關(guān)于安全在我身邊作文合集7篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的安全在我身邊作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

安全在我身邊作文 篇1

　　每個(gè)人都知道安全，可是真正知道安全的重要性的又有幾人呢？

　　“過(guò)馬路，左右看，不在路上跑和玩�？匆�(jiàn)紅燈停一停，看見(jiàn)綠燈向前行。”這首歌大人們?cè)谖覀冃�時(shí)候就教過(guò)我們唱，讓我們明白安全。

　　校園的安全也重要，不在樓梯上追逐打鬧，注意玩任何游戲的安全。這些我們應(yīng)牢牢記心，比如：10月25日晚，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級(jí)至六年級(jí)寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后，在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠事故，造成8名學(xué)生死亡，45名學(xué)生受傷。不止這些還有：有一位同學(xué)課間為逞強(qiáng)，用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室，把那名同學(xué)撞倒在地，當(dāng)時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來(lái)，這下可忙壞了老師和家長(zhǎng)，一大群人把他送進(jìn)醫(yī)院。你說(shuō)這怨誰(shuí)呢？如果你是一個(gè)安分守紀(jì)的.學(xué)生，能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎？所以，同學(xué)們要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話，高高興興去上學(xué)，平平安安走回家，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

　　為了自己的安全，為了不讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)心，我們一定要注意安全。課間時(shí)，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲漫步右側(cè)行；當(dāng)幾個(gè)人一起上下樓時(shí)，主動(dòng)站成一豎列；當(dāng)做操時(shí)，全校同學(xué)都會(huì)下樓，那樓梯上的人就會(huì)非常多，這時(shí)我們更應(yīng)該注意不要擁擠，以免跌倒了……

　　安全是人人需要的，所以我們要事事想著安全，健康成長(zhǎng)每一天！

安全在我身邊作文 篇2

　　安全就在你我身邊。一個(gè)個(gè)突如其來(lái)的危險(xiǎn)就像無(wú)數(shù)吞噬我們生命的惡魔，使人防不勝防。而加強(qiáng)知識(shí)便是應(yīng)對(duì)這些危險(xiǎn)的最好辦法。

　　天氣漸漸炎熱、大家紛紛開(kāi)始吃了冰棍、再過(guò)些日子就會(huì)吃西瓜解暑。吃完冰棍、西瓜后，手上難免會(huì)留下一些西瓜汁或融化的冰棍。在這個(gè)時(shí)候后同學(xué)們千萬(wàn)不可急著看電視或電腦而用濕手觸摸電器插頭，這樣會(huì)引起觸電。我們平常觸摸到的地方是絕緣體，一旦用濕的手觸摸、手上的水很容易浸透到電器內(nèi)部，使原本絕緣的物體導(dǎo)電。如果我們遇到有人觸電，不可用手直接觸摸觸電者，而要馬上撥打120急救熱線，或大聲呼救大人來(lái)處理。

　　一個(gè)平常的家用電器也有潛在的危險(xiǎn)的，而在歡樂(lè)的`放學(xué)路上又會(huì)有哪些需注意的地方呢？

　　“叮叮�！�—”下課鈴響了，大家一股腦沖出校園。馬路上除了汽車(chē)的喊叫又多了許多歡聲笑語(yǔ)。過(guò)馬路也是一門(mén)學(xué)問(wèn)呢！車(chē)水馬龍的馬路非常危險(xiǎn)，大家要盡量走人行橫道、天橋、地下通道等安全地帶。萬(wàn)不得已時(shí)橫穿馬路也要先往兩邊望，再過(guò)去。不可冒然橫穿馬路，那樣會(huì)使駕駛員措手不及而成悲劇。還要記得三個(gè)不：不可翻越馬路中的護(hù)欄、不可在馬路中突然改變行走路線、不可在馬路中嬉戲打鬧。馬路也是安全事故的多發(fā)地段，只有安全過(guò)馬路才能避免災(zāi)難降臨在自己頭上。

　　安全就在你我身邊。人的生命一去不回頭，一場(chǎng)小小的安全事故便能自己葬送了美好的生命。我們要認(rèn)真讀安全方面的書(shū)，認(rèn)真看安全宣傳片，認(rèn)真記安全知識(shí)，我們要行動(dòng)起來(lái)，讓安全知識(shí)銘記在我們心中。

安全在我身邊作文 篇3

　　生命是我們最寶貴的財(cái)富。人的生命就有一次，失去了就不可能再有，所以我們要好好珍惜我們的生命。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么�！彼�以，我們不應(yīng)該浪費(fèi)我們的生命，要為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，這樣我們的生命才不會(huì)是腐朽。

　　生命是美好的，但生命之花，只是過(guò)眼云煙。人生猶如時(shí)鐘，他的完美不在于走得快，而在于走得準(zhǔn)。時(shí)間上的每一剎那都對(duì)下一剎那發(fā)出了批示和決定。一剎那本身又接受了上一剎那的批示和決定。生命，又何需匆匆的過(guò)，只要踏踏實(shí)實(shí)走好生命的每一步，一切都不再是曇花一現(xiàn)。正如高爾基所說(shuō)的那樣：“世上沒(méi)有比時(shí)鐘更加冷漠的東西了；在你出生的那一刻，在你盡情地摘取幻夢(mèng)的時(shí)刻，它都是分秒不差地滴答著�！比松�亦如時(shí)鐘，只有走得準(zhǔn)，人生路上才會(huì)充滿陽(yáng)光和鮮花，人生才會(huì)完美。 我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，比如，不走人行橫道，不靠路右邊走。 不走人行橫道、天橋，隨意橫穿馬路。 不注意道路和車(chē)輛信號(hào)，不服從交通管理。 在車(chē)行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。 穿越、攀登、跨越道路隔離欄。 在鐵路道軌上行走，玩耍。 橫穿鐵路和鉆火車(chē)。 我們要時(shí)時(shí)刻刻遵守交通要不然，我們的生命就面臨著威脅，讓我們的生命得到保障。讓我們一起珍惜生命。有一個(gè)故事：小陳、小胡和小孫是三個(gè)小球迷。一天放學(xué)，他們一邊走一邊談?wù)撝�“世界杯足球賽”的精彩�?chǎng)面。談著談著，他們就學(xué)著球星的樣子手舞足蹈起來(lái)。小孫是學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員，每天帶著球上學(xué)。這時(shí)候，他忍不住把球拿出來(lái)比試，不料“砰”的一腳，把球踢到了馬路中間。小孫這下可急了，不顧一切地奔到了馬路中間去撿球。正巧，一輛汽車(chē)過(guò)來(lái)，小孫倒在了血泊之中……由于搶救及時(shí)，總算脫離了危險(xiǎn)，但是一條左腿卻被截去了一半，小孫成了殘疾。

　　我們?cè)谟邢薜纳�活里，我們有很多的`不如意，但這也算我們?cè)谏�命里的一個(gè)挫折吧，挫折只會(huì)教導(dǎo)我們，不會(huì)讓我們?cè)陔鼥V的生命里迷失方向。我們要從樂(lè)觀的角度上去看每一個(gè)問(wèn)題。挫折與痛苦只會(huì)引導(dǎo)我們走向光明之路。歲月在輪回，人生在飄逝，讓我們駕一葉扁舟于江渚之上，尋覓所謂的幸福。茫茫中華史，從未忘記幸福的存在，就讓生命帶給我們幸福吧！

安全在我身邊作文 篇4

　　從小到大，我們聽(tīng)的最多的話就是“注意安全！”無(wú)論父母還是親人，在我們外出時(shí)他們始終把這句話掛在嘴邊。所以，“安全”這兩個(gè)字我們聽(tīng)得太多太多了，但總感覺(jué)安全離我們還很遠(yuǎn)，其實(shí)不然，安全就在我們身邊。

　　那是暑假里的一天，我正要學(xué)英語(yǔ)，卻發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)機(jī)還在充電中，也不管充滿電沒(méi)有，便拔了插頭。這時(shí)，老爸走了過(guò)來(lái)，看到我捏插頭的姿勢(shì)，便瞪著眼問(wèn)我：“你以前都是這樣子拔的？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，反問(wèn)道：“怎么了？”“怎么了！”老爸嚴(yán)肅了起來(lái)，“你看看你食指和中指的位置�！蔽姨�手一看，發(fā)現(xiàn)這兩根手指頭都碰到了插頭上的鐵片，頓時(shí)冒出了一身冷汗，老爸接著說(shuō)：“你以前那是僥幸，下次如果拔時(shí)，插頭還通電的話，你就有可能觸電，那就太危險(xiǎn)了�！蔽亿s忙點(diǎn)頭，說(shuō)：“下次一定小心，一定小心�！�

　　通過(guò)這件小事，我們不難看出安全的`重要性�？墒侨杂行┤藢�(duì)那些安全提示視而不見(jiàn)，從而釀成悲劇。

　　那是在暑假期間，我和爸爸坐出租車(chē)回家，那司機(jī)很健談，一直給我們講漯河發(fā)生的事，當(dāng)車(chē)上澧河橋時(shí)，司機(jī)就換了個(gè)話題，說(shuō)：“昨天這里還有個(gè)老頭淹死了呢！”本來(lái)我就認(rèn)為他開(kāi)車(chē)講話不安全，便當(dāng)個(gè)旁聽(tīng)者，可一聽(tīng)這消息，我便想問(wèn)個(gè)究竟，可已經(jīng)到站了。回家后，我看到電視上正在報(bào)道昨晚的事：一名六十歲的老漢，水性不錯(cuò)，下河后游著游著便被卷進(jìn)了大漩渦中，岸旁的人扔下救生圈也無(wú)濟(jì)于事，眼睜睜地看著那老人沉了下去。

　　看完這篇報(bào)道，我的心情久久不能平靜，我記得在河堤上豎著不止一塊“禁止下河游泳和洗衣服”的標(biāo)志，那為什么人們還是接二連三地不聽(tīng)勸告，而接二連三地出事呢？

　　其實(shí)，危險(xiǎn)是可以避免的，關(guān)鍵就在于你是否能意識(shí)到。如果你意識(shí)到了，就可以高枕無(wú)憂，但如果你深入危險(xiǎn)之中才發(fā)覺(jué)，那么為時(shí)已晚，因?yàn)樗郎竦哪ёφ�在一步步地向你逼近�?/p>

　　所以，我們要學(xué)會(huì)分清好與壞，分清善與惡，永遠(yuǎn)記�。喊踩�在我身邊。

安全在我身邊作文 篇5

　　我們常說(shuō)“注意安全”，安全是個(gè)離我們很近很近的的問(wèn)題，卻常�？偙晃覀兒雎�。

　　在我們?nèi)粘５纳�活中，有的小朋友喜歡玩火。我們知道玩火是很危險(xiǎn)的.，如果不小心可能會(huì)引發(fā)一場(chǎng)大火。很多人面對(duì)大火可能會(huì)手足無(wú)措，我就教大家一點(diǎn)火中逃生的小常識(shí)吧。如果家中失火，不要著急，要盡快找到一條濕毛巾，捂著鼻子和嘴，這樣可以保持有新鮮的空氣。在下樓的時(shí)候不要坐電梯，要走樓梯下樓。

　　在我們過(guò)馬路的時(shí)候，有很多同學(xué)喜歡跑著過(guò)馬路，有的還愛(ài)闖紅燈，這樣都是不對(duì)的。在過(guò)馬路時(shí)要認(rèn)真看好路邊的車(chē)，看清紅綠燈。等到是綠燈的時(shí)候在通過(guò)，而且要走斑馬線，這樣才安全。

　　當(dāng)我們?cè)诩抑胁咫娖鲿r(shí)，千萬(wàn)不要用帶水的濕手摸有電的東西。如果你洗完手后想看電視，就一定要把手擦干再去開(kāi)電視，這樣才更加安全。

　　安全在我身邊。我們身邊的很多小事，一點(diǎn)一滴都有著安全的大問(wèn)題。所以我們要重視身邊的安全問(wèn)題，不在日常生活中做這些危險(xiǎn)的事情。不然，也許你后悔都來(lái)不及。

安全在我身邊作文 篇6

　　人生就像一副多米諾骨牌，而安全就是最前方的骨牌，它關(guān)系著人類的生命，如果它一倒下，后面所有的“骨牌”也會(huì)倒下，這個(gè)人，也就沒(méi)有了生命！

　　人生也像一個(gè)電路燈，而人生的安全就是路燈的主電纜，它關(guān)系著這個(gè)路燈是否明亮，人生是否安全，它是永遠(yuǎn)不能斷的，如果它一斷，所有的電纜、電線都會(huì)斷電，路燈也不會(huì)亮了，人生也就從此結(jié)束。

　　開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年，這是多少人的口頭禪，可是，現(xiàn)在有許多人都是“傷傷心心過(guò)大年”。為什么呢？主殺手還是趕走年獸的主要武器：鞭炮！放鞭炮已經(jīng)成了中華人民、我們炎黃子孫的兒女們過(guò)年的`“必修課”�？墒�，隨著科技飛速發(fā)展的步子，現(xiàn)在的鞭炮是越來(lái)越好看，越來(lái)越好玩了，可是大家反過(guò)來(lái)再想一下，炮不還是越來(lái)越危險(xiǎn)嗎？點(diǎn)炮引的時(shí)候，多少人因?yàn)閬?lái)不及逃跑而炸傷手；點(diǎn)鞭炮，多少人因?yàn)楸夼谡ǖ奶�遠(yuǎn)而把衣服點(diǎn)燃，燒傷了身體；多少人因?yàn)椤�…這些事例多得已經(jīng)不可數(shù)了，現(xiàn)在在過(guò)年時(shí)，消防車(chē)滿大街在飛奔，這是為什么？還不是為了害怕某一個(gè)地方因點(diǎn)炮失手，炸開(kāi)了花，造成了火災(zāi)，嚇得人們驚慌失措嗎？炮雖然好玩，像汽油一樣，安全隱患太大了，我們盡量小心，下面是我編的小詩(shī)：

　　點(diǎn)炮引，要用香，

　　別用火柴打火機(jī)。

　　啞炮未響別去拿，

　　傷了自己損失大。

　　沖天炮，危險(xiǎn)大，

　　引起火災(zāi)害人家。

　　別拿拉炮對(duì)著人，

　　免得炸己又傷人。

　　安全像一只弱小的兔子，必須保護(hù)他才行，我們要時(shí)刻觀察身邊的安全隱患，記住它，免得自己也做了有安全隱患的事情！

安全在我身邊作文 篇7

　　我們可愛(ài)的學(xué)校為了我們的安全，采取了許多措施保護(hù)我們。

　　因?yàn)榘踩珕?wèn)題，學(xué)校專門(mén)給我們打造了學(xué)習(xí)安全的“安全課”。在安全課上，老師會(huì)給我們講一些關(guān)于安全的.知識(shí)，既講校內(nèi)的，也講校外的，還講關(guān)于室內(nèi)室外的，有時(shí)老師也會(huì)給我們看安全短片，比如放學(xué)后家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)接怎么辦？自己在家陌生人敲門(mén)怎么辦？等等。

　　為了預(yù)防自然災(zāi)害——地震給我們帶來(lái)的傷害，學(xué)校每周四都會(huì)舉行疏散演習(xí)。只要警報(bào)一響，大家都要到桌子下面躲起來(lái)，等上十秒鐘大家就快速走到走廊站好隊(duì)，然后一路縱隊(duì)快速有序地跑出教學(xué)樓。

　　我們學(xué)校還有一個(gè)象征性的帽子——小黃帽。小黃帽是黃色的，每天上學(xué)放學(xué)都要戴著它，為了我們過(guò)馬路時(shí)鮮艷的黃色能讓司機(jī)更加注意我們。

　　每天上學(xué)放學(xué)時(shí)，大家都能看到馬路兩旁都有值勤老師在值勤。每次都能看到同學(xué)們高高興興安全地走過(guò)馬路，不管炎熱的夏天還是寒冷的冬天，值勤老師都在堅(jiān)持值勤，保護(hù)同學(xué)們的安全。

　　最近學(xué)校自己編了一本書(shū)，書(shū)名叫《安全自護(hù)寶典》。自護(hù)寶典上有很多內(nèi)容，很多安全知識(shí)和災(zāi)害預(yù)防措施都寫(xiě)在了上面，每個(gè)班級(jí)都有，老師經(jīng)常帶著我們學(xué)習(xí)上面的安全知識(shí)。

　　�。《嗝窗踩�的學(xué)校，安全教育在我身邊。

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