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尊重高二作文

時(shí)間:2024-10-12 23:52:02 高中二年級(jí)作文 我要投稿

尊重高二作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的尊重高二作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

尊重高二作文

尊重高二作文1

  近日,讀了這樣一個(gè)故事,一個(gè)紐約商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員,出于憐憫,他塞給那人一元錢,不一會(huì)他跑回來(lái)又取了幾支鉛筆,并抱歉地解釋自己忘記取筆了。然后又說(shuō):“你跟我都是商人,你也有東西要賣!睅讉(gè)月后,他們又相遇了,那賣筆的人已成為推銷商,他充滿感激的對(duì)紐約商人說(shuō):“謝謝您,您給了我自尊,是您告訴我,我是一個(gè)商人!惫适赂嬖V我們:尊重別人是崇尚道德的表現(xiàn)。

  給需要幫助的人一些力所能及的幫助,很多人都可以做得到,可是能夠在幫助他人的同時(shí)考慮到他的自尊卻未見(jiàn)得人人都會(huì)想到,在這一點(diǎn)上,那位紐約商人的確令人敬佩,因?yàn)樗米鹬厮。尊重他人不僅可以使自己的.心靈受到深深的震撼,更可以使他人擁有自尊和自信,紐約商人的幾句話讓鉛筆推銷員從乞丐的自卑中解脫出來(lái),自信的踏上經(jīng)商之路。

  可見(jiàn),尊重他人可以使失望的人看到光明,讓自卑的人們找到自信,甚至可以改變一個(gè)人的一生。英國(guó)著名的女作家舒拉的成功得益于她作文老師對(duì)她的尊重,尊重他人為陷入失望的黑暗中的人們點(diǎn)燃前進(jìn)之路,相反的不尊重別人,輕則傷害他人的自尊,重則埋沒(méi)有用之才,油畫家梵高不就是生前由于作品得不到他人的尊重與肯定,郁郁寡歡而死的嗎?

  在學(xué)校里,每一位老師的每一言,每一語(yǔ),甚至每個(gè)眼神都會(huì)對(duì)學(xué)生們產(chǎn)生極深的影響,老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神可能就會(huì)讓學(xué)生戰(zhàn)勝自卑,從此信心百倍。反之,老師一句刻薄的訓(xùn)斥,可能會(huì)使一個(gè)自信的孩子從此一蹶不振。當(dāng)然,我們作為學(xué)生同樣也應(yīng)該尊重他人,比如:在課堂上不打擾老師講課,不影響身邊同學(xué)上課,這也是在尊重他人;不隨手亂扔瓜皮紙屑,這也是在尊重他人勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。其實(shí)還有很多細(xì)微的事情都可以體現(xiàn)出尊重他人。

  一個(gè)不尊重他人的人,絕對(duì)不會(huì)得到別人尊重的,就如一個(gè)人對(duì)著大山大聲呼喊,你對(duì)它友好,它也會(huì)友好的回應(yīng)你。

尊重高二作文2

  我沒(méi)對(duì)過(guò)弈,但我明白規(guī)矩的棋路才是取勝之道;

  我沒(méi)跑過(guò)馬拉松,但我深知保持對(duì)暈倒者的理解才是善良之本;

  我沒(méi)到達(dá)過(guò)頂峰,但我了解不對(duì)敗者蔑視是道德之根。

  不管何時(shí)何地,尊重他人都會(huì)是心靈一塊矚目的獎(jiǎng)牌。

  今年的巴西奧運(yùn)會(huì)是近段時(shí)間世界的焦點(diǎn)。而微博熱點(diǎn)總是圍繞著一個(gè)名為“霍頓”的澳大利亞選手。了解詳情,才知道他對(duì)孫楊的“服藥”攻擊和對(duì)菲爾普斯的“老魚”理論。我想,中國(guó)人民都會(huì)氣憤地表示哪來(lái)的狂徒如此詆毀我們的“大白楊”,而美國(guó)人民則會(huì)不屑地嗤鼻:一個(gè)毛頭小子也敢如此輕視強(qiáng)大的“飛魚”?而拋開國(guó)家和區(qū)域,身為一名選手,如此言論是對(duì)對(duì)手極大的不尊重。不管是技不如人的嫉妒還是狂妄自大的炫耀,都足以看出他道德的喪失和人性的'缺陷。

  相反的,有人在目睹對(duì)手精彩的跳水驚嘆地鼓掌,縱使她已明白金牌已經(jīng)不可能;有人在登上最高站臺(tái)后私下卻仍不禁稱贊起別國(guó)的選手;有人在遺憾落選后絲毫不掩飾他對(duì)強(qiáng)者的贊賞。勝者,沒(méi)有因此看低對(duì)手;敗者,也沒(méi)有因此嫉恨對(duì)手。尊重才是比賽最根本的理念。

  而尊重一詞與道德是緊緊纏繞的。因道德之心而尊重,因尊重之舉而道德。大到國(guó)家政治,小到學(xué)校考試,保持清亮的眼神,堅(jiān)持無(wú)愧的心;當(dāng)你盡自己所能能最大限度地完成目標(biāo),當(dāng)你目不斜視不窺探他人成果,當(dāng)你走自己的路途而不隨手向他人腳下扔石子,當(dāng)你始終保持對(duì)他人的平等與善意,你就贏得了“尊重”的的獎(jiǎng)牌,而此時(shí),你也將被賜予道德的鮮花。

  尊重他人不僅是對(duì)比賽的尊重,更是對(duì)自己人格的尊重和能力的肯定。勝利不單單指結(jié)局的輝煌,心靈的澄澈如一也是一種勝利。不管成績(jī)?nèi)绾,給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)的微笑,也給對(duì)手一個(gè)贊賞的拇指,這就是人生一次炫目的勝利。

  請(qǐng)時(shí)刻謹(jǐn)記,尊重他人,不管成功還是失敗,不管落后還是領(lǐng)先。

  尊重永遠(yuǎn)是心靈最美的獎(jiǎng)牌。

尊重高二作文3

  道德倫理是基于人們對(duì)人性的思考得出的一套理論,由于人們生活環(huán)境的差異及自我認(rèn)知的不同,存在道德分歧是很正常的事情。

  每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,擁有著獨(dú)立的人格,對(duì)事物的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)也不同。倘若我們僅用一套既定的道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)套用一切的事,那社會(huì)將會(huì)發(fā)展為什么莫樣呢?強(qiáng)行要求的道德統(tǒng)一非但不能使社會(huì)進(jìn)步反而是叫它反之。就如同專制的帝王一樣,他們未來(lái)鞏固統(tǒng)治,維護(hù)社會(huì)安定對(duì)人們的思想進(jìn)行了高度統(tǒng)一,這或許換的了短暫的和平,但終是在時(shí)代發(fā)展的潮流中被徹底淘汰。人的思想應(yīng)該是自由的。因此道德倫理的分歧是必然存在的,因?yàn)樗枷氲淖杂稍炀土巳藗儾煌牡赖聜惱碛^。

  同時(shí),個(gè)人所處立場(chǎng)的不同也造就了道德分歧。人們往往會(huì)覺(jué)得自己是而人非,由于自身的局限而無(wú)法作出客觀的評(píng)價(jià),在人主觀意識(shí)的模糊之下,道德分歧便自然而然產(chǎn)生了。當(dāng)一個(gè)人為了自己親人的生命而犯下過(guò)錯(cuò),他對(duì)自身的評(píng)判與他人的評(píng)判便會(huì)產(chǎn)生分歧,這是很正常的。我應(yīng)當(dāng)給予相應(yīng)的尊重和寬容,我們不能要求人人都保有高度統(tǒng)一的道理倫理觀,彼此之間所經(jīng)歷的事,所明白的道理都是不同的,若一味的強(qiáng)加于人反而是不道德的了。

  試想一下,如果我們生活在一個(gè)沒(méi)有道德分歧,社會(huì)趨同的`環(huán)境下,我們是否會(huì)變得死板,我們的精神世界又是否會(huì)變得麻木?這樣的社會(huì)真的會(huì)讓人向往嗎?顯然并不會(huì)。所以我們要尊重道德分歧,不能盲目自信,即認(rèn)定自己的眼光,判斷總是對(duì)的。有的時(shí)候當(dāng)局者迷,我們不能完全扼殺他人的道德倫理觀。

  不過(guò)對(duì)于顯而易見(jiàn)的惡的分歧,我們絕不能讓步,要守住在世為處的基本道德與行為底線。要在守住底線的同時(shí),尊重他人的道理倫理觀,坦然面對(duì)道德分歧。

尊重高二作文4

  某自然保護(hù)區(qū)禁止給野生動(dòng)物喂食,這看似沒(méi)有點(diǎn)人情味,剝奪了人們喜愛(ài)動(dòng)物而給動(dòng)物吃的權(quán)利,但這卻挽救了許多動(dòng)物的生命!拔锔(jìng)天擇,適者生存,不適者淘汰”,這是有史以來(lái)自然界中一直存在的法則。人們應(yīng)抱有“尊重自然法則,敬畏生命”的態(tài)度去與自然和諧相處。

  最近,一篇新聞上報(bào)道有位攝影師目睹了一頭小象落單了,從而被獅子吃掉的場(chǎng)景,這位攝影師并沒(méi)有去幫助那頭小象。新聞一經(jīng)播出,網(wǎng)絡(luò)上對(duì)攝影師的謾罵聲不絕于耳,說(shuō)他不近人情,不愛(ài)惜動(dòng)物生命,更有甚者評(píng)論這位攝影師不愿放過(guò)任意一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面才不去救的。網(wǎng)上評(píng)論也不無(wú)道理,但對(duì)于自然我們必須學(xué)會(huì)“見(jiàn)死不救”。我十分贊同這位攝影師的做法,因?yàn)樗涝谶@自然界是有法則的,應(yīng)該尊重自然法則,順隨自然規(guī)律,敬畏這頭小象的生命,倘若他救了,這頭小象將會(huì)產(chǎn)生依賴性,在下一次危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),它還有那么幸運(yùn)嗎?肯定沒(méi)有。這就導(dǎo)致了它不會(huì)在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)學(xué)會(huì)保護(hù)自己,遲早會(huì)被吃掉。

  不要讓所謂的善意行為而葬送了許多生命。在沙灘上有位好心人看見(jiàn)一個(gè)小海龜往海邊爬,出于善意,他護(hù)送海龜?shù)胶_叢②s走了老鷹。但他不知道在他走后,成群的海龜出來(lái),被老鷹飽餐了一頓,原來(lái)他救的第一個(gè)海龜是它們中的.偵察兵。因?yàn)橥炀攘艘粋(gè)生命而葬送了許多生命,這便是不尊重自然法則而帶給我們慘痛的教訓(xùn)。我們要學(xué)會(huì)尊敬自然法則,敬畏生命,不要插手自然界,不要讓你的善意變成你的悔恨。

  隨著科技發(fā)展,人們工廠排放的廢氣、廢水污染空氣和水,濫砍濫伐現(xiàn)象到處都在發(fā)生,人類這些破壞自然的行為現(xiàn)在已經(jīng)逐漸遭到自然的懲罰。沙塵暴、全球變暖、海平面上升等。全球變暖,冰川融化,海平面上升,導(dǎo)致許多北極熊無(wú)法生存找不到食物。之前就有報(bào)道一頭北極熊是活活餓死的,全身只剩下一層皮,連一點(diǎn)油脂都沒(méi)有?吹竭@些不免讓人痛心。

  人們敬畏生命,敬畏自然,就是敬畏自己賴以生存的這個(gè)世界和法則。懷著敬畏之心去對(duì)待自然。同時(shí)讓我們攜起手來(lái)共同保護(hù)自然,愛(ài)護(hù)我們的家園,讓人類與自然和諧相處。

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