)，吃飽就睡覺的大寶寶。
自從上了初中，我就變成了個(gè)懂事的中學(xué)生了，我再也需要爸爸媽媽的依賴了，自己洗衣服、自己洗碗做飯，所有我能做的都自己做了。開學(xué)第一天，學(xué)校將隆重地舉行一次廣播體操比賽，所以，體育老師要求我們學(xué)習(xí)中學(xué)生廣播體操，那天，我們在火辣的陽光下，就像烤熟的`豬肉一樣，全身就像剛淋過雨一樣，但我們?yōu)榱四莻�(gè)隆重的比賽奮力地做著，心中只有這么一個(gè)念頭：“我們要為班級爭光!”就這樣咬著牙過去了。
就在這些時(shí)光里，讓我深深地打下了這樣的一個(gè)決定：雖然小學(xué)沒努力，現(xiàn)在還有機(jī)會，那就不要讓這個(gè)好的機(jī)會再次溜走，我要緊緊的抓住這次機(jī)會，我要讓我的夢飛翔，再也不用爸爸媽媽們擔(dān)心，努力，加油！”相信自己！我們一定會成為黑夜里發(fā)亮的星星。
成長的旅程作文 13
成長，成長。每個(gè)人都說成長對人有好處�？墒�，大家都沒有想過，對于正在成長的旅程上我們又有怎樣的苦惱呢。
每天坐在教室里上課，一樣的老師，一樣的教學(xué)方法，一樣的大嗓門，滔滔不絕的學(xué)生。課上夠了，想做那呆一會，老師又會以為你沒聽講，把你叫起來回答問題。突讓感覺好緊張，能嚇你一跳，再也不敢瞅著老師了。
想這以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁想起來，班上的每個(gè)人都變了。
變得有心機(jī)。心機(jī)，在四五年級的時(shí)候還算陌生，可是到了六年級，由于種種原因，大家再也不像以前那樣互相關(guān)心，互相愛護(hù)，為對方著想。都變得好像人人不為己天誅地滅似的，每個(gè)人都帶上了一層面具但是他們有沒想到過戴上面具的那一刻，已都經(jīng)都被心機(jī)占領(lǐng)了身體丶心理的全部。
成長本是一個(gè)深刻的詞，它代表著我們過去的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。美好的事，可有些人正因?yàn)樗饾u變化逐漸失去自我。
在成長的旅程中，我們一起加油吧！
成長的旅程作文 14
每個(gè)人都有一個(gè)成長過程，這里面，一定也有許多理想和愿望。當(dāng)然我也不例外。今天就讓我來告訴大家，我的成長經(jīng)歷。
我清清楚楚的記得，在去年的12月初旬，我參加了第九屆“我愛祖國海疆”航模比賽，雖然我得了冠軍，但是，在奪得冠軍的背后，也有著不為人知的努力。
為了備戰(zhàn)上次的`比賽，我每天都在沒日沒夜地努力練習(xí)著。我每天反復(fù)的練習(xí)組裝船體，熟悉船的內(nèi)部構(gòu)造，好讓自己在比賽中取得更好的成績……
終于到了12月，我滿懷著勝利的希望來到了蕭山，可是，在船體的拼裝比賽中，我船體的一個(gè)零件丟了，我不得不再找來一個(gè)零件替代。最后，我得了第七名，出了比賽室的時(shí)候，我流下了悔恨的眼淚。最后，在老師的鼓勵(lì)下，我的心里又充滿了信心。終于，在競速比賽中，我一路過關(guān)斬將，以優(yōu)異的成績，拿下了冠軍。這時(shí)，我流下了興奮的淚水……
通過這次的比賽，使我明白了人這一生，有許許多多坎坷的路，即使我們被絆倒了，也要勇敢的爬起來，繼續(xù)走后面的路。要有一種堅(jiān)持不懈，努力奮斗的精神，才能越走越遠(yuǎn)，飛得更高!
成長的旅程作文 15
成長的旅程是坎坷的，也是平坦的�？部涝谠S多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調(diào)的，也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)，多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的，也是有滋有味的�？菰餆o味在要做許多不愿意做的事，有滋有味在父母不在時(shí)，提心吊膽地做自己愿意做的事。
在成長時(shí)的第一顆啟明星是媽媽，是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)陌生的世界，幫我熟悉它;是媽媽教會了我走路，讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會了我說話，讓我能更好地表達(dá)我的'想法;是媽媽教會了我識字，讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會了我讀書，讓我發(fā)現(xiàn)中國的歷史是多么源遠(yuǎn)流長，是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師，是老師將我?guī)нM(jìn)知識的海洋，讓我明白學(xué)習(xí)的樂趣;將我?guī)нM(jìn)書的河流，讓我明白讀書是一件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里，讓我獲得了純真的友誼。
成長的旅程道路上難免會跌跌撞撞。記得有一次，我滿懷信心地去參加作文賽，原本以為絕對是一等獎(jiǎng)，沒想到辛苦卻換來了一張優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。我十分失望，但失敗是成功之母，為了爭這口氣，我苦讀作文書，常常參加作文班，積極報(bào)名作文賽，終于在一次作文賽中進(jìn)入了決賽，雖然還不知道結(jié)果如何。
成長的道路上讓我們一起努力吧。
成長的旅程作文 16
“叮當(dāng)，叮當(dāng)”小鬧鐘又響了，我又得起床了。心里想再睡一會，又怕媽媽的“流星彎月刀”，于是我便趕忙跳下床，拿起衣服就出門了。
剛出門就聽見鄰居說：“這小孩太不懂禮貌了，衣服不穿就出門�！蔽业哪樕厦偷囊粺幔蹨I就要掉下來，就趕忙低著頭回家把衣服穿上了。等我再出來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)剛才的那個(gè)鄰居和別人在一起對我指指點(diǎn)點(diǎn)的，并且輕聲笑著。唉，真是氣死人了，懷著沮喪的心情我低著頭向?qū)W校走去。結(jié)果，一抬頭學(xué)校到了，全班同學(xué)都在看著我，最后老師讓我站到隊(duì)伍最后面了。
有一天上午，我和媽媽去游樂場玩。我看見那里有過山車，我對媽媽說我想坐，可媽媽不讓我坐，還說：“你多大了，還坐過山車，你表哥現(xiàn)在還在家寫作業(yè)呢�！拔揖妥�，我就不寫作業(yè)”，我大聲辯著，淚水早已布滿我的臉……
轉(zhuǎn)眼之間，我已十二歲了，再不是當(dāng)年那個(gè)愛哭的孩子，如今的我，擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的'理想———當(dāng)一名航空火箭的設(shè)計(jì)師和我大姑一樣，并一直為這個(gè)理想努力著。
那個(gè)陽光明媚的上午，給我留下了永久的回憶和終生的啟示，就是一個(gè)人要堅(jiān)強(qiáng)，不要像我這樣好哭。做人要做有用的人，不要做只講體面而對別人對社會沒有好處的人。
那一天，我真是忘不了，因?yàn)樗焉钌畹挠≡谖业男闹辛恕?/p>
成長的旅程作文 17
每個(gè)人小的時(shí)候都希望自己快快長大，因?yàn)檫@樣就可以無拘無束做許多自己想做的事情了。我也不例外，我想對于每個(gè)孩子，成長應(yīng)該是喜悅的吧！
記得寒假里，由于工作原因，父母白天都不在家。所以有很長一段時(shí)間都是我自己在家。每天早上起來，父母已經(jīng)上班去了。我洗漱完畢后，漫不經(jīng)心地吃著早餐。每當(dāng)收拾著碗筷、洗刷著碗碟、看著光潔如新的餐具時(shí)，心里都會有股甜甜的感覺。
寫完作業(yè)，忽然發(fā)現(xiàn)屋子里被我弄得亂極了。書本、練習(xí)薄、報(bào)紙、衣物到處都是，床單都垂到了地下……我連忙把書本收拾好；將床單抖一下，鋪在床上。然后拿來笤帚，“唰唰唰……”的聲音在屋里響起來。聲到之處，一片潔凈，不一會兒“垃圾大軍”就全被我收服了。我派出“清掃垃圾雙福將”——笤帚、收子。真不愧為“老將出馬，一個(gè)頂倆”，瞧！“垃圾大軍”被全部殲滅。
我又抄起拖把，用力拖地。一會兒工夫，地面就泛起亮光�？墒亲屑�(xì)一看，在墻角里，還是“外甥打燈籠——照舅（照舊）”。眉頭一皺計(jì)上心來，我使出最后的法寶——抹布。三下五除二，你看：幾個(gè)死角也發(fā)出了賊亮的光。
看著眼前井然有序的模樣。心底忽然又有股甜甜的激流在涌動(dòng)著，竟有種想笑的沖動(dòng)�！拔沂窃趺戳�，竟有種吃了蜜的感覺？”心底不禁多了些疑惑。
晚上，父母回來了�？吹竭@“翻天覆地”的變化，笑的眼都彎了。直夸我長大了�！伴L大了，我真的長大了嗎？終于我知道了：原來成長是喜悅的`，成長的感覺是甜甜的！
成長的旅程作文 18
每個(gè)人都是不一樣的，在成長的過程中，感受愛，給予關(guān)懷，明白了很多，就像一段旅程一樣，我也是如此。
小時(shí)候的我，脾氣大，勝負(fù)欲強(qiáng)。記得有一次比賽，我沒有拿到第一名，便嚎啕大哭�；丶液�，細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了，便問我原因。可是那小小的人也有自尊心吶。我不肯說，只是把嘴巴閉上，眼淚順著臉頰流了下來。
媽媽見我這副模樣，也不再多問，只是對我說：“哭是沒有用的，你必須用努力來彌補(bǔ)你天生的不足。媽媽的話似乎點(diǎn)醒了我，從那以后，我每天中午都多做幾道題。這種方法很見效。我也明白了一個(gè)道理：所有的好運(yùn)都不是憑空來的`，必須經(jīng)過努力才能獲得。
六年級時(shí)，在放學(xué)的路上，我看到了一個(gè)小女孩在抓蝴蝶。只見她像一只呆呆的木雞一樣站著。終于蝴蝶落在了一朵鮮艷的花上。女孩兒仿佛變了一個(gè)人，她把背彎的像弓一樣，腳尖踮起，躡手躡腳地走到離蝴蝶不遠(yuǎn)的地方，一個(gè)猛撲，可是蝴蝶卻被她驚走了。我原以為她要放棄，可是她還在堅(jiān)持，幾番努力之后，女孩捉到了蝴蝶。
放棄有十五筆，堅(jiān)持有十六筆，僅僅相差一筆，詞語的意思便完全相反了。每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，我都會想到這個(gè)女孩，她是我的榜樣，也是我的動(dòng)力。
愛因斯坦是通過努力才成為偉大的物理學(xué)家，蝴蝶因堅(jiān)持才破繭而出，變?yōu)槿巳速潎@的美麗生物。在我生命的旅程中，我一直在成長，我一直在前進(jìn)。我也堅(jiān)信，所有的成功都是有原因的。在成長的旅程中，我會變得更好。
成長的旅程作文 19
在學(xué)校， 我們有同學(xué)。 參加工作了，有同事。長大了，成家了，有愛人。在還是嬰兒時(shí)，抱著我們的是父母，牽著我們蹣跚學(xué)步的是父母。是他們手把手教會我們寫自己的名字，是他們，在風(fēng)雨交加的天氣，接我們回家。 是他們，在我們初入社會的時(shí)候，是他們?nèi)找箵?dān)心我們誤入歧途。
雨季奉獻(xiàn)給大地，歲月奉獻(xiàn)給季節(jié)，我拿什么奉獻(xiàn)給你？我的爹娘 。謝謝你們，給我生命，謝謝你們，讓我懂得人生，謝謝你們，你們總是給予我，而從不奢望我會饋贈什么給你們。千千萬萬首歌，都歌頌愛情，友情，當(dāng)情場失意了。我們聽情歌，當(dāng)生意失敗了，我們聽激勵(lì)歌曲。如今，我們已經(jīng)很少聽到那首《我的老父親》了，不是嗎？
愛情，戀人，那是多么的不堪一擊。經(jīng)不起一點(diǎn)流言蜚語。 友情，朋友，那是多么的難得可貴。卻也經(jīng)不起阿諛我詐。家人，不管怎么爭吵，關(guān)系始終不變。或許有時(shí)候，他們不了解你內(nèi)心的想法，不知道你真正想要的是什么。但是，他們只是害怕你無助，只是害怕你孤單，只是害怕你走歪路�；蛟S，你的父母教育程度不高，或許，你們從未好好地溝通過，或許，他們的想法和你的格格不入。可，誰又能明白他們的`苦心呢？ 他們只是在用自己血淋淋的教訓(xùn)來警惕你，不要走他們的舊路。
當(dāng)你，傾盡所有，失去全部，你還有你的家人，他們永遠(yuǎn)都會在一個(gè)叫家的地方，張開雙手，眼眶紅潤地等著你回到他們的懷抱，就如還在他們的懷中一樣。
成長的旅程作文 20
在五彩繽紛的成長路上，有淺灘、河流、深谷……在淺灘上，我看見許許多多的貝殼，在這些貝殼中裝著我一個(gè)個(gè)成長故事，我想撿拾一個(gè)最耀眼的貝殼，打開它分享給你們。
那天，已是黑夜，屋外狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，聽著屋外“轟隆隆”的響聲，覺得有些害怕，我獨(dú)自一人坐在教室的某個(gè)角落，第一次不敢回家�？荚嚲砜傁耢F霾一樣籠罩著我，考試成績首次低到了深谷。我的心忐忑不安，頓時(shí)淚如雨下，發(fā)抖的雙手緊緊抱住冰冷的雙腿，自言自語道：不能回家，不可以，會被罵的。
“咚，咚，咚……”一陣急促的高跟鞋聲由遠(yuǎn)而近，我內(nèi)心一緊，一張熟悉的面孔出現(xiàn)在我的視線中，�。∈菑埨蠋�。張老師很快發(fā)現(xiàn)了我，并用非常驚訝的眼神看著我，我的心臟如小鹿亂跳，雙手無處安放，雙眼躲閃著老師的目光，不過，老師還是過來詢問我的情況，我只好一五一十地告訴了她，我很快認(rèn)識到了自己的錯(cuò)。說：“老師，對不起，我錯(cuò)了。”老師嘴角揚(yáng)了揚(yáng)，說：“你哪里錯(cuò)了？”我微微低下頭。說：“我不應(yīng)該這么晚了不回家，這樣會讓父母擔(dān)心的.。”老師語重心長地說：“認(rèn)識到錯(cuò)誤就是好孩子，下次別這樣了，我送你回家�！�
回家路上，天空突然不發(fā)脾氣了，停止了流淚。踏在落滿花瓣的路上，似乎愜意了許多。一進(jìn)家門，媽媽抱住我，心中特別著急。老師對媽媽說：“詩娛今天在我那補(bǔ)課呢，別怪她啊！”說完向我眨了眨眼睛。
成長，不就是認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，并細(xì)心改正嗎？那天，我又長大了，這瞬間的改變離不開老師。是老師視生為子的真情與善良，讓我感受到了成長路上的溫暖與力量。老師，感謝您的一路相隨。
成長的旅程作文 21
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我早已長大了，可永遠(yuǎn)都忘不了，我成長的旅程。它在我的生命中印下了一個(gè)又一個(gè)的腳印，令我至今難以忘懷。
那是一個(gè)十分美好的周末，晴空萬里，太陽露岀了大大的微笑，給人一種不一樣的感覺。
那時(shí)的我才六歲，我和媽媽還有幾個(gè)小伙伴一起到野外放風(fēng)箏，除了我以外，其他人都會放風(fēng)箏，我還不曾見過這種東西，更別說玩過了！
于是，我?guī)е苫蟮男膽B(tài)去問媽媽：“媽媽，媽媽，風(fēng)箏是什么呀？”媽媽摸了摸我的小腦袋說：“風(fēng)箏是一種神奇的東西，沒有風(fēng)它飛不起來，要是有風(fēng)，它飛的比鳥還高呢！”我高興的叫喊著：“哦耶！放風(fēng)箏去了～”。到了野外，我開心地從媽媽手里奪過一個(gè)風(fēng)箏，說：“媽媽，這個(gè)就是風(fēng)箏嗎？”媽媽回答說：“沒錯(cuò)，走，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏！”我跑在媽媽前面高興地喊著：“放風(fēng)箏去嘍！”
于是，媽媽開始教我放風(fēng)箏。先拉住風(fēng)箏的‘長尾巴’，然后，媽媽在后面抓住風(fēng)箏的‘頭’，媽媽喊：一，二，三。我就飛快的跑起來�？墒�，放風(fēng)箏并沒我想象的那么簡單，我才沒跑幾步，風(fēng)箏就落下來了。連續(xù)好幾次都是一樣的，我既著急又生氣，便哭了起來，媽媽聽了，便過來安慰我，小伙伴們聽到后，也過來鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系，我們再來一次，一定會成功的'。”我聽了小伙伴們的話，心情慢慢的好起來了。我站起來，決定再放一次，這次，我真的成功了，風(fēng)箏飛得很高很高。這時(shí)，我的心情就像白云上的燦爛的太陽一樣燦媚。
我的人生旅程，一道亮麗的風(fēng)景線，一個(gè)意蘊(yùn)深長的道理，每一段旅程都會有精采，讓你沉醉在人生之中。
成長的旅程作文 22
那天，是“三·八”婦女節(jié)。放學(xué)，我便如猛虎一般沖進(jìn)學(xué)校附近的超市，想挑一個(gè)特別好的禮物給我媽媽。但一把錢拿出衣袋，我的心就涼了半邊兒——我只有三元錢！我只好拿了一個(gè)很漂亮的許愿瓶。
回到家后，我把許愿瓶鄭重地送給媽媽，叫媽媽在瓶中的許愿紙上寫了她的愿望，并在今年新年的鐘聲里大聲說出愿望。
當(dāng)媽媽寫完愿望時(shí)，我就拿著許愿瓶來了。我把愿望紙放到瓶子中后，又趁媽媽不注意時(shí)把紙拿了出來。我打開紙讀了幾行，眼淚就模糊了我的視線。信中是這樣寫的：
1、讓我的寶貝和媽媽永遠(yuǎn)幸福！
2、希望我的寶貝好好學(xué)習(xí)，天天向上。
3、希望我自己掙好多錢，讓家人過上美好生活。
我的心被溫暖了。
我在想：媽媽的愿望多么無私��！為了我們，她不惜一切代價(jià)。但我，卻什么也沒給過媽媽。
在我犯錯(cuò)時(shí)，媽媽教育我；在我傷心時(shí)，媽媽安慰我；在我努力時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我；在我疲倦時(shí)，媽媽關(guān)心我；在我較真時(shí)，媽媽寬容我；在我需要時(shí)，媽媽幫助……而在做這些事時(shí)，媽媽得到了什么？不過只是一句“謝謝”罷了，媽媽傷心時(shí)，我安慰一下；媽媽努力時(shí)，我鼓勵(lì)一下；在媽媽疲倦時(shí)，我只是關(guān)心一下。但媽媽有點(diǎn)較真時(shí)，我使勁頂撞，媽媽需要時(shí)，我無能為力；媽媽心煩時(shí)，我及不耐煩；媽媽讓我?guī)退鍪聲r(shí)，我找借口推辭……現(xiàn)在，我懂事了，知道我和媽媽都是家中的一員，都要互相幫助，互相寬容，互相理解。
在我成長的旅程上，媽媽總是幫助我做事，滿足我的.心愿，陪伴我成長。讓我的心總是溫暖的。
成長的旅程作文 23
人的一生就像一桌滿漢全席，酸甜苦辣咸，五味俱全。成長的過程也是這樣，有歡樂，有痛苦，有平坦，有坎坷。人生是短暫的，可生活卻是艱辛而紛繁的，生命中的每一件事情就像是一座座大山，壓得你喘不過氣來。
“人生如白駒過隙，忽然而已�！逼鋵�(shí)，在人的一生中，真正屬于我們無拘無束的時(shí)間太少了�；蛟S只有童年，才是我們最憧憬的時(shí)光吧！那時(shí)的.純真爛漫，那時(shí)的無憂無慮，是多么值得我們懷念啊。
小時(shí)候，曾為了父母的一句批評而又哭又鬧；長大了，不再去和父母頂嘴，只會在夜深人靜時(shí)獨(dú)自默默流淚。
小時(shí)候，為了一句不愛聽的話語而和玩伴翻臉，幾分鐘后卻又在一起嬉戲玩鬧；長大了，要面子了，就為了所謂的尊嚴(yán)，幾天，幾個(gè)星期，幾個(gè)月，甚至數(shù)年，都不理睬對方。
長大了，成長的酸甜苦辣漸漸磨礪了我，與此同時(shí)，也無情地帶走了童年時(shí)的那份美好。
真的好想按自己的方式生活，可以不為自己的未來而擔(dān)憂，不為將來的生活而煩惱，更不用為現(xiàn)在的學(xué)習(xí)而奮斗……可這只是一個(gè)夢，一個(gè)永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)的夢。
“人活著，就要學(xué)會面對現(xiàn)實(shí)，不要去想那些虛無飄渺的東西。那些肥皂泡的想法，美好卻不現(xiàn)實(shí)，華麗卻不實(shí)用，只要能使自己快樂，就是最好的生活方式”。媽媽時(shí)常用這些話提醒著我。的確，按自己的生活方式生活，使自己每天都能快樂，就是自己最好的選擇。
教師簡評：其實(shí)上帝造人的時(shí)候，把會思考的大腦單單賦予了人類，同時(shí)也把煩惱賦予了我們，這本身就是公平的啊�！案覇柭吩诤畏�？”痛苦是唐僧師徒四人歷經(jīng)的九九八十一難。我想，在痛苦中執(zhí)著追求，在痛苦中癡心不改，有一天我們也會成就自己心中的佛。
成長的旅程作文 24
步入這滿懷朝氣的學(xué)校，我的心里卻如冷雨灌澆的花朵，無情打采。
初中的學(xué)習(xí)任務(wù)愈加繁重，如同一塊千斤重的石頭壓在背上，讓我抬不起頭來，我本應(yīng)是數(shù)一數(shù)二的優(yōu)等生，如今卻淪落到不及格的地步，我既迷惘又很焦慮，為什么？哪里出了問題？
到了晚上，我擺出一堆作業(yè)。卻并沒有寫的意思，我望著遠(yuǎn)處的夕陽。一抹絢麗的晚霞掛在天邊，我盼望著它能再升起來，不要被黑夜所籠罩，可它漸漸暗淡了下去，我的心也隨之暗淡下去。
我是否也如同這美麗的晚霞，只是曇花一現(xiàn)，然后繼續(xù)面對自己的平庸？我的口頭上并未承認(rèn)，但我的內(nèi)心一遍又一遍地，訴說著自己的無能，平庸與普通。我低下了頭，拿起筆在紙上留下一行字跡：“我做不到�！�
我的'失意越來越明顯，老師不止一次詢問我原因，我只是低頭拒不承認(rèn)�；蛘咦屟蹨I滴落下來。同學(xué)見狀也相繼來安慰我，但我的緘默讓他們離開了。
一天，我出去在街上漫無目的地閑逛，一陣陣隆隆的雷聲打斷了我的悠閑，我急忙找到一個(gè)屋檐躲雨。不一會，雨水便嘩嘩的落下，望著天空的黑暗，不知出于何種心理，我竟希望他更加烏云密布，密的沒有一絲光亮，雨水更大了，街邊本應(yīng)蒼翠的大樹，堅(jiān)挺的小草都被大風(fēng)刮的傾倒。柔弱的花兒更是彎下腰，向著暴雨屈服，我嘲笑他們的無能，而心中更多的是對自己的責(zé)備。
不一會，風(fēng)漸漸地銷聲匿跡，剛剛肆虐的暴雨更是了無蹤跡，在彩虹的映襯下，天空更是如潔白的絲綢，毫無雜質(zhì)，剛剛傾倒的花草樹木，此刻又重新煥發(fā)了生機(jī)，驕?zhǔn)装阂暋?/p>
我驚嘆于他們頑強(qiáng)。呆了半響，又一蹦三跳回了家。
我還不會放棄，我長大了，我要堅(jiān)強(qiáng)，要努力。
這段成長之旅，總有一縷陽光照在上方。
成長的旅程作文 25
在人生的道路上，我們總會遇到一些善良友愛的人。我這些人是我們的朋友，親人、同學(xué)還可能是一個(gè)陌生人。
暑假里的一天，我的作業(yè)做完了，想著沒什么事就去圖書館讀書好了，跟媽媽說完什么時(shí)候回家讓媽媽放心，我便出發(fā)了。圖書館里很安靜，待我找好了書又找好了位置，坐在安靜又涼爽的圖書館里那感覺別提多愜意了。
夏日多雨，就在我看書看得入迷時(shí)，外面下起了傾盆大雨，本來想著再看會兒等雨停了或者雨下的小些了再回家。可是眼看著到了飯點(diǎn)有快到了和媽媽約定好回家的時(shí)間了。我開始變得有些焦慮了，翻遍了我的小肩包，連一點(diǎn)面包碎屑也沒有帶。正當(dāng)我無奈接受現(xiàn)實(shí)的.時(shí)候，一位阿姨走了過來，對我溫柔說：“姑娘，我看你有些著急是有什么事嗎？”我把我沒有吃飯和雨傘的事，告訴了那位阿姨。阿姨先是拿出三個(gè)肉包子，讓我先吃著墊墊肚子，然后去給我拿傘了。當(dāng)時(shí)，我遲疑了一下，阿姨好像明白了我的心思對我說：“姑娘，不用擔(dān)心阿姨不是壞人，阿姨是看你沒有吃食怕你餓著，放心我的孩子在這里工作，我是來看她給她帶的包子�！蔽蚁虬⒁痰懒酥x，然后阿姨又拿給我一把傘，讓我拿傘先回家。我說：“那這把傘怎么還給您呢？”她笑著說：“權(quán)當(dāng)送你了，下次別人沒帶傘，希望你能幫別人一把。”我再次向阿姨表達(dá)了謝意而后離開了。
回到家中，我將這事告訴了媽媽。媽媽說：“讓我有機(jī)會向那位阿姨好好地感謝，今后讓我學(xué)習(xí)阿姨這種優(yōu)秀品質(zhì)�！蔽衣犕陭寢尩脑掽c(diǎn)了點(diǎn)頭。后來我又去了圖書館，向工作人員說明了情況，工作人員很友好地說：“等下次那位阿姨再來的話，會告訴我的。”我在想或許是我成長中的一段溫暖的旅程吧！
成長的旅程作文 26
成長本身就是一場奇妙的旅程，在這場旅程中充滿了未知的冒險(xiǎn)。
成長，需要旅程，需要一次由內(nèi)到外的旅程，在這綿延而沒有盡頭的旅程中，我們需要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樵谶@未知的旅途中，我們并沒有把握會發(fā)生什么。
旅程，現(xiàn)在人們有時(shí)候把自己壓得太緊，生活的節(jié)奏太快，很容易積勞成疾，一旦病發(fā)，就需要停下工作，只要病情稍微好轉(zhuǎn)，就馬上投入工作，所以病情就更加嚴(yán)重了。這種情況下，我認(rèn)為這時(shí)候人們就需要來一場全身心放松是最好的。這樣不僅可以放松身心，還可以把多日積壓在自己心中的情緒釋放出來，達(dá)到減輕壓力的作用，延緩病情。而那些需要旅程卻沒有時(shí)間去享受旅程的人們，我個(gè)人認(rèn)為可以來一次心靈上的旅程，而看書就是一次最好的'心靈旅程。
記得小時(shí)候，我最喜歡的一本書是我的第一本書——那是母親給我買的一本關(guān)于西游記的連環(huán)畫，從那時(shí)起，我開始在書海暢游。但是讓我忘不了的是它——《三國演義》，這本書讓我一片書中的“新大陸”，于是我結(jié)識了許多的英雄人物，如單槍匹馬視八十八萬曹軍如草芥的趙子龍，神機(jī)妙算的諸葛亮，有治國之能但氣量小的周公瑾，有勇無謀的呂布，還有亂世奸雄曹操，仁義的劉備。但最讓我敬佩的是關(guān)公關(guān)大老爺，他忠心，文武雙全，更是一代武圣。他單刀赴會，嚇得東吳小兒膽戰(zhàn)心驚，破樊城，水淹七軍，何等威風(fēng)，義釋華容道，氣薄云天，敗走麥城，何等悲哀。哎，關(guān)公一代武圣，竟被東吳小將潘璋捉住。
我在書中一次又一次的旅程中，得到了成長。成長，需要旅程，更需要心靈的旅程。在旅程中我們往往會收獲匪淺。
成長的旅程作文 27
我很幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)幸福的旅程——我有書的陪伴！
在我的旅程中，總有一片無邊無際的書的海洋，無時(shí)無刻不在吸引著我的視線，誘惑著我的靈魂，豐富著我的知識，激發(fā)著我的潛能，提高著我的內(nèi)涵。在這片知識的海洋中，我茁壯成長。如彌爾頓所說：一本好書是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液，是超越生命之外的生命。
在細(xì)雨蒙蒙的午后，躺在竹椅上，讀著冰心那清新明麗、雋永含蓄、有行云流水之美的散文，讓心靈在她細(xì)膩的筆下輕輕游動(dòng)，如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響，如同露珠在晨光照耀下般美麗，如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境，是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索，在這種思索中我快樂地成長。
好書能讓我調(diào)整心態(tài)，凈化靈魂。在一個(gè)人的成長歲月中，不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，不可能總是激情滿懷，此時(shí)，一本好書就如同一位人生導(dǎo)師，給我們?nèi)松蹖?dǎo)航。看著那些撥動(dòng)心靈的文字，親吻著文學(xué)的碧波，生活純潔的美、感人的愛展現(xiàn)在我面前。在此時(shí)，我真正地體會到了托瑪斯·肯皮斯的那句話：“我曾四處尋找幸福，其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書�！�
書，你讓我開心，讓我憂愁，和你在一起，讓我的童年生活如此的.豐富多彩。你是我的良師，更是我的益友，謝謝你，一路伴我成長。
書，像一雙千里眼，讓我們了解世界；書，又像一個(gè)時(shí)間隧道，帶我們回想遠(yuǎn)古，想象未來；書，更像慈祥的知識老人，把深?yuàn)W的知識傳授給我們，給以人生的真諦！
小魚喜歡大海。因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ�，都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說。
小鳥喜歡天空。因?yàn)槊恳黄自评�，都流傳著一個(gè)美妙的故事。
我，喜歡好書。因?yàn)槊恳槐竞脮�，都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。
讓我們一起開啟幸福旅程吧！
成長的旅程作文 28
記得在五年級的一個(gè)夏天，我們在實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了一場運(yùn)動(dòng)會，那天，班主任在選運(yùn)動(dòng)員。
我漫不經(jīng)心地寫著作業(yè)，突然，“女子100米！”老師大聲喊著，“有人想?yún)⒓訂�？”我正寫著作業(yè)，突然聽見有人喊我名字：“老師，王怡歡跑得也很快！”我猛地抬頭，往后一瞄，原來是我的好朋友許靜怡。
“是啊，上次我和她跑步，比我還跑得快�！蔽彝酪舱f。
“那好，王怡歡你參加女子100米跑步吧�！边�？沒問過我就答應(yīng)了……此刻不知是高興還是悲哀，我又喜又悲，悲的是本以為沒我事，打算躺在草地上休息呢，喜的是被別人認(rèn)可，被選為運(yùn)動(dòng)員。
運(yùn)動(dòng)會開始了，走進(jìn)廣闊的.操場，坐在指定位置，等待比賽開始。幾項(xiàng)比賽后，廣播里喊道：“五年級女子100米比賽即將開始，請各位選手到東北角準(zhǔn)備比賽�！�
五年級女……我突然害怕，怕我跑不好，但我又想，一眨眼的事咬咬牙就過去了。到了東北角，看見剛才的選手沖了出去，我到指定位置就位。看看眼前幾組選手都隨著槍聲沖了出去，而我眼前僅剩一組選手了。
到我了。我腦中一片空白，不由得唱起《忐忑》。槍聲響起，我下意識的往前沖，立即清醒過來，我往前看，和我一起跑的3位選手都跑在我的前面，還有一位跑得和我一樣快，“堅(jiān)持”兩字在我眼前閃過，我猛地一沖，把其他人甩在后面——
呼，終于跑完！
報(bào)名次時(shí)，我聽到我得到了第二名，而且班主任說，我們班得到名次的只有兩個(gè)人，我就是其中一個(gè)。
那以后，我明白了一個(gè)道理，堅(jiān)持就是勝利，發(fā)現(xiàn)我長大了。
成長的旅程作文 29
人生在世，難免會許多坎柯。穩(wěn)住腳步，努力前行，勇敢的向前沖。道路雖艱險(xiǎn)，只要我們用積極樂觀的心態(tài)就會戰(zhàn)勝它。青春正是美好期待的開始，堅(jiān)定信心，迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，不負(fù)自己的眾望，選擇自己想要挑戰(zhàn)的道路吧！
成長的經(jīng)歷有多種，在我的成長歷程中，有苦有樂，我的樂一定是大于苦的，因?yàn)槲矣幸活w樂觀的心。即使是再苦的過程，他也會被我的樂給打敗。背包塞滿自信、樂觀、誠實(shí)、善良，再踏上成長的旅程，就在這個(gè)路口分叉時(shí)，我們的內(nèi)心是無比的.激動(dòng)，哪怕一不小心就會掉進(jìn)深淵，這時(shí)我們的內(nèi)心是惶恐的。因?yàn)橛辛藰酚^的心態(tài)，這條路上的艱難險(xiǎn)阻才會被嚇得倉惶而逃。
我們在成長的旅程中遨游，尋遍生活中的向往，體驗(yàn)生活中的酸、甜、苦、辣、咸。這五種味道的性格完全不相同，它們有它們各自的性情，嘗盡這五味的也算是人生的一大贏家了。成長中能讓我們享受快樂與痛苦，也能讓我們嘗到心酸，焦急，干燥的旅程，每一分每一秒體驗(yàn)不一樣的效果。
成長的旅程也有不一樣的風(fēng)格，有帥氣、酷、嬌柔、霸氣、時(shí)尚等等。青春有太多未知的猜測，不管是什么，成長的焦點(diǎn)永遠(yuǎn)閃亮，在黎明的傍晚，總會先開啟一盞明亮的路燈。在成長中的煩惱不算什么，悲苦涌進(jìn)了你的心靈，你的笑響點(diǎn)亮了整個(gè)世界。
我成長的旅程最快樂的時(shí)光就是初中生活時(shí)期。那時(shí)最快樂的就是和同學(xué)一起討論一道數(shù)學(xué)題，即使它把我們繞得暈頭轉(zhuǎn)向，但我們從不放棄，始終跟他較勁。最后我們勝利了，我們都滿開心懷的大笑。就這一道小小的數(shù)學(xué)題都能使我們開心好一段時(shí)間，更何況別的事呢？
只要我們鼓起勇氣，永不言棄，我相信一定會獲得某些成就的。只要我們靜下心來認(rèn)真思考，答案就在你的心間，生活和學(xué)習(xí)的樂趣就會源遠(yuǎn)不斷，成長的旅程就會更加豐富多彩！
成長的旅程作文 30
失敗是成功之母。在成長的過程中，我學(xué)會了克服挫折，讓生活更加精彩。
“同學(xué)們，成績出來了，不太理想�！碑�(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，他的臉上布滿了皺紋。傷疤露出來了。令得比以前更加精神，沮喪。
每個(gè)學(xué)生都很難過，我的手上滿是無盡的汗水。老師公布成績，有同學(xué)后悔了。我的頭低得抬不起來了。成績更差，根本不敢面對家人。這次結(jié)果這么重要？我太粗心了，不知道如何為自己的班級感到驕傲。
"嗖嗖……"暴風(fēng)雨天氣使我的心更加失落�？创巴�。雨點(diǎn)像豆珠一樣打在地上，烏云把藍(lán)天疊起，看不見光。陰沉的天空增加了黑暗的氣氛。一陣熱風(fēng)穿過森林，樹葉像小風(fēng)扇一樣搖擺。我們每個(gè)人臉上都寫著無奈二字。老師走到我面前，晃著我的.卷子，用憂郁的眼神看著。老師，藍(lán)寶石的眼睛變得呆滯了。許多學(xué)生眼里流下悲傷的淚水。唉，為什么會這樣呢？你就不能努力點(diǎn)嗎？你的努力得不到任何回報(bào)。對不起，老師！這個(gè)感嘆是發(fā)自內(nèi)心的。雨突然停了，我突然下意識地望向窗外。太陽公公面帶微笑，陽光溫暖。一條更美麗的彩虹出現(xiàn)在我們每個(gè)人的臉上和天空中。紅色、黃色、藍(lán)色和綠色，這美麗的風(fēng)景是鼓勵(lì)我們。
所有的學(xué)生都向窗外望去，老師看到了彩虹，再次微笑，傷疤消失了。美眸更亮更亮。失敗是成功之母。同學(xué)們，要鼓起勇氣，不怕困難。下次要更加努力，取得更好的成績。好嗎？老師理直氣壯地說：“好吧！”學(xué)生齊聲回答后，老師付出了很多。
同學(xué)們，我們會再次站起來，更加努力。最后在期末考試中，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。我的考試成績也逐漸提高，取得了可喜的成績。
太陽出來了，風(fēng)景又來了，為我們鼓掌。在成長的旅途中，有過挫折，也有過傷心的失敗，鼓舞著我們！挫折會讓我們振作起來。道路會鼓勵(lì)我更加堅(jiān)定地相信：“山河無道疑，黑暗中會有另一個(gè)村莊�！�
成長的旅程作文 31
在五彩繽紛的成長路上，有深谷、河流、淺灘……在淺灘上，我看見許許多多的貝殼，在這些貝殼中，裝著我的一個(gè)個(gè)成長故事，讓我拾起一個(gè)貝殼，打開來分享給你們。
那天，我匆匆吃完早飯，準(zhǔn)備去學(xué)校。我開了門，順著樓道往外望，天灰蒙蒙的，霧很大，仿佛籠罩著整個(gè)城市，又聽見外面的風(fēng)“呼呼”吹著，我下意識地把衣服往上提了提。關(guān)上門，來到電梯口準(zhǔn)備乘電梯，可發(fā)現(xiàn)電梯的指示燈沒亮，我覺得很奇怪，按了一下箭頭朝下的`按鈕，還是沒有反應(yīng)，按了很多下，也沒亮，忽然發(fā)現(xiàn)樓梯間的燈也沒亮。我才反應(yīng)過來：停電了。
這下，我可有些不知所措了。突然，看到了樓梯，我知道，樓梯是我唯一的出口了，但我家住十六樓，走樓梯到外面，可不是件容易事。因?yàn)槲铱粗菢菍娱g“安全出口”發(fā)出的微弱綠光，我又孤身一人，心中難免有些忐忑。
沒辦法，不可能不去上學(xué)，現(xiàn)在只得走樓梯。下定決心，心一橫，硬起頭皮往下走。我走得很慢，外面本來就灰蒙蒙的，加上樓道只有微弱的綠光，只能扶著欄桿慢慢摸索。四周靜得聽得到自己的心跳聲，偶爾不知從何地傳來幾聲窸窣聲，嚇得我趕緊往上跑。待內(nèi)心平復(fù)下來，又鼓足勇氣下樓，繞了一樓又一樓，就這樣來回循環(huán)，覺得走進(jìn)了一個(gè)死胡同。不知轉(zhuǎn)了多少樓，感覺離1樓越來越近了，借著“安全出口”的綠光一看，F(xiàn)3，我知道，已經(jīng)到3樓了，如同見到曙光，心里升起一絲驚喜。于是，提了提書包，加快腳步，飛快地往大門口跑去。
“安全著陸”后，我回望這棟黑壓壓的樓房，長吁一口氣，不禁一陣竊笑。
有了這次經(jīng)歷，我明白了，任何事情都只有靠自己，父母不可能一輩子當(dāng)我們的靠山，我們自己會遇到很多棘手的事，只有自己親自面對，才能獲得認(rèn)知，才能成長。
成長的旅程作文 32
“不行！你必須好好上完了，你現(xiàn)在才多小啊，就出去打工，不行，堅(jiān)決不行！好好讀書才是你現(xiàn)在的任務(wù)！”父親的話一字一句落在我的心里。
“我不管，我不想讀書！”我說道，父親聽了，拿起戒尺要我伸出手來，我卻摔門而去。
那年的我“叛逆”“厭學(xué)”，做什么事都沒有目的，直到我遇見了那位老奶奶。那天我摔門而去以后，走到了一個(gè)小廣場，看著來來往往的人都匆匆忙忙的，這時(shí)有一個(gè)老人，手提一袋水果，可是那水果袋突然破了。我走過去幫那個(gè)老奶奶撿水果，然后把老奶奶送回了家，這我才知道那個(gè)老奶奶離我家很近。
老奶奶的家里有很多書柜，書柜上堆滿了書，老奶奶告訴我說：“我之前是圖書館的圖書管理員，后來圖書館倒閉了，我便把這些書放在了自己家里�！崩夏棠掏蝗贿f給我一本書，我本來不想接，可又不想辜負(fù)老奶奶的一片心意。于是我和老奶奶一起坐在院子里看書，竟不知不覺間，我看了一個(gè)下午，看完之后還想再看幾本。再后來，老奶奶才開口問我：“當(dāng)時(shí)，怎么是一個(gè)人？”我說：“我想休學(xué)。”老奶奶告訴我：“你現(xiàn)在是青春期，青春期的孩子叛逆，我們都可以理解，可你想一下，你還小，出去以后你能干什么工作呢？不如現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)呢！”聽了老奶奶的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老奶奶給我講了好多書里的'故事。后來，我回家了，并且也給爸爸道了歉。
之后有很長一段時(shí)間，我經(jīng)常往老奶奶那里跑，在她那里看書。后來我住校了，回來的時(shí)間少了，所以很少去看望老奶奶了。等我再次放學(xué)回來，去老奶奶那里的時(shí)候，只見門口掛著白布，鄰居告訴我，說老奶奶走了，我的眼淚一下子如黃豆般大小落下來。鄰居把一本書遞給我，說這是老奶奶讓我交給你的，那本書是《沉思錄》。
很久之后，我坐在院子里仰望星空，總感覺那位老奶奶其實(shí)一直都在我身邊。那位老奶奶是我人生中的一位指路人，我將永遠(yuǎn)感謝她，和老奶奶在一起的那段時(shí)光，是真的美好啊！
成長的旅程作文 33
不管愿不愿意承認(rèn)，我們的成長終究是一段孤獨(dú)的旅程。
在各個(gè)年齡階段，我們會遇到各式各樣的人，形成一個(gè)大大的朋友圈。但很多時(shí)候，在成長這條路上，我們都只能一個(gè)人孤單行走，能陪你扛過風(fēng)風(fēng)雨雨一直到老的朋友寥寥無幾。不得不說，我們要習(xí)慣這段旅程中的孤獨(dú)。習(xí)慣了孤獨(dú)之后，一個(gè)人就是全世界。
生命中總有那么一段時(shí)光，充滿不安，滿是彷徨，可是除了勇敢面對，我們別無選擇。有些日子，像一瞬間那樣短暫；有些日子，像永遠(yuǎn)一樣漫長。成長的道路上，真正的痛苦，是沒有人能與你分擔(dān)，你只能把它從一個(gè)肩換到另一個(gè)肩。有些事，只能一個(gè)人做；有些關(guān)，只能一個(gè)人闖；有些路，只能一個(gè)人走。
成長，其實(shí)就是不管你經(jīng)歷多痛的事情，到最后都會漸漸遺忘，因?yàn)闆]有什么敵得過時(shí)光，而成長的時(shí)光又總是這般孤獨(dú)。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的.背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！饼垜�(yīng)臺在《目送》一文中如是說。是的，父母在子女的成長旅途中免不了佇立張望，這是一場目送，也是一場離別。是成長，讓我們離別。
漸漸長大，漸漸懂得了離別，成長，讓我們意識到，父母這棵參天大樹終有一天也會干枯，曾被庇佑的我們只得孤零零地繼續(xù)生活。是的，子女就是父母站在巷口的張望，是消散在落日余暉里的背影。成長是一段孤獨(dú)的旅程，我們得學(xué)會在那些沒有人噓寒問暖的日子、在那些大雨過后的正午、在那些失意惆悵的街頭，一個(gè)人走。我們不能向父母訴說，只能獨(dú)自忍受冰冷的孤獨(dú)。想哭的時(shí)候，就抬頭望望藍(lán)天。孤獨(dú)的背包旅行是一次次成長的過程。沒有了父母的庇護(hù)，我們并不是折翼的小鳥。即便孤獨(dú)，也得把悲傷往心里藏。
然而，不管生逢何時(shí)，身處何方，不妨往有陽光的地方多走走。成長路上，請記得：心若向陽，何懼悲傷。
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