我與母校共成長(zhǎng)作文
我與母校共成長(zhǎng)作文1
今年，是我們松江區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的十歲生日。走在校園的林蔭道上，路兩旁的樹(shù)木似乎比以前更加的挺拔，地上那一片片金黃的落葉，仿佛一張張賀卡，將金色的祝福贈(zèng)予我們的學(xué)校——祝她生日快樂(lè)。
十年，這充滿意義的十年，從十年前的那所新建小學(xué)，變成了現(xiàn)在這朝氣蓬勃的美麗校園。高高聳立著的教學(xué)樓呈“工”字形，在它的右腰處有一塊題著朱紅大字的鯨狀大石，后面是一座小園子。瞧，一座不大卻顯得蒼勁有力的假山佇立在竹林一旁，淙淙的流水從假山頂部流下，順著水車(chē)，穿過(guò)小橋，流入一個(gè)小池塘。它的對(duì)面，是一座溫室，同學(xué)們親切的稱呼它為“植夢(mèng)園”，植夢(mèng)園里的花開(kāi)得正鮮艷，在長(zhǎng)勢(shì)興旺的草木陪襯下，顯得那么的和諧、美麗。在教學(xué)樓的一角，有一片小菜園，小菜園里的蔬菜綠綠的，那是我們的開(kāi)心農(nóng)莊，點(diǎn)綴著旁邊的教學(xué)樓，充滿生機(jī)。
十年，這奮發(fā)向上的十年里，百余名教職員工奮戰(zhàn)在崗位上，成就了無(wú)數(shù)的莘莘學(xué)子。聽(tīng)，在老師們優(yōu)雅的帶讀聲后，學(xué)生們稚嫩的瑯瑯書(shū)聲回蕩在走廊里。看，一個(gè)個(gè)秀麗的板書(shū)從老師的粉筆下寫(xiě)出，同學(xué)們聚精會(huì)神地抄寫(xiě)著。瞧，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，辦公樓的燈都亮著，老師們帶著疲倦的身影依然在忙碌著。
十年，這不斷蛻變的十年里，二實(shí)小開(kāi)辟出一個(gè)又一個(gè)別具一格的活動(dòng)場(chǎng)地，成為同學(xué)們的一方樂(lè)土。書(shū)畫(huà)屋里翰墨飄香，墻上掛著一副副字跡秀麗的書(shū)畫(huà)；手工房里，一套套美術(shù)用品整齊地?cái)[放在桌案上，展柜里陳列著一個(gè)個(gè)精美的手工藝品；實(shí)驗(yàn)室里，有各式各樣的科學(xué)研究設(shè)施，這是同學(xué)們探索科學(xué)的天地……這些活動(dòng)場(chǎng)地是同學(xué)們求知的第一站，為我們打開(kāi)了一扇扇的窗，去感知這五彩的世界。
十年，這熠熠生輝的十年。在這十年里，二實(shí)小眾師生堅(jiān)守著“理解、合作、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，從最初的平凡無(wú)奇，到如今的頗具特色。今天，我們有幸成為二實(shí)小的一員，在您的懷中茁壯成長(zhǎng)；明天，我將以我們的成就為您的每一個(gè)周年的紀(jì)念增色喝彩！
我與母校共成長(zhǎng)作文2
光陰似箭，日月如梭。不知不覺(jué)中我在校園里已度過(guò)了五個(gè)春秋，如今將要離開(kāi)母校的我，迎來(lái)了她的10周年大壽慶典。在此，我真誠(chéng)的點(diǎn)燃她的第十根生日蠟燭，��！親愛(ài)的母校——泗陽(yáng)實(shí)驗(yàn)雙語(yǔ)學(xué)校，我忠心地祝福您：Happybirthday！
在這十年里，美麗的校園不知迎來(lái)了多少天真的孩童，又送走了多少追夢(mèng)的少年。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，總能看到同學(xué)們健壯的身影；貿(mào)易節(jié)中，同學(xué)熱情的叫賣(mài)聲回蕩在我的耳畔；英語(yǔ)節(jié)時(shí)，大家聚集到紫藤架下，一聲聲“How aer you”的問(wèn)候，開(kāi)心、流利地用English交流……這些難忘的一幕幕，叫我留戀，叫我神往。
回想剛?cè)雽W(xué)的那一天，我緊緊地跟在爸爸媽媽身后，心里既高興又緊張，一邊走一邊想象著校園的模樣。當(dāng)我踏入校門(mén)時(shí)，美麗的七彩廣嘗高大的教學(xué)樓、空中飄揚(yáng)的五星紅旗、還有寬闊的操場(chǎng)，以及操場(chǎng)周?chē)氖[蘢正在茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)……在我眼中顯得那么陌生而又熟悉，他們是那么的默契與和諧。最讓我著迷的當(dāng)然是有趣的娛樂(lè)設(shè)施：悠閑的秋千，忙碌的足球場(chǎng)，沉默的高低杠……那些可都是我的最愛(ài)��！這讓我一下子就喜歡上了這所學(xué)校。從那以后，我成為了雙語(yǔ)學(xué)校的一名小學(xué)生了，我的心里感到無(wú)比激動(dòng)又很自豪。在這里我認(rèn)識(shí)了和藹的可親的老師，結(jié)識(shí)了許多活潑可愛(ài)的小伙伴。
如今，校園里的小樹(shù)長(zhǎng)高了。我們也長(zhǎng)高了，我不再是坐在爸爸媽媽腿上撒嬌的孩童了。在這五年間，我多次被評(píng)為“三好學(xué)生”優(yōu)秀學(xué)干”，還獲得了各項(xiàng)榮譽(yù)證書(shū)，《宿遷晚報(bào)》上還刊登我的許多文章，這都離不開(kāi)老師辛勤教育和無(wú)私的奉獻(xiàn)啊！校園里的老師，個(gè)個(gè)熱情洋溢，學(xué)生們?nèi)巳宋拿鞫Y讓。寬敞明亮的教室里都裝上了先進(jìn)的多媒體；微機(jī)房里功能齊全，空調(diào)開(kāi)放；田徑場(chǎng)后，還有專門(mén)為學(xué)生們提供的實(shí)驗(yàn)田，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)教室、烹飪室……是我們最愛(ài)去的樂(lè)園。
干凈美麗的校園，處處都讓我心馳神往！
在這里，我要大聲對(duì)我的母校說(shuō)：“親愛(ài)的母校，我愛(ài)您！是您用知識(shí)養(yǎng)育了我們，我要感謝您！今天是您的十周年慶典，祝您生日快樂(lè)！明天更加輝煌！”
我與母校共成長(zhǎng)作文3
轉(zhuǎn)眼間，我在朱涇二小已經(jīng)生活了四年了，我從以前那個(gè)第年級(jí)的小弟弟變成了一位高年級(jí)的大哥哥，因次，我深深地感謝我的母校。
今年是我校百年校慶，朱涇二小已經(jīng)過(guò)幾個(gè)十年，你們說(shuō)說(shuō)，九十年前的朱涇二小和現(xiàn)在的朱涇二小有區(qū)別嗎，當(dāng)然有，從前，那個(gè)連現(xiàn)在的新大樓都沒(méi)得朱涇二小和現(xiàn)在的無(wú)法比，教學(xué)樓連漆都刷不起，和現(xiàn)在的嶄新的教學(xué)樓好比嗎，一百年來(lái)，有成千上萬(wàn)的學(xué)生進(jìn)過(guò)朱涇二小。我四年來(lái)，為朱涇二小做過(guò)許多事：20xx。9。15。我和校里的大哥哥大姐姐為大隊(duì)部競(jìng)選演講一起畫(huà)黑板，畫(huà)完，我自豪的看著黑板，想：這屆競(jìng)選一定是最好的。競(jìng)選完后，有同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“奚禎燁，你黑板畫(huà)的真好�！薄斑@還有大哥哥大姐姐的功勞呢�！蔽艺f(shuō)道。雖然我沒(méi)為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)，可這四年來(lái)，學(xué)校培育我，讓我在學(xué)校里得到許多獎(jiǎng)項(xiàng)：畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、英語(yǔ)、語(yǔ)文和優(yōu)秀團(tuán)員。
身為朱涇二小的一員，我倍感榮幸，愿，我與學(xué)校共同成長(zhǎng)。
我與母校共成長(zhǎng)作文4
是誰(shuí)，用智慧的鑰匙幫助我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)？
是誰(shuí)，用愛(ài)的雨露把我們滋潤(rùn)成助人為樂(lè)的人？
是誰(shuí)，用寬廣的胸懷呵護(hù)著我們成長(zhǎng)？
是她，我們的母�！翁锸袑�(shí)驗(yàn)小學(xué)。
自從跨校門(mén)的第一起，我就吮吸著母校甘甜的乳汁，一天天成長(zhǎng)起來(lái)。
剛上一年級(jí)時(shí)，我就喜歡上了我的母校，這里的老師和藹可親：當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，老師用溫柔的語(yǔ)言教導(dǎo)我們；下課時(shí)，同學(xué)們有什么聽(tīng)不懂的問(wèn)題，便爭(zhēng)相去問(wèn)老師，老師便不厭其煩地一一為大家解開(kāi)謎底，令我們心中涌起一股溫暖的感覺(jué)。這里的同學(xué)可愛(ài)極了：一個(gè)個(gè)有著不同的性格，為我們的班級(jí)增添了多樣的色彩；下課是，同學(xué)們之間互相追逐嬉戲，讓上課時(shí)寧?kù)o的校園瞬間沸騰起來(lái)；同學(xué)們之間相互友愛(ài)，互幫互助，讓我們每個(gè)人都感覺(jué)到集體的溫暖。這里的校園美麗極了：處處充滿了綠色的蓬勃生機(jī)；花壇里，各色各樣的花朵競(jìng)相開(kāi)放，綻放出自己最美的色彩和光輝。老師、同學(xué)、美麗的學(xué)校……這看似不起眼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻使我們感受到了家一般的溫暖、可靠和溫馨。
到了下學(xué)期，我入隊(duì)了，六年級(jí)的大哥哥大姐姐為我系上紅領(lǐng)巾。在那一刻，我心里涌起了一陣陣自豪的波濤，我想：現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)名副其實(shí)的少先隊(duì)員了！后來(lái)，我還光榮被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。紅領(lǐng)巾、少先隊(duì)、優(yōu)秀少先隊(duì)員……這讓我們倍感自豪的榮譽(yù)，使我們更加熱愛(ài)自己的祖國(guó)，自己的校園。
三年級(jí)，是讓我最開(kāi)心的年級(jí)。在這一年中，我被評(píng)為“三好學(xué)生”，作文競(jìng)賽、英語(yǔ)競(jìng)賽也光榮地獲得了一等獎(jiǎng)……這些榮譽(yù)難道是信手拈來(lái)的嗎？當(dāng)然不是，是憑著我自己的努力和母校給我的獎(jiǎng)勵(lì)。“三好學(xué)生”、競(jìng)賽一等獎(jiǎng)……這使我們歡呼雀躍的各種獎(jiǎng)項(xiàng)，使我們感受到母校對(duì)我們充分的肯定以及贊賞，會(huì)使我們更加富有信心！
母校�。∥沂且欢浜诺男』�，是您給予了我成長(zhǎng)的陽(yáng)光和雨露，我是一只羽毛未豐的小鳥(niǎo)，是您給予了我翱翔藍(lán)天的勇氣，我是一株稚嫩的小樹(shù)，是您給予我知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，讓我長(zhǎng)成參天大樹(shù)……我愛(ài)你，母校！祝您百歲生日快樂(lè)！
我與母校共成長(zhǎng)作文5
20xx年8月份，這是一個(gè)不同尋常的日子，因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)自己的努力考入了昌樂(lè)外國(guó)語(yǔ)學(xué)�！凰h優(yōu)秀教師于一體的新生學(xué)校。
剛進(jìn)入這所學(xué)校時(shí)，我的內(nèi)心充滿了忐忑，生怕自己的知識(shí)不能滿足學(xué)生的需求。幸運(yùn)的是，這里有一幫優(yōu)秀的美術(shù)教師，從他們身上我學(xué)到了許多東西，比如教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、美術(shù)技能等。
縱觀這三年，我身上首要的變化是在美術(shù)技能方面。在這些老師的幫助下，我的書(shū)法水平有了很大提高。自己也被昌樂(lè)縣書(shū)法協(xié)會(huì)吸納為會(huì)員。同時(shí)，在國(guó)畫(huà)方面，我由原先的一無(wú)所知，到現(xiàn)在開(kāi)始教學(xué)生寫(xiě)意花鳥(niǎo)、寫(xiě)意山水。在教學(xué)相長(zhǎng)中，我的國(guó)畫(huà)水平也在潛移默化中穩(wěn)步提升。但我也看到了自身的不足，可能應(yīng)對(duì)教學(xué)沒(méi)有多大難度，但與專業(yè)水平的老師相比還是有很大差距的。
其次，在把握課堂方面，我也有了很大的提升。在原先的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，我擔(dān)任全校的美術(shù)教學(xué)。因?yàn)榫臀乙粋�(gè)美術(shù)教師，所以在教學(xué)上比較自由，愿意怎么教就怎么教，想教什么就教什么。在這種放任自流的情況下，我的教學(xué)水平可想而知。進(jìn)入外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，情況有了很大轉(zhuǎn)變。因?yàn)檫@里有12個(gè)專業(yè)美術(shù)老師，同時(shí)有學(xué)校剛性制度的保障，有集體備課的優(yōu)勢(shì)，有定期賽課的壓力，我不得不重新審視自己的教學(xué)方式和自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)。通過(guò)總結(jié)，我很快找到了自身的不足。于是，在同行們的幫助下，我如饑似渴的開(kāi)始了自己的充電之旅。努
力很快就獲得了回報(bào)，在下半年的全縣青年教師課堂大賽中，我獲得了二等獎(jiǎng)。雖然沒(méi)有拿到一等獎(jiǎng)，但我已經(jīng)對(duì)自己的成長(zhǎng)倍感欣慰了。
再次，在外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的這三年，自己的興趣愛(ài)好也豐富了很多。為了美化師生的課余生活，提高自身素質(zhì)和情操，學(xué)校創(chuàng)建了陽(yáng)光會(huì)客廳、健身房、乒乓球館、KTV、孔子學(xué)堂、未來(lái)教育家書(shū)屋、天文館等。在忙完手頭上的工作后，老師們都可以自由的選擇自己喜歡的方式來(lái)緩解身心的疲憊與壓力。對(duì)于這一點(diǎn)，我覺(jué)得學(xué)校做的十分人性化。由于我們學(xué)校的特點(diǎn)，老師們都特別的累，大多數(shù)老師處于亞健康狀態(tài)。現(xiàn)在，有了這么多的鍛煉形式，相信老師的健康狀況一定會(huì)得到改觀。
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)我們已經(jīng)與學(xué)校共同走過(guò)了三個(gè)春秋，在這三年，我們見(jiàn)證了學(xué)校從起步到現(xiàn)在的逐漸成熟；同時(shí)，學(xué)校也目睹了老師這三年所經(jīng)歷的每一個(gè)日夜，承載了老師與學(xué)生的無(wú)數(shù)喜怒哀樂(lè)。
記得一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：如果你能同自己所鐘愛(ài)的事業(yè)一起發(fā)展壯大，那將是一件十分值得驕傲與自豪的事情。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，讓我們互幫互助、攜手并進(jìn)，一起茁長(zhǎng)成長(zhǎng)吧！
我與母校共成長(zhǎng)作文6
今天陽(yáng)光明媚，我們班的大隊(duì)委推薦我們六個(gè)人去參觀學(xué)校的德育展覽室。
我們自覺(jué)得整理好隊(duì)伍，整裝待發(fā)，等待周老師的到來(lái)。但是我們等了好久周老師還是沒(méi)來(lái)到。這時(shí)我們?cè)谄诖锌匆?jiàn)一個(gè)熟悉的身影，是周老師來(lái)了。我們歡呼雀躍。
我們興高采烈地走向展覽室，周老師一再提示大家一定要遵守紀(jì)律，我們的目的不是來(lái)玩的，是來(lái)參觀學(xué)習(xí)的。
首先，映入眼簾的是我們校領(lǐng)導(dǎo)的組合照片，看到他們一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的神情，我不禁肅然起敬。然后我來(lái)到德育室的北邊，這里陳放著我們學(xué)校歷年得來(lái)的獎(jiǎng)杯，你可不要小瞧這一排排的獎(jiǎng)杯，這都是用辛勤的勞動(dòng)和汗水換來(lái)的。我們又來(lái)到了德育教室的南邊，那里整整齊齊的擺放著我們學(xué)校的建筑模型，它惟妙惟肖、宏偉壯麗，非常壯觀。我感覺(jué)到此時(shí)正像在空中觀賞著校園。正在大家聚精會(huì)神地參觀的那一刻，周老師突然說(shuō)：“我們的參觀到此結(jié)束了�！�
大家意猶未盡地回到了教室，雖然這次參觀時(shí)間非常的短暫，但這次經(jīng)歷卻深深地印在了我的心上！
我與母校共成長(zhǎng)作文7
光陰似箭，日月如梭，我已經(jīng)五年級(jí)了，在過(guò)去的四年里，我長(zhǎng)大了許多。在和平一校這個(gè)學(xué)習(xí)殿堂里，我從無(wú)知的小孩兒,成長(zhǎng)為有一定知識(shí)，懂得許多道理、朝氣蓬勃的青少年。這四年多我目睹了校園的成長(zhǎng)。
我忘不了開(kāi)學(xué)那一天，爸爸帶著我來(lái)到我并不了解的校園，看到了陌生的面孔，我跟在爸爸后面來(lái)到我未來(lái)的教室，一位漂亮的老師走了過(guò)來(lái)，微笑著摸摸我的頭。白駒過(guò)隙，我已經(jīng)成長(zhǎng)為五年級(jí)的學(xué)生，校園也有了翻天覆地的變化，原來(lái)雜亂的后花園變得非常美麗，凹凸不平的前操場(chǎng)也變得煥然一新——平平整整的。
我忘不了第一次上品德課，我們做了自我介紹，于是，我開(kāi)始在這個(gè)陌生的環(huán)境里交朋友了。如今，我不僅在自己班里交了很多朋友，而且外班也有。
我忘不了第一次考試，題很簡(jiǎn)單，我得了一百分，我非常興奮。
我忘不了入少先隊(duì)儀式，六年級(jí)的大哥哥、大姐姐幫我們帶上紅領(lǐng)巾，那莊重的場(chǎng)面給我留下非常深刻的印象。
我忘不了第一次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了摸高和扔壘球比賽，雖然我沒(méi)有拿到什么名次，但我享受了參與競(jìng)爭(zhēng)的快樂(lè)。如今，體育館矗立在操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)诶锩鏆g快地玩耍，我的身影時(shí)常出現(xiàn)在籃球場(chǎng)地上。
我忘不了那一次，同學(xué)們?cè)诮淌依餁g快地唱歌、盡情地吟詩(shī)。就是現(xiàn)在，當(dāng)時(shí)同學(xué)們的聲音時(shí)還常在我耳邊響起。
我的母校馬上就要過(guò)九十歲生日了，九十歲對(duì)于一個(gè)人來(lái)講已經(jīng)是高齡了，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，她仍然很年輕。她需要我們美化她，讓她變得更加年輕、漂亮。所以我們每一個(gè)人都要為母校的生日做貢獻(xiàn)，哪怕它微不足道，只要你用了你的全力，她也會(huì)十分幸福。
小學(xué)階段只是我人生道路上一小段，但最為寶貴，母校在成長(zhǎng)，培養(yǎng)了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的學(xué)子，我們也為她爭(zhēng)得榮耀。母校與我共成長(zhǎng)，我們的努力才有收獲。我們要好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
我與母校共成長(zhǎng)作文8
時(shí)間過(guò)的真快，眨眼之間，我已在母校??真新小學(xué)學(xué)習(xí)、生活了五年�；叵脒@悄悄逝去的五年光陰，從一個(gè)什么都不懂的毛頭小孩成長(zhǎng)為今日一名懂知識(shí)有禮貌的中學(xué)生了，我深深地感謝母校。
母校真新小學(xué)于1999年創(chuàng)建，是一所由區(qū)教育局直屬的中型科技現(xiàn)代化小學(xué)。坐落于嘉定區(qū)東南首，與市區(qū)的長(zhǎng)寧區(qū)普陀區(qū)兩區(qū)接壤，交通便利，地理位置優(yōu)越。一九九九年母校獨(dú)立建制，現(xiàn)有建筑面積6861平方米， 20個(gè)教學(xué)班，600多名學(xué)生。教職工52人，平均年齡35歲。在專職教師46人中，碩士研究生1人，本科學(xué)歷24人，�？茖W(xué)歷17人。
母校確定了求真、求新、求實(shí)的校風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)、刻實(shí)、創(chuàng)新的教風(fēng)和好學(xué)、勤思、主動(dòng)的學(xué)風(fēng)。真新小學(xué)的園丁們以新字當(dāng)頭，在新上做出教育的新篇章，培養(yǎng)新世紀(jì)的新一代人才。
回想起五年前的20xx年，我才剛剛?cè)雽W(xué)，只是一名懵懂的新生。當(dāng)爸爸媽媽牽著我那稚嫩的小手，把我?guī)нM(jìn)校園時(shí)，我便被母校里所有的一草一木吸引住了。在母校，一位又一位可敬的老師，帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里歡暢的遨游……從拼音到英文、從日記到作文、從加減乘除到幾何知識(shí)，還學(xué)到了許多自然科學(xué)知識(shí)。是您，親愛(ài)的母校，教會(huì)了我許多做人的道理，使我養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。
光陰似箭，五年后的我，早已不是五年前那個(gè)無(wú)知的小孩，而成長(zhǎng)為一名各方面表現(xiàn)良好的學(xué)生，在這五年間，我獲得過(guò)優(yōu)秀少先隊(duì)員、校“三好”學(xué)生等榮譽(yù)。此時(shí)，不僅我有變化，我的母校也發(fā)生了巨大的變化。母校正門(mén)和后門(mén)的兩棵大榕樹(shù)越來(lái)越蒼翠了，校園里的花草樹(shù)木越來(lái)越多，環(huán)境越來(lái)越優(yōu)美。此外，母校在這五年期間獲得了許許多多的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)，在全體師生尊重理解、和諧寬容、團(tuán)結(jié)協(xié)作下，母校先后獲得了：嘉定區(qū)文明單位、嘉定區(qū)行為規(guī)范示范校、上海市無(wú)煙母校、上海市紅十字達(dá)標(biāo)單位、嘉定區(qū)體育先進(jìn)集體、嘉定區(qū)健康促進(jìn)母校、嘉定區(qū)新長(zhǎng)征突擊隊(duì)、全國(guó)紅旗大隊(duì)。
我很自豪，因?yàn)槲沂悄感５囊粏T。我愛(ài)我的母校，我正在母校健康的成長(zhǎng)！
我與母校共成長(zhǎng)作文9
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了。想想在母校學(xué)習(xí)的日子已經(jīng)屈指可數(shù)了，心里還真生出了一種依依不舍的情感。
六年前，當(dāng)我還是個(gè)剛剛背上書(shū)包的一年級(jí)新生時(shí)，學(xué)校還只是一所分校，小學(xué)部只有一座樓房，僅有六個(gè)班級(jí)，教學(xué)設(shè)備也不怎么樣。雖然教學(xué)樓是剛建造的，教室夠?qū)挸▔蛎髁�，但那時(shí)既沒(méi)有語(yǔ)音教室，也沒(méi)有電化教室，至于微機(jī)房是想也不敢想的事。到了第二年，我升入二年級(jí)了，學(xué)校又建造了一幢新的教學(xué)樓，班級(jí)也擴(kuò)大到八個(gè)。隨后，每個(gè)班級(jí)添置了投影儀、大屏幕，這樣一來(lái)，我就不必為看不清老師黑板上寫(xiě)的`字而煩惱了。到了我讀三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校先后建起了自然實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、圖書(shū)閱覽室等。我們?cè)趯Ｓ媒淌依锷险n感到很新鮮。特別是在語(yǔ)音室里上英語(yǔ)課，那種效果真是好極了。當(dāng)然自然實(shí)驗(yàn)室里的那么多的儀器，也讓我們大開(kāi)了眼界。轉(zhuǎn)眼間我升入四年級(jí)了，這回更氣派啦！學(xué)校一下就購(gòu)置了幾十臺(tái)電腦，建立了一個(gè)大微機(jī)房。我們也真夠幸運(yùn)的，課程表里就安排著每星期兩節(jié)的微機(jī)課呢。當(dāng)我們第一次走進(jìn)計(jì)算機(jī)房的時(shí)候，那種激動(dòng)的心情簡(jiǎn)直無(wú)法形容。我們坐在電腦前，雙手觸摸著鍵盤(pán)，為自己能成為學(xué)校第一批學(xué)電腦的學(xué)生而感到自豪。
在以后的一年里，學(xué)校又新建立了一個(gè)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施齊全的電化教室，里邊安裝的一整套設(shè)備聽(tīng)說(shuō)要好幾萬(wàn)呢。我們的老師經(jīng)常帶我們?nèi)ツ莾荷险n，電腦多媒體課件，把我們帶到了一個(gè)十分神齊的世界：我們時(shí)而在藍(lán)天上翱翔；時(shí)而在大海上破浪；時(shí)而在長(zhǎng)城上漫步；時(shí)而又在漓江上蕩舟……課本上的內(nèi)容仿佛就在我們身邊。我們?cè)谳p松愉快的情景中學(xué)到了好多好多的知識(shí)。
一年一年過(guò)去了，學(xué)校在不斷擴(kuò)大，學(xué)生在不斷增加。我讀五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校重新命名為“常福中心小學(xué)？“。就在這幾年，我校在各級(jí)各類比賽中屢屢獲得很高的獎(jiǎng)項(xiàng)。如今，一幢新的教學(xué)綜合大樓正在興建之中，看樣子馬上要竣工了。
我長(zhǎng)大了，我的母校也在一天天地長(zhǎng)大呢！
我與母校共成長(zhǎng)作文10
時(shí)光荏苒，歲月悠悠，從20xx年至20xx年,14年盡在彈指一揮間。14年耕耘不息，14年砥礪前行，14年風(fēng)雨滄桑，14年桃李芬芳。14年的歷程，14年的拼搏，實(shí)驗(yàn)小學(xué)走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，迎來(lái)了現(xiàn)在的輝煌。作為一名年輕教師 ，有幸與學(xué)校共同成長(zhǎng),我感到無(wú)比榮幸。 告別學(xué)生時(shí)代，帶著大學(xué)里老師對(duì)我們“學(xué)高為師，身正為范”的諄諄教誨，我來(lái)到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校報(bào)到，開(kāi)始了自己的教師生涯。初入學(xué)校給我的最初印象是：學(xué)校正在建設(shè)新的教學(xué)樓，艱苦的環(huán)境，簡(jiǎn)陋的校園，多少有點(diǎn)寄人籬下的感覺(jué)。但同時(shí)我也意識(shí)到，一張白紙才好寫(xiě)最新最美的文字，才好畫(huà)最新最美的圖畫(huà)，正在騰飛的學(xué)校會(huì)給我們年輕人創(chuàng)造更多鍛煉的機(jī)會(huì)，只要努力工作，會(huì)讓自己活出生命的精彩，讓青春在事業(yè)中升華。
非常榮幸，我所在的是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，共同進(jìn)取的集體：我們的老師相互激勵(lì)公平競(jìng)爭(zhēng)；我們的老師關(guān)心集體忠于職守；我們的老師團(tuán)結(jié)協(xié)作樂(lè)于奉獻(xiàn)。我們每個(gè)教師用真情和行動(dòng)凝聚了這個(gè)團(tuán)隊(duì)。 你看，在我們的辦公室，不難見(jiàn)到這樣的情景：同一備課組的成員圍坐在一起，潛心教研。你一言我一語(yǔ)，大家發(fā)表著自己的意見(jiàn)，有時(shí)也會(huì)有激烈的爭(zhēng)論，別擔(dān)心他們會(huì)鬧矛盾，他們是在激烈的爭(zhēng)論擦出火花。我們的教研氣氛濃厚，資源共享；我們共享教案的編寫(xiě)、研討、使用；我們的師徒結(jié)對(duì)；我們教育教學(xué)成績(jī)突出，這不正是“智慧+ 雙手+力量”結(jié)合的有力證明嗎？
清明時(shí)節(jié)，操場(chǎng)上正舉行著“書(shū)香校園 感悟清明”的活動(dòng)，我們的學(xué)生最守紀(jì)律，我們的老師正襟危坐。正因如此，我們的形象有口皆碑。
中國(guó)有句諺語(yǔ)：“人心齊，泰山移�！痹谄古仪虮荣悎�(chǎng)地，觀戰(zhàn)的老師笑聲不斷，有喊“加油”的，有給指點(diǎn)竅門(mén)的。參賽的學(xué)生鼓足了勁，奮力搏殺。是輸是贏，都充滿了快樂(lè)。“三八舞會(huì)”“五一歌會(huì)”… …活動(dòng)增進(jìn)教師之間的友誼，鍛煉了教師的身體，凝聚教師的人心，這種融洽的集體氛圍，使大家如沐春風(fēng)。
每一次學(xué)校取得一個(gè)又一個(gè)的成績(jī)，取得跨越性發(fā)展，都讓每位實(shí)驗(yàn)人為之歡欣鼓舞，體驗(yàn)到了什么是奉獻(xiàn)，什么是責(zé)任。
還記得第一次踏上三尺講臺(tái)前，我的心里充滿了渴望與擔(dān)心，渴望的是我上的課能夠得到學(xué)生的認(rèn)同，擔(dān)心的是自己的課不被學(xué)生所接受。然而伯樂(lè)團(tuán)隊(duì)和侯楊芳師傅的指導(dǎo)與鼓勵(lì)下，我順利地完成了第一次課的授課任務(wù)。為了快速提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，我努力培養(yǎng)自己的敬業(yè)精神，虛心地向老教師們學(xué)習(xí)，鉆研教材、教法，使自己的教學(xué)水平不斷提高。
現(xiàn)在，我已在教學(xué)崗位上奮斗了14個(gè)春秋，14年的教學(xué)生涯告訴我：樂(lè)于奉獻(xiàn)、勤于探索、勇于創(chuàng)新是新世紀(jì)優(yōu)秀教師的必備品性，三者缺一不可。我會(huì)使自己的教育生涯在不斷地追求、奉獻(xiàn)與收獲的快樂(lè)中變得更加厚重和堅(jiān)實(shí)。
14年的光陰讓我褪去無(wú)知,走出幼稚；14年的歲月讓我收獲了一
點(diǎn)成功，體驗(yàn)快樂(lè)。撫今追昔，我深深地感到，學(xué)校是一片創(chuàng)業(yè)的熱土，讓我執(zhí)著地追逐屬于自己的夢(mèng)想；學(xué)校是不斷成長(zhǎng)的搖籃，讓我成為能夠緊跟時(shí)代潮流的人民教師；學(xué)校是充分展示才智的舞臺(tái)，讓我找到了屬于自己的角色。一個(gè)日益成長(zhǎng)的學(xué)校，為我們提供了良好的發(fā)展環(huán)境，而我們的辛勤勞動(dòng)也將使我們的學(xué)校更加出色。
實(shí)驗(yàn)人正豪情滿懷，向著更新、更美的明天邁進(jìn)。我愿繼續(xù)努力工作，與我們的學(xué)校共同成長(zhǎng)……
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