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考試初一作文

時間:2022-11-09 10:17:33 初中一年級作文 我要投稿

考試初一作文(15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的考試初一作文,希望對大家有所幫助。

考試初一作文(15篇)

考試初一作文1

  打開窗戶,陽光透過云層鉆進(jìn)了我新的一天,凝望那依稀可見的赤紅,我精神抖擻,對著藍(lán)天白云,我充滿希望,因?yàn),生活是屬于我的,考試是我的挑?zhàn),那張作息時間表是我的充氣筒,考試亦精彩!面向遠(yuǎn)方的一眸綠,我深吸了一口氣。

  “作為一個有責(zé)任心的孩子,一定要把成績考好,這樣才不會愧對自己!”我想,這是每一個人都所希望的。自強(qiáng)不息,努力進(jìn)取就是每個孩子不變的本色,只要努力了,就是最棒的。坐在寫字臺前面,進(jìn)行一次完整全面的`復(fù)習(xí),動起來吧。。不要你在夜深人靜的時候,徹夜不眠,捧著書本,你的身影在月光下顯得疲憊,你只要把握屬于你的每一分鐘,利用起來,向著期末考試做最后的沖刺吧!如同在長跑比賽,幾圈了你都可以堅(jiān)持,在這最后的煎熬中,在這黑色的跑道上,秉著一種信念,打起精神,沖向勝利的前方,一切都會過去的,而在此之后的是一道旖旎的彩虹,它劃過無邊的天際,出現(xiàn)了在你面前,那是屬于你的彩虹。請?zhí)ど线@一座橋,與天同高吧。沒有可能,堅(jiān)持就是勝利!

  考試時,做到心會神凝,仔細(xì)審題,保持良好的心態(tài)沒什么都不要想,用出你最大的智慧,發(fā)掘你最大的潛力去攀登這又一座的高山吧。

  勝利的時候,回想起以前,你會感慨萬千。是啊,真的沒有什么不可能。所以,珍惜時間,一寸光陰一寸金,投入到這快樂且豐富的題海中去探索去尋求去掌握。實(shí)力是支撐考試的信心,趁著這光明天地,向太陽許愿,祝愿成功!

  坦然走向這挑戰(zhàn),超越了自己,你就勝利了。

考試初一作文2

  有人說:“幸!h(yuǎn)在天邊,近在眼前’!辈诲e的,幸福,看起來很遙遠(yuǎn),其實(shí)就在你我之間。 有一次,上地理課需要帶地球儀,我那天忘卻了,只好向別班同學(xué)借。

  我在課間尋找著,余光中發(fā)現(xiàn)了一位小學(xué)同學(xué)。當(dāng)時他正在玩耍,與新同學(xué)眉開眼笑,喜不自勝。我向前問道:“你有沒有帶地球儀?”“沒有,要不我?guī)湍闳ソ璋!?/p>

  只見他跟同伴打了聲招呼,就立馬跑回班級,站在講臺上大喊:“誰有帶地球儀”底下沒人說話,他就繼續(xù)大哄了一遍,這時才有人呼應(yīng)。他兩手空空,垂頭喪氣地走了出來,對我說了聲抱歉!皼]事!蔽遗牧伺乃绨,獨(dú)自走回了班級。

  我在地理課受到了批評,心中雖然有一些愧疚,但更多的是溫暖。

  難道這就是幸福嗎?

  還有一次中午打籃球,天陰沉沉的。再搶籃板的時候,大家的身體撞在了一起,我的手指不小心磕到了球。我感到痛苦萬分,手指瞬間就腫了起來,不得不到場下。

  我緩緩地走向了場外,在我準(zhǔn)備坐下時,發(fā)現(xiàn)了一個人影隨著我而來——我的`小學(xué)同學(xué)。我們倆在場下看著場上的比賽。他探過頭來,問我:“手指怎么樣?”“還行,不痛!币粋中午過去,他無數(shù)次地問了我同樣的問題。我下場后未在上場,他也默默地在我身邊,從未離開。

  陽光穿過了云層,打在我的身上。把我的心烘得溫暖。

  難道這就是幸福嗎?

  雖然已經(jīng)分別,但友情依舊長存。這么多,這么多的情義圍繞著我,圍繞著我的心,這就是幸福。 如果說幸福是一陣清風(fēng),那么我已經(jīng)感受;如果說幸福是一杯暖茶,那么我已經(jīng)品味;如果說幸福是一份寶物,那么我已經(jīng)撿拾。

考試初一作文3

  11月1日星期五,我們要期中考試了。所以,媽媽在考試的前一天說:“斐斐,你一定要好好考,所以媽媽今晚算是獎勵你明天考試一定要考好,所以媽媽就帶你去吃好吃的。”“好嘞,明天我一定會考好的!”說完,我就像鳥兒一樣飛了起來。 晚上我和媽媽吃完了飯以后,就回家了,回到了家以后,我就去寫作業(yè)了,媽媽就去跟小毛頭視頻去了,因?yàn)樾∶^已經(jīng)回蘇州了,媽媽非常的想小毛頭,所以媽媽就每天晚上給小毛頭視頻,我呢,只要我寫完作業(yè)了,我也可以跟小毛頭視頻,說實(shí)話,我和媽媽一樣也很想念小毛頭。我寫完了作業(yè)以后,給小毛頭視頻了一會兒,媽媽就讓我去睡覺去了,因?yàn)樾瞧谖逡谥锌荚,學(xué)校讓7:40之前必須到校,因?yàn)橛幸徊糠謱W(xué)生要換考場。一般都是7:50之前到校就可以,但是,星期五要期中考試,所以學(xué)校就讓7:40之前必須到校,所以,媽媽就早早的就讓我睡覺了。 雖然我早早的上床了,但是,我一直沒有睡著,因?yàn),我一直想著星期五的期中考試,我把我星期五的時候沒有考好,會挨老師罵,也會挨家長罵,所以,我一直很怕我考不好,但是,我想啊想,想著想著就睡著了。 第二天早上,媽媽把我從睡夢中叫了起來,我起床以后,吃完了飯以后,我就去上學(xué)了,在上學(xué)的.路上,我很緊張。 開始考試了,我反而覺得不緊張了,我很快的做完了,然后又在認(rèn)真的檢查每一道題,突然,我發(fā)現(xiàn)了一道錯誤,就趕緊改了過來,過了一會兒,就收卷了。同樣,我再考語文的時候也是這樣做的。 下午考英語了,我也是跟上午一樣,最后收了卷,我感覺考試的時候我一點(diǎn)兒也不會緊張。 最后,放學(xué)了,我希望我考的試能理想一點(diǎn)兒,哎!加油吧。

考試初一作文4

  拔地而起的小高樓,路邊被修剪的整整齊齊的花壇,擁擠不堪的馬路,吵吵嚷嚷的人群……一切都是與城市那么相像——這里,還是那個讓我魂?duì)繅艨M的小山村嗎?

  兒時的夏夜,我獨(dú)自走到河邊。微風(fēng)一吹,趕走了白日余留的燥熱,也帶來了那些在河兩邊的女兒墻上盛開的野花的香。這些花沒有受到溫房里的照顧,自然也就比那花生得更頑強(qiáng)些,而香氣,也就更為馥郁濃烈,反叫人更深的迷戀在這奔放不羈的香氣中。來到河邊,找一塊大石頭輕輕坐下,細(xì)細(xì)的水流便從腳指間狡猾地竄走。這里的水,在忙于事務(wù)的人眼里,似是太過隨意嫵媚了些:脈脈的'幻出山戀重峰,柔柔的潤出兩岸青帳,輕輕地暈出了霧繞山谷如夢。仰面躺在草叢上,便看到天幕中鑲嵌璀璨的群星,發(fā)出奪目的光彩,像在為天空加冕。月亮也像一朵雪白的梨花,綻放在寶石藍(lán)的天幕中,無聲的將如水的月光灑向地面。遠(yuǎn)處黛青的群山連綿起伏,像給了這小村一個巨大的擁抱,將那一月一柳一村一河輕輕擁入懷中。我想,正是在這溫暖的懷抱中,整個村莊才能安祥入夢。

  不遠(yuǎn)處,結(jié)束了一天勞作的人們正圍在燈下吸煙嘮嗑。人在燈下開會,那蟲兒們就在樹下開起了音樂會。各種動聽的蟲鳴聲此起彼伏,與河水激石發(fā)出的泠泠聲響交相呼應(yīng),倒好似是音樂大師奏出的搖籃曲,輕聲哼唱著陪伴人們?nèi)胨。一股濕潤的泥土的氣息,伴著青草的味道,向我們迎面撲來。我一下從回憶中掉了出來,又墜入了現(xiàn)實(shí)。家還是家,人們也只是又長大了幾歲,可是逝去的風(fēng)景已不再現(xiàn)。

  面對著這高樓林立的村莊,我只好無奈地把昔日的風(fēng)景,定格在記憶深處,永遠(yuǎn)珍藏。

考試初一作文5

  期末考試結(jié)束了,成績有點(diǎn)可怕,心情降到最低點(diǎn)。

  其實(shí)剛開始的時候還是有點(diǎn)信心的,因?yàn)樵嚲磉可以,很薄,很難叫。估計(jì)班級平均成績應(yīng)該在80以上,但是誰知道結(jié)果竟然是76.6。有2個不及格(一個是跟著正規(guī)班),10個及格,26個優(yōu)秀,2個優(yōu)秀。

  這個成績是一種恥辱,心中的怒火無法抑制,以至于晚飯都吃不下(現(xiàn)在有點(diǎn)餓了,后悔了)。在床上躺了半天,整理了一下心情,好了很多,終于想通了。

  謝謝葉老師每次給我指導(dǎo),不過好像有點(diǎn)晚了。葉老師倒的這盆涼水不錯!澳阍趲驼l復(fù)習(xí)?”“好學(xué)生還是學(xué)困生?”“有效嗎?”當(dāng)時我并不認(rèn)同。我理直氣壯地對他說:“我已經(jīng)很認(rèn)真地復(fù)習(xí)過了。只要我聽了,做了作業(yè),就沒有問題了。如果他們不做作業(yè),父母也不會在意。我能怎么辦?”現(xiàn)在想想真的很好笑。葉老師說的真對。我想只復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。好學(xué)生回家可以自己看書。不需要多說什么。學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生怎么辦?他們在家里缺乏父母的管教,導(dǎo)致作業(yè)完成不好,根本沒有復(fù)習(xí),上課效率也差,所以這次復(fù)習(xí)收效甚微。

  我翻了翻成績,發(fā)現(xiàn)期末沒做過作業(yè)的三個成績分別是51.5,60,61。還有五個作業(yè)經(jīng)常拖延,沒有認(rèn)真完成,都在74分以下,F(xiàn)在終于明白葉老師說的:“復(fù)習(xí)就是幫助學(xué)習(xí)有困難的`同學(xué)復(fù)習(xí)。”然而我一直在“一視同仁”,結(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果。不得不說我是一個失敗者。至少復(fù)習(xí)階段是失敗的。我沒抓住重點(diǎn)。

  吃一塹,長一智。經(jīng)過葉老師自己的探索和指導(dǎo),我想下次一定會重視起來,改進(jìn)方法,盡量把這個“尾巴”剪掉。

考試初一作文6

  走過校園的四季,回首春花秋月、夏云冬雪,的確珍貴。

  走進(jìn)我們的校園,你會感到濃濃的綠色氣息,一排排挺拔的松柏,整齊的冬青,就像雄壯的綠色軍隊(duì),嚴(yán)守著校園的春、夏、秋、冬,一刻也不松懈。

  有好樹,自然有好花。雖然不是開滿四季,卻是各季各異。春有海棠秋有菊,夏是泡桐冬是梅。一個字:美。那種朦朧的意境和感覺,伴著微風(fēng)中的`花香向人襲來,想不陶醉也不行。

  好樹好花好景致,這是理所當(dāng)然的,樹和花,便成好景。有時,再加上風(fēng)雨雪霜的點(diǎn)綴便更是好景無成了。風(fēng)后之花,雖有些狼狽,卻很自然,花瓣被吹落一地,不是很美嗎?雪后,那是最美不過了,以任何華麗的詞語來修飾都絕不過分。儀態(tài)從容。

  我的校園,如此之美。

  在校園中,來來往往的學(xué)生中,你能看到這樣的情景:一位小妹妹摔倒了,馬上會有大哥哥、大姐姐來扶起她,并給予安慰。在課堂 上,突然發(fā)現(xiàn)由于離家匆忙忘帶了什么文具,同學(xué)們會不約而同地伸出援助之手,馬上,一套新的、又是最特別的文具呈現(xiàn)眼前。美。課間,一個不小心,碰掉了別人一本書,正無措時,一聲“沒關(guān)系”,頃刻,全身洋溢著說不出的感覺。美。

  這一切,正應(yīng)了那句話:景美人更美。

  不是都說,校園是我家。我們應(yīng)該把校園當(dāng)作自己的家,學(xué)校里的每一位同學(xué),以致每一株花草樹木,都是這個家中必不可缺的成員。同學(xué)之間互幫互助,是我的責(zé)任;保護(hù)每一株花草樹木,是我的義務(wù);與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一體,是不變的宗旨。

  美麗的四季景觀,別具一格的花草樹木,令人心曠神怡的春花秋月;團(tuán)結(jié)互助的氣氛,健康向上的集體,這,就是我的校園,景美人更美的校園。

  美麗的校園,我的家。

  美麗的校園,我愛她。

考試初一作文7

  題記:

  “加油加油加~~油!彪S著花兒樂隊(duì)的《加油歌》,我的思緒飛到了幾個月前的運(yùn)動賽場上。

  紅

  誰說運(yùn)動會上咱班準(zhǔn)墊底,哼,走著瞧!我在運(yùn)動會上參加了立定跳遠(yuǎn)。我剛要開跳——瞟過同學(xué)們關(guān)切的目光,跳在空中——聽見他們的助威聲,落在地上——閃光燈白芒一片,此時的心情為——紅,完成耶!

  橙

  同學(xué)們呼啦一下圍了過來,并不急著問成績?nèi)绾危桥呐募,豎豎大拇指,有一個同學(xué)還遞過來一瓶礦泉水,此時的心情為——橙,有這樣的同學(xué)真好!

  黃

  “陳之晏!甭牭轿业拿忠患れ`,啊,要報成績了,進(jìn)入前八就能確保為班級奪一分!。1米85!”一束陽光撥開烏云射在我的頭上,此時的心情為——黃,班級的.榮譽(yù)有我一份!

  綠

  復(fù)賽,我握緊拳頭,告訴自己一定要爭氣!看那排在我前面人的成績越來越好,成績?yōu)?米的都有,我的好心情添了一點(diǎn)擔(dān)心,此時我的心情為——綠,上帝保佑!

  青

  到我了!因緊張,我發(fā)揮的還行吧!總之,目前我的成績?yōu)閪~倒數(shù)第一!還有二人沒跳,最好的成績也只能是第六了,此時的心情為——似乎不是綠或藍(lán)——青,有些喪氣,卻不乏期待!

  藍(lán)

  哈哈!二人的成績都沒我好,第六,不錯,我心中的烏云(憂慮)散開,此時的心情為——藍(lán),舒心的顏色哦!

  紫

  領(lǐng)獎,我心情不錯地上了主席臺,可看到別人脖子上的金牌,很耀眼。唉,此時的心情為——紫,郁悶呀!

  此為我運(yùn)動會上的七彩心情曲,雖有悲傷,但正因?yàn)橛辛吮瘋业钠卟市那榍鸥暾,對吧??/p>

考試初一作文8

  秋風(fēng)吹來,楓葉又紅了,秋雨馬上就來了,帶給我一份回憶。

  模模糊糊想起那節(jié)語文課,老師運(yùn)籌帷幄,讓學(xué)生在講臺前表演。已經(jīng)準(zhǔn)備好的學(xué)生沖到講臺上。隨即,——開始了小規(guī)模的演出。

  第一局是大名鼎鼎的《梁山泊與祝英臺》。剛開始的時候讓人發(fā)笑。但在我看來,這是一種宏大的藝術(shù)觀。舞臺上的演員們?nèi)娜獾匮葑,祝英臺的哭聲在教室里回蕩,使教室更加悲慘和荒涼,我的眼淚不由自主地涌出來。如果我不在教室,我肯定會哭?粗粗暵犑⒀缂磳⒔Y(jié)束,劇情越來越精彩。我連眼睛都不敢眨一下,生怕錯過什么精彩的環(huán)節(jié)。最后他們變成了兩只蝴蝶,我已經(jīng)是個淚流滿面的人了。我轉(zhuǎn)過身,驚呆了。班上大部分同學(xué)都成了我的伙伴,我熱淚盈眶。老師看到了,趕緊叫同學(xué)表演小品。

  精彩的.故事又開始了。我看了舞臺上演員表演的小品《搬家》,沒有《梁!酚忻。舞臺上,一個同學(xué)的臉又笑又哭,忽明忽暗,逗得我哈哈大笑。再看看學(xué)生。有些人笑著躺在桌子上,有些人躺在地上,蹬著腿,就像一個新生的嬰兒。但這只是開始,連背后的老師都忍不住笑了。臺上一個同學(xué)拎著一個大箱子說:“讓開,你沒看見我搬東西嗎?”b馬上給他讓路,然后講了個笑話。a聽后很開心,忘了手里提著盒子。當(dāng)他的手被放開時,仰面大笑的b被掉落的盒子砸到了腳,疼痛難忍。我看了之后,甚至淚流滿面。

  接下來的節(jié)目讓我陷入了沉思:《鄭人買履》里的鄭人不就是我們生活中一些迷信的人嗎?我一定不要因循守舊,創(chuàng)新,要學(xué)會隨著情況的變化而改變方法,這樣才會達(dá)到或者超過預(yù)期的效果。

  秋風(fēng)吹來,楓葉把我的記憶染成紅色。這節(jié)語文課將永遠(yuǎn)留在我的記憶里……

考試初一作文9

  枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,夕陽西下,斷腸人在天涯。

  孤獨(dú)的我走在寂靜的大街上,哥!你離開了我!我沒有哭!真的沒有哭!我答應(yīng)過你,我要堅(jiān)強(qiáng)!

  小樹兒長高了哥,你不顧我的淚流!不聽我的撕喊!不看我的心碎!就這樣走了!在那冰冷的街!你讓我的世界亂了季節(jié),春天舞著落葉,夏天飄著雪花,秋天落著雨兒,冬天開滿鮮花,哥哥,你走了,離開了我,我努力不讓自己哭泣,我要讓你知道,我是個堅(jiān)強(qiáng)的小孩,但是,哥!我心好痛,哥!你說,小樹兒長高了,要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),什么事情,忍一忍,咬咬牙關(guān)就過去了!哥!我不再淚流,我要堅(jiān)強(qiáng)。

  小樹兒長高了,它得自己吸收陽光,養(yǎng)料了,什么事情,抬起頭,去面對,不要退縮,堅(jiān)強(qiáng)的我,一定能夠戰(zhàn)勝挫折的!哥!我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)!大手放開,小手堅(jiān)強(qiáng)哥!你走了,大手從小手的手中脫落,永遠(yuǎn)也不會在牽起了,哥!你走了,你說,大手放開了,要讓小手學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),哥!你走了,大手放開了,要讓小手成長,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),失敗了,不哭泣,在努力,摔倒了,不哭泣,再站起!哥!大手在,小手也會堅(jiān)強(qiáng)!你何必要走啊!大手放開了,小手學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),它勇敢闖蕩,去尋找屬于它的方向!

  我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),讓脆弱的樹兒迎風(fēng)成長,堅(jiān)強(qiáng),讓預(yù)放的梅向著寒冷開放,堅(jiān)強(qiáng),讓軟弱的`我,快樂成長!一切都是瞬息,一切都將會過去,而那過去了的,就會成為親切的懷念!什么事情,都讓我們堅(jiān)強(qiáng)去面對,快樂的日子將會來臨!落葉紛飛,落葉好美好好美!我雙手合并,望落葉能為你削去一句話“遠(yuǎn)在那邊的你,還好嗎?”我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),我在心中默念!

考試初一作文10

  今年期末考試結(jié)束了,得分還挺滿意的,考了我們班的并列第二。我的數(shù)學(xué)考了:100分,英語考了:100分,而語文卻是96分。媽媽知道了,說:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,人只有在反思中,才能成長!

  我不滿意我語文的成績,試卷出現(xiàn)了兩處錯誤,第一處錯誤是正面第二大題的第二小題,“透”字的理解我錯了兩個,我原來填的是小姑娘的臉白里透紅(透徹),我摸透了他的脾氣(顯露),結(jié)果錯了,應(yīng)該是小姑娘的`臉白里透紅(顯露),而我摸透了他的脾氣(透徹)。第二處錯誤是反面的第三大題閱讀苑,第四小題真是一只()的小狗,我填的是勇敢,可是“敢”字的反文旁一橫沒出頭,閱卷老師的眼真尖呀!細(xì)小的錯誤都能發(fā)現(xiàn)。還有一個問題“如果我是瑪麗,會對小狗說什么,做什么?”可我卻只回答了第一個問題,忘記了第二個問題“做什么?”,應(yīng)該從后頭加上說完“我摸了摸小狗杜克的頭”。還有在寫作文時,我錯了兩個字,我把白勺“的”寫成了土也“地”,“回到”寫成了“會到”了。我可真夠粗心,竟然犯下這么多的錯誤,明白了要仔細(xì)讀題,要多讀書,不明白的要不恥下問或查字典。

  平時我的數(shù)學(xué)都是這錯一塊,那錯一塊,都是因?yàn)榇中,而這次考試,我改掉粗心的毛病,認(rèn)真仔細(xì),成功的得到了滿分。

  英語,就非常的簡單了,但是不要驕傲,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

考試初一作文11

  從小到大,讓我快樂的事情有很多,一張100分的卷子;一次老師的表揚(yáng);一份生日禮物;一張圣誕賀卡。生活中充滿了快樂,但是最讓我記憶猶新的,還是那次幫助福利院兒童時收獲的快樂。

  還記得兩年前,我和媽媽乘車來到了天津兒童福利院,陪那兒的小朋友玩兒一天。到了福利院,那兒的院長熱情地接待了我們,并且?guī)覀兒唵蔚貐⒂^了一下福利院。那個福利院很大,從幾個月到十幾歲的`孩子都有,他們有的先天性殘疾,有的生下來就失去了爸爸媽媽。我知道了以后很同情他們,并且很希望能夠幫助到他們,帶給他們快樂。

  到了自由活動時間,我看見了一個悶悶不樂的小弟弟一個人獨(dú)自坐在椅子上。我決定要努力讓他高興起來。于是我走到他面前,對他說:“小弟弟,姐姐帶你去玩兒好不好?”他開心地笑了笑,說:“好!我要去玩兒滑梯!庇谑俏?guī)搅艘粋足足有三層樓高的大滑梯前,他幾乎高興得跳了起來!于是我牽著他的手,走上滑梯。他走起路來一跳一跳地。我們的臉上都掛著笑容。終于走到了最上面,我先坐在滑梯上,然后把他抱到了我的腿上,等他坐穩(wěn)后我雙手一用力,我們便滑了下去。頓時整個圓柱體的滑梯都充滿了他的笑聲,他的笑聲像銀鈴一般好聽,看到他這么開心,我也情不自禁的笑了起來。

  我就這樣愉快的陪他玩兒了不知多少次,給他照相,陪他吃飯。一天時間過得真快,我要帶他回去了。我走的時候,他哭著問我:“大姐姐,你明年回來嗎?”我摸著他的頭:“一定會來,再見!”他笑了,我也笑了。

  “贈人玫瑰,手有余香”,我沒有贊助,沒有捐款,但是我讓一個小孩快樂起來了,這是錢不可以解決的。而且我也感到了快樂,前所未有的快樂。

考試初一作文12

  每個人的生命都只有一次,上天給我們每個人的機(jī)會都是相同的,總不會有一點(diǎn)兒偏袒或者吝嗇。生命是父母賜給我們的,它總是以溫暖的手來撫慰我們幼小的心靈;鞭策我們,激勵我們前進(jìn),創(chuàng)造更加美好的生活。

  生命是可貴的,是偉大的,它總讓人們憧憬未來,向往希望。

  記得那是我五歲的時候,住在鄉(xiāng)下姥姥家過暑假,姥姥家門前有一個小的池塘,池塘里偶爾還會有游來游去的小魚在里面嬉戲。一個炎熱的中午,在床上翻來覆去睡不著覺的我,猛地爬起來,到對面舅舅家和剛出生的小妹妹玩,正好這時,舅媽的小女兒尿了,讓我去刷馬桶(到池塘邊里),我滿懷欣喜地跑到池塘邊,走下去,已經(jīng)洗完了,我回來往家跑,扭過頭的一剎那,腳下一劃掉進(jìn)了池塘,在水中我又看見了小魚游來游去。這時的`我還不知什么叫死亡,只是出于本能地往上爬,靠著馬桶的浮力和自己的力量,迷迷糊糊上了岸,回了家,舅媽問我渾身怎么濕漉漉的,我解釋了原因。

  現(xiàn)在的我回想起來都有點(diǎn)兒后怕,當(dāng)時游走在死亡邊上的我,可能只是出于本能的自救,撿回了一條小命。對了,我還得謝謝那只馬桶,是它救了我的命。這時我才知道生命的可貴,生命的不凡。

  長大了,現(xiàn)在經(jīng)?矗茫茫裕--2的《生活》節(jié)目,他讓我們知道千千萬萬發(fā)生在我們身邊的事,知道生命的來之不易,生命的不平凡。想到那些脆弱的人,不是自殺就是跳樓,他(她)們是對生命的一種不珍惜,一種不熱愛。那樣的人就算是有多少的不幸,也不應(yīng)該選擇死亡呀!

  兩類事,兩種人,兩種不同的看法,讓我深深體會到生命的重要性,體會到生命的可貴,知道了只有你擁有了生命,才擁有了本錢,才有資格去享受生活,享受樂趣。珍視生命,珍視時間,生命令我感動!

考試初一作文13

  在班里我的數(shù)學(xué)成績也可謂是名列前茅,但一次的月考,卻沉重的打擊了我。

  那天,我滿懷期望的走進(jìn)了數(shù)學(xué)考場。一進(jìn)考場我就對同學(xué)狠話:“這次你還是超不過我!笨伤麉s不屑的說:“這可不一定,別以為你上次考好了這次就一定能考好!碧煊胁粶y風(fēng)云,這次他居然變成了預(yù)言家。數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來了,我迅速寫完考卷,看了看周圍的人都還沒有寫完,我就想:“這些人怎么這么慢,他們肯定不會了。”時間慢慢過去了,終于鈴聲響了,收卷子了。

  回到班我就開始跟他們交流試卷。令我震驚的是:我跟他們的答案有好多不符合。我想:完了,這次考爛了,唉!我怎么還對他放狠話呢,這次他肯定瞧不起我了。

  在等待試卷發(fā)下來的這幾天,我都是以恐懼的心情度過的。終于我最不想看見的數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來了。望著這張卷子,我自己都被下了一跳:我我我居居居然考了61分。我不敢把卷子拿給同學(xué)看,每當(dāng)他們問我的成績時,我都找個理由走開了。上課了,老師宣布了數(shù)學(xué)成績最好的'那個,令我驚訝的是,那個數(shù)學(xué)成績最好的就是我當(dāng)初放狠話的那個人。我覺得我已經(jīng)瀕臨崩潰了。下課后,我已經(jīng)不好意思再跟他說話了,可是他卻主動地過來跟我說了幾句:“不要灰心,考前你跟我說的話我就當(dāng)沒聽見。還有我知道你沒考好,不要覺得不好意思,以后我相信你還會超過我!闭f完他就走了,可是這句話已經(jīng)深深的刻在我的心里,我突然覺得很對不起他。

  雖然這次考試已經(jīng)過去很久了,但是我仍對考前的態(tài)度覺得尷尬。

  以許人生就是這樣吧,往往覺得自己一定可以,就對別人放下狠話,可后來自己確實(shí)最失敗的那個。

考試初一作文14

  哥,你不顧我的淚流!不聽我的撕喊!不看我的心碎!就這樣走了!在那冰冷的街!你讓我的世界亂了季節(jié),春天舞著落葉,夏天飄著雪花,秋天落著雨兒,冬天開滿鮮花,哥哥,你走了,離開了我,我努力不讓自己哭泣,我要讓你知道,我是個堅(jiān)強(qiáng)的小孩,但是,哥!我心好痛,哥!你說,小樹兒長高了,要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),什么事情,忍一忍,咬咬牙關(guān)就過去了!哥!我不再淚流,我要堅(jiān)強(qiáng),小樹兒長高了,它得自己吸收陽光,養(yǎng)料了,什么事情,抬起頭,去面對,不要退縮,堅(jiān)強(qiáng)的我,一定能夠戰(zhàn)勝挫折的!哥!我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)!大手放開,小手堅(jiān)強(qiáng)

  哥!你走了,大手從小手的手中脫落,永遠(yuǎn)也不會在牽起了,哥!你走了,你說,大手放開了,要讓小手學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),哥!你走了,大手放開了,要讓小手成長,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),失敗了,不哭泣,在努力,摔倒了,不哭泣,再站起!哥!大手在,小手也會堅(jiān)強(qiáng)啊!你何必要走。〈笫址砰_了,小手學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),它勇敢闖蕩,去尋找屬于它的方向!

  我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),讓脆弱的'樹兒迎風(fēng)成長,堅(jiān)強(qiáng),讓預(yù)放的梅向著寒冷開放,堅(jiān)強(qiáng),讓軟弱的我,快樂成長!

  一切都是瞬息,一切都將會過去,而那過去了的,就會成為親切的懷念!什么事情,都讓我們堅(jiān)強(qiáng)去面對,快樂的日子將會來臨!

考試初一作文15

  大家是否常常問自己:生命是什么?我活著是為了什么?下面三點(diǎn)就是我對生命的理解。

  首先,生命是一個不斷學(xué)習(xí)的過程。王道元先生曾經(jīng)說過:“學(xué)無止境,致用亦無止境,有生之年,皆學(xué)之日!睂W(xué)習(xí)又是為了什么呢?是為了讓我們和大家生活得更好,想想那些發(fā)明家,哪個不是努力學(xué)習(xí)后發(fā)現(xiàn)了生活中的問題,發(fā)明了一些東西來造福自己和后人?雖然現(xiàn)在我們的知識可能干不了什么,可是以后總是會有用的,“是金子總會發(fā)光”嘛。所以說生命是一個使我們和大家更好地活著,也就是學(xué)習(xí)的過程。

  其次,生命是一個感受各種東西的過程。方法可能多種多樣,如觀察、觸摸等,但我們終究會感受到世界的發(fā)展規(guī)律。就像成語故事“庖丁解!敝械拟叶∫粯,在發(fā)現(xiàn)了剔牛的方法之后,剔牛得心應(yīng)手,游刃有余。如果我們在學(xué)習(xí)上掌握題目的`規(guī)律,做題也會得心應(yīng)手。

  最后,生命是一個挑戰(zhàn)我們自己的過程。先舉個例子吧,外國人創(chuàng)造的吉尼斯世界紀(jì)錄這種東西就是很好的證明,那些人一次又一次地挑戰(zhàn)自己的極限就是為了讓人類進(jìn)步。目前世界一分鐘鼓掌的紀(jì)錄是802次,很多人學(xué)會了他的方法卻沒能創(chuàng)造新的紀(jì)錄,這是為什么呢?這是因?yàn)槭炷苌,而一次次練?xí)的過程就是挑戰(zhàn)自己的過程。雖然結(jié)果未必一定成功,但是你可以自豪地說:“我挑戰(zhàn)過自己!”

  把這三點(diǎn)總結(jié)一下,就是:“生命不息,學(xué)習(xí)不止;生命不息,感悟不止;生命不息,挑戰(zhàn)不止!”我覺得,這,就是生命。

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