(經(jīng)典)安全作文9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的安全作文10篇,歡迎大家分享。
安全作文 篇1
安全是家庭的希望和幸福
家人的安全聯(lián)系著企業(yè)的穩(wěn)定和發(fā)展,家人的生命更牽動(dòng)著千家萬戶的幸福和溫暖。安全,成為了我們最大的祈盼!
十幾年前發(fā)生的一件事,讓我永遠(yuǎn)不能忘記,那天是中秋節(jié),父親一進(jìn)門就難過的說,隔壁的姜叔叔昨天開車到喀什辦事,車翻了,人沒了,姜叔叔是父親的同事,他的'女兒也是我的好朋友,一聽到這個(gè)不幸的消息,我們?nèi)叶汲两诒瘋?dāng)中,在前一天的時(shí)候,姜叔叔還說中秋節(jié)要從喀什帶點(diǎn)月餅回來,我們兩家一起過中秋的,可是他就這樣倉(cāng)促的離開了我們。一個(gè)鮮活的生命一夜間消失了,原來那天為了能趕回家過中秋,姜叔叔連夜趕車,在黑子戈壁的時(shí)候,車翻到了路基下,幾個(gè)翻滾車體完全報(bào)廢,車上連同他在內(nèi)的3人無人幸免。人不是鋼鐵,就算是鋼鐵,在強(qiáng)烈的翻滾撞擊下也會(huì)扭曲變形。他的尸首是被大家拼湊著從車?yán)镒С鰜淼摹?那些年,對(duì)門的阿姨臉上不再有笑容,父親去看望了姜叔叔的父母。老人因?yàn)橥蝗皇チ宋ㄒ坏暮⒆,一下子沒有了精神支柱,白發(fā)人送黑發(fā)人,老人整日以淚洗面,視力也不是太好了,一見到路上和自己兒子身形相仿的人,就會(huì)沖過去拉住那人的手,滿眼的淚水卻說不出話來。傷痛的眼神里又添哀愁,這種哀愁,常常使我想起他們逝去的兒子,想起那場(chǎng)事故所帶來的家庭災(zāi)難,也使我明白安全不是一個(gè)人或某些人的事,而是關(guān)系到一個(gè)家的希望和幸福。
血淋淋的事實(shí)我們不愿再次提起,卻又無法回避,當(dāng)淚水滑過臉龐,淌進(jìn)心里,到了這樣的時(shí)候,我們難道還麻木不仁,不懂得珍惜可貴的生命?那個(gè)和我們?cè)?jīng)共事、生活在同一個(gè)小區(qū)、經(jīng)常上下班會(huì)碰面的同事,就這樣默默地走了……是否也會(huì)讓我們心里有些許的感觸,當(dāng)我們看到失去親人的孤兒寡母的眼淚時(shí),當(dāng)我們聽到失去親人那撕心裂肺的吶喊聲時(shí),當(dāng)我們面臨事故現(xiàn)場(chǎng)那慘不忍睹的一幕時(shí),相信人們都會(huì)流下憐憫的眼淚。
朋友們,把安全作為關(guān)愛自己、關(guān)心親人、關(guān)注生命的重要內(nèi)容吧。每個(gè)人的生命都只有一次,生命安全,牽系的是所有的親人!
安全作文 篇2
20xx年3月25日(星期五),我們學(xué)校進(jìn)行了“消防安全演習(xí)”活動(dòng)。上午排練,下午實(shí)踐。
上午,我們都拿出昨天準(zhǔn)備好的濕毛巾,老師給我們安排了“逃生”的先后順序與“逃出”通道。大家記牢順序,全部豎起耳朵仔細(xì)地聽“逃生”指令。“各班級(jí)準(zhǔn)備!”大家覺得演習(xí)沒什么,也沒緊張!班健,大家全部按照順序與路線陸陸續(xù)續(xù)地從教室“逃出”,站在路隊(duì)的地點(diǎn)集合,整好隊(duì)后按順序跑到操場(chǎng),聽校長(zhǎng)和主任講話。校長(zhǎng)決定再排練一次,因?yàn)榇蠹疫@次不重視,表現(xiàn)的不太好。“各班級(jí)準(zhǔn)備!”這回,同學(xué)們都認(rèn)識(shí)到演練的'難度和重要性,每個(gè)人的心里好像揣了一只小兔子,“撲通撲通”的直跳!班健笨谏诖淀懥耍〈蠹伊⒓窗凑枕樞蚝吐肪以最快的速度跑出門外,后面的同學(xué)用濕毛巾捂住口鼻,整好隊(duì)后直奔操場(chǎng)。這次大家都很認(rèn)真,校長(zhǎng)很滿意,排練結(jié)束。下午,因?yàn)榕啪毩藘纱,我們表現(xiàn)都很好,別的班級(jí)也不錯(cuò)。接著,我們參觀了消防車,還觀看了消防安全知識(shí)錄像。
在這次演習(xí)和觀看中,我們學(xué)到了許多知識(shí),增強(qiáng)了防火意識(shí)。電視錄像中還說了學(xué)校應(yīng)該注意的事項(xiàng),條條都很實(shí)用。人的生命只有一次,希望大家愛護(hù)生命,重視“逃生”演習(xí)的重要性,更希望學(xué)校能多舉辦此類活動(dòng),讓大家提高安全意識(shí)。
安全作文 篇3
生命是人一生中最寶貴的東西,世界上有很多東西都可以輪回,唯獨(dú)生命例外。從震驚世界的“5.12”汶川大地震到每年頻發(fā)的煤礦、建筑及交通等安全事故,生死轉(zhuǎn)瞬間,看到那生死離別時(shí)遇難者渴求生命的目光;聽到那親人們聲嘶力竭的哭喊聲。當(dāng)生命邂逅死亡,我們才真正感到生命是如此的寶貴!貫穿于生命中最主要的旋律是安全,生命呼喚著安全,安全捍衛(wèi)著生命,生命只有在安全中才能永保鮮活。
安全是一種責(zé)任、一種態(tài)度,安全不僅關(guān)系到自己的生命與健康,還關(guān)系到成千上萬個(gè)家庭的幸福與安康,關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展,關(guān)系到國(guó)家的穩(wěn)定與未來。安全靠的是管理和責(zé)任心,安全責(zé)任,重在落實(shí),無視安全不僅是對(duì)自己和家人的不負(fù)責(zé),更是對(duì)生命的藐視。每年我國(guó)有多少安全生產(chǎn)事故,有多少個(gè)鮮活的生命無辜的斷送,有多少個(gè)老幼無奈地承受著失去親人的痛苦,又有多少個(gè)家庭從此支離破碎。無情的事故給無數(shù)家庭帶來了無法挽回的傷痛。
一些人常常將“安全制度掛在墻上,操作規(guī)程寫在書里,麻痹大意停留在思想上”。正是他們這種思想意識(shí)的鈍化,往往在不經(jīng)意間一個(gè)小小的忽視釀造了一場(chǎng)慘不忍睹的人間悲劇。
假如企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能夠更加重視安全,嚴(yán)查防范、杜絕隱患;假如安全生產(chǎn)規(guī)章制度、操作規(guī)程層層落實(shí);假如平時(shí)加強(qiáng)了培訓(xùn)教育及應(yīng)急演練;假如…假如…悲劇就不會(huì)發(fā)生。然而時(shí)光不能倒流,安全沒有假如。
一次次血的教訓(xùn)和生命的呼喚不僅向我們證明:任何一點(diǎn)疏忽和麻痹都會(huì)埋下隱患。生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高。誰(shuí)忽視安全誰(shuí)就將為付出的'慘重代價(jià)買單!血的教訓(xùn)同時(shí)也向我們表明:事故是可以避免的,也是可防可控的,只要我們每一個(gè)人都恪守規(guī)章與規(guī)程,杜絕違章,事故就會(huì)遠(yuǎn)離我們。更使我們深深的懂得,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,只有我們多一份責(zé)任,就會(huì)多一份安全的籌碼;多一份警惕,就會(huì)多一把安全的保護(hù)傘。
安全作文 篇4
老師常常教育我們:“遵守交通規(guī)則十分重要,大家一定要牢記于心。”媽媽也常說:“過馬路一定要小心。”電視上、路上的交通安全宣傳標(biāo)語(yǔ)也隨處可見,可我覺得交通安全猶如天邊的云,又輕又遠(yuǎn)。直到有一次經(jīng)歷,徹底地改變了我。
記得那次,我不小心睡遲了,狼吞虎咽地吃了兩口飯,就急匆匆地趕去上學(xué)。一路上,我懷著一顆忐忑不安的心,腳下像踩著“風(fēng)火輪”飛似的.向?qū)W校沖。匆忙之下,我看看手表,糟了!還有兩分鐘就上課了,得加快速度!我像支離了弦的箭向?qū)W校飛,兩百米,一百五十米,一百米……終于,只需要再過一條馬路就可以踏進(jìn)校門了。我不假思索地往前跑,當(dāng)我跑到馬路中央時(shí),發(fā)現(xiàn)一輛摩托車像脫了韁的野馬朝我狂奔而來。不好!不好!這輛摩托車就要撞到我了,我瞬間被嚇傻在原地,本想后退兩步,可我的腳仿佛像千斤重的巨石,怎么也抬不起來。啊,怎么辦呢,我閉上眼睛,站在原地,心想:“完了,這下真的完了。”我嚇得心一下子緊縮起來,好像冰涼的蛇爬上了我的脊背!斑凇凇敝宦犚姶潭穆曇魟澠铺炜,我睜開眼睛發(fā)現(xiàn)摩托車在我旁邊戛然而止。幸好,沒撞到我!我一身冷汗,手腳不停地打顫兒,仔細(xì)一看摩托車離我只有幾厘米的距離,好險(xiǎn)!差點(diǎn)就發(fā)生交通事故了,那位司機(jī)問我有被擦傷了嗎?我已經(jīng)被嚇得魂飛魄散,緊張得舌頭好像打了結(jié),張著大大的嘴巴可一個(gè)字也說不出來。最后,還是那位司機(jī)扶著我,小心翼翼地過了馬路。
那一次的經(jīng)歷,是一個(gè)警鐘,更是一個(gè)指南針,讓我深深地明白危險(xiǎn)無處不在,時(shí)時(shí)刻刻得遵守交通規(guī)則!如今,交通安全在我心中已是重千斤。
交通安全無小事,讓我們把交通安全之花栽到謹(jǐn)慎的土壤里;把交通安全之水從遵守的泉眼中噴灑;把交通安全之樹種在你我的心中!
安全作文 篇5
同學(xué)們,我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來,我們的身上肩負(fù)著將來保衛(wèi)祖國(guó)的重大使命。
然而,有的人還沒來得及接受使命就死去了,這是為什么呢?這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)在做事的過程中,忽略了“安全”這兩個(gè)字。不知道大家有沒有注意到:那些喪失的生命,有的是因?yàn)橛|電而死亡的,有的是因?yàn)橹卸径劳龅模有的是調(diào)皮的玩火而死亡的,還有的是從樓上摔下來而死亡的。種種原因。但造成他們死亡的根源就只有一個(gè),那就是——因?yàn)樗麄儾蛔⒁獍踩辉诤醢踩,才上演了這一場(chǎng)場(chǎng)的悲劇,使他們的父母為此而痛苦,整天以淚洗面。如果他們能夠注意一下安全,把安全放在第一位,那該有多好。
因此,他們的死讓大人們?yōu)槲覀兦庙懥艘淮斡忠淮蔚木。可結(jié)果卻不是大家想象的.那樣,有的孩子可能是為了逞英雄,當(dāng)勇士,對(duì)安全視而不見。但他們錯(cuò)誤的想法與做法,往往令一些孩子失去了生命,有的不死也就是傷,不是傷亡,就是殘廢。到了他喪失安全意識(shí)的時(shí)候,才知道后悔,可那時(shí)也找已晚了。所以,我要警戒大家一句:生命不是游戲,不要把生命當(dāng)做兒戲,是有必要去在乎它的,隨意地拿生命來玩,因?yàn)橛械臅r(shí)候,你可能一玩就給玩沒了。
星期三上午,學(xué)校集會(huì)的時(shí)候,劉老師當(dāng)場(chǎng)就給同學(xué)們講了一件事,學(xué)校吃早餐時(shí)給同學(xué)們舀湯的煤爐老被幾個(gè)同學(xué)踩,而且已經(jīng)踩壞了兩個(gè),一定要把這個(gè)踩煤爐的同學(xué)找出來。聽到這個(gè)消息,我心里不禁為那幾個(gè)同學(xué)著急,恨不得馬上到他面前警告他不要再踩煤爐了,這樣是很危險(xiǎn)的,萬一踩下去了拔不出來的話,燒傷或夾傷腳,那可不得了。不過還好,事情還沒有發(fā)生,但還是得注意,因?yàn),不怕一萬,就怕萬一。
聽到這個(gè)故事,大家的心里是不是也有所感悟,是不是覺得生命很寶貴呢,這樣想就對(duì)了。在此,我想對(duì)所有的同學(xué)們說:你們要多注意安全,盡量不要去做些危險(xiǎn)的事情,如:上學(xué)、放學(xué),在公路滑輪鞋,和汽車賽跑等,在做之前一定要三思而后行,因?yàn),如果你們不注意安全的話,下一朵夭折的花,可能就是你們身上開放哦。
安全作文 篇6
“叮鈴鈴”,下課了。一如往常,等孩子們把隊(duì)伍排好了,一起走下樓,來到操場(chǎng)上。各個(gè)班級(jí)的隊(duì)伍如蛇形,井然有序地依次在規(guī)定的地方站好。整理隊(duì)伍,開始做操?粗⒆觽兩毂邸⑻咄,有板有眼,認(rèn)真的樣子是最惹人喜愛的。
做完操,所有的孩子們?nèi)匀皇桥胖L(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,一個(gè)班挨著一個(gè)班,回到教室。秋日的陽(yáng)光著實(shí)熱情,但排著最后兩個(gè)班級(jí)的三年一班和二年一班的`孩子們,安靜地等待,有序地前行。走到一樓樓梯口,總是碰上一二年級(jí)的小朋友趕著上廁所。平常,看見他們穿梭于我們班的隊(duì)伍之間,總顯得慌而雜亂,但也由之任之。今天,站在隊(duì)伍一旁的我,伸直手臂,輕聲說:“你們等一等!”突然,一位小朋友用稚嫩的聲音說道:“遇到紅燈,我們要停下來!蔽乙宦牐瑯妨耍骸笆前!現(xiàn)在紅燈亮了,你們不能往前走。我們一起等一等,好嗎?”“嗯!老師!币晃恍∧泻⒏胶偷溃耙染G燈亮了再走!薄袄蠋,那兩個(gè)男生闖過去了!”一個(gè)扎辮子的小女生大聲嚷道!斑@時(shí),是紅燈。闖過去,安全嗎?”我順勢(shì)問道!安话踩。”一個(gè)忽閃著大眼睛的男生說道,“這樣會(huì)被車撞到,容易受傷!逼渌∨笥岩布娂娭肛(zé)兩個(gè)“闖紅燈”的男孩。只見他們不好意思地低下頭,跑進(jìn)了廁所。眼見大隊(duì)人馬都上了二樓,我一本正經(jīng)地說道:“孩子們,你們遵守交通規(guī)則,表現(xiàn)得真棒!現(xiàn)在是黃燈,五、四、三、二、一,綠燈亮了。你們可以走了,趕緊上廁所去吧!”“綠燈亮了,綠燈亮了!”孩子們歡呼雀躍,蹦蹦跳跳地跑向衛(wèi)生間,還不忘向老師告別,“老師,再見!”望著他們蹦跳的身影,我從內(nèi)心深處發(fā)出會(huì)心的微笑,信步走上樓梯,向教室走去。
孩子,這是多么可愛的字眼!孩子,如同跳躍著的快樂的音符,輕輕一點(diǎn),就能奏響一曲歡樂的秋之韻。我靜下心來,捧著這兩個(gè)字。它,很輕,就像是一張潔白無瑕的紙;它,又很重,承載著一個(gè)家庭的憧憬、社會(huì)的期許、國(guó)家的希望。
讓我們蹲下身來,傾聽孩子的聲音,觸摸他們躍動(dòng)的心跳,靜靜等待,拔節(jié)的喜悅。
安全作文 篇7
如果你去注意安全,留意安全,你就一定能感覺到安全的內(nèi)涵與生活的外延是等同的。
有人說,一個(gè)人只要有信心,去努力,去實(shí)踐,朝著目標(biāo)堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功的.。但是其中卻忽略了一個(gè)重要因素——安全因素。例如一位運(yùn)動(dòng)員為了達(dá)到目標(biāo)而每天堅(jiān)持不懈地練習(xí),卻在一次意外中變成了殘廢,難道說他還能在運(yùn)動(dòng)中取得成功嗎?
這便是安全恒等式:安全=成功。
本人對(duì)安全問題也有親身的體驗(yàn)。陽(yáng)光暖暖地照在大地上,老師帶我們?nèi)ヒ按,大家都玩得非常高興。但我卻意外把手弄傷了,這使我在當(dāng)時(shí)失去了跟大家一樣擁有的快樂,是安全事故讓我痛苦。
這便是安全恒等式:安全=快樂。
一個(gè)小孩在公路上東奔西跑,一輛卡車無情地撞上了這個(gè)小孩,奪走了他那可愛的生命。由于小孩不遵守交通規(guī)則,不注意安全才會(huì)造成這樣的悲劇,是安全事故使他失去生命。∩軌蛏,能夠延續(xù)的前提便是安全。
當(dāng)我看到這樣的悲劇發(fā)生,殺那間領(lǐng)悟到:其實(shí)安全即生命!
這便是安全恒等式:安全=生命。
雖然現(xiàn)實(shí)生活中的一些安全事故不可避免,但是我們卻能夠做的更好。為了不讓悲劇的再次發(fā)生,為了不失去寶貴的東西,為了……不論為了什么,我們都要把安全放在心中,把安全恒等式銘記在心。
安全作文 篇8
大森林里住著許多的小動(dòng)物。有一天,小白兔高高興興地去森林里采蘑菇。走著走著,突然,從森林里竄出一只大灰狼,它張著大大的`嘴巴,露著尖尖的牙齒,惡狠狠地要來抓小白兔,小白兔嚇得撒腿就跑。大灰狼在后面緊追不舍,小白兔跑啊跑,跑到了一條小河邊,可是河面很寬,河水很急,小白兔就連忙喊:“救命呀!救命呀!”大象伯伯聽到小白兔的求救聲,連忙跑過來說:“小白兔你快跑到我的身上來!贝笙蟛扉L(zhǎng)鼻子,翹起尾巴,就像一座橋,小白兔就從這座橋上跑了過去。
大灰狼追了過來,看見大象把小白兔運(yùn)到了河對(duì)岸,它笑容可掬地說:“大象伯伯,你可不可以把我也運(yùn)過去呀。”大象二話不說伸長(zhǎng)鼻子,大灰狼就往鼻子上一跳,大象馬上縮回鼻子,“撲通”一聲,大灰狼掉到了河里,它在河里拼命的掙扎,沒過多久就被河水吞沒了。
小白兔安全了,這都虧了大象伯伯的幫助。
安全作文 篇9
我們隨意地翻開報(bào)紙,輕松的心情總會(huì)被一些沉重的新聞所打破。以下是報(bào)紙上摘錄的關(guān)于校園安全事故的新聞:
20xx 年 9 月 23 日 18 時(shí) 50 分左右,內(nèi)蒙古二中的學(xué)生上完晚自習(xí)從教室擁向樓梯。由于學(xué)生相互擁擠,一樓樓梯欄桿被擠壞,一些學(xué)生摔到在地,后邊的學(xué)生不知道前面出事仍向前擁擠,結(jié)果導(dǎo)致慘劇發(fā)生。事故導(dǎo)致死亡 21 人,傷 47 人,其中 6 人重傷。
20xx 年 1 月 5 日 ,陜西省寶雞縣初中學(xué)生在放學(xué)下樓時(shí),一個(gè)學(xué)生不慎踩空,撞到前邊同學(xué),后繼學(xué)生發(fā)生擁擠踩踏,造成 3 名學(xué)生死亡, 6 名學(xué)生重傷, 13 名學(xué)生輕傷。
20xx 年3 月24 日 上午,湖北省恩施市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)課間操期間,發(fā)生40 名學(xué)生擠壓事故,造成 18 名學(xué)生受傷。
…… …… ……
這些觸目驚心的數(shù)字告訴我們:危險(xiǎn)、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生,威脅著我們的生命,這血的教訓(xùn)一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘:生命誠(chéng)可貴。
同學(xué)們,我們擁有花樣年華,擁有美好的未來,然而一切的一切都建立在 “ 安全 ” 這一基礎(chǔ)上。
操場(chǎng)上,那些追逐打鬧的同學(xué),你的腳步是否慢一些,再慢一些;
樓梯口,那些你擁我擠的同學(xué),你的動(dòng)作能否輕一點(diǎn),再輕一點(diǎn)。
因?yàn)槟阋粋(gè)小小的過錯(cuò),有時(shí)會(huì)釀成無法挽回的損失,所以,請(qǐng)想想自己的親人,想想自己的.朋友,更想想自己的所作所為將帶來的后果,想象因?yàn)槟愕母改、朋友、老師,將要承受怎樣的打擊?/p>
我校也開展了關(guān)于創(chuàng)建平安校園的教育宣傳活動(dòng),希望大家切切實(shí)實(shí)將安全與法制牢記于心,吸取那些觸目驚心的事件所帶來的教訓(xùn),為自己的 “ 一生平安 ” 而付諸行動(dòng)。
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