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關(guān)于安全伴我同行作文三篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的安全伴我同行作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
安全伴我同行作文 篇1
每說起這個熟悉的話題,我都會在心里問自己:安全,在你心中到底有多大分量?
無危則安,無損則全。安全,就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免受傷害,財產(chǎn)免受損失。但是,在生活中的不經(jīng)意間,在一個不良習(xí)慣在受用之時,一場人禍可能離你不遠,死神也正向你逼近。
某日,大雨磅礴。某學(xué)校的一名學(xué)生撐著雨傘正在回家的路上,不知怎么地他把雨傘垂得很低,使他不能正常地看清路面上的事物,正在他過馬路時,由于雨傘太低使他沒有看見一輛超速的橋車,正要過馬路的路人都驚慌得退回了人行道,而他,還是一步一步地向前走,要知道,他正走向死亡地懸崖,走向死神的懷抱。一陣急促的剎車聲傳入人們地的耳朵,一條鮮活的生命就此夭折……
這樣的`悲劇,幾乎每天都在上演,不知每天要奪走多少人的生命,不知何時才能停止上演這樣的悲劇,我們不愿看到這樣的悲劇上演,我們只想看到一個人人遵紀(jì)守法,人人遵守交通規(guī)則的中國居民形象。
為了你們自身的安全,為了你們家庭的幸福,來,牽著你的的手,讓安全與我們同行!
安全伴我同行作文 篇2
人最寶貴的是生命,生命屬于我們每個人只有一次。同學(xué)們,在我們的學(xué)習(xí)、生活中,我們一定要謹(jǐn)記:生命重于泰山,安全伴我同行。
記得我上二年級的時候,我們班的.一名同學(xué)玩溜溜板,由于那個同學(xué)過于膽大,速度過快,結(jié)果滑了個頭朝下,腳朝上!鞍!痛死我啦”那個同學(xué)大叫一聲,我循聲跑過去一看,原來是那位同學(xué)在滑倒的過程摔到了下巴,牙齒把嘴唇咬破了,流了很多血。爾后,老師得知此事,及時把他送到醫(yī)院。我們班的這個同學(xué)因為不注意校園安全,亂玩危險游戲,災(zāi)難降臨在他身上。其實,安全隱患每時每刻都隱藏在我們身邊,只要我們一時疏忽,它就會全力發(fā)起“進攻”,讓你遍體鱗傷、痛不欲生。不過,危險并不是不可防的,只要我們平時多注意安全,謹(jǐn)記:生命重于泰山,安全伴我同行。那么,這個可惡、可怕的“瘟神”在我們面前就會變得弱小無能了。
同學(xué)們:請增強安全意識,防患于未然,讓安全伴我們同行。
安全伴我同行作文 篇3
“孩子,繞過前面的石子!边@是母親在我蹣跚學(xué)步時的指點!爱(dāng)心路上的汽車啊!”這是父親在我飛車上學(xué)時身后的叮嚀。從小到大安全的概念始終伴我同行!
的確,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們一直依賴著“安全”這個拐杖,沒有它,我們可能會摔跤,可能走不過風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達人生輝煌的那一頭!鞍踩睂τ谖沂侵匾腵。在團中央、全國少工委、教育部和公安部不久前公布的少兒意外傷害專項調(diào)查報告顯示,57%的被調(diào)查兒童和父母認為,交通事故等是威脅少年兒童人身安全的最危險因素。我國中小學(xué)生每年的非正常死亡人數(shù)都在1萬人以上,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個班在消失。其中,校內(nèi)外交通事故是學(xué)生在校內(nèi)外生活的五大安全隱患之一。20xx年5月,杭州一個6歲小男孩從幼兒園放學(xué)后,由奶奶接回家。走到半路,帽子被風(fēng)吹走,男孩不顧奶奶勸阻去追趕帽子,在鳳起立交橋下被車撞倒,經(jīng)搶救無效死亡。
安全知識的貧乏和安全意識的淡薄總是能讓我們看到聽到一幕幕血的教訓(xùn),“前車之鑒,后事之師”,安全只有起點,沒有終點。
安全的現(xiàn)代意義在于它伴隨著人類的穩(wěn)定、繁榮、發(fā)展和進步, “關(guān)愛生命、關(guān)注安全”;任何一個細節(jié)上的疏忽或失誤,都可能損害人的精神、財產(chǎn)甚至生命,即使國家的財產(chǎn)損失猶可亡羊補牢,但對于那些不能復(fù)蘇的生命,對于那些死亡者親人所遭受的無法彌補的身心創(chuàng)傷,我們有怎么補償呢?人的生命是寶貴的,讓我們牢牢記住那一幕幕血的教訓(xùn)吧!
新世紀(jì)的太陽從東方的地平線上噴薄而出,歷史已跨入一個新的時代。當(dāng)我迎著新世紀(jì)明媚的陽光時,讓我們一起記。喊踩婇L鳴,安全伴我同行!
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