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《俗世奇人》之“泥人張”讀后感800字（通用10篇）
當品味完一本著作后，你有什么體會呢？現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編整理的《俗世奇人》之“泥人張”讀后感800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《俗世奇人》之“泥人張”讀后感800字 1
這些是天津衛(wèi)上擁有絕活的人們。天津衛(wèi)是個碼頭，人來人往，多得像一波波洪潮，想在人海中有口飯吃，還得看你有沒有絕活。天津衛(wèi)的人喜歡起綽號，像“蘇七塊”“死鳥”“刷子李”“藍眼”“泥人張”等等，其中“泥人張”更是一個名副其實的“奇人”。“泥人張”大名曰“張明山”，捏泥人出了名，要說這名氣有多響，還真是驚人！
一天下雨，泥人張獨坐飯館喝酒，打外邊來了三個闊綽的胖子，其中一個大腦袋，中溜個，挺肚皮，架式倒牛，橫沖直撞，店小二一瞅，急忙吆喝招待，吃客們也紛紛怔住，原來是這位“大名鼎鼎”的張五爺，張五爺原名張錦文，錢多如海，又被海仁將軍收為義子，排行老五，所以亦有海張五一稱。但是，唯有泥人張，沒瞧見似的，不管不問，不一會兒海張五那兒就開始拿他找樂子，說壞話了，可人家裝沒聽見，打鞋底摳下一塊泥巴，右手吃飯，眼盯著碗，左手便靈巧地擺弄起泥巴來了。吃完飯，泥人張起身結賬，隨手把泥團往桌上一戳就走了。人們伸脖一瞧，呵！真捏絕了！就賽把海張五的腦袋割下來一般。瓢似的`腦袋，小鼓眼，一臉狂氣，比海張五還像海張五。海張五隔了兩丈遠就看出是他，囂張地叫道：“就這破手藝還想賺錢？賤賣都沒人要！”第二天，大街小巷的攤子上擺起了海張五的泥人，還加了個身子，大模大樣坐著，而且是翻模子扣的，足有兩三百個。上頭還都貼個紙條，寫：“賤賣海張五”大伙都樂了。
三天后，海張五花了大價錢買走了所有的泥人，據說連模子也買走了——泥人張可不是好惹的！碼頭上的人，不強活不成，一強就生出各樣空前絕后的人物，但都是俗世奇人。小說里的人，不奇?zhèn)鞑怀�，一奇就演出各種匪夷所思的事情，但全是真人真事。看完這個故事，我想“泥人張”之所以練出這樣的絕活，背后一定也是付出了很多的艱辛。所謂“不經歷風雨，怎么見彩虹”，如今，我們想要收獲，何嘗不是要付出艱苦和努力。學習更是如此。
《俗世奇人》之“泥人張”讀后感800字 2
《俗世奇人》中，每一個人都有各自高超的本領。他們靠雙手，靠這份手藝，靠自己豐衣足食，安居樂業(yè)。
各行各業(yè)的手藝人，有心靈手巧的泥人張，力大無窮的張大力，分辨真假的藍眼……這些手藝的名字很古怪，因為天津人把手藝人的姓和他們拿手擅長的行當連在一起稱呼。久而久之，名字沒人知道，只知道一個綽號。
手藝人靠的是手，手上就必有絕活。刷子李，他是專于粉刷一行，刷屋子時，必穿一身黑，刷完墻身上沒有一個白點，正是因為這些手藝人的不同絕活，讓他們豐衣足食，衣食無憂。
最令我印象深刻的是泥人張，那一天下雨，他一個人坐在天慶館里喝酒，這時，從門口進來三個人，中間就是大名鼎鼎的張五爺，張五爺有錢，官也怕他三分。但手藝人不怕他。泥人張只管喝酒，吃菜，根本不把張五爺放在眼里。
但過了一會兒，張五爺拿泥人張找樂子，泥人張從鞋底摳下泥巴，一邊喝酒，一邊用這塊泥巴捏弄，張五爺還在找樂子，泥人張把手中的泥巴捏好了，放在桌子上，去柜臺結賬。旁邊的人一瞧，這就是活生生的張五爺，張五爺也看出捏的'是他。
第二天，北門外雜貨攤上，放著一排排張五爺的泥像，有一兩百個，攤上還貼著紙條，上面寫著：賤賣海張五。三天后，張五爺把泥人和模具全買走了。泥人張不但教訓張五爺，而且還大賺了一把。
現在的社會也是一樣的，沒有精通的專業(yè)知識，在社會上無法站穩(wěn)腳跟，也得不到別人的尊重。藝人的絕活，不是一下子就有的，他們經過了長期勤學苦練，不斷總結學習，積累經驗，精益求精，才在某行業(yè)取得非凡的成績。七十二行，行行出狀元。我們作為學生，要認真學習，一步一個腳印打好基礎。學好本領，長大后在自己熱愛工作中做出卓越的成績，為社會做貢獻。報答父母，報答祖國。
《俗世奇人》之“泥人張”讀后感800字 3
《俗世奇人》是一本非常有趣的書，是馮驥才老師筆下的經典作品。在這本書中，我感受到了平凡生活中的多姿多彩。這本書講述了在天津衛(wèi)碼頭出現的各種人物，他們都是俗世俗人，卻又個個顯得獨一無二，他們都有自己拿手的絕活，在碼頭上享有盛名，使原本平淡的生活多了份樂趣。
《俗世奇人》記錄了許多空前絕后的奇人們。他們都有一個響當當的綽號，有刷墻不掉漿的刷子李、力大無窮的張大力、從來不笑的冷臉、捏泥好手泥人張、雖然立了規(guī)矩但還是拿出七銀元的蘇七塊……馮驥才塑造了一個又一個惟妙惟肖，生動有趣的人物，令我愛不釋手。
書中，我覺得最有俠肝義膽的人物還屬燕子李三。他是一個天下少見的飛賊，專偷富豪大戶。每偷走一物，必在就近畫下一只燕子做記號，因此得名燕子李三。他的功夫奇高，穿房越脊，如走平地。遇到河面還能用腳尖點著水波而行，這一手叫“蜻蜓點水”，輕功不到絕頂，絕對學不會這一手。燕子李三偷富，但濟貧。有一家窮人欠著房租還不上，被房主逼得無奈，晚上在屋里哭啼，燕子李三就把一包錢幣扔進了這家人的窗內，這家人打開包袱一看，是一袋錢幣，急忙跑出去謝恩，但他早已走遠。燕子李三雖然是一個飛賊，但是他劫富濟貧的`行為讓人們贊不絕口。
《俗世奇人》中這些人是生來就有這些絕技嗎？當然不是。這是他們勤學苦練的結果。他們生下來也和普通人一樣，可他們卻付出了比常人更多的汗水，肯吃苦、肯付出、不氣餒、不放棄、所以收獲的也更多。“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，我堅信每個人只要認定目標，并不懈努力，勤學苦練，就一定有所作為。
俗世奇人們用他們活靈活現的絕技把生活演繹得有滋有味。他們憑著一手好本領就讓人們嘆為觀止。“三百六十行，行行出狀元�！辈徽撛鯓�，我們每個人都要有一技之長，在自己擅長的領域奮力地向前跑，就是最優(yōu)秀的人。
《俗世奇人》之“泥人張”讀后感800字 4
假期里，系統(tǒng)地讀了著名作家馮驥才先生的短篇小說集《俗世奇人》，深深地被書中一個個鮮活傳奇的小人物吸引了，同時也為馮驥才先生通俗幽默又極具表現力的語言魅力所折服。
《俗世奇人》共有十八篇作品，講述了舊時天津衛(wèi)的十八個人物，十八個職業(yè)，十八個故事。每個人都有傳奇特色，也都有自己的綽號，每篇記述一個奇人趣事，各自獨立。內容雖互不相關，但“讀起來正好是天津本土的‘集體性格’”。書中，以傳奇故事的方法，講述了各行各業(yè)的絕活，或者諷刺了一類人。
他們中間既有憑著一把釣竿把魚釣絕的大回，也有只認七個銀元不認人的牙醫(yī)蘇大夫；既有專會溜須拍馬的“死鳥”賀道臺，也有摳團鞋泥就能捏出人像的“泥人張”，既有聲勢浩大、明目張膽的絕盜“老頭子”，也有義氣沖天的天津衛(wèi)混混頭“李金鏊”。這些“俗世奇人”，在作家馮驥才獨到的眼里、幽默的筆下，個個生動有趣，活靈活現。
本書的藝術手法大都采用“抑揚”的模式，或先抑后揚，比如寫講義氣的李金鏊時，作者先寫他棲身的破瓦寒窯和他碩大邋遢的形象；或先揚后抑，比如寫自以為聰明懂行的藍眼時，先寫他在字畫行里的`通天本事，最后寫他看走眼，顏面全失，一蹶不振的悲慘結局。總之，每篇結尾處需叫人會心一笑，或是出乎意料。語言的精煉，故事的干脆，不拖泥帶水。這是本書的語言特色，半白半文，多用短句，言語樸素，具有濃郁的“天津”風味，并且方言、對比、夸張的運用，使語言詼諧逼真，極富體現力。無論是人物言語，還是敘說言語，均情味盎然，簡練生動。讀來令人印象深刻，代入感極強。同時，讀了馮驥才先生的《俗世奇人》，還讓我更加深切地意識到：故事寫的是生活，故事也不脫離生活，但又是從生活中升華而來。這就需要我們有一雙明亮的眼睛，發(fā)現生活中的奇人奇事，哪怕是小人小事，只要有閃光點的地方，就可以做記做傳，寫一篇故事出來。
《俗世奇人》之“泥人張”讀后感800字 5
暑假期間我看了一本書——《俗世奇人》，它是著名作家馮驥才創(chuàng)作的同名小說集。光看書名，我們就可以知道書中人物個個身懷絕技，所謂的“高手在民間”吧。
讓我印象深刻的有：醫(yī)術高明每回給人看病前必收七塊大洋，否則就不給看病的“蘇七塊”；粉刷技術高超，每當刷墻時必穿一身黑衣黑褲，刷完身上絕不會有一個白點，不然白刷不要錢的“刷子李”；遇事沉著冷靜，機智果敢的“好嘴楊巴”；力大無窮卻為人善良，充滿正義的“張大力”，手藝巧奪天工卻心胸寬廣的`“泥人張”......
看完這本書，我還學到了很多做人的道理：
金鰲是一個混混頭兒，但他的重情重義卻讓我嘖嘖稱贊。他的一番話，讓我回味無窮，他在月樓上對小楊說：“楊老板，我這人，向例只交朋友，不交錢。想想看，您我這段交情，有來有往，打誰手里過過錢？誰又曾看見過錢？折騰來折騰去，不都是那些情義嗎？錢再多也經不住花，可咱們的交情使不完！”是啊，人與人之間之所以能維持長久的關系不應該靠金錢，所依靠的更應該是情義。
此外書中的華大夫，也讓我刮目相看。別人夸他治牙技術好，他卻謙虛地回復：“治牙治久了自然就和我一樣�！笔郎细呷撕芏�，一定要學會謙虛。我們在取得某些成績后可不能驕傲自大，正所謂“謙受益，滿招損�！碧撔南騽e人學習，最后成就的一定是自己。
書里的好嘴楊巴，面對李鴻章的質問，腦筋飛快地一轉兩轉三轉，不一會兒就說：“中堂大人息怒！小人不知道中堂大人不愛吃壓碎的芝麻粒，惹惱了大人。大人不記小人過，饒了小人這次，今后一定痛改前非！”這番話委婉地指出了李鴻章錯把碎芝麻當臟東西的錯誤，給足了李大人面子，充分表達出自己對他的敬重。一場危機很快化解，可見在人際交往中會說話是多么重要。
大文豪托爾斯泰說：“理想的書籍是聰明的鑰匙”。同學們，讓我們與書相伴，虛心好學，做個充滿智慧、有情有義的俗世奇人吧！
《俗世奇人》之“泥人張”讀后感800字 6
媽媽給我買了一本叫《俗世奇人》的書，剛買來我就迫不及待地看了起來，書中的人物和故事情節(jié)深深地吸引了我。
這本書是馮驥才先生寫的，描寫了舊社會在天津衛(wèi)的一群手藝人的奇聞趣事。他們個個都身懷絕技，給我留下最深印象的`有刷子李、蘇七塊、張大力等。
像刷子李，他要是給別人刷墻就必穿一身黑，刷完后身上不留一個白點，賽升天一般美;蘇七塊看病有個規(guī)矩，就是必須要付七塊銀元，要不然他不給看，只要他看病，手指一觸、隔皮戳肉，不等病人疼痛病已治好;張大力是一個力氣很大的人，他連一個死沉死沉的青石大鎖都拿得起來，原本那把鎖是誰都拿不起的。
我身邊也有許多這樣的奇人，像范一百、胡街舞、張百科等，他們也都很厲害。
范一百，是我們班的范林曜。平時也沒看到他多么用功，下課跑得比我還歡，可是，一考試，他就考一百分，神了!就連超難的課外閱讀測試，很多同學都只能剛及格，可他呢?照舊一百分!
胡街舞，是我們送給胡鈺鋮的外號。不管是學校文藝匯演，還是班隊課表演，他報的節(jié)目，都是——街舞。他一跳街舞，來個倒立，或者機器人動作，或者旋風腿，同學們立刻“嘩”一聲熱烈鼓掌。
張百科，是我們班的語文老師張老師。她簡直無所不知，就像一本百科全書。很多我們不知道的問題，一問張老師，她準能詳細給你說明白。只要她開口說：“有一件事......”，同學們全都豎起耳朵，生怕漏聽了一個字。
無論是《俗世奇人》中的手藝人，還是我身邊的高人，我覺得他們最厲害之處，就是能堅持不懈、精心去做好一件自己喜歡的事。我想，只要我也朝著自己的目標，努力認真地去做，就一定會成功!到時，大家也會叫我“笛子鄭”或者“鄭軍事”，也許還是“航天鄭”呢!
《俗世奇人》之“泥人張”讀后感800字 7
一本又一本，一群復一群；民間奇人涌，我筆何以禁？大家一定猜到了，這本書就是馮驥才老先生寫的《俗世奇人》。假期中，我讀了《俗世奇人》這本書，深刻的體會到了“民間奇人涌”這句話。
俗話說，高手在民間，狗不理就是這樣一個超凡脫俗的人。他出生在一個平凡的家庭，卻靠著一手不平凡的手藝，讓他成為家喻戶曉的知名人物。這門手藝就是包包子，雖然包包子不是一件難事兒，但要想把包子包出花樣兒來，那可就難了。因此，狗不理每天都要上別的包子鋪去尋找經驗。他總結出來了兩點，一是拌餡兒時要用肚湯和排骨湯攪拌，二是要在包包子時再放一塊兒豬油，這樣包出來的包子非常醇香好吃。在一次次不斷嘗試中，他終于成功了。最厲害的是：連慈禧太后都要花大價錢請狗不理給他包包子吃呢！
一個人做好一件事，一定有他的獨家秘方。因此通過狗不理包包子的這件事讓我聯(lián)想到我去年參加的魔方比賽，當時老師要選拔參賽隊員，我也想參加，可我不會玩兒魔方，而且玩兒魔方可不是幾天就能學成的，但我與狗不理一樣，都找到了適合自己做事的方法。我先讓媽媽給我找了一位老師，可是按照老師的進度我需要好幾個月才能學會。我不甘心，于是課后我在網上看視頻練習，基本魔方都不離手。我還特意下載了魔方打亂APP，就是為了在比賽中讓對手的還原時間更長。終于功夫不負有心人，我成功入選并且獲得了第二名。這兩個成功的案例多么出奇的相似，都是用自己適合的.方法和人們能夠接受的方式去把一件事做成功。
我想：人做事兒就要干一行、愛一行。除了狗不理會包包子外，天津還有會捏捏泥人的泥人張，說小說的白四爺，他們沒有任何一個人生下來就是天才，而這些絕活則都是靠后天的努力付出換來的。這也正應了愛迪生曾說過的一句話“天才，是靠百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。我相信，只要肯努力，終有一天我也會成為那“俗世奇人”！
《俗世奇人》之“泥人張”讀后感800字 8
你聽說過有人刷完一間房子，身上一個白點也沒有嗎？你聽說過有人捏泥人，能跟真人捏得一樣嗎？你聽說過有人治病，一定要七塊銀元嗎？想知道為什么我這么說嗎，那就一起來跟我看《俗世奇人》這本書吧！
這本書的作者——馮驥才，他以輕松的筆調，寫出了生活在天津的各種人物形象。他們都是與眾不同的“奇人”，具有時代的工匠精神，是每個行當里的能耐人。他們對手藝的講究，對事業(yè)的執(zhí)著，對生活的`認真是值得當代人學習。
每當我有空的時候，這本書總是出現在我的手中。一個個鮮活的人物形象便出現我的眼前。其中，讓我最喜歡的便是《刷子李》與《蘇七塊》了，刷子李專干粉刷一行，他刷墻的時候手臂悠然擺動，每刷一次那長長的帶漿的毛刷，就在墻上發(fā)出“啪啪”的聲音。刷過去的墻，好比平平整整的打開一面雪白的屏障，更讓人叫絕的是，他刷漿時必穿一身黑，干完活身上絕沒有一個白點，也正因為這樣，所以人們都叫他“刷子李”。蘇七塊是一位醫(yī)生，凡是有人傷筋斷骨就一定來找他，他呢？手指一觸，隔皮戳肉，里頭怎么回事，立馬就心明眼亮，然后雙手上下翻飛，疾如閃電，只聽“咔嚓咔嚓”，不等病人覺得疼痛，斷骨頭就已經接上了，神吧，不過找他看病有一個規(guī)矩，就是必須要先付七塊銀元，要不然他不給看，所以人們當面叫他蘇大夫，背后叫他蘇七塊。
他們這些神仙般的本領并不是與生俱來的，都是經過千錘百煉和長期的磨練而成的。冰凍三尺，非一日之寒，普通平凡之輩哪有這樣的絕活？
這本書讓我受益匪淺，從書中我明白了許多道理，我們若想成為生活的強者，必須擁有賴以生存的實力。實力離不開勤奮，刻苦和持之以恒，做一件事只要堅持不懈，認真地去做到極致，你就一定會成功。
同學們，聽了我的介紹，你們想不想了解更多有絕活的“奇人”呢？那就快來讀這本書吧。
《俗世奇人》之“泥人張”讀后感800字 9
合上《俗世奇人》，一個個活靈活現的人物又再一次浮現在我腦海中。“酒婆”的遭遇讓我匪夷所思;“泥人張”智斗海張五的場面引我開懷大笑;李金鏊的義氣使我心中泛起絲絲敬意。
當然，這一個個看似平凡的“俗世奇人”讓我觸動最深的是“死鳥”。起初讀這個故事，不禁泛起萬千個疑問：到底是寫人的還是寫鳥的?若是人，為什么叫這個名?讀完，我不禁皺起眉頭，油然而生的'則是層層的罪惡感。文中的“死鳥”只會巴結、討好上司，讓上司把氣撒在自己身上。別人都是以自己的能耐步步高升;他呢，憑的是一張只會拍馬屁的嘴，一副陽奉陰違的姿態(tài)。即使升官發(fā)財，也只能遭到世人的白眼，讓自己的自尊盡失。不過，應了那句古話“好人有好報，壞人有壞報”。“死鳥”養(yǎng)的一只八哥學盡了他的話，在上司來他家的時候報出了“死鳥”曾經咒罵上司的話，使上司大怒。讀到這里，我拍手叫好，如果“死鳥”因這句話而官財盡失，有誰又會去同情他呢?“死鳥”為了報復那只八哥，把八哥抓了起來，大罵“死鳥”。不料八哥逃走了，并學會了剛才的那句話，因此，“死鳥”這個名稱也從此傳開了。
有讓我厭惡的人物，那必然也有讓我敬佩的人物——好嘴楊巴。一看這個綽號，想必你心里也知道了，這人定是巧舌如簧類的。不錯，那你聽我細細道來：中堂大人視察天津衛(wèi)，為了讓中堂大人高興，知府特地讓楊氏兄弟(楊七楊巴)進獻香茶。但那茶上面撒了一通芝麻，卻說中堂大人不知道，以為是臟東西，勃然大怒。這好嘴楊巴心知肚明，說他不知道中堂大人不喜歡吃芝麻。這句話簡直妙不可言，即替知府解了圍，又讓中堂大人知道那是芝麻，給中堂大人臺階。
空前絕后的俗世奇人們給我留下了深刻的印象。充滿天津味且言語風趣的文字引我進入了民國初年的天津衛(wèi)。由文字與人物組成的故事，使我牽腸掛肚、魂牽夢縈。
《俗世奇人》之“泥人張”讀后感800字 10
這兩周的輪轉書是一本人人讀了都會喜歡的好書，為什么能達到這種地步呢？因為它用通俗易懂的語言描述了這個平凡世界里的一些奇特人物！
這本書的作者是馮驥才，我覺得他很厲害。因為他用的語言呀，那可是人人讀了人人懂，這樣的能力凡人可是很難做到的啊！
這本書選的素材很好，是一些天津以前有很多奇特能力的人物，如果別人說奇特美味的食物勾他的胃蟲，那這本奇特的書對我們小孩子來說，就很勾人“眼蟲”啦！
不知道是因為我是一位小吃貨，還是什么原因，我對這本書中那個賣藥糖的俞六十分感興趣，也許是因為“糖”的原因吧！
這一章講的是一位賣藥糖的俞六學絕活的故事。雖然他的藥糖有48種，但他不會賣：別人能說，招攬客人來買，可他不會說。后來劉二爺教了他一些臺詞。他自己也弄了一些絕活，最后俞六賣藥糖的生意竟然還真的變火了！
看完這一章，我心想：唉，這世上只有那些手上有絕活，有獨一無二的能力的.人才不會被淘汰或被人忘記呀！
看完這本書后，我很佩服那些“奇人”，因為他們不是凡人，他們手中的絕活，人人看了都“絕”。即使人人都知道是怎樣做的，也學不會，因為那是“奇人”熟能生巧，要苦練才行；而有一些“奇人”有自己特殊的、獨一無二的方法。但不公布于人世，因此人們不知道是怎樣做的，也就自然不會了。
對比第二種“奇人”，我更佩服第一種“奇人”，因為“失敗乃是成功之母”，“堅持就會有收獲”。是的，這一種“奇人”靠自己，靠自己持之以恒，揮灑汗水，才有今天的勞動成果。
其實我們身邊也有這樣的“奇人”，他們在哪里呢？農民伯伯不是嗎？建筑工人不是嗎？警察叔叔不是嗎？……他們犧牲自己的時光，去給世界，全人類帶來幸福，讓我們向這些英雄致敬！
《俗世奇人》告訴我們許多道理，是本好書。什么？你還想知道一些故事？那為什么不去翻開這本書去看看呢？
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