高二優(yōu)秀作文（通用32篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的高二優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高二優(yōu)秀作文 1
前不久，“42歲郭川選擇成為職業(yè)競(jìng)技帆船賽手于十月一次單人創(chuàng)紀(jì)錄航行中失聯(lián)”引發(fā)人們的熱議。有人稱贊其不甘平庸，有人質(zhì)疑因其危及生命。于我看來(lái)，郭川的做法與選擇是勇于挑戰(zhàn)的表現(xiàn)，令我欽佩。
如部分網(wǎng)友所言，郭川的行為的確是造成了對(duì)親人朋友的傷害，其違紀(jì)生命的航行活動(dòng)，使親人朋友們擔(dān)心憂慮，從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，郭川的確思慮不周。
然而，郭川的行為與西鄉(xiāng)都不恰當(dāng)不可取嗎？顯然不是，換而思之，郭川的選擇其是指是對(duì)自己的認(rèn)知與挑戰(zhàn)。
生命只有一次，不可能重來(lái)，四十二歲的郭川已為中年，他的選擇是自己認(rèn)知與斟酌后的結(jié)果，絕不是一時(shí)沖動(dòng)，郭川說(shuō)“成為帆船賽手讓他找到了真實(shí)的自己”，足以看出帆船航行帶給他的快樂(lè)與挑戰(zhàn)。帆船運(yùn)動(dòng)帶給郭川的不僅僅是對(duì)其自身的.挑戰(zhàn)。更是對(duì)生命的激情與信心。不同于朝九晚五的工作生涯，郭川享受帆船航行的過(guò)程，喜歡這樣的挑戰(zhàn)。試想，若作為郭川的家人朋友，看到這樣有活力的郭川，會(huì)阻止郭川的航行嗎？不想不會(huì)的，郭川的家人朋友們都會(huì)給予郭川支持和鼓勵(lì)的。
反觀當(dāng)下，許多人不斷過(guò)著枯燥重復(fù)的生活。不敢嘗試新的事物，不勇于追求自己。生命缺少“郭川航行”式的激情與信心，生活極難驚起波瀾，如此循環(huán)，不利于個(gè)人自己的發(fā)展。
由此觀之，郭川的選擇源于對(duì)生命的熱愛(ài)，我想，郭川是不愿意淪為與他人類(lèi)似重復(fù)生活的平庸的，因而他積極追尋真是的自己，不停刷新自己和中國(guó)帆船運(yùn)動(dòng)記錄。我想，人生就應(yīng)該如此，不斷挑戰(zhàn)自己，不斷嘗試新的事物。接觸不同的人，才能夠?qū)ξ磥?lái)，對(duì)世界，對(duì)生活的激情與信心。
即使郭川在太平洋創(chuàng)記錄航行中失聯(lián)，她的勇氣仍值得我欽佩。不甘平庸的他給自己的人生增添了耀人的光彩。相比，郭川的選擇并沒(méi)有給他自己留下遺憾。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，“郭川”式的生活態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)，在生活中，我們要勇于追尋自己，爭(zhēng)取不留遺憾。
高二優(yōu)秀作文 2
行走江南，如走在白居易的詞中：“江南雨，古巷韻綢繆”。
在那鶯紅柳綠的時(shí)節(jié)，透過(guò)煙雨蒙蒙的江南堤岸，長(zhǎng)街曲巷，黛瓦粉墻，飛檐漏窗，若隱若現(xiàn)。滄桑鋪成的石板銜，一柄油紙傘悠然滑過(guò)，清夢(mèng)一般淡青的顏色，繡著亭亭的蓮花一朵。
停駐在一家名叫“秦風(fēng)漢月”的油紙傘店前。店鋪充滿著濃郁的民國(guó)風(fēng)情，楹聯(lián)上刻著“精華在筆端，咫尺匠心難”的字樣，鋪?zhàn)永镪惲兄派畔愕挠图垈恪?/p>
店主人是一位身著白底淺藍(lán)花旗袍的婦人，三千青絲綰起一個(gè)松松的云髻，隨意地插著一只鏤空蘭花珠釵，她雙目猶似一泓清水，顧盼之際，自有一番清雅高華的氣質(zhì)，讓人想起了李白《清平調(diào)》中“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃”。
我被吸引走近，佇立在她身旁靜靜欣賞，她在油紙傘上描摹著青花。只見(jiàn)她執(zhí)一支細(xì)長(zhǎng)的筆桿，細(xì)細(xì)地勾勒著玄青色牡丹。帶著江南的風(fēng)韻，在一次次的凝眸中，隨著青絲的華彩，在釉色的渲染中，繪出水墨的留白，打開(kāi)了年華的相思。那青色牡丹，帶著仕女的嫵媚，優(yōu)雅、素潔、含蓄，不張揚(yáng)的美盡在那一瞬間。天然去雕飾，清水出芙蓉。我看服了，不住地贊嘆。
她講述了她的經(jīng)歷。油紙傘的制作工藝十分復(fù)雜，所以她一天只做一把油紙傘。每天天剛亮就起來(lái)號(hào)竹，把竹子浸泡在水里三個(gè)月，再削成傘骨，然后鉆孔、拼架、穿線、串聯(lián)傘柄傘頭成骨架。為保持油紙傘古法天成的韻味，傘托必須是從大山里砍伐下來(lái)的通木。制作油紙傘最細(xì)的一個(gè)環(huán)節(jié)是手工畫(huà)傘面的'圖案。但很多廠家采用電腦彩印傘面而摒棄了傳統(tǒng)的手藝。油紙傘被人們一路撐起走過(guò)了千年歲月的滄桑風(fēng)雨，卻在現(xiàn)代文明的沖擊下逐漸式微。
做油紙傘的婦人，寬藹而隨和，有著一天只完成一把傘的堅(jiān)持�；蛟S，她的生活是平凡的，但是也惟有這種平凡與寧?kù)o，可以讓她活得超脫而幸福。金錢(qián)對(duì)她來(lái)說(shuō)只是身外之物，因?yàn)樗兴囆g(shù)家的匠心和忠于良心的執(zhí)著。正是心境如水，她的傘才展現(xiàn)出一種扣人心弦的圓熟之美，才能讓人感受到這傘別于其它傘的珍異氣質(zhì)。
我坐在婦人旁邊靜靜的，靜靜的看她做心愛(ài)的油紙傘。
油紙傘中凝怨黛，丁香花下濕清眸，幽夢(mèng)一簾收。油紙傘下，千年一夢(mèng)。
高二優(yōu)秀作文 3
忘不了那芬芳的花香，忘不了純潔的花色，更忘不了那迷人的春季……
春天總是四季中最讓人陶醉的那個(gè)季節(jié)。美麗的花朵在這個(gè)季節(jié)盛開(kāi)，純真的友誼也在這個(gè)季節(jié)綻放!
和熙的微風(fēng)拂過(guò)柳梢，湖面蕩起細(xì)小的波紋，四周傳來(lái)嬉笑打鬧的聲音，柔和的陽(yáng)光照亮整片大地，一切都是那么和諧。
突然，傳來(lái)一陣女孩悅耳的聲音，似乎是兩個(gè)女孩爭(zhēng)執(zhí)的聲音。雖然聲音不大，但在如此安靜的.環(huán)境下顯得是那么格格不入。許久，聲音變小了，慢慢地什么也聽(tīng)不到了。
沒(méi)過(guò)多久，兩個(gè)女孩一同走進(jìn)公園，一個(gè)紅裙子，一個(gè)粉裙子，在風(fēng)里像是兩朵鮮艷的桃花。她們手上都拿著一個(gè)花環(huán)，紅色的花兒蔫了，花瓣兒掉了。倆人誰(shuí)也不理睬誰(shuí)，活像一對(duì)剛鬧完的冤家。坐在長(zhǎng)椅上，拿背對(duì)著彼此，誰(shuí)都不肯退讓。細(xì)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)飄舞著，可當(dāng)時(shí)的情境卻是寂靜。
紅裙女孩從地上撿起一根柳枝，細(xì)長(zhǎng)的柳枝在她手中翻了幾個(gè)身，轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈兒，成了一個(gè)小巧的手環(huán)，正好戴在手腕上。她抬眼，無(wú)意中看到落在地上的幾朵可愛(ài)的粉色桃花、黃色的迎春花，于是小心翼翼地彎腰撿起，插在了手環(huán)上。雖然花環(huán)不是特別精致，但插上粉色和黃色的小花后也亮了起來(lái)，最重要的是朋友最喜歡的粉色和黃色了。她滿意地看著手中的花環(huán)，然后將它放在長(zhǎng)椅上，怯生生地向另一邊推了推，充滿了期待地心跳著，仿佛下一秒小心臟就會(huì)快樂(lè)地從身體里蹦出來(lái)!
過(guò)了一會(huì)，一圈兒嫩綠被推到紅裙女孩身邊，也是花環(huán)!上面有女孩喜歡的白色和紫色的小花。這個(gè)花環(huán)比女孩的那個(gè)做得更精致。柳枝一根緊貼一根，絲絲均勻�；▋褐挥写竽粗敢话愦笮�，有規(guī)律的插在柳枝上，綠、白、紫，三色交叉，那么美。粉裙女孩兒拿起它，臉上露出一抹淡淡的微笑。沒(méi)有任何交談，兩人同時(shí)舉起手臂聞了聞自己手上的花環(huán)，沖著對(duì)方笑。兩只稚嫩的手又拉在了一塊兒。兩個(gè)花環(huán)也緊緊靠在一起。許多天后，兩個(gè)花環(huán)都枯萎了，但那份芳香卻已深深地刻在了兩個(gè)女孩的心中。
那份純潔的芳香已是幾年前的事了，紅裙的我和粉裙的好朋友，都已長(zhǎng)成大姑娘了，可是在我心中，它永遠(yuǎn)都在!
忘不了，忘不了那個(gè)令人陶醉的春季，也忘不了那份純真的友誼……
高二優(yōu)秀作文 4
何為“逍遙”？
余光中先生是這樣形容你：“酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就是半個(gè)盛唐。”
你，行走于山水間。你，暢游于夢(mèng)境中。你，報(bào)國(guó)于無(wú)門(mén)者。你是長(zhǎng)安的細(xì)雨，朝廷的閑花。此人可謂是逍遙者也！
“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”這是你逍遙于山水間的高歌，“千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)路不定，迷花倚石忽已暝”這是你逍遙于夢(mèng)境的傾嘆，“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人？”這是你逍遙于世間的慨言。
美酒同你作伴，詩(shī)歌與你而行。也許一杯美酒就能使你沉醉于山水間，放歌于曠野中。榮華、佳人也不能使你為之傾倒、盡享貪歡。只愿“長(zhǎng)醉不愿醒”“會(huì)須一飲三百杯�！蹦悴晃焚F妃研磨、力士脫靴，賜金放還也亦阻止不了你“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪情滿懷。
你是快樂(lè)的詩(shī)仙，你是逍遙的行者。你曾高吟；“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏？”也許你也有你的`那一抹濃愁，也許你受夠了“抽刀斷水水更流”的長(zhǎng)恨，也許你嘗盡了“舉杯消愁愁更愁”的苦楚……讀你的《行路難》讀出一份自勉，讀你的《夢(mèng)游天姥吟留別》讀出一份對(duì)世人對(duì)權(quán)貴的無(wú)奈。
即使現(xiàn)實(shí)是如此的殘酷，讓你這樣一位滿腹經(jīng)綸的人報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)……但你并沒(méi)有做現(xiàn)實(shí)的傀儡，你高歌道：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！弊源�，你快樂(lè)的逍遙于天地美景之間�？春Ｈ�，聞天雞，大雁引去了你的愁心，大山送還你一輪皎皎明月。你幻想于“云間連下榻，天上接行杯”的美夢(mèng)之中。登臨天下古勝，你仍能吟出：“鳳凰臺(tái)上鳳凰游，鳳去臺(tái)空江自流”的千古絕唱，
就連你生命的終結(jié)也賦予了一抹神秘的傳奇色彩。正當(dāng)你對(duì)月高歌，將要擁抱那一輪皎月之時(shí)，你的浪漫你的快樂(lè)支撐著我虔誠(chéng)的最初。
你因心懷坦蕩、逍遙自在終享無(wú)牽無(wú)絆之樂(lè)。
羌笛為你而鳴濤浪因你奔騰。明月同你共舞，川流與你共和。看黃河之水天上來(lái)，望長(zhǎng)江之浩蕩東逝。這樣的人生境界，何患無(wú)樂(lè)？
高二優(yōu)秀作文 5
兩位和尚的對(duì)話，讓我們不禁思考到底是人把棉被暖熱了，還是棉被把人給暖熱？其實(shí)這就如同在我們社會(huì)上一樣，是人把社會(huì)變得更有暖意還是社會(huì)的存在使人變得更有正能量。我認(rèn)為，兩者應(yīng)是相互作用的，但最重要的還是自己的內(nèi)心，只要內(nèi)心擁有一份對(duì)自己所從事的工作的積極向上的能量，那便能“廣度眾生”。
讓自己擁有正能量，做好自己的'事。在當(dāng)今社會(huì)，每一個(gè)人的存在都有其存在的價(jià)值，但如何使自己發(fā)揮自己最大的價(jià)值，還是應(yīng)靠自己內(nèi)心的熱能量。如同“最美司機(jī)”吳斌一樣，或許他每天的工作就是負(fù)責(zé)運(yùn)送乘客，有時(shí)乘客人會(huì)很少，難道這就不能叫“廣度眾生”了嗎？他在自己的工作崗位上，發(fā)揮了最大的價(jià)值，保全幾十人的生命。他就在向我們傳遞一種正能量，做好自己的事。他的行為，讓溫暖如流水般劃過(guò)每個(gè)人的心靈。
讓自己擁有正能量，是由自己決定的。每個(gè)人都擁有正能量，但其是否被點(diǎn)燃，只有自己內(nèi)心知道。無(wú)論別人再怎樣感化，如果心中沒(méi)有那一份熱情，始終就不會(huì)溫暖。全國(guó)道德模范郭明義不僅在做好自己的工作的基礎(chǔ)上還“廣度”他人。這正是因?yàn)樗约簝?nèi)心那份熱能量一直存在且點(diǎn)燃著。他沒(méi)有身價(jià)百萬(wàn)，可能不被太多人所了解，但他還是做好了自己，讓自己的人生價(jià)值煥發(fā)出無(wú)窮魅力。
讓自己擁有正能量且永不停息。每個(gè)人一生都可能會(huì)擁有好幾份工作，但我相信你能真正做好的，是因?yàn)槟銓?duì)它傾注了能量與心血。其實(shí)不在于你擁有多少金錢(qián)與權(quán)力而在于你是否堅(jiān)持了下來(lái)的那份熱情。多少“最美鄉(xiāng)村教師”“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”不是在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)著自己的能量，把自己的正能量傳遞給他人？所以擁有正能量還要在于能否堅(jiān)持下來(lái)，永不熄滅的熱量。
作為高中生的我們，更要讓自己擁有這份正能量，擁有自己對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，或許現(xiàn)在的我們“廣度不了眾生”但在將來(lái)也一定會(huì)為自己的生活增添一份價(jià)值。在自己應(yīng)該在的位置上，擁有正能量，且積極的帶動(dòng)他人一起散發(fā)正能量。我想，社會(huì)就會(huì)變的更溫暖，能量就會(huì)在社會(huì)和人之間相互依存。即使在冬天，也會(huì)有一份正能量在每個(gè)人心中燃燒。做好自己，實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。
高二優(yōu)秀作文 6
古時(shí)戰(zhàn)場(chǎng)上吹響的號(hào)角，激昂的戰(zhàn)歌，爆炸四射的火藥，使士兵們熱血沸騰，英勇抗戰(zhàn)，甚至爆發(fā)出置之死地而后生的信念。也許今天戰(zhàn)爭(zhēng)已離我們逐漸遠(yuǎn)去，但那份熱血，像煙花四散般落入了我們的生活，仍燃燒著它的力量。
不知你可曾看過(guò)一部叫《青春派》的電影，這是一個(gè)高三復(fù)讀生的故事。故事非常真實(shí)，在主角居然的身上能看到身邊人的影子。居然因早戀引發(fā)的一系列事故高考失利，開(kāi)始了一年的復(fù)讀生活。期間又遇到了生活中的各種挫折變故，其中有一幕，在居然長(zhǎng)期積累的壓力爆發(fā)時(shí)，他在操場(chǎng)上大叫著奔跑，狂躁地?fù)麸w響起的鬧鐘，躺在冷水中使自己冷靜下來(lái)，最后在家人同學(xué)的幫助下，他重新燃起了自己的信念，將身心沉在了學(xué)習(xí)中。這一幕的背景音樂(lè)《我的天空》有一句歌詞“再無(wú)盡的黑夜，所有都將要?dú)�，至少我還有夢(mèng)”。激昂的音樂(lè)與主角重樹(shù)信心的身影，不知為何給了我巨大的鼓舞。之后每次想起這個(gè)場(chǎng)面，竟會(huì)感受到巨大的力量。我想，“燃”可能就是這么一種力量。
我清楚地記得去年的萬(wàn)圣節(jié)，德里克·羅斯重新在NBA的賽場(chǎng)上看下五十分。我特地找出了回放，比賽的最后，雙方只有三分之差，此時(shí)對(duì)手只要再投進(jìn)一顆三分球，便能將比賽拖入加時(shí)，但羅斯在最后時(shí)刻完成的一記封蓋，徹底宣告了比賽的勝利。比賽結(jié)束后，羅斯罕見(jiàn)的，在賽場(chǎng)上留下了眼淚，他曾是聯(lián)盟最年輕的MVP，卻因傷幾乎斷送了前程，但他在這場(chǎng)比賽仍然證明了自己�？赐瓯荣悾液姑Q立，想不出說(shuō)什么，只是感到一股拼勁，流入了我的血液。我想，“燃”可能就是這么一種力量。
使我熱血沸騰的，不僅僅是激昂的配樂(lè)，歌曲中撕裂的'吶喊；羅斯拿下的五十分，更多的，是電影中主角重燃的信心，是他奮筆疾書(shū)的身影；是羅斯拼盡全力最后的封蓋，是他留下的成功的淚水。
我們的命運(yùn)與他們并不相同，但我們可以從他們身上找到火花，燃出自己的力量！
高二優(yōu)秀作文 7
校園生活是五彩繽紛的，中學(xué)校園里，到處洋溢著情竇初開(kāi)的叛逆與激情的釋放。他們?yōu)榱藢で蟆皭?ài)情”而苦苦掙扎。然而，他們所謂的“愛(ài)情”不過(guò)是一種簡(jiǎn)單而又沖動(dòng)的對(duì)另一方的喜歡，或者說(shuō)是對(duì)某人的某一方面的崇拜。這種“愛(ài)情”是不成熟的，甚至無(wú)法稱之為愛(ài)情。
他們的另一半其實(shí)并未出現(xiàn)。
時(shí)常聽(tīng)到好友說(shuō)起自己的白馬王子，訴說(shuō)與戀人在一起的歡樂(lè)。但是，這最后隱匿著的.故事結(jié)局往往是以分手而告終。嚴(yán)重的會(huì)留下難以彌補(bǔ)的創(chuàng)傷。有的人甚至?xí)虼撕ε抡劶皭?ài)情。
青橄欖往往是苦澀的。但是，青春的叛逆卻使我極力得想去銜這枚青橄欖。
早就忘記了見(jiàn)到他是在哪一天，但是，可以肯定那是一個(gè)夏天的中午。他騎著車(chē)子在路邊的花園中等待綠燈閃出。也許，正是那個(gè)無(wú)意中的目光，竟讓一棵小小的愛(ài)的種子深埋在心底。不知過(guò)了多久，開(kāi)始萌發(fā)。也許這就是緣分。一路上，我一直在想為什么會(huì)對(duì)一個(gè)陌路人有著一種特別的感覺(jué)，難道這就是情竇初開(kāi)，而與愛(ài)情無(wú)關(guān)。
走到家門(mén)口時(shí)，下意識(shí)的回頭，原來(lái)他就住在前一棟樓。甜甜的一笑，走進(jìn)樓洞。告訴自己不能讓自己陷進(jìn)感情的泥潭，不要發(fā)生盲目的“愛(ài)”�？墒�，最終還是陷了進(jìn)去，而且很深。從此以后，似乎每天都會(huì)給自己一個(gè)等待著他的出現(xiàn)的“理由”。
經(jīng)常在兩座樓中間的健身園中與朋友聊天，更多的是在等待心中的“白馬王子”出現(xiàn)。不可否認(rèn)，他很帥氣。能從我嘴里說(shuō)出“帥氣”這兩個(gè)字，著實(shí)讓自己吃了一驚。從來(lái)不會(huì)說(shuō)這兩個(gè)字的我竟然會(huì)說(shuō)他帥，看來(lái)真的是“情人眼里出西施”啊。
可是，我們之間什么都沒(méi)開(kāi)始，因?yàn)槲覀儚奈凑f(shuō)過(guò)一句話，不知道怎么說(shuō)。直到后來(lái)看到他的女友之后，才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)失去了最好的時(shí)機(jī)。那天我對(duì)他說(shuō)出了第一句話，也是最后一句——“你的錢(qián)包掉了�！彼仡^撿起，笑著對(duì)我說(shuō)“謝謝”�！安豢蜌狻！薄澳闶亲≡诤竺婺菞潣前桑课医欣钤讫�,以后可以來(lái)找我玩�！薄爸x了，我叫九月。”
也許是上蒼的一個(gè)玩笑，再見(jiàn)到他女友后的第二天，我們竟然“認(rèn)識(shí)”了。我哭了，但是，很快又平靜下來(lái)。
愛(ài)得太盲目，受傷的只能是自己。
也許，只是緣分未到。
有時(shí)更源自己安慰道，這是因?yàn)樵诮窈髸?huì)有更好的，愛(ài)你的，一直在等待你的那個(gè)人出現(xiàn)。過(guò)去的事情就讓他過(guò)去好了。雨過(guò)天晴，又是一個(gè)新的開(kāi)始。
高二優(yōu)秀作文 8
清晨的陽(yáng)光灑滿了大地，鳥(niǎo)兒們歡快的歌唱著。沉寂了一夜的街道又熱鬧起來(lái)，但屋里卻一片陰暗，潮濕的空氣，安靜的廚房，寂寞的家具，都呈現(xiàn)出一幅毫無(wú)生機(jī)的模樣。我就同時(shí)生活在這樣兩個(gè)截然不同的世界之間，因?yàn)槲沂且簧却啊?/p>
我是一扇窗。在我眼里有兩個(gè)不同的世界：一個(gè)是熱鬧的，一個(gè)是安靜的；一個(gè)是光明的，一個(gè)是黑暗的；一個(gè)充滿了陽(yáng)光的味道，一個(gè)彌漫著潮濕的氣息。而在這兩個(gè)世界里分別住了兩種不同的人：一種人樂(lè)觀自信，另一種人悲觀自卑；一種人愛(ài)旅游，另一種人愛(ài)宅居。相比之下，我更喜歡看窗外的人們，因?yàn)樗麄冇胸S富多彩的經(jīng)歷，他們游上玩水，親近自然，他們開(kāi)朗，積極向上。而且他們笑起來(lái)很美，能夠打動(dòng)人心。我真希望有一天，有一個(gè)人能將我打開(kāi)，這樣的話，陽(yáng)光就可以照進(jìn)黑暗的小屋了。然而，我的命運(yùn)只取決于窗內(nèi)的人。
我是一扇被遺忘的窗。自打我出現(xiàn)在這兒，我就為未被打開(kāi)過(guò)。窗內(nèi)住著一個(gè)自卑的人，他留著一頭長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)發(fā)遮住了半張臉，他從不出門(mén)，因?yàn)樗乱?jiàn)光，而且他從來(lái)都不笑。因此，我在心里管他叫“宅自卑”。其實(shí)，他經(jīng)常趴在我跟前，望著外面的世界，眼里充滿了羨慕與渴望。但是他始終沒(méi)有勇氣打開(kāi)我這扇被緊鎖的窗。我努力透過(guò)一點(diǎn)光，使它能夠射進(jìn)小屋，但我的身上已布滿灰塵。我多希望有一天，“宅自卑”能夠毫無(wú)畏懼的將我打開(kāi)，這樣的話，他就可以感受到陽(yáng)光溫暖的`撫摸，聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒歡快的歌唱，嗅到花兒與芳草的清香。然而，他的命運(yùn)之取決于他自己。
我是一扇孤獨(dú)的窗，等待著一個(gè)人來(lái)將我打開(kāi)。
自卑的人兒，快來(lái)將我打開(kāi)吧，敞開(kāi)你的心扉，不要緊鎖你心口的窗。外面的世界很精彩，外面的世界需要你來(lái)闖！
高二優(yōu)秀作文 9
我愛(ài)夏天。
夏天既沒(méi)有春天的溫柔，也沒(méi)有冬天的殘酷，它有著君王一般的地位，總讓我們抬不起頭來(lái)。它還有面部表情，時(shí)而風(fēng)時(shí)而雨，這就是夏天的寫(xiě)真。
我喜歡夏天，是因?yàn)橄奶炜梢宰龊芏嗍虑槿缬斡尽?/p>
一到夏天，我們熱的抬不起頭，我們學(xué)著狗吐出舌頭，但有失必有得，我們可以游泳，我和小伙伴約好去游泳，面對(duì)著海水，我們有說(shuō)不出來(lái)的愉快，我們?cè)谒凶汾s，嬉戲，這時(shí)候，一切煩惱都消失得無(wú)影無(wú)蹤，雖然短暫但快樂(lè)。還有就是偷瓜。
到了夏天，瓜就熟了，我們就可以偷瓜吃�？墒枪喜皇悄敲春猛档�，每天都有人守在門(mén)口，我們?cè)氲脚缐�，但墻太高爬不上去，偶爾沒(méi)人卻有狗，這只狗很兇，見(jiàn)人就咬，仿佛讓世界都知道它是狗，我們也曾給狗扔個(gè)雞腿，但狗竟然置之不理，我們都有點(diǎn)懷疑它是不是狗，后來(lái)發(fā)現(xiàn)原來(lái)這條狗每天主人都給它雞腿，所以不稀罕。
我們聽(tīng)說(shuō)這件事后便再想方法，后來(lái)發(fā)現(xiàn)這只狗是只公的，于是我們找了條母的，這招真管用，公的.一見(jiàn)到母的，就跑，結(jié)果很順利的偷到了瓜，我們不敢在瓜園了吃，怕被發(fā)現(xiàn)，所以每次偷完瓜就抱著瓜跑好遠(yuǎn)，知道看不到人影為止，我們躺在樹(shù)蔭下，欣賞著“勞動(dòng)”成果，這時(shí)候的瓜比任何時(shí)候都要甜，但不是每次都那么順利，有時(shí)被發(fā)現(xiàn)了，我們跑得比兔子還快，只聽(tīng)人家在后面罵“小兔崽子，又來(lái)偷瓜，算你們跑得快�！庇谑俏覀兙妥鰝�(gè)鬼臉，然后跑得更快了……
我喜歡夏天更是因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)有我和外公的回憶。
夏天的夜晚來(lái)的非常晚，像是表演什么精彩節(jié)目似的，或許正因?yàn)槿绱�，每天晚上都有人坐在院子了看星星，外公拿著一把椅子坐在上面，我趴在外公的懷里，不停給我搖扇子，我認(rèn)真數(shù)著天上的星星，可每次都睡著了，我問(wèn)外公我數(shù)星星會(huì)睡著，外公一臉微笑的說(shuō)“因?yàn)槟泐�有每個(gè)星星都代表一個(gè)人的終結(jié)，他們不好意思你忘他于是施了法術(shù)讓你睡著。”我不信每天中午我睡覺(jué)，我晚上數(shù)可是依然睡著了……
如今外公也不在了，我每天數(shù)可是每次都睡著了，或許外公不想讓我看到他吧，不過(guò)夢(mèng)中會(huì)遇到一顆星星，我明白那顆最亮的星星是外公，他不好意思我數(shù)它，便自己來(lái)找我了……
我深?lèi)?ài)著夏天。
高二優(yōu)秀作文 10
“��！我最?lèi)?ài)吃的炒豇豆，太香了�！蔽曳畔聲�(shū)包來(lái)到餐桌前高興得跳了起來(lái)。
“爸爸的手藝不錯(cuò)吧？”爸爸笑瞇瞇地問(wèn)我�！班��！贝藭r(shí)的我已經(jīng)顧不得回答爸爸地問(wèn)題了，趕忙大口大口地品嘗著這美味地飯菜，猛然抬頭，我看見(jiàn)爸爸樂(lè)呵呵地看著我，嘴角裂得更彎了。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸從微波爐里拿出了主食：米飯和滿頭。我盛了一碗米飯津津有味地吃了起來(lái)，爸爸也拿起了半個(gè)滿頭吃著，美滋滋的'。
“我今天做的菜少了�！庇诌^(guò)了一會(huì)兒，爸爸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，他仍舊笑著說(shuō)，“那你也得多吃，要不又該剩飯了。”我吃完了米飯后，順手拿起半個(gè)饅頭，咬了一口，竟沒(méi)咬動(dòng)！原來(lái)饅頭放在微波爐里時(shí)間長(zhǎng)了烤干了。而爸爸剛才吃得還是那么香，我心里覺(jué)得難受但嘴上還是說(shuō)：“呵呵，這饅頭都成了"烤饃鍋巴"了！”爸爸也笑著附和，后來(lái)，爸爸吃完了手里地饅頭，看了一眼盤(pán)子，很輕松地說(shuō)：“我吃飽了，剩下地都是你的了�！庇挚戳艘谎坼伬�，說(shuō)：“還剩這么多米飯呢，明天熬粥吧�！�
我也吃完了，并且把菜吃得干干凈凈，只剩下一些豆角籽和肉沫。沒(méi)過(guò)多會(huì)兒，爸爸端起剩下的米飯倒到自己的碗里，然后把剩下的菜湯和豆角籽，肉漠倒了進(jìn)去，用筷子拌了拌。又大口大口地吃了起來(lái)，吃得不亦樂(lè)乎。
頓時(shí)，我不禁一顫：多好地爸爸��！對(duì)我無(wú)所求，對(duì)我卻是這么好！回想起爸爸此前說(shuō)過(guò)地話，他怎么會(huì)吃飽了呢？我終于明白，為什么那盤(pán)炒豆角如此地美味可口，那是因?yàn)樗N(yùn)含了爸爸對(duì)我地愛(ài)!
高二優(yōu)秀作文 11
快起來(lái)。口水流的滿桌子都是。
我還是那個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)服的孩子，我因?yàn)槲矣幸患⒌线_(dá)斯的運(yùn)動(dòng)服覺(jué)得驕傲。我會(huì)穿著它舍不得脫下，洗了會(huì)想方設(shè)法把它烘干，然后，我會(huì)穿出去，和玩伴一起玩。說(shuō)，這是阿迪達(dá)斯的。
我會(huì)因?yàn)橛幸浑p新的運(yùn)動(dòng)鞋高興整天，我會(huì)為明天的期末考試激動(dòng)地，或是說(shuō)是擔(dān)心得難以入眠，我會(huì)因?yàn)榘职纸裉於嘟o了我20塊錢(qián)給我買(mǎi)零食樂(lè)的合不攏嘴，我會(huì)因?yàn)槲矣幸徊渴謾C(jī)想到處告訴同學(xué)我是有手機(jī)的人。那也許就是我最初的樣子。
后來(lái)，我上了初中，我慢慢的和同學(xué)一起再操場(chǎng)上散步，看那些養(yǎng)眼的妹子，說(shuō)著惡俗的笑話。開(kāi)始我是發(fā)現(xiàn)我初中了，我要好好努力我要加油我要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。奮斗的汗水與淚水交織在一起，累卻快樂(lè)著。那段時(shí)間我過(guò)的不是一般的充實(shí)，與書(shū)為伴，其實(shí)也挺好。我的'初一，荷爾蒙早早的就開(kāi)始作怪，我喜歡一個(gè)女生，同班同學(xué)，那是一種羞澀的，羞澀的讓我至今難以啟齒的，算不上愛(ài)，只能說(shuō)是好感的情結(jié)。她就坐在我的前面，上課抬頭就能看見(jiàn)她飄逸的頭發(fā)，轉(zhuǎn)回頭來(lái)微笑時(shí)露出的皓齒。那是一種不可名狀的感受，內(nèi)心激情澎湃。那時(shí)候，我會(huì)每天認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè)到很晚。我會(huì)為我的作業(yè)負(fù)責(zé)，用我最好的字去詮釋它。那些總是想著抄我作業(yè)的人，我也很樂(lè)意奉獻(xiàn)自己的作業(yè)上去。那時(shí)，我們都有一個(gè)潛意識(shí)，別人抄你的作業(yè)，是認(rèn)可你的成績(jī)的一個(gè)表現(xiàn)。初一，奮斗的一年。然后，我初二了。
那正是叛逆，萌動(dòng)的一年。一年里然后，我們會(huì)在一起說(shuō)：“哈哈，我們是學(xué)長(zhǎng)了�！笔前�，又高了一級(jí)。這個(gè)時(shí)候，我們叛逆期來(lái)了，是的，叛逆。也可以說(shuō)是沖動(dòng)吧。一次被冤枉的經(jīng)歷告訴我，我只要說(shuō)話理直氣壯就沒(méi)有事，即使我做錯(cuò)了。其實(shí)我是真的認(rèn)識(shí)錯(cuò)了。于是，接二連三的爭(zhēng)吵來(lái)了。在一氣之下我試過(guò)離家出走。其實(shí)也不能算是一氣之下，因?yàn)楦緵](méi)有理由生氣，這一切都是我的無(wú)理取鬧而已，僅此而已。然后，初三了。我知道我的時(shí)間不多了，我要努力的學(xué)習(xí)我要為了我的名校夢(mèng)而奮斗。于是我開(kāi)始靜下心來(lái)認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待每一堂課但是我覺(jué)得我越來(lái)越吃力越來(lái)越力不從心。但是我還是沒(méi)有放棄，最終，命運(yùn)之神眷顧了我。
高中了，又開(kāi)始了放肆。然后，我在一次又一次的開(kāi)除聲中，慢慢的走到了崩潰的邊緣。
“快起來(lái)。口水流的滿桌子都是�！�
原來(lái)我還在小學(xué)一年級(jí)的課堂上，那只是一個(gè)夢(mèng)。
“我的未來(lái)不能這樣�！蔽腋嬖V我自己。
高二優(yōu)秀作文 12
當(dāng)黑暗蒙上你的眼睛，也同樣將我的心窗關(guān)閉，我無(wú)法渴望求體會(huì)失去光亮的世界黑暗的滋味�？晌谊P(guān)切的心神唯美的文言，卻能讓你們溫暖。
那一天，來(lái)得太突然，有痛的感覺(jué)，卻沒(méi)有受傷。幾天的苦思，終于發(fā)現(xiàn)那是心痛，這心痛的滋味為何別樣難受？一段段凄歷的故事，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)面，一堆堆碎散的瓦礫，一次次生命的奇跡都在此期間直播。那連續(xù)幾個(gè)凄風(fēng)苦雨的夜晚，都無(wú)法淡去天空的陰霾，同樣這身體的厚度再也無(wú)法阻擋破體而出的一腔熱血，我終于有寫(xiě)些東西的必要了。
五月十二日，那天的天氣格外悶熱，中午兩點(diǎn)二十八分，似遠(yuǎn)古傳來(lái)的巨響擊碎了每個(gè)中國(guó)人的.，也令世界人民痛心。大地為之支碎，天空為之蒙朧。近乎一周的時(shí)間，死亡人數(shù)不斷地刷新，生命的奇跡不斷地繹。一雙雙透紅的淚泉不禁地噴涌，足以讓太平洋為之決堤，泛濫了整個(gè)世界。
華夏故土就此顫動(dòng)。正因?yàn)槿绱�，我�?jiàn)證了文明的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展以及國(guó)民的偉大，這空前強(qiáng)大的凝聚力，讓世界重新認(rèn)識(shí)中國(guó)人，而我也真正明白“我是中國(guó)人”此句的內(nèi)在意義，我更為之而自豪。
敬畏生命，這個(gè)中華大地上從未有過(guò)的全國(guó)性壯舉，也在此期間向全世界展示。熱愛(ài)生命。那屬于中國(guó)人民的三分鐘，為了逝者的安息，為了生者慰藉，為了永恒的一刻，我們默哀，我們祈禱！
我終于明白，那天中午為何格外悶熱，那是死亡的號(hào)角，是死神所呼吸的千股熱浪。如果死神也有傷痛，那么它將后悔此次的舉動(dòng)，它為何未在地震到來(lái)時(shí)忘我的哭喊，劇烈的呼吸，去打擾一個(gè)個(gè)似永遠(yuǎn)演繹的夢(mèng)境，去讓一個(gè)個(gè)苦命的孩子走出教……如果死神真是絕情到底，它會(huì)為此次舉動(dòng)的失敗而裂心。因?yàn)樗鼪](méi)有完成任務(wù)，反而推波助瀾地讓生命更加頑強(qiáng)，讓其愈加偉大。因?yàn)樵谏叩男闹心敲炊鄷一ㄒ滑F(xiàn)生命將永被銘記，或許紀(jì)念便由此產(chǎn)生。
為了不能忘卻的國(guó)傷，我們哀悼，為了無(wú)法消蝕的記憶，我們悲痛，為了同舟共濟(jì)的時(shí)刻，我們自豪；為了重建家園的美夢(mèng)，我們奮進(jìn)！擦干眼淚，我們從頭再來(lái)。
高二優(yōu)秀作文 13
池州最近的天氣一直是陰雨綿綿，太陽(yáng)公公也不知道去哪里旅游了?今天的雨，滴滴答答地下個(gè)不停，天空也昏暗下來(lái)，我的心也隨著雨嗵嗵地跳著。啊!我忍不住要到雨中的世界好好玩一玩……
趁媽媽不注意，我?guī)е∮陚�，換上小雨靴，偷偷地溜出家門(mén)。我跑到了積水很多的地方去踩水，啪啪啪，雨水四濺，可真好玩!雨點(diǎn)兒用力擊打著雨傘，我用手去接，滿臉都是水，頭發(fā)也濕了，但我卻哈哈大笑著，仿佛我的`笑聲灑滿了每個(gè)角落。
雨，不知道什么時(shí)候停了，天空也亮起來(lái)了。在雨水的澆灌下，路邊的小草、大樹(shù)，以及一望無(wú)際的田野，都顯得更加翠綠，生機(jī)勃勃。就連竹林里的小鳥(niǎo)也在歡快地歌唱著。
我玩得正高興的時(shí)候，突然，背后傳來(lái)媽媽的喊聲：“程航，你皮是不是癢呀，不怕感冒嗎?”我嚇得大驚失色，連忙說(shuō)道：“媽媽?zhuān)覍?shí)在太無(wú)聊了，別生氣，我馬上回家�！蔽掖诡^喪氣地回到家，雖然還沒(méi)有玩過(guò)癮，不過(guò)，也滿足了。
我喜歡雨，因?yàn)樗鼛Ыo了我快樂(lè)!
高二優(yōu)秀作文 14
今天，烏魯木齊下了一場(chǎng)大雨，老天爺好像哭訴著對(duì)人類(lèi)的不滿。
俗話說(shuō)，燕子低飛蛇過(guò)道，不久大雨就來(lái)到。今天我就看到了這種現(xiàn)象，所以我就早早的跑回去，準(zhǔn)備觀賞雨景了。果然沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就下起了茫茫細(xì)雨，這雨似大似小，似強(qiáng)似弱。我開(kāi)始有些按耐不住自己內(nèi)心的喜悅了，連忙穿上衣服，飛奔到了樓下，感受雨的氣息，因?yàn)榇蟮胤e滿了雨水，所以我不得不像一只蜻蜓，在水中上演著“蜻蜓點(diǎn)水”。跑累了，我就坐了下來(lái)，雨點(diǎn)“啪啪”地打在我的衣服上，這種聲音美極了，因?yàn)檫@是大自然的聲音。這時(shí)又從遠(yuǎn)方飛來(lái)了許多蜻蜓，它們?cè)谒斜硌葜璧�，雨點(diǎn)“啪啪”地打在我的.衣服上，好似在給蜻蜓伴奏交響樂(lè)，這是一種多么美好的境界呀！
雨開(kāi)始越下越大了，小雨滴在我的衣服上留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)，我伸著舌頭，感受著雨的味道，冰冰涼涼，使人神清氣爽。在雨中，不一會(huì)兒形成了一種景象——傘花。有的人打著紅色的傘，有的人打著藍(lán)色的傘，還有的人打著花色的傘……美麗極了！
雨啊、麻煩你在下大一點(diǎn)，趕快帶走夏天的炎熱吧！
高二優(yōu)秀作文 15
秋雨之聲，秋雨之情
是的，秋天是孤獨(dú)的，悲傷的，充滿了淚水。它沒(méi)有隱藏，沒(méi)有必要隱藏，用最平淡的態(tài)度來(lái)處理所有的孤獨(dú)，所有的悲傷，所有的.眼淚和所有的軟弱。沒(méi)有羞恥感，沒(méi)有丟臉的恐懼，沒(méi)有被別人嘲笑的恐懼，沒(méi)有被別人描述為無(wú)可救藥的懦弱的恐懼。它告訴我，我不必害怕我的孤獨(dú)和悲傷，眼淚和軟弱。它們只是一種情感，一種與快樂(lè)、自信和清晰相同的情感。他們和他們一樣漂亮。即使你勇敢地處理和表達(dá)這些情緒，它們也會(huì)變得更加美麗。
正是在這種孤獨(dú)和悲傷中，我愛(ài)上了秋天。在愛(ài)上秋天之后，我學(xué)會(huì)了勇敢地處理自己的消極情緒。悲傷需要的不是強(qiáng)顏歡笑，而是堅(jiān)強(qiáng)。它需要的是發(fā)泄。孤獨(dú)不需要偽裝，不需要朋友，而是要學(xué)會(huì)在沉默中享受孤獨(dú)。
當(dāng)你出生在這個(gè)世界上，你怎么能隨心所欲地做每件事，怎么能避免麻煩和悲傷？只要你以一種像秋天一樣勇敢、像秋天一樣平靜、像秋天一樣平靜的心態(tài)對(duì)待它，菩提沒(méi)有樹(shù)，鏡子也不是平臺(tái)。什么也沒(méi)有，它在哪里激起了灰塵。
世界上沒(méi)有死角，也沒(méi)有無(wú)法克服的障礙。然而，有太多的人是堅(jiān)強(qiáng)的，但最終不能堅(jiān)強(qiáng)。盛盛強(qiáng)迫自己陷入無(wú)限悲傷的幻覺(jué)中。為什么？為什么？
高二優(yōu)秀作文 16
在五彩繽紛的自然界中，雨是不可或缺的。人們常用“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”這句詩(shī)來(lái)贊美雨，雨，是大自然中的旋律，輕輕地飄落，柔和地拂過(guò)我的臉頰，雨，悄悄地來(lái)了。
窗外的雨靜靜地落著，一滴一滴連起來(lái)，像是一串串的簾珠；窗外的雨如煙似霧，密密地斜織著，無(wú)聲無(wú)息的滋潤(rùn)著大地，窗外的雨敲打著我的.窗子，沒(méi)有規(guī)律，卻像是我的絮語(yǔ)。雨，宛若跌落風(fēng)塵的精靈，空靈剔透，飄渺無(wú)依。伸出雙手，欲托住這空蒙的仙子，她卻敲打著我的手指，好似在彈奏著，人間難聞的天籟；他又從我的手指縫里溜走，調(diào)皮卻不急不忙的離開(kāi)。她是那樣難以琢磨，讓我不由得沉浸在那“剪不斷，理還亂”的思緒中。我喜歡雨的清涼，是因?yàn)樗芟慈ノ倚纳系母m；我喜歡雨的安閑，是因?yàn)樗苣ㄈノ宜枷肷系乃�；我喜歡雨的歌兒，是因?yàn)槲覀兊南胂髮⑺阑�；雨如此親切，是因?yàn)樗襁扪綄W(xué)舌的娃娃；雨如此纖巧，是因?yàn)樗軐⑻斓乜棾梢粡垚?ài)的網(wǎng)。雨，穿越了多少個(gè)朝代的盛衰變遷；古往今來(lái)多少詩(shī)詞中都有它的身影。雨，無(wú)處不在
我一直站在雨中。與他親近讓他撫慰，享受他的洗禮，隨著他的節(jié)拍跳躍，跟著他的腳步向前，隨著他飄飛起舞，跟著他享受世界的美好。
高二優(yōu)秀作文 17
秋天的雨，是一把神秘的鑰匙。它帶著涼爽和柔情，悄悄地、悄悄地趁你沒(méi)注意，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。
秋天的雨，是一支五顏六色的水彩筆。你看，它把綠色給了松樹(shù)，松樹(shù)披著碧綠的軍裝守護(hù)著森林。它把紅色給了棗樹(shù)，紅通通的棗子像一顆顆大珍珠，蹦啊跳啊，蹦來(lái)了豐收的喜悅。金黃色給麥田的，粒粒飽滿的麥穗像閃閃發(fā)光的金子。紫色給莊稼的，茄子、葡萄你爭(zhēng)我搶?zhuān)胫藗冊(cè)琰c(diǎn)去采摘呢！桂花仙子得到的顏色就更多了，金黃的`、米黃的、淡白的……美麗的桂花在秋雨里散發(fā)出香氣。
秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。蘋(píng)果香香的，石榴甜甜的，還有菠蘿、柚子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！大人們的手常被香味勾住。
秋天的雨，吹起了響亮的號(hào)角，它告訴人們，冬天快要來(lái)了。黃鶯銜來(lái)干草做窩，小刺猬把落到地上的果子都搬回家，小熊吃飽喝足后躲進(jìn)洞里，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。柏樹(shù)穿上稻草衣，小草鉆泥土里，它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。
秋天的雨，帶給大地的是一首豐收的曲譜，給小朋友的是一曲歡樂(lè)的歌。
高二優(yōu)秀作文 18
嘩！
那個(gè)滿臉陰云的孩子終究還是沒(méi)忍住，一下子哭了出來(lái)，豆大的雨珠傾盆而下，教室里認(rèn)真聽(tīng)講的我們被這一場(chǎng)大雨?duì)恐季w飄向窗外。
雨滴拍打著地面發(fā)出的巨大聲響，甚至要蓋過(guò)了正在講課的陳老師的`大嗓門(mén)，夏天的雨就是這么轟轟烈烈，像是要把整個(gè)校園洗潔一新，被教室束縛住的我在屋里想著，這場(chǎng)夏雨過(guò)后，一切都會(huì)變得更加嶄新，更加鮮亮吧！
雨，越下越大，隨之而來(lái)的是一聲聲驚天動(dòng)地的響雷，悶悶的雷聲像是受了委屈的壞脾氣孩子在咆哮。
屋內(nèi)的同學(xué)們?nèi)滩蛔〈蜷_(kāi)窗戶細(xì)細(xì)觀賞，濕潤(rùn)的空氣帶著泥土的馨香朝著屋內(nèi)襲來(lái)。我陶醉其中，仿佛來(lái)到另一個(gè)嶄新的世界，沒(méi)有沉悶的教室，也沒(méi)有勞神的課堂，只有那場(chǎng)傾盆大雨帶來(lái)那令人陶醉的心靈洗滌。
這時(shí)候，被徹底忽略的語(yǔ)文老師不高興了，像是懲罰般地留下了一篇隨筆，同學(xué)們有的詫異，有的嘆氣，我卻不然，為這夏雨書(shū)寫(xiě)篇章，我甘愿。
只是幾分鐘的時(shí)間，那個(gè)孩子便不再哭鬧，隨之而來(lái)的果然是更加鮮亮、明媚的雨后校園。
我不明白，這雨為何下得如此短暫？也許夏天的雨就是這樣吧，來(lái)得突然，去的灑脫，雖短暫，卻依舊能夠給人留下?lián)]之不去的印象。
高二優(yōu)秀作文 19
午后的天空突然陰云密布，象一塊厚重的簾幕懸在樓頂、樹(shù)梢和那光禿禿的墻垣上，潮濕的悶熱在空氣中醞釀、蒸發(fā)、飛散……
風(fēng)聲四起，隨即一道白光撕破灰黑的簾幕，雷聲由遠(yuǎn)即近，滾滾而來(lái)，緊接著，雨水一路歡歌，如排山倒海般迅即席卷了眼前的`世界……
她持著蔚藍(lán)中閃爍著暗紅熒光的小傘，站在路邊，雨水順著傘的邊緣急速地下劃、飛濺，打在它黑色的坎袖衫和白色的裙子上，腳面上，是小鳥(niǎo)般快樂(lè)鳴唱著的小溪流。她癡癡地望著灰蒙蒙的天、灰蒙蒙的雨霧，沒(méi)有空車(chē)駛過(guò)。
就這樣，她靜靜佇立著，美麗的傘花在她頭頂上開(kāi)放，涼涼的愜意在激越的交響中沿著她的手臂流淌，在她的心中，匯成了一條清澈的河流……
一種莫名的興奮和感動(dòng)涌動(dòng)著她，這一刻，她希望，時(shí)間不再流動(dòng)，世界從此停滯。
不知為什么，她喜歡上了雨，綿綿細(xì)雨也好，滂沱大雨也好，她喜歡那漫天飛舞著的精靈，喜歡被打濕的感覺(jué)，喜歡雨夜里窗上的樂(lè)音，喜歡聽(tīng)那纏綿又激揚(yáng)的歌聲……
有車(chē)駛過(guò)來(lái)，她想起，下午，還有許多工作要做，她合上傘，鉆進(jìn)車(chē)?yán)铩?/p>
高二優(yōu)秀作文 20
六的風(fēng)吹醒了櫻花的夢(mèng)，抖落一身的芳芳，醞釀六月的櫻桃雨。
——題記
夏，是一個(gè)很有個(gè)性的季節(jié)，或狂風(fēng)暴雨，或驕陽(yáng)如火。每天變換著不同的表情，像極了戀愛(ài)中的男人。為了捉摸女人那點(diǎn)小心思將自己折磨的喜怒無(wú)常，而女人依舊耍著她小性子，抱怨男人是不是瘋了。
正是因?yàn)檫@點(diǎn)，導(dǎo)致我并不討厭夏季，甚至喜歡夏季。不為別的.，只是因?yàn)樗鎸?shí)，像一個(gè)真正的男人。
當(dāng)然，這并不是說(shuō)我喜歡夏季，因?yàn)槭⑾牡仄G陽(yáng)，真的叫人難以忍受。
要說(shuō)喜歡的話，我還是喜歡初夏。因?yàn)樗粌H有森森綠葉，還有蒙蒙細(xì)雨，總是能讓人欣然神往。
雨后地櫻桃樹(shù)下，枯萎、半枯的櫻花堆出了一片櫻紅；樹(shù)上半紅半綠地櫻桃泅涌年輕。落英繽紛，異彩紛成。詩(shī)意與寫(xiě)意并存，現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)幻重疊……
隨風(fēng)而來(lái)的不僅僅是雨，更多的是關(guān)于奮斗，關(guān)于成長(zhǎng)的淚雨。于是，我戀上了初夏，愛(ài)上了夏雨。每個(gè)春夏的季節(jié)焦點(diǎn)，我靜靜地站著等著初夏的第一滴雨。
“嘀嗒，嘀嗒！”，我聽(tīng)到了夏雨的聲音。
高二優(yōu)秀作文 21
夏天的雨充滿生機(jī)，充滿了活力，傾盆而下的雨點(diǎn)，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，滲透著大地。
夏天的雨，打在樹(shù)上，“噼里啪啦”的聲音，像是一首音樂(lè)，打在窗戶上，每一滴雨點(diǎn)就像爆竹一樣。暴雨下后，天空陰沉陰沉的，不知為何綠色的植被更加顯眼。不一會(huì)兒太陽(yáng)出來(lái)了，太陽(yáng)和雨水，一起做出了一道美麗的彩虹橋。以后是多么美麗，多么的燦爛。
雨后一出門(mén)，感覺(jué)空氣很稀少，悶熱悶熱的，完全上不來(lái)氣，雖然已經(jīng)差不多停了，但還是有少許雨點(diǎn)不停的.滴在地上。雨水沒(méi)過(guò)了鞋子，小草的草尖還滴著露珠，小區(qū)池塘里的魚(yú)也歡快的游來(lái)游去，好像很喜歡這場(chǎng)大暴雨的來(lái)臨。夏雨我最喜愛(ài)的一種雨，因?yàn)樗碇鷻C(jī)勃勃，滋潤(rùn)萬(wàn)物。
但是夏天的雨帶來(lái)美好的同時(shí)也帶來(lái)了一些麻煩。這些天，鄭州連續(xù)被暴雨所侵襲。媽媽今天下班回來(lái)時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)媽媽和妹妹的褲子都濕了，媽媽和我說(shuō)：“那個(gè)水已經(jīng)淹到了半米深，騎個(gè)電動(dòng)車(chē)就像海上沖浪一樣�！痹瓉�(lái)下雨又這么大的危害，有這么大的危害是因?yàn)槭裁茨�？我覺(jué)得，城市的排水道出了問(wèn)題，大概就是排水道堵塞，造成了流水不通。
所以我們要盡快把這個(gè)問(wèn)題解決，以免路上的水排不下去。人們還要繼續(xù)“沖浪”。
高二優(yōu)秀作文 22
今天，天空陰雨連綿，空氣酷熱難耐。雨很冷，穿過(guò)窗戶，滴在我的手里。我坐在空蕩蕩的教室里，只有我一個(gè)人。老師出奇的安靜，晏殊。今天這么晚了。你父母還沒(méi)來(lái)接你。打電話給他們，關(guān)掉他們。我?guī)慊丶�。老師淡然一笑。我只是輕輕地哦。
這個(gè)老師我不熟。聽(tīng)說(shuō)她要送我回家，我有點(diǎn)不好意思。我看見(jiàn)她打開(kāi)傘，用力握住把手，讓我的手緊緊握住她的手。不一會(huì)兒，他開(kāi)始輕輕地走了。
雨越下越大，雨滴如碎珠般落下。致電突然一擊，傘搖搖晃晃，好像要飛走了。是的，人們非常擔(dān)心。
砰！好痛。傘柄重重地落在我的額頭上。我疼得要命，使勁揉著頭。老師奇怪地看著我，關(guān)切地問(wèn)：怎么了？我想說(shuō)點(diǎn)什么，但又咽了回去。我低聲說(shuō)：沒(méi)事，沒(méi)事。于是我們走了一小段距離，爸！這一次，真的`疼死我了。我不禁心生怨恨。我心想：為什么老師老是把傘柄往我頭上撞？
就在我生悶氣的時(shí)候，看到老師左肩的衣服濕了，現(xiàn)在明白老師的良苦用心了。原來(lái)老師為了不讓我淋雨寧愿淋濕。當(dāng)時(shí)真的被老師感動(dòng)了。
現(xiàn)在，我覺(jué)得雨真的很暖很暖。
高二優(yōu)秀作文 23
清晨，我登上屋頂?shù)年?yáng)臺(tái)晨讀。風(fēng)兒陣陣吹過(guò)，絲絲涼意襲來(lái)，我不由得抱緊了雙臂。抬頭望去，空中陰云密布，遠(yuǎn)處的小山和房子在霧氣中若隱若現(xiàn)�！疤焐香^鉤云，地下雨淋淋”。媽媽說(shuō)：“看來(lái)要下雨啦�！�
果真，當(dāng)我剛剛下樓準(zhǔn)備出門(mén)，秋婆婆就打起了噴嚏，一絲絲雨絲從空中飄了下來(lái)，輕柔地落在地上。大路旁，大樹(shù)伸開(kāi)手臂，迎接難得的秋雨，好像要把這個(gè)夏天的饑渴彌補(bǔ)回來(lái)。大街上，行人們紛紛撐起雨傘擋雨，不少人穿上了長(zhǎng)袖外套;而空氣也變得潮潮的，秋雨綿綿，悄無(wú)聲息地把夏天的炎熱，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒抽走啦。我跑進(jìn)雨中，踩著地上一個(gè)個(gè)小水洼。秋雨們叫著、笑著、跳到我的頭發(fā)上、衣服上、鞋子上。媽媽叫嚷著:“快穿上外套，細(xì)心著涼”�？晌也辉诤酰�?yàn)槲蚁矚g這場(chǎng)秋天的雨。
午時(shí)，雨停啦。我再到屋頂上，看到欄桿上屋檐邊，滾動(dòng)著顆顆晶瑩的`小水珠，我想，那是秋雨走后留下的痕跡。清透的天空中，一只只灰白色的鴿子從這兒飛到那兒，顯得異常興奮。小區(qū)公園里，顆顆樹(shù)木得更加翠綠油亮，似乎在感激這場(chǎng)及時(shí)雨，讓它們植物重新恢復(fù)了生機(jī)。我也想對(duì)秋雨說(shuō)：多謝你，是你讓大地在嚴(yán)冬到來(lái)之前，呈現(xiàn)最終的勃勃生機(jī)。
高二優(yōu)秀作文 24
轉(zhuǎn)眼間，暑假已經(jīng)過(guò)去了大半。隨著時(shí)間的流逝，天氣也變得難以琢磨，總是陰晴不定。
說(shuō)來(lái)也怪，一年四季之中，春雨綿綿，秋雨淅淅，冬雨刺骨，但夏天的雨卻是最特別的一個(gè)。
夏天的雨總是那么得急，來(lái)也匆匆，去也匆匆。剛剛還陽(yáng)光燦爛，突然間，天空烏云密布，仿佛拉上了一塊巨大的黑色幕布。不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)稀里嘩啦地落下來(lái)。大家一邊抱怨：“雨真討厭�！币贿吋泵屖胀饷鏁裰囊路�。
不過(guò)，夏天的雨都是有一個(gè)好處。晴天的時(shí)候，空氣特別悶熱，常常使人脾氣變得很暴躁；下雨的'時(shí)候，悶熱的空氣就會(huì)慢慢變得涼快起來(lái)，壞脾氣似乎也被雨水一同帶走了。而且幸運(yùn)的話，雨過(guò)天晴，你也許還會(huì)看到彩虹呢！
偷偷告訴你一個(gè)我偶然之間發(fā)現(xiàn)的小秘密：下雨過(guò)后路面上那些大大小小的水坑，會(huì)給你帶來(lái)“驚喜”哦！之前我和妹妹覺(jué)得好玩，用腳用力一踩，就成了狼狽不堪的落湯雞。雖然好玩，但我們最終免不了被家長(zhǎng)臭罵一頓。
夏天的雨真是讓人又愛(ài)又恨呀！你說(shuō)是不是呢？
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早晨，太陽(yáng)像往常一樣高高懸掛在天空，好像一個(gè)大大的火球，萬(wàn)里無(wú)云。生活在地面上的人都躲在家里不愿出家門(mén)，陽(yáng)光透過(guò)一幢幢高樓大廈照射著每個(gè)角落。
不一會(huì)兒，雷公公敲著鼓氣沖沖地出來(lái)了，那紅光滿面的太陽(yáng)也就悄悄地躲了起來(lái)。烏云們都聚在一起，突然天空中射出了一道刺眼的閃電，劃破了天空，好像要把大地給劈成兩半。雷公公還發(fā)出轟隆隆的怒吼聲，那聲音如同山崩地裂，好像要把大地給震的顫抖起來(lái)。
雷聲還未盡，傾盆大雨從天而降。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去到處都是霧蒙蒙的感覺(jué)，雨水像大豆似的砸向地面，濺起了無(wú)數(shù)白色珍珠，仿佛在跳水中芭蕾。不一會(huì)兒地上積滿了水，街面上疾馳而過(guò)的'汽車(chē)濺起了無(wú)數(shù)的水花。街上的人們像獵豹一樣沖回家中或者找尋躲雨的地方。
大約20分鐘過(guò)去了，雨姑娘好像得到了母親的安慰，已擦干了眼淚。雨過(guò)天晴，到處都是煥然一新的感覺(jué)。公園里的花兒、草兒、樹(shù)兒、好像剛洗過(guò)澡一樣，都是那么的神采奕奕。葉片上只留下了一道道雨姑娘的淚痕。
雨過(guò)天晴，白云飄，天邊掛起彩虹橋，太陽(yáng)公公又露出了甜蜜的笑臉。
高二優(yōu)秀作文 26
我一早醒來(lái)，聽(tīng)到了雨沙沙的聲音，便趕緊跑到窗戶旁邊，細(xì)細(xì)端詳著這從天空中落下來(lái)的毛毛細(xì)雨。
那雨細(xì)細(xì)的，好像蠶兒吐出來(lái)的絲，又好像是針一樣。過(guò)了一會(huì)兒，雨大了，它們召集了自己的伙伴，一起來(lái)跳舞。聽(tīng)，它們的腳步聲多么整齊！“嘀嗒，嘀嗒……”它們拍打著窗戶，發(fā)出了“啪，啪”的`聲音。窗戶上被鑲上了幾道透明似的珍珠，美麗極了。有些雨點(diǎn)十分調(diào)皮，跑到了屋檐上面滑滑梯。一個(gè)接著一個(gè)滑了下來(lái)，你聽(tīng)到了他們歡快地笑聲了嗎？從門(mén)外看，像是一道道水簾。有一些則直撲向大地媽媽的懷抱，“滴滴”的笑了，聽(tīng)啊，它們笑得多開(kāi)心呀！
雨滴落在葉子上，葉子高興的洗了一回澡，變得十分翠綠；雨點(diǎn)滴在花朵上，給花兒點(diǎn)綴了幾顆寶石，花朵更艷，更漂亮了；雨點(diǎn)滴在池塘里，濺起了水花，出現(xiàn)了一道道漣漪……我看得入了迷，突然聽(tīng)到了所有的植物都張開(kāi)了嘴吸吮著。小草說(shuō)：“春雨是香甜的。”大樹(shù)說(shuō)：“春雨有瓜果成熟的香氣。”柳樹(shù)說(shuō)：“春雨比蜂蜜還要甜�！薄�
漸漸地，雨停了，空氣是多么清新。使我們的世界煥然一新。
高二優(yōu)秀作文 27
這雨下個(gè)不停，是那纏纏綿綿的小雨，還好點(diǎn)，但這兩天的雨呢?大雨、暴雨、大暴雨輪著發(fā)威。
這雨天上的銀河豁了口子，河水全倒在云上，云那漏勺，水嘩啦啦地向下使勁地漏，結(jié)果害得個(gè)個(gè)了落湯雞，打傘護(hù)著頭，雨衣不當(dāng)用，就跟洗了，水淋淋地貼在身上，很不舒服。
低凹的地方了“江河湖�！�，學(xué)口，渾黃的水漫處，了的`“母親河——黃河!”更討厭電廠的學(xué)生停車(chē)場(chǎng)，雨水漫腳脖子，每次坐車(chē)都要踩水上車(chē)。雨水干凈點(diǎn)，就當(dāng)洗了個(gè)腳。水上漂的東西太臟了，條蚯蚓在水里游，水的蟲(chóng)子在里面瞎撲騰，草根啦，土塊啦，些垃圾袋子，好惡心!
下雨天害怕漏電，灰蒙蒙的天教室光線極暗，黑板上老師寫(xiě)的知識(shí)點(diǎn)和習(xí)題都看不，總抄錯(cuò)寫(xiě)錯(cuò)，太討厭了!更討厭這可惡的雨還讓下午上不成學(xué)，體育、音樂(lè)、技術(shù)喜歡的課都泡湯了!切這討厭的一干的!西南旱災(zāi)，這雨干嘛不去那兒下?那里多需要雨呀!可這雨非得在這兒下。田里泡成了稀泥巴，還打擾的學(xué)習(xí)生活，可惡!
我要發(fā)明出轟雨炮，哪里需雨轟哪兒去，它打擾不需要雨的地區(qū)。好好治治雨，讓人討厭的雨!
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“沙沙沙，沙沙沙……”雨悄悄的下了起來(lái)，這雨好像濕漉漉的煙霧，籠罩著大地，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。
千萬(wàn)條雨絲交織在一起，密密匝匝地灑下來(lái)，拍打著大地，奏起了無(wú)與倫比的樂(lè)章。雨落在花朵上，花兒顯得更精神了。花瓣被沖刷的干干凈凈，一顆顆珍珠般的雨點(diǎn)在柔嫩的花瓣上滾動(dòng)著，折射出一道繽紛的彩虹；雨落在小草上，小草挺直了腰桿，隨著風(fēng)雨起舞；雨落在柳樹(shù)上，柳葉被染得更綠了……雨中的萬(wàn)物顯出一片生機(jī)盎然的景象。
可剛過(guò)了一會(huì)兒，雨就等不及了，像個(gè)長(zhǎng)大的孩子，急切地要掙脫云媽媽的懷抱，大滴大滴的.雨水促成了一條長(zhǎng)鞭，打在玻璃上，甩在樹(shù)枝上。颼颼的風(fēng)聲和瀟瀟的雨聲夾雜著偶爾響起的撞擊聲、掉落聲，又匯成了一首特有的搖滾樂(lè)……
雨寶寶累了，漸漸地停了下來(lái)。我走了出來(lái)，一陣混合著泥土芳香的空氣撲面而來(lái)，一碧如洗的天空中架起了一座若隱若現(xiàn)的彩虹橋，太陽(yáng)公公射下幾抹光束，鳥(niǎo)兒歡快的歌唱著。連續(xù)幾天的高溫天氣也被這雨給沖走了，真是好雨知時(shí)節(jié)��！
高二優(yōu)秀作文 29
夏日的清晨，起床早讀，透過(guò)明亮的窗戶，我抬頭看見(jiàn)天空灰蒙蒙的，大樹(shù)灰蒙蒙的，遠(yuǎn)處的樓房灰蒙蒙的，連我的心情也變得灰蒙蒙的'。真希望能下一場(chǎng)雨，把悶熱和煩躁統(tǒng)統(tǒng)沖走。
突然，天空西北角上烏云密布，一道強(qiáng)烈的白光，從窗前劃過(guò)，就像流星一樣快速的消失，接著轟隆隆，雷聲響了，那雷聲就像咚咚的大鼓聲，又像隆隆的打炮聲，像是在地上而不是天上打的，震得房子都有點(diǎn)顫抖了。外面嫩綠的樹(shù)葉在狂風(fēng)中飛舞，就看見(jiàn)那大點(diǎn)大點(diǎn)的雨，一顆一顆落在窗戶上，就像在窗戶上跳舞。雨滴落在小草尖尖的葉子上，順著葉子滲向了小草的根部，小草好像長(zhǎng)得更高了。雨落在小朋友玩耍的滑滑梯上，雨水形成了一股小水流，順著滑滑梯的滑到了地面上。放眼望去雨水把滑滑梯洗刷的干凈，整潔明亮。
漸漸地，漸漸地，雨停了，雨后的天空淡藍(lán)淡藍(lán)的，就像被洗刷過(guò)一樣，一眼望去，一朵云也沒(méi)有。雨后的地面上，積了許多小小的水坑。小朋友們像小豬佩奇一樣濺起用小腳跺著、踩著，濺起了很多小水花。時(shí)不時(shí)的傳出小朋友咯咯的笑聲。
夏天的雨不僅能帶走悶熱，還能帶給小朋友無(wú)限快樂(lè)！
高二優(yōu)秀作文 30
秋天是一把鎖頭，秋天的雨是一把鑰匙，一場(chǎng)秋雨后，一個(gè)調(diào)皮的孩子，趁大家沒(méi)留意把秋天的大門(mén)打開(kāi)了
秋天的雨是什么？它是云媽媽的眼淚。她看到嫩綠的枝條變黃了，流下了眼淚；她看到枯黃的葉子掉了下來(lái)，流下了眼淚；她看到柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)辮子變得光禿禿的，流下了眼淚；她看到小魚(yú)們躲在水底下，不再出來(lái)玩，她流下了眼淚。云媽媽的眼淚匯成了秋天的雨。
秋天的雨是什么？她是秋天的交響樂(lè)隊(duì)。他掠過(guò)果樹(shù)，“沙沙”為果樹(shù)演奏一首豐收的歌謠；他掠過(guò)歡笑的小朋友，“嘩嘩”給小朋友們演奏一首歡樂(lè)的歌曲；它掠過(guò)盛開(kāi)的菊花，“滴答”，五顏六色的.菊花揚(yáng)起笑臉迎接秋雨的到來(lái)，有紫紅的，淡黃的，雪白的，像仙子一般，在秋雨的滋潤(rùn)下歡快地唱著歌。
秋天的雨是什么？它是金黃色的小喇叭，他告訴大家冬天快要來(lái)了。大雁們匆匆忙忙地往南飛，小朋友們穿上了厚厚的秋裝，青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)，松樹(shù)披上了帶刺的衣裳準(zhǔn)備迎接寒冷。所有人都在做足了準(zhǔn)備，迎接秋雨的到來(lái)。
秋天的雨是生命的希望，是收獲的象征，秋天的雨是所有季節(jié)中最靚麗的風(fēng)景！
高二優(yōu)秀作文 31
死亡和沉默一樣可怕。不知不覺(jué)中，黑夜在人們的忙碌中編織天堂。
仍然現(xiàn)代，一個(gè)女孩在雨中想象她的未來(lái)。在這個(gè)成千上萬(wàn)人的世界里，每個(gè)人都有一個(gè)世紀(jì)的生命。忙碌的人總是向往美好的生活，而看透世界的學(xué)者則向往未來(lái)。預(yù)測(cè)，推測(cè)，探索。
下著雨，未來(lái)的自己是否還停留在想象自己的雨季。許多科學(xué)家在雨、科學(xué)家、夢(mèng)、世界和未來(lái)中發(fā)現(xiàn)了世界的秘密。這只是一場(chǎng)雨，但保持著美麗的想象。雨后，是一道美麗的彩虹，仿佛迷路的人找到了路。堅(jiān)強(qiáng)的人能克服生活中的.各種困難。那些處于絕望困境的人找到了希望。這是他們播下的驕傲。他們應(yīng)該學(xué)習(xí)，快樂(lè)，堅(jiān)強(qiáng)。這是每個(gè)人的人生方向。我是一個(gè)企業(yè)家，我是自由的，我可以在書(shū)的世界里漫游，在幻想的日子里翱翔，在我的世界里做我想做的事情，并且給自己打分。一個(gè)人的壽命最多是100年。除了24歲前的學(xué)習(xí)，他下半輩子都在努力工作。小學(xué)畢業(yè)只是學(xué)術(shù)解放的一次小小的洗禮，大學(xué)解放只是進(jìn)入社會(huì)的一次洗禮，真正的出發(fā)是生活的解放。
你的生活中有這樣一場(chǎng)雨嗎，一個(gè)美麗的幻想世界？
高二優(yōu)秀作文 32
秋初有雨，其珠似瑤，其絲如錦。秋初的雨，涼爽又舒暢。
“滴答……滴答……”窗外墜落的雨珠一顆接著一顆，齊齊落在地上，清脆的聲音在耳間輕舞，縈繞不絕。正如詞言：“其聲壯，似鐵騎刀槍冗冗；其聲幽，似落花流水溶溶；其聲高，似風(fēng)清月朗鶴唳空；其聲低，似兒女語(yǔ)，小窗中，喁喁�！�
下課了，我急急走出教室，伸手探頭迎接這秋初的細(xì)雨。透亮的雨珠滴在發(fā)絲上，有的順著黑絲滑落，有的停留在發(fā)絲上，晶瑩如鉆石，如珍珠，如寶石，閃著奇異的光，那是秋天送給我的的皇冠啊。我眼前似乎出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)嬌小玲瓏的人兒，穿著薄如蟬翼的`輕紗的舞衣，從空中躍過(guò)，在草尖上輕舞；從耳邊劃過(guò)，在腳尖輕舞，順葉莖滑下，在土壤中停留。
這樣一場(chǎng)綿綿細(xì)雨，真是叫人心情舒暢。我伸手掬幾滴雨水，浸濕了我的掌心，頓時(shí)感到手心那兒傳來(lái)陣陣清涼，劃過(guò)我的手臂，一絲一絲地蔓延開(kāi)來(lái)，使得整個(gè)人清爽無(wú)比。
瑤之清，不知其涼爽也；錦之涼，不知其舒爽也。
初秋的這一場(chǎng)雨，打濕了夏天的腳印，掀開(kāi)了秋日的封面。
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