【實用】高一作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的高一作文4篇，希望對大家有所幫助。
高一作文 篇1
這是遙遠的絕響！
古樸而又純正的曲譜，久久地回響在歷史的天空。
就像阮籍與孫登在山谷中的長嘯式的“對話”，玄奧的精神支流--廣陵散被彈奏了出來，在刑場上。
典雅與兇暴往往很難被人們聯(lián)系到一起，可事實卻往往詭誕難料。撫琴卻與殺戮發(fā)生在同一時間的同一場所。悲憤的心境與刑場邊上人們的呼聲，傳話官“維持原判”的宣告聲混雜為一體。無奈、憤怒、驚恐、同情，不同的人的不同情感在同一片藍天下匯聚成莫名的漩渦。
刑場上一片寂靜，剛才的喧囂似已是很久以前的事情，人們能做的也只有聆聽。
嵇康衣帶輕揚，彈響了絕世棄俗的《廣陵散》，神秘、優(yōu)揚鋪天蓋地……
彈畢，從容赴死。
那年，嵇康三十九歲。
今人演奏的《廣陵散》與當時的情調已大相徑庭。那是時代的`絕響！可是，那個時代那些邈視俗世禮節(jié)的人，那個時代的絕響，我們仍然不會遺忘。
他們是文化的集大成者，他們追求寧靜卻渾身被燒灼，他們力求圓通卻處處分裂，他們?yōu)橹约旱男拍疃c世俗格格不入，他們以昂貴的生命作為代價，第一次精彩地標志出了文化人自覺而獨立的人格。
有過他們，是中國文化的幸運，丟失他們是中國文化的遺憾。
一切都難以彌補了。
但最重要的是：他們的精神與《廣陵散》一般，雖是絕響，卻又世代相傳，不會隨著時間的推延與歷史的前進而彌散。
換言之，是消逝，不是消失。
高一作文 篇2
黃沙漫天，殘陽依舊，漫無邊際的烏江岸邊，留著些雜亂且深淺不一的馬蹄印，就連空氣中都彌漫著一股血腥的殺戮之味。項羽與其最后二十八騎被圍堵于此。面對著兵陷重圍，他演繹了“絕世神功，潰圍、斬將、刈旗”，來展示他的英雄本色。但是，看著身邊的將士一個個地倒下，他心力憔悴；面對著劉邦部隊的`猛力進攻，他終認命，自刎于烏江岸邊。倒在血泊之中。他緩緩地閉上雙眼，天將啟明，他卻無力支撐。他想，他終究是無緣于他那生命中的最后一抹朝陽，閉眼，英雄淚緩緩滑落。
我向來承認，項羽是位英雄，他光明磊落、鐵膽柔情的英雄氣慨無一不令我為之所動容。有人說他剛愎自用，妄自尊大，而在我看來卻非如此。他狂妄，是他有狂妄的，自起兵到烏江自刎，親自領兵打了七十多次仗，“所當者破，所擊者服，未嘗敗北，遂某某有天下”，項羽憑借實力所號召天下。敢問有誰可曾與之比肩？但是在他面對失敗已成定局時的做法卻是我不認同的。
人們常說：“失敗乃成功之母”。唯有在失敗中吸取教訓，才能在人生的道路上不再犯同樣的錯誤。我們應當正確地認識失敗，面對失敗。只有經歷過黑夜，才能望見那抹燦爛的朝陽。
相較項羽而言，愛迪生面對失敗的態(tài)度卻是不同的。
美國發(fā)明家愛迪生，從小就有超越同齡兒童的智慧和觀察力，善于對身邊的事物提出疑問。他從小到大共發(fā)明過大小物件上千件，包括我們所熟知而離不開的電燈。外人只看到了籠罩在他身外的那一層光鮮的外衣，卻不知他那外衣內的艱辛。就拿他最著名的發(fā)明電燈來說吧；從研究模型到初步試驗成功這一階段，他就經歷了上百次地失敗，而他面對一次次的打擊，沒有放棄，而是在這些失敗中積累經驗，尋求不足，爭取下一次能在原有基礎上獲得進步。終于，他的努力沒有白費，當?shù)谝槐K電燈點亮的時候，整個世界都明亮起來了。他忽地望見，窗外那抹朝陽是如此明媚，敞亮。
生活如同一條漫漫長路，日夜在更替，風雨不斷淋。唯有經歷過黑暗，領略過風雨才能體會到暖陽的美好。抬頭，望見一抹朝陽，在朝陽下行走，未來的路一片明朗。
高一作文 篇3
終于，期待已久的雨天來了。
一個多月干涸的折磨，早已讓大地死氣沉沉，人們都在渴望著、期待著——下雨。
于是，雨，這個姍姍來遲的東西，終于在飽受折磨后來到了。
仿佛是經歷了一次從沙漠到綠洲的旅行，雨的到來不僅滋潤了干渴的大地，更是滋潤了人們干枯的。它從天空傾瀉而下，刷洗著山的慵懶，亦以輕盈的`步子悄悄地臨近我的額頭，濕潤了那發(fā)上依稀的渺茫的殘香。她親吻著干涸的土地，親吻著花兒的芳唇與草兒纖細的手指。雨是一個神奇的魔術師，給予萬物以。
我撐著傘，漫步在校園的小道上，立在這一片愜意中，我吮吸著細雨的氣息，夾帶著略微退了色的花香，還有幾分泥土的芳芬。清風逐雨露，馨土掩殘花。暮色悄悄地臨近，天邊的那一片隱約的光也即將隱沒了，留給這雨的天空 一片淡黃，有幾分傷感的色澤，如暗夜的夢，纏綿著凄惋的歌。
操場上，一片五光十色。千萬把傘共同撐起一片天，這片天抹去灰暗，蘊藏著明媚的憧憬。我看見每一滴雨珠都在向我，那雨珠里是每一個人的笑臉。來往的行人匆匆，他們一定沒有注意到這番美景吧！每一滴雨珠里都有一個世界！
暮色已然凝重，徘徊在小道上，尋找昨日渺茫的影子，河畔邊緣的拱橋，把影子倒映在河水里，讀后感，那可是昨日朦朧里依稀可見的歡娛。
山頭暗淡黃昏雨，煙波浩渺晚來風。這樣空靈而淡然的情趣，又有幾分憂郁而傷感的氣息，已慢慢滲入我的心靈。
終于，期待已久的雨天來了。
——雨！
高一作文 篇4
生存之路不是一兩條，當你發(fā)現(xiàn)一條路自己走不通時，可以轉身走另一條路。
——題記
兔子學不了游泳還可以學打洞，松鼠學不了游泳還可以學爬樹，抓住自己擅長的，好好開辟出人生中的另一條生存之路。
松下幸之助曾說，人生成功的訣竅在于經營自己的個性長處，經營長處能讓自己的人生增值，否則，必將時自己的`人生貶值。
成長過程極富傳奇色彩的化學家奧托·瓦拉郝就是這樣，少時他的父母為他選擇了一條文學之路。但是老師認為他雖然很用功，但卻過拘泥，這樣的人即使有著完美的品德也決不可能在文學上發(fā)揮出來。于是他選擇了油畫，可是卻迎來跟令人難以接受的評論，校方認為他是繪畫藝術方面的不可造就之才。在大家認為他成才無望的時候，他試學化學。于是，瓦拉郝智慧的火花被點燃了。最終他獲得了諾貝爾化學獎。試想如果當初瓦拉郝一直沉浸在文學亦或時繪畫中，他能夠迎來今天的成就嗎？
偉大的物理學家愛因斯坦曾因在物理實驗時弄傷右手被老師勸改學醫(yī)學，愛因斯坦卻憑借擇自己對自身特長的充分認識和把握，認為自己對物理有一種特別愛好和才能。所以有了以后的偉大成就。試想如果當初愛因斯坦真改學醫(yī)學的話，人類在物理學方面該有多大的損失呀。
當我們找到自己的特長后，要正確的理解它，運用它，即使它再微不足道，只要你能掌握，許多時都能在你手里化腐朽為神奇。
擇善而從之，奧托·瓦拉郝才能從文學藝術的“不可造就之才”化學方面“前程遠大的高才生”；擇善而從之，魯迅棄醫(yī)從文，才能用筆揭露吃人社會的黑暗面紗；擇善而從之，劉翔改跳高為百米欄，才有如今飛向國際舞臺的亞洲飛人；擇善而從之，才會有弗萊明走出農村鉆研分離出青霉素使人類遠離病魔折磨。
花兒是否更艷，在于其中最紅的花朵；河流是否更長，在于其中最深的支流；人是否更杰出在乎是否擇善而從之，使自己更優(yōu)秀。
擇善而從之，讓你的生命彰顯高度。
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