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成長的滋味作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的成長的滋味作文，歡迎閱讀與收藏。
成長的滋味作文1
在成長的過程中都會有很多事情發(fā)生，有苦的，有甜的，有酸的，有辣的。每一個人在成長的過程中都在不斷改變，面對著成長中的點點滴滴，感受著成長帶來的各種滋味……
成長中的苦
記得剛上小學(xué)一年級，因為媽媽得了很嚴重的病要到外地看病，我就只能到外婆家去住。那時外婆家離學(xué)校太遠，每天早上六點起床和爺爺去趕公交車。在那擁擠的車上背著那重重的書包，運氣好有座位，運氣不好要一直站到下車。還要忍心看著爺爺那么大年紀風(fēng)雨無阻地接送我上學(xué)。放學(xué)回家表妹還會經(jīng)常欺負我，媽媽叫我不管遇到什么事情都要學(xué)會忍耐，吃虧也是福。每天還有老師布置的一堆作業(yè)，爸爸媽媽又不在身邊，只有爺爺和外婆陪著我，遇到難題他們不會教我做，只會摸摸我的頭讓我第二天到學(xué)校問老師，然后靜靜的坐在我傍邊看著我寫作業(yè)，每天要十一點鐘才能上床睡覺……
這一切的一切，使我常常陷入到無邊的苦悶之中。成長的滋味，竟然是如此的苦澀！
成長中的甜
媽媽終于回來了，我們一家搬到了學(xué)校附近，不用再擠公車上學(xué)。很開心每天早上媽媽能送我去學(xué)校，晚上又能按時來接我回家。在路上我們總會聊很多有趣的事，到家后媽媽總是會做我最愛吃的飯菜，我當然是狼吞虎咽一翻迅速解決戰(zhàn)斗。周末的時候媽媽還會帶我去公園，或者去給我買衣服，同學(xué)看到我穿的新衣服都夸很好看。遇到不會做的作業(yè)媽媽也會馬上教我，我的成績也穩(wěn)步上升，逐漸排在了班級的前列。
看到媽媽臉上的笑容，那時，我心里甜絲絲的。成長的滋味，也可以是這樣的甜！
成長中的酸
快要小升初考試了，那緊張的學(xué)習(xí)氣氛快要讓我喘不過氣來。沒想到我突然高燒不退，去醫(yī)院檢查結(jié)果是急性肺炎要馬上住院。我一聽到結(jié)果快要暈了，我還要一個星期就要小升初考試了怎么辦呀？我的眼淚止不住掉了下來。這時媽媽說沒事，早上在醫(yī)院打完針就立馬送我到學(xué)校復(fù)習(xí)，下午再接我到醫(yī)院繼續(xù)打針。每天要打兩次針，手上全是針眼，還要堅持完成老師每天布置的作業(yè)。生怕考不好影響小升初，所以就拼命的喝水來降體溫讓自己快點好起來。媽媽也不停地用濕毛巾來幫我擦身體降溫。
看到媽媽為我忙前忙后，心頭不禁涌上酸酸的感覺。成長的.滋味，原來不只是苦與甜。
成長中的辣
進入初一的第一個月就進行了第一單元測試，當試卷發(fā)了下來時，那張冰冷的試卷如花般落在我手里。那紅色的大“×”就如同紅辣椒，吃的時候讓你痛不欲生，無法忍受。看著這些“紅辣椒”，整個人像木頭一樣，完全失去了知覺。試卷發(fā)完后，老師開始講解試卷，當講解到我做錯的題目時，老師說這些題目都是平時課堂上多次強調(diào)學(xué)習(xí)的知識點，可還是有很多同學(xué)在上面丟分，這是不應(yīng)該的。老師越說我的臉越火辣辣的燙，有些題目明明只要稍微細心思考就能寫對，我為自己的粗心大意后悔不已。
火辣辣的成長滋味，居然是如此這般……
現(xiàn)在才知道，其實，在我們的成長過程中，無法避免地會感受到各種各樣滋味。只有用心去品嘗，才能體會到每一種滋味帶來的不一樣的收獲，是這些滋味伴隨著我長大。
成長的滋味作文2
逆風(fēng)的方向更適合成長，我不怕萬人阻擋，只怕自己投降�！}記
在我看來，失敗是一種營養(yǎng)，飽含激勵，讓我在成長中學(xué)會堅強；跌倒是一種營養(yǎng)，飽含活力，讓我在風(fēng)雨中茁壯成長；挫折是一種營養(yǎng)，飽含動力，讓我在成長路上踏平坎坷，昂揚向上。成長中的風(fēng)雨痛苦都是在所難免的，但是它們并不可怕。
成長的滋味，藏在媽媽關(guān)切的嘮叨中，像咖啡，苦澀，回味無窮。考試前夕，媽媽特地為我燉了雞湯，不停嘮叨著雞湯對大腦好，對考試有幫助�！耙媸沁@樣，市場上的雞早就被搶光了！”我不耐煩地說。正說著，一碗熱氣騰騰的雞湯便端到我面前，“快嘗嘗吧！”我小心翼翼地捧起碗，深深地喝了一大口�！班拧兜啦诲e！”我贊嘆道�！笆菃�？那我再給你盛一碗�！眿寢尩玫轿业目滟�，樂呵呵的又到廚房里給我盛雞湯去了。第二天清晨，一抹淡淡陽光透過縹緲的晨霧，似有似無，樹叢中聒噪的蟬蟲依舊喋喋不休，我的心被這蟲聲攪得波瀾起伏，煩躁不安……臨考前，媽媽不停對我嘮叨著：“要細心，不要答漏，做題先易后難！”直到到了學(xué)校門口，進門的那一剎那，我忽然感到背后有熱烈的目光——那是媽媽的目光，那目光包含著對我的關(guān)懷與期望。我后悔起來，后悔之前我因媽媽的嘮叨而不耐煩。此時，我竟如此懷念媽媽的嘮叨，那些話在我心中成了最美的光芒！我終于理解了媽媽對我的嘮叨，以及蘊含在其中的關(guān)懷與期望。
成長的滋味，藏在老師的鼓勵和信任中，像杯茶，清香，蘊含深沉。夏日的午后，漫步在校園小路上，梧桐樹茂盛的生長著，抬頭望去，細碎的陽光穿透枝葉，灑滿一地。望著這斑駁的倒影，記憶隨之飄忽到那年夏天。那時，年少的`我憑著一腔熱血參加了“廣播員選拔賽”，高傲自負的我總以為自己會成功，結(jié)果卻失敗了。這次失敗令我羞憤，我自以為很優(yōu)秀，其實我只是個再平凡不過的女孩——瞬間我恍然大悟。今后的我不再鋒芒畢露，不再自以為是卻也不再朗讀。次日，學(xué)校再次組織了朗誦比賽，我的老師為了讓我重新拾起往日的自信，耐心開導(dǎo)，堅持讓我參加及時糾正我錯誤的思想。這次，我成功了，當我走上領(lǐng)獎臺時，看到老師那一如既往支持的目光，我找回了那個愛朗讀的自己，重新變得堅強而自信。
成長的滋味，藏在永恒的友誼中，像美酒，香醇，令人陶醉。窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，像無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一曲曲優(yōu)美動聽的音樂。以前的小伙伴，很小很小，每天的打鬧習(xí)以為常，而現(xiàn)在的我們，懂得珍惜在一起的每一天，害怕瞬間分離，窗外，雨越下越大，如果這場雨是彩色的，那么回憶會變得五彩繽紛嗎？小時候的我們，傷心難過時，不用語言去安慰，只是靜靜地陪著；現(xiàn)在的我們，失敗艱難時，拍拍肩，道一聲“堅持”。并且陪著我堅持，是啊，只有堅持走到終點，才能回望過去的點滴。窗外的雨似乎累了，減緩了步伐。但時間還在繼續(xù)，友情還在加深。讓我更加明白了：記憶可以翻新，友情卻不變質(zhì)。
成長路上，不僅有陽光明媚，也有風(fēng)吹雨打，正如那首歌：“他說風(fēng)雨中，這點痛算什么？擦干淚，不要怕，至少我們還有夢……擦干淚，不要問為什么……”。不如意，不可怕；跌到，不可怕；風(fēng)雨，不可怕，可怕的是我們對待成長的態(tài)度。
成長的滋味作文3
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”聽了這一句話，就知道，新的一年就要來了。我們班也為了慶祝元旦的到來，準備了一個班會。班會有三個項目：1、猜字謎 2、知識大比拼 3、水果拼盤大賽。當然，水果拼盤是我的拿手好戲，大家可不要把我這只“老虎”當成“病貓”了。我也是有獨家絕活的！
星期六下午終于給我們盼過來了。瞧！各個小組都迫不及待的把水果和各種工具拿了出來，準備大顯身手，五顏六色的水果擺滿了整個教室。我是和死黨小游子一組的，我們倆也大張旗鼓的行動了起來。教室里，切水果的聲音形成了一首美妙的'交響曲。在老師的一聲令下，我們也開始了制作。我們可是很講衛(wèi)生的，把報紙和保鮮膜帶了過來。
接下來，就是我們的水果閃亮登場：紅彤彤的蘋果，淡黃的香蕉，清香的桔子，鮮嫩欲滴的獼猴桃……看著都讓人口水直流三千尺，何必制作出來的“精品”呢？
先從桂圓開刀，我們帶上衛(wèi)生水套，熟能生巧的幫它“脫了衣”。幾個白白胖胖的桂圓果肉就誕生了！我們先把它放在一旁，接下來，我們準備把獼猴桃和香蕉放切成一片片的放在貝殼盤的頂端，小心翼翼的把它們放在了一起，這樣既美觀又不會占太多的位置，可我們卻遇到了難題，香蕉和獼猴挑老是會從上面溜下來，我想了想，突然腦袋一亮，說：“桂園的重量可以抵住香蕉和獼猴條的重量，那把桂圓放在下面，它們就溜不下來了�！蔽覀冋兆�，成功了！接下來就是把其余的水果裝上去，變成一個漂亮的水果拼盤，可，突然我們覺得還少了一大快空隙，我們看了一下，還有一個大蘋果沒用，就切下了一下片，切成了一個愛形狀，草莓果肉撒了上去，變成了一個“愛心”。我們最后把帶來的煉乳擠了上去，就大功告成了，我從上空一望，自己都陶醉在其中，我們覺得十分漂亮，在那綠色和黃色的獼猴桃、香蕉花邊中圍繞這一個愛心展開五花斑斕的水果在啊我們的引導(dǎo)下，跳起了舞，在煉乳的覆蓋下，閃閃發(fā)光，嬌嫩欲滴，綠紅相間。讓人贊不絕口，食欲大開，感覺我們兩就是做水果評判的能工巧匠，這種創(chuàng)意巧奪天工。當然，看著自己剛剛完成的水果拼盤，心里像蜜一樣甜，也有一些得意洋洋的感覺！那名字取什么好呢？我倆想了想，我說：“咦？見不是有一個愛心嗎？那就叫‘心心相印’好了，可以代表母親對我們的愛，更可以代表世界上人們所假期的心靈之橋，讓世界充滿愛和關(guān)懷！怎么樣？”周游叫道：“好耶！”我們倆商量好，就叫“心心相印”了。做好以后，我們望了望四周，每個同學(xué)都在專心致志的做著，有些人眼睛死盯著水果拼盤，大的滴溜圓，小心翼翼的有，手忙腳亂的也有。一眼望去，紅的紅，綠的綠。五花八門，看著都讓人口水直流三千尺。
這次的“水果拼盤”活動，太令人難以忘懷了！因為我們用雙手拼出了七彩的童年，評出了燦爛的明天，同時，品嘗了成長的滋味。
成長的滋味作文4
我們經(jīng)歷的是成長。在成長中，我們讀懂了生活；在成長中，我們從懵懂變得成熟；在成長中，我們不僅經(jīng)歷了風(fēng)雨，還享受了快樂與幸福；在成長中，我們嘗遍了人生的滋味，看遍了我們的花樣年華。
在成長的旅途上，我們看到了花花綠綠的世界，看到了我們美好的童年、繁華的青春。因此，我們不如在閑暇時光靜靜地閱讀一本最佳少年文學(xué)讀本吧——《成長的滋味》。成長也有滋味，感到禮物的珍貴；得到父親的肯定，學(xué)到豐富的知識，這不是曇花一現(xiàn)，這是成長在你心中留下了不可磨滅的印象！
《那也是禮物的一部分》講述到杰克送給老師精美的貝殼，但這貝殼卻在很遠的地方才能找到，老師說貝殼的確很美，但你不該為此走這么遠的路，杰克卻睜大眼睛說走路其實也是禮物的一部分。對啊，朋友寄來的一封信，那親切的問候是禮物，而那小巧的郵票也是這禮物的一部分；朋友買的一塊蛋糕，那美味的奶油是禮物，而那精美的包裝也是這禮物的一部分；朋友送的.一件掛飾，那精致的飾品是禮物，而那朋友甜美的微笑卻也是禮物的一部分！在成長中，我們懂得了“禮物”之所以珍貴，正在于那份與它相連的真誠的情感。
我想在成長的過程中，父親的肯定也給予了我們正能量吧，有了他的肯定，你將會變得更自信，如同得到全世界的肯定！
《特別棒的人》中主人公也是如此，盡管看上去一點也不符合“很棒”的世俗標準，但父親卻用言語和行動給了我最重要也最有力的肯定的回答。文章之所以用大部分的篇幅來一一否定“我”是個特別棒的人，恰恰是為了凸顯父親最后的那個肯定。的確，父親給我們的鼓勵不僅僅是一句話那么簡單了，背后承載著的是父親的愛��！
《有彈性的時間》這篇文章既富于科學(xué)性又有可讀性。說的是一對20歲的孿生兄弟，弟弟乘火箭飛入太空，哥哥留在了地球上，而哥哥已經(jīng)生活了60年，而去太空旅行的弟弟還只是一位30歲的小伙，他的手表清楚的記錄了他的這次太空旅行僅僅用了10年時間。讀到這時，我已瞠目結(jié)舌，人真的可以擺脫時間的束縛嗎？不知不覺中知道了一個新知識，對于世間和宇宙中那些已知的事物，我們稱它為知識，由科學(xué)和想象所帶來的知識是一種力量，但它同時也讓我們意識到更多未知和不可知之物的存在。這一認識使我們在運用科學(xué)和想象的力量的同時，也仍然懂得對自然、宇宙和萬物充滿敬畏之情。在成長中我們不斷學(xué)習(xí)新的知識，知道了更多神奇的規(guī)律，尋覓到更多的豁然開朗。這才是最快樂的，不是嗎？
在漫漫人生路中，這些優(yōu)秀的作品，能夠滋潤，塑造我們童年的心靈和情感世界，陪伴、感動我們成年后的生命和歲月……只有用心去品嘗，成長路上定有許多令人回味的故事與滋味， 光陰荏苒，似水流年，趁現(xiàn)在年少如花，請與成長保持無盡的追逐。一起閱讀《成長的滋味》吧，去綻放更美麗的人生，領(lǐng)略更深刻的人生哲理！
成長的滋味作文5
成長，也許就是那曇花一現(xiàn)之時�！}記
成長，是隱形的翅膀，帶著我們與藍天親密接觸;成長，是熾熱的太陽，播灑陽光;成長，是夜空中點綴的繁星，把單調(diào)的夜空裝扮成一條銀河……我覺得，成長是剎那間的覺悟，為我們找到正確方向。
又是一個雨夜，雨水“噼噼啪啪”地打亂了我的思緒，窗臺上一只蒼蠅在水里掙扎，發(fā)出撕心裂肺的“嗡嗡”聲，窗簾被浸濕了不少，樓下的樹瘋狂地搖曳，扳指數(shù)著煩心事，卻又被風(fēng)雨夾雜聲打斷，我騷著頭皮，煩惱極了，這時，蒼蠅停止了一會兒掙扎，似乎聽見我的心聲，四周，只有雨的聲音，一片寂靜。我終于可以安靜一會兒了，可不久，又從廚房里傳出“嗞嗞”聲，蒼蠅又掙扎起來，捕捉不到寧靜。過了一會兒，媽媽端著一盤熱騰騰的油炸煎餅進來了。媽媽把碟子放到我身旁，我抽抽鼻子，一股強烈的香味鉆進我鼻腔，可我聽著雨的怨聲載道，已無心情吃東西了。
“吃啊!”媽媽把碟子往前一推，我瞄了一眼油炸煎餅——那油油的餅呈現(xiàn)出鵝黃，餅上似乎還在冒著泡泡，餅上灑上了蔥，綠油油的更點綴了煎餅，讓人迫不及待地想去咬一口。可我卻搖搖頭，媽媽撩起我雜亂的頭發(fā)，笑瞇瞇地問：“你又有什么事啦?”我不搖頭，也不點頭，媽媽見我不答話，又一次微笑：“你不吃我可先吃啦!”她拿起筷子，剛夾起一塊油煎餅，送到嘴邊，見我沒有絲毫舉動，把油煎餅又放了回去，我知道，媽媽在想方設(shè)法安慰我。她仍微笑著，把我的頭扭向她那里——剎那間，我看到了媽媽眼角藏覓著淺淺笑意的不易察覺的魚尾紋，那是時光老人刻上去的啊!我看著媽媽眼角的魚尾紋，似乎看到了以前我小時候媽媽陪我玩耍的情景，長大后，媽媽牽著我的手走在日落下的情景，還有不久前，媽媽用她那略顯粗糙的雙手笨拙地幫我擦干淚珠時的情景……一幕又一幕的畫面，如電影般若隱若現(xiàn)，可我從未曾察覺到媽媽那陪我走過的歲月的痕跡——就是那掩飾不住的，散發(fā)出淡淡的愛的清香的魚尾紋�，F(xiàn)在媽媽仍用她那雙眼睛盯著我，含著笑意，似乎沒有發(fā)覺我的異樣。她曾教我一筆一畫地書寫著“滄�！�，卻不知自己已陷入了這兩個字眼�，F(xiàn)在，她正夾起一個油煎餅遞給我，我大啃起來，油濺了出來，滑過我的舌尖，留下了愛的味覺。我從媽媽的'魚尾紋里看到了未來，水里的蒼蠅不再痛苦的掙扎，漸漸平靜。我吞嚼著油炸煎餅，舔干手指上的油，舔干嘴邊的油，我要把愛吃得一點兒不剩!媽媽笑著，眼角仍殘留著歲月的渣——魚尾紋，她和我一起大吃起來……我?guī)缀跬巳繜⿶�，幸福沖擊著我的頭腦，天，晴了……
那一刻，我醒悟了，我成長了，成長是甜蜜中略帶酸楚的，成長，是不知不覺中的，就那么幾秒中形成，卻注定一生!
媽媽的魚尾紋讓我見證了愛，那么普通，卻又那么奢華，媽媽不惜任時光老人任意雕刻，也要守住我們的幸福!
媽媽的魚尾紋，讓我感到了內(nèi)疚與幸福，也許，成長就是這種滋味吧!
成長的滋味作文6
有人說，有一種滋味，叫做品苦茶的滋味；有一種滋味，叫做與不戀之人愛戀。我說，有一種滋味，叫做成長的滋味。
成長的滋味，如同人生的滋味。是那廚房里翻倒的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣，還有咸，它是人生的縮影。
酸，是成長中每個人都接受過的。當受到老師批評時；當受到別人的欺侮時；當自己感到委屈時，一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會不知不覺地從眼眶中"啪嗒啪嗒"落下。
小時侯委屈了，總會有個依靠，到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈，然而張大了，懂事了自己也慢慢地學(xué)會了自己去承受，去面對。成長中，酸也伴隨著長大，悄悄地不再讓人心酸，好象離我們遠去了。
苦，當熱騰騰的咖啡一下喝到口中，咽下去，濃濃的苦澀便從舌尖流入心扉，進而彌散到心靈深處，那種滋昧真的'如同現(xiàn)在的日子：雖苦但卻領(lǐng)略了生活，在苦澀的學(xué)習(xí)生涯中品味著生活的百態(tài)，尋找自己未來的夢！
真正讓我認為這兩種事物具有相通之處的原因在于：咖啡用心煮，美妙的心情才會蕩漾于心中；學(xué)習(xí)，用心體會，用心感悟，用心交流，鮮花才會在泥濘的道路上綻放！
有人說高三的滋味就是那炸糊的花生米：黑、苦！不少站在開往高考列車上的同學(xué)總是夸大自己的痛苦，為什么不想到自己在艱苦的生活中能得到鍛煉，早日成熟呢？失去的天真回不來，得到的成熟揮不去，高三的軌跡就是這樣清晰而有痕！
也許高三的日子是苦澀、是咸味、是叛逆的，但這一切不可阻擋我們跋涉的腳步，充滿夢想和激情的我們，內(nèi)心渴求成功的火焰在熊熊燃燒，最后時刻突破重圍最有效的辦法就是拼搏。面對高三，我們只有戰(zhàn)斗在風(fēng)口浪尖才能感受到最愜意的快感！
辣，是成長中最令人受不了的滋味。當你正開心時，如果有一件事讓你立即悲傷起來，這就是辣。在每個人的成長中，總會發(fā)生一些令人受不了的事，如親人的離去，朋友因誤解的遠離，同學(xué)因看不起的躲避，都使人心中被火燒一般，誰會受得了這種煎熬呢？然而，一個人成長了，他就必須面對，并且克服這些困難，使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。
甜，是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅，勝利的歡欣，戰(zhàn)勝的欣慰，都是成長中的甜。小時侯，總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福，就是甜蜜，而張大了，才知道甜中也有自己的努力，而不是單單靠著別人的給予。因此，張大的甜更令人向往，而小時侯的甜則令人懷念。
陽光總在風(fēng)雨后：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？這時，才深深地明白了這些話的含義。這些話在此時此刻從我嘴里說出，沒有任何站著說話不腰疼的味道。當經(jīng)歷了辣、酸、咸、苦之后，我嘗到了最終的滋味--甜，比蜜糖還要濃的甜�；蛟S，這就是成長真正，也是最本質(zhì)的滋味--甜。
成長，有酸有甜，有苦也有辣，但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對自己的幫助與了解。也才能知道自己是否長大了，懂事了……
成長的滋味作文7
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但我的成長寫作是無法用內(nèi)心表達。
我酷愛寫作，寫作是我生活中不可缺少的一部分。上三年級了，老師要求我們寫周記。我對這種既陌生又新奇的東西產(chǎn)生了好奇。什么是周記？哦，原來是每個星期所要記的東西。我每天細心留意觀察，天上的鳥，地上的蟲，水里的魚，我都愛探個究竟，遇到疑團，我總是問個沒完沒了。寧靜的深夜，我總會趴在書桌上寫起日記來。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的寫作水平有了很大提高，正如芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
因為我寫作可加，我很幸運成為了學(xué)校第一批《嶺南少年報》的小記者。當時，剛知道這個消息，我真的很高興，很激動。站在領(lǐng)獎臺上，心里在想：“快了，快到我也能夠名副其實地擔(dān)任一名小記者了。頃刻間，我終于明白，成功的背后總要付出代價�！蔽宀世_紛的小記者證調(diào)皮地掛在胸前，在明媚陽光的照耀下，小記者證顯得特別炫目。內(nèi)心里裊裊升起一種慷慨，一種無法言語的激動。
雖然我很努力去寫稿，但畢竟也要碰壁。我每次投稿完，總會焦急盼望。盼望什么？當然是我的作文能發(fā)表啦。第一次，我聽到學(xué)校小記者站的指導(dǎo)老師在宣讀這個讓全校振奮人心的消息：“四〈3〉班劉嘉璇同學(xué)的《習(xí)慣》一文發(fā)表在《嶺南少年報》�！边@時候，全身像扎了鉛似的，動彈不得，畢竟是學(xué)校第一位文章發(fā)表在《嶺南少年報》的一位。我驀地涌出一種渴望，我渴望我的文章也能夠發(fā)表，渴望在那印刷精美的《嶺少報》上深深印上我的文章和名字。我發(fā)掘了自己的不足，努力去發(fā)現(xiàn)其他優(yōu)秀文章的特點。有時候，還請教老師和同學(xué) 一些譴詞造句的用法。對好的文章和自己的文章作比較。知己知彼百戰(zhàn)百勝！每星期一都是學(xué)校圖書館開放時間，我匆匆地奔進圖書室，一頭扎進那知識的海洋里，如饑似渴地吮吸著精神養(yǎng)料。有同學(xué)對我耳語：“你是不是傻子，這樣的小說也會激起你的.興趣，看《腦筋急轉(zhuǎn)彎》還好吧，腦子靈活！”但我只對她莞爾一笑，巴不得連連看幾本名著。但每次都會愛不釋手，拿起這本，又舍不得放下另一本。我總是不分晝夜地閱讀。
皇天不負有心人。一天，簡老師拿起一份《現(xiàn)代小學(xué)生報》神秘地告訴我：“你翻翻看�！碑敃r，我百思不得其解。我細細一看，“哇——我的文章見報啦，成功啦！”頓時一蹦三尺高，在老師的辦公室大聲喧嘩，眾多老師投來詫異的目光。當時的心情甭提有多興奮，久久不肯放下那印有我名字的報紙，那種味道只有第一次成功的人才能嘗到。
在寒假里，我也不會就此罷休。無意中，發(fā)現(xiàn)《番禺日報。教育周刊》有一個投稿郵箱地址，這不就是我的大好機會嗎？于是趁這機會，把幾篇自己認為寫得比較好的文章發(fā)過去。一個星期似乎特別漫長，星期一終于到了。我迫不及待地拿起日報刷刷幾下翻到《成長階梯》版。喲！我再次文章發(fā)表啦！歡呼聲覆蓋了拖拉機的嗡嗡聲，歡呼聲在屋子里久久回蕩著。我的渴望改變了，我的渴望實現(xiàn)了。終于感受到一個人成功背后的那種滋味。
這六年里，成長的滋味可真是酸、甜、苦、辣樣樣俱備。但我明白有一種叫先苦后甜的滋味，成功后的那種喜悅，那種甜美，是只有那種先苦的人才感受到的。日后，我還要寫出更多精彩的文章，讓大家一起分享快樂。
成長的滋味作文8
在生活的面前，我們都只是孩子。----題記
成長，有可能是一瞬間，也有可能是在經(jīng)歷了漫長的時間磨礪后漸漸改變的；成長，從來都沒有一個固定的時間和規(guī)定，比過去的自己成熟了，就是成長了。
我有一個從小看著長大的妹妹，別誤會，我們可沒有什么血緣關(guān)系，她的媽媽是我媽媽二十多年的朋友，所以她自幼就和我感情特別好，如同親姐妹一般。然而我的這個寶貝妹妹顯然是被她的父母和我這個不負責(zé)任的姐姐給寵壞了：三年級了，還是賴著和爸爸媽媽一起睡的；每每當別的孩子捧起一本或薄或厚的書在認真地看時，她還抱著一個精致的洋娃娃纏著我玩游戲。。。。。。為此，作為姐姐的我總是在不斷地擔(dān)憂，我希望她可以變得成熟，變得懂事些，不要再這么天真、幼稚。
終于，在她又一次因情況不合她意時，妹妹的公主脾氣成功發(fā)作了。她從來都不會大哭大鬧著要你們滿足她的.所想，她會和你打沉默的持久戰(zhàn)，一直用一種漫不經(jīng)心、意興闌珊的態(tài)度對待你，讓你感受不到一點生活的積極態(tài)度，從而和你玩心理戰(zhàn)，看誰熬得過誰。我妹妹在學(xué)校的成績并不出色，但大部分讀書不是很好的學(xué)生都會有一種特定的規(guī)律：只要是不與讀書扯上關(guān)系的事情，他們往往都會比別人還聰明，想到許多辦法，只是他們在學(xué)習(xí)上沒有主動性導(dǎo)致大多數(shù)人沒看到他們的聰明才能。很顯然的，我妹妹恰巧就承襲了這一不良現(xiàn)象。不得不說，她的心理戰(zhàn)很厲害、很聰明，而且相當沉得住氣，可以一連好幾天都用這種態(tài)度來對你，所引發(fā)的下場往往都是讓那些對他呵護備至的人“瘋”掉，最后被迫妥協(xié)。然而這一次，我并不是像往常一樣無奈妥協(xié)，對她有無盡的寵溺和關(guān)愛，我決定讓她變得成熟起來，第一次對她的行為進行嚴厲的指責(zé)：“你鬧夠了沒？收起你的公主脾氣吧，這世界沒有你想得那么簡單，不是僅僅耍小性子就可以的�！笨赡苁俏艺f她時的言詞太激烈了的原因，妹妹半晌沒有緩過神來，在她的記憶里，一向?qū)λ龑檺塾屑拥慕憬銖膩頉]有這么兇過。
我不知道做了這件事后會不會后悔，因為當時也只是憑著一個“希望她可以長大些”的這么一個想法，可當我在一年后再次見到來我家過生日的妹妹時，我的心里有一種說不出的難受。
原本及肩的長發(fā)被剪成了齊耳短發(fā)，看到我時的眼神已不再像從前那般高興，只有一層淡淡的喜悅，那如同奶油蛋糕般甜膩的嗓音隨著那一聲：“姐姐，你好�！倍兊糜行┏练�(wěn)。稚嫩如花般的臉龐依舊沒有什么改變，但從她一天下來的言語和行為中，我知道，有一些已經(jīng)變了。臨走時，妹妹向我要了一本厚厚的《狼王夢》看，我給了她，心里卻像塞了一團棉花似的，我不明白，明明她現(xiàn)在長大了，懂事了，可為什么我依舊高心不起來呢？
從今往后，調(diào)皮可愛的身影只會在夢中出現(xiàn)，如奶油蛋糕般甜膩的呼喚只能在記憶中回響。長大，也代表著失去，當某一個時刻，我們對從前看得十分重要的事情漸漸淡然，對從前感到很難過的事情一笑而過，那就是長大。成長，帶有歡聲和笑語，也帶有悲傷和難過。然而在生活面前，我們都只是孩子，所以，從來都沒有絕對的成熟，只有不停地成長。就如同現(xiàn)在，我開始懷念從前那個可愛的女孩，卻也欣慰她的成長。
這，應(yīng)該就是成長的滋味吧。
成長的滋味作文9
“轟隆隆，轟隆隆······”一路伴著同學(xué)們的歡聲笑語和火車的穿梭聲，我們告別了美麗的故鄉(xiāng)湖南，來到了滬杭夏令營的第一站——上海。在這我們開始了一段六天五晚的旅程。
上海是我國發(fā)達城市之一，處處都是高樓大廈，每一個建筑都是獨一無二的，令人目不暇接。有的好像一座金字塔，有的則像一只金靴，有的如一個杯子，有的就像一座華麗的宮殿······說也說不完。但在我眼中最突出的還是上海世博的中國館和上�？萍拣^。
上海世博館已經(jīng)建好四個年頭了，因為它的文明引來了不少中外游客。當我走進中國館的那一刻，就不由的贊嘆起我國的文化魅力和我國的歷史傳承，更為偉大的祖國而感到自豪！書法作品時而輕描淡寫，時而濃墨重彩，還帶著一股淡淡的墨香；畫則栩栩如生，惟妙惟肖。館里琴棋書畫，樣樣俱全，讓我看得如癡如醉。一聲嘹亮的哨聲才把我從“中國畫里”拉回來。我們戀戀不舍的告別了世博會館，接著向上�？萍拣^出發(fā)。
我們高高興興地來到了上�？萍拣^，老師安排我們小組分開行動。我?guī)ьI(lǐng)的小組參觀了地下密室，機器人世界，信息時代等大型室館，就好像與科技這位朋友手握著手一般神奇。機器人可以做各種靈活精細的動作，讓同學(xué)們發(fā)出陣陣驚嘆聲；網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)達讓我們期待很多未知的領(lǐng)域。令我最難忘的是“鬼屋大戰(zhàn)”你可千萬別小看這屋子，它里面雖然沒有鬼，這屋子是四十度傾斜的斜屋，那它比湖南衛(wèi)視播放的《我們都愛笑》里的（愛笑滑溜溜）的地面傾斜多了。我一進去就兩眼冒金星，我一步一步的向高處走，勝利就在眼前。誰知我突然一腳踩空，就像滾皮球似的滾了下了，摔了個仰面朝天，逗得一旁的湯耀銘同學(xué)哈哈大笑。最后我昏昏沉沉的走出了鬼屋，心想，科技館真是讓我虛驚一場。當我腦袋清醒過來時，感覺我們中國的科技真是了比起！
接下來我們游覽了上海烏鎮(zhèn)等，最后我們來到了本次旅程的終點站——杭州西湖。往日里總是聽說西湖是如何如何的美麗，連古人都說“欲把西湖比西子”。今天我終于可以掀開西湖的面紗了。走近西湖，到處都是柳姑娘搖擺著婀娜多姿的.身軀在向我們招手，仿佛是歡迎我們的到來。西湖里走路也好，坐船也好，你總會看見一群荷花姑娘正迎著風(fēng)翩翩起舞。清風(fēng)送爽，花香沁人心腑，我真想高歌一曲《荷塘月色》來為她們伴奏啊！西湖的水就仿佛一面明鏡似的，映襯著太陽的光輝，好似害羞的西子蒙上了一層薄薄的面紗，不讓那些淘氣的孩子傷到她紅潤的面容。
歡樂的時光總是走得太快！第六天我們坐上了和諧號，踏上了返鄉(xiāng)之路。列車上我非常還念這段旅程，感覺這次夏令營實在是太有意義了。因為這是第一次在沒有父母的陪伴下完成了這次旅程，它給了我很多鍛煉的機會，讓我懂得了如何獨立的做一些事情和思考。列車上同學(xué)們依然是歡聲笑語，我想，這就是成長的滋味吧！
成長的滋味作文10
成長的道路上，充滿了七彩的陽光有著成功的快樂，平淡的踏實，奮斗的激情和無邊的爛漫，有播種的艱辛，也有收獲的快樂。
酸
記得那是在我四年級的時候，我們舉行了一次歌詠比賽，同學(xué)們每天在炎熱中訓(xùn)練，豆大的汗珠從頭上流下來，同學(xué)們不休息，一直堅持著，可是，比賽我們只得了第二名，同學(xué)們有的垂頭喪氣，有的坐在那里發(fā)呆，有的傷心的哭了這真是酸啊!
甜
一次小考前，我沒有好好復(fù)習(xí)，第二天給老師沒有背熟，看到同學(xué)們都進行下一個內(nèi)容了，我十分的沮喪，想到要放棄，可是老師語重心長的對我說:“一定不可以對自己失去信心，只要你在認真復(fù)習(xí)的話，小考一定會考好的。”聽了老師的話，我對自己充滿了信心。那兩天，我上課 下課 活動的時間都用到了復(fù)習(xí)中，最后，我以優(yōu)異的成績考到了全班第一名，我想一只被釋放的小鳥，在天空中自由的飛翔一般。這真是甜啊!
苦
有一次，老師布置下去的作業(yè)，我沒有認真的背，老師檢查時，我胡編亂造的亂背一氣，老師讓我占了兩節(jié)課，這真是太苦了!
辣
“你是怎莫沒有帶日記本，沒寫，還是真的沒帶?”老師用超大的眼睛瞪著我，全班同學(xué)的目光“刷刷刷"的看著我，那時候我真想找個地洞鉆進去。真丟人啊!
六年級中，心酸的失望，甜蜜的話語，困苦的受罰，火辣辣的失敗，交相更替，鍛煉著我，成就著我，我長大了!
光陰似箭，我已從一個哇哇墜地的小伢兒長成了12歲的小姑娘!對于我，爸爸媽媽也十分放心了，他們覺得我已經(jīng)是一個“小當家”，樣樣精通，可這是徒有虛名，我啥都不會!
回憶起小時候，吃飯都是爸爸媽媽一手干的:幫我燒好香噴噴的米飯，炒好令人垂言三尺的菜，再把我抱出來，一口一口地喂我吃飯，那時的我哪不像個公主。飯后又是兩袖清風(fēng)，被爸爸抱到床上看電視，那時我日子可真清閑，也不會為了考試不理想而操心。
放眼看現(xiàn)在，飯菜有時是我自己燒，那味道難吃的`自己知道，飯后還要洗碗。偶爾心血來潮，想看電視也不行。有時，還要為明天的考試而擔(dān)憂，常常到半夜三更才睡覺。
想到這兒，腦前忽然閃過一個鏡頭――現(xiàn)在該怎么半?爸爸媽媽都不在家，鐘也響了7下，肚子早以無奈地哭嚎著。再多的回想也沒有用，都不可能回到從前，還是把眼下的問題解決掉。說到這兒，我還真后悔。那次，媽媽回來匆匆燒了飯菜，我嘗都不嘗就怪媽媽燒的不好吃，還夸大其詞說自己燒的比媽媽燒的好得多�！耙獰贸缘木鸵约簞邮帧眿寢屨Z重心長地說著。話是不錯，我也十分同意�？墒墙�(jīng)過一陣龍卷殘云，我已經(jīng)多處受傷(燒菜時被游爆到了)，可成果呢?難吃的不能用言語表示。從中，我也體會到了媽媽的良苦用心和體驗生活的快樂。
從小時候到現(xiàn)在，正是一個成長的演示，也許我會覺得爸爸媽媽給我的愛少了，其實他們用了更多的愛傾注在我身上，讓我有更多的、足夠的空間去自由發(fā)展。
那么，成長究竟是快樂的，還是令人煩惱的?
成長的滋味作文11
多少次想要追尋你的腳步，多少次想要諦聽你的心聲，又有多少次想要回味你的滋味。憶往昔點點滴滴，惜今朝青春年華，不知不覺，我已慢慢成長……
童年時，成長的滋味是溫馨快樂的。無憂無慮的童年伴隨著調(diào)皮的我，還記得我家的后院里，母親第一次帶我放風(fēng)箏，不懂事的我總是在一邊責(zé)怪母親的生疏，一次又一次要求著親自放飛風(fēng)箏，亦如放飛童年時遙遠的夢。
母親微笑著將風(fēng)箏放下，細心地檢查著風(fēng)箏，輕柔地將線慢慢繞在孩子細嫩的指頭，就像每次母親輕輕給我撲上的被子。我欣喜的跑著，任風(fēng)吹過稚嫩的臉頰，卻總是放不飛我的夢。良久，我和母親相視一笑，母親拍拍我的肩膀，將她粗糙卻又溫暖的手緊緊握住我的手。
這一刻，母親帶著我跑，她笑得很燦爛，和我一樣，因為風(fēng)箏被我們放飛了，同時放飛的還有我和母親x同的祝福。那時候，我并不知母愛為何物，只知道母親握住我手的一瞬間，我感到前所未有的溫暖，只知道我的成長從此以后再也離不開它了。
少年時，成長的滋味是好奇迷茫的。隨著接觸知識的深入，總是對這個世界未知的事物充滿著好奇，面對我一次次的疑問，文化水平并不算太高的'母親卻總能用她獨有的方式巧妙訴說著自然的真理。
皎潔的夜空，繁星點點，那是中秋的夜空，獨有一輪圓月高掛枝頭，父親因工作原因未能與我和母親x度中秋，雖有遺憾，但我們卻也很快樂，玩到高興之余，望著天空皎潔的月光，不由問道：“媽，為什么中秋的月光如此美麗？”
母親不由一怔，隨后卻又綻開笑顏，一絲睿智的眼神閃過，她用一種不容質(zhì)疑和甜蜜的語氣說道：“在媽看來，月光之所以會如此美麗，那是因為有你。星空之所以如此絢爛，也是因為有你。媽之所以如此快樂，更是因為有你……”注視母親良久，我隱約明白了母親的意思，卻也更加好奇迷茫了，這種好奇迷茫一直持續(xù)到我漸漸明白母親的愛為止。
如今，成長的滋味是痛并快樂著。隨著年齡的增長，使我知道了不少事，卻也使我和母親產(chǎn)生了代溝，母親也對我日漸嚴格，總是感覺童年時那些嬉笑打罵親密無間的時光再也回不去了，望著母親漸漸蒼老的白頭和隱隱若現(xiàn)的皺紋
想起童年時的過往，總有一股無言的辛酸，卻又欲言又止。有時真感覺成長是如此的精彩卻又迷茫，迷茫的是為何成長是如此的曲折多變。終于，在一次取得的還算叫人滿意的成績后
母親終于露出了久違的笑容，這種溫暖樸實的笑容在我看來如童年般未曾改變，在那一刻，我真的想永遠維護母親的笑容，哪怕窮盡一生也在所不惜。那時，母親沒說什么，只是輕輕的說了幾個字：“好好努力�！笨晌覅s知道，母親并不是為我的成績而高興，而是為我的成長而高興，可就是這簡單的兩個字，母親卻含辛茹苦的為我守護了16年。那一刻，我明白了真正的成長滋味……
在同一片藍天下，你，我或是他也許正成長著或經(jīng)歷過成長的滋味，可能每個人都會有不同的感受。但成長的滋味卻永遠少不了它，它就是我們成長的守護者——母愛。
成長的滋味作文12
你喜歡小時候還是長大后?同樣的問題如果問一個稚氣未脫的孩童，她會毫不猶豫地告訴你：“當然是長大后，可以穿上姐姐飄飄的紗裙，多漂亮!”如果問一個將畢業(yè)的大學(xué)生，她會一臉苦悶：“還是小時候好，不用面對這么多的生活壓力。”如果你問我，我會驕傲地說：“我就喜歡當下，喜歡成長的滋味。”
成長的滋味是苦的，考試變得越來越頻繁，而那少得可憐的成績總把人剛剛建立起的自信打擊得所剩無幾。有多少人一邊揉著酸疼的眼睛，一邊抱怨睡眠不足，抱怨歸抱怨，完了又把自己埋進了書堆。小考的尾聲是大考的前奏，看著桌上厚厚的陌生的復(fù)習(xí)資料，不知哀嘆了多少回。
似乎疲倦的感覺連體育課也不肯放過，老師的命令越來越變本加厲，“跑3圈”、“跑6圈”、“再做4個來回的蛙跳”……眼前紅色的跑道不斷向前延伸，腿仿佛已經(jīng)不是自己的，只機械地向前、向前，嘴不能閉上，似乎閉上后就不能呼吸。5米，2米，1米，終于到了。我像軟泥一樣癱下去，墜下去，骨骼也被驕陽烤化了一般。一雙臂膀有力地支撐住我：“跑完后不要立刻坐下休息，走幾步，感覺怎樣?”我想張口，嗓子里卻卡了根魚刺似的，撕裂一般地疼。才想起自己一直張嘴呼吸，不知吸進多少PM2.5。水，水，一個強烈的'概念在我腦中變得清晰。又是一雙手碰過來，一個暖暖的水杯，擰開蓋子的水杯遞到手中�！翱旌劝�，知道你累，提前涼好了�！彼畯目谥辛鬟M胃里，不熱不涼的感覺化解發(fā)喉中的炙疼。腿還是斷了一般得疼，卻分明有絲絲友誼甘露落入心田，讓溫暖的種子生根、發(fā)芽。
“這道題同學(xué)們回去思考，下課�！卑殡S著鈴聲響起，老師走出教室，只留下一屋子的我們，石像一樣呆呆地盯著黑板上毫無思路的題。讀著這道不知讀了多少遍的題，估計全班同學(xué)都能把它倒背如流。耳邊響起老師只言片語的幾個字，“把問題向已知轉(zhuǎn)換”，這提示，未免太抽象!前座的同學(xué)似乎有了思路，在紙上刷刷寫起來。一會兒，一張小紙條扔在桌上：敢比嗎?看誰先想出來。于是回家后冥思苦想，絞盡腦汁，甚至舍棄了可愛的午休時間。功夫不負有心人，腦中靈光一閃，原來稍微分解一下就OK，只驚呼一聲：天生我材必有用!下午一去，呵，前座的同學(xué)還困在死胡同里出不來呢!于是得意揚揚地為其指點：“把問題向已知轉(zhuǎn)換!”看著他們一臉疑惑，真感到心花怒放�？粗约航獬龅念}，一個個字母，數(shù)字似乎跳動起來，宛如我一點一滴的快樂。自己努力后成果果然不一樣。
偶然從書堆里抬頭，看到教室中一個個低垂的頭趴在書上，心里總有安慰，原來大家都在努力，有人陪我一起奮斗。老師突然宣布明天不考試，會讓我們激動好久。當學(xué)期結(jié)束，收拾著厚厚的一摞卷子，看著熟悉的字跡，心里充滿了成就感，原來我們做了這么多卷子，多了不起……
這時，誰能說成長的滋味全是苦呢?
成長的滋味像一杯苦咖啡，總會有那些人，那些事，如同方糖一樣填進去，讓這咖啡苦卻溢出甜。而當這一切成為以往，再驀然回首，便體味到歲月的醇香。
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