【推薦】高一作文錦集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的高一作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
高一作文 篇1
軍訓(xùn)是一種難能可貴的集體活動(dòng),也是一種不可多得的精神財(cái)富,更是一種儲(chǔ)備軍需后續(xù)人才,打造國(guó)家四有人才的重大活動(dòng)。事實(shí)上,軍訓(xùn)不僅可以從生理上改變一個(gè)人,更可以從精神上影響一個(gè)人,所以各個(gè)學(xué)校都在積極開(kāi)展軍訓(xùn)活動(dòng),以期能夠迎合國(guó)家的需要,迎合鍛造人才的需要。
一到開(kāi)學(xué)季,無(wú)論是中學(xué)還是大學(xué)都要進(jìn)行一場(chǎng)如火如荼的軍訓(xùn),這不僅僅是為了讓同學(xué)們互相熟識(shí)一下的集訓(xùn),也不僅僅是單純鍛煉學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練,而是一種旨在讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)的重要性,合作的重要性,忍耐的重要性,寬容的重要性,競(jìng)爭(zhēng)的重要性,努力的重要性,紀(jì)律的重要性和堅(jiān)持的重要性的重大活動(dòng)。
對(duì)于還未踏入社會(huì)的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō),學(xué)校就是一個(gè)小型的社會(huì),在校園里的生活雖然單純簡(jiǎn)單,但也充滿了困難與挫折,充滿了悲歡與困苦,充滿了競(jìng)爭(zhēng)與合作,因此,為了讓學(xué)生們提前積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),磨礪心理素質(zhì),強(qiáng)化學(xué)時(shí)技能,全國(guó)上下都在開(kāi)展軍訓(xùn)活動(dòng),旨在以一種軍隊(duì)化的嚴(yán)格指標(biāo)來(lái)考驗(yàn)學(xué)生,打磨學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生,教育學(xué)生。
眾所周知,軍訓(xùn)的時(shí)間并不長(zhǎng)久,只有短短的'半個(gè)月甚至一周,可是就是這寥寥可數(shù)的幾天,它就可能改變一個(gè)人的氣質(zhì),影響一個(gè)人的意志,看破一個(gè)人的未來(lái),決定一個(gè)人的命運(yùn)。因此,積極參加軍訓(xùn)活動(dòng)是我們學(xué)生該有的態(tài)度,也是我們學(xué)生該有的素質(zhì),更是我們我們?nèi)谟诩w的重要手段,磨礪意志的良好途徑。
不可否認(rèn),軍訓(xùn)是艱苦的,是嚴(yán)格的,是遭罪的,是痛苦的,可是我們要知道,中華民族素來(lái)都把艱苦奮斗當(dāng)做了偉大的民族精神之一,所以如果我們能夠一直堅(jiān)持下去,那我們就是值得驕傲,值得佩服的。
軍訓(xùn)是一種實(shí)踐活動(dòng),一種可以造就人,成就人的活動(dòng),但愿我們每個(gè)人都可以用一顆平常心去對(duì)待軍訓(xùn),用一種神圣的心去看待軍訓(xùn),只有這樣我們才能在這短短的幾天之內(nèi)有所感悟,有所收獲。
高一作文 篇2
暑假給我?guī)?lái)了不僅是一次修養(yǎng)和快樂(lè),也是讓我意識(shí)到,我長(zhǎng)大了!
烈日炎炎,媽媽帶我來(lái)到了南京的著名景點(diǎn)——中山陵。據(jù)導(dǎo)游介紹,中山陵大約由一千級(jí)高低不一的階梯組成,只要登上中山陵頂峰,就能欣賞到雄偉壯闊、氣吞山河的景象。我來(lái)到梯前,不禁吸了一口冷氣:那階梯,從低到高,數(shù)不勝數(shù),像是通往天際的天梯,無(wú)邊無(wú)際。
此時(shí)許許多多的游客在奮力登頂,人頭攢動(dòng),大家紛紛接踵而至。媽媽決定帶我一起爬中山陵。我興致勃勃,一邊牽著媽媽的手,一邊蹦蹦跳跳地爬階梯。
在走了大約二十分鐘后,我就不肯再上去了。媽媽鼻尖凝著汗珠,略有小喘,無(wú)奈地勸道:“寶寶,還有四分之一的路就能到了。來(lái),和媽媽一起努力!眿寢屜蛭疑斐隽耸帧!拔也灰诽L(zhǎng)了,我很累的!”我抹去額間的汗水,揉著酸痛的雙腿道。“你先走吧,等看完風(fēng)景,來(lái)這兒找我!蔽姨嶙h道,“或者背我上去也行!”
媽媽眼中閃過(guò)一絲失望,語(yǔ)重心長(zhǎng)道:“女兒,你已經(jīng)不是小孩子了,你長(zhǎng)大了,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)堅(jiān)持,F(xiàn)在媽媽可以庇護(hù)你,可是將來(lái)社會(huì)不會(huì)為你破例的。如果將來(lái)你也是這樣半途而廢,終將一事無(wú)成的!”說(shuō)完,媽媽嘆了一口氣,轉(zhuǎn)身走了。
看著媽媽的`身影漸漸被人群淹沒(méi),我耳中回蕩著媽媽的話,又看見(jiàn)一個(gè)小女孩爬著階梯,超過(guò)了我,從她的臉上,我讀到了執(zhí)著。我倍感羞愧,暗下決心:我已經(jīng)不是小孩子了,我長(zhǎng)大了!我站起身來(lái),邁著酸痛的雙腿,快速地爬過(guò)了一級(jí)又一級(jí)的階梯。雖然汗流浹背,雙腿顫抖,但我再也沒(méi)有生出放棄的念頭。涼爽的風(fēng)從耳邊呼呼吹過(guò),但我心中卻像有團(tuán)燃燒的火焰,激勵(lì)我迎難而上。我憑著堅(jiān)持到底的信念,爬過(guò)一級(jí)級(jí)階梯,終于成功地登上了頂峰。前方的群山佇立著,被縹緲的云霧繚繞著,被郁郁蔥蔥的草木鋪蓋著,蜿蜒曲折,那滿目的翠綠和白色的霧氣如同山水畫(huà)家精心描繪的畫(huà)作,面對(duì)著眼前的美景,之前的疲勞一掃而空,再向下看看,之前那無(wú)邊無(wú)際的階梯,此時(shí)是那么渺小,心里是滿滿的成就感。我四處張望,終于見(jiàn)到了媽媽,她走過(guò)來(lái),對(duì)我笑著說(shuō):“我知道你一定會(huì)上來(lái)了,女兒,你真棒!”我們相視而笑。
我長(zhǎng)大了!我應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈,有迎難而上的勇氣,不經(jīng)過(guò)努力和拼搏,決不能輕易放棄!
高一作文 篇3
夢(mèng)想著,我走在窄長(zhǎng)的石板路上,上面鋪滿了濕滑的青苔,一直蔓延到那兩邊高大的磚墻,點(diǎn)綴在那青瓦上,像綠色的小精靈,快活地布滿墻面。那窄窄的石板路好像走不到頭,又分出幾道岔口,好似那巨大、令人迷惑的迷宮。嗅著那濕潮的空氣,清新帶有古樸的氣息,令人陶醉其中。此時(shí)那留影紀(jì)念的相機(jī),那帶著時(shí)代氣息的機(jī)器都不肯運(yùn)行,生怕打擾了這淳厚的鄉(xiāng)情味。
忽聞人聲此起彼伏,被牽引著,終于走出了石板路。映入眼簾的是那形形色色的路人:有背著竹簍穿著麻布大褂的'婦女,哼唱著那動(dòng)聽(tīng)的山歌;有將船靠在岸邊,坐著馬扎,品著涼茶,搖著扇子的船夫;有那大聲吆喝,招攬生意的小販;還有那潺潺的流水,流過(guò)小橋人家,流過(guò)茶峒大河,也流過(guò)了白塔。白塔下住了一戶單獨(dú)的人家,這人家只一個(gè)女孩子,一只黃狗。老人是個(gè)老船夫,管理溪上的渡船,清澈透明的溪水上,常有載著搭客穿梭的渡船,來(lái)來(lái)往往就是五十年。他那清秀水靈的外孫女翠翠時(shí)常幫忙,也吸引了有情人譜寫(xiě)了動(dòng)人的篇章。
這湘西一片好地方,孕育了水土,也孕育了一群忠厚、老實(shí)的人。這里人與人之間沒(méi)有圖財(cái)害命、爾虞我詐、逢場(chǎng)作戲,只有純真的友情,鐵似的兄弟情,真想拋掉俗世,來(lái)到這么個(gè)令人向往的世外桃源。
作者賦予了小說(shuō)這樣一個(gè)背景,也體現(xiàn)了作者對(duì)人世間美好情感的希望。這美麗的湘西,譜寫(xiě)著一曲曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章
高一作文 篇4
在中國(guó)邊境線上有這樣一對(duì)父女,他們沿線騎行,翻山越嶺。父親帶著幼小的女兒騎行,領(lǐng)略祖國(guó)大好河山的他們,無(wú)疑也成為了一道風(fēng)景。但這道風(fēng)景是否有必要存在呢?我認(rèn)為風(fēng)景主人公中的父親應(yīng)把握其中尺度。
4歲多大小女孩通過(guò)和父親一起騎行豐富了她的童年生活,使她稚嫩的雙眼有春有秋,她也在幼年就用一雙小腳丈量了祖國(guó)山河。但是,騎行途中的風(fēng)雨艱難也并不是只由她的父親承擔(dān)的。小女孩在旅行途中也難免會(huì)有受傷或過(guò)度勞累的風(fēng)險(xiǎn)。故我認(rèn)為,該父親在將不一樣的風(fēng)景分享給女兒時(shí),也應(yīng)把握好其中尺度,莫讓泛濫的愛(ài)淹沒(méi)了美麗的風(fēng)景。
那么,這種方式的父愛(ài)表達(dá)是否有必要呢?
首先,父親長(zhǎng)年忙于自己的事業(yè),想要通過(guò)陪伴女兒來(lái)彌補(bǔ)之前的情感缺失是可取的。但女兒年紀(jì)尚小,騎行也是十分辛苦勞累的,即便女兒毫發(fā)無(wú)損地領(lǐng)略了各種風(fēng)景,但在4歲多的年紀(jì),這種經(jīng)歷的豐富是否就能夠充實(shí)女兒的內(nèi)心世界呢?我認(rèn)為,分享風(fēng)景的`方式是多樣的,而旅行的方式也是多樣的。愛(ài)人表達(dá)其實(shí)不在于去過(guò)多少地方,記過(guò)多少事情了。而在于在這趟旅行中父女之間依偎的情感,在于陪伴本身。
其次,這種騎行能夠給女兒帶來(lái)的是怎樣的回憶是家長(zhǎng)所要考慮的。兒童的童年是純真無(wú)邪的,也是古靈精怪的。或許有時(shí)我們并不能夠去用成人的眼光去看待兒童的經(jīng)歷。父親應(yīng)該真正去了解女兒的內(nèi)心世界,尊重兒童的意愿。倘若女兒也正好是熱愛(ài)騎行熱愛(ài)旅行的人,那么父親在保障女兒完全安全帶情況下帶她做一些她能夠承受的短途旅行是可以的。這樣既做到了陪伴,又為女兒的童年增添了不一樣的色彩,使她回憶起這段與父親一同騎行的時(shí)光,內(nèi)心感到的是無(wú)盡的溫暖與喜悅。
風(fēng)景啊,總有人山高路遠(yuǎn),為你而來(lái)。父女同行,在沿途的絢燦風(fēng)景中,同行的他們無(wú)疑也是一道亮麗的風(fēng)景線。在這其中,我們能夠感受到父親對(duì)騎行、對(duì)風(fēng)景的熱愛(ài),更能感受到父親對(duì)女兒的疼愛(ài),這種想要與最親近的人觀最美的景的心情可以理解,也讓人感動(dòng)。但適度的愛(ài)的雨露才能更好地浸潤(rùn)沿途的風(fēng)景,澆灌兒童內(nèi)心的花。
高一作文 篇5
能讓自己愛(ài)的人成為最幸福的人,那么,自己也就是最幸福的了。
——題記
媽媽是一個(gè)好記性的人。她總能記住我永遠(yuǎn)也搞不清的陰歷生日,給我準(zhǔn)備一桌大餐。媽媽又是個(gè)健忘的人。自打我記事起,我就沒(méi)記得她在自己生日那天有過(guò)什么特殊表示。不過(guò),這一次我多了個(gè)心眼。在媽媽生日那天,趁她有事出門(mén),我決定給她也整倆菜。
我會(huì)炒的菜真是屈指可數(shù),只能做西紅柿炒雞蛋和雞刨豆腐。我穿上圍裙,帶著滿滿的興奮、激動(dòng)和小小的忐忑進(jìn)了廚房——這可是我第一次單獨(dú)下廚呢!圓胖的西紅柿紅著臉,它是不是也和我一樣激動(dòng)而興奮?白嫩的豆腐被刀背抿開(kāi)后,展現(xiàn)出細(xì)膩的質(zhì)感,這細(xì)膩是不是正如母愛(ài)?油鍋在火舌的擁抱中歌唱,它是不是在祝媽媽生日快樂(lè)?雖然動(dòng)作很不熟練,雖然小心翼翼怕菜刀切到手,雖然畏畏縮縮怕被熱油濺到,但是一想到媽媽幸福的樣子,我就充滿了勇氣和力量。
當(dāng)媽媽回家時(shí),我和兩盤(pán)菜已經(jīng)在飯桌邊等她了。一進(jìn)門(mén),媽媽的眼睛就倏地亮了起來(lái):“咦?誰(shuí)炒的菜?你炒的?”我很得意地笑了,大聲喊:“生日快樂(lè)!”
媽媽慢慢地吃著,我坐在一邊看著——平時(shí),很多時(shí)候,當(dāng)我吃東西時(shí),媽媽就是含著寵溺的微笑看著我的。我給媽媽倒了一杯葡萄酒,玻璃杯中搖曳的紅酒在燈光下折射出迷人的光線,媽媽的臉上也多出幾分平時(shí)少有的神采。她的臉紅紅的',看上去很激動(dòng)。眼角的魚(yú)尾紋舒展開(kāi)來(lái),就如同歲月開(kāi)出的花。她上揚(yáng)的嘴角劃出弧度,里面盈滿了幸福。這時(shí),一種好銳利的喜悅直刺我的心,幸福像花兒一樣大片開(kāi)放。這是一種很奇妙的感覺(jué),與我以往所感受的幸福都不同,這種幸福深刻得像是從骨髓發(fā)出一樣。
以前,我只是一個(gè)自私的索取者,只顧一味地貪婪享用媽媽的愛(ài),其實(shí)索取帶來(lái)的幸福并不是真正的幸福。今天,當(dāng)我用行動(dòng)把愛(ài)給予媽媽時(shí),我才真正地感受到了一種發(fā)自靈魂深處的幸福。這種幸福不是被愛(ài),而是愛(ài)人。
給予是累的,愛(ài)人是要付出汗水的,但是在給予、在愛(ài)人的同時(shí),我們更是幸福的。讓自己愛(ài)的人幸福的人,是最幸福的。我愿用我生命的每分每秒去體驗(yàn)這種至高無(wú)上、升華靈魂的幸福。
高一作文 篇6
冬天的雪下的紛紛揚(yáng)揚(yáng),來(lái)的時(shí)候無(wú)聲無(wú)息,走的時(shí)候了無(wú)牽掛,落花在悄然地化作春泥。感恩成了生命的原色。在偶然的瞬間,我打開(kāi)記憶的匣子,那昔日的幸福,已被時(shí)間這位長(zhǎng)者醞釀成酒,香氣沁心。
媽媽,還記得我7歲那一次嗎?斗氣說(shuō)要“離家出走”的我,看著漸漸黑暗的天空,風(fēng)在吹拂著稻田,不時(shí)傳來(lái)青蛙那詭異的笑聲。好象在黑夜中,有無(wú)數(shù)惡魔要將我吞沒(méi),我越想越害怕,于是我不得不丟下“尊嚴(yán)”,跑回家門(mén)口大哭了起來(lái),故意喊著:“我不回家,我不回家了!边@時(shí)你聽(tīng)到了我的哭聲,急忙跑了過(guò)來(lái),拉住我的手:“孩子,快回家,媽媽給你吃雞腿!蔽议_(kāi)心極了,但倔強(qiáng)的我又放不下“面子”,所以最后是你拖著我進(jìn)家,然后我又在一邊哭著喊“我不回家了……”其實(shí)我的內(nèi)心里可想回家了。想起這些,不知道你是不是會(huì)和我一樣很開(kāi)心地笑呢?
那時(shí)候中考快要到了,看著日夜奮戰(zhàn)的我,你沒(méi)有多說(shuō)什么,卻總會(huì)為我泡上一杯濃郁的奶茶。你知道嗎?那奶茶有無(wú)窮的魔力,使我在緊張的學(xué)習(xí)中得到一絲欣慰,因?yàn)樗⑷肓四隳堑膼?ài)。還有的時(shí)候,你會(huì)一直靜靜地坐在我的旁邊,等到我寫(xiě)完功課你才離開(kāi)。我沒(méi)有叫你不用陪我,我盡情地咀嚼著母愛(ài)這份奶酪。那種感覺(jué)像是桂花的香氣,深沉卻是如此讓人無(wú)法抵抗。您的支持與祝;髁艘估餆o(wú)聲的陪伴,讓我越走越遠(yuǎn),最后,我?guī)е?jí)第一的光環(huán)毫無(wú)疑問(wèn)地上了重點(diǎn)高中。
那一次朋友對(duì)我說(shuō):“還記得小杰嗎?”我立即欣喜地說(shuō):“怎么會(huì)不記得呢?我在受傷的時(shí)候,他幫我洗衣服,還煮飯給我吃,我一輩子都忘不了!痹诨卮疬@一句話時(shí),我愣了!跋匆路箫垺,“一輩子?”這不是媽媽您經(jīng)常為我做的事嗎?為什么我沒(méi)有如此懷這敬畏去感恩您呢?難道是我們習(xí)慣去忘記身邊的幸福嗎?從那一次以后,我感恩您的每一次付出,每一次吃您做的飯之前,我都回路出一個(gè)大大的微笑。因?yàn)槭悄菬o(wú)私的愛(ài),像是康乃馨,在無(wú)聲的醞釀這香甜,叫我怎么能不感動(dòng),叫我怎么去可以去忽略。
還有前幾天,我叫你陪我去買(mǎi)書(shū)。過(guò)馬路時(shí),您忽然像以往那樣挽起我的'手,只不過(guò)被你拉的手比一樣都要大的多了。你緊緊地抓住我的手,當(dāng)內(nèi)心被一股暖流覆蓋時(shí),我猛地發(fā)現(xiàn),無(wú)論我長(zhǎng)的有多大,長(zhǎng)得再高,在你的眼里我始終是你的孩子。一個(gè)你永遠(yuǎn)都會(huì)擔(dān)心,永遠(yuǎn)都會(huì)關(guān)心的孩子。而我也緊緊握著的手,是想告訴你:你的孩子一直都在,他會(huì)用他那寬大的肩膀,為你在太陽(yáng)下?lián)纹鹨欢浒自。一輩子都?huì)陪在您的身旁。一起在酒壇里撒下希望,醞釀出香甜。
愛(ài)之香,如清茗,輕盈而沁心;愛(ài)之香,如玫瑰燦爛而持久;愛(ài)之香,如美酒,怡人而飄逸。時(shí)間依舊會(huì)流逝,冬天在悄然地等待花開(kāi)那一刻,而我也將您的每一份母愛(ài),用最美的露珠去釀一壺最香甜的,最醇的酒。
甜,是需要醞釀的。它會(huì)隨時(shí)間沉淀,永駐心間。
高一作文 篇7
當(dāng)初與你相識(shí)時(shí),你便與我們暢談你的夢(mèng)想——當(dāng)一名電臺(tái)主播。當(dāng)時(shí),你聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫地說(shuō):“我太想當(dāng)一個(gè)傳媒工作者了!蔽铱匆(jiàn)你清澈的眸子里閃爍著渴望的光芒,心里滿是不屑:當(dāng)一個(gè)電臺(tái)主播嗎?那有什么好的?那是很平凡很枯燥的職業(yè)。
你無(wú)數(shù)次將自己喜歡的詩(shī)稿朗誦給我們聽(tīng),而我,表面上贊揚(yáng)你悠揚(yáng)的聲調(diào),心中卻很是厭煩:這寫(xiě)的是什么詩(shī)嘛,讀得又哪里算得上好呢?
記得那次你參加小主持人大賽落選了,我和你圍坐在暖氣旁邊,我看著晶瑩的淚珠從你悲傷的面龐上滴落。從那淚水中,我讀出了不甘、失落與痛苦,但我心里想:這又是何必呢?面對(duì)現(xiàn)實(shí)才是正確的選擇,夢(mèng)想本來(lái)就是贏弱的翅膀,有幾個(gè)能真正飛起來(lái)呢?還是不去追求好了。
面對(duì)你的執(zhí)著追求,我只是淡淡地、遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,從沒(méi)有放到心上,也沒(méi)有認(rèn)真地思考過(guò),直到那一次,我看到你那朵夢(mèng)想之花默默卻絢爛地綻放了。在無(wú)限震撼與感動(dòng)中,我終于讀懂了你,讀懂了你的堅(jiān)持,讀懂了你的執(zhí)著,讀懂了你點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累生活的用心,也讀懂了你的夢(mèng)想。
那是開(kāi)學(xué)初的才藝展示班會(huì),你為大家錄了一段廣播。那是你醞釀已久、精心準(zhǔn)備的心血之作。一段輕音樂(lè)響起,班里一下子靜了下來(lái),接著,響起了你的聲音,清亮的聲音在空氣中浮動(dòng)著,像悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的笛聲一樣溫潤(rùn)舒心。錄音機(jī)好像一個(gè)神奇的殿堂,播放著你收集的班級(jí)趣聞。同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)著,有時(shí)爆發(fā)出一陣陣快樂(lè)的笑聲,有時(shí)又屏息凝神側(cè)耳細(xì)聽(tīng)。你的聲波隨著那美妙的音樂(lè)聲,一點(diǎn)點(diǎn)流進(jìn)了大家心靈的深處。
這一刻,我不禁驚嘆于你作為一個(gè)主持人的功力了,你那具有穿透力的,如黑夜中的燈光般的聲音,你對(duì)生活無(wú)微不至的觀察,你對(duì)事情細(xì)膩敏感的.把握,都在那錄音里了。聽(tīng)著你的聲音,我羞愧地把頭埋進(jìn)臂彎里,我問(wèn)自己:你看到了嗎?這便是那個(gè)你看不起的有夢(mèng)想的女孩兒,一個(gè)平凡卻熱情地追尋著夢(mèng)想的永不放棄的女孩兒!
“我想過(guò)很多——為什么要努力學(xué)習(xí)?為什么要讓稚嫩的雙手磨出繭子?為什么我們要長(zhǎng)時(shí)間伏在書(shū)桌前?為什么要在節(jié)假日補(bǔ)課?為什么要堅(jiān)持跑那讓人生不如死的800米?為什么我們要賭上青春去努力苦讀?因?yàn)閴?mèng)想,在這些日子里,我們懷揣著夢(mèng)想!是夢(mèng)想,伴我們堅(jiān)持度過(guò)艱難的歲月。”
廣播里的你如是說(shuō)。班里只有靜,靜,靜……隨即,爆發(fā)出雷鳴般的掌聲!我把頭埋得更低,淚水從眼中漫出來(lái),滾落下來(lái)。我回想著你過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,即使你學(xué)習(xí)有時(shí)不盡人意,即使你被媽媽罵“沒(méi)希望”,即使你遇到再多的否定和挫折,你都一直抓著你那獨(dú)有的聲線,放著做主播的夢(mèng)想風(fēng)箏。
在那一刻,我想我終于讀懂了你!
掌聲足足響了三分鐘,為你一鳴驚人的才藝,為你堅(jiān)持夢(mèng)想的執(zhí)著。你站在一旁,只是輕輕地笑著,臉上泛著害羞的紅暈。誰(shuí)知道呢,這里只是你初露鋒芒的舞臺(tái),或許,將來(lái)在茫茫人海中,我們會(huì)通過(guò)收音機(jī)或電視更多地享受你夢(mèng)想成真的喜悅。
我想,我不僅讀懂了你,也讀懂了塵世間無(wú)數(shù)堅(jiān)定的心。懷有夢(mèng)想的人,生活永遠(yuǎn)有希望!
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