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【實用】高一作文集錦十篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的高一作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高一作文 篇1
做一個愚蠢的人，站在詩人的位置，將苦難看作浪漫;做一個聰慧的人，站在哲學的位置，將得到看作失去。
(一)詩人所見
涼涼的雨，涼涼的風，一如這涼涼的貶謫之路。我看見蘇軾在這路上踽踽獨行。昔日的浩蕩皇思已蕩然無存，取而代之的，是小人的讒言、譏諷的言辭、親友的怯懦。這些共同演奏出一曲貶謫路上聲勢浩大的交響樂，個個音符都是錐心的痛，個個唱腔都是難言的情。感性的人，先看見開始再看見結(jié)局;豁達的人，先看見結(jié)局再看見開始。對每一個受貶謫的人來說，結(jié)局已經(jīng)注定，無非是老于憂郁，死于荒野。而蘇軾的開始是平淡的，甚至帶有一絲歡喜。失了高官俸祿，他看不見，失了親朋好友，他不在乎，他只當自己實現(xiàn)了避世的.心愿�！爸裾让⑿p勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生。”從此以鋤為筆，將詩心散遍東坡，開花結(jié)果。不復存在意味著曾經(jīng)存在，帶著一顆詩者的心，看見當年美景。
(二)哲人所見
百家爭鳴，大道輪回。老子是道家始祖，主張避世，不念身外之物。他的思想看似消極，實則蘊含著更積極力量，它要求我們看見生命本質(zhì)，拋開王權(quán)富貴，使心靈更加空曠、清澈。陶淵明深受道家思想影響，他曾任縣令，當時上下官吏迂腐不堪，要求他身著官服去見一個大貪官，這時，他看見的是人格上的侮辱，于是他解下官印，完成了道家使命的升華，回歸山野，靜沐自然。而大多數(shù)人的貪欲是無法抑制的，中飽私囊是他們一生的追求。他們一輩子都在尋找，得到的都不是自己需要的;還有些人從不尋找，得到的都是自己想要的。
誰都有過好月圓的時候，卻更需要看見自己一無所有的模樣。
我處在心靈的原鄉(xiāng)，看見詩人與哲學家的思想傳遍一個個春暖花開的彼岸。
雨，連成線，為我的視野卻更加開闊清晰。
高一作文 篇2
不知何時，我曾讀到過一篇文章《談吃》，其內(nèi)容大約是說中國人不論大小節(jié)日，各種活動，都少不了吃，中國的文化一大部分也是飲食文化，不論如何，吃是首要的。這篇文章我初讀時確實與作者有同感，但在細讀時，我便有了些想法。中國吃，確實是有名的，例如中國的四大菜系，五種面實等等。可是吃歸吃，吃的文化也在其中
高郵的鴨蛋，吃的時候要連殼一起剖開，這樣，鴨蛋的養(yǎng)分不會丟失，這樣吃，吃出了健康。再例如，川系的菜種，可以說是世界都愛吃，麻婆豆腐，辣子雞………枚不勝舉。山西的面食，更是方便面的祖先！東北的亂燉更是一家團圓的美好象征，北京的烤鴨，驢打滾，不更是讓老外們大聲叫好嗎？這樣的飲食輝煌，難道不是我們應該提倡的嗎？
外國人說中國人做飯做菜麻煩，時間又長。這是不可否認的，但是當一家人走進廚房，相互協(xié)調(diào)，不僅時間短了，而且在做菜的歡聲中促進了感情，這難道不好嗎？
商人用鮮美的.菜肴來賺錢，讓中國菜走出世界，同時把中國的精神帶向世界，這難道也有錯嗎？
不過，當我們擦去榮譽后，我們也應該看到豐富的飲食文化帶來的壞處，有人用飲食來表現(xiàn)自己的有錢就鋪張浪費的白無數(shù)多桌，用吃來擴大迷信的面積……這些都應該是我們所該擯棄的。
當今世界市場上，外國的飲食文化涌入我國，肯德基、麥當勞等快餐將中國的傳統(tǒng)餐館排擠倒閉，方便面的涌入，是快節(jié)奏的人們忘記了吃得健康的重要性。
豐子愷先生曾寫過一篇文章《憶童年》里面說了他小時候最開心的三件事，第一件事是養(yǎng)蠶等到蠶上山后可以吃到枇杷膏，第二件事是說吃蟹，第三件事是釣到魚后可以炸魚吃。但最后他卻說：“我的黃金時代很短，可懷念的又只有這三件事。不幸而都是殺生取樂，都使我永遠懺悔�！�
現(xiàn)在我們是不是也該問問我們自己：“該吃什么了？”
高一作文 篇3
已經(jīng)子夜了。
大多數(shù)家庭的家庭的燈都熄了。只有幾盞燈還發(fā)出朦朧的光，給人一種疲倦的感覺。昏黃的路燈也想是渴睡人的眼，眨巴眨巴的，就要合上了。
我取了鑰匙，輕輕推開客廳的門，躡手躡腳地牽出了我的單車，慢慢地踱步下樓，邁著輕快的步伐，開始了我的旅途。
天空還沒完全地黑下來，而是一絲絲的粉紅色。云塊，像是一道道傷疤，烙在了天空那張清秀的臉上。那輪明月發(fā)出黯淡的光，識趣地一路向后退著，好像在避讓著什么。我吸了一口夜里的空氣，很清新，很舒爽，帶著一股淡淡的腥味，讓人清醒而沉醉于其中，更想再吸幾口。
蘭溪沿岸，夜半時分，蟲嘶蛙鳴。晚上吃完飯后出來散步的熙熙攘攘的人群，這時早已散去了，只�？帐幨幍拇髽颉Ｒ股盍�，風景卻是如此委婉！我駐足在潺潺的溪水旁，聽著奔涌而過的流水聲，看著浪花激起時升騰著的波光，竟發(fā)現(xiàn)夜空開始沸騰！月光浸透在陰濕的河道中，靜靜地躺著，浸濕了煩悶的夏夜。
繁華的十字路口，這時一輛車都沒有。就連標志著鯉城鎮(zhèn)的雕塑——九鯉戲珠噴泉，此時也是一潭冷冷清清的死水。一席涼風拂過，悲傷在心中徜徉，我不由地打了個哆嗦。
路邊的野葵花，散發(fā)出一種獨特的.香味。偶爾一只野狗奔跑過來，沖著我瘋狂地叫喚。車站旁的紅綠燈真是勤勞，連深夜，都在指揮著空無一人的大街。我坐在一個石墩上，尋思著喝幾口酒，再走也不遲。
打開白酒罐子，一縷沁人心脾的幽香向我襲來。我仰起頭，將壇中的白酒一飲而盡。借著酒精的催化，我站了起來，扶起自行車，又繼續(xù)向前騎去。
旅社的廣告牌上的霓虹燈，沒有人的陪伴，顯得絢爛而冷清。西德加油站里，看不見來加油的車輛的身影了。西埔村口，田中的果樹在風中颯颯作響。
前方隱隱約約有個人在抽煙。那是一種讓人昏昏欲睡的東西。我下了車，看見一位老人家，手里拿著一個精致的鐵煙斗。鐵煙斗里，放著點燃的煙草，冒著紅光，升起了一柱的白煙，刺激著我的每根神經(jīng)。我沒說話，又騎了車，繼續(xù)往前去了。
這里又是一個十字路口，可是卻與上個十字路口大不相同。這個十字路口的紅綠燈停留在了黃色，懶洋洋地一動不動。路邊，堆著一堆堆建筑用的沙石，旁邊的陰溝里，雜草叢生，如雨后春筍般茂盛生長著，這里一叢那里一簇。抬了抬頭看看天空，滿天繁星，像是被冰包圍著，發(fā)出冷冰冰的鐵青色的光。前方是范氏至尊服裝公司，我想去看看那里的一個噴水池。
噴水池還沒關(guān)閉。在噴水口上方，有一個用花崗巖制成的大石球。石球被水流沖刷隨即轉(zhuǎn)動起來，水流落下，流到下方的水池中。水池里養(yǎng)著幾條金魚，好像是睡著了，一動不動。我不忍心打攪它們的美夢。
終于到了仙游縣第一華僑中學的門口了。僑中門口，一盞白燈亮著，還有一盞彩燈，倒是給這個寂寥的夜平添了幾分情趣。對面的少師網(wǎng)吧和游戲機廳中，爆發(fā)出陣陣喝彩聲。我推開門，一股熱浪就沖了上來。我離開了網(wǎng)吧，來到了鎮(zhèn)政府門口。
鎮(zhèn)政府大樓那沾滿灰塵的大門緊隨著，一面破舊的國旗在風中得意地高高飄揚著�？撮T人不在，只有一條狗，被主人栓在門前的柱子上，安逸的打著盹，完全不知道我的到來。鎮(zhèn)政府內(nèi)，一盞燈也沒有，一片漆黑，陰森可怖。
一席涼風吹過，微冷，天邊泛起了一絲絲的緋紅色。我騎上單車，回到家中，涼意頓時散去，只感到無比的溫暖。
高一作文 篇4
花開了，花落了。年復一年，日復一日。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
又到了金秋十月桂花盛開的季節(jié)，長假過后的第一天。有事途徑小學母校。不經(jīng)意的一瞥。發(fā)現(xiàn)母校有了很大的改變。我于是在校園里稍作停留，輾轉(zhuǎn)于學校內(nèi)外。卻發(fā)現(xiàn)早已物是人非。唯一不變的就是學校后院食堂旁邊的桂花樹依然佇立著。不過，較之多年以前更加繁茂高大了。所謂，十年樹木，百年樹人。樹大根深吧。
現(xiàn)在正是桂花競相開放的時候，枝繁葉茂中墜著層又一層的金黃，像是給樹媽媽披上了一件金縷衣。坐在砌成的水泥圍圃上，看著陽光倒映著稀稀疏疏的樹影。反倒像是這棵參天大樹不忍我被日光曝曬，在盡力為我遮擋陽光拂去燥熱。
我突然間抬頭看著對面教室二樓的窗口，那窗口敞開著也有那么一個學生正在捧著書本倚窗而讀，一如當年的我。夏日的空氣都夾雜著熱潮。呼吸起來令人覺得壓抑難耐。更令人躁動不堪。無法凝聚心神。所以，在每次輪流調(diào)動座位的時候我們都希望能被分到挨著臨近桂花樹這邊的窗戶邊上。哪怕，也有可能坐到最后一個。只因為，桂花盛開的時候。一陣風吹過帶著絲絲的涼，夾雜著花的點點的甜香。美的讓人心醉。
風輕撫著樹枝，花兒簌簌而落。一到下課，我們都喜歡捏著閑暇時折好的紙籃爭先恐后的跑到桂花樹下把落下的`像星星一樣美麗的花兒小心翼翼的一朵一朵仔細拾起。帶回教室里夾在書頁中充當標本。這樣，就好像整本書都被桂花的香味包圍了。
時隔多年，什么都在變。學校送走了一批又一批求學的人兒。教學樓也不似從前般老舊，設施更是一年比一年高檔先進。教室里的人走了又來，來了又走。如清風過境，水過無痕。但到底是時過境遷。
唯一不曾變過的就是看著我們長大，目送我們離開的這顆年代久遠卻越發(fā)壯大的參天大樹。
花開了，花落了。就像人來了，人走了。四季更替周而復始，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。唯一能用來緬懷和留戀的只有悄然逝于指間的關(guān)于往昔的細碎的記憶。
高一作文 篇5
我們每一個人都生活在濃濃的愛中。愛體現(xiàn)在許多地方，這些愛如空氣般存在，無時不刻地包圍著我們。生活在愛中，我們應當感到幸福。也更應該去努力回報這些愛。愛，在無聲中。
熱水—愛寒冷的冬夜，我伏桌苦讀，冷不丁打了個冷戰(zhàn)。一旁的母親瞧見，面帶慍色地說：“多大個孩子了，還不注意點身子，凍壞了怎么辦？！”說罷，起身端來一杯開水，輕輕地放在桌上，再輕輕地離去，帶走一陣風。我不語，默默地笑。水霧緩緩地上升，煙消云散在整個屋子。我輕輕抿一口，一股暖流充斥在全身，學起來也更有勁頭了。
一杯熱水，充滿著愛。撫摸—愛
一次考試失利，我大為不悅，躺在床上獨自郁悶。正巧，父親走來，坐在我身邊，輕輕拭去我眼角的淚珠，輕輕地笑著，用溫暖而粗糙的大手撫摸著我的頭。父親的`手指從我發(fā)際間穿過，傳送著一股愛的電流。我坐起來，不再傷心，化悲痛為力量，大笑一聲，和配合默契的父親擊了個掌，心情愉快而滿足。一次撫摸，傳遞著愛。
紙巾—愛昨夜亂蹬被子，今早不幸感冒。我不得不拖著大鼻涕來上學。課堂上，調(diào)皮的風一個勁兒地往我鼻子里鉆，讓我難受，鼻涕吸了又吸，無濟于事。一旁的同桌訕笑著遞來一塊紙巾，拍拍我的肩膀，指指我的鼻子，我頓時心領神會。擦之！鼻子瞬間暢通無阻，上課有精氣神了。格外舒服！
一方紙巾，載滿了愛。
硬幣—愛接到補習班通知，下午在公園有活動課，我懶得打車，公交車伺候之。歡喜地跳上車，找到一立足之地，掏口袋付賬吧。無奈扒拉小半天，楞沒找到半毛錢。售票員不樂意了，讓我下車。我沒辦法，只得作罷。這時候，邊上一慈眉善目的老者走上前來，遞上一枚硬幣，解了我的燃眉之急。
一枚硬幣，碰撞著愛。
微笑—愛面對一道久攻未解的難題，我有些懈怠了，趴在桌子上嘆氣，準備放棄掉它。這時候，“巡邏”的老師走到我身邊，拍拍我的肩膀，并報以一個甜蜜的微笑。這一絲微笑如同冬日里的一抹春風，給了我無限溫暖。我再次嘗試著解決，哈，竟然一馬平川，一帆風順！
一抹微笑，蕩漾著愛。愛在無聲中，它如同饑餓時的一塊面包，寒冷時的一床被子，瞌睡時的一個枕頭......愛是人世間最純凈的感情，不摻任何雜質(zhì)。愛，在無聲中。
高一作文 篇6
早晨，為了在院子里占到一席晾衣之地，小王的妻子早早地洗好了衣服。
那時，小王還在睡覺，妻子沒閑著，又上樓干起了家務事。她把地拖得干干凈凈，之后，又開始擦窗。不久，小王起床，洗臉，刷牙，忙亂地吃了點泡飯，準備下樓推車上班去……
就在小王下樓的時候，妻子突然有口痰上來了，吐在屋里？
望著拖得锃亮的地板，她不忍，她猶豫了一下，向窗外看了看，見沒人，就吐了下去，然后又忙不迭地縮回了頭。
小王呢，推起自行車準備走，突然發(fā)現(xiàn)車座上沾著一團白白的東西，仔細一看，原來是一口痰。小王是個知識分子，很有涵養(yǎng)，所以也不動怒，動怒是要犯嗔戒的。于是，隨手抓起晾衣繩上的一只襪子，抹掉了車座上的那口痰。
中午回來的時候，小王對妻子說：“今天真倒霉，連車子都跟我過不去！”妻子也沒大在意。
下午太陽搓著眼睛，準備躲進云層美美睡一頓，小王妻子看到陽光曬不到了，就下樓去收衣服。
拿起襪子，突然感覺摸襪子的時候有點不對勁，怎么襪子滑膩膩的呢？仔細一看，發(fā)現(xiàn)襪子上面有一團粘稠的東西，是痰！
小王的妻子頓時上氣，張開她的櫻桃小嘴，破口大罵起來。別看她嘴小，罵得倒也如同滔滔江水綿綿不絕：“是哪個瞎了狗眼？是哪個沒爹娘養(yǎng)的？那么農(nóng)民，那么沒素質(zhì)，沒看見這襪子是干凈的'嗎……”正在洗澡的小王聽到了妻子的潑罵聲。
小王穿好衣服，下樓推了推妻子的胳膊，輕聲說：“別罵了，是我，不知是哪個缺德鬼把痰吐到我的車上�！�
小王的妻子抬頭一看，只見自家的窗沿上還沾著一星閃閃發(fā)亮的黏糊糊的東西。
窗外的一切，都被對門的退休老師看在眼里，她長嘆了一聲：“唉……現(xiàn)在的人啊”……就關(guān)上了門窗。
高一作文 篇7
越來越發(fā)現(xiàn)，一個人的陋習之一就是遷怒于他人。
就像一位母親，也許是自己家務過于勞累，或者是事業(yè)以及生活中剛好碰上難關(guān)，如果恰巧那個瞬間，或者那個時刻，小孩子突然不乖，那很容易就會被遷怒到。
昨天在商場就看到了一位母親就可能是因為逛街太累了還是怎樣，一旁才三四歲的小孩一直粘著她要抱抱，那位母親居然生氣地直接踹了小孩一腳，然后不顧他在后面拖拽，徑直向前走去。
我想大多數(shù)母親平時應該都是慈愛的，只是有時候真的太煩太累，沒法完美地控制自己的情緒，才會出現(xiàn)那樣的善。
還是想到了那一句話，一個人的憤怒，很大程度上就是因為自己的無能，與其說他遷怒的時候是在罵別人，只是因為無法去承認自己的.不足。當我們真正地開始內(nèi)心強大起來，去直視自己，懂得息的脆弱，也許像這樣的遷怒的情緒才會慢慢地被改善。
即使它不會一朝一夕就被改正，但是總好過一直不正視吧。
高一作文 篇8
書架的頂層，有一塊巴掌大的空地，一張微微泛黃的相片就靜靜地臥在那里，常年的無人問津已經(jīng)讓相片蒙上一層薄薄的灰色幕簾。
踮起腳尖，我從書架上小心翼翼地捏起那張泛黃的相片，映入眼簾的是一個模糊的側(cè)身，周圍是綠瑩瑩的背景。心底的好奇抑制不住地翻涌，我將灰塵輕輕地抖落，一切都了然入目：一個眉清目秀的男孩，手執(zhí)一柄長長的魚竿，男孩的目光凝聚在明鏡般的湖面上，這其中透著執(zhí)著，卻又不乏稚氣。環(huán)繞在他身邊的，是一片碧得發(fā)亮的荷塘，荷葉間透著幾點羞澀的粉紅。
我的眼前泛起陣陣漣漪，恍然之間，自己仿佛已置身于相片里那個水汽氤氳的初夏荷塘。河岸邊綠柳低垂，在微風中輕輕搖曳，枝條擺過的`地方，有幾簇新長成的荷葉，葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。荷葉下藏著的是幾朵低矮的花苞，她們在葉片之間躲躲藏藏，生怕被人看見似的，殊不知那素凈的面頰上，早已泛起一抹淡淡的紅暈。戀戀不舍地移開目光，男孩的身影進入視線：頭頂草帽，手執(zhí)魚竿，嘴里叼著一根狗尾巴草，一雙不安分的腳丫不時掠過鏡一般的水面，激起浪花朵朵。男孩被草木團團圍住，仿佛是大自然的寵兒，荷葉簇擁著，花苞依偎著，還有碧柳纖長的手，不時在他嫩白的面頰上拂過，他已然融入這恬適的環(huán)境之中了。點水的蜻蜓在男孩面前來來回回，可他卻視而未見，黑色的眸子只顧魚線與水面交接的地方，似乎是在和水底嬉戲的魚兒暗暗較勁。男孩與之僵持不下，殊不知頭頂一輪紅日已經(jīng)一步跨到了西邊。金色的陽光透過茂密的柳枝稀稀落落地傾灑在荷塘里，一時間波光粼粼，風光無限。
這時，一道銀色的光芒在水面一閃而過，隨即魚線就被一股來自水里的力量拉直了，男孩猛地躍起，也不顧從嘴角滑落的草，一雙小手死死地握住魚竿，說什么也不肯松手，不停地向身后牽動著魚竿……
畫面驟然回到書架，一切都好像剛發(fā)生一樣：波光粼粼的荷塘，端坐在柳樹下的身影，還有那透著執(zhí)著又不乏稚氣的眸子。我還深深記得那天煎熬等待之后收獲的喜悅，可現(xiàn)如今我早已不是那個稚氣未脫的孩子了，我已經(jīng)成長為懷揣夢想的青年，一步一個腳印地向夢想接近著。
我再次凝視相片上稚嫩的臉，記憶又開始翻涌，仿佛上一秒我還是相片里那稚嫩的孩子，下一秒就已長大。我頓時心潮迭起，久久不能平靜……
高一作文 篇9
著名雕塑家羅丹說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！比欢敖馃o足赤，人無完人”的古訓并沒有讓我們在認識事物時發(fā)生實質(zhì)性的變化．《安徒生童話》中有一個小故事：一只鸛鳥偶然在一群雞中生活，那群雞喋喋不休地對鸛鳥的與它們相異的外貌品頭論足，結(jié)果一雙纖細的長腿說成呆板，高貴的氣質(zhì)說成自命不凡，就連那抵御風雨的羽毛也被貶得毫無色彩，單調(diào)極了。
我們自身的認識上的狹隘阻擋了發(fā)現(xiàn)美的道路，而這些審美道路上的荊棘恰能被欣賞掃除。同樣的陰云密布，敵人兵臨城下，有的人只看到“黑云壓城城欲摧”，而李賀看到的卻是“甲光向日金鱗開”。生活是一面公正的鏡子，以欣賞的眼光看待事物，它就呈現(xiàn)美麗，反之則呈現(xiàn)丑陋．縱然仁者見仁，智者見智．但尋找美麗，看待真實的眼光須是同樣的。
學會欣賞，要保持一個良好的心態(tài)去觀察事物。當你的.生活一片陰霾時，還會贊美墻角那支怯弱的紅玫瑰嗎？批判雖可以矯正，但這種否定一切的處世方法，并不是我們推崇的．一株向日葵，用欣賞的眼光看待它，你會發(fā)現(xiàn)它金黃的笑臉與太陽會面的情景是多么生氣勃勃，然而，當你戴著有色眼鏡觀察它時，它與太陽的照面簡直是一幅阿諛逢迎，巴結(jié)諂媚的丑態(tài)畢露的寫真。一彎小溪，以恬靜的心態(tài)去欣賞它，你會領略到這涓涓細流的輕柔曼妙的美。一首流行歌曲，專注的欣賞它，你就會覺得自己在享受另類音樂的激情．命運的交響；而你帶著蔑視，斜起眼光看它時，你會以為這是對音樂的褻瀆，對高雅藝術(shù)的侮辱，甚至會罵道：“簡直是靡靡之音。”
生命的色彩只會在欣賞的眼神中尋找契合，所以擯棄那些偏見，種種厭惡，用欣賞的眼光看待這周圍的一切，才能沉淀出生活的原色。
一個小女孩在玫瑰園中玩耍，當她的母親問她對這里的感覺時，她回答是糟透了，因為這里的玫瑰，都有刺．而另一個小女孩則說：“上帝啊，這些玫瑰是多么美麗！”在這個蘊涵淺顯道理的事例面前，聰明的你已經(jīng)找到發(fā)掘美的眼睛了吧？
高一作文 篇10
師緣如一盞明燈，照亮未來的路。 師緣如一團爐火，溫暖簡單的心。 溫暖如燭 燭火是溫暖的，老師也是溫暖的。 因有幸結(jié)識了一位青大的英語教授，而發(fā)現(xiàn)我有了一灣溫暖的港灣。老師姓楊，平易近人，視金錢如糞土，將教學當作她一生的快樂。深深的魚尾紋蓋不住她的光芒與余熱。每當我失去自信想要放棄時，她總會散發(fā)溫暖，將我籠罩。在她面前，我不需要任何的掩飾，任何的武裝，只是快樂、自信、真實。 師如燭火，默默燃燒，簡單地溫暖一切，感動一切。 清澈如水 初中的語文老師擁有一雙大大的眼睛，清澈透明，簡單且真實，她敢愛敢恨，敢哭敢笑，喜歡Beyond，喜歡水木年華，喜歡李小龍，討厭做作，討厭虛偽。
記得她講《紫藤蘿瀑布》一文時，眼圈籠罩著紅色，擁有文革色彩童年的她目睹了多少是是非非、恩恩怨怨。因為心痛，所以才會哭著講完這段背景。可是，她也是堅強的，她總是樂觀積極地面對生活，享受生活給予她的一切。記得她總是和我們一起去上體育課，端著相機，拍下一切精彩的瞬間，然后再在期末考試前的最后一節(jié)語文課上，和我們一起分享。三年與她在一起的點點滴滴，依舊存在心底最柔軟的.部分。每當回憶我的初中生活，記起她如水的清澈透明的眼睛，耳邊總會響起她常教導我們的話語：“要真實、簡單地面對一切，感受一切�！� 萬物如師 世間萬物都有自己存在的自然規(guī)律，而這些自然規(guī)律必定隱藏著一些深層的哲理。我總是獨自一人，遠離城市的喧囂，拋開考學的壓力，用心去感受一切生靈的快樂。 周末，騎上單車，游離在大自然中，頭發(fā)隨風飄動，一切是那樣的和諧與寂靜，心靈是那樣的空靈與清澈。重拾心情，去迎接明天的挑戰(zhàn)。 萬物如詩，用心去學習，用心去感動。 未來的一萬種可能，我堅信師緣會伴我左右，陪著我一起面對。
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