誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)
吉林省通化市第九中學(xué)馬浩
誠(chéng)信？顧名思義就是誠(chéng)實(shí)守信。在我的思想里，誠(chéng)信既代表著一種榮譽(yù)，又代表著“仁”的含義。它是一種高尚的品格，還包含著無(wú)盡的道理。當(dāng)我還在母親懷里呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，似乎就聽(tīng)到母親教導(dǎo)我長(zhǎng)大后做一個(gè)正直，誠(chéng)信的人了。可在現(xiàn)代社會(huì)有些人眼里，誠(chéng)信只不過(guò)是兩個(gè)呆板而又無(wú)意義的方塊字，只不過(guò)是兒時(shí)耳畔媽媽和老師的嘮叨，只不過(guò)是偏遠(yuǎn)農(nóng)村的“鄉(xiāng)巴佬”的一種落后思維。
這一天，天還是往日的湛藍(lán)；云還是往日的潔白；空氣還是往日的清新。我是多么熟悉這一切呀 ，可就在這么平凡的一天，卻發(fā)生了一件不平凡的事。“這位同學(xué)，把你的作業(yè)拿出來(lái)給我看看�！币晃粠е鵁o(wú)色眼鏡，嘴角還保留一絲微笑的女老師向我輕聲說(shuō)道。“我……我……我忘記了�！眲x那間，老師變了臉色：“明天請(qǐng)你家長(zhǎng)來(lái)一下！”當(dāng)時(shí)，我就像被一陣狂風(fēng)暴雨吹打過(guò)后的樣子，心想：我完了
放學(xué)后，我到家馬上就開(kāi)始補(bǔ)作業(yè)，生怕在廚房做飯的媽媽插嘴問(wèn)我在學(xué)校的表現(xiàn)�？晌矣植坏貌话褜�(shí)話告訴媽媽。最后，我還是被心中的一種困惑迷惘了，我竟然說(shuō)謊了。并沒(méi)有把真相告訴媽媽?zhuān)艺f(shuō)慌了！
第二天，媽媽從學(xué)校回家后，像往常一樣繼續(xù)做飯，也沒(méi)多說(shuō)什么。吃過(guò)晚飯后，媽媽把我叫到屋里，什么都不說(shuō)。見(jiàn)這情形，我趕忙向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。于是，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，只要是人，就從來(lái)沒(méi)有不犯過(guò)錯(cuò)誤的時(shí)候。有時(shí)，是不經(jīng)意。還有時(shí)，卻是有意的。這事就不對(duì)了，謊言，在一定的情況下也是有區(qū)分的。像你這樣就是故意的了，所以，你應(yīng)該改正缺點(diǎn)，古人有句話：勿以惡小而為之，勿以善小而不為，你應(yīng)該從小學(xué)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人�！�
通過(guò)這件事兒，我終于明白了誠(chéng)信的重要。要學(xué)會(huì)把誠(chéng)信當(dāng)做一種榮譽(yù)，當(dāng)做“仁”的含義，當(dāng)做一種高尚的品德，它包含著無(wú)盡的道理。讓我們帶著誠(chéng)信向快樂(lè)出發(fā)。
通化市第九中學(xué)七年四班
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