關(guān)于成長作文8篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的成長作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
燃燒吧！驕傲的少年。愿青春無悔。
青春是個瘋狂也令人羨慕的時期，在這一段時期內(nèi)，我們會一起哭、一起笑。
剛剛邁這這個時期的我們是浮躁的、叛逆的。我們做過許多讓人匪夷所思的事，甚至連自己都不知道自己在做些什么，似乎只是在發(fā)泄。而在這一段時間內(nèi)陪伴我們的是我們的父母，他們把自己的脾氣收了起來，也不會惡語相爭。他們開始細心地觀察我們多變脾氣，耐心開導著我們。爸爸的讓步，媽媽的溫柔，讓一塊有棱角的石頭磨平了，再也不會隨意傷人了。
再之后我們又似乎進入了一個假成熟時期，我們開始了所謂的懂事，卻怎么也是不開心。遇到什么事，都是自己面對，自己消化，咽進肚子里，埋在心里。我們總是莫名其妙的傷心，面對父母的關(guān)心總是逞強�？墒怯钟幸粋�朋友，會走進你心里，與你一起分擔你的一切不開心和難過。他們愿意做你傾聽者，聽你內(nèi)心的聲音。他們也會很懂你，你的所有事情他們都明白。他們的陪伴和傾聽，使我們走出了內(nèi)心的怪圈，重新綻放笑容。
當我們真正進入了懂事成熟的時候，似乎已經(jīng)不需要什么了，我們似乎什么都有了。不，不是的，還有人，他們會傳授豐富經(jīng)驗，讓我們明確自己未來的目標，為我們點亮夢想，揚帆啟航。他們會在我們偏離初心的時候，糾正我們錯誤的航向，讓我們繼續(xù)為夢想努力。他們就是老師，一盞人生路上的啟明燈。
青春是自己的，想要不留遺憾，就要為自己而努力，也要為關(guān)心你的人而努力。沒有人的成功是輕而易舉的，成功的人戰(zhàn)勝了別人，戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了自己。而這就是成長。
感謝我的成長路上有你們，這使我的青春更加燦爛，愿終不負少年望！
成長作文 篇2
成長，這個詞想必對于每一個人來說都不陌生吧。我們每個人都需要成長，不光是我們，就連那花草樹木，鳥獸魚蟲，都需要成長。它們同我們一樣，都是自然界的一份子。所以，它們也需要成長。那么，成長到底是什么呢？今天就讓我們一起來談一談吧！
一個事業(yè)有成的人，我們往往只看他現(xiàn)在的閃閃發(fā)光。但，我們不知道，這閃閃發(fā)光的后面，是怎樣的艱辛呀。也許他以前就是一塊絲毫不起眼的石頭，他經(jīng)歷了千辛萬苦、以及許多常人無法忍受的痛苦，才有一塊平凡的石頭蛻變?yōu)橐粔K閃閃發(fā)光的金子。引人矚目。就拿一個最簡單的例子來說吧：著名京劇大師梅蘭芳，初學京劇時口齒吐字不清，為了戰(zhàn)勝這個缺點，他每天都口含小石子練習發(fā)音。舌頭都磨爛了、嘴都出血了。他仍舊日復一日的練習。就這樣，日復一日，年復一年，才造就了今日的輝煌。由此可見：成長是成功的墊腳石。
一棵參天大樹，你也不要只看它現(xiàn)在的威風。要知道它也是由一棵小樹苗，歷盡艱難才成長為一棵參天樹木。要知道，沒有一棵植物是從小就是這么威風的。它們都是經(jīng)歷了許多艱辛，才有今日的威風凜凜。想必，大家都看過‘山谷的野百合’這個動聽的故事吧。大家想一想：如果當初那朵百合花聽信了野草的雜言，沒有見堅強的意志和自己的見解，那會有今日漫山遍野都是百合花的百合谷嗎？大家肯定都會說沒有。那么，我們又知道了：成長是堅強的意志。
一只兇猛的野獸，你同要不要看它現(xiàn)在的兇猛異常，你應該同樣想到它以前的樣子：它以前就是一只幼小的動物。它是經(jīng)歷了一次一次的蛻變才成為了今天的樣子，兇猛異常。大家都知道‘鷹’這種動物吧。當小鷹長到一定程度時，母鷹就會毫不猶豫地將他們帶到萬丈懸崖邊，把它們的翅膀折斷然后把它們推向懸崖。這無異于把自己的孩子推向死亡的邊緣，但母鷹知道：如果不這樣做，小鷹就永遠不會飛翔。由此可見：成長又是一段痛苦而又開心的經(jīng)歷。
成功的墊腳石，需需要堅強的意志才能體會到它的含義，一段雖痛苦卻開心的經(jīng)歷……
這就是成長的真諦，這就是成長！
成長作文 篇3
友誼是什么？友誼什么時候會出現(xiàn)在我的生命里？我，從來都是獨來獨往。對別人從沒有熱心過。對父母有時也是冷冰冰的！我自從那年開始，便有了真正的友誼。
那年夏天的一個中午，我正在飛速地騎著自行車。咚！自行車撞到了墻上，“��！疼死我了。”我倒在了地上，腿上、手上都摔出了血！我想動，但是真的好疼。就在這時，徐源出現(xiàn)在我的面前。以前，我從來都不與他交往，是因為我不用他幫忙，我也不會幫他的忙。
“你怎么了？你說話呀！”他非常著急地問！“��！好多血！”他剛發(fā)現(xiàn)我腿上流著血！
這是我第一次感受到友誼在我身上。騎自行車摔倒了！這次我沒有冷冰冰地對他說“不用你管！”而是告訴他我是怎樣摔倒的。
他急忙上前把我扶起來，然后關(guān)切地說：“別著急，我回家取一些紗布和藥�！�
過了一會兒，他回來了！手里拿著紫藥水和紗布、棉簽。他用紫藥水涂抹在我的腿上，又用棉簽蹭來蹭去，最后再用一塊紗布一圈一圈地裹起來�？粗鞘煜さ膭幼�，我問：“你不會當過醫(yī)生吧？”他不好意思地說：“我只是看見過。”我們兩個都笑起來，嘿！這一笑，我的腿居然不疼了，有朋友真好！
自從那次以后，每次我有什么事，徐源都會及時出現(xiàn)在我的身邊，他有什么事，我也盡可能地幫助他。徐源讀書讀得很好，還是“六一”聯(lián)歡的主持人。我也學著他的樣子讀起來�，F(xiàn)在老師夸我的聲音響亮又干脆。徐源愛寫作，我也跟著學，也愛上了寫作……可以說，我在徐源身上學到了很多優(yōu)點。
他孝敬父母，特別懂事。想想我對待父母的態(tài)度，唉，差得不是一點點。有一次，媽媽病了，讓我去徐源家里吃點得了。到了他家里，我向他請教，他媽媽生病時他是怎樣做的。經(jīng)過他一番講解后我明白了。吃過飯后，我讓徐源多給我盛了一碗飯，端回家給媽媽吃。媽媽躺在炕上說：“不想吃。”我又給媽媽端來水和藥。媽媽吃了藥，我學著徐源的樣子給媽媽按摩頭。媽媽睜開眼睛說：“兒子你咋變得這么懂事？媽媽好感動。”我說：“保密。”我給媽媽揉著太陽穴，看著媽媽那享受的樣子，我忽然覺得心里涌上一股暖流，原來心中有愛竟是這么美好。
謝謝你！我的鐵桿兄弟！是你，讓我懂得了友誼，懂得了愛！
成長作文 篇4
成長道路中，不會永遠都是平平凡凡的道路。也是會有曲曲折折的坑坑洼洼。這些坑坑洼洼代表著我們所經(jīng)歷不同的困難挫折。也許逆境中出人才，也許只有在困難挫折面前，我們才能變的更加的堅強。逆境成就一切，逆境成就人生。相信，這樣的人生境不會差，相信，這樣的人生將是幸福的!
逆境
生活中，不會總是風平浪靜的，因為那樣的人生將會是困乏的，因為那樣的人生將會是沒有動力的!何一個沒有精彩的人生呢?人生總是要經(jīng)過不同的困難挫折，正有了這些的陪伴，我們的生活才會如此的美麗!正因為有了困難和挫折，我們才會更快得成長，更好地成熟!也許只有在逆境中的我們，才會發(fā)展的更快吧!也許在逆境的情況下，我們才會更好地去適應生活吧!因為逆境靠我們自己走，自己的自己走，命運在手中，請善待自己!逆境出少年，逆境出不同的非凡!相信每個人都能在逆境下快樂的成長，快樂的茁壯成長。唯有困難和挫折，我們才會變得更加的堅強!
微笑
也許微笑會給我們另一個心情。我們的心情復雜多變。有時不開心便會愁眉苦臉。其實無論怎么樣。我們都要把微笑掛在臉上，因為我們不能讓傷心得逞。因為我們很堅強。很勇敢。無論發(fā)生什么事情，都要認真的.去做。坦然面對一切!相信，終究會是美好的!相信終究是要面對的!無論怎樣的困難挫折，但請相信，都要學會堅強。都要學會微笑�；蛟S微笑了，我們便會有所不同�；蛟S微笑了，我們便會更加的堅強，坦然面對，把握現(xiàn)在。初心依舊，愿一切安好!
苦難的折磨下，但請不要害怕，因為害怕了將會是孤單，那什么都做不好!那要我們有何用?困難挫折坦然面對，微笑四方。相信，明天會更加堅強的!
逆境中她始終微笑，微笑面對人生，相信我們將會更好。相信，我們會更加的堅強的!
逆境出人才，逆境成就未來!
微笑仍堅強，堅強更加美好!
愿明天的我們更加的優(yōu)秀，愿微笑長存!
成長作文 篇5
藝術(shù)，一個美麗的詞語。在藝術(shù)的百花園中，每一朵花都很迷人。每一朵花都散發(fā)著它們獨特的魅力與香味。沒只蝴蝶，每只蜜蜂，都沉浸在這個美麗的大花園，感受每朵花的魅力，受到美的熏陶。
我也在這個藝術(shù)的百花園中徜徉著。書法的氣息，讓我著了迷，使我不能脫出身來。
三年級時，我加入了學校的書法隊。練完筆畫，就開始學寫字了。在書法方面，我還是有天賦的，一下筆的第一個字，雖然沒達到完美，但是，寫的也是不錯的。老師走過來，笑著對我說：“嗯，不錯，鋼煉就達到這種效果，看來，你在這方面還是挺有天賦的嘛，繼續(xù)努力！”聽了老師的話，我很開心，下定決心要女里學習書法。
以后的每天，一放學，我就馬上“飛”到書法室更加努力地學習。每天，汗珠都一滴一滴地掉下來，滴到紙上，散開了一朵一朵小花。盡管每天都會很熱但是我還是堅持了下來。
一次，老師在我們書法隊里句型一個小小的比賽。我想：哎，不用練習了吧，反正我這學期有了很大的進步，不用練習了......
在比賽的前幾個星期，老師也沒叫我們練習，我，自然也沒有練習。因此，我整個人都松了下來，這幾個星期，都是在玩中度過的。
玩過了幾個星期，很快到了比賽。我很快就寫完了。寫完后，沒有看看不足的地方，而是在東看看，西望望，自以為已經(jīng)寫的很好了。
過了幾臺呢，比賽結(jié)果出來了。唉，人外有人，天外有天，寫的好的多得多啊！唉......
我開始后悔自己的驕傲......
我很失落，獨自在一個角落：唉，反正在這方面也沒什么成就，我看，還是不練了吧......
就在這是，一雙溫暖的手搭在我肩上：“知道在比賽的前幾個星期我為什么不叫你們練字嗎？”哦，原來是老師�！安恢�......”我低著頭�！皡�，你看到了嗎？那些寫得好的同學一定都付出了許多汗水。我沒叫你們練，是因為我要讓你們知道，學書法不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，這樣是永遠不會學到東西的。一旦有了進步，就得更加努力，不能松下來，否則，是怎么也學不好的......”老師摸摸我的頭：“記住，只有努力了，才會有收獲�！甭犃死蠋煹脑�，我似乎明白了，我想：我要更加努力了！
以后的每天我都認認真真的寫，即使每天最晚走，即使流的汗水比別人多，我都不放棄總是對自己說：只有努力了，才能成功。
每一個筆畫，每一個字，我總是認真的寫，終于，功夫不負有心人，我越寫越好了。
雖然，在學習書法的過程中，并不是那么順利，也并不那么容易。但是，只要我努力了，認真了，就一定會有收獲的。速發(fā)，這門藝術(shù)，是我學會了什么叫勤奮，什么叫堅持。在學習藝術(shù)的過程中，并不會一帆風順，但是我堅信，只要努力了，就會成功。
成長作文 篇6
似水流年，往日的樹苗已長成郁郁蔥蔥的大樹，昔日的雛鳥已能在藍天上自由地飛翔。我也從小學時光走出，踏入初中生活的殿堂。
剛?cè)胄r，一切都是那么陌生，陌生的教室，陌生的老師，陌生的同學，就連這里的一花一草一木也是陌生的。面對新的環(huán)境，新的老師同學，我心中既緊張，又忐忑，努力讓自己做到最好。每當遇到困難時我就想到我的家人，我的父母，想像如果他們能在這里該多好，但我知道這些困難是我必須經(jīng)歷的，我必須學會獨立，要勇敢的地去面對困難，不能一直依靠父母。父母把我送到這里就是為了讓我有一個好的學習環(huán)境，開拓視野，學會自立自強，取得優(yōu)異成績。他們已經(jīng)盡了自己最大的力量給予我最好的學習環(huán)境，如果我不勤奮努力地去學習，怎能對得起他們的一片良苦用心？所以，我要積極進取，奮發(fā)向上，不辜負父母對我的一片付出與期望。這，就是成長！
到現(xiàn)在開學已經(jīng)一個多月了，我對校園里的人、事物也了解得更多了，面對初一生活又有了許多新的感受。
第一個感受是特別新鮮，校園里不管哪個角落都那樣干凈整潔，植物種類繁多；老師講課生動有趣，富有活力，引人入勝；同學之間相處得融洽和愉快；醫(yī)務(wù)室、超市、理發(fā)店、洗衣店等各種服務(wù)令我感到溫暖，這所有的一切讓我感到無比新鮮，有趣。
第二，就是對未來的憧憬與向往。步入初中的我比小學時更成熟了，對待自己的理想也更加認真了，理想需要通過實際行動才能實現(xiàn)，初中這三年正是一個好機會，我們要給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標一步一步邁進。
再有的感覺就是緊張，壓力大。在中學，學習的競爭相當激烈，會有一定的壓力，稍不留神或偷點懶成績就會掉隊，所以絲毫不能放松，不能懈怠，要時刻保持良好的學習狀態(tài)，我們必須適應這種緊張的學習氣氛，要去利用它，甚至享受它，才能在三年的學習中取得優(yōu)異成績。
初中也不像小學那樣簡單，學習內(nèi)容，知識難度，都更上一層，抽象的邏輯思維不像小學那樣簡單記憶，這需要我們思考理解和掌握。初中是人生道路上的轉(zhuǎn)折和爬坡，生活常識告訴我們，當迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準備的乘客會很不穩(wěn)而摔倒；同樣在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊蕚浠虿荒芗皶r調(diào)整就會出現(xiàn)不適應，厭煩等狀況，我們要面對挫折，勇往直前。這，也是成長的痕跡。
老師曾對我們說過：“初中是人生的必經(jīng)之路，一條布滿荊棘與鮮花的路，如果遇到的是荊棘，那你一定要挺起勇氣，披荊斬棘；如果遇到的是鮮花，你一定要樹起信心，再接再厲！無論道路如何坎坷，旅途如何漫長，你一定要無所畏懼的前進，直至抵達勝利的彼岸！”這短短的幾句話，令我受益終生。
臥龍學校，是我人生追夢的起點，它是一所充滿生機與活力的學校，是一所勇于改革與創(chuàng)新的學校，是一所利于學生發(fā)展成長的理想學校，在未來三年的學習生活中，我要勤奮努力，積極向上，與臥龍學校共同成長！
成長作文 篇7
成長路上，有甜有苦。這些“苦”，也許能讓我們更堅強，它們的出現(xiàn)，或許只是為了更好地磨煉我們……
也就是前不久的事兒吧。那是一次對我而言極其重要的大考——杭外推薦資格考。畢竟，這個推薦名額怕是從五年級開始，我就在期待了。
原以為那是場跟語言有關(guān)的面試。精心準備了面試稿，用了整整一天做足了準備，志在必得，胸有成竹。然而，晴朗的天空飄過一片烏云，事情并沒有我預想的那般順利……
在考試前半小時左右，我方知是筆試。當時，心中咯噔一下，仿佛劇烈運動過后似的，心撲騰撲騰加速跳動著。怎么會？慘了，國家大事不知道，文學常識沒鞏固，赤手空拳上陣，怎能獲勝？我長嘆一聲。
墨非定律說：如果事情有變壞的可能，不管這種可能性有多小，它總會發(fā)生。
看著沒有我名字的入選告示，心難受得被揪著似的；眼睛干澀，哪怕眨眼都覺得費勁。雖然這情況我想到過，但真實面對時，還是不免感到悲哀失落。我這次考得真的有那么差嗎？自責、困惑，潮水般涌上心頭。愣愣地盯著告示，腦海和心中是一片無邊的迷茫。心一陣陣抽搐，其中之酸澀，似是前所未有的。我熱愛外語，也是班里公認最有語感的一個，那份對杭外的渴望，更是以為觸手可及，哪知再也觸碰不到。
爸爸媽媽鼓勵我，同伴安慰我，這才慢慢釋懷，可總有一片烏云，留在我心中，揮之不去，時不時飄出，造成烏蒙蒙的一片天……這就是苦么？這就是成長的苦么？
“你喜歡的并不一定就是最合適的？上帝為你關(guān)上一扇門，一定會為你再打開一扇窗……”媽媽的話一直縈繞在心頭�？刹皇锹铮∪绻麤]有品嘗那天杭外推薦資格考的失敗，我的小升初考試也許就不會那么順利；如果沒有那天的考試，我可能還會沉浸在過去的優(yōu)秀和榮譽里；如果沒有那天的考試，我就不會知道自己在哪方面還有欠缺……
我想，成長，就像是一粒金桔吧！啃開苦澀的皮，酸甜的果肉就在其中，正因有苦，那些甜才顯得格外珍貴！
成長作文 篇8
———啟中的舊事
霍震霆看看手表，現(xiàn)在是早上六點五十。他放下手中的報紙，皺皺眉頭：“小蘭�！�
女仆急忙趕到客廳，笑著低頭站在霆面前：“霍先生，請問有何吩咐？”
霆打個手勢，面不改色：“去叫啟仁少爺起床！”
“好的�！迸屠鞯厣蠘恰�
啟仁在房間里打電游，發(fā)出砰砰雜聲�！鞍パ�！又輸了�！鞍褭C盤砸在書桌上，倒在椅子上生悶氣。
”啟仁少爺�！迸屯崎_房門。只見啟仁慌張得手足無措，蓋上筆記本然后拿閑書遮掩，但他看見女仆已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，于是大聲怒斥：“你進來怎么不敲門，懂規(guī)矩嗎！” “對不起，對不起，啟···啟···孫少爺，我不敢···敢了。“女仆紅臉，縮著頭眼睛往下瞄。
”你來我房間干嘛！“
”霍先生說叫你起床�！�
”你告訴他，我已經(jīng)起床了�！� ”哦，好吧。“
客廳里，震霆嚴肅的神情讓人感覺冷颼颼，他瞪大眼睛，摘下眼鏡：”啟仁怎么還不下來？非要我去喊！“
”不是，孫少爺在玩游戲�！�
”什么？玩游戲？夏川，你過來。“
”先生，什么事？“夏川走到霆旁邊。
” 去把啟仁拉下來！“聲音放大幾倍。
女仆哆嗦身體，知道說錯話便捂住嘴。夏川也遲疑猶豫：”先生，這樣不好，讓孫少爺自己下來吧�！� “還不快點去�！毕拇ㄕ郎蕚淙ズ皶r，啟仁從樓上下來�！鞍�，我去上學啦�！眴渭绫持鴷�，雙手插褲口袋，上衣披開露出沒扣領(lǐng)子的白襯衫，耳機線從耳朵吊到褲口。
霆瞪眼望著仁，十分沒好氣：“昨天晚上怎么那么晚沒回來，干嘛去了？” “我···我們老師···給我們開校會�！�
“說謊，昨天你媽媽給班主任打電話，說是提前放學�！� “哦，那就···就記錯了，昨天放學后幾個同學要我與他們坐巴士，于是交通堵得太嚴重，所以······”
“哼，昨天爺爺派車隊在學校大門等了兩個小時，那些保鏢一直在校門口看守，說沒看見你出校門。我希望你說實話，否則讓我查出來······后果應該知道吧�！� “我故意避開車隊走后門，然后去了······”
“去買游戲機是吧，交出來！”霆惱怒，臉色越來越凝重，雙眼瞇著，臉硬邦邦一副面龐干燥的神色，似乎火山將隨時噴發(fā)。
啟仁立刻收斂散漫，坐到霆旁邊，一只手勾住他手臂撒嬌般懇求：“爸，爸，我的好爸爸，你別沒收吧，你最好最疼我啦——求你別收掉行不行——你最好啦，別生氣別生氣嘛。你大人不計小人（仁）過原諒這一次吧，我真的再也不敢了——”
霆緩和許多，改憤怒為笑：“可以啦，可以啦，不沒收行吧。不過要答應我，以后認真學習，不準回來太晚�！� “一定，您放心我保證！去上學啦——拜拜�！�
仁出霍家大宅，坐上寶馬。繼續(xù)戴耳機聽音樂，一邊哼歌。司機望一下反光鏡，注意仁愜意的表情，自己笑了：”孫小少爺，霍老爺真的很疼你，這次開學他怕你太寂寞，還邀請一個男孩來陪你。“ ”哪個男孩？怎么爸爸沒與我提這事�！�
”昨天霍老爺與車隊一起接孫小少爺你，是為了讓他與你認識，可惜啊······“ ”快說！哪個男孩？“仁有些好奇又迫不及待。
”不知道？你堂哥，哦，就是你寰叔的兒子。這次與你一個學校同個班�！� “啟中，霍啟中！對吧？”仁脫口而出，想核對到底是不是。
“孫小少爺真聰明，他可是學霸，在寫作、創(chuàng)作文學上相當有天賦，可惜——可惜他這樣的家境也懷才不遇，真的不能理解�！彼緳C嘆口長氣。 “嗯？條件優(yōu)厚又有天賦，居然懷才不遇，不明白為什么�！比收露鷻C，精力全集中在啟中的事上。
“唉——啟中少爺不像你，他嘗遍冷暖，雖然他也在豪門里長大，被父母疼愛，可是他卻不像你這么無憂無慮，一無反顧啊······” “啟中今天會來學校嗎？他是不是沒什么朋友？”
“我不清楚，你怎么知道，孫少爺�！� “小時候一起玩過，有點印象。很久沒見過面了�！� “今天上學你或許能見到�！�
他長什么樣，還那么呆呆的獨自坐在角落里，不愛理人嗎？還是喜歡到商店里買一小包零食就夠嗎？啟仁心想，好像從沒對誰這么認真過。
啟仁找到教室，隨便坐個座位，又拿出手機玩游戲：“殺殺殺·····“他邊在屏幕狂點，邊自言自語。手機發(fā)出機關(guān)槍大炮的攻擊聲。前面三個同學回頭看幾眼正在”血拼“的仁，于是悄悄議論：”后位那男生不就是上次報紙寫的嗎。“ ”好像是他，叫什么仁吧。“
”霍啟仁，他爺爺是霍英東�！� ”全國政協(xié)副主席的孫子，他爸是集團的總經(jīng)理霍震霆�！�
“報上說霍啟仁在初中時，用刀片刮傷同學眼睛，結(jié)果賠三十萬醫(yī)藥費。” “他父母絕對把他抽筋扒皮。”
”唉，有錢公子惹禍還賠得起醫(yī)藥費。哪像我們這些平民，別說醫(yī)藥費，就連吃頓飯也要勒緊褲腰帶�！�
離啟仁座位不遠處，有個與他年齡差不多，個子高高，臉型偏胖，中等身材的男同學正四處張望。他看見啟仁后便站起來，好像已經(jīng)等候許久。啟仁這時與別人聊天，目光靈活地到處掃。男同學盼著仁的目光可以對自己這邊，兩分鐘后稍微不耐煩，想過去又止住。終于仁瞄到男同學，那同學示意揮揮手，友好地笑笑。啟仁臉上流露不高興，男同學也把臉拉下，心想：他應該是我堂弟霍啟仁吧。
男同學走到仁旁邊，看他臉色大變，自己只能強裝笑臉。裝笑臉是因為媽媽對他說過，見到新同學不要不理，要主動笑著打招呼、問候，這樣你熱情接納別人才會有朋友。同學拍拍仁肩膀：”你好，請問你叫什么名字？“
啟仁面無表情：”霍啟仁“，說完又低頭玩手機。
打鈴了，班主任走進教室上課。這堂課男同學一點也沒聽，在課本上寫下自己的大名”霍啟中“，一邊感到不開心或者時不時望下啟仁，當他確定那是自己堂弟啟仁時，有點不知所措。” 他是不是還為小時候的事生氣？還不原諒我？到底要不要告訴他我是霍啟中呢？萬一他又想起那件事······豈不是讓我尷尬，總之有些事，他如果忘記而我又提醒，肯定不合適�！�
讓霍啟中這位視文學課比天大的學生，這次課居然會因為一點小狀況而擾亂心思，確實是第一次。啟中明白每天上學肯定要面對啟仁，總這樣根本解決不了問題。學校不是他開的，不可能轟別人走吧，更何況啟仁爸爸是自己爸爸的親哥哥呢。啟中焦慮地把頭埋在手臂之間，心里不由控制地展開對童年的回憶：
霍震寰別墅內(nèi)，有兩個小男孩在沙發(fā)上玩賽車，他們一個是啟仁，一個是堂哥啟中�！辟愜嚾骸袄飪扇诵Φ锰煺鏍�漫。啟仁拿著一架賽車在軌道上自動運行，賽車飚起來炫爆。
”哇塞！賽車真好玩，我好喜歡！“
身邊把賽車玩膩的啟中不動聲色，只拿玩具飛機在手上。
”中哥哥，你可以把賽車送給我嗎？“
”可以啊。還有這架飛機也不錯。“
“好呀，好呀�！� “媽媽給我買的小型恐龍你看看吧�！�
“恐龍真漂亮，能借我玩玩嗎？”
“你帶回去吧，反正我也不要了。”
“中哥哥，謝謝你，這些東西我一定好好保留�！痹捖溟T鈴響起，仁猜絕對是爸爸來了，立馬開門�？吹交粽瘀獊斫幼约�，啟仁把啟中送的玩具全拿來：“爸爸，這是中哥哥送給我的玩具�！�
“別要這些好嗎？仁仁，家里已經(jīng)有了，把這些還給哥哥�！蚌紫聛頁ё∪实难�，聲音溫和。
”不。為什么要還，哥哥答應送給我�！�
”你想要爸爸給你買，還回去，聽話！“
”哼，爸爸真壞！家里的玩具都玩爛了，我就要他家玩具�！皢⑷蕸_出別墅門。
回憶到此，啟中打著寒暄，再望啟仁，看到啟仁正和同學說笑，中難受地打冷顫。他雙手捂住半邊臉，上身往前用力縮，雙肩抖動，口里哈氣，然后猛地放松。中伏桌上，沉浸于不堪：
”你還頂嘴！叫你頂嘴！今天要教訓教訓你！“別墅門外，霆惱羞成怒，用巴掌扇啟仁，依然止不住大聲吼罵。
”爸爸不講道理，我喜···喜歡玩具，爸爸真小氣！我討厭···討厭爸爸！“仁哭得不停喘息，臉上滿滿淚痕。手背用力堵住泛紅的眼睛，鼻涕粘唇。周圍路人看到爭吵，停下腳步像見稀奇似的”旁觀“。他們眼神異樣，有些孩子甚至湊熱鬧叫同伴圍攏。
霆忽然心疼兒子，怕兒子產(chǎn)生創(chuàng)傷陰影，更擔心兒子仇恨自己。于是彎腰摸啟仁的臉蛋，幫他把淚水擦拭：”別哭了，別哭，不打你啦，剛才爸爸錯了，爸爸不該打你，孩子對不起。別哭了吧。小仁仁是最乖的小孩啦。“
啟中想起霆安慰啟仁，心里舒服很多，臉色漸漸放松。好像在他記憶里，啟仁受到的寵愛比自己受到的多得多，自己的父親都沒這樣安慰過他。啟中渴望變成一個不懂事、”嬌慣“的孩子，他喜歡在家人面前任性有人安慰的感覺�，F(xiàn)在早是大孩子，自從經(jīng)歷”教訓“后才慢慢成熟。
說來話長，童年時爺爺奶奶帶啟中旅游，拍照錄像的內(nèi)容大部分是啟中的哭態(tài)，直到后來家人看照片錄像也是拿他哭態(tài)說笑，使身邊極好面子而且自尊心強的啟中相當尷尬。一次他在書柜翻出幾張哭照，再把它們藏在誰都找不到的地方。還記得照片里親戚們都在笑，以啟中的悲傷著急為歡樂。他想把”哭證“全部封殺，害怕被任何人發(fā)現(xiàn)。
每當外公外婆叫啟中看童年時照片錄影，啟中腦海里浮現(xiàn)一張張幸災樂禍的笑臉，臉上有皺紋，有螺旋紋，恰似你看到火山噴發(fā)，滿是巖漿、蛆蟲，烏黑散發(fā)臭氣和霉味。中害怕看到那一幕幕”不堪“的陰影；或許會讓他把陰影繼續(xù)編下去，更夸張、更悲傷再轉(zhuǎn)為不信任、憤怒、仇恨。
自從童年時經(jīng)歷過不少類似的反感，啟中學會不將哭泣表現(xiàn)出來。白天緊鎖房間門，盡情地大哭；夜晚躲在被子里泣不成聲；把寫字臺上眼淚擦干；用紙汲干被子上的淚涕；朝打開房間門的長輩大吼大罵——因為不能給任何人發(fā)現(xiàn)自己哭泣，情愿自己承受痛苦帶來的”巨壓“ ，也不愿意找別人傾訴；情愿獨自煎熬，也不愿找朋友分擔苦憂。
漸漸地，啟中習慣獨來獨往、顧影自憐。許多記憶或許模糊，但卻刻于深處，隨時會提醒他——別過于依賴、信任，記住曾經(jīng)、接受”教訓“。
本章完，待續(xù)······
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