懷念高二作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的懷念高二作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
懷念高二作文1
殘陽如血,靜靜地掛在對面的山頭。山上的小廟被鍍上了金光。這美麗的黃昏似曾相識,它是那么地熟悉而陌生。噢!我想起來了,那是在……
在車票的另一頭,有個“老土”的學校。在學校里,有位青年微蹙眉毛,默默地注視著學生。他好像在擔心著什么,期待著什么。
他,就是我的初中班主任暨語文老師。
他大約25歲,未婚,身材高大。高翹的鼻子上架著一副眼鏡。烏黑柔順的頭發(fā)遮著半個額頭,看起來帥氣十足。再加上身著一套寬大的運動服,更是瀟灑。
在操場上,他視籃球為第二生命。每當課外活動時,總會有一個矯健的身影活躍在籃球場上。每逢學校運動會,他總是興奮地發(fā)笑,也會領著同學去吶喊助威,還不時地“指點江山”一下。當我們輸了比賽,他也會微笑地對我們說:“大不了從頭再來!
黑板前,他的身影出現(xiàn)的次數(shù)總會比別的老師多。他會嘮嘮叨叨,不斷地重復著一些令我們心煩的話。比如早晨讀英語,中午演數(shù)學等。不過現(xiàn)在想起這些卻格外的親切。他總會把他的希望、鼓勵、關愛都滲透在板書里,刻在歲月里,那是板擦怎么也抹不掉的。
講臺上,他會口若懸河,滔滔不絕地講著令我們陶醉的古詩詞。隨便抓來一首古詩,新詩,他都能倒背如流,怪不得語文課一晃而過。其實他恨不得把他所嘗到的一下子全都傳授給我們。有時我們懂了,就會聽到朗笑陣陣;有時我們也迷惑,他便鎖著眉頭給我們繼續(xù)講解。
說起他的微笑,那也許會成為我腦海中一道亮麗的風景線。那笑聲猶如破竹一般清脆,滲透到每一個毛孔,到血液,到心房,滋潤著幼稚的心靈。他笑得豪爽,笑得灑脫,笑得可愛。
如今異鄉(xiāng)連綿的秋雨使我壓抑,一縷思念悄悄地流出心房,浸繞全身。我終于忍不住了,撥通了他的號碼。我輕輕地叫了聲‘班主任’,即聽到電話那邊傳來一陣發(fā)自內(nèi)心驚喜的笑聲,然后又報了姓名,又是一陣幸福的笑聲。接著他又千叮嚀萬囑托,告訴我不要這樣,不要那樣,到時候還要給他匯報成績等。最后一句話說完了,誰也不忍心掛斷電話,我放下電話又拿起,仍然未聽到掛斷聲,然而我不知為什么一下子掛斷了電話。那晚,我睡的很舒心。
異校的風刮了又刮,山上的葉落了又落,陌生的身影仍然連綿不斷。
而黃昏中的懷念更深,不知何時與他相逢!
懷念高二作文2
采一束陽光放入懷中,希望可以感到昨日的溫暖;抓一把落葉排成一列,希望可以從脈絡的延伸中找到你遠去的方向;吸一口空氣慢慢呼出,希望可以嗅到你留下的發(fā)香。然而,時間留下了記憶,卻帶走了那些誓言,F(xiàn)在,我只有守著泛黃的記憶。懷念。
我曾經(jīng)說過,要和你去同一座城市,繼續(xù)做四年同學,朋友,然而,我望著那張可以決定我發(fā)配何方的表格,心中泛起了些許膽怯。那陌生而未知的城市是否會歡迎我的遷入。我的思維被恐懼和失措充斥著,忘記了那曾對你說過的“報考志愿上,我要和你添同一個地方”“我們還要在以后的四年里繼續(xù)做朋友”。三流?茖ξ襾碚f無疑是致命的通。所以,我選擇了復讀,希望通過再一年的努力來重塑自己的尊嚴。當我失措的說:“我復讀了,我不想就這樣逃掉”時,你依然單純的對我說,“好啊,小騫,終于知道學習了,不過還不晚啊,相信你的選擇!碑斘蚁氚涯呛星Ъ堹Q和心送給你時,你卻已坐上火車,駛向了那個叫德州的城市。
望著桌上那個精致的變形機器人,我會想起我們在高考前那段難忘的記憶,猶如兩個單純的小孩,偶爾的一次相遇便建立起了無邪的友誼。那段時間以為S的離去,我憂郁的不能自已,只想著自己要放棄一切,忘掉一切,是你耐心而關切的勸慰,使我從黑暗的陰影中解救出來;是你把陽光灑進我的懷中,使我從北極的冰天雪地中踏入充滿生機的大陸;是你時常提醒我天冷加衣,夜冷早睡,使我不再衣單心寒,為白天的萎靡而曠課準備理由。
照片上,你那淡淡的笑,是我神往已久的期盼。我因為太在意鳥兒的飛過而忽略了萬里的晴空;因為太過于追求虛無的完美,而束縛了別人的自由;因為太關注那虛無的海市蜃樓,而忽略了現(xiàn)實的風景。當鳥兒飛過天空,卻什么都沒留下,當追求毫無意義時,她卻早已離去;當虛幻面對現(xiàn)實時,只有風吹過含淚的雙眼,無語以追。你的沉默,被大家認為是冷漠,而你微笑的嘴角,卻時常為我扯動。
情真才會意切。就如每天放學你手心的那顆我為你折的心。那淡淡的顏色,襯托出了那愜意的曖昧。然,我們是朋友。所以,我們共同維護著那份單純。順其自然。
在冥冥之中,突然想起你,提筆寫下因思念而對往事的懷念。然而,此事無關風月。
懷念高二作文3
“記得那天是你最愛陪著我,走在鄉(xiāng)間小路買糖果,你不會說童話故事也不會唱歌,我卻是最幸福的一個。”那些久遠的感覺像這吐氣如絲的音樂一樣滲透在時間的隙縫里,精致,芬芳,無孔不入。帶著一種透明的哀傷,流淌在我的心靈里。
每當拆開那塵封已久的相冊,看到他那高大的身影的時候,我便會潸然淚下。外公是我最尊敬的人,那年冬天,他的視線開始模糊,直到他孤獨地離開。那年我才五歲,一個什么都不懂的小孩子,可是對他的一舉一動,我都清晰地記得。
幼兒園下課的時候,我總是快速地整理好書包,第一個沖出教室。因為我知道在幼兒園的大門外,必定有一個頭發(fā)花白的老人,推著自行車在門外佇立已久,而且他手中必定準備了可口的點心。我坐在外公自行車前部的小木板上,一路歡笑回家。他會帶我去中山廣場聽那里的人拉二胡唱戲,會帶我走遠路去買糖葫蘆。春天的時候,外公還會帶我到空曠的草坪上去放風箏。他告訴我:“手抓緊我,風箏不會飛走的!
后來,外公生病了。他終日躺在床上,打針、吸氧、化療。我無數(shù)次問過外公:“難受嗎?”他都只是笑笑。從那以后,我仍然是第一個沖出幼兒園,只不過是為了快點回到家,能陪在外公身邊。
像往常一樣回家,只不過那天,天空一直是灰蒙蒙的,陽光不能透過一絲細縫照射下來。進了家門,我立刻沖進外公的房間,人們都圍在他的身邊。
氣氛異常。外公見我來了,嘴唇分明嚅動了兩下,可竟發(fā)不出一點兒聲音。他用他那不再明晰的眼睛慈祥地看著我,隨后就永久地閉上了眼睛。我想起放風箏的時候,外公曾告訴過我:“手抓緊線,風箏不會飛走的。”于是,我拼命地拉住外公的手,可是,風箏的線斷了,永遠也拉不回來了。
外公離開無疑對我是沉重的打擊。不會再有人用自行車載這我,穿梭在城市之間了。每每看到別的小孩向自己的外公撒嬌,每每看到下雨天,別人的外公為小孩送雨傘,我都會還恨命運的不公平。既然曾經(jīng)擁有,為何又要離開,哪怕只是短暫的......
在外公離開之后的天空,我向風箏尋一個夢,雨后的彩虹,是否有放晴后的面容。沒人能體會我與外公之間深刻的愛,也沒人知道我在寫下這篇文章時所流的淚。我對外公的`懷念,從來沒有停止過。
懷念高二作文4
張愛玲曾經(jīng)說過:每一只蝴蝶都是花的鬼魂,回來尋找它的前身。
而我回到這里,又是為了什么?是找尋,是回憶?
很多東西遺失了,便永遠會消失在時間里,我又能尋到什么?
而回憶是徒勞的,過去永遠只能駐扎在記憶里,或是瞬間或是永久,而更多地回憶只能徒增傷感。
我回到這里,僅僅是懷念。
很多人已經(jīng)記不清了,記不得了。他們的面容模糊,聲音遙遠,就連是了樸實的微笑也都在腦海里不翼而飛。可是,心里卻有股溫暖。因為它們在,曾經(jīng)在,卻能把那份感動永遠存在心里。
物是人非,縱然擦肩而過,剎那并不會覺得欣喜,只是陌生人而已。而銘記在心頭的人卻不是活生生地行走于世,只在心頭。
人去樓空。天下無不散之筵席。分離是最終的結局,哪怕是生亦是死。既然終究要別離,又為何相聚?可是,倘若沒有相遇,分離又如何變得刻骨銘心?因果循環(huán)。殘陽泄下,一個人的影子孑然獨立。然而,陽光里飛舞的塵埃卻依然自由、快活。那些記得的朋友,已忘懷的故人,就像蹁躚的粉塵縈繞身邊。盡管變得遙遠渺茫,卻仍不可獲缺,重重地落在生命里,積淀在心里。
滄海桑田。年少時狂亂地穿梭于四合院中的腳步早已凌亂;銹跡斑斑的大門在記憶深中似乎不曾關閉過。當所謂壯觀的高樓如雨后春筍般平地撥起,那些古老而又單薄的四合院便堙落在了瓦礫堆中。猶記得當年那個斗大的“拆”字鮮紅地挺立在墻上,我還分辨不出“拆”與“折”。
走在街上時,很難再看到那些沿街現(xiàn)賣的餛飩和餃子。雖然,精品店里的食物不差,卻總對不上味口,找不到當時的那份感覺。我固執(zhí)地認為那是社會的衰退,并不是我的挑剔或是心理作用。小時候,坐在外公家門口,總能吃到那種邊搖著撥浪鼓邊挑賣的糖果,有酸甜可口的酒糧,還有好幾年前消失的那家位于外公家附近的面館,里面有我鐘愛的小籠包子……
社會發(fā)展了,進步了,但我卻感覺得這些發(fā)展和進步破壞甚至摧毀了許多珍貴的東西。至少在我心里是如此。
我回來是為了什么,僅僅是懷念?不我還在尋找,在回憶。
可是,有些東西一旦失去,就再也難失而復得了。
也只能懷念。
懷念高二作文5
那個夏天,湛藍的大海熱情而又溫柔,它輕輕柔柔的爬上我的腳踝迎接著我,給予溫暖。夏天的風景在靜逸悠悠,和夏天重合,便凱旋初心。
20xx年的那個夏天我有幸看到了向往已久的大海。在經(jīng)過幾個小時的車程之后,我終于來到了深圳,涌上心頭的第一個念頭便是看海。
正是下午四點,太陽還尚未落下。我漫步走在沙灘上。海浪蕩開了海岸的寂靜,吹拂著我白色的衣裙。我壓抑著自己看到海的激動情緒,慢慢靠近大海。我放眼望去,海與天連成一片一望無際,太陽的光芒照耀在海面,微波粼粼,像是夜空中閃耀的星辰。我緩緩走進大海,那深邃的大海如絲綢一樣細膩,海水輕輕撫摸著我的腳背,像在我耳邊輕輕絮語。我漸漸閉上雙眼,感受海水的溫暖柔情。海浪不停地擊打著岸邊的石頭,像在演奏著貝多芬的月光曲。這一刻仿佛世界都已經(jīng)靜止,只有我一個人享受著這場音樂盛典。我仿佛忘卻了平日的煩惱,忘卻了城市的喧囂,忘卻了學習上的種種壓力,忘卻了一切的一切。此時的大海猶如一場綿綿細雨洗滌了我的心房。在這種境界里,海使我心曠神怡,好像平常模糊的事情都漸漸明了。也不是為了某種目的而活,也并非想要明確的目的,比起這個來說,遙遠的地方某處,才是我想要前去的地方。
時間緩緩流逝,夕陽下的海岸的寧靜柔情,暮色下的浪花追逐著人們的足跡不留下一點痕跡。大海像是喝飽了美酒,醉醺醺的溢出流光,多想,時間就此停留在這一刻。
暮色已經(jīng)降臨,是時候?qū)Υ蠛Uf一聲再見了。我穿好鞋,緩緩離開沙灘,海風吹拂著我的發(fā)絲,金色夕陽的囈語還在繞耳纏綿,你看我看的這個世界如此的美麗,美得就想要我駐足腳步,用云霞作被窩,就此酣睡?煽v使有再多不舍與留戀可還是要說一聲再見,再見了我愛的大海。
我依舊懷念著那片大海,懷念它帶給我的驚喜,懷念它帶給我的柔情,懷念它給我演奏的那首月光曲,懷念它送我的純凈世界。突然想到了那一句話:“生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方的田野。你赤手空拳來到這世界,為了找到那片海而不顧一切!睆20xx到20xx,縱使已有三年之久,可每當我坐在窗邊眺望遠方,依然能想起那片波光粼粼照亮了我整個世界的大海。
懷念高二作文6
本以為高二會是高中三年最沒意思的一年。開學第一個星期就感覺已經(jīng)過不下去了,因為沒有和很好的那個朋友一起走理科這條路。這真的算是一個遺憾吧,但現(xiàn)在看來好像我們都選擇了最適合自己的路。開始時的物理幾乎讓我崩潰,我曾經(jīng)迷茫過,懷疑過自己的選擇,事實證明我的選擇是對的,來到十九班是我做出的一個明智的決定,來到十九班才發(fā)現(xiàn)很不錯,認識了很多以前都不認識的人,和他們成為了朋友,很開心的是收獲了高二近年的美好時光,即使這些都將成為回憶。
我懷念上課時的激情,懷念我們?nèi)コ燥垥r一片混亂的場面,懷念每一節(jié)體育課、微機課、數(shù)學課、歷史課,懷念我們?nèi)嘁黄鹁毎喔瑁瑧涯钗覀兩险n時喜歡起哄,懷念我們因為某個選項對不對而爭執(zhí),懷念十九班那個很爛的課室,懷念那里的每一棵樹,每一簇草叢,每一陣風……懷念心情不好時可以走在綠茵操場上奔跑的放松,懷念冬天時的課間全班人站在暖氣旁取暖,當老師走過時會熱情地問好,懷念我們一起沖飯?zhí)玫那榫爸皇,我們還回得去嗎?我們的高二,就在這笑著就被遺忘了的時光中漸漸逝去了,我懷念這美好的時光。
我知道時間一旦過去了就真的失去了,該抓住的時候沒有抓住,只留下遺憾。也許,我們能做的就是珍惜每一天在一起的時間。不管開心與不開心,日后回想起來都會有心碎的感覺,因為你真的回不去了。
上了高二,懂得了什么叫做在最艱難的時候也會有人陪你一起度過,上了高二,才明白不是什么事情都會像自己想得那么完美,總有一些事會不如意,上了高二才發(fā)現(xiàn)高一的有些同學可以離自己越來越遠,從好朋友變得見面都不知道要不要打招呼。上了高二,學會了哭過之后就要擦干眼淚然后要繼續(xù)學習。上了高二,就不想上高三。
高二,那么短暫而美好的時光。我們都知道在時間面前是無能為力的,我們只能接受事實,正視未來?v有萬分不舍,也要面對現(xiàn)實。笑著走向高三,不管以后大家還能否一起學習,都要笑著走下去。
懷念高二,向往高三。祝大家在新學年開心快樂地學習,實現(xiàn)自己的理想。高二十九,絕對無敵,高二十九,必勝!高二十九,我們銘記于心!
我們都是一場電影里的交叉蒙太奇,為了高考,為了成就班級的輝煌,我們走到一起來了。
我們定能制作出超過詹姆斯?仿〉钠狈考o錄的輝煌!!!
懷念高二作文7
傍晚,我獨自坐在公園一角的長椅上,輕啜著飲料,思緒早已飄到遙遠的鄉(xiāng)村。
清晨初露,村內(nèi)籠罩著一層輕紗似的薄霧,給人一種朦朧的美感,不久,拂面的清風吹走了薄霧。太陽,從地平線上冉冉升起,霎時,山川原野上,古樹叢林中,小溪流水旁,已撒滿縷縷光輝。走在山間的古道上,山泉叮咚,溪流潺潺,野花飄香。
午后的日光,毫不吝嗇的炙烤著大地,村內(nèi)如同蒸籠般熱氣騰騰,知了不厭其煩地在樹上鳴叫。依稀記得小時候每到這時,閑得發(fā)慌的小伙伴說:“知了怎么叫得那么響呢?”于是決定:過河捉知了。河岸的知了很多,但樹高葉茂,沒有竹竿可不行。我們于是分為兩隊,去偷竹竿,一隊偷偷鉆進一家院子的后門,接著鉆到院子的東圍墻邊,不一會兒,圍墻上邊就竄出幾根細長的竹竿,另一隊負責把風,把竹竿接過墻外,然后溜之大吉。我們來到岸邊,用黃泥巴涂在竹竿的一頭,把竹竿往樹上知了的位置一捅,就把知了捉住了。
河邊的景色讓我流連忘返。河岸邊的野花和水草,在微波中輕輕搖曳,把河兩岸點綴得生機盎然;在河畔密林處,山泉流水的小溪旁,流水如玉,目不暇接的樹形花影,在陽光的照耀下,柔和的倒映在河面上,一條條波光粼粼的清流,如同一條條玉帶纏繞著鄉(xiāng)村。
剎那間,我們忘了仲夏的酷熱。陽光,透過清澈的河面,直射河里正在嬉戲的魚兒們,那成群結隊的魚兒讓人眼饞。這時,有人提議:“我們下水摸魚吧!”語畢,一個個小伙伴就撲通撲通地竄入河里,一會兒,就有人從水面探出頭來,手里捧著一條條肥大的魚兒爬上岸。接著,撲通聲又不斷響起,有的從分叉的樹枝上跳進水里,鎖定目標,迅速地逮到了一條肥碩的鯉魚;有的在有青苔的河岸上助跑幾步,然后沖進水里捉泥鰍,令人忍俊不禁;有的則在鋪滿鵝卵石的小溪旁,全神貫注地看著魚兒的身影,手里握緊被削尖的竹竿準備出擊……當我們一個個滿載而歸時,我不禁感嘆:“鄉(xiāng)村生活真是其樂無窮!”
驀然回首,我已遠離家鄉(xiāng)多年。掉漆的長椅上,不知什么時候停留了一只蝴蝶。雨,停了,側耳傾聽,蝴蝶仿佛在耳邊輕輕地告訴我:記住歲月,記住童真,記住我的故鄉(xiāng)——那片富有情趣的鄉(xiāng)村世界。
懷念高二作文8
我想如果人生旅途中能夠相互多些溫暖,多些問候,人生的道路無論有多長的冬天,也會走的更長,更遠,更高,更平坦。
一年四季,四季交替,流水一般。也許,是因為自己出生在南方的緣故吧,總對于一年四季的季節(jié)景象沒有太多的在意。沒有鋪墊,也沒有過渡,冬天說來就來了。冬天以一場雪的降臨正式入場,一場紛紛揚揚的雪花風中飄蕩。最近的一場大雪,讓我不由得有很多的感想,秋的思緒,冬的懷念。
在我生命中記憶的冬天里,有一個很溫暖的世界。那個白雪皚皚的冬天,一直是我生命里揮之不去的記憶。空中,紛紛揚揚的大雪已經(jīng)連續(xù)下了好幾場,帶給我們的是美麗的景象和寒意的愜然?粗橎堑淖咴诼飞系男腥耍傁胫ダ鏊麄円话。冬天,有時很讓人喜歡,喜歡它晶瑩剔透的純白,有時卻讓人感覺很討厭,厭煩它給人們帶來的不便和寒冷。但是,對于冬天而言,所有暖和的帶有溫度的都可以將它融化。它的美麗也猶如曇花一現(xiàn)的美麗瞬間,卻給大自然帶來無盡的樂趣和盎然。
俗話說:“瑞雪兆豐年”。想想小時候的自己,特別喜歡冬天的感覺,因為有雪,我們?nèi)ゴ蜓┱蹋菢拥膱鼍,現(xiàn)在想起來,感覺心里暖暖的?粗彝膺叺难┚,感覺很是自然清麗,不夾雜一些瑣碎的東西,潔白而和諧。從初中課文中讀到對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天一樣火熱;對待個人主義要像秋風掃落葉一樣;對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情時,才知道冬天也許不僅僅只是一個季節(jié),它還包含其他涵義。饑寒交迫,冷若冰霜,所有不好的形容詞似乎和冬天都有著聯(lián)系。“朱門酒肉臭,路有凍死骨”、“我盼爹爹回家過個年,歡歡喜喜過個年”……北風吹,雪花飄,風景已經(jīng)不再美麗,F(xiàn)如今,冬天就是蹬著高高的靴子穿梭在辦公室,穿著羽絨服逛著超市,不再為生活而愁苦,為溫飽而奔走,冬天的畫面潔白無瑕,溫馨動人。白天,小孩子成群嘻鬧,熱火朝天;放學回到家立馬就有飄香的飯菜端上桌吃個痛快;晚上則烤著熊熊的大火,依偎在大人的懷里,進入甜甜的夢鄉(xiāng)。夜深人靜,我想如果人生旅途中能夠相互多些溫暖,多些問候,人生的道路無論有多長的冬天,也會走的更長,更遠,更高,更平坦。
一年依舊四季更替,但在我人生的季節(jié)里,沒有冬天這個季節(jié),我的心永遠是夏天的太陽,火熱的,燙燙的……
懷念高二作文9
我知道以我拙劣的手法,把記憶與感情兌現(xiàn)成文字必然貶值。但在這即將離開的瞬間,還是想記錄下那殘破不堪的回憶與懷念,寫下承載著我十余年記憶的老榕樹。希望將來回望過去還能依稀看見那晃動的綠影。
除了我家,附近所有的人家都搬走了,房子也都拆了。只有我家,陪著老榕樹,在這里堅守。以前的老榕樹,在我記憶中,只有一角。因為老榕樹長在一段短墻圍成的院子里頭,我能看見的,是矮墻容納不了的一部分。雖僅是一部分,但這卻是我的整個世界。小時候一群孩子拉著他低垂而堅實的莖須晃來蕩去,享受最純樸"猿人生活";偶爾扮家家把那細長的莖須當成門簾的流蘇;撿起落葉把它當成巨額鈔票,整理得整整齊齊,作為資本最原始的積累;我們摘下葉子用柳樹枝把它們拼成風車,對著風的來向,風車便快速的旋轉(zhuǎn),黃綠色變幻的斑斕,似乎要幻化出一只撲翅的秋蝶,在秋日里,又一次起程,一路播灑著我兒時的依戀,蔓延,蔓延,那無邊無際的懷念。
除盡所有人世的躁亂與喧囂―――老樹周圍的房屋已全部倒下,此時樹旁一片便豁然開朗,遍地倒塌的斷墻和零亂破碎的磚頭似乎凝固了千年的時光,講述著歷史與滄桑。老榕樹此時孤獨而堅定地站在那兒,是守候著我兒時的記憶與溫暖嘛樹旁的小池倒映著他堅定的影子,水面上,搖曳的光影演繹著我們兒時的嬉戲與離人的回望。那盤根錯節(jié)的枝干,糾纏了我所有的感情,如蔓草蓬勃緊緊地把我制服。眼前小卻濃密的綠葉包圍了我的眼界,一切在綠中沉淪,我仿佛在沉溺中看見那只停在樹上的鳥,陪著我們一群孩子整整玩了一個星期,看見晃動著的斑駁的樹影流泄了一地,看見了歲月那種最純粹的沉淀
清晨,老樹安靜得只有幾聲鳥叫,我想它昨夜一定守著這方土地一夜未眠,濃郁的樹葉透出一股凄清的蕭瑟,此時老樹散發(fā)的涼意與霧氣,沉沉地籠罩了我的世界。今后,我的倚靠會在哪,我的許愿在嗎,我的記憶,我的感情,我的依戀,我的愛戴在哪里今后我的生活將如倒下的大樹,沒有根的生活我注定漂泊無依。我懷念以前的時光,安定,平靜,生活沙沙作響卻不喧囂,日子飄飄蕩蕩卻總有根本,理想模模糊糊卻透著溫暖
我的懷念,我的老樹,你能否記下我離時的一瞥,記下我對你深深地愛戀,記下我的不舍,記下我的牽念。
你記下了當年的懷念,而你卻是我的牽掛,真正的懷念。
懷念高二作文10
已是夜的天地了,星仍舊黯淡的閃爍,月仍溫和的照耀,樹影婆娑,搖曳路燈的剪影下,勾勒出了故鄉(xiāng)神秘的背影。
月兒,已悄悄的爬上夜空,溫和地向大地灑出銀白色的光輝,道路兩旁殘舊的路燈在風中搖曳著,散發(fā)出微弱的光亮,顯示出黯淡的生命態(tài)度。
路旁,一小女孩兒抬頭凝視著夜空,張開那缺了幾顆門牙的小嘴,說道:“今天的月兒真美!”是的,真美。繁忙的我們,也許只有不經(jīng)意間才抬頭欣賞起美麗的月夜,而城市的喧囂,卻已將我們引領入了另一個嘈雜的世界。這里,有追逐名利的、有爭論是非的、有管弦嘔啞的,……城市的發(fā)展,企業(yè)的騰飛,雖說已經(jīng)給故鄉(xiāng)帶來了蓬勃的發(fā)展,卻也從故鄉(xiāng),掠奪去了曾經(jīng)的寧靜與活力。
“但愿人長久,千里共嬋娟!鼻饺f水的阻隔,并不能隔斷月光的傳遞,同一片星空下,我們凝望著同一輪月亮,思念著同一個故鄉(xiāng)。
曾幾何時,農(nóng)忙時的歡快場景令人留戀,田埂上的野花幽香令人回味,可現(xiàn)在,一座座的高樓拔地而起,將所有鄉(xiāng)間的美好都埋沒與鋼筋水泥之下,而這高樓里,卻只是那些永遠不知疲倦的白領們,敲擊著鍵盤,兩眼一動不動盯著屏幕。
曾幾何時,獨自一人漫步在鄉(xiāng)間小道上,時不時有從身旁經(jīng)過的路人與自己禮貌的打聲招呼,學校里,考試不理想時,心情不好時,身旁也總有人噓寒問暖,可現(xiàn)在,一切都已不復存在,故鄉(xiāng)的人亦是,故鄉(xiāng)亦是。徘徊在十字街頭,行色匆匆的路人,總是低頭想著自己的事情,偶爾抬頭也只是看看前方的路,眼中已沒有了旁人。碰巧,一對情侶從身邊走過,但卻避而遠之,學校,雖已修建的更加嶄新,但卻只留下了過去那些許淡淡的回憶。
故鄉(xiāng)的月,由于缺少人們的欣賞早已黯淡;
故鄉(xiāng)的寧靜,由于城市的喧囂已離我們遠去;
故鄉(xiāng)的思念,由于遠在異鄉(xiāng)的親人的淡化,已沒落在時間中;
故鄉(xiāng)的悠閑,由于經(jīng)濟的發(fā)展已成為奢侈的幻想;
故鄉(xiāng)的人,也由于故鄉(xiāng)的改變,而變得更自我……
我,渺小的我,坐在書桌前,看著泡著香茗的茶杯中冒出的絲絲熱氣,靜靜的懷念故鄉(xiāng):那離我們遠去的,故鄉(xiāng)的月、故鄉(xiāng)的寧靜、故鄉(xiāng)的思念、故鄉(xiāng)的悠閑,還有,故鄉(xiāng)的人……
懷念高二作文11
懷念是一顆心對另一顆心的深深惦記。
——題記
秋天的黃昏是會容易讓人懷念的。林間的羊腸小道上躺滿金色的落葉。幽微的光線從葉縫中透露,斑班駁駁地灑在樹腳下的草地上。默認如潮水般漫延開來,回憶也逐漸占據(jù)了我所有的思想。
夏日的午后,四擊靜如深夜。和同學約好一起去玩耍的我拗不住父母的強迫,只得“乖乖”地回來小睡一會。趁著他們睡熟,便一溜煙似跑出家門。時間總像指縫中的細沙,消無蹤影地流逝,和幾個伙伴一轉(zhuǎn)悠,太陽就沒午時那么炎熱了,但額上的汗還是不止地滾落。小溪里的水是誘人的,而我們則是禁不住誘惑的。我們像是被蠱惑了般,直奔向小溪。水滴濺落在衣服上,便擴散開來,身上的衣服逐泊濕透,而玩得正不亦樂乎我們卻全然沒有察覺這一狀況,當我們意識到時,反而沒有擔憂是否回家后會挨罵挨打,而是退去衣衫,在小溪里更加瘋狂地嬉戲起來。夕陽西下,柔和地照著林間的小溪,岸上的小人兒正開懷爽朗地談笑著、笑聲斥著整個林間,在每個角落回蕩……
后來,我們一如既往地玩耍,一如既往地談天說地。秋日里,偶爾會“順手”采摘著果園里的沉甸甸的柿子;冬日里,會學著魯迅《百草園》里的捕鳥方法,捕鳥數(shù)量一直保持著“吉尼斯記錄”,為零;春日里,我們會找來一些植物的種子,帶著我們的美好祝愿把它埋在芬芳的土壤里。
后來的后來,六年級畢業(yè)了,大伙便各自散了,去開始屬于我們自己的中學生活,但我依然想念著過去的種種。
后來的后來的后來,我們鮮少再見面了。偶然遇到,寒喧幾句,便各自離去。偶爾會回憶起童年的時光,幸福就溢滿心間。
時間的流逝,讓我們之間的距離開始變大。我們始終無法跨越彼此之間的隔閡。雖然時間就這樣不知覺地疏遠了我們,但是我相信,時常會有人回憶起那段往事,因為它是屬于我們共同的美好的童年生活。
一陣晚風吹過,幾扯樹葉在空中漫舞。一片頑皮地樹葉落在額頭,打斷了我所有的思緒。黑暗籠罩了整個四周,天空閃爍著幾顆星星,我邁步離開那片令人思念的樹林……
懷念高二作文12
今天的天氣有些陰沉,板著個臉看著我,還不時的向我吹幾口冷氣,環(huán)顧四周卻又找不到它從哪來,卻又明明感到它的存在。
我縮著脖子,雙手緊緊插在褲袋中。還是會感到寒冷,直到原本有絲熱量的褲袋和冰冷的手都變得冰涼,我才懶懶的把手伸出,與那寒涼接觸,把它們相互摩檫,希望可以漸漸暖和起來,可它們就是那么的“倔強”,不愿變暖。再把它裝進灌滿風的褲袋,比先前冷得更徹底,更心寒,獨自默默行著。
不知何時眼簾中出現(xiàn)了一位老太太,佝僂著腰,步履蹣跚的向前走著。我不禁鼻子一酸,跑向前去,可當我漸漸靠近她時,雙手竟然凝結在空氣中,她依舊向前走這,依舊是那么的艱辛。
這不禁讓我想起奶奶,她不也是這樣么?記得小時很調(diào)皮,幼兒園也只是上了兩天就沒有再去了,喜歡畫畫卻畫得每個“人”缺胳膊斷腿,瞎眼歪嘴的,到最后也是一陣亂涂?赡棠炭偸菚Σ[瞇的走來(可現(xiàn)在的印象很模糊了,但還是記得她笑得很燦爛,和藹)。拿起我的“畫”,高高的抬在空中,嘴角上翹著,接著用她那雙長滿老繭的手摸著我的頭,然后會把手伸進口袋,拿出一顆糖放在我的手心,說道:“還不錯嘛!”這時我總愛拿著自己的獎品大搖大擺的的和伙伴玩。
可是,即使是天使,也會有倦了的時候。
記得那天,天灰蒙蒙的,雨淅瀝瀝的。媽媽拉著我,把我?guī)У搅四棠碳,可我看到的卻是一口方方正正的棺材,在昏暗的燈下,靜靜的躺在冰涼的黃土地上。
現(xiàn)在在電腦前,長歌當哭,不禁微微顫抖起來,想起“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待!
“還在玩,喝杯牛奶,去睡吧!”我緩緩抬起頭,母親在昏暗的燈光中顯得格外的憔悴,可在泛黃的臉上,我卻看到了溫暖的笑意,頓時心頭重重一震,眼淚又來了。
靜言思之,躬自悼矣。
懷念高二作文13
嗨!今天不知道怎么了,突然變得很傷感,突然很想回首一下往事,那些讓人享受的想忘忘不掉卻又不甘心忘掉的記憶。
分班的那天,我轉(zhuǎn)頭看后面的他們時,每個人臉上都寫著不同的情緒,有的傷感,有的眷戀,有的憧憬,有的激動,有的依舊如常的打鬧,沒有感覺。
也許真的如前人所說,我們現(xiàn)在感慨的這些小愁緒,或許跟步入社會后的經(jīng)歷比起來簡直不值一提?墒,現(xiàn)在的我們,正因為世界小,圈子小,所以所有的小事都不小。我們還生活在,自己的童話世界里,沒有完全走出來。
分班的那天,我看著教室正中央的那個鐘表,它還是比正常時間慢三分鐘,我想著每次早讀我都會遲到一分鐘,可偏偏看到這個表的時候會很安心,可是卻已經(jīng)遲到了。還有我們教室墻上貼了七張文明班級的大紅紙,那可是榮譽,我們每個月必得,那時候我們班級簡直就是個神話,我們班每個月都是量化分最多,都是文明班級,我們第一,和第二能差一百多分,所以我們班說起來就是個神話。
還記得有一次,學校里因為什么事故要停電,別的班說明天早上的早讀不用上了,大家可以睡懶覺了,一時傳的沸沸揚揚,大家興奮地不得了。到了晚自習的時候,我們班的同學都興高采烈地等著班主任宣布好消息。班主任十分優(yōu)雅地踏步走進來,對我們十分和藹地笑,問我們大家都有充電臺燈么?其實大家都有。同學納悶地看著他,不知道他問這個干什么。然后班主任一字一句地說,明天早上要停半個小時的電,咱六點上早讀,天還沒亮,大家拿著自己的充電臺燈來讀書吧。一時有人大笑,有人大叫,教室里慘絕人寰。
如今分班了,倒是很懷念那個黑蒙蒙的清晨,其他班里都靜悄悄的一個人沒有,我們班里全到齊了一個不差,那時那個氣氛,那叫一個斗志激昂!
班主任曾說過,高一大家都感情深,等高考完了高中畢業(yè)了,除了高三同學聚會,高一同學還會聚一聚。于是,我很期盼。
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