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加油！加油！作文
在兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)里，有無(wú)數(shù)個(gè)小細(xì)節(jié)，最讓我難忘的是大家一起加油！
為了給運(yùn)動(dòng)員鼓勁，周老師讓我們給每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員加油。運(yùn)動(dòng)員吳健雄參加的是800米賽跑，一聲槍響，他立馬“飛”了出去，立即沖到了第一的位置上，可是兩圈跑下來(lái)，吳健雄的步伐慢了下來(lái)。突然，一個(gè)似乎伺機(jī)很久的對(duì)手加快了速度，奔向吳健雄，越來(lái)越近，越來(lái)越近，離的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我們看起來(lái)：他幾乎要踩到了吳健雄的腳跟。我們看著看著，越來(lái)越緊張，心幾乎蹦到了嗓子眼，但嘴里還是拼命的喊著“加油，加油！”
這時(shí)，吳健雄經(jīng)過(guò)了我們班級(jí)的陣前。奇跡發(fā)生了：伴隨著那一聲聲動(dòng)聽(tīng)的“吳健雄，加油！吳健雄，加油！”吳健雄的腳步又“飛”了起來(lái)，最后遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把所有的對(duì)手都拋在了身后！
每一場(chǎng)比賽都不是某一個(gè)運(yùn)動(dòng)員個(gè)人的比賽，有了全班的齊心協(xié)力，就讓場(chǎng)上我班運(yùn)動(dòng)員有了無(wú)窮的力量去獲勝！所以我班運(yùn)動(dòng)員捷報(bào)頻傳！試想，場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)別班對(duì)手有哪個(gè)可以對(duì)抗我們?nèi)嗉w的力量呢？
現(xiàn)在，如果有人問(wèn)我為什么我們班這么優(yōu)秀？我會(huì)回答：“因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)，有著無(wú)法言傳的凝聚力！”
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