- 相關(guān)推薦
愛(ài)護(hù)樹(shù)木保護(hù)環(huán)境作文(精選10篇)
地球是我家,愛(ài)護(hù)靠大家。每到春天,大地會(huì)蘇醒,到處生機(jī)勃勃。我們要保護(hù)樹(shù)木,沒(méi)有它們?cè),我們的生活也不好過(guò)。下面是小編為你整理的愛(ài)護(hù)樹(shù)木保護(hù)環(huán)境作文,希望對(duì)你有幫助!
愛(ài)護(hù)樹(shù)木保護(hù)環(huán)境作文 篇1
今天,我無(wú)意中看見(jiàn)了一幅圖,這使我震驚了,我的心就像波濤洶涌的大海,久久不能平靜。
這幅圖是一個(gè)人正拿著斧頭砍樹(shù),一只啄木鳥(niǎo)停在那個(gè)人的脖子上,那個(gè)人的頭很像木頭,啄木鳥(niǎo)說(shuō)了一句令人震驚的'話:“這段木頭里一定有蟲(chóng)!
這只啄木鳥(niǎo)說(shuō)的話一語(yǔ)雙關(guān),點(diǎn)出人類愚蠢的特性。樹(shù)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為我們釋放氧氣,樹(shù)不僅能吸收二氧化碳,釋放出氧氣,還能美化環(huán)境,成片的樹(shù)林冬暖夏涼,是一個(gè)避暑療養(yǎng)的好地方,是我們休息渡假的首選。樹(shù)具有遮蔭避風(fēng)、樹(shù)木呼吸和蒸騰作用。而我們?yōu)槭裁匆撤?shù)木呢?為了自己的利益,相信大家都看過(guò)這樣一個(gè)故事,有一個(gè)村子,為了自己利益,不停的砍伐樹(shù)木,后來(lái)洪水來(lái)了,由于沒(méi)有樹(shù),洪水把村子都淹沒(méi)了。這多么令人傷心,人類居然去砍伐樹(shù)木,沒(méi)有了樹(shù)木,人類就等于失去了保護(hù)傘;沒(méi)有了樹(shù)木,鳥(niǎo)兒們就失去了家;沒(méi)有了樹(shù)木,地球就失去了它的色彩。
人類!快醒醒吧!你們聽(tīng),樹(shù)在哭泣,鳥(niǎo)在哭泣,地球在哭泣!
愛(ài)護(hù)樹(shù)木保護(hù)環(huán)境作文 篇2
花草樹(shù)木既美化環(huán)境又環(huán)保。可是有的人卻隨意采摘鮮花,折樹(shù)枝,踐踏草坪,根本不知保護(hù);ú輼(shù)木給我們帶來(lái)多大的好處呀!它可以吸收空氣中的灰塵,釋放人體所需的新鮮空氣,它們是大自然賦予人類的寶貴財(cái)富。因此,我們要保護(hù)花草樹(shù)木。
當(dāng)空氣中有有害物質(zhì)時(shí),花草樹(shù)木能吸收空氣中的有害物質(zhì),使人體不受到傷害。所以,我們少年兒童要保護(hù)花草樹(shù)木,我們要從我做起,從身邊的.一切做起,帶動(dòng)身邊的人,都來(lái)參加保護(hù)花草樹(shù)木的活動(dòng)。在大街小巷樹(shù)立“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木”牌讓人人都來(lái)參與這項(xiàng)活動(dòng)。那樣,再不會(huì)有人采摘花草樹(shù)木了。到那時(shí),我們的城市將是一個(gè)美麗的綠色城市。
我們要保護(hù)花草樹(shù)木,它能給我們帶來(lái)綠色天地。
愛(ài)護(hù)樹(shù)木保護(hù)環(huán)境作文 篇3
“知了,知了——”蟬在樹(shù)上大聲的叫著。
窗外的樹(shù)不像以前那樣綠,那樣茂盛,在太陽(yáng)下顯得奄奄一息。
我們這里已經(jīng)快兩個(gè)月沒(méi)下雨了,聽(tīng)爺爺說(shuō):“鄉(xiāng)下的土都干得裂了縫。”
我們這里是旱災(zāi),但我看新聞和報(bào)紙上說(shuō)福建廣洲一帶又暴雨成災(zāi),山洪暴發(fā)。這就是因?yàn)槲覀兤茐纳郑^(guò)度亂砍樹(shù)木,才會(huì)發(fā)生現(xiàn)在的事情。
如果我們的森林多,樹(shù)木多,它就會(huì)給我們提供足夠的氧氣,能夠給我們調(diào)節(jié)氣溫,那樣我們就不會(huì)干旱了。它巨大的根系交差盤(pán)結(jié)在一起,保護(hù)了水土的流失。那樣就不會(huì)山洪暴發(fā)了。但是人們沒(méi)有這么做,他們把砍了的樹(shù)木拿來(lái)做成一雙雙一次性的`筷子,做成一根根串羊肉串的桿子,剃牙的牙簽,一棵棵一百多年的大樹(shù),就被人們砍了,一百多年呀!它生長(zhǎng)得那么慢,卻毀滅得這么快。
“獨(dú)木不成林”,如果世界上的每一個(gè)人種一棵樹(shù),世界上的綠色不就更多了嗎?
人類呀!讓我們?nèi)シN下一棵棵樹(shù)吧。好讓我們的母親地球不再哭泣。
愛(ài)護(hù)樹(shù)木保護(hù)環(huán)境作文 篇4
今天是星期六,太陽(yáng)公公暖洋洋地照著大地,天上的白云像一只只小白羊,在天上奔跑著,嬉戲著。
我約了幾個(gè)小伙伴一起出去玩,玩著玩著,突然,我們看見(jiàn)了一棵“垂頭喪氣“的小樹(shù),他好像是在哭喪著臉向我們求救:“小朋友們,快救救我吧,剛才一個(gè)頑皮的小孩把我當(dāng)秋千蕩,我的腰都快被折了!蔽覀儙讉(gè)伙伴都不約而同地說(shuō):“我們來(lái)救救小樹(shù)吧!”于是我們馬上行動(dòng)起來(lái)。我先去找來(lái)一根木棍和一條繩子,然后讓李鵬飛和阿匆把小樹(shù)扶正,用木棍支撐直小樹(shù),再用繩子把小樹(shù)和木棍捆在一起。這時(shí),韜韜也釘好了一塊寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”的'木牌子,并把這塊木牌插在小樹(shù)旁邊。小樹(shù)扶正了,木牌也插好了,潮流浹背的我們都成了“小花貓”。大家你看看我,我看看你,都哈哈大笑起來(lái)。
一陣微風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)發(fā)出“沙沙”的響聲,好象在對(duì)我們說(shuō)謝謝呢!
愛(ài)護(hù)樹(shù)木保護(hù)環(huán)境作文 篇5
有一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,小麗和小紅一起來(lái)到了小區(qū)樓下的小樹(shù)林,她們把皮筋綁在樹(shù)上,跳起來(lái)皮筋,他們一邊跳著皮筋一邊唱著小曲兒,開(kāi)心極了。
這時(shí),系著紅領(lǐng)巾的小朋友看見(jiàn)了這一情景,于是對(duì)她們說(shuō):“不能把皮筋綁在樹(shù)上,如果你們跳皮筋的話,樹(shù)會(huì)搖晃的,這樣對(duì)樹(shù)的生長(zhǎng)不好,”小麗聽(tīng)了,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后說(shuō):“那這條皮筋綁在哪里跳呢?”
小明聽(tīng)了,說(shuō):“我來(lái)幫你。”他轉(zhuǎn)過(guò)身離開(kāi)了小樹(shù)林,過(guò)了一會(huì)兒,小明回來(lái)了,后面還跟著小東,他們拿著一張小板凳。小麗好奇地看著小明和小東。
只看見(jiàn)他們一起把綁在樹(shù)上的'皮筋解下來(lái),再把皮筋綁在凳子腿上,然后對(duì)小麗說(shuō):“可以了,你跳吧。”小麗看了,忙對(duì)小明說(shuō):“謝謝你,小哥哥!毙∶髡f(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!毙←愑痔鹆似そ,她又跳起了皮筋,她邊開(kāi)心地跳皮筋邊發(fā)出銀鈴般的笑聲。
小明又離開(kāi)了小樹(shù)林,過(guò)來(lái)一會(huì)兒,小明回來(lái)了,他手上拿著貼上雙面膠的紙條,上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”他和小東一起把這些紙條貼在樹(shù)上,想著自己做的好事,小明開(kāi)心地笑起來(lái)了。
愛(ài)護(hù)樹(shù)木保護(hù)環(huán)境作文 篇6
春天到了,春光明媚,小樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,小明來(lái)到小樹(shù)旁踢皮球。
小明快樂(lè)的抱著球,飛起一腳,球向小樹(shù)飛去,在小樹(shù)身上練習(xí)“射門(mén),”小樹(shù)非常生氣,傷心的哭了。
小軍來(lái)了,他抓住小樹(shù)蕩來(lái)蕩去,小樹(shù)非常痛苦地說(shuō):“別扯我的頭發(fā)。”
兩個(gè)小孩子來(lái)了,把小樹(shù)推的東倒西歪,戴紅領(lǐng)巾的大哥哥扛著鐵鏟來(lái)了,小樹(shù)以為他也會(huì)傷害自己,非常害怕?墒牵t領(lǐng)巾阻止了那兩個(gè)孩子對(duì)小樹(shù)的`破壞行為,給小樹(shù)培了土,還掛上“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”的牌子,小樹(shù)開(kāi)心地笑了!
愛(ài)護(hù)樹(shù)木保護(hù)環(huán)境作文 篇7
一天早上,幾個(gè)小朋友在上學(xué)路上看見(jiàn)一棵小樹(shù)苗被風(fēng)吹彎了腰。他們想:要是這樣下去,小樹(shù)苗一定會(huì)被吹斷的。xx說(shuō):“我們想辦法救救小樹(shù)苗吧。”xx說(shuō):“我們趕快去找繩子和竹竿來(lái)支撐小樹(shù)苗吧。”xx剛說(shuō)完,xx又說(shuō):“xx,你說(shuō)的.辦法行倒行,但是我覺(jué)得還差了一點(diǎn),那就是沒(méi)有提示牌!眡x說(shuō):“xx說(shuō)得對(duì),的確需要提示牌。”xx說(shuō):“那我們就去找吧! 不一會(huì)兒,他們就找來(lái)了這些東西。xx先用一只手把小樹(shù)苗扶正,再用另一只手把竹竿緊緊地靠著小樹(shù)苗。xx就用繩子一圈一圈地把竹竿和小樹(shù)苗綁在一起。xx就把提示牌插在小樹(shù)苗旁,牌子上寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”。
現(xiàn)在,小樹(shù)苗站得直直的了。他們幾個(gè)就高高興興地去上學(xué)了。
愛(ài)護(hù)樹(shù)木保護(hù)環(huán)境作文 篇8
昨天,我看到電視里有一條新聞?wù)f的是違章砍樹(shù)的事兒,坐在電視機(jī)前看到那被砍掉的.七十多棵樹(shù),我感到非常憤怒。
據(jù)我所知,樹(shù)木能把空氣中的二氧化碳吸收并把它凈化成氧氣,當(dāng)然還可以固土保沙,因?yàn)槿绻麤](méi)有樹(shù)木,泥土不可能保養(yǎng)水分,很容易變成沙子。樹(shù)還可以防沙塵暴,樹(shù)老的時(shí)候還可以用來(lái)做房子的材料呢!樹(shù)還可以為人們遮擋陽(yáng)光,要是沒(méi)有樹(shù),人們?cè)缭谔?yáng)底下中暑了,樹(shù)還可以消除噪音,因?yàn)闃?shù)下比較安靜,所以可以起到減少噪音的效果。
在這里,我要呼吁世界各地的人們,不要為了錢(qián)而亂砍樹(shù),不要為了自己的利益破壞大自然,如果沒(méi)有樹(shù),就沒(méi)有氧氣,人類動(dòng)物都會(huì)滅絕的,這是多么可怕的事兒啊!所以,我希望人們不要亂砍樹(shù),如果是萬(wàn)不得已的時(shí)候,也要少砍樹(shù)。咱們自己也要少用一次性筷子,節(jié)約紙張,好嗎?
愛(ài)護(hù)樹(shù)木保護(hù)環(huán)境作文 篇9
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。小軍手里拿著他那心愛(ài)的飛鏢在一個(gè)美麗的公園里,哪兒有爭(zhēng)奇斗艷的花朵,嫩綠色的小草,還有一棵高大又挺拔的`蒼天大樹(shù)。大樹(shù)吸引了小軍的注意力,心想:這棵大樹(shù)又結(jié)實(shí)又挺拔,正好可以給我練飛鏢。小軍瞇起眼睛,抬起腿,把飛鏢飛快地投了過(guò)去。小軍的飛鏢投的很準(zhǔn),他高興地亂蹦亂跳,說(shuō):“我還得再練幾次。”
就在這時(shí),正在散步的小明看到了,大叫一聲:“住手! “小明你大叫什么呀?弄得我沒(méi)了玩飛鏢的興致!毙∶髯叩綐(shù)前,摸了摸樹(shù)干,說(shuō):“小軍,如果你是一棵大樹(shù),別人往你身上投飛鏢,你是什么樣的的感受?”聽(tīng)了這些話,小軍不由地低下了頭。
小軍突然靈機(jī)一動(dòng),飛快地奔跑回家中,又飛快地奔跑到大樹(shù)前,貼上一張標(biāo)語(yǔ):愛(ài)護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)。小明看了,受到了一點(diǎn)啟發(fā),從家里提出一桶水,倒入土里》樹(shù)枝輕輕地飄動(dòng),好像在說(shuō):“謝謝你們!彼麄儍蓚(gè)開(kāi)心地笑了。
愛(ài)護(hù)樹(shù)木保護(hù)環(huán)境作文 篇10
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名辛勤的園丁。
從小老師和爸爸媽媽就教導(dǎo)我要愛(ài)護(hù)的花草樹(shù)木,不管是一株草還是一棵大樹(shù),我們都不能任意毀壞,人有生命、感覺(jué),植物也有,只是我們不知道而已,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,是我們應(yīng)該做的。每每看到花叢中插著的提示標(biāo)語(yǔ)“請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!”、“我也怕疼,請(qǐng)別踩我!”等等時(shí),我心里便想為什么我們不能自覺(jué)去愛(ài)護(hù)它們?每次一看到花草被摘、樹(shù)木被破壞,我心里就像刀割了一樣難受!同學(xué)們,當(dāng)你們用眼太疲勞的時(shí)候,首先想到的是去看看綠色的樹(shù)或草吧?是它們讓我們遠(yuǎn)離近視,保護(hù)著我們心靈的窗戶。我想做一名園丁,通過(guò)自己的辛勤的工作,給花草、樹(shù)木澆水,施肥,捉蟲(chóng)子……,讓我們生活的.周圍充滿綠色的生機(jī)!“植物也是有生命的!”我們一定要愛(ài)護(hù)植物,不能讓它們因?yàn)槲覀兊钠茐亩ド?愛(ài)護(hù)花草,人人有責(zé)。我們大家要從我做起,從現(xiàn)在做起,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)我們的家園! 朋友們,請(qǐng)不要傷害花草樹(shù)木,保護(hù)我們的生存環(huán)境吧!
【愛(ài)護(hù)樹(shù)木保護(hù)環(huán)境作文】相關(guān)文章:
愛(ài)護(hù)樹(shù)木的作文02-18
愛(ài)護(hù)樹(shù)木作文(經(jīng)典)02-25
愛(ài)護(hù)樹(shù)木作文02-25
關(guān)于愛(ài)護(hù)樹(shù)木的作文06-09
愛(ài)護(hù)樹(shù)木作文06-11
大班社會(huì)活動(dòng)方案愛(ài)護(hù)樹(shù)木、保護(hù)環(huán)境03-17